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法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 21:43:01 頁碼:12
法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生(優(yōu)秀17篇)
2023-11-10 21:43:01    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和總結(jié)能力,提升工作和學(xué)習(xí)效率。在寫心得體會時,可以使用一些具體的事例和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點。如何寫一篇令人滿意的心得體會?以下范文或許能夠為你解答這個問題。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇一

本周星期三下午,同學(xué)們在市教育局的安排下,聆聽了“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。

到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇二

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,所以在生活中法制教育是很重要的,今天小編為大家?guī)淼氖谴髮W(xué)生法制教育心得體會,供大家閱讀參考。

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

xx老師首先給我們講述了一個案例:某學(xué)校的學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?xx老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇三

本文是法制與紀(jì)律的心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。

社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時還能增強(qiáng)員工的警惕意識,增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護(hù)集體利益。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇四

紀(jì)律是大學(xué)生必須要遵守的基本準(zhǔn)則,也是樹立良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵之一。在大學(xué)期間,我深刻理解到紀(jì)律教育的重要性,通過嚴(yán)格遵守紀(jì)律并從中獲得的寶貴經(jīng)驗,我在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都得到了極大的提升。在這一過程中,我通過對紀(jì)律教育的思考和總結(jié),得出了以下五個方面的心得和體會。

首先,紀(jì)律教育對于塑造大學(xué)生健康的行為習(xí)慣具有重要作用。作為成年人,大學(xué)生們會面臨諸如自由、責(zé)任等多種問題。紀(jì)律教育通過規(guī)范大學(xué)生的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意識,幫助我們學(xué)會自律。例如,在學(xué)習(xí)上,通過按時完成作業(yè)、遵守考試紀(jì)律等,我們能夠培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)業(yè)成績。在生活中,積極參與社會實踐活動、規(guī)范作息時間等,也可以讓我們建立健康的生活習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,紀(jì)律教育有助于培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀的品德。社會公德是一種道德上的規(guī)范,它要求我們在與他人交往的過程中,要遵守一定的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。例如,我們應(yīng)該謙虛有禮、誠實守信、尊重他人等。通過紀(jì)律教育,我們能夠?qū)W會遵紀(jì)守法,不違法亂紀(jì)。同時,紀(jì)律教育讓我們認(rèn)識到,只有遵守社會公德,才能保持社會秩序的穩(wěn)定,同時也能從道德上提高自己的修養(yǎng)。

再次,紀(jì)律教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。作為大學(xué)生,我們是集體的一員,我們的行為不僅關(guān)系到自己,也關(guān)系到其他集體成員的面子和形象。尊重師長、熱心助人、積極參與集體活動等,都是樹立自己積極形象的體現(xiàn)。例如,在學(xué)生會組織的一次社會實踐中,我遵守紀(jì)律、兢兢業(yè)業(yè)地完成了任務(wù),得到了大家的表揚(yáng)和認(rèn)可,這讓我深感責(zé)任的重要性和集體榮譽(yù)感的價值。

另外,紀(jì)律教育為大學(xué)生培養(yǎng)了良好的時間觀念和時間管理能力。在大學(xué)生活中,時間是寶貴的資本。如果沒有良好的時間觀念和時間管理能力,我們將會爭分奪秒地追趕時間,生活的質(zhì)量也會大幅下降。通過遵守課堂紀(jì)律、按時參加活動等,我們能夠合理安排時間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,使自己的大學(xué)生活更加充實和有意義。

最后,紀(jì)律教育養(yǎng)成了大學(xué)生的堅強(qiáng)意志和毅力。大學(xué)生活充滿了各種困難和挑戰(zhàn),只有具備頑強(qiáng)的意志和毅力,才能在面對困境時不輕易放棄。通過遵守紀(jì)律,我們能夠培養(yǎng)出堅守初心、矢志奮進(jìn)的精神,面對學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn),我們能夠展現(xiàn)出積極向上、永不言敗的精神風(fēng)貌,最終戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)個人的價值。

總之,紀(jì)律教育對大學(xué)生具有十分重要的意義。通過遵守紀(jì)律,大學(xué)生能夠塑造健康的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德,樹立集體榮譽(yù)感,提高時間管理能力,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和毅力。只有具備這些素質(zhì)和能力,我們才能在大學(xué)期間充分發(fā)展自己,為未來的社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們必須要認(rèn)真對待紀(jì)律教育,積極遵守各項規(guī)章制度,使之真正成為自己思想、學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則,努力成為一名具備紀(jì)律意識的大學(xué)生。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇五

鞏麗為了進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。對此,我校開展教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識,一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動,求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚實干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇六

紀(jì)律教育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它對大學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要作用。在我大學(xué)生涯的旅程中,我經(jīng)歷了許多紀(jì)律教育的機(jī)會和挑戰(zhàn),使我深感紀(jì)律教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在紀(jì)律教育中的心得體會,希望能給其他大學(xué)生一些啟示和幫助。

第二段:紀(jì)律教育的重要性。

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德觀念的重要手段。作為大學(xué)生,我們要學(xué)會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如宿舍管理規(guī)定、電子設(shè)備使用規(guī)定等,這能培養(yǎng)我們的自律意識和責(zé)任感。同時,紀(jì)律教育也能培養(yǎng)我們團(tuán)隊合作意識和遵紀(jì)守法的素質(zhì),為我們將來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重,而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律對我們的學(xué)業(yè)成就至關(guān)重要。首先,我意識到定期制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。通過合理安排時間,我可以更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并有足夠的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和提升自己。其次,按時交作業(yè)和參加課堂討論也是良好學(xué)習(xí)紀(jì)律的體現(xiàn)。不僅能增加自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還能與老師和同學(xué)們更好地互動。最后,對待學(xué)術(shù)誠信也是學(xué)習(xí)紀(jì)律的體現(xiàn)。不抄襲、不作弊、不剽竊是我們大學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則,只有堅守這些原則,我們才能真正獲得知識的提升和成長。

第四段:培養(yǎng)健康的生活紀(jì)律。

除了學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)健康的生活紀(jì)律也是大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生活充實而多樣,時間安排往往比較自由,但我們不能因此放松對自己的要求。首先,堅持適度的鍛煉對保持身體健康和增加學(xué)習(xí)效率非常重要。每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動可以放松壓力,提高精力,并能提高記憶力和注意力。其次,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣也不可忽視。固定的作息能讓我們的身體和大腦更好地恢復(fù),進(jìn)而更好地投入到學(xué)習(xí)和其他活動中去。最后,合理安排飲食也是生活紀(jì)律的一部分。飲食健康能保持我們的體力和注意力,在學(xué)習(xí)和生活上都會受益匪淺。

紀(jì)律教育不僅對我們的學(xué)生生活有益,也對我們的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。在職場中,遵守紀(jì)律是一項基本要求。嚴(yán)格遵守工作規(guī)章制度和公司的行為準(zhǔn)則,能夠保持良好的職業(yè)形象和工作效率,并與同事建立互信關(guān)系。此外,紀(jì)律教育還能培養(yǎng)我們在工作中的自律能力和責(zé)任感,使我們在工作中更加積極主動,且有條理地完成任務(wù)。這些紀(jì)律教育所培養(yǎng)的素質(zhì)與職場需求緊密契合,必將為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

紀(jì)律教育是大學(xué)生涯中至關(guān)重要的一部分。通過遵循學(xué)校的紀(jì)律要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)和能力,為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅持紀(jì)律教育的要求,不斷提升自己,追求更高的目標(biāo)。同時,我也希望其他大學(xué)生能認(rèn)識到紀(jì)律教育的重要性,并在實踐中體會到紀(jì)律教育的力量。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇七

法制紀(jì)律是現(xiàn)代社會的基本準(zhǔn)則,它對于一個國家、一個企業(yè)、一項事業(yè)、一個人的發(fā)展至關(guān)重要。尤其對于大學(xué)生們來說,法制紀(jì)律更是必須要遵守的重要規(guī)范。在學(xué)習(xí)生活中,不斷深化對法律法規(guī)的認(rèn)識,提高法律素養(yǎng),是我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極的行為舉措,也是我們作為全社會的重要組成部分應(yīng)盡的社會責(zé)任。

第二段:大學(xué)生要具備的法制紀(jì)律素養(yǎng)

大學(xué)生在成長過程中,應(yīng)該從三個層面逐步提升法制紀(jì)律素養(yǎng)。首先,扎實學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,自覺遵守法律。同時,對于國家的法律法規(guī)、校園的紀(jì)律要規(guī)范行為,嚴(yán)禁違紀(jì)違法,從小事做起,自律、自重、自覺建立良好的法紀(jì)觀念。其次,要具備及時處理問題和化解矛盾的能力,遇到矛盾和糾紛問題要盡早尋求解決方案,不要輕易采取非法途徑處理。最后,對于自身的信用度也要重視,做到言行一致、信守承諾,遵守合同,增強(qiáng)個人誠信度。

第三段:大學(xué)生要遵守的一些法制紀(jì)律規(guī)范制度

在校園生活中,大學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,并且積極維護(hù)校園秩序。同時,也不能忽視國家的法律法規(guī)。保證合法化生活,遵守國家的各項法律法規(guī),養(yǎng)成從小事做起、從自我做起的好習(xí)慣。要加深了解和把握國家的法律法規(guī),知曉自己的權(quán)利和義務(wù),做到自律。

第四段:個人心得體會

作為一名大學(xué)生,我深知法制紀(jì)律的重要性。在我的成長過程中,不斷學(xué)習(xí)拓展法制紀(jì)律的知識,提高自身的法制素養(yǎng),明確權(quán)利和義務(wù),努力踐行依法治校理念。同時,我也時刻以示范為重要任務(wù),不斷完善自己的管理能力,發(fā)揮團(tuán)隊機(jī)制優(yōu)勢,用制度為法治創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境。

第五段:總結(jié)

大學(xué)生要具備較高的法制紀(jì)律素養(yǎng),不辜負(fù)法治教育的期望,自覺遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識。同時,也要在實踐中學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身抵御違法違紀(jì)的意識,增強(qiáng)行為規(guī)則自律性。只有在這樣的良好環(huán)境下,其次保證了個人的身心健康、心理成熟,tour盡自己的職責(zé),對建設(shè)和諧社會、推動國家發(fā)展也起到了積極的一席之地。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇八

2)法律用懲罰、預(yù)防、特定救濟(jì)和代替救濟(jì)來保障各種利益,除此之外,人類的智慧還沒有在司法行動上發(fā)現(xiàn)其他更多的可能性。

3)法官是法律世界的國王,除了法律就沒有別的上司。

5)立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。

6)最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生。

7)在民主的國家里,法律就是國王;在專制的國家里,國王就是法律?!R克思。

8)法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué),也不在司法判決,而在社會本身。——埃利希。

11)民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說,是一個壞兆頭?!嫷隆?/p>

13)法律的真理知識,來自于立法者的教養(yǎng)。

14)法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。——強(qiáng)森。

15)法律乃是改革的主要力量,是解決沖突的首要渠道。

16)系統(tǒng)的法典化可以是法律生活的有意識的普遍的重定方向的產(chǎn)物,譬如作為外交部政治革新的成果,或者作為希望達(dá)到政治實體內(nèi)在社會統(tǒng)一的各階級、集團(tuán)之間妥協(xié)的結(jié)果。

17)法律之內(nèi),應(yīng)有天理人情在。——安提戈捏。

18)刑罰的嚴(yán)厲程度應(yīng)該只為實現(xiàn)其目標(biāo)而絕對必需。所有超過于此的刑罰不僅是過分的惡,而且會制造大量的阻礙公正目標(biāo)實現(xiàn)的坎坷。

19)官不私親,法不遺愛,上下無事,唯法所在。

20)在忽視正義的地方,在作為正義核心的平等在成文法條款中不斷遭否定的地方,那里的法律就不僅僅是“不公正的法律”,而是完全失去了法律的本性。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇九

本文是學(xué)生法制與紀(jì)律的心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。

想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。

其次,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細(xì),都要對自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時間長了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。

個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團(tuán)隊精神是一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個共同的目標(biāo)堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團(tuán)隊精神的現(xiàn)象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。

再次,樹立良好的競爭意識,在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當(dāng)?shù)氖侄危姓_的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。

我們相信未來的時代是一個需要團(tuán)隊精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊精神是非常重要的。

望我們每個人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十

從小到大,我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度,例如我們居住的小區(qū),總會有許多警示牌,“請勿亂丟垃圾”“愛護(hù)一花一草”等標(biāo)語,這也無形中對我們起到了約束,但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度,美國作家弗格森曾經(jīng)說:“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內(nèi)心開啟的改變之門。”由于我們每個人的經(jīng)歷不同,也導(dǎo)致我們的自律能力的不同,積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以挖掘自己的潛力,然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿,太多的抱怨會導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情,更不用談什么遵紀(jì)守法了,總而言之,心態(tài)決定一切,良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。

如今的我,逐漸長大,對自律的認(rèn)識也逐步加深,使我對自己成為一個合格的大學(xué)生充滿信心。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式,也就成就了你的生命,你的生命才得以堅強(qiáng),充實,內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重個人的行為舉止,放能做到應(yīng)有的自律,從而達(dá)到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中,而陶冶于教化,得益于素養(yǎng),砥礪于歷練,章顯于行動,是故君謹(jǐn)其言而慎其行,從善若水,鍥而不舍。

身為大學(xué)的我,自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律,必正心以為本,修身以為基,凡事都必須反復(fù)的思考,所謂“三思而后行”啊,對待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問題,去考慮事情嚴(yán)重與否,該做和不該做的都要有分寸,現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活,在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事,只會有你自己對事情的態(tài)度,為人處事的方式將塑造你在未來大學(xué)生活的生活方式,是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀(jì)犯法生,完全取決于個人的自律能力,因此,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們共同攜手,創(chuàng)建城建明日的輝煌,從愛護(hù)學(xué)校的一花一草起,從對待師長都應(yīng)問好起,從我們內(nèi)心做起,喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德,發(fā)揚(yáng)我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng),立志成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生活的到來,讓我一時無法接受,一切來的那么突然,向猝不及防的我一涌而來,面對這一切的變化,我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣,每天都上好幾節(jié)課,面對一疊疊的課本,除了作業(yè)就是考試,而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué),不需要上很多節(jié)課,針對性的學(xué)習(xí)某種知識,這也讓我們更有空閑,這無形中也讓我們開始變得懶惰,這對自律就尤為重要了,我們能否克服惰性,把空余時間拿來學(xué)習(xí),溫習(xí)課本,對我們的毅力產(chǎn)生強(qiáng)烈的挑戰(zhàn),是放棄玩耍的時間來學(xué)習(xí),還是利用空閑時間來閱讀更多書籍,提高自身文學(xué)素養(yǎng),都將成為我們自律的第一道門檻,我堅信自己能做到這點,在生活上,更應(yīng)勤儉節(jié)約,珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,待人相處應(yīng)誠信,這點我很贊成,也只有以真誠的心去對待朋友,才能結(jié)交出知心朋友。

凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對,對生活,多一點贊美,少點抱怨,那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧,自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋,抵達(dá)那優(yōu)美的港灣。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十一

工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的能力,在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。

二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的.,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。

三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。

四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進(jìn),扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點學(xué)習(xí)了包括,依法治國、建設(shè)社會主義法治國家加強(qiáng)民主法制建設(shè),以人文本等重要論述,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十二

法制紀(jì)律是社會生活不可或缺的一部分,也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制觀念,加強(qiáng)法制意識,自覺遵守法律紀(jì)律,做到言行舉止合法合規(guī)。本文將從我個人的體驗出發(fā),談?wù)勛约簩Ψㄖ萍o(jì)律的一些心得體會。

第二段:堅守法律底線,保持良好的行為表現(xiàn)。

作為一名大學(xué)生,我們被期望成為知識分子的代表,應(yīng)該始終保持合法合規(guī)的行為表現(xiàn)。這就需要我們在日常生活中嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不做超越法律底線的事情,堅守正確的道德底線。遇到法律問題時,需要謹(jǐn)慎分析、慎重決策,依法維護(hù)自己的權(quán)益,保護(hù)社會的公共利益。

第三段:自律,合法合規(guī)做人。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自律,始終保持合法合規(guī)的人生態(tài)度。即便是在個人行為上,也要遵守法律規(guī)定,擺脫不良的從眾行為。在學(xué)生管理中,我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),加強(qiáng)監(jiān)督和管理,做到依規(guī)行事、合法合規(guī)、遵守紀(jì)律,起到樹立良好學(xué)風(fēng)的作用。

第四段:敬重他人權(quán)利,不侵害他人利益。

在社會生活當(dāng)中,我們需要注意尊重他人的權(quán)利,不侵害他人的利益。這些行為包括但不限于詐騙、竊取、侵權(quán)、造謠等等不良行為,這些行為不僅會損害社會公共利益,還會損害社會公正和公平。因此,大學(xué)生要始終保持對他人權(quán)利的敬重,自覺遵守法律規(guī)定,積極參與和維護(hù)法制紀(jì)律秩序。

第五段:結(jié)語。

法制紀(jì)律是我們一輩子不可逃避的問題。作為大學(xué)生,我們必須保持警覺和敏感,不斷充實自己的法律知識,不斷增強(qiáng)自己的法律意識,始終做到守法、合法、合規(guī)。通過加強(qiáng)法制教育和倡導(dǎo)法制紀(jì)律,我們可以不斷提升自我素質(zhì)和社會責(zé)任,在自我發(fā)展的同時,為發(fā)展社會大局作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十三

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

社會,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心。

社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個安全的生活家園。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十四

紀(jì)律教育是大學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀(jì)律教育中,大學(xué)生不僅要遵守各項規(guī)章制度,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過參與紀(jì)律教育,我深刻體會到了其對我的個人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。

第二段:遵守規(guī)章制度。

大學(xué)生作為成年人,要有自律的能力,自覺遵守各項規(guī)章制度。在大學(xué)期間的紀(jì)律教育中,我學(xué)會了按時參加課堂,尊重教師,遵守課堂秩序。我明白了課堂紀(jì)律的重要性,它既是對教師的尊重,也是對自己學(xué)習(xí)的尊重。此外,我還學(xué)會了遵守公寓樓的管理規(guī)定,保持寢室整潔,按時休息。這些良好的行為習(xí)慣對我的健康成長起到了積極作用。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)體意識。

在大學(xué)時期,我們還需要學(xué)會在團(tuán)體中遵守紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。通過參與社團(tuán)、學(xué)生組織等活動,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在社團(tuán)中,我們需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排,共同完成任務(wù)。只有每個成員都按照規(guī)定行事,才能保證整個團(tuán)隊的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)隊中紀(jì)律的重要性,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊意識和合作能力。

第四段:培養(yǎng)自律能力。

紀(jì)律教育對大學(xué)生的一個很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學(xué)生處于自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中,沒有了嚴(yán)格的學(xué)校管理,僅靠自己的自律與否,就能決定著自己的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展。通過紀(jì)律教育,我學(xué)會了自覺制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,不拖延學(xué)習(xí)。同時,我還學(xué)會了保持良好的生活作息,堅持鍛煉身體,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習(xí)慣使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。

第五段:提高綜合素質(zhì)。

紀(jì)律教育還能幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)個人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項社會實踐活動,我更加懂得了守時守信的重要性,學(xué)會了與人為善、樂于助人。參與公益活動、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和公民意識。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀(jì)律教育的重要目標(biāo),也使我成為了一個全面發(fā)展的人。

結(jié)尾段:

通過參與紀(jì)律教育,我深刻體會到了它對大學(xué)生的重要作用。遵守各項規(guī)章制度、培養(yǎng)團(tuán)體意識、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì),都是紀(jì)律教育所要求的。在今后的大學(xué)生活中,我將堅守紀(jì)律規(guī)定,繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,不斷提高自己的個人素質(zhì),以成為一個更好的自己。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十五

七月份,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。

在我校普法教育過程中,在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進(jìn),扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”.一是堅持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十六

總書記指出:“全面從嚴(yán)治黨,重在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上?!眹?yán)明黨的紀(jì)律,首先是嚴(yán)格遵守黨章,還必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。

嚴(yán)肅黨的紀(jì)律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強(qiáng)政治意識,就是要堅定政治信仰,堅持正確的政治方向,堅持政治原則,站穩(wěn)政治立場,保持政治清醒和政治定力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等。二、增強(qiáng)大局意識,就是要自覺從大局看問題,把工作放到大局去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局。堅決貫徹落實中央決策部署,確保中央政令暢通。

___總書記在十九大報告中提出:“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。”作為一個教育工作者,自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位,我倍感振奮,受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命??倳浽趫蟾嬷兄赋?,“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!闭驹跉v史的新起點上,作為一名人民教師,只有立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和人格的整體提升而努力,用生命承載教育。

___總書記在十九大報告中還著重指出,“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,倡導(dǎo)全社會尊師重教?!币环矫?,我們要把師德建設(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)結(jié)合起來,與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面,我們要認(rèn)識到每個學(xué)生都需要愛,要對學(xué)生深愛、厚愛、加倍的愛,多一份耐心、細(xì)心、愛心,就會多一名進(jìn)步的學(xué)生,老師要走進(jìn)學(xué)生的心靈,用仁愛滋潤學(xué)生。

總之,教育是一項宏大的事業(yè),也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上,我們要用師愛滋潤學(xué)生,用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。

法制紀(jì)律心得體會大學(xué)生篇十七

本文是黨員法制與紀(jì)律的心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。

1月13日,在黨的第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議上,深刻分析了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢,并強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”同時也明確指出什么是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩,我們黨員應(yīng)該如何守紀(jì)律講規(guī)矩等一系列重大原則問題。通過近期一段時間的學(xué)習(xí),我有以下幾點體會:

一、深刻認(rèn)識講規(guī)矩守紀(jì)律的內(nèi)涵。

對黨的政治規(guī)矩有過總體論述。具體說來,黨的規(guī)矩包括四個方面:第一,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩;第二,黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四,黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

黨的規(guī)矩和黨的紀(jì)律之間有著密切的聯(lián)系,對此有詳細(xì)的論述:“紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié),需要全黨長期堅持并自覺遵循?!奔o(jì)律是剛性的規(guī)矩,優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對柔性的規(guī)矩,同樣需要遵守。

二、清醒認(rèn)識到目前黨風(fēng)、政風(fēng)存在問題的表現(xiàn)形式。

實事求是地講,當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)方面仍然存在不少不容忽視的問題,究其根源,很大程度上是由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律造成的,具體表現(xiàn)形式為:

一是政治上理念不堅定。紀(jì)律意識淡薄,政治紀(jì)律不實,原則問題和大是大非面前立場搖擺不定,對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見,甚至是對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違,口無遮攔,毫無顧忌,對黨的領(lǐng)導(dǎo)妄加評論,捕風(fēng)捉影、傳播謠言,對黨組決策,合意的執(zhí)行,不合意的不執(zhí)行,有選擇的執(zhí)行,有的人上有政策下有對策,當(dāng)面一套、背地一套,遇大事、難事事不關(guān)己高高掛起,有明哲保身的好人態(tài)度,遇事先考慮個人。

二是組織上自由散漫。拋棄組織、忘記組織,沒有基本的組織意識、程序意識,有小山頭、小圈子,組織內(nèi)部不能互相支持、工作溝通不到位,沒有真正做到下級服從上級,不聽從組織安排,工作不請示、不匯報,該請假的不請假,隨意外出不報告,對組織不敬畏,忘記原則為親朋好友打招呼,不守規(guī)矩,忘記原則。

三是工作上不敢擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任面前能讓則讓、能拖則拖,不作為、慢作為、隨意而為,立規(guī)矩、守規(guī)矩態(tài)度曖昧、認(rèn)識模糊,工作不重細(xì)節(jié)、工作不實,工作無標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為過得去就行,習(xí)慣當(dāng)二傳手,重大問題不敢負(fù)責(zé)、不愿、不想、不會負(fù)責(zé),只追求做了,不追求做好,謀人、謀位在前、謀事在后,想當(dāng)官,不做事。

四是廉潔上制己不嚴(yán)。廉潔清正、依法行政、講規(guī)矩做事情等方面沒有形成原則意識,總認(rèn)為腐敗離我們很遠(yuǎn),反腐是上級的事情,法制觀念不強(qiáng),不學(xué)法、不執(zhí)法、不用法現(xiàn)象突出,監(jiān)督工作存在不緊、不嚴(yán)、不細(xì)、不實現(xiàn)象,對規(guī)劃系統(tǒng)腐敗要案、廉政風(fēng)險認(rèn)識不清,對履職行權(quán)上缺乏紀(jì)律規(guī)矩意識。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己,以身作則嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律。

(一)樹立政治意識,維護(hù)黨的權(quán)威。

在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。不搞本位主義、個人主義,堅持小道理服從大道理,個人利益服從大局利益。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為作斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

(二)樹立團(tuán)結(jié)意識,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。

堅持團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志,團(tuán)結(jié)大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。始終保持頭腦清醒,自覺同局黨組保持一致,同組織保持一致,做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞“上有政策,下有對策”。

(三)樹立程序意識,遵循組織程序。

不擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏。規(guī)劃管理站負(fù)責(zé)配合工規(guī)科進(jìn)行審批工作,在辦理業(yè)務(wù)中必須嚴(yán)格按照規(guī)劃管理相關(guān)法律法規(guī)、我局制定的行政審批細(xì)則規(guī)范行使審批權(quán),認(rèn)識到法律規(guī)范即是一把利劍,也是保護(hù)自己最好的盾牌,遇事該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。

(四)樹立組織意識,服從組織決定。

(五)樹立原則意識,守好自身生活工作底線。

注意生活小節(jié),無論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應(yīng),不該有的想法堅決不想,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去,不做虧心之事,不動害人之心,不受無功之祿,不貪無功之賞,不失舉止之態(tài)、不失人格之于言、不失行為之信。

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