最新牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫(實用17篇)

寫心得體會可以讓人更好地備忘、記錄和分享自己的學習和成長歷程。寫心得體會時，可以從不同的角度和層面進行分析和總結，形成全面的觀點。以下是一些不同主題的心得體會范文，涵蓋了各個領域和層面的經(jīng)驗總結。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇一

魯迅先生的這篇《故鄉(xiāng)》，我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

魯迅先生先寫道童年時期，與閏土一起守瓜田，捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當閏土來時，一句“老爺……”打斷了他所有的回憶，他和閏土之間，好像突兀出一道無法逾越的溝壑，好像突兀出一面無法捅破的窗戶紙。童年，早已遠去。魯迅先生為這種封建制度，為這種“中國式”的奴才主義所憤恨，所悲哀。

可笑，明明只是層窗戶紙，可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑，卻從沒有人想去填。

這時，魯迅先生又寫道題目：“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”“母親說，那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多個碗碟來，議論之后，便定說是閏土埋著的，他可以在運灰的時候，一齊搬回家里去；楊二嫂發(fā)見了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺（這是我們這里養(yǎng)雞的器具，木盤上面有著柵欄，內盛食料，雞可以伸進頸子去啄，狗卻不能，只能看著氣死），飛也似的跑了，虧伊裝著這么高低的小腳，竟跑得這樣快?！?/p>

這看似平凡又嗦的文字，其實正恰恰表現(xiàn)了中國人的那種愚昧，又恰恰體現(xiàn)了中國人的那種悲哀。對此，我也實在不想再說些什么，大家都能體會到。

最后，魯迅先生說題目：“我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想題目：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

這實在是一種無奈的感嘆，一種凄涼。也許，我們永遠也無法體會到。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇二

今天，我們學習了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前，凡卡偷偷的給爺爺寫信，在信中傾訴做學徒的悲慘生活，請求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個情景。最后，凡卡把沒有寫清地址的信塞進了郵筒，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

在夢鄉(xiāng)里，凡卡想像著爺爺看信時的情景，還在夢中期待著爺爺來接他回去?？墒?，夢終究是夢，終究不是現(xiàn)實，他的信上并沒有寫清楚爺爺?shù)牡刂?，他的爺爺不會收到信。即使他的爺爺收到了信，也不一定會來，因為他們都是被貧窮壓迫著，根本就付不起來回的路費，就算凡卡回到了爺爺那里，他的生活也不會有多么幸福，也會是很貧窮，煎熬的。

每個人都有自己的童年，我們的童年都是在幸福，溫暖中度過的。而，凡卡，他的童年里卻充滿了傷痛，無奈與絕望。讀著他的信，我仿佛聽到了他深深的嘆息，看到了他渴望美好的表情。

——幸福，這兩個字對于我們來說，是那么普通，就在眼前，而對于凡卡來說，幸福多么遙遠，對爺爺?shù)目释?，就是對幸福的期盼，可這幸福卻遙不可及。

與凡卡相比，我們是幸福的，是快樂的。當他在辛苦的干活時，我們也許正安靜的座在教室里學習；當他被老板打，在受虐待時，我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌，當他......

讀完凡卡的信，我仿佛看見了當年沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中許多窮苦兒童的悲慘命運，仿佛看到了當時的社會是多么的黑暗?，F(xiàn)在，我們生活的環(huán)境是明亮的，是幸福美好的，在這美好幸福的生活環(huán)境里，我們應該好好學習，用實際去報答祖國。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇三

以前一直以“太深了”，“難懂”之類的借口不看魯迅等文學大師的作品，從未想過要借以閱覽一番。當我們今天學到《少年閏土》這一課的時候，陳老師把魯迅的原小說《故鄉(xiāng)》讀了一遍。這使我們感觸頗深。如果單單只是《少年閏土》的話，恐怕我們還只能理解到魯迅和他的伙伴不及閏土見多識廣這一方面，可是當聽了《故鄉(xiāng)》全文之后，魯迅想要表達的意思，我們也能理解七八分了。

閏土當之無愧是重點人物。20年的變，使得他從一個勇敢機智、見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變如此之大呢？是貧窮？還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說中，我們可以知道，在魯迅的心里，閏土一直是一個勇猛聰明活潑的人，要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面。可是，當閏土與魯迅說話的時候，第一個詞竟然是“老爺”。我相信當時魯迅的內心震動肯定是很大的，他也許料想過千百種交談方式，但是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標準來說，閏土是應該叫魯迅老爺，但是，從20年前的迅哥兒到20年后的老爺，跨度是不是太大了一點？閏土的改變是顯而易見的，歲月在他的臉上，手上，都留下了滄桑的痕跡。

但是，容貌的改變并不是他最大的改變，他最大的改變就是心理上的改變。也許，他的心里還是把魯迅當成迅哥兒的，但是當時的社會不允許；也許，他的心里還是想和魯迅一起玩耍，但是他知道，他和魯迅之間還有主仆關系。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情？是懦弱？是卑怯？還是因為久久不見不熟識的陌生？這，也許只有閏土知道了。不知看過《故鄉(xiāng)》的朋友們注意過沒有，雖然楊二嫂是一個配角，但是她也是其中一個改變很大的人物。20年前，她曾經(jīng)有豆腐西施的美名，可是在20年后，她的樣子簡直讓魯迅認不出來了。

對于她的樣子，魯迅只找到了一個形容詞——“圓規(guī)”。如果單純是外貌上的改變也就算了，楊二嫂成為現(xiàn)在這副“丑模樣”也是因為她的內心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候，居然提出了要一些舊家具的要求，被他拒絕后大放厥詞，說什么“越富越一毫不肯放松，一毫不肯放松便越有錢”。如此尖銳的語句，簡直不像是一個“西施”所能說出的話，倒像是一個混著菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此，楊二嫂離開的時候，還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種，此人的改變也是巨大的。

《故鄉(xiāng)》中，魯迅不僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺，更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺，特別是最后一句：世上本是無路，人走的多了，就有了路。更是讓人回味無窮。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇四

讀書是我們學習的重要途徑之一，通過讀書，我們不僅可以開闊視野，增長知識，還能夠提高自己的思維能力和表達能力。在讀書的過程中，每個人都會有不同的感悟和體會。下面我將分享我在讀書過程中的一些心得和體會。

首先，讀書能夠開闊我們的視野。當我們讀書時，不僅是閱讀文字，更是一次與作者的交流。通過作者的文字，我們可以看到一個個閃光的靈感，一個個深刻的思考。我們可以從中了解到作者的人生觀、價值觀和思維方式。這種交流不僅可以讓我們認識到不同的文化和思想，還可以讓我們不受局限于我們自己的視野，看到一個更加廣闊的世界。

其次，讀書可以提高我們的知識水平。通過閱讀，我們可以學到各種各樣的知識。不同的書籍涵蓋了不同的領域，比如文學、歷史、自然科學等等。通過閱讀這些書籍，我們能夠了解到各個領域的前沿知識和發(fā)展動態(tài)。讀書讓我們能夠在知識的海洋中暢游，不斷豐富自己的思想和見識。

再次，讀書可以提高我們的思維能力。讀書是一種思考的過程，讀書時我們常常需要進行推理、分析和判斷。比如在閱讀小說時，我們需要根據(jù)作者的描述和情節(jié)推測下一步的發(fā)展；在閱讀哲學著作時，我們需要仔細思考其中的理論和觀點。通過不斷地讀書和思考，我們可以培養(yǎng)自己的思維能力，提高自己的邏輯思維和批判性思維能力。

然后，讀書可以提高我們的表達能力。在讀書的過程中，我們會接觸到各種各樣的優(yōu)秀作品，這些作品通常都是經(jīng)過作者精心雕琢的。通過閱讀這些作品，我們能夠學習到不同的表達方式和寫作技巧。同時，讀書也可以幫助我們擴充自己的詞匯量和語言表達能力。當我們在論文寫作、演講和交流中需要表達自己的觀點和思想時，讀書給予我們的啟發(fā)和靈感將會起到非常重要的作用。

最后，讀書也是一種享受和放松的方式。在讀書的過程中，我們可以忘卻瑣事和煩惱，沉浸在文字的海洋中。讀書不僅讓我們感受到知識的力量，還能夠帶給我們內心的平靜和滿足感。讀書像是一扇窗戶，讓我們透過文字去感受世界的美好和獨特。

總之，讀書是我人生中不可或缺的一部分。通過讀書，我們可以開闊眼界，增長知識，提高思維能力和表達能力。讀書既是一種學習的方式，也是一種享受和放松的方式。讓我們用心去讀書，去感受其中的樂趣和啟示。讀書，讓我們的人生更加豐富多彩！

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇五

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，讀書越來越被人們所忽視。然而，好的書籍卻是我們成長和進步的重要推動力。在學校的課文中，我們接觸了許多經(jīng)典之作，這些課文不僅給我們帶來了知識的積累，更為重要的是培養(yǎng)了我們的思維和品格。在讀書的過程中，我深深地體會到了課文帶給我的啟迪。

第二段：啟迪智慧。

課文是智慧的源泉，通過學習課文，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著豐富的知識和智慧。例如《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉等人物形象，不僅栩栩如生地展現(xiàn)在我的眼前，更重要的是通過他們的行為和遭遇，我學到了很多處世之道和人際交往的技巧。還有《水滸傳》中的豪杰好漢們，他們的忠誠與義氣讓我懂得了生活中的真義和人與人之間的情誼。通過這些課文，我在讀書中獲得了智慧的滋養(yǎng)，不僅提高了我的學識水平，也培養(yǎng)了我的人生觀和價值觀。

第三段：陶冶情操。

課文不僅讓我感受到知識的力量，更引領我走進了文學的世界，陶冶了我的情操。例如《詩經(jīng)》中的各種各樣的詩歌，表達了作者對生活、自然、人情的感悟，讀之使我對美的追求更加深入，對生活充滿了熱愛和激情。還有《紅樓夢》中的描寫哲理、寄托情感的詩詞，通過閱讀，我學會了欣賞詩詞之美，也更加懂得了如何用詩詞表達自己的感受。通過這些課文的熏陶，我的情操得到了提升，內心更加充實和充滿美感。

第四段：磨礪品性。

課文不僅滋養(yǎng)了智慧和情操，還對我品性的培養(yǎng)起到了重要的作用。例如《小狗包弟》這篇課文，通過包弟對家人的熱愛和奉獻精神，讓我明白了親情的可貴和家庭的重要性。還有《沒頭腦和不高興》這篇課文，通過描述沒頭腦與不高興的對立與融洽，讓我懂得了友誼的珍貴和相互理解的重要性。這些課文啟迪了我的心靈，讓我更加懂得如何成為一個優(yōu)秀的人，寬容、積極向上、勇敢面對困難。

第五段：積極行動。

讀書不僅是獲取知識和享受美的過程，更重要的是將所學應用于生活中，通過行動來實現(xiàn)對自身的提升。因此，讀書之后，我會積極付諸行動，將書中的智慧、情感和品性熏陶貫徹到生活中，用所學所感去豐富我自己的人生，影響他人的人生。我將學習包弟的奉獻精神，關心他人；學習不高興的寬容與包容，與他人和諧相處。通過這樣的積極行動，我相信自己會變得更加優(yōu)秀和有意義，影響周圍的人們，一起創(chuàng)造美好的未來。

總結：

讀書給予我們智慧、情感和品性的滋養(yǎng)，在課文中感受到的啟迪，應該引導我們走向積極的行動。閱讀課文不僅是為了學習和考試，更是為了培養(yǎng)我們的思維、道德和人格。通過讀書，我們才能在茫茫書海中找到屬于自己的智慧和美感，實現(xiàn)自身的成長和進步。因此，讓我們積極讀書，將所學所感付諸實踐，讓讀書成為一種美好的生活方式，并將這種美好傳遞給身邊的人們。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇六

對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。之后才明白，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。

朱自清在《背影》中寫道，因看到父親為自我擔心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世，另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心境。作者身為人子，身為人母，經(jīng)歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。

“所謂父母子女一場，只可是意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！碑斪髡哔康匕l(fā)現(xiàn)當年的小男孩已經(jīng)長成大人、自我也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。

全文的感情基調有些壓抑，語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什么，小時候我們總自顧自地一往直前，好像探險之路絲毫不艱險，我們去忘了回頭看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立，在將來又會目送我們的孩子?；蛟S真的像龍應臺所說的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。

這本書自始而終，像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇七

我想大家都知道要知恩圖報，不要恩將仇報的道理。但九色鹿的主人公調達似乎還不知道這天經(jīng)地義的情理。

《九色鹿》這篇故事大概就是這樣：一天，九色鹿在河邊散步?？匆娨粋€人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳入河中，將落水人調達救上來。調達為了報恩，發(fā)誓決不說出九色鹿的住處。

有一天，這個國家的王妃做夢夢見九色鹿，她想用九色鹿的毛皮做件衣服，于是，她纏著國王張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。調達想得到重金，就把九色鹿的住處泄露了。九色鹿發(fā)現(xiàn)調達背信棄義，恩將仇報，就將那天的事告訴了國王。國王聽了十分慚愧，他還斥責了調達一番，還下命令天下人永遠不傷害九色鹿，調大重金沒得到，還斥責了一番，心里十分難過。

在現(xiàn)實生活中，這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)，報恩其實是一件很簡單的事，比如：自己遇到困難時，別人幫助過你，當別人遇到困難時，你也應該全力以赴幫助她。

感恩無非是什么大事，只有在小事中才能體現(xiàn)出你的個人品德。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇八

在學習中，課文是我們重要的知識來源之一。通過仔細閱讀課文，我們能夠學到豐富的知識，培養(yǎng)思維能力，并且充實我們的內心世界。在課文學習過程中，我深深地感受到了課文的魅力與重要性。

第二段：關于課文的思考。

課文是我們學習的基礎。通過閱讀課文，我們不僅可以學到知識，還可以了解我們所處的社會環(huán)境和歷史文化背景。特別是在學習語文的過程中，閱讀課文可以幫助我們提升語言表達能力，培養(yǎng)閱讀理解能力和提高寫作水平。課文是一個寶庫，我們只有深入挖掘，才能盡情領悟其中的智慧。

第三段：閱讀課文的方法與技巧。

為了更好地讀懂課文，我們可以采用一些方法與技巧。首先，我們要有興趣。興趣是最好的老師，只有對課文感興趣，我們才能夠投入更多的時間和精力去閱讀。其次，我們要善于思考。通過思考，我們可以更好地理解課文，并且拓展我們的思維。最后，我們要注重語言的運用。語言是課文的載體，通過學習并運用一些地道的表達方式，我們能夠更好地理解和表達課文中的含義。

第四段：通過課文學習的收獲。

通過閱讀課文，我受益匪淺。首先，我提高了語言能力。通過學習課文中的優(yōu)美語句和地道表達，我的寫作水平得到了很大的提升。其次，我拓展了知識面。課文中蘊含著豐富的學問和智慧，通過學習課文，我了解了很多以前不知道的事物和知識。最后，課文讓我受益良多，不僅豐富了我的內心世界，也培養(yǎng)了我的思維能力和閱讀理解能力。

第五段：結尾。

課文是我們學習的重要組成部分，通過閱讀課文，我們可以學到知識，提高語言表達能力和閱讀理解能力。同時，這也是一種培養(yǎng)內心世界和思維能力的方法。課文是一本生動的教科書，它飽含了智慧和知識。只有通過不斷的閱讀和學習，我們才能夠真正領略到課文的魅力和重要性。因此，在今后的學習中，我會更加重視課文的學習，不斷提升自己的能力。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇九

第一段：引言（約200字）。

在日常學習中，課文是我們接觸最多的一種學習資料。通過閱讀課文，不僅可以增加知識和理解力，還可以培養(yǎng)語感和思維能力。在過去的一段時間里，我讀了很多課文，其中給我留下深刻印象的有《紅樓夢》、《水滸傳》、《論語》等。通過閱讀這些課文，我不僅拓寬了知識面，還有了一些心得體會。

第二段：享受閱讀的樂趣（約200字）。

讀課文不僅是一種學習，更是一種享受。在讀《紅樓夢》的過程中，我仿佛置身于賈府的花園中，看著賈寶玉和林黛玉的愛情糾葛。這部課文不僅給我?guī)砹碎喿x的樂趣，還讓我體會到了愛情的復雜和無奈。而《水滸傳》則帶給我一種熱血和豪情的感覺，讓我對忠義和正義有了更深的認識。無論是哪一部課文，都給了我一種沉浸其中的樂趣。

第三段：拓寬知識面（約250字）。

閱讀課文不僅可以帶給我們樂趣，還可以拓寬我們的知識面?！墩撜Z》是一部經(jīng)典的儒家著作，通過閱讀這些課文，我了解到了孔子的思想和儒家文化的核心精神?！墩撜Z》中的許多故事和格言，都給了我很多啟示和思考。另外，《紅樓夢》是中國古代小說的杰作，通過閱讀這部課文，我不僅了解了中國古代社會的倫理道德觀念，還了解到了很多關于中國傳統(tǒng)文化的知識。

第四段：培養(yǎng)語感和思維能力（約250字）。

讀課文不僅可以拓寬知識面，還可以培養(yǎng)我們的語感和思維能力。課文中的優(yōu)美文字和精彩表達，讓我受益匪淺。通過不斷閱讀，我的寫作能力也得到了提升。此外，課文中的故事情節(jié)和人物形象，也培養(yǎng)了我的思維能力。通過分析和思考這些課文，我學會了從不同的角度看待問題，培養(yǎng)了對問題的綜合思考能力。

第五段：結語（約200字）。

通過閱讀課文，我收獲了很多。不僅拓寬了知識面，培養(yǎng)了語感和思維能力，還享受了閱讀的樂趣。讀書的過程中，我也不斷反思自己，思索生活和人生的意義。課文是我們學習的重要資源，而讀書是我們不斷成長和進步的重要途徑。通過不斷讀課文，我相信我能更好地認識世界、了解自己，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

總結：

通過閱讀課文，我們不僅能夠獲取知識，還可以享受閱讀的樂趣，拓寬知識面，培養(yǎng)語感和思維能力。讀書是一種寶貴的經(jīng)歷和過程，通過讀書，我們能夠收獲知識、快樂和成長。希望每個人都能愛上閱讀，通過不斷讀書，不斷積累，讓我們的生活更加豐富多彩。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十

在我們的成長過程中，課文是我們的知己，是我們的引路人。通過閱讀課文，我們可以了解不同的文化、思想和價值觀，培養(yǎng)我們的語言表達能力，提高我們的思辨能力。以下是我對課文的閱讀心得體會。

首先，課文是人類智慧的結晶。課文中蘊含著人類幾千年的智慧，是人類文明的結晶。通過閱讀和學習課文，我們可以了解到古代文人的智慧和思想。例如，在《論語》中，孔子的思想被認為是中國文化的瑰寶，讀者可以通過閱讀了解到孔子的人生哲學和為人處世的原則。在《西游記》中，我們可以讀到文人筆下的西天取經(jīng)的故事，了解到佛教的教義和僧尼的修行之道。課文不僅是學習的工具，更是一種感悟生活哲理的途徑。

其次，課文讓我們拓寬眼界。在學校的課堂上，我們會接觸到各種各樣的課文，如文學作品、歷史文獻、科普讀物等。這些課文拓寬了我們的知識面，讓我們了解到不同的文化習俗、歷史事件和科學發(fā)現(xiàn)。通過讀取不同領域的課文，我們能夠獲得全面的知識，增強我們的學習興趣。例如，在學習《紅樓夢》時，我們可以了解到古代封建社會的種種現(xiàn)象和社會關系，同時也能夠感受到人性的復雜和人生的無常。通過讀取《西游記》中的《三打白骨精》這一章節(jié)，我們可以了解到四大名著之一的魅力所在，同時也能夠感受到人性的善惡和佛道修行的智慧。

此外，課文培養(yǎng)了我們的語言表達能力。在學習閱讀課文的過程中，我們會接觸到各種各樣的詞匯、語法和句式。通過學習和模仿課文中的語言表達方式，我們可以提高我們的寫作能力和口語表達能力。通過模仿課文中的詞匯和句式，我們可以豐富我們的詞匯量，提高我們的寫作水平。課文是我們的語言材料，通過對課文的閱讀和學習，我們能夠了解到不同句型的運用，提升我們的語言表達能力。從長遠看，這對我們提高語言能力和文學素養(yǎng)有著重要的意義。

最后，課文提高了我們的思辨能力。在學習課文的過程中，我們會接觸到各種各樣的思想、觀點和價值觀。通過閱讀和分析課文，我們可以培養(yǎng)我們的思辨能力，提高我們的分析思維和邏輯思維。通過閱讀課文，我們可以了解到不同文化的異同，培養(yǎng)我們的跨文化交際能力。同時，通過閱讀課文，我們也能夠了解到不同人物的思想和行為背后的原因，從而培養(yǎng)我們的觀察能力和洞察力。這對我們的思維能力和人際交往能力的提高都起到了積極的作用。

總之，課文是我們的知己，是我們的引路人。通過閱讀課文，我們能夠了解人類的智慧和文明，拓寬我們的知識面，提高我們的語言表達能力和思辨能力。課文的學習是我們成長過程中非常重要的一部分，它不僅幫助我們獲取知識，更讓我們感悟到生活的真諦。讓我們抓住讀課文的機會，不斷地閱讀、思考和書寫，從中汲取滋養(yǎng)，成為一個全面發(fā)展的人。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十一

課本是我們不可或缺的學習工具，它不僅包含了我們需要掌握的知識點，同時也包含了作者的思想、感悟以及文化傳承。閱讀課本，既可以讓我們掌握所需的知識，又能夠深入了解文化內涵，更重要的是培養(yǎng)我們的閱讀能力和思考能力。

第二段：深度閱讀課文的重要性。

深度閱讀課文不僅可以增加我們對知識點的了解，還能夠讓我們了解作者的思想和感悟。此外，通過深度閱讀，我們也可以提高閱讀能力和思考能力，特別是在閱讀理解和作文方面，都有很大的幫助。深度閱讀課文，可以讓我們領略文學的魅力，增強文化素養(yǎng)，開拓我們的眼界。

第三段：關于課文的理解和思考。

課本中的每一個知識點都有其背后的故事和思想，要想深入理解，就需要我們進行思考。通過思考，我們可以將知識點與我們所掌握的其他知識點進行關聯(lián)，進一步加深對知識點的理解。同時，思考還能夠讓我們更好地領悟作者表達的思想，拓展我們的思維空間，豐富我們的想象力。

第四段：誦讀課文的作用。

在我們學習課文的過程中，誦讀也是一個很好的方法。通過誦讀，我們可以更好地掌握詞語和語音，加深對于文本含義的理解。此外，誦讀也可以讓我們練就一口流利的口語，增強語言表達的自信心和技巧。誦讀課文，還可以讓我們深入了解語文的規(guī)律，提升語感和語音表達能力。

第五段：結論。

從以上內容可以看出，讀課文無論是對于知識的掌握還是對于個人素養(yǎng)的提升都具有很大的幫助。通過深度閱讀，我們可以增加對知識點的理解和文化內涵的認識，通過思考和誦讀，我們可以讓自己的閱讀和語言能力得到進一步提升。閱讀和學習課文，不僅是我們作為學生成長的必備條件，也可以讓我們在學習和生活中更有底氣，更有動力和信心。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十二

今天，我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

“荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘……”這使我覺得荷花是那么合群。古語說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。做人也應這樣。記得有一次，我語文測驗是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了。”

放學后，老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W學習，我有些不愿意，心想：“她自己不會學嗎?”老師好像看透了我的心思，說：“你要知道，獨枝花開不是春，許許多多花一齊開，開得才燦爛?！?/p>

我覺得很有道理，便把老師那番話牢記心上，鞭策自己。當那位同學在我的細心幫助下，由學習成績中下進入中上時，那種滿足感，真是難以形容。

“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長……”啊!原來荷花有這么強的生命力。我學了《種子的力》這篇文章，文章中講的.是種子有超人的力，我覺得荷花的生命力并不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細心照管它，但時間一長，就沒怎么理它了。

一個月過去了，那荷花竟長出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著極強的生命力的緣故?！昂苫ê翢o私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實……獻給了人類?！钡拇_，我也有這樣的感覺。荷花一生出來，人們就可以用它煮涼湯，而且營養(yǎng)價值很高。

讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實際生活中的荷花是相同的，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十三

讀書是一種開闊思維、提升修養(yǎng)的重要途徑，而讀書心得體會則是我們從閱讀中獲得的精神財富。下面將通過五段式的文章，探討讀書心得體會對我們的啟示和影響。

第一段：介紹讀書的重要性。

讀書是一種普遍且古老的活動。通過讀書，我們可以獲得豐富的知識，了解歷史、文化和人類的智慧。同時，讀書還能開闊我們的思維，讓我們站在不同的角度看待問題，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。從小接觸書籍能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力，而成年人讀書則是一個自我提升的過程。

讀書心得體會是我們通過閱讀后的深入思考和總結，對所讀書籍的內容和主題的理解和領悟。它不僅是對自己閱讀經(jīng)歷的總結，更是對知識的消化和思考的體現(xiàn)。通過寫讀書心得體會，我們能更深入地理解書中的內容，進一步探討或擴展作者的觀點，并將這些思考融入到自己的生活和學習中。

讀書心得體會從根本上影響我們的思考方式和價值觀。通過閱讀和總結，我們能夠把握到書中深刻的道理和智慧，進而反思自己的行為和態(tài)度。讀書心得體會還能使我們更理性地對待生活中的挫折和困境，幫助我們找到解決問題的方法和路徑。此外，讀書心得體會還能培養(yǎng)我們的表達能力和邏輯思維，使我們在交流和表達自己觀點時更有條理和深度。

要獲得讀書心得體會，我們首先要認真閱讀并理解書中的內容。讀書不僅要看懂文字，更要理解作者的觀點和意圖。在閱讀過程中，可以做筆記、劃重點，記錄自己的感悟和疑問。讀完之后，可以用自己的語言總結書中的要點，并與他人進行討論和交流。同時，可以通過寫讀書心得體會的方式，把自己的思考和感悟表達出來，進一步加深對書中知識的理解和記憶。

讀書心得體會對個人發(fā)展具有重要的推動作用。通過總結思考，我們能夠更好地理解和應用書中的知識，不斷提高自己的認知水平和素養(yǎng)。讀書心得體會還有助于培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維，使我們成為獨立思考、理性表達的人。同時，讀書心得體會還能促使我們更有思考深度和廣度，拓寬我們的視野，增長見識，從而更好地適應社會的發(fā)展和變化。

綜上所述，讀書心得體會是我們通過閱讀后的思考和總結，對所讀書籍內容的理解和領悟。它不僅對個人的成長與提升有著重要的作用，還能影響我們的思考方式和價值觀。因此，我們應該養(yǎng)成讀書心得體會的習慣，將讀書的收獲轉化為自己的精神財富，助推個人的全面發(fā)展。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十四

《荷花》這篇文章描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。

葉圣陶以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)，色彩明艷，活生生的水中荷花的畫面。讀來使人身臨其境，仿佛自己也是一朵荷花，隨著微風翩翩起舞，使人陶醉流連忘返。每一次讀都給我不同的感受和體會，使我愛不釋手!

一個星期六，我到外婆家去。她知道我喜歡荷花，我以為外婆會給我一個驚喜，外婆真的給我了一個驚喜。她買了荷花的種子蓮藕給我，外婆還幫我種了下去，我實在是太高興了。

以后我每個周末都去外婆家觀察，荷桿已經(jīng)長得有一米多高了，就是不見開花。過了幾個月，我放暑假時，已是夏天了。夏天是荷花盛開的日子，我到塘邊一看，它們全都開花了。有紅有白，花瓣白嫩嫩的，多漂亮!我興奮得無法形容!我站在池塘邊沉浸在荷花的芳芳里，一邊觀賞，一邊體會《荷花》。

荷花給人美的享受，《荷花》給我一種超凡脫俗的感覺，給我啟迪：人與自然完美和諧融為一體，這種境界多么美好!

我愛荷花，更愛《荷花》這篇文章。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十五

在日常的學習中，我們接觸的較多的是課本中的課文。雖然每一篇文章所闡述的內容不同，但是每篇文章內都蘊含著尤其需要我們去領悟的人生哲理。此時我們需要通過認真的閱讀，去鉆研每一個字、每一句話背后所隱藏的內涵，悟出其中所包含的意義，從而更好地領悟人生的真諦。下面將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，分享一下閱讀作品的體驗，希望能帶給讀者一些思考。

第二段：作品的自然呈現(xiàn)。

眾所周知，作品的出現(xiàn)不是憑空而來的，它是一個作者經(jīng)過深思熟慮后，將自己的想法用文字的形式表現(xiàn)出來，讓讀者能夠領會到自己的觀點和看法。正如我所讀過的一篇中學作文《告別緊湊生活》一樣，作者通過自己或身邊人的故事，告訴讀者身心舒適的生活方式，對受制于快節(jié)奏生活的人提供了一些啟示和幫助，使我們駐足一刻，深入思考自己生活的方式。

第三段：閱讀者的自我反省。

一篇文章的深度，也需要讀者有一定的識別能力來理解、吸收。當我們讀到某些讓我們意識到生活的問題時，一定要對自己的生活做一個反省。在我的閱讀中，我認真思考所讀的課文，結合自己的生活，想辦法改變一些不良的生活行為，調整自己的心態(tài)，更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。比如，當讀完《浮躁的時代，需要沉穩(wěn)的自己》一文后，我反思自己浮躁的心態(tài)，開始注重心靈的修養(yǎng)，懂得尋求心靈的安寧和平和。

我們所讀到的文章，需要理性、深度、思辨來進行思考。讀書的目的不是為了簡單地獲得某些知識，而是為了更好的發(fā)現(xiàn)和提高自己。從課本中深入挖掘，理智地分析作者想要表達的思想，結合實際生活，嘗試去解決自己所面臨的問題。通過疏通自己的思維，在多維視角下，思考人生的方向，期待自己有大變的驚喜。當我們看到作者提出的問題所體現(xiàn)的現(xiàn)實時，我們也能用我們的行動來做出一些改變，從而踐行自己的堅持。

第五段：總結，閱讀最終的裨益。

通過這些年在閱讀中積累的收獲，我領悟到，閱讀其實就是一種看待世界、看待人生的方式；閱讀能幫助我們更加深入地了解生活，同時也能更好的了解自己。通過不斷的探索，挖掘出閱讀所蘊含的思想，理解深度，拿到實際生活，在聲音中發(fā)出自己的存在意義，培養(yǎng)自己的道德素養(yǎng)和審美能力?？傊?，閱讀的心得和體會需要我們用心體會，在學習的過程中與生活相結合，獲得更為長久的裨益，引領我們成為更好、更有思想的人。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十六

隨著時間的推移，我不禁感嘆，人類擁有了如此豐富的智慧。正因為如此，我開始對讀書心得產生了濃厚的興趣。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)，書籍就像是一座座奇妙的寶藏，而每次翻閱都讓我得到啟迪和收獲。

在我讀完一本經(jīng)典名著《紅樓夢》后，我從中體會到一個重要的道理：人生如夢。小說以賈寶玉的一場夢境為引，引發(fā)了我對現(xiàn)實與夢境之間的辨析。我思考了自己的人生，發(fā)現(xiàn)有許多自以為是的夢境，讓我迷失了方向。從此之后，我明白了珍惜當下的重要性，也不再為虛幻的幻夢所困擾。

隨后，我著迷于讀勵志小說，其中《百年孤獨》給我留下深刻的印象。小說描繪了布恩迪亞家族七代人的奇幻歷程，每個人物都有著自己的追求與掙扎。通過閱讀這本書，我逐漸理解到成功的背后付出的努力是不可或缺的。無論是哪一代的人物，他們都在用實際行動詮釋著奮斗和堅持的重要性。正因為他們的努力，這個家族才取得了輝煌的成就。這讓我深受鼓舞，堅信只要持之以恒，也能在人生道路上取得輝煌的成就。

在讀書的過程中，我還認識到了多元文化的重要性。例如，通過讀《儒林外史》，我切身感受到了中國古代士人的思想和生活方式。小說以幽默的方式，諷刺了士人的自卑和虛偽，并提出了對現(xiàn)實問題的批判性思考。在這個過程中，我不僅拓寬了視野，也發(fā)現(xiàn)了古代文化的博大精深。這使我更加珍視我所擁有的文化背景，同時也讓我對其他國家和文化保持了一種開放和尊重的態(tài)度。

值得一提的是，科幻小說給我?guī)砹藰O大的開闊視野的體驗。在《三體》這本小說中，我被驚嘆于作者劉慈欣的天馬行空的想象力和深刻的創(chuàng)意。小說中充滿了科學與哲學的思考，引發(fā)了對宇宙、人類命運等問題的思考。通過閱讀這本書，我了解到科學與人文可以相互融合，而不是對立的兩個領域。科幻小說帶給我與眾不同的閱讀體驗，拓寬了我的思維，讓我更加積極進取。

讀書心得是一種寶貴的收獲，它使我不斷思考并認識到自身的不足。無論是從古典文學到現(xiàn)代小說，從人文科學到自然科學，每一本書都是一扇可以深入探索人性、生活和宇宙奧秘的窗戶。讀書不僅讓我享受知識的快樂，更讓我明白人生的意義和追求。讀書心得作為我的內心體驗，促使我在生活中更加熱愛和珍惜每一個瞬間，以及樹立追求堅持的信念。

總之，在翻閱書籍的過程中，我發(fā)現(xiàn)無論是經(jīng)典名著還是現(xiàn)代小說，都蘊含著寶貴的智慧和見解。通過讀書心得的思考與記錄，我能更好地理解世界，探索智慧的無窮寶藏。讀書心得不僅是我的思考過程，也是我和書籍之間的對話，它使我不斷成長和進步。讀書心得是我走向智慧之路的踏腳石，它讓我熟悉世界、認識自我，并成為一個有思想有見識的人。從此之后，我將繼續(xù)熱愛閱讀，將讀書的心得體會化作行動，不斷追求知識與智慧的殿堂。

牛和鵝的課文讀書心得體會怎么寫篇十七

今天，我拿起了去重慶前買的魯迅先生寫的《朝花夕拾．吶喊》，看到了一篇我們家喻戶曉的文章——《故鄉(xiāng)》。我感覺這篇文章十分的好。

魯迅冒著嚴寒，回到了闊別二十余年的故鄉(xiāng)，他覺得這時的故鄉(xiāng)和他記憶里的故鄉(xiāng)完全不同?；厝ズ螅斞杆麄円逊孔淤u了。他們提到搬家的事情的時候，母親提起了閏土，說閏土要來。魯迅的腦海里浮現(xiàn)出了閏土以前和他玩耍的那些事情，那時的閏土活潑可愛，也很開朗。

后來，斜對門的楊二嫂來找他拿東西，這時的楊二嫂是一個尖酸刻薄、貪財?shù)娜?，?jīng)過母親的提醒，魯迅才想起來，那時的楊二嫂和現(xiàn)在的楊二嫂好像完全不是一個人了。

閏土終于來了。成年的閏土給魯迅一種愚昧麻木的感覺，魯迅為閏土感到悲哀。閏土被“多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳”壓迫著，不僅是閏土，那個年代的農民都被那些條件所壓迫。

魯迅最后說了一句名言“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上沒有路；走的人多了，也便成了路?！?/p>

魯迅雖然是在寫故鄉(xiāng)，但是其中包含著對當時農民的深厚同情，憎恨那時的黑暗的社會對農民的壓迫。魯迅對以前故鄉(xiāng)的懷念和對今后故鄉(xiāng)的憧憬。

是啊，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這句話值得我們去深思、去領悟！