最新學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用(優(yōu)秀16篇)

通過寫心得體會，可以加深對自己的認(rèn)識和提高自己的自信心。完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)，言簡意賅，避免重復(fù)和贅述。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能為大家提供一些啟示和參考。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇一

學(xué)習(xí)飛行是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)，需要全身心的投入和付出。它不僅需要理論知識的掌握，更需要對局勢判斷的敏銳和對因應(yīng)特殊氣象條件的技巧駕馭。然而，在學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了飛行這項(xiàng)運(yùn)動的魅力和快樂。在接下來的內(nèi)容，我將分享我學(xué)習(xí)飛行的體驗(yàn)和心得體會。

第二段：充分準(zhǔn)備和備戰(zhàn)。

在飛行之前，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。從天氣狀況到預(yù)測飛行航路，都需要仔細(xì)研究和準(zhǔn)備。在登機(jī)前，我通常會先熟悉飛機(jī)操作手冊和相關(guān)程序，以確保在飛行過程中能夠快速做出反應(yīng)應(yīng)對突發(fā)情況。同時(shí)也做好了準(zhǔn)備自己的心態(tài)，保持積極樂觀，對任何不可預(yù)見的情況做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對所有挑戰(zhàn)。

第三段：實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)飛行的第一步是掌握理論知識，但實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐中，每個(gè)動作要達(dá)到精準(zhǔn)且熟練才行。最初的幾次飛行經(jīng)歷，我學(xué)習(xí)了如何在起飛和降落時(shí)正確操作飛行器，如何調(diào)整飛行器的高度和方向，如何調(diào)節(jié)節(jié)流閥等。在一步步掌握基本技能的同時(shí)，我深刻認(rèn)識到理論知識掌握的重要性。

第四段：聆聽經(jīng)驗(yàn)和反哺后來人。

在學(xué)習(xí)過程中，我的教練朋友給我很多指點(diǎn)和建議。他們的眼光更加敏銳，知道如何在特殊情況下解決問題，并能更好地把握飛機(jī)的局勢。于是，我跟著他們的步伐練習(xí)，其中包括如何保持飛機(jī)在空中穩(wěn)定，如何應(yīng)對各種氣流，如何在飛行中耐心等待適當(dāng)時(shí)機(jī)做出必要的操作。隨著我逐漸成長，我也開始通過分享經(jīng)驗(yàn)來貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)與展望。

從學(xué)習(xí)飛行開始到現(xiàn)在，我感覺自己已經(jīng)懂得了很多。我學(xué)習(xí)到了耐心、堅(jiān)定、冷靜和信心等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)飛行是一項(xiàng)永不停息的過程，但我相信，只要我能腳踏實(shí)地地向前推進(jìn)，堅(jiān)持不懈地提升自己，未來選擇天上飛行的路，能夠妥善地掌握各項(xiàng)技巧，成為身經(jīng)百戰(zhàn)的飛行大師。這項(xiàng)令人振奮的任務(wù)更像是一種冒險(xiǎn)，是一個(gè)從未嘗試過的、全新的世界。讓我們走出舒適的區(qū)域，去嘗試新的挑戰(zhàn)，去擁抱更加精彩的未來！

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇二

11月14日，余旭就讀過的崇州市崇慶中學(xué)的.同學(xué)來到市政廣場追思校友。

11月14日下午，記者從前往部隊(duì)陪同親屬探訪余旭的崇州市相關(guān)工作人員處獲悉，于本月12日犧牲的首位殲十女飛行員余旭同志已被官方確定為烈士，目前，文件正待公布。同時(shí)，其遺體將于近期火化，并送回故土。

已被評為烈士，文件只待正式公布。

11月14日下午4點(diǎn)，從墜機(jī)現(xiàn)場趕回部隊(duì)駐地的余旭父母及親屬、余旭生前所在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和崇州市政府、市人武部、市民政局同志，一同在余旭部隊(duì)駐地就善后事宜進(jìn)行了商討。

“部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此事，在現(xiàn)場向家屬表態(tài)，將配合家屬，盡最大努力為余旭辦好后事，讓她放心地走。”崇州市人武部相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹，目前，余旭被評為烈士一事已經(jīng)過官方確認(rèn)，只待正式公布。

此外，按照國家相關(guān)政策，余旭父母將獲得相應(yīng)的撫恤金。今后，按照政策，余旭父母每月還能領(lǐng)到一筆補(bǔ)助金。“余旭是個(gè)孝女，不論是部隊(duì)還是地方政府，一定會處理好她的后事，絕不讓她的父母老無所依?！边@位負(fù)責(zé)人說。

將于近期火化，部隊(duì)將辦告別儀式。

崇州市民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹，革命烈士余旭同志的骨灰將安葬在烈士陵園。“余旭的父母也很支持，因?yàn)樗麄兊呐畠菏菄沂孜粴炇畱?zhàn)斗機(jī)女飛行員，是一位在全國范圍內(nèi)具有較強(qiáng)影響力的女英雄，下葬烈士陵園，一來是對她生前為保家衛(wèi)國付出的肯定，二來可以向全社會弘揚(yáng)吃苦耐勞、不怕犧牲的人民空軍精神和崇州英雄兒女精神?！?/p>

不過，這位負(fù)責(zé)人告訴記者，目前，具體下葬在哪個(gè)烈士陵園，家屬正在考慮。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇三

本月7日，全鄉(xiāng)老師統(tǒng)一聚集在上饒縣黃沙嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)的會議室，學(xué)習(xí)孟照彬教授提出的有效教育理論。經(jīng)過學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)后，我有了一種耳目一新、開闊視野、大受啟發(fā)之感，使我對有效教育有了一定的認(rèn)識，明白了學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的重要性，同時(shí)也深感自己肩上的壓力。

-eepo指的是以孟照彬教授為主創(chuàng)立的三大教育體系（孟氏體系）的總稱。三大教育體系是指ms-思想體系，ms-理論體系，ms-操作體系。eepo是有效教育的英文表達(dá)，其核心理念是：有效教育是通過組織和參與來實(shí)現(xiàn)的。它的價(jià)值在于優(yōu)化教育教學(xué)，它有一套可操作的備課方式、學(xué)習(xí)方式、評價(jià)方式、考試方式、管理方式、以及認(rèn)證體系，從學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練去提高學(xué)生乃至民族的綜合素質(zhì)。

有效教育集中了中西方最優(yōu)秀的教育理念和教育方法。它為我們理想的素質(zhì)教育和現(xiàn)實(shí)的應(yīng)試教育找到平衡點(diǎn)，它能有效的把西方擅長的“個(gè)性、創(chuàng)造性”與東方最擅長的知識性有機(jī)結(jié)合。eepo有效教育為課改提供了操作上的支持，教師在熟練運(yùn)用操作技術(shù)后能快速提高課堂教學(xué)效益。eepo有效教育比較完善和成熟的是操作范疇中的課型方式，學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式。

有效教育新課堂與傳統(tǒng)課堂備課的思路不同，教師的關(guān)注點(diǎn)不同，課堂上的教學(xué)文化也不同。主動權(quán)的交互問題是新教育文化與傳統(tǒng)教育文化的分水嶺。

4.實(shí)施eepo有效教育，要把握好六個(gè)原則：組織參與原則，三維一體原則，目標(biāo)達(dá)成原則，吐故納新原則，少就是多原則，實(shí)踐運(yùn)用原則。

1、轉(zhuǎn)變思想，從改變課堂授課方式做起，由做知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，由學(xué)生的管理者轉(zhuǎn)化成學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。落實(shí)到課堂，就是做好學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練，做好“聽看講想做動靜”七要素的合理轉(zhuǎn)換，做好學(xué)習(xí)組織的構(gòu)建和合作訓(xùn)練。

2、用eepo有效教育理念開創(chuàng)教育教學(xué)的新境界：“以人為本”，關(guān)注學(xué)生主體意識的培育，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造性能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生與他人合作的能力的培養(yǎng)。做好角色轉(zhuǎn)變，不做管理監(jiān)督者，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織引導(dǎo)者、欣賞者。

3、把學(xué)習(xí)主動權(quán)交還給學(xué)生。eepo新課堂上，學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該被看做是一種創(chuàng)新活動，是學(xué)生通過收集信息，整理分析信息，模仿、體驗(yàn)，分享等方式將知識內(nèi)化，轉(zhuǎn)換成個(gè)人能力的過程。

1.學(xué)科知識要求。熟練掌握課標(biāo)要求，熟悉本專業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，了解最新科研成果和發(fā)展趨勢。學(xué)識精深，達(dá)到智如泉涌的境界，能使我們的教學(xué)活動充滿生命和活力。

2.相關(guān)知識要廣博。我們要適應(yīng)當(dāng)前學(xué)科分化與綜合的需要，就必須掌握一定的相鄰學(xué)科知識。只有知識面廣了，知識量多了，才能從學(xué)科交叉、學(xué)科對比、學(xué)科滲透等方面對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)教育，相反，如果我們孤陋寡聞，知識淺薄，就無法滿足學(xué)生的求知欲。

3.是理論功底要扎實(shí)。我們要把自己的知識和能力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和能力，僅有豐富的知識是不夠的，還必須掌握教育科學(xué)的理論和技巧。我們要在教育理論的指導(dǎo)下，在教學(xué)過程中充分激發(fā)學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)新精神。

4、能力上要有廣度。我們的教學(xué)能力要實(shí)，也就是說，我們要會講，更要會導(dǎo)，會引導(dǎo)。不但讓學(xué)生“學(xué)會”，更重要的是要讓學(xué)生“會學(xué)”和“學(xué)得有樂趣”，這是我們教師能力的重要標(biāo)準(zhǔn)和集中體現(xiàn)。

5、情感上要有親和力。親和力是對學(xué)生要有愛心，耐心，要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，善于激勵(lì)學(xué)生，哪怕是批評，其中也包含著教師對學(xué)生的愛。親和力是讓學(xué)生覺得教師可信、可靠、可敬、可親，使師生之間建立穩(wěn)固的情感關(guān)系，從而達(dá)到“親其師信其道”的教育境界。

總而言之，eepo有效教育仿佛一把鑰匙打開一把堅(jiān)鎖，eepo有效教育恰如一陣春風(fēng)，正應(yīng)了那句古詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我們乘著eepo有效教育課堂改革的東風(fēng)，定會邁向成功教育的彼岸！

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇四

在學(xué)習(xí)飛行的過程中，有很多的收獲和體會。學(xué)習(xí)飛行不僅僅是一門技能，更是一種對人生的啟發(fā)和思考。本人在學(xué)習(xí)飛行的過程中，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會。

第二段：學(xué)會控制內(nèi)心。

學(xué)習(xí)飛行是一項(xiàng)高度緊張的工作，需要面對很多不確定因素，例如天氣變化、機(jī)械故障等。在這種情況下，保持內(nèi)心平穩(wěn)十分重要。我深刻體會到，飛行員的精神力量十分重要，只有樹立自信心，掌控內(nèi)心的情緒，才能夠做到最好。在飛行中遇到困難或挫折時(shí)，要勇敢面對，要相信自己，同時(shí)也要擁有足夠的耐心和恒心，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第三段：認(rèn)真學(xué)習(xí)科目。

學(xué)習(xí)飛行需要掌握大量的知識，例如航空知識、機(jī)械控制等。這些知識是保障飛行安全的重要基礎(chǔ)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上，我不僅把老師的講解聽進(jìn)去，并且還會主動查找資料、查看圖片和視頻等，以便更好地理解和掌握知識。同時(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)還需把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，多多模擬飛行實(shí)驗(yàn)，不斷鞏固和提高自己的技能水平。

第四段：保持良好的溝通協(xié)作。

飛行過程中，通訊與協(xié)作是非常重要的。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何和其他人進(jìn)行有效的溝通，包括其他飛行員和地勤人員。在飛行過程中，要時(shí)刻注意聽取各類指令，并及時(shí)做出相應(yīng)的回應(yīng)。另外，還需要隨時(shí)和其他飛行員保持聯(lián)絡(luò)，以便有效地協(xié)調(diào)飛行過程，確保飛行的安全和準(zhǔn)確性。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習(xí)飛行是一種很好的能力鍛煉和人生啟示。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了飛行技能，還學(xué)會了如何管理自己的情緒和處理復(fù)雜的情況。同時(shí)，我也加深了對溝通與協(xié)作的理解和認(rèn)識。這些經(jīng)驗(yàn)將在以后的生活和工作中起到非常重要的作用。因此，我會持之以恒地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)和能力，以便更加安全、高效地飛行。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇五

我國首位殲10女飛行員余旭犧牲——永遠(yuǎn)的“金孔雀”一路走好。

在11月12日的飛行訓(xùn)練中，空軍八一飛行表演隊(duì)女飛行員、我國首位殲10女飛行員余旭不幸犧牲。

今年30歲的余旭是大家熟悉、喜愛的飛行員。曾參加天安門閱兵飛行表演，擔(dān)任教-8梯隊(duì)三中隊(duì)右二僚機(jī)。在今年11月初的第11屆中國（珠海）航展和上屆珠海航展上，她都給人留下深刻難忘的印象。在本屆航展開幕當(dāng)天，余旭駕駛2號機(jī)升空參加飛行表演，“我是最先起飛的一架，在空中23分鐘，表演了全部動作。第一次在那么多觀眾面前表演，我感到既新奇，又激動?！痹谏蠈弥楹：秸股?，余旭在回答軍報(bào)微博微信記者提問時(shí)說，和戰(zhàn)友平時(shí)也上網(wǎng)，看看微博微信，但是時(shí)間很有限，因?yàn)轱w行訓(xùn)練任務(wù)重！

會跳孔雀舞的余旭被人們親切地稱為“金孔雀”。她愛美，愛發(fā)言，愛表現(xiàn)，總是充滿自信。成為飛行學(xué)員前的她，孔雀舞跳遍了東北三省，被稱為“黑土地上的金孔雀”。

這只美麗的“金孔雀”1986年出生于四川崇州，209月考入解放軍空軍航空大學(xué)，成為第8批女飛行學(xué)員。

207月29日，余旭駕駛殲10戰(zhàn)斗機(jī)轟然飛起、翩然落地，成為中國首位殲10女飛行員，這也是首批殲擊機(jī)女飛行員駕馭我國自主研發(fā)的三代戰(zhàn)機(jī)首次單飛。

“每個(gè)人的青春樂章中，總會留下動人的旋律和音符。女軍人、女飛行學(xué)員，是我在自己生命樂章中留下的一筆，我期待在飛翔之路上能多添幾筆，把每一筆都當(dāng)作書簽，收藏在我生命中的每一頁?！庇嘈裆叭缡钦f，今天聽來讓人更感哀婉、痛惜。

在戰(zhàn)友心目中，余旭熱愛空軍飛行事業(yè)，善于鉆研學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)自我。說到飛行訓(xùn)練，余旭生前在接受軍報(bào)軍網(wǎng)等媒體平臺記者采訪時(shí)曾說：“要‘各種使勁’把操縱桿拉到極限，空中從頭到尾保持最緊張狀態(tài)，不能有一刻松懈?！?/p>

在迎來人民空軍67歲生日的第二天，余旭即投入訓(xùn)練，卻不幸犧牲，魂斷藍(lán)天！長空喋血，孔雀折翅！

我們勇敢美麗的女飛余旭，永遠(yuǎn)的“金孔雀”！一路走好……。

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學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇六

何為作風(fēng)呢？所謂作風(fēng)在自己的思維和活動中表現(xiàn)出的行動取向和風(fēng)格特點(diǎn)，主要類型是思想作風(fēng)，學(xué)習(xí)作風(fēng)，工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作作風(fēng)是人們在工作中體現(xiàn)出來的行為特點(diǎn)是貫穿于工作中的一貫風(fēng)格，也分為兩個(gè)方面精神方面和行為方面精神方面是工作態(tài)度思想觀念思維方式自我認(rèn)知崗位專業(yè)知識職業(yè)素養(yǎng)行為方面是對工作的理解計(jì)劃執(zhí)行完善和評價(jià)。馮正霖局長在工作作風(fēng)的要求行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，分為四個(gè)方面：一是飛行隊(duì)伍結(jié)構(gòu)成分日益復(fù)雜；二運(yùn)行模式和方式發(fā)生變化；三是飛行員資源難以滿足；四是市場需求是管理能力方式力度提升。

我作為一個(gè)飛行崗位上的一線員工在進(jìn)入崗位前，就接受公司的作風(fēng)教育，為了貫徹和落實(shí)公司和國家對民航工作的重要批示精神，局方和公司各領(lǐng)導(dǎo)把作風(fēng)建設(shè)的范圍重中之重。我們在全行業(yè)提倡作風(fēng)建設(shè)，也是為了通過培育優(yōu)良的作風(fēng)，進(jìn)一步提升民航安全運(yùn)行水平，是每個(gè)旅客生命安全得到更好的保障。局方正在推行飛行員plm建設(shè)作風(fēng)建設(shè)更是最重要的一環(huán)，將貫徹穿穿于飛行員的整個(gè)職業(yè)生涯，將三個(gè)敬畏和作風(fēng)建設(shè)牢記于心，內(nèi)化于行，保持優(yōu)良的作風(fēng)，才能保證我們的安全，才不辜負(fù)公司，家庭和無數(shù)旅客的期望。整個(gè)民航業(yè)提倡開放開展作風(fēng)建設(shè)，也是為了通過培育優(yōu)良的作風(fēng)，提升民航安全運(yùn)行水平，使旅客生命安全得到更好保護(hù)。所以三個(gè)敬畏格外重要！敬畏生命，體現(xiàn)了黨的宗旨和行業(yè)內(nèi)的要求，體現(xiàn)了我們民航人的初心和肩上使命，應(yīng)當(dāng)成為民航生產(chǎn)運(yùn)行中，牢固樹立的價(jià)值觀念。敬畏規(guī)章，體現(xiàn)了民航運(yùn)行的規(guī)律，體現(xiàn)了理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，使得每一個(gè)閔行人敬畏要做到敬畏規(guī)章就要做到嚴(yán)肅懲戒違章和失信行為，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)格的監(jiān)管，最嚴(yán)厲的處罰，最嚴(yán)肅的問責(zé)，一旦觸犯規(guī)章，就一定要嚴(yán)肅懲治，否則安全生產(chǎn)就會變成空話。敬畏職責(zé)，做到敬畏職責(zé)就要嚴(yán)抓知識能力。認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的能力，只是批示精神，及時(shí)融入重點(diǎn)，突出三個(gè)敬畏，那和落實(shí)馮局長全行業(yè)必須凝聚會神腦子進(jìn)去了新藥，謝謝也要亮起來，腳要請起來臉要紅起來，手要硬氣了全抓好航空安全工作要求。

作為航班安全重要責(zé)任人之一，當(dāng)進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)的時(shí)刻，就要學(xué)習(xí)和接受公司和學(xué)習(xí)對我們的各種作風(fēng)建設(shè)和培訓(xùn)。在我看來作風(fēng)就是飛行員的靈魂，是一切技術(shù)的基礎(chǔ)。在飛行過程中，每一個(gè)動作，每一次喊話，每一次sop都是良好作風(fēng)的體現(xiàn)，我相信我相信大家剛開飛的時(shí)候，都想著嚴(yán)格去遵守sop上的規(guī)定，但時(shí)間久了就很難再持之以恒每天做同樣的事，有些動作做了成千上萬遍同樣的好話了，成千上萬遍就會產(chǎn)生僥幸心理，不能像最開始對待這個(gè)飛機(jī)。那我們更要腳踏實(shí)地，不能抱有任何幻想，無論何時(shí)何地，無論身處何處什么環(huán)境，我們都要戒驕戒躁腳踏實(shí)地地執(zhí)行每一次程序，積極學(xué)習(xí)各種政策，規(guī)章和手冊養(yǎng)成最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘w行作風(fēng)，持之以恒三個(gè)敬畏牢記于心，這樣我們的職業(yè)生涯才能飛的越來越高。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇七

11月12日，上午十一點(diǎn)，戰(zhàn)友發(fā)來信息八一飛行表演隊(duì)女飛行員余旭出事了。怎么會呢？她前幾天還在珠海參加飛行表演呢，她飛過那么多特技，飛得那么好，不可能出事！

我怎么也不相信這一切是真的！我安慰自己不是，等到晚上空軍權(quán)威發(fā)布：11月12日，空軍殲—10女飛行員余旭，在飛行訓(xùn)練中不幸犧牲。

我當(dāng)時(shí)一下就蒙了，知道是真的了，知道余旭是犧牲了……。

第一次見到她，是11月1日珠海舉行的中國航展，接到通知安排去報(bào)道此次活動?；顒咏Y(jié)束還和她在一起合影，她還笑著跟我說：“記得給我美顏”。

“放心吧姐姐，你永遠(yuǎn)都是最美的?！?/p>

就是這樣一個(gè)在藍(lán)天上如山高傲，在地面上似水柔情的姑娘，在短短的幾秒鐘離開了……。

她熠熠生輝的笑容回蕩在我腦海里，卻怎么也沒法想象跳傘失敗是那么殘酷的傷痛。

朋友圈里，都在表達(dá)著對“金孔雀”的崇敬與哀思，有的戰(zhàn)友甚至從來沒有見過她，卻以她為榜樣當(dāng)兵入伍考取了軍校。

這些都是她所不知道的。

可我想，在天空中的她會知道的。她不止是一個(gè)第三代戰(zhàn)機(jī)的女飛行員，更是一個(gè)和平年代的精神向?qū)А?/p>

她用自己的努力書寫著人生的傳奇。在生命的最后時(shí)刻，她一定是微笑的，因?yàn)樗粦稚赖暮肋~和愛美的柔情都不會讓她哭著離開。

她應(yīng)該是笑著的，因?yàn)樗詈蟀焉搏I(xiàn)給了她最愛的飛行事業(yè)。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇八

創(chuàng)優(yōu)爭先活動是發(fā)揚(yáng)敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，是構(gòu)建和諧校園的重要載體。作為黨員我思考如何以新的面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績。

一、強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感。

堅(jiān)決遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度，提前到崗，嚴(yán)格按照學(xué)校的安全巡查制度和執(zhí)勤制度履行每天的值班職責(zé)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動，保證學(xué)生的在校安全。

二、做好本職，勤奮工作。

首先我會將自己分管的各項(xiàng)工作及時(shí)到位，做細(xì)、做優(yōu)。要求自己，各項(xiàng)工作不能在自己手中耽擱。

其次師德修養(yǎng)方面愛崗敬業(yè)、廉潔從教。做得讓家長、學(xué)生滿意!樹立終身學(xué)習(xí)意識。不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。參與教學(xué)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、處理。帶領(lǐng)教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)管理，確保教學(xué)流程嚴(yán)格規(guī)范。

總之，作為一名黨員，我要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，以身作則，帶頭強(qiáng)化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績，跟隨黨組織，帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

很榮幸我們來到赫山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)，在這一個(gè)月里，我們感覺自己正慢慢地成長，收獲了比知識更豐富的東西?！霸隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會”，這是我跟崗學(xué)習(xí)以來的最大的體會和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中，我看到了更多的常態(tài)下老師們的組織和孩子們的活動，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的活動讓我們感到樸實(shí)和自然。我想，這一個(gè)月里我是真真實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了知識，不僅僅更新了以往對教育理念，還開闊了視野。

在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，試教認(rèn)真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評課，及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

在試課時(shí)，我們授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使幼兒思考。課堂民主又不失控，深受幼兒的喜愛!

轉(zhuǎn)眼間，短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)就在忙忙碌碌中接近了尾聲，都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細(xì)小的，但我們實(shí)習(xí)生熱愛我們的工作，雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)月，可就是和孩子們相處的一個(gè)月里，我們實(shí)習(xí)生的思想就已經(jīng)又得到了一次升華，是孩子們使我們的實(shí)習(xí)更深地體會到幼教的崇高和偉大，以及時(shí)間的意義與快樂。

“一個(gè)學(xué)校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！苯逃哪繕?biāo)是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來，道德的好壞并無嚴(yán)格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國的未來。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛學(xué)生。“愛生如愛子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報(bào)道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。這時(shí)，外面起了雨，某學(xué)生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見后，并無不滿，而是公開向?qū)W生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會產(chǎn)生負(fù)面影響。

其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任，無私奉獻(xiàn)，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當(dāng)社會重任。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說：“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！狈催^來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的`基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。

教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，有的放矢地進(jìn)行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識，還要教會學(xué)生學(xué)會做人。所以在教學(xué)和生活中，要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個(gè)人，誰沒有受過恩師的指點(diǎn)?在我們無助的時(shí)候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。

普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。

在上學(xué)的時(shí)候也學(xué)過普通話通過這幾天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為當(dāng)時(shí)為什么沒有學(xué)好普通話有以下幾點(diǎn)。

1沒有反復(fù)練習(xí)。課堂上講過多少就是多少，回宿舍沒有練習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中沒有應(yīng)用，一開口就原形畢露了，也沒有意識要去糾正。

2缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西，但有時(shí)候別人的總結(jié)的并不適合我們，只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。

3基本知識不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好，比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語流音變，以至于有時(shí)候老師講到舌頭要放哪個(gè)部位都不知道該怎樣放，別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。

通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話，只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高：

(1)有恒心.學(xué)一門語言不是一朝一夕的事,它需要長時(shí)間的不間斷的練習(xí),三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

(2)安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

(3)整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出，整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

首先，我覺得愛事業(yè)是新規(guī)范第二條“愛崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)”的集中體現(xiàn)。我覺得，作為一名教師，就必須熱愛自己的事業(yè)，教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教師育人的重任的。我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，時(shí)刻牢記這一條，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不對工作敷衍塞責(zé)。因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中投機(jī)取巧，更不是事事以報(bào)酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長滿意。

其次，新規(guī)范要求教師做到愛學(xué)生。這一點(diǎn)，充分體現(xiàn)在了規(guī)范第三條上，即“關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友”。那么在教學(xué)過程中就要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生，不變相體罰學(xué)生，為學(xué)生營造一個(gè)充滿愛的學(xué)習(xí)樂園。特別是對于“問題”學(xué)生，我們更應(yīng)該多關(guān)注他們，多關(guān)愛他們。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，每個(gè)孩子身上都有潛能。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們。因?yàn)闊釔蹖W(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，是教師處理師生關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，教師應(yīng)當(dāng)把這種愛無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。

另外，新規(guī)范還規(guī)定：教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全，我想這是每位教師必須做到的，這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德，當(dāng)學(xué)生生命受到威脅，受到傷害時(shí)，作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出，應(yīng)向汶川地震中的英模們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn)。

愛學(xué)習(xí)是新規(guī)范最后一條明確規(guī)定的，規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們在育人的同時(shí)，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道，"要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水"，所以，在教學(xué)之余，應(yīng)多刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。

以上是我在學(xué)習(xí)時(shí)的一點(diǎn)體會，在今后的教育、教學(xué)過程中應(yīng)時(shí)刻牢記并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓規(guī)范成為自己教書育人的行為準(zhǔn)則，讓規(guī)范中的每一條都落到實(shí)處，因?yàn)槲覀冎挥性趯?shí)踐中認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能無愧于教師這一光榮稱號，才是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇九

余旭，你看??！剩下的三朵金花正擦拭著決堤的淚水，不久她們還要飛向你戰(zhàn)斗的藍(lán)天，也會練習(xí)你犧牲時(shí)的那個(gè)雙機(jī)滾轉(zhuǎn)動作。

余旭，你看??！你的陸軍戰(zhàn)友正駕駛著裝甲集群快速打擊，那低懸的武裝直升機(jī)在替你怒吼，那巡邏的海防步兵在向您致敬！

余旭，你看??！你的海軍戰(zhàn)友正駕駛新型戰(zhàn)艦守衛(wèi)著祖國的每寸領(lǐng)海，那漆黑的深海里，游弋著核潛艇代表的大國尊嚴(yán)！

余旭，你看??！你的戰(zhàn)略支援部隊(duì)?wèi)?zhàn)友正籌備著又一次火箭的升空。那與你同根的女航天員們正忍著悲痛加緊著她的訓(xùn)練。

余旭，數(shù)不清的戰(zhàn)友在為你祈禱，他們的名字或許你未曾聽過。但他們和你一樣，風(fēng)華正茂，也和你一樣，恪盡職守?；蛟S，他們也這個(gè)無憂無慮的年齡無數(shù)次與死神較量。

你，不用知道他們的名字，他們追逐的就是你曾經(jīng)引以為豪的夢想！

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十

11月12日，中國空軍微博發(fā)布消息，空軍殲-10女飛行員余旭在飛行訓(xùn)練中不幸犧牲，自入伍至今，她刻苦訓(xùn)練，恪盡職守，成為了一名出色的飛行員并擔(dān)任飛行中隊(duì)長。11月16日是她離開的第五天，同時(shí)也是她的遺體被火化的日子，最近幾天，我在騰訊新聞中頻繁看到與她相關(guān)的新聞，一名出色的飛行員、一個(gè)孝順的女兒，因?yàn)檫@一次的訓(xùn)練而壯烈的犧牲了，她的離去讓無數(shù)愛她人悲痛不已，也留給了我一些感觸。

雖然她已經(jīng)離開這個(gè)世界，但她那颯爽的英姿不會因此而消失，她將永遠(yuǎn)是我們中華民族的英雄，是我們崇敬的飛行員，更是我們學(xué)習(xí)的楷模。刷微博無意間看到一些關(guān)于她的成長經(jīng)歷，得知她家庭條件不好，但她從小就刻苦、懂事，為家人分擔(dān)家務(wù)，對家人一直報(bào)喜不報(bào)憂，一直是家里的驕傲，她的犧牲引起了社會的廣泛關(guān)注，同時(shí)讓我認(rèn)識到她了解到她身上的優(yōu)良品質(zhì)，雖然她不是一名官二代，也不是一名富二代，但她是讓無數(shù)人敬佩的新一代，她不僅僅給國家?guī)砹藰s譽(yù)，也給我們帶來了朝氣與力量，她讓我認(rèn)識到無論家境富裕還是貧困，只要你對生活抱著一種熱愛，抱著一份負(fù)責(zé)的心態(tài)，你的精神就得到升華，她將花樣的青春留給了藍(lán)天，也賦予了祖國。

忠于祖國，報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)身的余旭同志，你將永遠(yuǎn)活在我們心里，你永遠(yuǎn)被祖國和人民銘記！

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學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十一

余旭，美麗的四川姑娘。，她曾上央視春晚，表演小品《我心飛翔》。

“請祖國檢閱、請人民放心！”在20央視春晚上，以國慶60周年首都大閱兵為背景的小品《我心飛翔》，藝術(shù)地反映了人民空軍崇尚榮譽(yù)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，16名首批殲擊機(jī)女飛行員以颯爽英姿、鏗鏘誓言，向全國觀眾展示了新一代空軍官兵的藍(lán)天情懷。

《我心飛翔》講述了一個(gè)關(guān)于“備份”女飛行員的故事。在參加國慶60周年首都大閱兵前夕，為確保閱兵任務(wù)萬無一失，必須要在參加閱兵的首批殲擊機(jī)女飛行員中，確定一名素質(zhì)全面，飛行技術(shù)過硬，在緊急情況下能夠替補(bǔ)到所需機(jī)位的“備份”飛行員。為此，飛行大隊(duì)長（閆妮飾）前往動員，01號飛行員（殷桃飾）主動幫助做其他隊(duì)員的思想工作，其間發(fā)生了一系列感人至深的故事……最后，隨著舞臺升降機(jī)緩緩升起，16名殲擊機(jī)女飛行員列陣舞臺展現(xiàn)在億萬觀眾面前，此時(shí)大屏幕上再現(xiàn)閱兵時(shí)人民空軍戰(zhàn)機(jī)飛過天安門上空的宏偉畫面，為作品畫上了震撼人心的感嘆號。

“我們都沒想到，亮相春晚就1分鐘，會引起全國那么多人對我們的關(guān)注！”當(dāng)時(shí)，回到成都休假的余旭談及這次上春晚，高興地說：“真的，我為我們空軍感到驕傲，我為四川四個(gè)女飛行員感到驕傲?！?/p>

余旭說，年4月2日，16位女飛行員從全國25萬報(bào)名者中挑選出來，譽(yù)為“空中寶貝”，“我和陶佳莉、鐘芹、何曉莉等四川女孩，都是1986年生的，我們4個(gè)人都屬虎，一起參軍，一起上學(xué)，一起參加閱兵，這次一起上春晚。自從入伍后，我們親如姐妹，互相學(xué)習(xí)，表現(xiàn)都很好。”

我們作為年輕的飛行員，有很多需要做好的事情，在工作學(xué)習(xí)方面要做好自己的思想穩(wěn)定工作，加強(qiáng)飛行員的職業(yè)道德，崇尚敬業(yè)精神，提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)飛行作風(fēng)，刻苦鉆研飛行技術(shù)，尊章守紀(jì)，做一名手冊飛行員，確保飛行安全，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，在自己的崗位上充分發(fā)揮青年人的聰明才智，用自己的實(shí)際行動為航空事業(yè)的壯麗起航獻(xiàn)出自己的力量。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十二

11月11日是人民空軍成立67周年的日子。11月12日，余旭和隊(duì)友駕駛表演飛機(jī)在訓(xùn)練時(shí)，發(fā)生事故墜落到唐山陳家鋪大楊鋪村西南地里。前艙飛行員跳傘成功，后艙女飛行員余旭跳傘，彈射時(shí)撞到僚機(jī)副翼，導(dǎo)致跳傘失敗。

余旭，1986年出生于四川崇州，空軍上尉，二級飛行員，現(xiàn)任空軍八一飛行表演隊(duì)中隊(duì)長。20考入中國人民解放軍空軍航空大學(xué)，成為第八批女飛行學(xué)員，中國首批殲擊機(jī)女飛行員，也是中國第一位殲10戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員。參加國慶60周年閱兵，擔(dān)任教-8梯隊(duì)三中隊(duì)右二僚機(jī)。

年，考入中國人民解放軍空軍航空大學(xué)。

年4月，北空某部飛行員。

2009年10月1日，參加中華人民共和國國慶60周年閱兵，擔(dān)任教-8梯隊(duì)三中隊(duì)右二僚機(jī)。

7月29日，駕馭中國自主研發(fā)的三代戰(zhàn)機(jī)首次單飛。

在八一飛行表演隊(duì)中，余旭的代號是“金孔雀”，是全國僅有的幾名具備表演機(jī)飛行資格的女飛行員之一。

余旭在八一飛行表演隊(duì)中的代號是“金孔雀”，我想余旭的表演不僅有孔雀開屏?xí)r的美艷，更有替它飛向藍(lán)天的志愿。余旭，請讓我認(rèn)認(rèn)真真地叫一遍余旭的名字，今天，余旭真正地去擁抱藍(lán)天，而我也將與大家一起，為英雄，虔誠祈愿！

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十三

通過這一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到作為一名教師，必須具備怎樣的道德風(fēng)范。教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以說，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。

我個(gè)人認(rèn)為，要提高自身的師德修養(yǎng)，必須要從以下幾個(gè)方面下手：

一、愛崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

二、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。我們要用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

四、以身作則。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個(gè)心靈感動另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“言傳身教”才是最好的教育。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十四

學(xué)期初，我參加了在荊山路小學(xué)舉行的縣英語教師學(xué)習(xí)會，作為一名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的英語教師。這次學(xué)習(xí)是給我們英語老師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

扎實(shí)的專業(yè)知識和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”就是這個(gè)道理。孫超老師課堂上的收放自如，郭曉艷老師的張馳有度，車?yán)ダ蠋煹难驖u進(jìn)，孫俊紅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有張娟老師的獨(dú)具一心，都與她們扎實(shí)的專業(yè)知識和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識，才能更透徹的理解教材，靈活處理教材，準(zhǔn)確的把握教材，以最自然的方法把知識傳授給學(xué)生。

極的情感不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在英語教學(xué)中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

再次，教師應(yīng)該“活用教材”、“用活教材”，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際，選擇教材內(nèi)容，科學(xué)加工，用恰當(dāng)?shù)姆椒?，合理地組織教學(xué)。例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時(shí)，老師的方式就很好，在聽文章找重點(diǎn)時(shí)，吳晴梅老師的方式也值得借鑒，在教學(xué)過程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示，體現(xiàn)英語交際的特性，老師們通過let’schant，let’sact，let’splay，listenanddo等多種活動方式達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中，采用實(shí)物和圖片、肢體語言、多媒體、游戲等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，充分調(diào)動起學(xué)生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性，使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習(xí)過程，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

此次學(xué)習(xí)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。這是我執(zhí)教的一個(gè)新起點(diǎn)，在以后的教育教學(xué)過程中，我將會把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識，真正做到學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在今后的工作中，我都會銘記這段學(xué)習(xí)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十五

飛行是一項(xiàng)需要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。在初次進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們往往會面臨許多挑戰(zhàn)和問題。然而，通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們可以摸索出適合自己的飛行方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)飛行中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會。

二、了解基本概念和技術(shù)。

在學(xué)習(xí)飛行之前，我們需要了解機(jī)身結(jié)構(gòu)、氣動力學(xué)和導(dǎo)航等基礎(chǔ)知識。這些知識可以幫助我們更好地理解駕駛飛行器的運(yùn)作原理。此外，我們也需要掌握飛行器的基本技術(shù)，例如起降、俯仰、橫滾等。熟練掌握這些技術(shù)可以使我們在飛行中更加自信和安全。

三、掌握安全操作規(guī)程。

在飛行中，安全是最重要的因素。因此，我們需要掌握和遵守安全操作規(guī)程。在進(jìn)行操作之前，要確保飛機(jī)的各項(xiàng)設(shè)備和系統(tǒng)工作正常。在飛行中，要時(shí)刻留意氣象變化和飛機(jī)的狀態(tài)，并做好相應(yīng)的應(yīng)對措施。此外，我們也需要遵守交通規(guī)則和空管指令，確保飛行安全。

四、不斷練習(xí)和提高。

在飛行中，經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我們可以掌握更多的技巧和竅門。此外，參加飛行培訓(xùn)課程和飛行活動可以幫助我們了解更多的知識和技術(shù)。同時(shí)，我們也可以通過閱讀飛行經(jīng)歷和技術(shù)書籍、觀看飛行視頻等方式，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。

五、總結(jié)與展望。

通過學(xué)習(xí)飛行，我深刻領(lǐng)悟到了技術(shù)的重要性和安全的不可替代性。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技術(shù)水平和安全意識。同時(shí)，我也會積極參加各種飛行培訓(xùn)和活動，并與其他飛行愛好者交流和分享經(jīng)驗(yàn)，讓自己在飛行中不斷成長和進(jìn)步。

結(jié)語。

學(xué)習(xí)飛行需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有掌握了基本技能和安全操作規(guī)程，才能在飛行中做到安全和自信。不論是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的飛行員，都應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷突破自我，成為一名更加優(yōu)秀、專業(yè)和安全的飛行員。

學(xué)習(xí)飛行心得體會實(shí)用篇十六

當(dāng)我們談?wù)摻裉煨聲r(shí)期教師道德的含義時(shí)，不僅涵養(yǎng)了師德的永恒內(nèi)涵，業(yè)注入了具有時(shí)代特征的新師德觀念……“以人為本”的師德內(nèi)涵?！皭凵瞰I(xiàn)”是教師職業(yè)道德的精髓，那么做為教師就要把愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，用愛心去教育學(xué)生。

愛心與責(zé)任心是相互聯(lián)系的，愛心是指對人或事有深摯的感情，這是做人做事的最重要的感情基礎(chǔ)。有了這種感情做基礎(chǔ)，我們就會全身心地投入到工作中去。我們作為教師要以欣賞的眼光去看待每一位學(xué)生，就可以避免或減少對學(xué)生的“無意傷害”,有了這種愛，我們就會對工作盡職盡責(zé)，為人師表，從而贏得學(xué)生的愛戴。作為教師，要努力做到“愛心滿天下”,愛學(xué)生就是要公平對待有差異的學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生視為自己的子弟。對學(xué)生投入更多的愛，但不是偏愛，我的成長起到了相當(dāng)關(guān)鍵的作用。

因此，我們教師要對學(xué)生付出全部的愛，真心地去愛你的每一名學(xué)生，這才能完成你的職責(zé)。們對每一名學(xué)生付出真摯的愛。學(xué)生才能真正從內(nèi)心世界里做到“親其師，信其道”。教師關(guān)注每一名學(xué)生，實(shí)際上無形中給學(xué)生一種鼓勵(lì)、一種獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生就會加倍努力。教師關(guān)注學(xué)生，對學(xué)生對學(xué)生的成長起到了相當(dāng)關(guān)鍵的作用。作為教師要用全部的愛去愛自己的學(xué)生，使學(xué)生得到真正的愛，這才能完成你的職責(zé)。