2023年黨的讀書心得體會(huì)(匯總14篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所得的一種記錄和總結(jié)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐，給讀者留下具體印象。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文，相信你會(huì)對(duì)如何寫好一篇心得體會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

黨的讀書心得體會(huì)篇一

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”國(guó)旗是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的標(biāo)志。作為一個(gè)中國(guó)人，必須要尊重國(guó)旗，因?yàn)閲?guó)旗比我們的生命更重要。

小時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，還不懂得國(guó)旗的意義，于是在升旗時(shí)東張西望，甚至連國(guó)旗看都不看一眼。直到加入了少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，我才知道這鮮紅的國(guó)旗不僅代表中國(guó)，還是為了讓國(guó)家平安的戰(zhàn)士流出的鮮血染成的。每當(dāng)我看見(jiàn)國(guó)旗，我都要注視著國(guó)旗，對(duì)著國(guó)旗行一個(gè)隊(duì)禮，向國(guó)旗表示深深的敬意。

一次美術(shù)課上，我畫了一幅五星紅旗，雖然只有紅，黃兩種明亮的顏色，但我似乎看到了幅員遼闊的祖國(guó)――東海碧波上升起的太陽(yáng)，群星閃爍的帕米爾高原，山舞銀蛇，原馳蠟象的北國(guó)，春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛的南疆……那幅畫，貼在了我家雪白的墻上，為那堵墻填上了一抹明亮的色彩，每每注視著它，總感覺(jué)那抹紅閃耀著生命的光澤。我右手高高舉過(guò)頭頂，每每看著我畫的五星紅旗，耳邊響起雄壯的國(guó)歌，我便為我的祖國(guó)而驕傲，而自豪。

我出生在和平時(shí)代，成長(zhǎng)在國(guó)旗下，生活除了幸福還是幸福，我們以無(wú)法感受那炮火紛飛的歲月。人們常說(shuō)，國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是啊61年前的10月1日，新中國(guó)在天-安-門上升起了第一面五星紅旗，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天-安-門城樓上莊嚴(yán)的向全世界宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，那份驕傲與自豪的象征，五星紅旗伴隨著共和國(guó)成長(zhǎng)，庇佑我們成長(zhǎng)。但我們忘不了，中華民族幾經(jīng)滄桑，幾經(jīng)痛苦，我們祖國(guó)母親也趁曾倍受欺凌與侮辱，我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人心頭上的“東亞病夫”帽子，忘不了公園門“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京大屠殺30萬(wàn)同胞的鮮血，大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮，就像五星紅旗永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣!中華民族始終屹立于世界民族之林，并成為世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)，所以我們要知道今天的生活來(lái)之不意，更應(yīng)該倍加珍惜幸福生活和維護(hù)祖國(guó)安定團(tuán)結(jié)。我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng)，要懷著一份感恩、報(bào)效祖國(guó)的心。首先要樹立正確的人生觀、榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生，做“四有新人”;二要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，科技強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;三是要聽(tīng)黨的話，做黨的好兒女，團(tuán)結(jié)在國(guó)旗周圍，忠于祖國(guó)，忠于人民，不辜負(fù)黨和人民自己的期望。

還隱約得記著，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：

“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的繁華富貴，這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著，要為了改造國(guó)家以及社會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)。”這句話是對(duì)我們的一個(gè)啟示，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，同時(shí)也在我的耳邊不斷回響。

炎黃子孫們傾聽(tīng)著滴答的鐘聲，時(shí)間逐漸流失在了大家的幸福中。然而這一天終于來(lái)臨了，這美好的一天終于來(lái)了。是啊!我們都是為了這不尋常的一天――祖國(guó)母親地六十一歲華誕!

黨的讀書心得體會(huì)篇二

邁過(guò)布滿荊棘的2020，迎來(lái)嶄新如初的2021，我們當(dāng)以革故鼎新的理念、推陳出新的作為，立足各自工作崗位，勇闖新路、勇開新局。就機(jī)關(guān)文字工作而言，同樣需要?jiǎng)?chuàng)新求變，力爭(zhēng)寫出新意和深意。研析文稿寫作的內(nèi)在機(jī)理，我們不妨在立意、內(nèi)容和形式等方面多加創(chuàng)新，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓清新之文風(fēng)撲面而來(lái)。

漸入佳境“倒啖蔗”——追求立意之新。一棵甘蔗從梢部到根部倒著吃，才會(huì)越吃越甜、漸入佳境。這給予文稿寫作的啟示是，立意構(gòu)思、運(yùn)筆行文要力求做到由表及里、由淺入深，直至擦出思想火花，引起同頻共振;觸及靈魂深處，產(chǎn)生情感共鳴。拿評(píng)論文章來(lái)說(shuō)，筆者以為，一篇上乘的評(píng)論文章應(yīng)當(dāng)有其實(shí)踐的廣度、理論的深度、情感的厚度。評(píng)論文章評(píng)的是政策、時(shí)事、社會(huì)現(xiàn)象等，因而具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，要緊密聯(lián)系實(shí)際、充分結(jié)合實(shí)踐;評(píng)論文章重點(diǎn)是評(píng)與論，因而要把觀點(diǎn)與道理講透說(shuō)清，做到鞭辟入里;評(píng)論文章的一個(gè)重要目的在于宣傳引導(dǎo)、鼓勁動(dòng)員，這就需要寫作者站穩(wěn)政治立場(chǎng)、站好人民立場(chǎng)，充滿激情、飽含深情地鼓與呼。從實(shí)踐分析的表層，到理論闡釋的深層，再到情感蓄積的底層，這就是評(píng)論文章寫作的“漸入佳境”。

反彈琵琶“倒騎驢”——追求內(nèi)容之新。文稿的寫作總是內(nèi)容為王，內(nèi)容的鋪排陳述應(yīng)盡量朝著血肉豐滿、靈動(dòng)灑脫的方向努力，這需要積極探索運(yùn)用結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、角度創(chuàng)新、語(yǔ)言修辭創(chuàng)新等。比如，撰寫先進(jìn)人物事跡材料，如果通篇以第三人稱的口吻講述和評(píng)價(jià)其人，往往很難收到打動(dòng)他人的效果。這時(shí)候可以運(yùn)用“先聲奪人”之法，或以工筆描寫人物的言談舉止，或以第一人稱表達(dá)人物的心理與情感等，從而給人以親切如斯、溫暖如炬之感;還可以運(yùn)用“預(yù)埋伏筆”之法，設(shè)置懸念、前后照應(yīng)，給人以故事情節(jié)引人入勝的美感，讓人物形象立起來(lái)、活起來(lái)。再如，起草會(huì)議論壇致辭、歡迎詞之類的文稿，就要多在語(yǔ)言修辭上下功夫。為了烘托熱烈隆重的氣氛、體現(xiàn)歡迎嘉賓的盛情，可以充分運(yùn)用排比、遞進(jìn)等修辭格，增強(qiáng)言辭表達(dá)的氣勢(shì);或有效運(yùn)用比擬手法，恰當(dāng)引用詩(shī)詞典故，增強(qiáng)言辭表達(dá)的感染力。

醉里簪花“倒著冠”——追求形式之新。有些文字材料的寫作可以靈活處理，不必拘泥于固定、僵化的形式，如黨課講稿就比較具有代表性。講黨課的根本目的在于使黨員受到黨性教育，獲得思想上的啟迪、理念上的認(rèn)同、情感上的共鳴，這是文稿的內(nèi)核要求、內(nèi)涵所在，至于其外在，則可以有多種不同的表現(xiàn)形式。如果僅滿足于“一人臺(tái)上講、眾人臺(tái)下聽(tīng)”的方式，講者滔滔不絕、聽(tīng)者昏昏欲睡，那何談黨性教育的效果?因此，在集中講授之外，我們還可采取座談?dòng)懻摰男问街v，采用場(chǎng)景體驗(yàn)的形式講，利用對(duì)話交流的形式講，以現(xiàn)代電化教學(xué)形式講，等等。相應(yīng)的，黨課講稿的體式就有了普通講稿、會(huì)議及活動(dòng)主持詞、ppt課件等多種不同的風(fēng)格。實(shí)踐中，應(yīng)根據(jù)黨課的目的、受眾的需要選取合適的形式進(jìn)行，以增強(qiáng)其生動(dòng)性和吸引力。

“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭(zhēng)新?！毙聲r(shí)代、新發(fā)展階段，創(chuàng)新創(chuàng)造無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。文風(fēng)之清新，帶來(lái)的必將是思路之拓新、工作之創(chuàng)新、事業(yè)之全新。

黨的讀書心得體會(huì)篇三

《黨的書籍讀書分享心得體會(huì)》是一種經(jīng)典的讀書活動(dòng)，它不僅可以幫助讀者更深入地理解黨的理論和實(shí)踐，同時(shí)也可以促進(jìn)黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)。在黨的書籍讀書分享心得體會(huì)中，每個(gè)黨員都可以分享自己對(duì)書籍的理解和思考，同時(shí)也可以聽(tīng)取其他黨員的觀點(diǎn)，從而提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。在本文中，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度探討黨的書籍讀書分享的重要性和價(jià)值。

黨的書籍讀書分享是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它可以讓讀者更深入地了解黨的理論和實(shí)踐。通過(guò)分享心得和交流討論，讀者可以對(duì)書中的重要觀點(diǎn)進(jìn)行更全面的理解和思考，加深對(duì)政治思想理論的掌握。同時(shí)，讀書分享還可以促進(jìn)黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)。在分享過(guò)程中，黨員可以相互借鑒對(duì)方的觀點(diǎn)和思路，發(fā)揮集體智慧，從而提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。

第三段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享。

作為一名黨員，筆者深刻認(rèn)識(shí)到黨的書籍讀書分享的重要性和價(jià)值。在之前的讀書分享活動(dòng)中，我參與了不少，每次都能夠收獲頗豐。其中最深刻的一次是我們黨支部的一次讀書分享活動(dòng)。在活動(dòng)中，我分享了自己讀完《習(xí)近平談治國(guó)理政》后的感悟，同時(shí)也聽(tīng)取了其他黨員的觀點(diǎn)。通過(guò)交流和討論，我深入理解了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要性，同時(shí)也了解到了其他黨員對(duì)黨的理論和實(shí)踐的態(tài)度和看法。這次活動(dòng)對(duì)我的思想觸動(dòng)深刻，也增強(qiáng)了我對(duì)黨的信仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

為了更好地開展黨的書籍讀書分享活動(dòng)，我們可以采用一些方法和技巧。首先，選擇適合自己的讀書方式和時(shí)間，保證閱讀質(zhì)量和效率。其次，選擇有挑戰(zhàn)性和代表性的書籍，這樣才能更好地引發(fā)黨員之間的對(duì)話和交流。還要注意分享的方式和場(chǎng)合，充分發(fā)揮集體智慧和討論效應(yīng)，共同推進(jìn)協(xié)作學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)。

黨的書籍讀書分享是一種集思廣益的學(xué)習(xí)方式，可以幫助黨員更深入地了解黨的理論和實(shí)踐。通過(guò)分享和討論，黨員之間可以相互借鑒對(duì)方的觀點(diǎn)和思路，提高個(gè)人的政治素養(yǎng)和情操。同時(shí)，黨的書籍讀書分享也是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動(dòng)，可以凝聚共識(shí)和增強(qiáng)力量，推動(dòng)全黨的思想覺(jué)醒和奮斗實(shí)踐。因此，我們應(yīng)該積極參與黨的書籍讀書分享活動(dòng)，發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨的讀書心得體會(huì)篇四

一、引言：黨的讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，讀書心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和黨的發(fā)展都具有重要意義。

二、黨的讀書的重要性：黨的讀書是提高黨員素質(zhì)的有效途徑，可以增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野，并且對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、提升工作能力也具有積極影響。

三、讀書心得體會(huì)的意義：黨員通過(guò)總結(jié)自己的讀書心得體會(huì)，可以對(duì)所讀書籍進(jìn)行深入思考和理解，加深對(duì)黨的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì)，提升自身的政治素養(yǎng)，同時(shí)也可以為其他黨員提供學(xué)習(xí)的借鑒和啟示。

四、讀書的技巧和方法：黨員在讀書過(guò)程中應(yīng)該重視精讀與泛讀的結(jié)合，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高閱讀效率的同時(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)書中的知識(shí)進(jìn)行充分消化和理解。

五、結(jié)語(yǔ)：黨員通過(guò)讀書心得體會(huì)的總結(jié)，應(yīng)該及時(shí)將其應(yīng)用到工作中去，并積極地與其他黨員進(jìn)行分享交流，共同推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。

黨的讀書心得體會(huì)篇五

主題黨日是黨內(nèi)組織生活的重要形式，是增強(qiáng)基層黨組織凝聚力的重要載體，是抓實(shí)黨員教育管理的重要平臺(tái)。廣大基層黨組織要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，以理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際、積極探索，明確主題、提升質(zhì)量，從而推動(dòng)主題黨日落實(shí)落細(xì)。

“互動(dòng)式”學(xué)習(xí)，夯實(shí)思想根基。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為主題黨日活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”。明確學(xué)習(xí)主題，圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷等，全面提升黨員思想認(rèn)識(shí)、錘煉黨性修養(yǎng)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，邀請(qǐng)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、優(yōu)秀群眾代表等先進(jìn)集體參與，并邀請(qǐng)他們結(jié)合本職工作談體會(huì)、講心得。濃厚學(xué)習(xí)氛圍，采用“雙線”同步方式，除線下集中學(xué)習(xí)外，還可通過(guò)黨員交流群發(fā)送學(xué)習(xí)“云資料”以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視頻照片，流動(dòng)黨員可隨時(shí)在群內(nèi)發(fā)表意見(jiàn)、探討交流，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

“一線式”實(shí)踐，錘煉干事本領(lǐng)。結(jié)合村級(jí)重點(diǎn)工作，按照“一月一主題”及時(shí)制定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃。聚焦脫貧攻堅(jiān)，組織基層黨員干部和幫扶責(zé)任人深入貧困戶家中，全面開展大排查、大走訪，一方面要“看”到位，核實(shí)貧困戶收入明細(xì)、政策落實(shí)等基本信息，充分掌握貧困戶目前生產(chǎn)生活狀況;另一方面要“說(shuō)”到位，宣傳貧困戶享受的各項(xiàng)政策，針對(duì)疑問(wèn)的地方要耐心講解，同時(shí)鼓勵(lì)引導(dǎo)其堅(jiān)定信心、自力更生、勤勞致富，切實(shí)提高群眾滿意度。聚焦文明創(chuàng)建，組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，黨員干部深入街頭巷尾進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治、入戶開展文明宣傳、規(guī)范小區(qū)道路停車等，在實(shí)踐中激勵(lì)黨員發(fā)揮作用，突出主題黨日活動(dòng)實(shí)效。

“貼心式”服務(wù)，筑牢黨群橋梁。以“三個(gè)一”為載體，為黨員過(guò)好“政治生日”，即贈(zèng)送一張“生日賀卡”、送上一句祝福寄語(yǔ)、重溫一次入黨誓詞，強(qiáng)化黨員身份感和榮譽(yù)感。利用主題黨日契機(jī)，圍繞群眾最關(guān)心的事，開展民主議事，請(qǐng)黨員群眾共同參與、討論，表決村級(jí)重大事項(xiàng)，做到“村民事村民議、村民事村民管”。如開展“我為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)一策”活動(dòng)，請(qǐng)黨員緊密圍繞工作實(shí)際，提出推動(dòng)村級(jí)發(fā)展的好方法、好點(diǎn)子。同時(shí)關(guān)心關(guān)注未成年人、困難群眾等弱勢(shì)群眾，舉辦“小小志愿者進(jìn)小區(qū)”“結(jié)對(duì)幫扶義診義剪”等志愿便民活動(dòng)，不斷提升服務(wù)群眾水平，筑牢黨群“連心橋”。

黨的讀書心得體會(huì)篇六

當(dāng)“官”需要不斷提高“三種能力”

近日，中共中央政治局召開民主生活會(huì)，習(xí)近平總書記主持會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們黨要始終做到不忘初心、牢記使命，把黨和人民事業(yè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久推進(jìn)下去，必須增強(qiáng)政治意識(shí)，善于從政治上看問(wèn)題，善于把握政治大局，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。新時(shí)代新發(fā)展階段，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持正確的政治方向，始終保持共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?，需要不斷提高“三種能力”，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，帶領(lǐng)群眾全力以赴、攻堅(jiān)克難、突出重圍，不斷走向新的勝利。

當(dāng)頭腦清醒的“審判官”，需要提高政治判斷力。政治判斷力是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部是中央與人民群眾之間的“橋梁”和“紐帶”，要練就“見(jiàn)一葉而知秋，窺一斑而知全豹”的政治敏銳性和政治鑒別能力，學(xué)會(huì)用全局思維、系統(tǒng)思維、辯證思維、底線思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，汲取前車之鑒，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，撥開云霧看內(nèi)涵，始終做到以國(guó)家政治安全為大、以人民為重、以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義為本，在重大問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上保持頭腦清醒，在大是大非、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前堅(jiān)定政治定力、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向。

當(dāng)?shù)度邢騼?nèi)的“檢察官”，需要提高政治領(lǐng)悟力。政治領(lǐng)悟能力是領(lǐng)導(dǎo)干部很重要的能力。面對(duì)紛繁復(fù)雜的問(wèn)題，錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央重要指示精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，對(duì)“國(guó)之大者”了然于胸，時(shí)刻對(duì)標(biāo)對(duì)表中央的要求，以刀刃向內(nèi)的勇氣認(rèn)真檢視問(wèn)題、查找問(wèn)題、剖析問(wèn)題，認(rèn)清自己的職責(zé)定位、找到“精準(zhǔn)識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變”之法，才能從眼前的危機(jī)、眼前的困難中捕捉和創(chuàng)造機(jī)遇，才會(huì)在新長(zhǎng)征路上蹄疾步穩(wěn)。

當(dāng)鍥而不舍的“執(zhí)行官”，需要提高政治執(zhí)行力。政治執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵的能力。面對(duì)新時(shí)期新征程上的新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題，沒(méi)有執(zhí)行力，一切都等于零。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨中央精神的宣傳者、推動(dòng)者、落實(shí)者，要做起而行之的行動(dòng)者，不做坐而論道的清談客，要主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把上傳下達(dá)的責(zé)任扛在肩上、抓在手上、放在心上，做到不走偏、不掉隊(duì)、不折不扣執(zhí)行和落實(shí)黨中央的重要決策部署，在艱難險(xiǎn)阻的形勢(shì)面前，做到不放棄、不拋棄，以“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的定力，“不達(dá)目的不罷休”的毅力，切實(shí)把黨的初心和使命內(nèi)化于心、外化于行。

黨的讀書心得體會(huì)篇七

全黨上下正深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，《論黨的自我革命》等學(xué)習(xí)材料的正式出版和發(fā)行，更是為年輕干部指明了方向。勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。

作為一名共產(chǎn)黨員，又是一名縣政協(xié)委員，我認(rèn)為，自我革命，應(yīng)從我做起，不僅要以自我革命的精神定期開展批評(píng)與自我批評(píng)，讓正衣冠、照鏡子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)化的鞭策，而且要以自我革命的品格成為擔(dān)當(dāng)作為、揚(yáng)長(zhǎng)避短、推陳出新的正能量，盡心履職。

自我革命就是要敢于擔(dān)當(dāng)作為。干事?lián)?dāng)是干部的職責(zé)所在，也是價(jià)值所在。“進(jìn)一步激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，讓廣大干部告別不作為、慢作為、亂作為，更加努力做到勇作為、快作為、善作為，也有利于促進(jìn)形成不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制?！睋?dān)當(dāng)作為，就是要一心為民、克己奉公，就是要吃苦在先、享受在后，就是要迎難而上、攻堅(jiān)克難，就是要知錯(cuò)就改、敢于擔(dān)責(zé)，就是要揭短反腐、帶頭倡廉。會(huì)昌縣政協(xié)換屆以來(lái)，加大了對(duì)政協(xié)委員的教育培訓(xùn)和履職管理力度，對(duì)政協(xié)委員擔(dān)當(dāng)作為提出了更新更高的要求，特別是在參政議政、民主監(jiān)督、協(xié)商議事、提升履職能力等方面制定了考核細(xì)則，讓擔(dān)當(dāng)、不作為、不履職的委員，不再有“市場(chǎng)”。在今后的履職過(guò)程中，我要激勵(lì)自己擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮政協(xié)功能性黨組織聯(lián)系非黨員委員作用，模范帶頭并組織引導(dǎo)所聯(lián)系的界別和委員深入農(nóng)村、企業(yè)、田間、地頭，密切聯(lián)系群眾，深入企業(yè)調(diào)研，反映群眾呼聲，大膽與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，在為民辦實(shí)事上有所作為，在為企業(yè)紓困解難上有所作為，在反腐倡廉上有所作為，在服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有所作為。

自我革命就是要勇于揚(yáng)長(zhǎng)避短。習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命精神論述中曾指出：“要教育黨員干部以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真檢視反思，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施，切實(shí)把問(wèn)題解決好?！卑倌挈h史告訴我們，我們共產(chǎn)黨是勇于揚(yáng)長(zhǎng)避短，自我革命的。撥亂反正，糾正文化大革命的錯(cuò)誤，就是例證。

“老虎”“蒼蠅”一起打，體現(xiàn)了黨中央驅(qū)除黨內(nèi)“毒瘤”的決心和勇氣。有的人認(rèn)為“揭短”多了，會(huì)失去在群眾中的威信和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不僅丟“面子”，還影響“位子”。我認(rèn)為，只要我們有坦蕩無(wú)私、一心為民的情懷，政績(jī)觀、人生觀、價(jià)值觀不錯(cuò)位，看淡個(gè)人得失，成績(jī)面前不否認(rèn)不足，問(wèn)題面前不失去信心，我們就能正視問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，就能真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、自我革命，做人更完美、干事更出彩、為“官”更清明。揚(yáng)長(zhǎng)避短講起來(lái)容易做起來(lái)難。揚(yáng)長(zhǎng)避短，關(guān)鍵在揚(yáng)長(zhǎng)，難點(diǎn)在避短。揚(yáng)長(zhǎng)，就是要發(fā)揮長(zhǎng)處，揚(yáng)優(yōu)成勢(shì)，挖掘自身潛能，創(chuàng)造一等成績(jī)。避短就是要勇于直面問(wèn)題、亮丑揭短，勇于正確對(duì)待錯(cuò)誤、主動(dòng)修正錯(cuò)誤，改進(jìn)不足、補(bǔ)足短板，以短板找差距，以差距促提升，盡量避免決策失誤和工作失誤。如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念、進(jìn)取的精神、寬廣的胸懷，不能跨越怕出丑、怕丟面子的心理障礙，缺乏揚(yáng)長(zhǎng)避短、知錯(cuò)就改的勇氣和決心，就不能超越自我，更不能成就事業(yè)。

自我革命就是要善于推陳出新。在中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)期，習(xí)近平總書記告誡全黨：“要解決＇不容易＇的問(wèn)題，就要用＇不尋常＇的方法就要自我革命。”我理解，自我革命另一個(gè)特征和要求就是推陳出新。推陳出新，才能革故鼎新。舊船票搭乘不上新客船，老辦法解決不了新問(wèn)題。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)新情況，就要用“不尋常”的方法解決新問(wèn)題。在反腐倡廉方面，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神，以刮骨療毒的勇氣，“破”字當(dāng)頭，“革故”為先，向黨內(nèi)頑瘴痼疾開刀。在政協(xié)履職方面，政協(xié)系統(tǒng)開展書香政協(xié)閱讀活動(dòng)，設(shè)立“好商量”協(xié)商議事室三級(jí)平臺(tái)等，為政協(xié)委員提升素質(zhì)和履職盡責(zé)創(chuàng)新了平臺(tái)。我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法從轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)出發(fā)，出新招，解難題，上臺(tái)階，在奮進(jìn)新征程中發(fā)揮政協(xié)應(yīng)有的作用。我們政協(xié)干部將以自我革命的精神不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，始終保持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的清醒和堅(jiān)定，堅(jiān)持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，從我做起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，擔(dān)當(dāng)作為，揚(yáng)長(zhǎng)避短，推陳出新，以優(yōu)異成績(jī)踐行黨的二十大精神。

黨的讀書心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，黨的書籍成為廣大群眾熱愛(ài)閱讀的對(duì)象。為推動(dòng)讀書氛圍的進(jìn)一步擴(kuò)大和深入，各級(jí)黨組織和閱讀小組組織了眾多讀書分享活動(dòng)。我也參加了初級(jí)會(huì)員黨員讀書分享活動(dòng)，并在此過(guò)程中獲得了不少收獲，帶著心得與大家分享。

第二段：分享主題。

在本次讀書分享活動(dòng)中，我們精選了幾本具有代表性的黨的著作，其中包括《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等以及《習(xí)近平談治國(guó)理政》等新時(shí)代黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展成果的著作。

通過(guò)與大家的討論，我逐漸認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨人的革命精神、共產(chǎn)主義思想、社會(huì)主義實(shí)踐。同時(shí)，也讓我明確了幸福社會(huì)的構(gòu)成要素，學(xué)會(huì)了如何在新時(shí)代背景下進(jìn)行宏觀戰(zhàn)略規(guī)劃和微觀實(shí)踐應(yīng)用。最深刻的體會(huì)莫過(guò)于，必須緊緊把握以人民為中心的發(fā)展思想，不斷推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，服務(wù)于人民群眾，敢于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成果。

第四段：分享成效。

這樣的分享活動(dòng)對(duì)組織和個(gè)人都有很大的成效。首先，不斷擴(kuò)大了對(duì)黨的理論基礎(chǔ)的了解，增進(jìn)了各級(jí)干部黨員的理論素養(yǎng)與黨性修養(yǎng)；其次，不斷引導(dǎo)人們帶著低頭學(xué)習(xí)、抬頭思考的心態(tài)去面對(duì)生活和工作中的問(wèn)題，進(jìn)一步提高自己整合各種資源和開展工作的能力。

第五段：總結(jié)。

讀書分享體驗(yàn)，通過(guò)良性而親密的互動(dòng)，增進(jìn)了讀書者之間的溝通和友情。在新時(shí)代的浪潮中，黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，讓讀書分享更具凝聚力、親和力和前瞻性。在這樣的閱讀分享中，更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)愧于偉大信仰、無(wú)愧于黨群關(guān)系最為核心的人民群眾最有信仰的崇高組織。

黨的讀書心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)黨員，讀書是提升自我修養(yǎng)和鍛煉思維能力的重要途徑。通過(guò)讀書，我們可以不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和人民群眾的認(rèn)知，提高工作效率和能力。為了更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我積極參與黨組織組織的讀書活動(dòng)，并從中獲得了許多心得體會(huì)。

二、閱讀開拓思維的廣度和深度。

黨的讀書活動(dòng)涵蓋了廣泛的領(lǐng)域和主題，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面。通過(guò)讀書，我不僅可以了解到各種新思想、新觀點(diǎn)，還能夠拓寬自己的視野。例如，閱讀《論語(yǔ)》、《毛澤東選集》等經(jīng)典著作，使我對(duì)中華傳統(tǒng)文化和馬克思主義有了更深入的了解。同時(shí)，我也更加關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)狀況以及社會(huì)問(wèn)題，使自己的思維能夠跳脫出個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和固定的思維模式，擁有更廣闊的視野和洞察力。

三、讀書增強(qiáng)自身素質(zhì)和能力。

黨的讀書活動(dòng)的目的不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是提高黨員的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過(guò)讀書，我不僅能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠提高自己的思辨和分析問(wèn)題的能力。在讀書的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的不同觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了思考和辨別信息的真?zhèn)?，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中。讀書也培養(yǎng)了我的表達(dá)能力和溝通能力，使我能夠更好地與他人交流并推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

四、讀書提高黨員的政治素養(yǎng)。

作為一名共產(chǎn)黨員，讀書是提高政治素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)研讀黨的理論和黨史，我們能夠更好地理解黨的初心和使命，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和信念。例如，在讀書活動(dòng)中，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示精神，更加明確了在新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)讀書，我們也能夠更好地了解黨章黨規(guī)和紀(jì)律要求，增強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念和底線意識(shí)，遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定。

五、讀書錘煉黨員品質(zhì)。

讀書不僅是一種學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的行為，更是一種修煉和升華自己的品質(zhì)的過(guò)程。通過(guò)不斷閱讀，我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極向上的精神風(fēng)貌。在讀書中，我學(xué)會(huì)了追求真理和價(jià)值的勇氣，樹立了正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。同時(shí)，讀書也提高了我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，明確了自己在黨內(nèi)的角色和責(zé)任，激發(fā)了我為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。

總之，通過(guò)黨的讀書活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和價(jià)值。通過(guò)閱讀，我不僅開闊了自己的思路和視野，提升了自身素質(zhì)和能力，還增強(qiáng)了自己的政治素養(yǎng)和堅(jiān)定了黨員的信念。讀書不只是擴(kuò)展知識(shí)的過(guò)程，更是一種修煉和磨礪內(nèi)心的過(guò)程，我將繼續(xù)堅(jiān)持并加深自己的讀書實(shí)踐，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨的讀書心得體會(huì)篇十

“行走在人生的路上，讀書如行路，不讀書則迷路。”在讀書的過(guò)程中，我們不僅可以積累知識(shí)、增加閱歷，更可以汲取人生道路上的智慧與力量。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終牢記自己的使命和責(zé)任，學(xué)習(xí)黨的書籍，是我們?nèi)粘９ぷ骱蜕畹谋匦蘅颇?。本文將分享我近期《毛澤東選集》的閱讀體會(huì)，以及對(duì)如何閱讀黨的書籍的理解和感悟。

第二段：書籍的重要性。

在現(xiàn)代社會(huì)，由于網(wǎng)絡(luò)的普及和信息的多元，很多人已經(jīng)不太愿意看書，尤其是黨的經(jīng)典讀物。然而，作為一名黨員，我們必須認(rèn)識(shí)到黨的書籍的重要性，這些書籍不僅是我們了解黨的歷史和理論的基礎(chǔ)，更是我們明確自己方向和前進(jìn)道路的必備工具。而且，閱讀黨的書籍，不僅能夠溝通思想和情感，更可抒發(fā)感情和意志，成為不斷攀登事業(yè)高峰的動(dòng)力和精神家園。

閱讀黨的書籍和一般讀物是不同的。為了更好地閱讀黨的著作，我們需要在讀書前，選擇一系列與此書有關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，并在閱讀時(shí)，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況和國(guó)家、黨的行業(yè)方針政策理解。還可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具，查找書中涉及到的歷史事件和人物，更為豐富地理解黨的理論。閱讀后，我們還可以與其他黨員進(jìn)行交流，互相討論書中的內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論的理解和領(lǐng)悟。這樣的學(xué)習(xí)方式不但可以提高自己的知識(shí)水平，更可以在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

第四段：自身收獲。

最近輪到我分享《毛澤東選集》的讀書體會(huì)，經(jīng)過(guò)與其他黨員的交流和討論，我對(duì)黨的理論更加深刻地認(rèn)識(shí)了，也清楚地認(rèn)識(shí)到要想不斷發(fā)展和進(jìn)步，必須不斷保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我還更加認(rèn)識(shí)到：對(duì)于一名黨員而言，必須有理論功底和實(shí)踐能力相結(jié)合，才能更好地為黨奮斗，為人民服務(wù)。

第五段：結(jié)論。

黨的書籍不只是我們工作、學(xué)習(xí)的同行，也是我們?nèi)松凶钪匾囊徊糠帧ＵJ(rèn)真閱讀黨的書籍，汲取其中的智慧和力量，將有助于我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪懈玫貙Ⅻh的理論應(yīng)用于實(shí)踐。閱讀黨的著作可謂是一次心靈的洗禮，它不僅是我們溝通思想和道路的工具，也是我們情感世界和緬懷歷史的紀(jì)念。因此，我們要始終牢記黨的使命和責(zé)任，將讀書融入日常生活，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)不懈奮斗。

黨的讀書心得體會(huì)篇十一

（引言段）作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我們始終被教導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素養(yǎng)和理論水平。黨的讀書心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)讀書心得可以更好地理解黨的理論知識(shí)，加深對(duì)黨的意識(shí)的理解。下面我將分享我在讀書過(guò)程中的體會(huì)和感悟。

（擴(kuò)展段一）在讀《共產(chǎn)黨宣言》這本書的過(guò)程中，我被書中充滿激情的語(yǔ)言和深刻的思想所打動(dòng)。書中不僅闡述了資本主義社會(huì)存在的一系列問(wèn)題和矛盾，還揭示了共產(chǎn)主義社會(huì)的理想和目標(biāo)。這本書使我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的責(zé)任不僅是為了自身的利益，更要為了全體人民的利益而奮斗。我深刻感受到作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的光榮和偉大，激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈努力。

（擴(kuò)展段二）讀完《毛澤東選集》這套著作后，我對(duì)毛澤東思想有了更深入的理解。毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，也是中國(guó)革命勝利的根本保證。書中的《沁園春·雪》、《星星之火，可以燎原》等詩(shī)詞讓我深刻感受到毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的戰(zhàn)略眼光和卓越智慧。同時(shí)，書中還介紹了毛澤東的軍事思想、黨的建設(shè)和群眾路線等重要理論。通過(guò)閱讀這本書，我對(duì)偉大導(dǎo)師毛澤東的偉大思想和崇高品格有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的決心。

（擴(kuò)展段三）《鄧小平理論與實(shí)踐》這本書讓我對(duì)鄧小平的思想有了更為全面和深入的了解。鄧小平是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人，他的理論既是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的指引，也是黨的一系列重大決策的指南。書中所描述的鄧小平的重要思想，如“解放思想，實(shí)事求是”、“發(fā)展是硬道理”等，使我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持中國(guó)特色道路，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。閱讀這本書讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更多的思考，也激勵(lì)我在今后的工作中更加勤奮努力，為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

（結(jié)論段）通過(guò)讀書心得，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是明確了自己作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命。讀書讓我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理想和目標(biāo)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的共同努力。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而不斷奮斗。

黨的讀書心得體會(huì)篇十二

書，是人類提高的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的寵兒。歷來(lái)，名人說(shuō)出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里，更像乘坐書舟，遨游知識(shí)的海洋!

人們常說(shuō):一本優(yōu)秀的傳記不僅僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?！睹藗鳌芳?貝多芬傳米開朗基羅傳托爾斯泰傳三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，可是，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的夢(mèng)想?yún)s是相同的為了真理和正義所做出的努力。

應(yīng)對(duì)痛苦、應(yīng)對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自我的信念，作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治，無(wú)情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說(shuō):只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都能夠破除。這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰晕业撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就必須會(huì)沖破精神上的束縛，本想他的人生夢(mèng)想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。

閑來(lái)無(wú)事常讀書能夠使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書能夠使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠(chéng)。不讀書使人每一天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得自李唐來(lái)，世人更愛(ài)牡丹!當(dāng)然，書是需長(zhǎng)讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過(guò)，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!

就拿本人來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí)，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí)，感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的情感，感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí)，仿佛與作者筆下的主人公在一齊冒險(xiǎn)。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識(shí)拓展，使我的想象多了一塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，那里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng)，每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在一齊，給他們講書中趣味的情節(jié)，聽(tīng)著他們你真行的話語(yǔ)，心中感覺(jué)書給我?guī)?lái)了榮耀!

朋友，讀書吧!書給我們帶來(lái)歡樂(lè)，使我們不虛度光陰，愛(ài)讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來(lái)的，而不是看出來(lái)的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無(wú)疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛(ài)書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不一樣于世人，要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而他們所追求的，僅有讀書才能帶給他們!書中沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有污穢，僅有那如同潔白的雪花，一片潔白。

黨的讀書心得體會(huì)篇十三

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”國(guó)旗是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的標(biāo)志。作為一個(gè)中國(guó)人，必須要尊重國(guó)旗，因?yàn)閲?guó)旗比我們的生命更重要。

小時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，還不懂得國(guó)旗的意義，于是在升旗時(shí)東張西望，甚至連國(guó)旗看都不看一眼。直到加入了少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，我才知道這鮮紅的國(guó)旗不僅代表中國(guó)，還是為了讓國(guó)家平安的戰(zhàn)士流出的鮮血染成的。每當(dāng)我看見(jiàn)國(guó)旗，我都要注視著國(guó)旗，對(duì)著國(guó)旗行一個(gè)隊(duì)禮，向國(guó)旗表示深深的敬意。

一次美術(shù)課上，我畫了一幅五星紅旗，雖然只有紅，黃兩種明亮的顏色，但我似乎看到了幅員遼闊的祖國(guó)――東海碧波上升起的太陽(yáng)，群星閃爍的帕米爾高原，山舞銀蛇，原馳蠟象的北國(guó)，春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛的南疆……那幅畫，貼在了我家雪白的墻上，為那堵墻填上了一抹明亮的色彩，每每注視著它，總感覺(jué)那抹紅閃耀著生命的光澤。我右手高高舉過(guò)頭頂，每每看著我畫的五星紅旗，耳邊響起雄壯的國(guó)歌，我便為我的祖國(guó)而驕傲，而自豪。

我出生在和平時(shí)代，成長(zhǎng)在國(guó)旗下，生活除了幸福還是幸福，我們以無(wú)法感受那炮火紛飛的歲月。人們常說(shuō)，國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是啊61年前的10月1日，新中國(guó)在天-安-門上升起了第一面五星紅旗，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天-安-門城樓上莊嚴(yán)的向全世界宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，那份驕傲與自豪的象征，五星紅旗伴隨著共和國(guó)成長(zhǎng)，庇佑我們成長(zhǎng)。但我們忘不了，中華民族幾經(jīng)滄桑，幾經(jīng)痛苦，我們祖**親也趁曾倍受欺凌與侮辱，我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人心頭上的“東亞病夫”帽子，忘不了公園門“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京大屠殺30萬(wàn)同胞的鮮血，大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮，就像五星紅旗永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣!中華民族始終屹立于世界民族之林，并成為世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)，所以我們要知道今天的生活來(lái)之不意，更應(yīng)該倍加珍惜幸福生活和維護(hù)祖國(guó)安定團(tuán)結(jié)。我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng)，要懷著一份感恩、報(bào)效祖國(guó)的心。首先要樹立正確的人生觀、榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生，做“四有新人”;二要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，科技強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;三是要聽(tīng)黨的話，做黨的好兒女，團(tuán)結(jié)在國(guó)旗周圍，忠于祖國(guó)，忠于人民，不辜負(fù)黨和人民自己的期望。

還隱約得記著，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：

“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的繁華富貴，這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著，要為了改造國(guó)家以及社會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)?！边@句話是對(duì)我們的一個(gè)啟示，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，同時(shí)也在我的耳邊不斷回響。

炎黃子孫們傾聽(tīng)著滴答的鐘聲，時(shí)間逐漸流失在了大家的幸福中。然而這一天終于來(lái)臨了，這美好的一天終于來(lái)了。是啊!我們都是為了這不尋常的一天――祖**親地六十一歲華誕!

黨的讀書心得體會(huì)篇十四

近日，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的習(xí)近平同志《論黨的宣傳思想工作》一書，由中央文獻(xiàn)出版社出版。習(xí)近平同志《論黨的宣傳思想工作》集中體現(xiàn)了習(xí)近平同志關(guān)于黨的宣傳思想工作的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，極大地深化了我們黨對(duì)宣傳思想工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為我們做好新時(shí)代黨的宣傳思想工作提供了根本遵循。

宣傳思想工作是為黨立心、為國(guó)立命、為民鑄魂的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。作為一名黨員干部，做好宣傳思想工作，當(dāng)用好“五個(gè)課堂”，持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入百姓尋常家”。

講好理論“主課堂”，在通俗易懂中提升認(rèn)知。參天之木，必有其根;懷山之水，必有其源。只有正確的理論才能引領(lǐng)方向、凝心聚力、正道前行。當(dāng)前，各種雜音、噪音紛起，評(píng)論、觀點(diǎn)魚龍混雜，錯(cuò)誤思潮乘虛而入，有的刻意歪曲歷史、丑化英雄，有的依舊抱著泛娛樂(lè)化、泛物質(zhì)化的態(tài)度。作為一名黨員干部，講好理論“主課堂”，就是將黨的創(chuàng)新理論“通天線、接地氣、入人心”，依事說(shuō)理論、舉例明理論，以群眾的視角作為切入點(diǎn)，將政治話語(yǔ)、學(xué)術(shù)話語(yǔ)轉(zhuǎn)化成大眾話語(yǔ)，將黨的創(chuàng)新理論和重大決策部署闡釋清楚，消除人們思想上的困惑，撫平人們情緒上的波動(dòng)，使廣大黨員群眾在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中凝聚最大的共識(shí)，讓群眾在通俗易懂中提升認(rèn)知，夯實(shí)宣傳思想工作的基礎(chǔ)。

設(shè)置糾錯(cuò)“分課堂”，在明辨是非中校正偏差。越是思想文化相互激蕩、價(jià)值觀念多元多樣，越是需要我們扶正祛邪、激濁揚(yáng)清、彰顯主流。從“讀書多無(wú)用、錢多才管用”的反智傾向，到“口碑越差，越想圍觀”的審丑趣味，再到“消費(fèi)優(yōu)先，物質(zhì)至上”的庸俗消費(fèi)，部分人、部分領(lǐng)域失去了對(duì)是非善惡、榮辱得失的基本判斷，嚴(yán)重影響了國(guó)家的精神氣質(zhì)。作為一名黨員干部，設(shè)置糾錯(cuò)“分課堂”，就是無(wú)論什么時(shí)候、什么場(chǎng)合，面對(duì)錯(cuò)誤言論、扭曲價(jià)值，都要堅(jiān)決態(tài)度、勇于警示、敢于發(fā)聲，有理有節(jié)據(jù)理力爭(zhēng)，旗幟鮮明地弘揚(yáng)崇德向上的正能量，樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，澄清模糊認(rèn)識(shí)，匡正失范行為，形成激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng)，引導(dǎo)人們?cè)诿鞅媸欠侵行Ｕ?，明確宣傳思想工作的方向。

激活網(wǎng)絡(luò)“微課堂”，在與時(shí)偕行中深化應(yīng)用。習(xí)近平總書記指出：“做好網(wǎng)上輿論工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)上宣傳，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量。”隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和移動(dòng)設(shè)備的快速迭代發(fā)展，“兩微一抖”已成為大眾傳播時(shí)代的社會(huì)符號(hào)，呈現(xiàn)出“人人都有麥克風(fēng)”“所有人對(duì)所有人”的新型傳播格局，全媒體傳播展現(xiàn)出“新松恨不高千尺”的旺盛生命力。工欲善其事，必先利其器。作為一名黨員干部，激活網(wǎng)絡(luò)“微課堂”，就是注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)、檢測(cè)、應(yīng)對(duì)和管理，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)輿論的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，正確認(rèn)識(shí)、善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為宣傳黨的路線方針政策、傳播先進(jìn)文化、正面引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)的“主陣地”和“制高點(diǎn)”，讓互聯(lián)網(wǎng)在與時(shí)偕行中深化應(yīng)用，激發(fā)宣傳思想工作動(dòng)力。

融入傳統(tǒng)“紅課堂”，在歷史傳承中銘記初心。習(xí)近平總書記指出：“光榮傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂;紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)?！币徊考t軍長(zhǎng)征史，就是一部與民同苦、為民而戰(zhàn)的奮斗史，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，一代代“長(zhǎng)征人”堅(jiān)定信仰、砥礪意志、不畏艱險(xiǎn)，胸懷對(duì)人民的赤子之心，為國(guó)家和民族的前途命運(yùn)奮斗不止，凝聚起改變中國(guó)的磅礴力量。靡不有初，鮮克有終。作為一名黨員干部，融入傳統(tǒng)“紅課堂”，就是要傳承發(fā)揚(yáng)紅色文化基因，挖掘整合紅色文化資源，精心提煉紅色故事的主線、主題，反復(fù)打磨，編制語(yǔ)言通俗、生動(dòng)形象、貼近群眾、貼近生活的紅色教材，讓群眾了解革命歷史、增長(zhǎng)革命知識(shí)、學(xué)習(xí)革命精神，讓革命文化入腦入心，在歷史傳承中銘記初心，讓宣傳思想工作春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地走進(jìn)百姓心田。

打造典型“活課堂”，在比學(xué)趕超中奮勇?tīng)?zhēng)先。一個(gè)先進(jìn)典型就是一面鏡子、一支標(biāo)桿、一座豐碑，是有形的正能量、鮮活的價(jià)值觀，一個(gè)先進(jìn)典型的故事會(huì)架起理論與大眾之間的橋梁，把一系列深刻而復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為具象而生動(dòng)的故事，在樸素中蘊(yùn)含真知，于平凡中透射灼見(jiàn)，使群眾更易激起思想共鳴。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“用一賢人則群賢畢至，見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)”，弘揚(yáng)正氣、樹立標(biāo)桿，就必然要踏足先行人的腳印，目及旗幟所在，才能躬身實(shí)干踐行。作為一名黨員干部，打造典型“活課堂”，就是注重從基層一線、群眾當(dāng)中選出一批艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的先進(jìn)典型，用身邊故事教育身邊人，用身邊典型激勵(lì)身邊人，常與先進(jìn)典型對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、補(bǔ)短板，激發(fā)見(jiàn)賢思齊正能量，讓群眾在比學(xué)趕超中奮勇?tīng)?zhēng)先，讓宣傳思想工作更加貼合實(shí)際。