最新學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲(精選10篇)

撰寫心得體會有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題，并尋找解決方案。寫心得體會時，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠更好地理解和接受。接下來，讓我們一起來看看以下是小編為大家收集整理的一些心得體會范文。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇一

高中是人生中一個重要的階段，在這個階段里，我們不僅僅學(xué)習(xí)了知識，還收獲了很多東西，這對我們未來的成長和發(fā)展都有著重要的意義。在這篇文章中，我將分享我的高中收獲和心得體會。

二、學(xué)習(xí)方面的收獲。

在高中階段，我學(xué)到了很多知識，提高了我的學(xué)習(xí)能力和方法。而最重要的收獲是，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們提供了足夠的資源和指導(dǎo)，但最終的學(xué)習(xí)成果還是要靠我們自己的努力。通過一次次的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧，并且在各方面都有了較大的進(jìn)步。

三、社交方面的收獲。

高中是一個社交的平臺，我在這里認(rèn)識了很多好朋友，并且建立了一些重要的人際關(guān)系。通過參加各種活動和課外班，我拓展了自己的社交圈，并且學(xué)會了和不同性格的同學(xué)相處。在這個過程中，我也學(xué)會了尊重別人、理解別人，更可以領(lǐng)悟到人際關(guān)系的復(fù)雜性和可塑性。

四、心理方面的收獲。

高中是一個嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)階段，其中充滿了各種壓力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我也體驗(yàn)到了種種動蕩情緒，如焦慮、彷徨、迷茫、孤獨(dú)等等。但是，通過掌握一些心理應(yīng)對技巧，比如調(diào)整心態(tài)、分解問題、開放溝通、及時反應(yīng)等等，我漸漸地學(xué)會了面對這些困難，并且把他們轉(zhuǎn)化成樂趣和動力。

五、未來方面的展望。

在高中畢業(yè)之際，我對未來展望很多。我希望能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處，并且不斷探索和嘗試。除此之外，在人際關(guān)系和人生規(guī)劃方面，我也希望能夠保持開放心態(tài)，理解和尊重不同的想法和觀點(diǎn)，并且積極尋找并承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。最后，我相信，只要我保持良好的心態(tài)和態(tài)度，未來一定會更加輝煌。

六、結(jié)語。

通過這篇文章，我分享了我的高中收獲和心得體會。在高中的學(xué)習(xí)和生活中，我同時也體驗(yàn)到了種種困難和挑戰(zhàn)，但這些壓力和挑戰(zhàn)正是讓我成長和進(jìn)步的動力。我深信，在未來的人生路上，只要我不斷掌握新知識，不斷碰撞和追求新的人生經(jīng)驗(yàn)，我的人生一定會更加精彩和充實(shí)。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇二

老師上門家訪，會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。以下工作心得體會范文《中學(xué)教師家訪心得體會范文》由本站工作心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽閱讀。

八月的洪城，驕陽似火。值此黨的十八召開之前，我們南昌市教育局在今年暑假開展了“萬名干部教師訪萬家”家訪活動，為響應(yīng)市局的這一號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了為期十余天的走訪，走進(jìn)了家庭，也走進(jìn)了學(xué)生的暑期生活。在這十余天的走訪中，收獲甚豐，感慨甚多。

一、家訪走進(jìn)學(xué)生的假期生活，能讓老師較全面了解孩子。假期帶給學(xué)生表面看起來是一種放松，其實(shí)在這輕松的表象中，其實(shí)還隱藏著學(xué)生許多的困惑，即暑假到底能帶給學(xué)生什么?學(xué)生較長的時間在學(xué)校度過，生活處在一種既定的狀態(tài)，而一旦離開了這種狀態(tài)，學(xué)生會覺得有些無所適從，對他們來講有種跌入社會市井生活的感覺。再加上家長們都在為生計奔命，無暇顧及學(xué)生的假期的生活，同學(xué)之間相距較遠(yuǎn)，彼此缺乏近距的交流，這樣，就致使學(xué)生在假期有種茫然感，特別是假期長的時候，為排遣空虛無聊，有的的學(xué)生就會茫無目的的街上閑逛，有的選擇做暑期工(很多不是為賺錢)，有的則干脆躲進(jìn)房間“與世隔絕”

在此次走訪中，我深感到，要真正返假期給學(xué)生，讓學(xué)生在假期中生活豐富多彩起來，還真需要我們加以認(rèn)真的研究，熱情的關(guān)注讓學(xué)生的性格、興趣、愛好能在一種健康的環(huán)境中形成，發(fā)展。

二、家訪走進(jìn)家長的育人觀，能在相互交流中，與家長探討正確的教育方法，及時地規(guī)避孩子在暑期生活中可能產(chǎn)生的學(xué)生與家長、學(xué)生與娛樂、學(xué)生與課本等問題。幫助、提醒家長假期教育孩子要注意方式，以免對孩子造成太大影響，使家長針對家中的要發(fā)生大事，有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作，避免了孩子過大的感情波動。教師注重進(jìn)行家訪，在與家長溝通中，教會家長一些方式方法，有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長的一些觀念，對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。

三、家訪拉近了彼此的感情距離，能和諧老師與家長、老師與學(xué)生的關(guān)系，進(jìn)而更好地促進(jìn)學(xué)生更健康的心理發(fā)展。以前，說起家訪，很多的學(xué)生都有抵觸的情緒，不愿意老師讓老師與自己的家長見面，總認(rèn)為老師家訪就是向家長打自己的小報告，會在家長面前數(shù)落自己的“不光彩”。此次的家訪，學(xué)生由起初的驚恐、小心翼翼，到后來的輕松愉快，認(rèn)真的傾聽，再到后來的自我的反思，我感覺到了在學(xué)生身上發(fā)生的變化，家長同樣也在發(fā)生著變化，走訪后，許多家長都來電話告訴我說，以前孩子在家不會這樣平靜的和家長去溝通，今天感覺到了孩子其實(shí)也有自己的思想，今后也的確也要學(xué)會去傾聽孩子的想法。

四、家訪能讓有些學(xué)生從心里體驗(yàn)到“榮耀”，尤其是學(xué)習(xí)差的學(xué)生，這些學(xué)生，他們往往渴望得到老師和同學(xué)的友誼，得到老師和同學(xué)的關(guān)注，這種“榮耀”可能能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而改變由于學(xué)習(xí)差而帶來的自卑心理。人們常說“興趣是最好的老師，也就是最好的學(xué)習(xí)動力”，古人也說，“親其師，信其道”。主動走進(jìn)學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生的家庭，就能在老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長、學(xué)校與家庭中形成良性循環(huán)，讓學(xué)生逐漸自信起來，健康成長起來。教育的根本在于學(xué)生的提高和發(fā)展。

蘇霍姆林斯基說：“只有學(xué)校教育，而無家庭教育，或只有家庭教育，而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育要建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)?！彼麖?qiáng)調(diào)在學(xué)生教育問題上學(xué)校、家庭同樣都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，扮著各自角色。我認(rèn)為，聯(lián)系學(xué)校與家庭，讓責(zé)任和角色充分協(xié)調(diào)起來，家訪便是一種不可或缺的途徑。

為期十余天的暑期家訪結(jié)束了，回頭看看那一路的汗水，低頭揉揉那疲憊的雙腳，心理卻充滿著幸福，因?yàn)?，我覺得，老師不僅要鐵肩擔(dān)道義，還要傾心鑄心靈。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇三

參加軍事夏令營一直是我夢寐以求的事。今年，經(jīng)過我的不懈努力，家人終于讓我如愿以償。坐在舒適的客車?yán)?，看著周圍唧唧喳喳的小孩以及沉重的行李，我的心里不由得有了離開管束的竊喜和一種奇妙的獨(dú)立感。

我將要見證自己的實(shí)力了!和陌生的人處好關(guān)系、學(xué)會打理生活、接受充分的鍛煉，這都是我將面臨的。我要向父母及同學(xué)證明，我絕不是對生活一竅不通、遇見困難只會找依靠的人!想到這里，我熱血沸騰、欣喜若狂。窗外的樹木靜靜地歡送我，仿佛與心里想的產(chǎn)生了共鳴，我的心里既寬廣又欣慰。

參觀完科技館后，我們來到了部隊上。四周都是新奇的。車在寬寬的柏油路上平穩(wěn)地行駛。起初，陽光還亮得刺眼，慢慢的，樹多了起來，陽光透過樹葉的縫隙，零零碎碎的灑在地上。一棟棟白色的樓房從枝葉中抬起頭，昂首挺胸地站著，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來士兵激昂的口號。

接待我們的教官，很有一股威武的氣勢。雖然長相各異，但相同的環(huán)境造就了他們鷹一樣敏銳冰冷的眼睛和嚴(yán)肅的神情。我們先被分成幾個班，再有序的找到各自的寢室。寢室里整齊地擺放著四張高低床，寬大的窗戶帶來了良好的通風(fēng)效果和充足的光線。

我簡單地安置好行李，愣愣地坐在床上?？粗齻兣d奮地交談，我不由得發(fā)愁起來：我就要在這里度過五天?與七個從不認(rèn)識的人?除了侯越，我誰都不認(rèn)識……。一種莫名其妙的情緒蔓延開來。這時，我想起了一句話：一個人的`人脈關(guān)系決定著他的成功，而不會交際的人注定是一個失敗的人。我愿意做失敗的人嗎?難道我們要一直僵持下去嗎?我深吸了一口氣，掏出筆記本，愉快的招呼大家，并詢問各自的名字。大家先愣了一下，繼而打開了話匣子，爭先恐后的說了起來。大家談的很融洽，距離一下子縮短了。

我得感謝這件事：它讓我明白了交際不是難題，難的是無法攻克自己的懼怕心。今后一定有更嚴(yán)峻的交際考驗(yàn)，只不過，我絕不會像今天這樣猶豫。

可以毫不猶豫的說，軍訓(xùn)是一個非常嚴(yán)格的煉場。站軍姿、跑步、緊急集合是家常便飯，哭泣和抱怨在鐵的紀(jì)律下完全不起作用，一絲不茍的訓(xùn)練只容忍獨(dú)立堅強(qiáng)的人。

站軍姿是我們的一大考驗(yàn)。烈日炎炎之下，收腹挺胸，雙臂緊貼腿部，眼睛直視前方。光是在太陽底下曬一會兒，都有人受不了，何況不能動彈。站軍姿的一分一秒都是煎熬，加上教官的嚴(yán)厲讓人難以置信，于是，有許多人開始不停地抱怨，但我不會。這不是吹噓，而是一種心態(tài)：人生就是如此，怎么可能事事順心?既然必須面對躲不開的困難，那又何必抱怨呢?還不如少一份浮躁，多一份寧靜和精力來盡快地消滅困難。

在這種心態(tài)的支持下，每一次訓(xùn)練，我都只是倔強(qiáng)頑強(qiáng)的站著，一種自豪的感覺油然而生：我考驗(yàn)了我毅力的極限，也考驗(yàn)了我的樂觀程度。因此，教官對我尤其地欣賞，不時讓我休息一下，在歡送會上，還給予我“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號。我常常驚訝，但很快又默然了，這也許就是心態(tài)的力量吧!

軍訓(xùn)的每一天都會有兩個班去打掃食堂。輪到我們班了，每個人拿著拖把或掃把心不在焉的打掃著，等教官一轉(zhuǎn)身，她們又唧唧喳喳的鬧開了。自始自終，只有我一個人在勤勤懇懇的打掃著，掃地、擦桌子，每一樣都一絲不茍。雖然教官一聲不吭，但教官的眼睛一直盯著我們。過了一會兒，教官突然把我叫住，說：“交給你了，幫我看著點(diǎn)?！?/p>

我很驚訝，但瞬間茅塞頓開：這也許就是能力的體現(xiàn)。它不是投機(jī)取巧，而是時時勤勤懇懇地勞動。未來，很多時候需要能力，而能力也需要我來爭取。

經(jīng)歷了艱苦的五天，回到家里，看到豐富的美味佳肴，軟軟的沙發(fā)，再回頭想想軍營簡單的菜和米飯，硬邦邦的床……我不由得感慨：其實(shí)生活一直都很美好，只是我們從不滿足。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不再抱怨，懷著希望過每一天!

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇四

時間如水，歲月如梭，這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的工作，我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練，和同學(xué)們的感情也越來越好，為了今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作，我將這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來，這樣好使自己迅速成長，無愧于人民教師的稱號，我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

我始終認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因?yàn)樗墙處煹牧⑸碇??！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也加強(qiáng)自身修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)工作嚴(yán)格要求，虛心求教。

對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后是做到虛心求教，從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。

這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、全心全意，盡職盡責(zé)的工作。

我踏上教師崗位第一年就擔(dān)任班主任。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說98級3班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一，校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。

隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。

四、學(xué)校各項活動情況：

積極參與活動，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇五

高中是人生中一個重要的階段，是一個人開始走向成熟的時期。在這個階段，我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了很多能力，下面我將從五個方面分享我在高中期間的收獲與心得體會。

第一點(diǎn)，學(xué)術(shù)知識。在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我學(xué)到了大量的學(xué)術(shù)知識。我認(rèn)為這是我在高中最重要的收獲之一。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我得付出很多的努力。我成了圖書館的常客，經(jīng)常在書本里呆上很長時間。此外，老師們?yōu)槲覀冎v授并推薦的書籍，也給了我很大的幫助。高中的學(xué)習(xí)為我打下了一個良好的基礎(chǔ)，幫助我將來在職場上獲得更好的競爭能力。

第二點(diǎn)，語言能力。高中開闊了我的視野，讓我學(xué)到了更多的詞匯和表達(dá)方式。我仿佛一個桃花源里的人，神游在聯(lián)結(jié)外界的橋梁上。這里，我學(xué)到了許多與學(xué)習(xí)無關(guān)的語言知識，比如英語的表達(dá)方式和職場用語的運(yùn)用。現(xiàn)在，我熱愛閱讀和寫作，并經(jīng)常自發(fā)地向外國人使用英語表達(dá)思想。

第三點(diǎn)，社交和人際交往能力。在高中，我認(rèn)識了許多有趣的新朋友，認(rèn)識了更多不同性格的人。這個過程讓我學(xué)到了如何與他人相處。我學(xué)會了在向同學(xué)提問的時候，盡可能地委婉和得體，而在監(jiān)督組織器和安排計劃的時候，盡可能地果斷和明確。這樣的鍛煉對我日后的職場生涯將十分重要。

第四點(diǎn)，訓(xùn)練自己的內(nèi)心。高中時期，我經(jīng)歷了不少挫折和挑戰(zhàn)，這些鍛煉了我的冷靜和耐心。有時我會被學(xué)習(xí)中的困難和壓力壓制，但是我發(fā)現(xiàn)調(diào)整自己的心態(tài)和情緒是十分重要的。我學(xué)會了運(yùn)用各種方法來緩解壓力，比如找朋友聊聊天，做運(yùn)動，聽音樂等等。這讓我堅信，如果我們克服困難和挑戰(zhàn)的心態(tài)是正確的，我們都能在職場上發(fā)揮出自己最強(qiáng)大的潛能。

第五點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在高中的課堂上，我經(jīng)常會被指派帶領(lǐng)小組完成各種任務(wù)，這給了我更多機(jī)會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。我從頭到腳地規(guī)劃每一個步驟，確保任務(wù)進(jìn)度順利。在這個過程中，我學(xué)會了衡量自己和別人的能力，并能夠協(xié)調(diào)不同人員之間的關(guān)系。作為一個潛在的管理人員，這對我來說非常重要。

總之，在高中的這個時期，我的能力逐漸變得成熟，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和成熟。我不僅認(rèn)識到自己的局限性，也學(xué)會了盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。高中給了我一個綜合發(fā)展的機(jī)會，讓我在知識、能力、態(tài)度、拓展方面都有了較大的提升。我相信，這些收獲和心得體會將是我走向未來的奠基石。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇六

從小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動作，堅定不屈的意志，無間不拔的團(tuán)結(jié)，都讓我感動，也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢。

看著鏡中一身迷彩的自己，感覺有些陌生，我在心里暗下決心，必須要把握好這次機(jī)會。

夢想是完美的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場地上的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么完美。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛，此時的我，別說颯爽英姿了，連站軍姿都堅持不下來了。

站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步……。平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮，原先那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認(rèn)真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后，與隊友之間線條協(xié)作才能有一個整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍。

軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，一個人的動作做好是不夠的，只有一個團(tuán)體做的好才是勝利。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇七

在高中的三年時光里，我學(xué)會了很多東西，不僅僅是知識，還有如何與人相處，如何管理時間，如何樹立目標(biāo)等等，這些都是我在高中學(xué)習(xí)中的收獲和體會。

第二段：學(xué)術(shù)方面的收獲。

在高中，我學(xué)會了不僅僅是知識，更重要的是如何學(xué)習(xí)知識。我學(xué)會了如何理解知識并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中去解決問題。同時，我也學(xué)會了如何通過調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法來適應(yīng)不同科目不同老師的教學(xué)方式。因此，高中讓我更好地理解自己的學(xué)習(xí)方法和需要改進(jìn)的地方，這些都是我今后不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。

第三段：生活方面的收獲。

在高中，我不僅僅是學(xué)習(xí)知識，還學(xué)會了如何成為一個成熟的人。我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系和協(xié)調(diào)自己的感情。同時，我也學(xué)會了如何通過有效的溝通和解決問題來進(jìn)行自我管理。這些收獲讓我逐漸成長為一個誠實(shí)、自信而有責(zé)任感的人。

第四段：目標(biāo)方面的收獲。

在高中的三年里，我認(rèn)真思考我的未來，并開始了人生的規(guī)劃。我制定了自己的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)它們。我學(xué)會了如何為自己設(shè)定目標(biāo)并制定計劃，這些經(jīng)驗(yàn)不僅在高中時期對我有用，也將在未來的人生道路上幫助我成功實(shí)現(xiàn)夢想。

第五段：結(jié)語。

總的來說，在高中三年里，我收獲了很多。不僅僅是知識方面的收獲，更是生活、目標(biāo)等方面的收獲。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在高中時期取得成功，而且也將為我未來的學(xué)習(xí)和人生道路上提供參考和幫助。我將會一直保持學(xué)習(xí)的熱情和追求進(jìn)步的態(tài)度，勇往直前，為我的未來生活打造更加美好的明天。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇八

思想道德教育是高中階段的一門重要課程，它旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀，使其成為有道德、有責(zé)任心的人才。在我即將離開高中校園之際，回首這三年的學(xué)習(xí)和生活，我深深地體會到了學(xué)思想道德給我?guī)淼木薮笫斋@。學(xué)思想道德的過程中，我逐漸認(rèn)識到自己的不足和成長，在學(xué)習(xí)與生活中形成了自己獨(dú)特的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。以下我將結(jié)合個人經(jīng)歷和體會，探討學(xué)思想道德的重要性、學(xué)思想道德的方法、學(xué)思想道德的作用、學(xué)思想道德的困惑以及自己的改變。

首先，學(xué)思想道德的重要性令人難以忽視。思想道德教育是一門關(guān)乎人類生命價值的學(xué)科，它將人格修養(yǎng)、人際關(guān)系、道德行為等方面融入其中。在現(xiàn)代社會中，道德風(fēng)氣的低落是許多社會問題的根源。因此，要提高人們的道德素質(zhì)，就必須重視思想道德教育，從小培養(yǎng)起。高中階段正是青少年認(rèn)識自我、認(rèn)識社會的關(guān)鍵時期，因此加強(qiáng)思想道德教育對于塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考世界觀、人生觀、價值觀具有重要作用。

其次，學(xué)思想道德的方法也是豐富多樣的。學(xué)思想道德并不只是搬書本、做題目的機(jī)械過程，而是要將道德規(guī)范內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。我們可以通過研讀文獻(xiàn)、參加討論、開展實(shí)踐等多種方式來學(xué)思想道德。此外，學(xué)思想道德還需要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和批判精神。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要通過思辨和批判，深入理解道德規(guī)范的內(nèi)涵和外延，并且能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

第三，學(xué)思想道德在塑造學(xué)生的品質(zhì)和素養(yǎng)方面起到了重要作用。通過學(xué)思想道德，我們可以增強(qiáng)自己的人文情懷，培養(yǎng)自己的公民意識和社會責(zé)任感。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，如誠實(shí)守信、友愛互助等，還能提高學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和正確的人生價值觀。

然而，在學(xué)思想道德的過程中，我也遇到了一些困惑。第一是知識與實(shí)踐之間的脫節(jié)。有時，我們在課堂上學(xué)到了許多美好的道德準(zhǔn)則，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻很難付諸實(shí)踐。這可能是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?shí)踐的機(jī)會或者缺乏對實(shí)踐的重視。第二是道德觀念的多樣性。每個人對道德的理解和追求都有所差異，導(dǎo)致在實(shí)踐中可能產(chǎn)生沖突和矛盾。在這種情況下，我們應(yīng)該保持包容和開放的心態(tài)，尊重他人的道德選擇，并且盡量通過對話來解決問題。

最后，學(xué)思想道德的過程中，我逐漸感受到自身的改變。我從一名對道德問題漠不關(guān)心的學(xué)生，逐漸成為一個有意識、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我更加關(guān)注他人的需求，愿意傾聽他人的困惑并提供幫助。我也更加注重自己的品行修養(yǎng)，努力做一個守信重義的人。學(xué)思想道德的過程中，我學(xué)到了不只是知識，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

綜上所述，學(xué)思想道德是高中階段重要的一門課程。通過學(xué)思想道德，我領(lǐng)悟到了樹立正確價值觀的重要性，學(xué)到了思辯和批判的能力，并意識到自己應(yīng)該具備的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。同時，我也遇到了一些困惑，但通過包容和開放的態(tài)度，我已經(jīng)漸漸克服了困難。學(xué)思想道德不僅關(guān)乎個人的成長，更是推動整個社會的發(fā)展。我將繼續(xù)努力，將所學(xué)所感應(yīng)用到實(shí)際中，為建設(shè)更加和諧的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇九

第一段：引言（100字）。

學(xué)思想道德是高中教育中的重要課程，它無疑對塑造高中生的價值觀和人生觀起著重要作用。在學(xué)習(xí)思想道德課程的過程中，我領(lǐng)悟到了很多有關(guān)道德、人生和社會責(zé)任等方面的知識和思考方式，這些對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)思想道德課程過程中的感悟和體會。

第二段：道德與價值觀（200字）。

學(xué)習(xí)思想道德課程，給予我一個更加全面的認(rèn)識和理解道德的概念和內(nèi)涵。道德不僅僅是一種規(guī)范和行為準(zhǔn)則，更是一種具有普遍價值的人類精神追求和意識形態(tài)。在學(xué)習(xí)中，我明白到道德的重要性，它對個人的選擇、行為和與他人的交往都有著重要影響。我學(xué)會了從道德的角度去思考和分析問題，明白了什么是正確、什么是好。同時，我也開始關(guān)注自己的行為對他人和社會的影響，逐漸形成了自己的價值觀。

第三段：人生觀與精神追求（300字）。

在學(xué)習(xí)思想道德課程的過程中，我也對人生的意義有了更加深刻的理解。曾經(jīng)，我只是關(guān)注自己的利益和欲望的滿足，但通過思想道德課程，我明白到人生追求的是更高層次的價值和意義。我學(xué)習(xí)到了人生的真諦是奉獻(xiàn)和付出，通過幫助他人和服務(wù)社會來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。道德課程培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感，讓我明白到作為一個個體，應(yīng)該為社會和他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段：培養(yǎng)自我意識和判斷能力（300字）。

學(xué)習(xí)思想道德課程不僅讓我認(rèn)識到道德和人生的重要性，同時也培養(yǎng)了我的自我意識和獨(dú)立思考能力。在這門課程中，我被鼓勵去思考問題，獨(dú)立作出判斷，學(xué)會了分辨是非和善惡。思想道德課程往往通過撞擊和引導(dǎo)，激活我們的思維，培養(yǎng)我們的判斷能力和決策能力。我發(fā)現(xiàn)，在這個信息泛濫的時代，擁有獨(dú)立思考和判斷能力是非常重要的，它有助于我們正確應(yīng)對各種復(fù)雜的情境和問題。

學(xué)思想道德課程從理論到實(shí)際，教會了我如何將學(xué)到的知識與實(shí)際生活相結(jié)合。這不僅包括我個人的生活和行為，還包括我與他人和社會的關(guān)系。學(xué)思想道德的過程中，我參與了許多社會實(shí)踐活動，與社區(qū)的老人、孤寡兒童和殘障人士進(jìn)行互動，深刻體會到奉獻(xiàn)他人的樂趣和意義。思想道德課程不僅讓我擁有了一些抽象的知識，更重要的是讓我理解到這些知識在實(shí)際生活中的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)了我的個人品德和社會責(zé)任感。

結(jié)論（100字）。

總的來說，學(xué)思想道德的過程讓我得到了很多，不僅僅包括道德和人生的認(rèn)識，更是培養(yǎng)了我的自我意識、判斷能力和社會責(zé)任感。這些都是我在高中期間成長和進(jìn)步的重要因素。通過學(xué)思想道德，我有信心迎接未來人生的挑戰(zhàn)，并對自己能夠成為一個有良知、有責(zé)任感的社會人充滿期待。

學(xué)思想道德的心得體會高中及收獲篇十

《本草綱目·序》：“夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生，而推之以濟(jì)世，故稱仁術(shù)。

因此，雖然在相當(dāng)長的歷史時期，特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高，但是強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力。

參加工作至今的實(shí)踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我就近年來本人的政治思想，道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)，醫(yī)療技術(shù)等四個方面作一下簡單的陳述：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。

在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”等重要思想。

充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。

同時，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。

時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題。

二、恪盡職守，重視自身道德修養(yǎng)。

當(dāng)19年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候，我就曾在學(xué)生大會上莊嚴(yán)宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。

為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。

時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著。

醫(yī)乃仁術(shù)，無德不立。

大醫(yī)有魂，生生不息。

醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。

古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”，仁者人也，意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。

作一個名副其實(shí)的醫(yī)生，除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外，更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。

自工作以來，本人從不收紅包及藥品回扣，今年以來拒收紅包、藥品回扣多次，清楚記得今年月份我收治了一位。而需要住院手術(shù)治療的女性患者，該類手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除，手術(shù)難度大，并發(fā)癥多，屬手術(shù)中難度最大的四類手術(shù)。

在手術(shù)的前一天，患者家屬擔(dān)心沒有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會不負(fù)責(zé)任及手術(shù)不成功帶來后遺癥等，堅決要送我紅包，我當(dāng)時再三拒絕也無濟(jì)于事，為打消患者的顧慮，我暫時把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護(hù)士長保管，并囑咐護(hù)士長于手術(shù)后送還給患者。

拒收紅包不僅是醫(yī)院的規(guī)定，更是醫(yī)生的職業(yè)道德，但作為一名外科醫(yī)生，更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。

術(shù)后第二天，當(dāng)護(hù)士長將紅包送還給患者時，患者及家屬感動不已。

他們說，沒想到自己遇到了不僅技術(shù)好、醫(yī)德也好的醫(yī)生！治病不計報酬，不計較個人得失，一心為救人疾苦著想，這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。

只有做到這樣，才不辜負(fù)我們身穿的白大衣，才配得上“白衣天使”的稱號。

三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。

在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)，要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng)，同時要對病友有高度的同情心，要愛護(hù)你的病友，關(guān)心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”，而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。

特別是對于我們外科病人，我有深切體會，術(shù)前多與病人溝通，多細(xì)致詢問病情，詳細(xì)解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)困難等家中鎖事，術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時處理。

如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任，這樣病人及家屬對于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作，也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

記得年在。時我有個病人是個癌晚期病人，入院時腫瘤已浸潤至骶、尾骨，大量流膿，惡臭。

這樣的病情是世界性難題，但我堅持每天不怕臭、不怕臟為他換藥、清創(chuàng)，經(jīng)半個多月的細(xì)心治療后腫瘤創(chuàng)面有所控制需要進(jìn)一步行，但是這樣的情況手術(shù)失敗率很高，因?yàn)槭中g(shù)創(chuàng)面大，腫瘤的根治要求需要切除足夠組織，但是植皮需要保留足夠多的組織以利成功，我記得當(dāng)時病人的一句話“醫(yī)生你大膽做吧，我信任你，謀事在人，成事在天，就算失敗了也不怪你”，后來手術(shù)成功了，可惜病人因經(jīng)濟(jì)原因及腫瘤復(fù)發(fā)最終放棄治療，出院前對我千恩萬謝，每次想起，都會讓我感嘆“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上還有很多需要攻克的難關(guān)啊”。

另外，在工作時還應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵，如履薄冰”的感覺，個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感，我們做手術(shù)，出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥，你也許認(rèn)為這只是1%或1‰，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%，所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事，因?yàn)槟忝鎸Φ氖遣∪俗顚氋F的生命。

只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來：“醫(yī)生是苦盡，病人則是甘來”。