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第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫 第一次做自媒體(7篇)

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第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫 第一次做自媒體(7篇)
2023-01-05 01:41:24    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫一

地點(diǎn):

議題:1、選舉董事長(zhǎng),任命總經(jīng)理;

2、聽取總經(jīng)理的工作總結(jié)和計(jì)劃;

3、審定公司預(yù)算方案;

4、對(duì)公司融資方案進(jìn)行審議;

主持人:,_________有限公司董事(董事會(huì)會(huì)議由董事長(zhǎng)召集和主持;董事長(zhǎng)不能履行職務(wù)或者不履行職務(wù)的,由副董事長(zhǎng)召集和主持;副董事長(zhǎng)不能履行職務(wù)或者不履行職務(wù)的,由半數(shù)以上董事共同推舉一名董事召集和主持。)

出席董事:,_________有限公司副董事

...............

...............

應(yīng)到會(huì)董事人數(shù):

實(shí)際到會(huì)董事人數(shù):

其中:親自到會(huì)董事 人;委托其他董事出席的董事 人

列席人:,________有限公司總經(jīng)理

,________有限公司監(jiān)事會(huì)主席

,________有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān)

記錄人:,_________有限公司辦公室主任

董事:尊敬的董事、董事、董事,總經(jīng)理;尊敬的:今天我們召開北京x有限公司第 屆董事會(huì)第 次會(huì)議。本次會(huì)議已于1天前發(fā)出董事會(huì)會(huì)議通知,通知內(nèi)容如下:會(huì)議時(shí)間---、地點(diǎn)----、議題---,請(qǐng)問各位董事是否在1天前收到此會(huì)議通知?

副董事:收到。

董事:收到。

..........

主持人:本次董事會(huì)會(huì)議應(yīng)到董事 名,實(shí)到董事 名,其中董事委托董事發(fā)表意見并代其行使表決權(quán)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》和《北京_____有限公司章程》規(guī)定,本次會(huì)議合法有效。公司總經(jīng)理司先生、公司監(jiān)事會(huì)主席先生列席本次會(huì)議,公司辦公室主任女士擔(dān)任會(huì)議記錄。各位董事對(duì)此有無異議?

眾董事:無異議。

主持人:下面我們正式開會(huì)。首先討論第一項(xiàng)議題:根據(jù)公司先生的提名,討論是否任命為公司副總經(jīng)理。首先請(qǐng)先生陳述提名理由。

:---------------------------------------。

主持人:下面請(qǐng)各位董事發(fā)表意見。

a:----------------------。

b:----------------------。

c:----------------------。董事同意我的意見。

主持人:下面討論第二項(xiàng)議題:............首先請(qǐng) 作關(guān)于公司 方案的簡(jiǎn)要說明。

d:-------------------------------

主持人:下面請(qǐng)各位董事針對(duì)第二項(xiàng)議題發(fā)表意見。

a:----------------------。

b:----------------------。

c:----------------------。董事同意我的意見。

主持人:下面請(qǐng)各位董事就前述兩項(xiàng)議案填寫表決票,進(jìn)行表決。

(眾董事填寫選票)

主持人:亮先生收票和計(jì)票,請(qǐng)女士協(xié)助。

(女士協(xié)助先生收票和計(jì)票)

主持人:請(qǐng)先生唱票。

:第一項(xiàng)議題,贊成 票,反對(duì) 票,棄權(quán) 票;第二項(xiàng)議題,贊成 票,反對(duì) 票,棄權(quán)票;..............

主持人:現(xiàn)在宣布表決結(jié)果:-------------------

主持人:請(qǐng)女士草擬董事會(huì)決議草案

(草擬董事會(huì)決議草案)

主持人:現(xiàn)在宣布董事會(huì)決議草案:----------------

主持人:請(qǐng)大家以舉手表決的方式表決是否通過董事會(huì)決議。贊成的請(qǐng)舉手。

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫二

為科學(xué)、合理劃分公司各部門職能,公司決定設(shè)立集團(tuán)客戶部,撤銷數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)部(職能整體并入公司運(yùn)行維護(hù)部)、企業(yè)管理部(相關(guān)職能分別并入人力資源部、黨群工作部、綜合行政部、運(yùn)行維護(hù)部)。

集團(tuán)客戶部的總體職責(zé)是:負(fù)責(zé)公司全省集團(tuán)類客戶的營(yíng)銷管理、產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)管理,及運(yùn)營(yíng)服務(wù)支持,組織重點(diǎn)集團(tuán)客戶項(xiàng)目的直接營(yíng)銷和牽頭營(yíng)銷。其職能定位為,集團(tuán)客戶的營(yíng)銷規(guī)劃管理、預(yù)算管理與銷售管理;集團(tuán)客戶的產(chǎn)品調(diào)研、方案制作、產(chǎn)品規(guī)劃與評(píng)估,以及集團(tuán)客戶的運(yùn)營(yíng)服務(wù)與支撐等。

表決結(jié)果:同意9票,反對(duì)0票,棄權(quán)0票。

四、《關(guān)于投資入股吉林梨樹農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司的議案》

為全面拓展和夯實(shí)公司多業(yè)“金融投資板塊”,公司將與其他投資人一起,共同發(fā)起設(shè)立吉林梨樹農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司,并出資1.25億元,以1:2.5溢價(jià)認(rèn)購(gòu)梨樹農(nóng)商行5,000萬股,占比10%。

本事項(xiàng)尚需相關(guān)部門批準(zhǔn)后實(shí)施,公司董事會(huì)將授權(quán)經(jīng)營(yíng)管理層辦理相關(guān)手續(xù)。

表決結(jié)果:同意9票,反對(duì)0票,棄權(quán)0票。

五、《關(guān)于投資入股長(zhǎng)白山農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司的議案》

長(zhǎng)白山農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司將于近期啟動(dòng)定向募股工作,公司將出資7,500萬元,以1:3溢價(jià)認(rèn)購(gòu)長(zhǎng)白山農(nóng)商行2,500萬股,占本次募股后總股本的10%。

本事項(xiàng)尚需相關(guān)部門批準(zhǔn)后實(shí)施,公司董事會(huì)將授權(quán)經(jīng)營(yíng)管理層辦理相關(guān)手續(xù)。

表決結(jié)果:同意9票,反對(duì)0票,棄權(quán)0票。

六、《關(guān)于召開20xx年第一次臨時(shí)股東大會(huì)的議案》

1、股東大會(huì)會(huì)議召開時(shí)間 20xx年2月19日。

2、股權(quán)登記日20xx年2月5日。

3、本次股東大會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)投票與網(wǎng)絡(luò)投票相結(jié)合的方式。公司將通過上海證券交易所交易系統(tǒng)向公司股東提供網(wǎng)絡(luò)形式的投票平臺(tái),股東可以在網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間內(nèi)通過上述系統(tǒng)行使表決權(quán)。

4、會(huì)議將審議以下議案:

《關(guān)于作為吉林九臺(tái)農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司國(guó)有股東履行國(guó)有股東轉(zhuǎn)(減)持義務(wù)的議案》

表決結(jié)果:同意9票,反對(duì)0票,棄權(quán)0票。

吉視傳媒股份有限公司董事會(huì)

年二月四日

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令

人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫四

前幾天,我們學(xué)校組織四。五年級(jí)去園山基地軍訓(xùn)。

剛剛拿到通知單時(shí),我們都開心的不得了,一蹦三尺多高,我們都以為軍訓(xùn)很好玩,但是又有人說軍訓(xùn)很苦的,我的心情真是復(fù)雜,而且這是第一次軍訓(xùn),不知是去還是不去好啊,最后還是決定去。

剛?cè)サ牡谝惶臁氨┯牦E至”,教官就給大家一個(gè)下馬威——站軍姿30分鐘,我們又興奮又難過,沒有想到艱難的生活已經(jīng)朝我們“走”來了。第一天中午我們野炊,說是野炊,其實(shí)是在一個(gè)大廣場(chǎng)上,自己燒火做飯。雖然做的飯,看相不是那么好看,味道不是那么美味可口,但是我們還是吃的津津有味,因?yàn)檫@是我們自己做出來的飯。到了晚上,我們就更加興奮了,我們是第一次和同學(xué)們同一個(gè)寢室睡覺,第一次在離開了父母,第一次離開了溫暖的家。

第二天,我們學(xué)習(xí)了軍人的五個(gè)停止間動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我們本以為是按照學(xué)校以前學(xué)的動(dòng)作去做,原來與學(xué)校學(xué)的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不一樣。我們學(xué)會(huì)了五個(gè)停止間動(dòng)作就更像一名小軍人了。我們表現(xiàn)的不錯(cuò),教官就給我們自由活動(dòng)一會(huì),那天還是我們班的一位女同學(xué)生日,她的名字叫作:劉小靈,教官叫我們唱《生日快樂》歌給她聽,她感動(dòng)的哭了。第二天我們還是過得比較輕松的。

在軍訓(xùn)中的三天里,我覺得最有意義的就是第三天中的活動(dòng)了。

第三天,我們的爸爸。媽媽中午要來看我們的軍訓(xùn)效果怎么樣,參加我們這次活動(dòng)的結(jié)營(yíng)儀式。

結(jié)營(yíng)儀式在園山基地的大廣場(chǎng)上舉行,主席臺(tái)上方掛著深圳市“布心小學(xué)陽(yáng)光少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式”的橫幅。主席臺(tái)的布置莊嚴(yán)。隆重。嚴(yán)肅。

上午十點(diǎn)鐘,結(jié)營(yíng)儀式開始了。我們邁著整齊的步伐,抬頭挺胸來到了大廣場(chǎng)。這不僅僅是結(jié)營(yíng)儀式,還是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。主持人說完要求,我們就聽著總教官的口令做動(dòng)作,做錯(cuò)一個(gè),教官糾錯(cuò),做錯(cuò)的那個(gè)人大聲喊:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”只要我們有人做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,選出來的領(lǐng)袖就要幫我們認(rèn)錯(cuò),跑一圈。他們?yōu)槭裁匆獛臀覀冋J(rèn)錯(cuò)呢?為什么要幫我們跑呢?因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是領(lǐng)袖,要擔(dān)當(dāng)起當(dāng)領(lǐng)袖的責(zé)任,他們要為我們負(fù)責(zé),所以他們心甘情愿的為我們認(rèn)錯(cuò),為我們跑。教官依然在發(fā)口令,我們依然在做動(dòng)作,領(lǐng)袖們依然在跑,有人依然做錯(cuò)動(dòng)作。我們看著領(lǐng)袖們一圈一圈地跑,眼淚也忍不住流下來了,領(lǐng)袖們一圈一圈地跑,主持人就在一旁說令人感動(dòng)的話,我們心里很感到很內(nèi)疚,我們就哭的更厲害了。主持人問我們誰(shuí)要和領(lǐng)袖們一起跑,我們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我們的領(lǐng)袖卻把我們的手一個(gè)一個(gè)放下了。還對(duì)我們說著安慰的話,繼續(xù)跑了起來。從這次活動(dòng)中,我明白了什么是責(zé)任,什么是負(fù)責(zé),我們長(zhǎng)大了,該自己去承擔(dān)責(zé)任了。不能在依賴別人了!

第三天下午,我們有一個(gè)活動(dòng)是“《飛奪瀘定橋》”,

“《飛奪瀘定橋》”其實(shí)就是爬山,訓(xùn)練我們的耐力與堅(jiān)持,還有團(tuán)結(jié)。我們五年級(jí)六個(gè)班比賽,我們從山腳出發(fā),看看哪個(gè)班先到達(dá)山頂,然后又下來,哪個(gè)班最先到達(dá),哪個(gè)班就贏。我們班得了一個(gè)第一名。還知道了什么是真正地互相幫助,知道了什么是真正的團(tuán)結(jié)。

通過這三天的軍訓(xùn),我懂得了自愛、自理、自立和自強(qiáng),我們不應(yīng)該再依賴父母了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在生活與學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己,這樣我們的路才會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出美好的未來。只有這樣我們才會(huì)感受到幸福。感受到快樂。不然,我們的前途將會(huì)是暗淡的,理想將會(huì)是遙遠(yuǎn)的。我相信總有一天,我們一定會(huì)有出息,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),總會(huì)有出人頭地的一天!

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫五

往事如煙,隨風(fēng)飄過。那一次,卻飄不走。

那天,窗外飄著絲絲細(xì)雨,天很陰暗。我剛學(xué)完鋼琴回家,便聽到弟弟在我的房間里玩,我便感到不妙,快速走到房間。果不其然,弟弟把房間里弄得一片狼藉:滿地是書,試卷在地上,有的被弄皺了,有的甚至被撕了……

我很生氣,把弟弟最喜歡的書拿到房間,撕碎了。弟弟哭了,我卻在一旁笑,心想:讓你撕我試卷!

爸爸媽媽聞聲而來,看到這個(gè)場(chǎng)面,爸爸把弟弟抱了出去,媽媽示意我跟她出去。

“你們倆怎么了?”媽媽問我。我向媽媽講清楚事情的來龍去脈后,媽媽對(duì)我說“你弟弟做的是不對(duì),我們會(huì)讓他撿起來,但你不應(yīng)該撕他的書啊!快!去把他的書粘起來,你的東西我們會(huì)幫你收拾起來的”,“不!”我不知怎么回事,大吼了一聲,媽媽先是一愣,接著打了我一下。我委屈極了,家里有滿分作文網(wǎng)了小弟弟,就分走了我父母對(duì)我的愛,我還得處處讓著他,那是我第一次因?yàn)榘ご蚨?。一個(gè)人靜靜的在房間里哭著、哭著竟然睡著了。

太陽(yáng)正漸漸落下,把一抹紅光留在人間。我醒了,望著窗外,有一只小鳥飛過。我的目光跟隨著它走遠(yuǎn),它的嘴里叼著食物。顯然,它是一只鳥媽媽,當(dāng)它把食物叼到巢里時(shí),幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,開心地吃著食物,而飛了一天的鳥媽媽卻沒吃,把食物留給小鳥。

屋外爸爸媽媽正在幫我收拾書和試卷,望著他們的身影,我心頭一酸,父母對(duì)我的愛并沒有減半,而是我不懂得分享愛,更不懂得如何去愛弟弟他。心想:以后一定不再與弟弟鬧不愉快了。我頓時(shí)明白了:試卷被撕了,可以再粘;書丟了,可以再買,;而親情破了,卻粘不起來。

那次挨打讓我記?。褐t讓,如一縷春風(fēng),一泓清泉能讓一個(gè)家庭倍感溫馨。

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫六

童年就像一片片金黃的樹葉,點(diǎn)綴著我們一個(gè)個(gè)美好的第一次。拾起這些“樹葉”我仿佛又回到了這些第一次難忘的回憶,其中我最難忘的一次,是大伯帶我去游泳館。

那是夏日里一個(gè)傍晚,大伯說要帶我去游泳。我?guī)Ш靡路?,興高采烈的出了門。

我出了門剛走沒兩步,就看見大伯騎著一輛黑色摩托車向我緩緩駛來。大伯叫我上車,我上了車便看見大伯把摩托車開進(jìn)了南航小學(xué)。到了游泳館,我下了車大伯帶我買了票就進(jìn)去了。進(jìn)去后大伯和我換好了衣服就走進(jìn)去了游泳館,我和大伯到了淺水區(qū)。我慢慢的下了水,下水以后大伯開始教我游泳了。

我學(xué)了一會(huì)就自以為差不多學(xué)會(huì)了,我便在水里開始自由活動(dòng)起來。慢慢的我發(fā)現(xiàn)水并不深,只是在我脖子上面一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情以后就在水里一跳一跳起來,你別說還真好玩??墒墙酉聛砦冶慊沽?,我在水里掙扎著。大伯便把我從水里拎起來,大伯對(duì)我說:“這水里可有漂白劑,可喝不得。”“啊”我叫了一聲大伯怎么不早說,我在溺水的時(shí)候就喝了好幾口。

接下來我就抱著游泳圈怎么都不肯放手,可是后來我的膽子又漸漸大了起來。我就整個(gè)人都趴在游泳圈上,可是又溺水了。

大伯笑著對(duì)我說:“游泳不多喝幾口水,是學(xué)不會(huì)的?!蔽蚁胍彩牵谖覀?nèi)松牡缆飞?,如果不多?jīng)歷幾次風(fēng)雨和挫折,怎么能嘗到成功的喜悅呢?

有一句名言說得好:"世上無難事,只怕有心人?!?/p>

最新第一次使用自媒體心得體會(huì)如何寫七

我執(zhí)教了《一次比一次有進(jìn)步》第一課時(shí),這一課的教學(xué)目標(biāo)是:

1、通過借助拼音讀、滾雪球、圈本文生詞、詞語(yǔ)拉拉手、兒歌等多種活動(dòng)形式,認(rèn)識(shí)、鞏固本文的13個(gè)生字,通過借助圖片、聯(lián)系生活等方式理解“屋檐”、“仔細(xì)”等詞語(yǔ)。

2、以第一次對(duì)話為例,通過教師引導(dǎo)、劃線等方式,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)對(duì)話的形式;同時(shí),在對(duì)話的朗讀中,結(jié)合情境,通過教師的范讀、指導(dǎo)讓學(xué)生體會(huì)問句、感嘆句朗讀的方法;并通過個(gè)別讀、齊讀對(duì)話等方式,指導(dǎo)學(xué)生多讀,從而把第二自然段讀準(zhǔn)確,讀好。

3、通過與象形字的比較,識(shí)記“回”,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)興趣;通過教師板書,明白全包圍結(jié)構(gòu)的字的書寫規(guī)律,學(xué)會(huì)寫“回”字;同時(shí),繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的書寫姿勢(shì),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

回顧早上的課,我自認(rèn)為第一個(gè)教學(xué)目標(biāo)落實(shí)地比較扎實(shí)。雖然由于平時(shí)口語(yǔ)習(xí)慣的原因,孩子把“什么”、“不一樣”這兩個(gè)詞讀得還不是很好,特別是在句子里讀得時(shí)候,偶有讀錯(cuò),但每當(dāng)學(xué)生讀錯(cuò)的時(shí)候,我都及時(shí)進(jìn)行糾正,進(jìn)行指導(dǎo)。我相信只要在平時(shí)不斷地指正,孩子們肯定能把前鼻音讀準(zhǔn),把變調(diào)讀好!

相對(duì)而言,第二個(gè)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)就顯得有些粗糙。特別是“你到菜園去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣?”這句話,孩子們把“去”和后面的“看看”連在一起。在試教的時(shí)候,孩子們?cè)谥该x課文的時(shí)候就暴露了這個(gè)現(xiàn)象,所以我針對(duì)這個(gè)想象,設(shè)計(jì)了語(yǔ)言:瞧,這里有個(gè)逗號(hào),遇到逗號(hào)要停一停噢!然后通過范讀、比較讀來指導(dǎo)學(xué)生朗讀。可是,今天學(xué)生剛開始讀課文的時(shí)候,把句子讀得非常好,我就掉以輕心、得意洋洋了。誰(shuí)知,在最后指導(dǎo)對(duì)話朗讀的時(shí)候,確發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)不會(huì)讀,那個(gè)同學(xué)也讀不好,使得我原本就緊張的心情更緊張了,引導(dǎo)的時(shí)候也手忙腳亂、語(yǔ)無倫次,自然也就達(dá)不到理想的教學(xué)效果。

縱觀本堂課,我力求體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、識(shí)字教學(xué)形式多樣。

文中的13個(gè)生字,“瓜”在《菜園里》一課已經(jīng)出現(xiàn),學(xué)生較熟悉,這里不再?gòu)?qiáng)調(diào),“燕”通過分析字形,和燕子比較加深記憶,其他的生字都以詞語(yǔ)的形式出現(xiàn),其中還以滾雪球的形式讀“看看”、“再去看看”、“再去仔細(xì)看看”解決了文中的朗讀難點(diǎn),我們都識(shí)字教學(xué)要不斷地復(fù)現(xiàn)鞏固,從字到詞到短語(yǔ)后到一句話,兒歌、給詞語(yǔ)拉拉手。生字前后在不同的語(yǔ)境中多次出現(xiàn)。認(rèn)準(zhǔn)了字不離詞,詞不離句的原則,把識(shí)字、解詞、讀句、學(xué)文有機(jī)的結(jié)合起來,讓學(xué)生憑借課文語(yǔ)言理解詞義,在理解詞義的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀。這滾動(dòng)式的教學(xué),意在讓學(xué)生通過多層面的語(yǔ)言實(shí)踐,理解鞏固新學(xué)的詞、句,讀通課文,讀懂課文。

2、以讀為本,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,讀中感受。

低年級(jí)的兒童剛剛開始學(xué)習(xí)規(guī)范的語(yǔ)言文字,處在語(yǔ)言文字訓(xùn)練的起始階段。對(duì)于他們來講,正確的朗讀是學(xué)生理解課文最直接有效的方式,所以我的朗讀分這么幾個(gè)層次:1、自由讀、檢查讀。以讀通、讀準(zhǔn)、讀正確燕子?jì)寢尯托⊙嘧拥脑挒槟康摹?、指導(dǎo)朗讀,展示讀。讓學(xué)生充分地讀,在讀中感知,在讀中感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感。感嘆號(hào)這次是孩子們第一次接觸,所以,我就清楚地告訴孩子們,感嘆號(hào)喜歡和高興、興奮的句子交朋友。今天的課上,問號(hào)、感嘆號(hào)的指導(dǎo)還不是很到位,形式還可以豐富些。

3、注重各種習(xí)慣的培養(yǎng)。

在教學(xué)這課時(shí),我盡可能的把課上得細(xì)膩,猜謎語(yǔ)時(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣;朗讀課文時(shí),拍拍學(xué)生的背,規(guī)范良好的讀書姿勢(shì);寫字時(shí),讓孩子們和大屏幕上的小朋友比比誰(shuí)坐得端正,繼續(xù)規(guī)范寫字姿勢(shì)。總之,我覺得一年級(jí)的課,就該實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)地,讓學(xué)生一次比一次有進(jìn)步。

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