手機(jī)閱讀

進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì) 生命競(jìng)賽心得(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 16:15:22 頁(yè)碼:12
進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì) 生命競(jìng)賽心得(6篇)
2023-01-10 16:15:22    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì)一

始終覺(jué)得詞語(yǔ)教學(xué)是閱讀教學(xué)非常重要的部分,理解詞語(yǔ)的過(guò)程是詞匯積累的過(guò)程,也是閱讀理解的過(guò)程。當(dāng)前的語(yǔ)文課堂強(qiáng)調(diào)“悟”,而這種“悟”往往只偏重于人文方面,重視作者情感的體會(huì),而忽略了語(yǔ)言文字本身的特點(diǎn),忽略了寫作特色的感悟。而詞語(yǔ)學(xué)習(xí)正是最基礎(chǔ)的語(yǔ)文。所以,在平時(shí)的課堂上我一向重視詞語(yǔ)教學(xué)。如果從公開教學(xué)的角度看,感覺(jué)今天的課堂上可能在詞語(yǔ)學(xué)習(xí)上化的時(shí)間有些多,但從教學(xué)的過(guò)程和效果看,感覺(jué)比較滿意。

本節(jié)課在詞語(yǔ)教學(xué)上最大的失誤是多音字的學(xué)習(xí),這課多音字比較多,如果把多音字列成一行,引導(dǎo)學(xué)生讀一讀,可能效率更高,效果也更好。

2、重視了品詞析句,提高學(xué)生語(yǔ)言的欣賞能力。

課文第二自然段用總起—分述的結(jié)構(gòu)描寫了鵝走路時(shí)慢條斯理的樣子,語(yǔ)言形象具體,值得細(xì)細(xì)品讀。我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)品味重點(diǎn)詞語(yǔ)、想象情景、比較體會(huì)等方法欣賞課文語(yǔ)言。

3、讀寫結(jié)合是提高學(xué)生語(yǔ)言感悟與表達(dá)能力最有效的手段。

如何在品讀欣賞的同時(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文表達(dá)能力?我覺(jué)得,可以在課后安排仿寫的練習(xí)。如讓學(xué)生仔細(xì)觀察戲劇中“官員”踱著方步走路的樣子,進(jìn)行仿寫的練習(xí)。

在寫下以上反思的同時(shí),我擔(dān)心,我這樣的設(shè)計(jì),這樣的教學(xué)是不是會(huì)被人指責(zé)過(guò)于強(qiáng)調(diào)了“訓(xùn)練”,回到了強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言文字訓(xùn)練”的年代,使語(yǔ)文課失去了情趣。因?yàn)?,在新課程實(shí)施后,不少教師不敢再提“訓(xùn)練”兩字,似乎一提“訓(xùn)練”就是支離破碎的、冷冰冰的、沒(méi)有情趣的語(yǔ)文課。但我卻困惑新課程實(shí)施過(guò)程中為“悟”而“悟”,為“人文”而“人文”,為“情感”而“情感”的教法。我以為新課程實(shí)施過(guò)程中的“矯枉過(guò)正”使語(yǔ)文教學(xué)丟失了語(yǔ)言的特色,丟失了語(yǔ)文的特色,這也是不對(duì)的,值得我們反思的。

最新進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì)二

20__年來(lái),在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下,各項(xiàng)工作取得了一定的成效,現(xiàn)按德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評(píng)議:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

一年來(lái),在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下和同事們的支持、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策,自覺(jué)貫徹執(zhí)行各級(jí)的決議、決定,聯(lián)系實(shí)際,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷提高自己的理論、政策和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真遵守職業(yè)道德和維護(hù)社會(huì)公德,盡力培養(yǎng)自己良好的思想、工作作風(fēng),牢固樹立“一切為了居民,為了居民的一切”的信念。在工作中,能嚴(yán)格要求自己,力求做到辦事講原則、講紀(jì)律、公道正派、樂(lè)于奉獻(xiàn),樹立大局意識(shí),能虛心向同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的實(shí)際工作能力和水平。

二、鉆研業(yè)務(wù),提高能力

堅(jiān)持深入居民群眾,及時(shí)了解居民群眾需求,協(xié)助社區(qū)黨委和主任,有計(jì)劃、有組織地開展政治和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),團(tuán)結(jié)社區(qū)一班人,不斷提升、完善自我及團(tuán)隊(duì)為居民群眾服務(wù)的能力和水平。

三、深入基層,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

心是愛之本,為居民群眾服務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé),但是我從中也體會(huì)到為他人做好事之后的快樂(lè)感。因此在平時(shí)的工作中,我端正態(tài)度,熱情為居民群眾服務(wù),懷著一顆熱心、公心、誠(chéng)心,把愛民、親民、為民的工作做扎實(shí)。

四、勤奮工作,完成任務(wù)

根據(jù)街道20__年婦聯(lián)工作要點(diǎn),按照年初計(jì)劃,召開了婦女代表會(huì),組織婦女學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,向婦女推薦學(xué)習(xí)有益婦女身心健康的書籍,進(jìn)行了4次家庭教育教育培訓(xùn),4次保健知識(shí)講座,1次免費(fèi)婦科普查,法律咨詢活動(dòng)10次,調(diào)解家庭糾紛4起。利用“三八節(jié)”、“5.29計(jì)生協(xié)會(huì)日”、“九九重陽(yáng)節(jié)”、“元旦”“春節(jié)”等重大節(jié)日開展有益活動(dòng),為婦女進(jìn)行免費(fèi)義診;設(shè)立婦女兒童維權(quán)咨詢,加強(qiáng)婦女法制宣傳和維權(quán)服務(wù),化解矛盾和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,適時(shí)將女農(nóng)民工也拿入此培訓(xùn)中,讓廣大女農(nóng)民工在城市打工也會(huì)體現(xiàn)到政府的關(guān)懷。繼續(xù)開展了“迎春送溫暖、真情進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),慰問(wèn)、幫扶社區(qū)下崗失業(yè)婦女,特困婦女、單親家庭4戶,為她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵(lì)全社區(qū)婦女樹立自強(qiáng)、自立、自信、自愛”精神和與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。廣泛開展反對(duì)家庭暴力,維護(hù)婦女權(quán)益活動(dòng),形成全社會(huì)尊重、關(guān)心、愛護(hù)婦女的氛圍。

在開展本職工作的同時(shí),結(jié)合做好社區(qū)的中心工作。服從社區(qū)的安排,協(xié)助配合主任處理社區(qū)日常事務(wù)工作,做好社區(qū)一年來(lái)大小會(huì)議、大小檢查的服務(wù)工作,支持配合社區(qū)黨務(wù)、低保、再就業(yè)、民政、計(jì)生、綜治等各項(xiàng)工作,積極參與、協(xié)助社區(qū)各個(gè)活動(dòng)的開展。今年,社區(qū)綜合整治面臨很大困難,為了全面完成任務(wù),社區(qū)黨政一班人采取與群眾交朋友結(jié)親戚方式,與廣大群眾密切聯(lián)系,得到了理解、支持與配合,確保了社區(qū)整體綜合整治工作的順利完成。


最新進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì)三

一、餐廳管理方式

1、職工餐廳實(shí)行個(gè)人承包,隸屬于公司辦公室管理,由辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督考核。

2、公司提供現(xiàn)有的食堂設(shè)施及用具,做到水、電到位。并按規(guī)定按時(shí)收取電費(fèi)。未經(jīng)公司允許,承包人不得擅自改變餐廳設(shè)施。

3、公司辦公室有權(quán)對(duì)餐廳飯菜質(zhì)量、價(jià)格、成本、衛(wèi)生、進(jìn)貨渠道等情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查及管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)責(zé)令餐廳整改。

4、招待用餐由總經(jīng)理簽字審核后方可到財(cái)務(wù)入賬。

二、職工餐廳崗位設(shè)置

職工餐廳工作人員由承包人決定,保證廣大干部職工正常用餐。

三、餐廳管理規(guī)定

1、保證飯菜衛(wèi)生。首先要保證食品供貨來(lái)源,由辦公室對(duì)餐廳進(jìn)貨貨源進(jìn)行檢查監(jiān)督,重要物品進(jìn)行招標(biāo)供貨,以保證食品的衛(wèi)生可靠。所進(jìn)食品如魚、肉、蛋等和蔬菜要干凈、新鮮,生熟肉食必須要分開存放,飯菜內(nèi)不得有蠅蟲等物。

2、職工用餐后,服務(wù)人員應(yīng)及時(shí)對(duì)碗筷進(jìn)行消毒和清洗,再次使用不得出現(xiàn)油污。

3、職工餐廳應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度及食堂管理辦法,保證按時(shí)開飯,做到飯熟水開,在公司允許的范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)營(yíng),如有夜間值班職工需要,十二點(diǎn)前應(yīng)隨時(shí)為職工服務(wù)。

3、每天飯菜要多樣,堅(jiān)持頓頓有飯菜譜。早餐要有稀飯、玉米粥,各種小菜。間隔,配備豆汁、老豆腐以及各種小吃,如油條、花卷、餅類等;午、晚餐要主食花樣不少于三種,菜類要有高、中、低檔的品種,要有湯類,并配有檔次的炒菜。

4、堅(jiān)持為員工服務(wù)的宗旨,飯菜價(jià)格制定合理,公司來(lái)客招待要飯菜價(jià)格明確,每月向公司對(duì)本食堂的經(jīng)營(yíng)管等情況進(jìn)行一次書面匯報(bào)。

5、餐廳承包人要定期向職工代表征求有關(guān)飯菜質(zhì)量、口味、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生等方面的意見,由辦公室負(fù)責(zé)督促實(shí)行。

6、做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤換、洗工作服,工作時(shí)要穿戴潔凈工作衣帽,手指應(yīng)無(wú)煙熏色和污漬,女員工不準(zhǔn)濃妝艷抹,不能使用指甲油。炊事及服務(wù)人員每年由餐廳自行主動(dòng)進(jìn)行一次體檢,并持有健康證,不合格者不準(zhǔn)在食堂工作。

7、搞好室內(nèi)衛(wèi)生。包括工作室、廚房、餐廳(單間與大廳)、衛(wèi)生間、走廊、門窗及其它所有地方的衛(wèi)生,不留任何死角。

8、搞好餐廳外環(huán)境衛(wèi)生。其所屬衛(wèi)生區(qū)每天必須堅(jiān)持打掃,如有垃圾要及時(shí)清理,因職工用餐人多,頻繁,更要不定時(shí)的及時(shí)清掃,若衛(wèi)生檢查不合格,將按規(guī)定予以處罰。

9、節(jié)約用電,節(jié)約用水,計(jì)劃采購(gòu),嚴(yán)禁購(gòu)進(jìn)腐爛、劣質(zhì)食物,防止食物中毒。

10、加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立全心全意為員工服務(wù)的思想,講究職業(yè)道德,認(rèn)真負(fù)責(zé),文明服務(wù),態(tài)度和藹,主動(dòng)熱情,禮貌待人。外來(lái)客人接待做到熱情禮貌,面帶微笑,端莊穩(wěn)重,體現(xiàn)公司形象。

11、重視安全。餐廳工作人員要增強(qiáng)安全防范意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,尤其是用電安全,使用炊事械具或用具要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止事故發(fā)生,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入伙房和保管室,易燃、易爆物品要嚴(yán)格按規(guī)定放置,下班前關(guān)好門窗,檢查各開關(guān)、設(shè)備,督促檢查防盜。

12、餐廳有權(quán)監(jiān)督和提醒各部門負(fù)責(zé)人在用工作餐時(shí)及時(shí)簽字,但不得擅自代替領(lǐng)導(dǎo)簽字或涂劃。

12、餐廳嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的"業(yè)務(wù)招待用餐規(guī)定",不得違反或隨意更改。

最新進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì)四

《生命生命》這篇課文是第五組以“生命”為專題中的一篇精讀課文。課文開頭首先提出問(wèn)題:生命是什么?下面的內(nèi)容卻沒(méi)有從正面回答,而是從飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事中,向我們展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。作者還表達(dá)了自己積極進(jìn)取的人生態(tài)度:一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。這是本課向我們?cè)忈尩纳娜績(jī)?nèi)涵。

1、知識(shí)與能力目標(biāo):

理解課文內(nèi)容,結(jié)合上下文和生活實(shí)際,體會(huì)生命力的頑強(qiáng)。

2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的思考,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、尊重生命、珍惜生命,逐步形成積極的人生態(tài)度與正確的價(jià)值觀。

1、教學(xué)重點(diǎn):

理解課文中的三個(gè)事例所蘊(yùn)含的道理。

2、教學(xué)難點(diǎn):

聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约簩?duì)生命的感悟。

這篇課文的作者對(duì)生命作了一些理性的思考。四年級(jí)的學(xué)生年齡尚小,在理解課文的思想內(nèi)容上有一定的難度。因此在教學(xué)本文前,可以讓學(xué)生搜集一些有關(guān)人生、生命方面的名言。使學(xué)生從中受到生命意義的啟迪,為領(lǐng)悟本篇課文的思想內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

(教師可以在課前先詢問(wèn)學(xué)生搜集情況,如果學(xué)生沒(méi)有搜集到,可以先告訴學(xué)生一些這方面的名言。如:1、人最寶貴的是生命。 2、生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。 3、人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在生命的最后時(shí)刻,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!?

1、教法:

采用整體感知、研讀賞析、體驗(yàn)反思的教學(xué)環(huán)節(jié),層層深入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶與感染。

2、學(xué)法:

通過(guò)品讀課文、交流、討論,感悟生命力的頑強(qiáng),理解生命的真諦。通過(guò)暢談對(duì)生命價(jià)值的理解,抒寫對(duì)生命的感言,提升對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。

我之所以這樣設(shè)計(jì),目的是要徹底改變老師講,學(xué)生聽的傳統(tǒng)教學(xué)方式。從而使教師轉(zhuǎn)入幕后,變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的組織者,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、課堂的主體。

一、采用故事引入,鋪墊情感基調(diào)。

1、將本課的作者——杏林子的生平事跡介紹給學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō):為什么一個(gè)一生有五分之四時(shí)間都在與病魔作斗爭(zhēng)的人會(huì)有這樣的生命奇跡的出現(xiàn)?

總結(jié)學(xué)生的發(fā)言后,自然的引入本課。(這樣的引入,是為了與即將學(xué)習(xí)的文本進(jìn)行無(wú)縫接軌,在學(xué)習(xí)文本之前,先調(diào)動(dòng)起學(xué)生的情感。)

2、引入。在上節(jié)課中,我們已經(jīng)知道作者通過(guò)三件事,向我們闡述了生命的頑強(qiáng)、生命的寶貴。還記得是哪三件事嗎?(學(xué)生回答后,板書三個(gè)事例:飛蛾求生 瓜苗破土 靜聽心跳)

二、品讀課文、感悟生命的頑強(qiáng)。

㈠、學(xué)生自由讀課文,再次感知。

㈡、交流、討論、思考三個(gè)事例中所蘊(yùn)含的道理。

1、以小組為單位分別討論、思考感興趣的事例。可以談自己喜歡的原因,也可以談自己的感悟。(課前可先讓學(xué)生自由結(jié)合成6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。)

2、以“飛蛾求生、瓜苗破土、靜聽心跳”三個(gè)事例的順序,讓小組推出代表,說(shuō)說(shuō)從事例中體會(huì)到的內(nèi)容。組內(nèi)成員可以補(bǔ)充,其他小組成員也可以提問(wèn)。(總結(jié)學(xué)生對(duì)三個(gè)事例的發(fā)言后,

板書:珍愛生命 生命力是強(qiáng)大的 嚴(yán)肅對(duì)待生命)

三、情感升華。

教師在總結(jié)學(xué)生的發(fā)言后,向?qū)W生提出問(wèn)題:我們應(yīng)該如何對(duì)待自己的生命?

(總結(jié)學(xué)生發(fā)言后,板書:珍惜生命 善待生命 創(chuàng)造價(jià)值)

四、課外拓展,抒寫生命感言。

1、把自己的感受寫下來(lái)。

2、把自己對(duì)人生的感悟?qū)懴聛?lái),可以仿照作者的寫作方法。(選做題)

八、說(shuō)板書:

生命生命

飛蛾求生——珍愛生命珍惜生命

瓜苗破土——生命力是強(qiáng)大的善待生命

靜聽心跳——嚴(yán)肅對(duì)待生命創(chuàng)造價(jià)值

最新進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì)五

同志們:

組織生活會(huì)是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力的一大法寶,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和十九大精神的重中之重和關(guān)鍵動(dòng)作。剛才,三位支部委員對(duì)自身和工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查擺和剖析,相互之間坦誠(chéng)布公地開展了批評(píng)。大家查擺問(wèn)題敢于揭短亮丑,不避重就輕,剖析原因真正把自己擺進(jìn)去,把根源剖出來(lái),在相互批評(píng)時(shí),能拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器,提意見堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、坦誠(chéng)相見,不繞彎子、不兜圈子,有的放矢、直奔主題,做到見人、見事、見思想,具體、實(shí)在、有“辣味”,收到了相互教育、相互警醒和共同提高、共同進(jìn)步的效果。黨支部對(duì)照檢查,主要查擺了思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三方面的問(wèn)題,這些問(wèn)題找得深,找得準(zhǔn),找得透徹,是支部實(shí)實(shí)在在潛存的不安定因素,其中有部分也是我個(gè)人存在的問(wèn)題,希望在坐的各位黨員能夠?qū)φ瞻嘧訂?wèn)題,自我查擺,對(duì)號(hào)入座,再作思考,再作整改;xx同志結(jié)合個(gè)人思想認(rèn)知、辦公室工作實(shí)際,形勢(shì)發(fā)展要求,直面問(wèn)題、直言不諱、直擊要害,找出了8方面的問(wèn)題,可以說(shuō)對(duì)問(wèn)題毫無(wú)保留、清盤盡透,對(duì)原因深挖到底、剖到骨髓,對(duì)措施一針見血,對(duì)癥下藥,很真、很實(shí)、很有成效;xx同志主要查擺了思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、工作標(biāo)準(zhǔn)和方式方法等方面的問(wèn)題,思維聚焦理論學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí),靶向直擊攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為,精準(zhǔn)制導(dǎo)調(diào)查研究、超前意識(shí),深刻反思工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力度,談得鮮活生動(dòng),體現(xiàn)出了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);xx同志從不同層面、不同角度深刻剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,真正把自己擺了進(jìn)去,把問(wèn)題找了出來(lái),明確的整改措施,思路清晰、方向明確、方法得當(dāng)、要求嚴(yán)格,既立足于眼前整改,又著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),體現(xiàn)了即知即改,即查即省、知行合一的處事原則。

這次組織生活會(huì)開得很好、很成功,既是一次專題教育的示范課,又是一次發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)的實(shí)踐課,將對(duì)黨支部思想政治建設(shè)產(chǎn)生重要和深遠(yuǎn)的影響。同志們要清醒認(rèn)識(shí)到查擺問(wèn)題只是起點(diǎn),解決問(wèn)題、鞏固成果才是最終的目標(biāo)要求。要以這次組織生活會(huì)為契機(jī),堅(jiān)持問(wèn)題和目標(biāo)雙重導(dǎo)向,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng),持續(xù)深化認(rèn)識(shí)、持續(xù)查擺問(wèn)題、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),確定的整改方向和重點(diǎn)任務(wù),必須念茲在茲、一以貫之的加快落實(shí)。剛才大家也都談到了下步整改措施,打算就是承諾,希望大家言行一致,有言必踐,有諾必行,說(shuō)了算,定了干,干就干好。下面,我就做好今后工作提出四點(diǎn)要求。

一是著力于強(qiáng)本固基,在理論武裝上持續(xù)用力。要堅(jiān)定理想信念。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神放在首位,同貫徹落實(shí)省市委部署要求緊密結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,使之內(nèi)化于心、外化于行,做到心中有堅(jiān)守、行動(dòng)見實(shí)效。要強(qiáng)化黨性鍛煉。堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高政治敏銳性、鑒別力和恒定力,始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”,牢牢把握xx工作的正確方向,確保中央和省市委各項(xiàng)決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)。要推進(jìn)知行合一。把改造主觀世界與改造客觀世界統(tǒng)一起來(lái),在破解難題、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾中砥礪品質(zhì)、錘煉黨性。千方百計(jì)把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,努力做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

二是要著力于問(wèn)題整改,在力改力行上持續(xù)用力。對(duì)個(gè)人提出的問(wèn)題要再查一查。對(duì)會(huì)上個(gè)人查擺出來(lái)的問(wèn)題,在逐項(xiàng)研究、細(xì)化整改措施的基礎(chǔ)上,再深入的查一查,擺一擺,看看是否存在沒(méi)有查明的問(wèn)題,進(jìn)一步制定整改措施,銷號(hào)處理;對(duì)相互指出的問(wèn)題要再照一照。對(duì)在相互批評(píng)中提出的問(wèn)題,班子成員要認(rèn)真反思、剖析根源,對(duì)癥下藥、補(bǔ)齊短板,其他成員也要以此為鑒,看看自身是否也存在類似問(wèn)題,做到查缺補(bǔ)漏,知過(guò)能改;對(duì)班子查擺的問(wèn)題要再挖一挖。對(duì)集體存在的問(wèn)題,要研究制定整改工作整體方案,各位同志要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、主動(dòng)整改,堅(jiān)持清單管理,堅(jiān)持分類施策,加強(qiáng)對(duì)賬盤點(diǎn)。對(duì)馬上可以解決的,要立行立改,需要一段時(shí)間解決的,要明確責(zé)任人和整改限時(shí);需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的,要抓好建章立制,研究和完善長(zhǎng)效機(jī)制。

三是要著力于聚焦發(fā)展,在融入全局上持續(xù)用力。要與全縣發(fā)展相結(jié)合,解決站位問(wèn)題。要善于切換思維,轉(zhuǎn)換高度,跳出科室看全縣,跳出全縣看全國(guó),在大格局中找定位;要善于對(duì)照先進(jìn)找差距,對(duì)照標(biāo)桿找不足,知恥而后勇,知不足而后進(jìn);要善于融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積極融入招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、三大工程等重點(diǎn)工作,著力補(bǔ)齊發(fā)展短板;要與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,解決定位問(wèn)題。要把問(wèn)題整改貫穿于工作始終,立足業(yè)務(wù)實(shí)際,常思干什么,常問(wèn)怎么干,常想缺什么,常念怎么改,邊干邊改,干中求改,改中求變,以問(wèn)題的大整改、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、效能的大提高促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的大提升;要與上級(jí)要求相結(jié)合,解決守位問(wèn)題。要克服時(shí)間、地點(diǎn)等客觀因素限制,把上級(jí)精神和領(lǐng)導(dǎo)要求不折不扣、原滋原味的貫徹執(zhí)行;要做到見微知著、謀劃在先,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、規(guī)律性、系統(tǒng)性,做到常規(guī)業(yè)務(wù)干在前,緊急業(yè)務(wù)想在前;要做到事不過(guò)夜,快速執(zhí)行,增強(qiáng)執(zhí)行力度和效率,做到案無(wú)積卷、困知勉行。

四是要著力于常態(tài)穩(wěn)固,在行穩(wěn)致遠(yuǎn)上持續(xù)用力。要把黨內(nèi)生活嚴(yán)起來(lái)。堅(jiān)持從政治高度來(lái)要求、約束自己的言行,本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于批評(píng)和接受批評(píng);要嚴(yán)肅黨組織生活,持續(xù)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度,切實(shí)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,增強(qiáng)黨的組織生活活力。要把政治規(guī)矩豎起來(lái)。牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到全部工作中去,切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí);堅(jiān)決服從組織決定,在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)、能放心。要把廉潔自律明起來(lái)。要時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使權(quán)力,不越紅線、不逾規(guī)矩,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

最新進(jìn)行生命科學(xué)大賽心得體會(huì)六

1.生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的?!麅?nèi)加

2.讓我們享受人生的滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久?!ɡ适?/p>

3.即使斷了一條弦,其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏,這就是人生?!獝勰?/p>

4.應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何?!蹩?/p>

5.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!巍ぶ祆?/p>

6.旅程的終了,將是我們生命的結(jié)束?!诽亓挚?/p>

7.人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

8.了解生命而且熱愛生命的人是幸福的?!?/p>

9.生命的目的是享受生命?!S斯冠

10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。

11.只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦

12.人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書寫者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。

13.生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)?!寿M(fèi)羅

14.在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。

15.只要有勇氣,生活就會(huì)變得美好。

16.我愛人生,所以我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里。——巴金

17.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人?!璧?/p>

18.人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志?!げ{

19.如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天,什么希望也沒(méi)有,他的生命實(shí)際上也就停止了?!瓷?/p>

20.我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。

關(guān)于珍惜生命的名言警句(21-40條)

21.為了解人生有多么短暫,一個(gè)人必須走過(guò)漫長(zhǎng)的生活道路?!灞救A

22.使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅

23.人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移?。——拿破?/p>

24.生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。——張聞天

25.一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命?!獝勰?/p>

26.今天就是生命,是惟一你能確知的生命。

27.生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特

28.生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾

29.人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的?!嗬らT肯

30.人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返?!_曼·羅蘭

31.君不見少年頭上如云發(fā),少壯如云老如雪?!櫅r

32.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林

33.真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命?!詹?/p>

34.生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。——塞內(nèi)卡

35.假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)?!障=?/p>

36.在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半?!詹?/p>

37.沒(méi)有人生活在過(guò)去,也沒(méi)有人生活在未來(lái),現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)?!灞救A

38.生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久?!商?/p>

39.只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用?!璧?/p>

40.誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命?!獛?kù)爾茨

41.人生像曲曲折折的山澗流水,斷了流,卻又滾滾而來(lái)。——波普

42.子生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!陷V

43.生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!——杜伽爾

44.人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。——愛默生

45.我總覺(jué)得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的?!饺?/p>

46.內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命?!∪?/p>

47.生命惟因其短,故應(yīng)把它化入人類最壯麗的文明史中以獲得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。

48.人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。——弗洛伊德

49.人為某事而誕生,并不是為無(wú)所事事而誕生?!湔咝÷穼?shí)篤

50.人生如逆水行舟,不進(jìn)則退?!惇?dú)秀

51.親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青?!璧?/p>

52.生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!仔?/p>

53.人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢的翻。——沈從文

54.生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

55.假如你覺(jué)得自己的日常生活很貧乏,不要去指責(zé)生活,而應(yīng)該指責(zé)你自己?!餇柨?/p>

56.人生就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應(yīng)向底線沖過(guò)去?!_斯福

57.有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??!這就更能顯出生命的價(jià)值?!?/p>

58.我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>

59.生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!勘葋?/p>

60.沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老,也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟,記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧?!└?duì)?/p>

61.在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。——巴甫洛夫

62.有理想充滿社會(huì)利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。——加里寧

63.人之有生也,如太倉(cāng)之粒,如灼目之電光,如懸崖之朽木,如逝海之微波。知此者如何不悲?如何不樂(lè)?——洪應(yīng)明

64.人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!挷{

65.我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?!A羅庚

66.生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)?!乜?/p>

67.三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海?!畎?/p>

68.生命由種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉?!缮?/p>

69.沒(méi)有人能平安無(wú)事度過(guò)一生。

70.人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。——莊子

您可能關(guān)注的文檔