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聽班主任育人故事心得體會(huì)和方法 聽班主任育人故事心得體會(huì)和方法怎么寫(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 16:22:33 頁(yè)碼:14
聽班主任育人故事心得體會(huì)和方法 聽班主任育人故事心得體會(huì)和方法怎么寫(二篇)
2023-01-11 16:22:33    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于聽班主任育人故事心得體會(huì)和方法一

這學(xué)期在周校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校旅委的組織下,在老師們的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,在學(xué)習(xí)和生活上取得了一些突出成績(jī)。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

第一,調(diào)動(dòng)學(xué)生的意圖。

作為一名年輕的班主任,我沒有任何經(jīng)驗(yàn),我可以取得一些成績(jī),依靠孩子們自己的天賦和潛力。我們學(xué)生畫畫好,踢毽子跳繩好,唱歌好聽,各有特長(zhǎng),但是相比之下學(xué)習(xí)潛力和成績(jī)都不是很好,所以我會(huì)充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),組織他們,和他們一起搞活動(dòng),中午給他們排練,他們都很用心的參加。當(dāng)然,我也會(huì)給他們一些刺激,比如物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),精神上的自我激勵(lì)。總之,就是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的意圖。

第二,讀書學(xué)習(xí)。

作為班主任應(yīng)具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的素質(zhì)。作為一名年輕的班主任,要有高超的管理素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),首先要通過自學(xué)和交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,豐富工作經(jīng)驗(yàn)。今天的班主任工作交流會(huì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次,要多參觀,多學(xué)習(xí)。只有走出去,多聽多看,才能看到先進(jìn)的管理模式,提高管理水平。在這里,我要感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。去年參加了南京小學(xué)班主任培訓(xùn)班。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我向的班主任學(xué)習(xí)了一些組織班級(jí)活動(dòng)的方法,比如制作多彩的文字,這是合唱比賽時(shí)制作的口號(hào)。先印成藝術(shù)字,再分發(fā)給幾個(gè)同學(xué),涂上顏色,就成了鮮明的口號(hào)。唱歌的時(shí)候要求學(xué)生提口號(hào),自然是不給人感謝。在這里,我代表我們所有的班主任,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)推薦,組織我們的班主任去先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)請(qǐng)教育專家給我們老師講課。

此外,我還訂閱了一份《班主任之友》雜志,里面有“班級(jí)管理小技巧”、“主題活動(dòng)”、“心理導(dǎo)航”等精彩欄目。通過閱讀,我可以直接學(xué)到一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。

第三,責(zé)任。

班主任的工作非常辛苦和繁瑣,需要我們老師付出更多的汗水。我們班主任有著優(yōu)良的傳統(tǒng),不怕苦,不怕累,吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)。平時(shí)天氣變化的時(shí)候,我經(jīng)常在晨會(huì)課上提醒同學(xué)們下雨滑的時(shí)候注意腳下,天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候要加衣服,過馬路的時(shí)候要看紅綠燈等等。

我認(rèn)為作為他們的班主任,他們有責(zé)任提醒他們注意自己的安全,也有責(zé)任教育他們學(xué)會(huì)感恩。

有時(shí)候晨會(huì)課沒事干,就想利用這段時(shí)間交流一下讀書情況。剛從圖書館借了一本關(guān)于感恩故事的書,里面一個(gè)個(gè)都是感恩故事。一開始我每天看一個(gè)故事,然后讓同學(xué)們說說自己的感受。學(xué)生們非常感興趣,并且認(rèn)真地聽。之后覺得好累,每天都試著按學(xué)號(hào)借給一個(gè)學(xué)生。第二天的晨會(huì)上,我讓他選一篇文章給全班同學(xué)讀,讓同學(xué)們說說自己的感受,讓每個(gè)孩子都能看到很多感恩的故事,相信他們會(huì)深受感動(dòng)。

當(dāng)然,我的很多工作做得還不到位,有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴,我會(huì)在后面的工作中繼續(xù)改善,關(guān)愛更多的學(xué)生,也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生得到發(fā)展和進(jìn)步。

我相信,透過我們的不斷努力,班主任工作會(huì)越做越好?!耙环指?,一分收獲”,當(dāng)我們看到桃李滿天下的時(shí)候,會(huì)笑得更加燦爛!

對(duì)于聽班主任育人故事心得體會(huì)和方法二

親愛的同學(xué)們:

你們好!

在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來猜猜你們?cè)谙胧裁窗桑∥业拿??我的性格?我教哪門科目?不急不急,這天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個(gè)朋友吧!

本學(xué)期我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,期望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們能夠叫我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們能夠把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能夠找我,只要你樂意,我們一齊來解決問題。相信我們!

但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。

作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,這并不是因?yàn)槲覒?,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會(huì)告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽話,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,能夠提出來,老師我必須改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵砟抢飳W(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解,此刻就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!

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