最新海關(guān)普法心得體會(大全9篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識，加深對經(jīng)驗的認(rèn)識。心得體會要有自己的獨(dú)特觀點和深度思考，不能泛泛而談。探索人生道路的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

海關(guān)普法心得體會篇一

近年來，我國大力推行普法教育，旨在提高全民法律素質(zhì)和法治觀念，以推動社會文明進(jìn)步。我通過閱讀一本名為《普法》的書籍，受益匪淺。下面，我將結(jié)合個人的讀書體會，從普法的重要性、普法的途徑、普法的困境、普法的改進(jìn)以及對未來普法工作的期望等方面，深入探討《普法》這本書給我?guī)淼男牡皿w會。

首先，普法教育的重要性無法忽視。法制是社會文明的重要組成部分，它維護(hù)社會秩序、維護(hù)公平正義，保障人民的合法權(quán)益。然而，在我們的生活中，有許多人對法律知識的了解仍然不足，從而導(dǎo)致許多糾紛的產(chǎn)生。而這種狀況的發(fā)生，往往源于對法律的無知。因此，普法教育是至關(guān)重要的，它使人們學(xué)會遵守法律，知法懂法，維護(hù)自己的合法權(quán)益，更好地適應(yīng)社會發(fā)展。

其次，普法教育的途徑多種多樣?！镀辗ā愤@本書是普法教育的一種方式，它以平實易懂、富有生活化的形式講解法律知識，借助簡單的例子和案例，引導(dǎo)讀者深入理解法律的實質(zhì)和作用。此外，法律宣傳片、普法講座、社會實踐等形式也可以作為普法的途徑。我們可以通過不同的途徑來接觸和學(xué)習(xí)法律知識，提高我們的法律素養(yǎng)。

再次，普法教育面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。觀念的轉(zhuǎn)變需要時間，普法教育同樣需要一個長期的過程。而我們面臨的一個挑戰(zhàn)是，普法教育在大眾中存在著普遍的認(rèn)識誤區(qū)，人們往往認(rèn)為法律只是專家和律師才需要了解的領(lǐng)域，而普通民眾無需過多關(guān)注。這種觀念的錯誤導(dǎo)致了大眾對法律的忽視，讓違法現(xiàn)象屢禁不止。此外，法律知識的晦澀、普法宣傳的滯后以及普法教育的渠道不暢等原因，也讓普法教育陷入瓶頸期。

然而，面對這些困境，我們?nèi)匀豢梢詮亩鄠€方面改進(jìn)普法工作。首先，我們應(yīng)該注重普法教育的引導(dǎo)性和針對性，鼓勵編寫更多簡明易懂的普法讀物，開展更多形式多樣的普法宣傳活動。其次，政府、媒體和社會組織應(yīng)加大對普法教育的支持和投入，培養(yǎng)更多傳播法律知識的人才，提高社會公眾對法律的認(rèn)識和尊重。此外，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提供線上線下相結(jié)合的普法教育平臺，使人們能夠隨時隨地獲取法律知識。

最后，對未來的普法工作，我有著更多的期望。希望將普法教育納入教育體系的全過程，從小學(xué)到大學(xué)，讓每個人都能從小培養(yǎng)起法治觀念。希望普法教育更加注重實際應(yīng)用，創(chuàng)造更多的機(jī)會讓人們了解和關(guān)注自己身邊的法律問題。希望普法教育能夠真正融入社會主義核心價值觀，引導(dǎo)人們樹立正確的法治觀念，增強(qiáng)法治思維和法律意識。

總之，《普法》這本書給我?guī)砹嗽S多關(guān)于普法的思考。普法教育的力量是巨大的，而我們每個人都應(yīng)該積極參與其中，推動普法工作的發(fā)展。只有全體公民都具有良好的法治素養(yǎng)，才能為法治中國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，使社會更加和諧有序。

海關(guān)普法心得體會篇二

依法治國、建設(shè)社會主義法治國家是一項長期的奮斗目標(biāo)，一個漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。而普法教育作為依法治國的一項基礎(chǔ)性工程，必然是一項艱巨和長期的任務(wù)，需要堅持不懈地抓下去，所以，我們不應(yīng)有要不要普法的想法，而需要有怎么樣才能把普法搞得更好一些的謀劃和措施。針對目前普法工作現(xiàn)狀，我認(rèn)為，新時期新形勢下必須堅持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以思維創(chuàng)新為前提，以實踐創(chuàng)新為基點，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，在把握切入點、增強(qiáng)針對性、立足多元化上進(jìn)行探索，尋求突破，切實把普法這項依法治國的基礎(chǔ)性工作抓深抓實。

播理念，即普法不僅僅是普法工作者的事情，每一個公民既是受教者，又是施教者，普法不單純是灌輸，由一群人灌輸給另一群人，而應(yīng)是一種互動，一種雙向交流和感染。公眾在學(xué)法的過程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐漸有了法治理念，并用之去指導(dǎo)行為方式，其用法的過程本身就是對法律知識和法治觀念的極好傳播。 要樹立"以人為本"的理念，體現(xiàn)人文與民本精神。需要才是根本，普法對象眾多，內(nèi)容廣泛，普法教育要承認(rèn)和重視不同對象人群的個性特征，以滿足人的需要為立足點，滿足和服務(wù)于不同時期不同階層的需要，一切以適于公眾掌握、滿足公眾需求為標(biāo)準(zhǔn)。普法只有成為人們的內(nèi)在需要時，才能持之以恒和深化發(fā)展。從人的心理角度來說，當(dāng)普法內(nèi)容形式符合普法對象個人需要時，他就會對其產(chǎn)生親和力、認(rèn)同性，從而引發(fā)積極的態(tài)度。所以，我們在工作中要堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對法律的興趣，對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動參與，使普法有機(jī)地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中，成為社會生活不可或缺的一部分，而不再是為了普法而普法。

法工作更應(yīng)著眼于解決實際問題，以求真務(wù)實的精神，認(rèn)真遵循和善于運(yùn)用其規(guī)律創(chuàng)造性地開展工作，切實增強(qiáng)普法教育的效果，確保其影響力和長期效應(yīng)。一方面，要總結(jié)繼承近20年來的經(jīng)驗積累，把一些較成熟的做法固定下來，形成制度，使之升華和發(fā)揚(yáng)光大；另一方面，要以發(fā)展的眼光來看待和推進(jìn)普法工作，在對形式主義、過時落后、效果不佳的方式方法堅決摒棄的同時，創(chuàng)新手段，使普法工作在廣度、深度和力度上不斷有新的突破。

海關(guān)普法心得體會篇三

第一段：引言（150字）。

《普法》是一部針對法律知識的普及讀物，旨在提高公眾對法律的認(rèn)識和理解程度。閱讀這本書后，深有感觸。在我看來，《普法》不僅僅是一本介紹法律知識的書籍，更是一部推動社會進(jìn)步和改變個人行為的工具。在這篇文章中，我將分享我對《普法》的心得體會。

第二段：法律知識普及的重要性（250字）。

《普法》，顧名思義即普及法律知識。法律是社會的規(guī)則，也是創(chuàng)造公平和正義的工具。然而，大多數(shù)人對法律知識的了解不夠，容易造成不公正的判決和不正當(dāng)?shù)男袨?。因此，普及法律知識至關(guān)重要。閱讀《普法》后，我意識到法律知識不僅僅是律師和法官的專屬領(lǐng)域，每個人都應(yīng)該了解基本的法律知識。這樣，我們才能在生活中遵守法律，保護(hù)自己的權(quán)益。

第三段：法治的重要性（250字）。

《普法》強(qiáng)調(diào)了法治的重要性。法治是現(xiàn)代社會的基石，確保了公平、正義和秩序。沒有法治，就沒有社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過閱讀《普法》，我了解到法治對于推動社會進(jìn)步和發(fā)展具有不可替代的作用。法律在調(diào)解矛盾、解決爭議和保護(hù)人民權(quán)益方面發(fā)揮著重要的作用。只有依法行事，才能實現(xiàn)社會的和諧。

第四段：合法權(quán)益的維護(hù)（250字）。

《普法》讓我認(rèn)識到我們作為公民需要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)益。它不僅告訴了我如何理解法律文本和查找法律信息，還教會了我如何利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)益。通過了解法律，我們可以知道何時何地該如何行動。作為公民，我們需要知道自己的基本權(quán)利，并勇敢地維護(hù)這些權(quán)利。僅僅依靠政府和法律是不夠的，我們需要積極參與到法治過程中，為我們自己和社會帶來正面的改變。

第五段：普法意識的培養(yǎng)（300字）。

閱讀《普法》使我深刻認(rèn)識到每個人都要有普法意識。普法意識是指具備基本的法律知識，并能在日常生活中運(yùn)用法律原則的意識。這種意識不僅僅能幫助我們合法權(quán)益的維護(hù)，還能推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。通過普法意識的培養(yǎng)，我們可以自覺遵守法律、尊重法律，并主動參與到法治建設(shè)當(dāng)中。在這個過程中，我們需要加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，提高自身的法律素養(yǎng)。只有通過個人的努力，才能形成普法的氛圍，建設(shè)一個更加公正、公平的社會。

結(jié)尾（100字）。

通過閱讀《普法》，我深刻認(rèn)識到法律知識的重要性以及普法意識的培養(yǎng)。普法不僅僅是一本書籍，更是一個引導(dǎo)我們正確認(rèn)識法律、遵守法律并維護(hù)自身權(quán)益的指南。只有通過普法，我們才能真正實現(xiàn)法治社會的目標(biāo)。因此，我會將《普法》中的知識應(yīng)用到實際生活中，并積極傳播普法意識，讓更多的人了解法律、尊重法律，并成為法治社會的建設(shè)者。

海關(guān)普法心得體會篇四

海關(guān)普法是海關(guān)職能的一部分，是指海關(guān)按照法律規(guī)定，開展海關(guān)法律法規(guī)、系統(tǒng)和業(yè)務(wù)知識的宣傳、教育和培訓(xùn)活動，提高海關(guān)工作人員法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)海關(guān)打擊走私違法行為的能力和水平。下面，我將分享我的海關(guān)普法心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)感受。

在工作崗位上，我受到了海關(guān)普法教育的全面覆蓋，我感受到了國家相關(guān)法律法規(guī)對企業(yè)的規(guī)范性和約束性，以及海關(guān)法規(guī)對海關(guān)工作人員的約束。在海關(guān)普法教育的學(xué)習(xí)中，我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，提高了工作效率。通過普法學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平日工作中沒有注意到的法律問題，增強(qiáng)了自己的法律意識和責(zé)任意識。同時，也清晰了海關(guān)的職責(zé)和工作定位。

第三段：普法教育對職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

海關(guān)普法教育為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供了積極的影響和巨大的幫助。我認(rèn)為，普法教育有利于提高海關(guān)人員的工作質(zhì)量和能力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)社會的安全和穩(wěn)定。在工作中，我可以時刻保持警覺，遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，注重個人道德建設(shè)，提高自身素質(zhì)和能力。普法教育促使我更加關(guān)注法律環(huán)境，尊重法律權(quán)威，防止利益訴求與法律規(guī)范相沖突。

第四段：普法教育的深化和提升。

普法教育不是一次性的，而是一個長期的、不斷深入、不斷強(qiáng)化的過程。為此，我們應(yīng)該積極拓展普法教育的形式和范圍，不斷加強(qiáng)普法教育的普及度和可操作性。同時，加強(qiáng)普法教育的政策支持和宣傳力度，提升廣大群眾的法律意識，營造良好的法律環(huán)境和社會氛圍。普法教育的提升是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要政府和全社會的共同努力。

第五段：結(jié)語。

總之，海關(guān)普法教育對于海關(guān)工作的推進(jìn)和國家治理的提高具有重要的意義。在普法教育中，我們不僅能夠了解和遵守法律法規(guī)，而且能夠提高自身的法律素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷促進(jìn)個人和社會的進(jìn)步和發(fā)展。希望未來海關(guān)普法教育能夠越來越深入，影響越來越廣泛，實現(xiàn)我們共同的法治社會目標(biāo)。

海關(guān)普法心得體會篇五

“五五”普法已接近尾聲,“六五”普法即將開始。在新形式下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì),提高全社會法治化進(jìn)程,實現(xiàn)依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會形勢需要的普法規(guī)劃,下面我就對談?wù)剬W(xué)習(xí)“六五”普法的心得體會。

定,以規(guī)范和約束依法治理工作。

三是要強(qiáng)化考核評估保障機(jī)制。“六五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長效評估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗收,公開評比結(jié)果,普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,對各部門,各單位實行百分制考核評議。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負(fù)責(zé)人實行“一票否決”,取消其評先評優(yōu)資格,單位掛牌整改,主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委,政府予以免職。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核,領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)考察,領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識任職資格考核等制度。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部普法考試不合格,其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達(dá)到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時,還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力。

其工作人員要依法行使國家權(quán)力,保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實現(xiàn)。要通過建立執(zhí)法責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設(shè)的各種獎項之中,廣泛表彰學(xué)法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進(jìn)集體(個人)。尤其注重對從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎勵,逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎勵,以弘揚(yáng)正氣。

五是要加強(qiáng)隊伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊伍建設(shè)壯況來看,仍是一個薄弱環(huán)節(jié)。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數(shù)是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間,一方面可以通過單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強(qiáng)法制新聞隊伍,法制文藝宣傳隊伍,法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設(shè)力度,充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè),提升隊伍的整體素質(zhì),堅決清除那些違法建紀(jì)人員,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法,守法和依法辦事。

六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。目前,大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足,不能到位,不能?？顚Ｓ玫默F(xiàn)象,這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展?！傲濉逼辗ㄆ陂g,可借鑒科普法和一些地方黨委政府關(guān)于加大普法經(jīng)費(fèi)投入的做法,由習(xí)法行政、財政部門研究出臺具體的保障辦法,明確提出建立依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

將普法經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算,并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適用增加。同時,要加強(qiáng)硬件建設(shè)。對普法必用的東西,微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施。

七是要強(qiáng)化理論研究保障機(jī)制。加強(qiáng)普法依法治理論研究,可以為加快普法依法治理立法和指導(dǎo)普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,普法依法治理的環(huán)境條件等發(fā)生了很大變化,如果理論研究跟不上形勢需要,無異于自斷前程。因此,在“六五”普法期間,要動員一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,以與時俱進(jìn)的精神,深入基層,調(diào)查研究,形成一套科學(xué)指導(dǎo)普法依法治理偉大實踐的理論體系,使普法依法治理工作逐步走上科學(xué)化,規(guī)范化的軌道。

這是本人通過學(xué)習(xí)普法總結(jié)的粗淺認(rèn)識，這還很膚淺，在今后的工作學(xué)習(xí)生活中還將繼續(xù)學(xué)習(xí)普法的精髓。爭做普法志愿者！

茫崖石棉礦中學(xué)：鄭春梅。

海關(guān)普法心得體會篇六

作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作，如何適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法、守法、護(hù)法”新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題?；貞涍^去20多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實和長遠(yuǎn)角度來看，還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上，“一個調(diào)”，科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上，“一般高”，講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對象上，“一鍋煮”，分彼此不夠;在宣傳教育活動上，“一陣風(fēng)”，抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上，“一副樣”，出生動不夠;在宣傳教育推進(jìn)上，“一家忙”，搞合力不夠。這些問題，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點。因此，僅就xx縣普法依法治理工作的實踐，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。

一、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)實際工作的靈魂。從1986年至今，**縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“六五”全面建設(shè)法治縣五個階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。“六五”普法初期，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù)，我們**縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路，分類指導(dǎo);拓寬渠道，活化形式;普治并舉，整體推進(jìn)?！钡墓ぷ魉悸?。實踐，這條思路是科學(xué)的、可行的。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須抓好“兩個強(qiáng)化”。即：強(qiáng)化職能定位，強(qiáng)化工作手段。

強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達(dá)到“各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實”的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。

強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系，具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競爭激勵機(jī)制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢，就**縣共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合(事業(yè))類、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度，可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實現(xiàn)目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠(yuǎn)、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個更高的層次。

三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評辦牽頭，匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門，采取平時抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類嚴(yán)格考核，逐項逐條兌標(biāo)。四是要落實“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系，對年度未達(dá)標(biāo)的落實“一票否決”權(quán)機(jī)制，確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強(qiáng)化激勵手段。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，既要制定好，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結(jié)表彰會，大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進(jìn)典型，以此來帶動中間，激勵后進(jìn)，形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍。

三、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須突出“三個結(jié)合”。即：普法與法律服務(wù)相結(jié)合，普法與文化建設(shè)相結(jié)合，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點和切入點。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位，才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn)，相得益彰。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解，有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學(xué)法，增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識，以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點，才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開展。

結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動與普法活動等有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn)。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機(jī)來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團(tuán)專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點，因此，必須抓住廣大農(nóng)民對現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動順利推進(jìn)。

海關(guān)普法心得體會篇七

作為一名公務(wù)員，要帶頭學(xué)好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學(xué)好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn)，我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層，相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此，在將來的學(xué)法用法工作中，應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實際效果。

當(dāng)前上訪案件和群體性的事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強(qiáng)，另一方面也反映出沒有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴(yán)格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展?，F(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務(wù)員隊伍作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認(rèn)真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制。用事實對廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

作為一名公務(wù)員，我積極參與鄉(xiāng)黨委、政府組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要?；鶎庸ぷ髁看竺鎻V，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。

作為一名基層公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn)，我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層，相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此，在將來的學(xué)法用法工作中，應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實際效果。

通過參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

“六五”普法規(guī)劃開展以來，使我對社會主義法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)基層的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

海關(guān)普法心得體會篇八

第一段：引言（200字）。

海關(guān)是我國的重要守門員，維護(hù)著國家的邊境安全和貿(mào)易通暢。在國際關(guān)系中，海關(guān)也是中國與其他國家之間的交流窗口。因此，海關(guān)工作人員必須對國家法律法規(guī)有清晰的認(rèn)知，掌握關(guān)稅、進(jìn)出口、知識產(chǎn)權(quán)等各種法律的內(nèi)容，以保障國家的安全和發(fā)展。為此，海關(guān)普法成為了越來越重要的一項任務(wù)。

第二段：普法實際操作（300字）。

我們團(tuán)隊在過去的一年多時間里，為上千名海關(guān)工作人員進(jìn)行了普法培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)重點包括了知識產(chǎn)權(quán)法、海關(guān)關(guān)稅法、進(jìn)出口法律法規(guī)等多個領(lǐng)域。我們先通過學(xué)習(xí)教材和案例，讓工作人員掌握知識框架和基礎(chǔ)概念。然后，我們對各種法律法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓工作人員了解各種法律法規(guī)的適用范圍、流程等內(nèi)容。接著，我們?yōu)楣ぷ魅藛T提供了實踐案例，讓他們通過模擬實際工作場景，加深對普法知識的理解和掌握。

第三段：普法的意義（300字）。

普法對于海關(guān)工作人員而言，不僅是一項職責(zé)，更是一種思維和工作方式。海關(guān)工作人員在日常工作中，需要判斷進(jìn)出口貨物是否符合法規(guī)要求，扣押假冒偽劣商品、侵權(quán)商品等，這都需要基于深厚的法制知識和職業(yè)道德來進(jìn)行。通過普法培訓(xùn)，不僅可以規(guī)范工作人員的行為和思路，更重要的是保障了國家利益和公共利益。正是這些普法工作的積極成果，使我們的出入境空港，能夠成為人們安心飛行、安全貿(mào)易的重要保障。

第四段：普法的展望（200字）。

普法需要不斷更新、完善和提升。在海關(guān)領(lǐng)域中，新技術(shù)、新規(guī)定、新法律的出現(xiàn)，都將引起普法培訓(xùn)的變革和升級。因此，我們需要不斷深化普法工作，開展創(chuàng)新性、實效性的普法培訓(xùn)，為海關(guān)工作人員提供全面、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)化的普法服務(wù)。

第五段：總結(jié)（200字）。

普法工作不僅是海關(guān)工作的職責(zé)，也是我們每個人作為公民的責(zé)任。保障國家利益、維護(hù)公共利益，就是保障自己的利益，實現(xiàn)個人的價值。在普法工作中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，注重職業(yè)道德，不斷提升自身素質(zhì)，不斷提高普法實效。普法工作是一個長期的過程，在這個過程中，我們需要深度思考職業(yè)責(zé)任，客觀評價工作成果，推動普法落到實處，讓普法成為海關(guān)工作人員的常態(tài)。

海關(guān)普法心得體會篇九

作為一名公務(wù)員，我積極參與鄉(xiāng)黨委、政府組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。基層工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。

作為一名基層公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn)，我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層，相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此，在將來的學(xué)法用法工作中，應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實際效果。

通過參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

“六五”普法規(guī)劃開展以來，使我對社會主義法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)基層的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。