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2023年筆記評比心得體會及感悟(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 04:52:02 頁碼:10
2023年筆記評比心得體會及感悟(實(shí)用11篇)
2023-11-22 04:52:02    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在總結(jié)時(shí),要注意突出成長和改進(jìn)方面,呈現(xiàn)較為全面和積極的自我。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文吧。

筆記評比心得體會及感悟篇一

記得在以前讀過《羊皮卷》這本書,好像是一個(gè)朋友推薦的,花了很長的時(shí)間去讀完,感到并非像朋友推薦時(shí)說的那樣,因?yàn)槲腋杏X,這本書本身就是一個(gè)許多成功大師經(jīng)典勵(lì)志之作的一個(gè)收集,其內(nèi)容涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面,各個(gè)成功學(xué)大師的文章風(fēng)格各異,文字清晰,具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力和思想價(jià)值,這些都是人生經(jīng)驗(yàn)的闡發(fā)和總結(jié)。所以,我們是否應(yīng)該更去學(xué)習(xí)一下這本書的作者在編寫時(shí)最初的想法呢?推銷他人的同時(shí)其實(shí)就是一種自我的推銷,表現(xiàn)他人的時(shí)候,其實(shí)也是一種自我的表現(xiàn)。此書就是一個(gè)借百家之力的典型,具有很大的可讀價(jià)值,畢竟挖掘我們內(nèi)心的潛力。

任何一本書都有一個(gè)主題,其作者會把自己的思想完全表露在字里行間,而《羊皮卷》則是把眾多的思想精髓匯集在一起,集大成的思想,這就是我為什么當(dāng)初讀的會有很多種不同的風(fēng)格,但是卻在告訴大家同一個(gè)道理的感覺,認(rèn)識和改變自己才是最重要的。此書也是從如何看待自己的過去作為第一課始的,的確,人最難認(rèn)識和了解的一個(gè)人就是自己,有的人樣樣自滿,有的人惶恐不安,從而很難給自己一個(gè)正確的定位,只有我們努力的去認(rèn)識自己把握自己才有可能取得成功。

不要以為只要堅(jiān)持不懈就是成功的一切,假如你還有這樣的想法,那我就可以很肯定的告訴你,你還不了解你自己的生活是不可能平靜的。人一生會遇到種.種的挫折和失敗,當(dāng)我們面對它們,以種.種客觀的借口來為自己開脫的時(shí)候,我們就像那個(gè)騎著馬拿著長矛苦戰(zhàn)風(fēng)車的騎士一樣,失敗和懦弱但卻依然不可一世。因?yàn)槲覜]有勇氣去認(rèn)識自己。正如在《失敗的建議》一書中所提到的:“活在世上并不容易,體面的活著,就更不容易,真正了解自己就更不容易,而喜歡自己更是知易行難。但是我們必須活下去,生活中還有一個(gè)人我們都必須面對?!?/p>

每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候就會想起一句廣告詞:“每一個(gè)人的心中都有另一個(gè)我”。我們靜下心來,很仔細(xì)的去思考一下,你是否認(rèn)識你心中的另一個(gè)我?每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的一個(gè)目標(biāo),也應(yīng)該知道自己要往那兒去,該怎么走。然而很多的時(shí)候,我們就像追兔子的老狗一樣,兔子跑是為了活命,而我們則是為了好玩。有很多人把“好玩”當(dāng)作自己的生活目標(biāo),整天無所事事,只知道娛樂享受,往往花的別人的錢,實(shí)際上真正荒廢了的卻是自己?;蛟S我們會說,是我們現(xiàn)在生活的時(shí)代已經(jīng)把我們“平庸”化了。

我想這就是為什么大多數(shù)人會走向凡夫俗子之路的原因——沒有目標(biāo),求全求穩(wěn)安于現(xiàn)狀已經(jīng)成為他們的思想,如果我們想要成長和發(fā)展,就必須主動的去承擔(dān)和面對風(fēng)險(xiǎn),也要主動的去發(fā)掘我們自身的潛力。書告訴你,既然我們來到這個(gè)世界,可不想就這么白白的活了一回。我們要有一顆不甘平庸的心,因?yàn)闄C(jī)遇對待每一個(gè)人都是平等的,不管有什么樣的機(jī)遇我們都要抓住了,擁有機(jī)遇并不一定能成功,但失去機(jī)遇一定不會成功。

書中有一個(gè)小故事,戰(zhàn)勝“非洲臭蟲”。然后通過這個(gè)小故事作者提出的問題:什么是你的“非洲臭蟲”?你生活中的“臭蟲”又是怎樣存在的?文章中用“臭蟲”來表示我們的消極情緒和自卑感,是它們把我們從真正的人的水平拉了下來,撕開了附在每一個(gè)人身上虛榮外套,正是這件外套損壞了我們的自我形象,毀滅了我們對幸福的渴望。有句話說得好:知識不是力量,智慧才是力量?!堆蚱ぞ怼肪褪歉嬖V了我們怎樣的去利用自己的智慧,去認(rèn)知自己和創(chuàng)造財(cái)富。走自己的路,讓別人說去吧。

書中自始至終以“我”作為出發(fā)點(diǎn),教你去微笑的面對一切,畢竟客觀條件我們是改變不了的,但是我們可以改變看待周圍事務(wù)的態(tài)度。記得當(dāng)年老米曾說過一句流行了很長一段時(shí)間的話“態(tài)度決定一切”。

《羊皮卷》的目標(biāo)就是幫助你減少在生活中一直所犯的錯(cuò)誤,為你指明一條嶄新的道路。也許這條道路時(shí)而昏暗無光,但是它將引導(dǎo)你一步一步接近真正的財(cái)富,只有在生活中不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造才會使一個(gè)人在某一方面變的更加睿智,更加的適應(yīng)未來社會。我相信當(dāng)每一個(gè)讀完此書的人都會有相同的感受,相信自己把握自己,努力的去拼搏,去創(chuàng)造自身最大財(cái)富也是此書的精髓。書中以如何保持成功之火長明不息作為最后一課,我也以馬云點(diǎn)評《贏在中國》中的一句話來作為結(jié)束語:一時(shí)的激情創(chuàng)造不了財(cái)富,只有只需不斷的激情才能創(chuàng)造出真正的財(cái)富。

筆記評比心得體會及感悟篇二

最近,我讀了《教師的20項(xiàng)修煉》這本書,時(shí)光飛逝,兩周的學(xué)習(xí),使我如沐春風(fēng),收益匪淺。郭老師在前言中寫到:“這是我用10年時(shí)間寫成的,但卻是我自己和有志成為有品位的教師朋友們值得用一生去“讀”的一本書?!?。懷著一顆虔誠的心讀完后,不禁掩卷遐思,這本書的確是每一位教育工作者值得去用心讀的書。本書提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張,從細(xì)節(jié)入手,闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應(yīng)具備的教育新理念,描畫了有活力的教育生活方式。

全書分為三個(gè)部分:修煉教師的形象、精煉教師的生活、錘煉教師的專業(yè)。文中講到“修煉是一種對完美的追求,修煉是一種對卓越境界的追求;修煉是一種自我提升的策略,修煉是教育之真、之善、之美的內(nèi)在要求,是領(lǐng)悟“教育人生”的必由之路?!苯處煹男逕?,其實(shí)是教師的一種內(nèi)在精神活動,是教師實(shí)現(xiàn)自我提升、自我完善的基本途徑。教師的專業(yè)成長離不開教師的自我反思、自我修煉。每一項(xiàng)修煉都讓我受到啟發(fā)和深思,它像一面鏡子,照出了我平日自己在日常的教學(xué)和教育工作中哪些地方不完善,讀罷此書,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己還有那么多的地方做得不夠完善。每個(gè)修煉甚至都可以成為我們今后教育教學(xué)工作的指領(lǐng),但對教師的寬容這一節(jié),我感受更為深刻。

寬容是一種意義上的嚴(yán)格。寬容應(yīng)該因人而異,因事而別。作為教師,我們在擁有寬容的同時(shí)也應(yīng)該做到:原則問題不讓步,是非面前不糊涂。面對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)學(xué)生的心中充滿陽光,讓每一個(gè)學(xué)生在愛的撫慰下快樂成長。

學(xué)生們對老師是寬容的,只要你對他們付出過愛心,那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應(yīng)該對學(xué)生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長,各有所短,可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行,無法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不一定有輝煌的未來,可是誰說一個(gè)平凡的人就比誰低人一等呢?雖然書本知識的灌輸是很重要的,但是給學(xué)生營造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境,在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長上,個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上,是有利得多的。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。

如果說愛是一條河,那么寬容就是加載河上的一座橋,教師應(yīng)以博大的胸懷為橋墩,以良好的教養(yǎng)為橋面,以廣播的知識做路燈,以清明的才智做護(hù)欄,唯有如此,學(xué)生站在這座師德的橋面上才會嚴(yán)肅認(rèn)真地對待生活,并對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極而熱烈的情感。

筆記評比心得體會及感悟篇三

《羊皮卷》這本書重在勵(lì)志,讓人在誦讀十個(gè)羊皮卷的過程中心潮澎湃,激情四溢,仿佛忍不住地也想出去推銷一番,干場大事業(yè)。這本書十分培養(yǎng)人的潛意識,讓人在潛意識里思維得到成長成熟,通過長時(shí)間的堅(jiān)持,將潛意識轉(zhuǎn)化為有益終生的好習(xí)慣。在日常生活和工作中好的習(xí)慣是做任何事情獲得成功的關(guān)鍵。下面,簡單分卷摘錄一些該書的經(jīng)典話語并作簡單介紹談?wù)勎业母惺埽?/p>

有這樣一些話:“今天我開始新的生活。我鄭重的發(fā)誓,絕不讓任何事情妨礙我新生活的成長。在閱讀這些羊皮卷的時(shí)候,我絕不浪費(fèi)一天的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)光一去不返,失去的日子是無法彌補(bǔ)的。我也絕不打破每天閱讀的習(xí)慣。事實(shí)上,每天在這些新習(xí)慣上花費(fèi)少許時(shí)間,相對于可能獲得的快樂與成功而言,只是微不足道的代價(jià)。今天,我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步,不會有人認(rèn)出我來,因?yàn)槲也辉偈沁^去的自己,我已擁有新的生命?!蔽易x這一卷的時(shí)候,感覺心緒也從開始時(shí)少年主人公的消沉和自卑轉(zhuǎn)向了激昂。不管以前怎樣,原來是否有經(jīng)驗(yàn),我們都有理由堅(jiān)持原則,充滿自信,要向做一棵“橄欖樹”而奮斗!因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不一定是萬能的,和時(shí)代有關(guān),而原則則是持久的經(jīng)典。失敗與成功的分別就來自于習(xí)慣,我們要時(shí)刻用學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣,自覺摒棄壞習(xí)慣,堅(jiān)持,一定可以成功!我在蛻變!

愛擁有無以倫比的力量,能夠讓任何人敞開心扉,書中寫道:“我要用全身心的愛來迎接今天。我該怎樣做呢?從今往后,我對一切都要滿懷愛心,這樣才能獲得新生。我愛太陽,它溫暖我的身體;我愛雨水,它洗凈我的靈魂;我愛光明,它為我指引道路;我也愛黑夜,它讓我看到星辰。我迎接快樂,它使我心胸開闊;我忍受悲傷,它升華我的靈魂;我接受報(bào)酬,因?yàn)槲覟榇烁冻龊顾?我不怕困難,因?yàn)樗鼈兘o我挑戰(zhàn)?!边@是怎樣一種愛啊,愛光明也愛黑暗;愛美麗也愛丑陋……這是一種廣闊的大愛!而這一切的前提是愛自己,首先自己要潔身自好才有資本去愛這世上的一切,不管是好的還是壞的,他們都讓我們成長。是啊,既然愛和恨都要花費(fèi)時(shí)間,那么,就讓我們轟轟烈烈地去愛吧!

本卷一系列的排比句,氣勢恢弘。是啊,我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我命運(yùn)的歸宿;我們永遠(yuǎn)不知道成功到底還有多遠(yuǎn),也許在我們放棄的時(shí)候,轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了……;我絕不考慮失敗,我的字典里不再有放棄、不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮……這類愚蠢的字眼。我要盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn)。我要辛勤耕耘,忍受苦楚。我放眼未來,勇往直前,不再理會腳下的障礙。我堅(jiān)信,沙漠盡頭必是綠洲!很喜歡這幾句:“每一次的失敗都會增加下一次成功的機(jī)會。這一次的拒絕就是下一次的贊同,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸,往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。夜幕降臨,回想一天的遭遇,我總是心存感激。我深知,只有失敗多次,才能成功!”我們無法預(yù)測明天,但我們可以把握今天,我們自己可以控制自己的心情和決心!沒有什么可以打倒我!因?yàn)閳?jiān)持不懈,終會成功!這是一個(gè)成功的市場營銷人員需要知道的道理,如果一下就被打垮,是永遠(yuǎn)不會成功的。

在生活中有很多的人高估自己,有的人卻低估了自己,有的人樣樣自滿,有的人惶恐不安,從而很難給自己一個(gè)正確的定位。只有我們努力的去認(rèn)識自己把握自己才有可能取得成功。不要以為只要堅(jiān)持不懈就是成功的一切,假如你還有這樣的想法,那我就可以很肯定的告訴你,你還不了解你自己的生活是不可能平靜的,人一生會遇到種種的挫折和失敗。當(dāng)我們面對它們,以種種客觀的借口來為自己開脫的時(shí)候。我們就像那個(gè)騎著馬拿著長矛苦戰(zhàn)風(fēng)車的騎士一樣,失敗和懦弱但卻依然不可一世,因?yàn)槲覀儧]有勇氣去認(rèn)識自己。

經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的人們,無論你們身處何方,無論你們身處何境,你們都知道—在生活的海洋中,幸福的島嶼在微笑揮手,理想的充滿陽光的彼岸在等待著你們的到來。將你們的手牢牢的放在思想之舵上。在你們的靈魂深處有一個(gè)發(fā)號施令的主人,他們可能在沉睡,喚醒他們吧!

我要用全身心的愛來迎接今天。

我沒有時(shí)間去恨,只有時(shí)間去愛。

堅(jiān)持不懈,直到成功。

沒有一個(gè)人和我一樣,我是自然界最偉大的奇跡。

過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。假如今天是我生命中的最后一天。我該怎么辦?

弱者任思緒控制行為,強(qiáng)者讓行為控制思緒。每天醒來當(dāng)我被悲傷、自憐、失敗的情緒包圍時(shí),我就這樣與之對抗:沮喪時(shí),我引亢高歌。悲傷時(shí),我開懷大笑。病痛時(shí),我加倍工作??謶謺r(shí),我勇往直前。自卑時(shí),我換上新裝。不安時(shí),我提高嗓音。窮困潦倒時(shí),我想象未來的富有。力不從心時(shí),我回想過去的成功。自輕自賤時(shí),我想想自己的目標(biāo)。

從今往后,我要培養(yǎng)笑的習(xí)慣。笑有助于消化,笑能減輕壓力,笑,是長壽的秘方?,F(xiàn)在我終于掌握了它。我要笑遍世界.

種子需要雨水的滋潤才能破士而出,發(fā)芽長葉,我的生命也須有目標(biāo)方能結(jié)出碩果。在制定目標(biāo)的時(shí)候,不妨參考過去最好的成績,使其發(fā)揚(yáng)光大。這必須成為我未來生活的目標(biāo)。永遠(yuǎn)不要擔(dān)心目標(biāo)過高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

我發(fā)布命令。我要服從自己的命令。我現(xiàn)在就付諸行動。成功不是等待。如果我遲疑,她會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我而去。此時(shí)。此地。此人。我現(xiàn)在就付諸行動。

當(dāng)你有作不到的事情時(shí),想神靈祈求,得到心靈的力量,得到的力量是神靈賜予的,所以我要一直往前走。不管前面有什么,神靈都會站在我這邊,幫我度過難關(guān)。

《羊皮卷》,這本書他重在勵(lì)志,讓人在默讀后,激情四溢。這本書十分培養(yǎng)人的潛意識,讓人在潛意識里,讓思維得到成長,通過長時(shí)間的堅(jiān)持,將潛意識轉(zhuǎn)化為有益終生的“好”習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中。他還是一本由十一本勵(lì)志書籍所組合成的一部經(jīng)典勵(lì)志書,它包含著了希望、財(cái)富、幸福的真正內(nèi)涵,以及對它們所追求的法則,它將帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)真地理解這個(gè)無耐,但又充滿著奇跡與色彩的世界,讓我們充滿自信地走在這一條實(shí)現(xiàn)自已理想的道路上。他還匯集了當(dāng)代國內(nèi)外眾多的大多成功者的智慧結(jié)晶,內(nèi)容積集了有關(guān)成功學(xué)的方方面面,文章風(fēng)格各異,吐字清新流暢,具有十分強(qiáng)的藝術(shù)的魅力和思想的價(jià)值。這一些成功啟示都是成功者一生的經(jīng)歷,它將全方位地挖掘你內(nèi)心的潛力,帶領(lǐng)你逐漸的走向成功,走在自已得道路上。書中并沒有高深玄妙的道理,而是采用了大量成功人士的案例,從制定目標(biāo)到積極努力地付諸行動;從培養(yǎng)自己的品質(zhì)情到修正自己不好的毛病。全書淺顯易懂,事理講述得明明白白,清清楚楚。

我讀完后有感觸發(fā):那一些優(yōu)秀的書籍給予了我們一些知識,這不是單純的知識,也不是瞬間即逝的激情,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,他喚醒了我們的心靈,讓人們對成功樹立堅(jiān)定的信念。書籍并不是把在外的東西轉(zhuǎn)交給我們,而是促使我們把內(nèi)在的東西噴涌出來。這本《羊皮卷》將無疑的帶給你希望得到的一切東西。

翻開《羊皮卷》,也許你所渴望能夠像書中的成功者一樣,取得偉大的成就,讓別人對你刮目相看。

“挑戰(zhàn)”,需要我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造性思考。思想一直就是一部帶動人類文明發(fā)展的發(fā)電機(jī)。你們有可能會說:“我們沒有創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)會”,其實(shí)“機(jī)會是自己創(chuàng)造”的。不管現(xiàn)實(shí)將會如何?讓我們的思維為我們服務(wù)就是如此地輕易,但這時(shí)最大的誘惑就是不去開動腦筋,這就是思想本身的本能“懶惰”。為此,我們必須的向思想挑戰(zhàn)、想身邊的每一個(gè)人挑戰(zhàn)!《向你挑戰(zhàn)》告訴了我們:你要敢于不停地去轉(zhuǎn)動腦筋,去用腦筋思考每一個(gè)深奧的問題、每一個(gè)我們不知道的問題,直到你的大腦產(chǎn)生出一個(gè)具有創(chuàng)造性的好主意。這要求了我們的工作和學(xué)習(xí)不能安于現(xiàn)狀,要“勤思考”“去思考”“去創(chuàng)造”“學(xué)創(chuàng)造”。將每一個(gè)好主意,發(fā)揮出來。讓世界變得更加美好,做一個(gè)主宰世界的新一代的主人。

《羊皮卷》既是一本古老又能幫助你取得你想要得東西,又是一本讓你改變命運(yùn)的一個(gè)古老的智慧老人。他不僅照亮了我的人生的第一盞油燈,還照亮了我的人生道路。

今天的主要內(nèi)容講述的是“堅(jiān)持不懈,直到成功”。

其中有一段我非常喜歡,似曾在某個(gè)網(wǎng)友的說明檔里見過,讀起來非常鼓舞人:

“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我命運(yùn)的歸宿。”

除了堅(jiān)持不懈達(dá)到成功,我還發(fā)現(xiàn)“成功”本身并不是一件事情做到極致的完美,不是完成一件事情的結(jié)果,而是在抵達(dá)“成功”的過程中,征服困難的過程中,超越自我的過程中。

在此之前,如果要我選擇“什么是成功,或者如何算是成功”的話,我可能還會猶豫,是結(jié)果重于過程呢,還是過程重于結(jié)果呢?但是現(xiàn)在,我選擇過程。

理由:一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會千差萬別到截然相反。然而無論最后是那個(gè)結(jié)果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。

對我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會到的東西更是不一樣的。

人-活在世上的人,都需要不斷嘗試不斷更新自我,讓自我更好的成長,也許人區(qū)別于動物的優(yōu)越性不僅僅是人是萬物之長。也許更在于人類自己可以自由支配自己,自我更新,自我培育,而不僅僅局限于物質(zhì),或許更在于精神上的升華。

最近剛讀完一本書——《羊皮卷》它是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選出來的一本經(jīng)典著作,里面的內(nèi)容不單單是勵(lì)志的故事,還有系統(tǒng)闡述了人生哲理和成功的理念。它里面所記載的是有關(guān)幸福和財(cái)富的秘密。

書中很多人物的經(jīng)歷都是以作者自己獨(dú)特的視角出發(fā),用極具感染力的語言,把讀者帶入他們的故事,并從中汲取思想上的養(yǎng)料。

每次看完一章的內(nèi)容,都會有讓我記憶猶新的句子,在體會語言的同時(shí),我也萌生出了自己的想法;比如在馬丁科爾的《最偉大的力量》中有一句是這樣說的:要么愁眉苦臉的承受生活帶給我們無窮無盡的煩惱,要么積極主動的去享受生活賜予我們無限的選擇。這句話激勵(lì)了很多抱怨當(dāng)下,碌碌無為的人,讓他們正視生活帶給我們的挑戰(zhàn)并學(xué)會享受生活。我自己在領(lǐng)會其中的意義并給予肯定的同時(shí),突然覺得其實(shí)人們都很愿意去選擇后者帶來的美好表象,卻往往在不知不覺中已經(jīng)深陷前者。當(dāng)然這只是我自己的觀點(diǎn)。

事物的本身不影響人,人們只是受到對事物看法的影響。一切依據(jù)都不過是我們作出判斷與選擇的參考,真正的問題并不是你選了什么,而是你選了還是沒選。這也是《羊皮卷》中馬丁科爾要講述的道理,就像我們無法決定天氣的好壞,但是我們依然可以享受不同天氣所帶來不同的樂趣;所以他用一則體操運(yùn)動員的冠軍之路告訴我們—選擇的權(quán)利在自己手中。

《羊皮卷》里奧里森馬登在《投資自我》中說到要展示自己的不完美;沒有人是完美無缺的,人們正是因?yàn)橄蛲昝溃乓酝昝罏槟繕?biāo)不斷努力。不要因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小錯(cuò)誤,小過失而去擔(dān)心別人是否會對自己反感,其實(shí)讓對方指出你的錯(cuò)誤,正是他向你敞開心扉的第一步。(這是我第一次知道與人相處有這種方法)奧里森馬登用一位記者采訪總統(tǒng)的故事告訴我們不斷展示自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)吸引別人的關(guān)注,這種關(guān)注并不會激發(fā)別人的熱情,相反想要調(diào)動一個(gè)人的熱情,主動表現(xiàn)出自己的不足反而成為了另辟蹊徑的妙方。是不是很神奇,這本書總能打開我一個(gè)新的開關(guān),讓我有一種恍然大悟的感覺,讓我深陷其中不能自拔,這或許是這本書被稱為人士的“啟示錄”的魅力所在。

《羊皮卷》這本書它有一個(gè)很實(shí)際的作用,就是書中所講的道理,并沒有那么高深莫測,通俗易懂都是會發(fā)生在日常生活里,或者在自己的人生中,只是運(yùn)用大量成功人物的經(jīng)典案例,讓讀者從中感悟并且收益。它不會直接給你帶來財(cái)富,但是它會間接指引你去獲得財(cái)富,它沒有慫恿你急功近利,也不會煽動你埋頭玩命,《羊皮卷》結(jié)合現(xiàn)實(shí),讓我們對其活學(xué)活用,這就是《羊皮卷》,一本蘊(yùn)含了無限能量的皇皇巨著。

筆記評比心得體會及感悟篇四

學(xué)生筆記是學(xué)習(xí)過程中的重要輔助工具,也是記錄知識與經(jīng)驗(yàn)的有效方式。然而,如何有效地進(jìn)行筆記,并能從中獲取更多的啟示與收獲,卻是許多學(xué)生面臨的難題。在我的學(xué)習(xí)過程中,通過不斷探索與總結(jié),我逐漸領(lǐng)悟到了一些筆記的技巧與心得體會,對于提升學(xué)習(xí)效果和增強(qiáng)知識的理解能力有著重要的作用。

首先,選擇適合自己的筆記方式非常重要。學(xué)生筆記并不僅限于簡單地摘抄課本或教師的講解內(nèi)容,而是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,靈活運(yùn)用不同的方式。例如,對于重要概念或公式,可以采用圖解的方式進(jìn)行記錄,以更加直觀和易于理解;對于閱讀材料或講座內(nèi)容,可以借助思維導(dǎo)圖或綱要的形式來整理框架與邏輯,以幫助自己更好地理解和記憶。筆記方式的選擇應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活變通,不拘泥于一種形式。

其次,培養(yǎng)良好的記錄習(xí)慣是提高筆記效果的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在記錄筆記的過程中,要注重抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,避免過多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。同時(shí),要重視整理與歸納的過程,將零散的信息整理成系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu),以便于日后的復(fù)習(xí)和鞏固。此外,及時(shí)反思和總結(jié)也是提升筆記效果的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在復(fù)習(xí)筆記時(shí),要不斷回顧和思考所記錄的內(nèi)容,分析其中的邏輯和聯(lián)系,加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。

再次,相信個(gè)人的筆記是獨(dú)一無二的,盡管有時(shí)我們要從他人的筆記中汲取靈感和啟示。每個(gè)人都有自己的思維方式和記憶特點(diǎn),因此,我們不能簡單地照搬或完全照抄他人的筆記,而應(yīng)該結(jié)合自己的理解和感悟進(jìn)行個(gè)性化的呈現(xiàn)。只有真正融入自己的思考和思維過程中,才能更好地理解和掌握知識。

最后,筆記的作用并不僅限于學(xué)習(xí)過程中的輔助工具,還可以成為我們學(xué)習(xí)生活的寶貴財(cái)富。通過閱讀自己的筆記,我們可以回顧和再現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程,了解自己在哪些方面有所欠缺,從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。此外,筆記也可以是溝通與學(xué)術(shù)交流的重要媒介。通過與他人分享和交流筆記,我們可以從不同的角度和觀點(diǎn)中獲得更深入和豐富的理解,促進(jìn)知識的傳遞和交流。

總之,學(xué)生筆記是學(xué)習(xí)過程中的重要工具和途徑,通過合理和有效地進(jìn)行筆記,我們可以更好地整理和掌握知識,在學(xué)習(xí)中取得更好的效果和成果。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方式,因此,選擇適合自己的筆記方式非常重要。同時(shí),良好的記錄習(xí)慣、個(gè)人化的呈現(xiàn)和正確的使用方法也是提高筆記效果的重要環(huán)節(jié)。相信自己的筆記能夠成為寶貴的財(cái)富,并探索其更廣闊的價(jià)值和應(yīng)用,將會為我們的學(xué)習(xí)生活帶來更多的啟示和收獲。

筆記評比心得體會及感悟篇五

近期,習(xí)近平總書記在主持召開專家學(xué)者座談會時(shí)指出,中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,是這次疫情防控的一大特點(diǎn),也是中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動實(shí)踐。要加強(qiáng)對中醫(yī)藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo),推動中西醫(yī)藥相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展。習(xí)近平總書記曾在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)“中西醫(yī)結(jié)合”的重要意義。在此次座談會上,總書記再次高度肯定了中西醫(yī)結(jié)合在疫情防控阻擊戰(zhàn)中所發(fā)揮的重要作用,為中醫(yī)藥的傳承和創(chuàng)新指明了道路。總書記的重要講話,必將極大推動我國中醫(yī)藥振興發(fā)展,推動中西醫(yī)藥互鑒互補(bǔ),為最終戰(zhàn)勝疫情發(fā)揮更大的作用。

優(yōu)勢互補(bǔ),雙管齊下,中西合璧同心戰(zhàn)疫。2020年伊始,突如其來的新冠肺炎疫情席卷武漢,波及全國。隨后,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一場疫情防控阻擊戰(zhàn)在神州大地打響。新中國成立以來規(guī)模最大的一次醫(yī)療力量調(diào)遣迅速啟動,340多支醫(yī)療隊(duì)、4.2萬多名醫(yī)務(wù)人員逆行出征,奔赴抗疫前線,他們中有中醫(yī)也有西醫(yī),他們肝膽相照,攜手戰(zhàn)疫。面對新冠肺炎疫情,“發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢、堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合”是我國戰(zhàn)“疫”方案的顯著特征。自疫情發(fā)生后,在缺乏特效藥和疫苗的情況下,中醫(yī)藥憑借歷史上針對瘟疫的扶正祛邪治則和辨證論治方法,全程參與疫情防控與患者救治,極大地提高了治愈率、降低了病亡率。與此同時(shí),通過優(yōu)勢互補(bǔ)、雙管齊下,中西醫(yī)結(jié)合也在戰(zhàn)疫中發(fā)揮出了“1+1>2”的重要作用。

傳承精華,守正創(chuàng)新,撐起生命的“保護(hù)傘”。中醫(yī)、西醫(yī),分別根植于東西方,扎根于不同的文化土壤。從博大精深的中華文明中孕育而生的中醫(yī)藥和建立在近代解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)等科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的西醫(yī)藥,目的都是守護(hù)生命。對待不同疾病,兩者各有長短,雖然理念不同,方法有別,但最終目標(biāo)都是為了治病救人。面對疫情,無論中醫(yī),還是西醫(yī),同仇敵愾,雙劍合璧,守護(hù)著廣大人民的生命和健康,打開了中西醫(yī)結(jié)合同心戰(zhàn)疫的良好局面。各級黨委政府要深刻領(lǐng)會深入貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,增強(qiáng)辯證思維,以開放的心態(tài)、創(chuàng)新的姿態(tài),用好中醫(yī)、西醫(yī)這人類文明的兩大瑰寶,為維護(hù)人民健康提供強(qiáng)有力的保障。

人民至上,無問“中西”,把人民的生命和健康放首位。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民安全是國家安全的基石。他指出,這次新冠肺炎患者救治工作,我們堅(jiān)持人民至上、生命至上,前所未有調(diào)集全國資源開展大規(guī)模救治,不遺漏一個(gè)感染者,從出生不久的嬰兒,到100多歲的老人,我們不遺漏一個(gè)感染者。同時(shí),在救治中,我們也打破了中西醫(yī)的壁壘,堅(jiān)持以中西醫(yī)結(jié)合治療減緩、阻止重癥轉(zhuǎn)危,降低病亡率,在人民至上的理念中,開啟了中西醫(yī)結(jié)合的新篇章。當(dāng)前,境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢仍在持續(xù),我國外防輸入壓力持續(xù)加大,國內(nèi)疫情反彈的風(fēng)險(xiǎn)始終存在。鞏固疫情防控成果,需要做好中西醫(yī)結(jié)合治療新冠肺炎臨床總結(jié),運(yùn)用好中醫(yī)和西醫(yī)這兩大瑰寶,才能全力守護(hù)好人民的生命和建康。

筆記評比心得體會及感悟篇六

人民一詞自古有之,指百姓類的有:先秦《孟子·盡心下》中“孟子曰,‘諸侯之寶三:土地、人民、政事?!薄对姟ご笱拧ひ帧分小百|(zhì)爾人民,謹(jǐn)爾侯度,用戒不虞?!北蔽簵铎胖堵尻栙に{(lán)記·聞義里》中“人民服飾,唯有氈衣。”明宋濂《洪武圣政記》中“維我中國人民之君……”在古希臘、古羅馬的一些著作里也使用過人民的概念。還有指人類的古籍有:《神異經(jīng)·西南荒經(jīng)》中“知天下鳥獸言語,土地上人民所道……”唐李亢《獨(dú)異志》卷下中“昔宇宙初開之時(shí),只有女媧兄妹二人在昆侖山,而天下未有人民?!蔽宕段骞?jīng)》中“天下慌亂,人民饑饉,十日無食?!?/p>

黨的十九大報(bào)告對“人民”這一重要命題的豐富內(nèi)涵作了深入的闡述:人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。2020年5月22日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議并發(fā)表講話:中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民革命、建設(shè)、改革,根本目的就是讓人民過上好日子……從去年年底開始的新冠肺炎疫情在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民進(jìn)行著一場有效的阻擊戰(zhàn),到目前為止,我國患病率、病亡率都是全世界最低的。生命至上,不惜代價(jià)做好疫情防控,把人民生命安全放在第一位,這是向全世界發(fā)出最響亮的回答。今年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決戰(zhàn)之年,是全面建成小康社會的收官之年,經(jīng)過多年的努力,脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造了歷史上最好的減貧成績,中華民族千百年來的絕對貧困問題有望得到歷史性的解決。2020年是充滿希望的一年,我們滿懷信心擁抱2020!

筆記評比心得體會及感悟篇七

隨著學(xué)習(xí)和工作的不斷推進(jìn),筆記成為了一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)工具。有時(shí)候,我們會參與一些筆記評比活動,以尋求更好地提升自己的筆記能力。在這次筆記評比中,我深刻認(rèn)識到了筆記對于學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也體會到了筆記評比活動對我個(gè)人的幫助。下面我將從評比規(guī)則的重要性、學(xué)習(xí)效果的提升、對筆記能力的鑒定、與他人交流的機(jī)會以及思維能力的提升這五個(gè)方面,分享自己對于筆記評比的心得體會。

首先,筆記評比的規(guī)則是非常重要的。通過評比規(guī)則,我們可以清晰地明確自己筆記的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有針對性地提升自己的筆記能力。在評比規(guī)則中,我學(xué)會了如何將筆記內(nèi)容的準(zhǔn)確性、完整性、清晰性等方面作為評價(jià)的準(zhǔn)繩,并且有意識地將這些要素融入到我的筆記中。這不僅使我的筆記更加規(guī)范,也提高了我對于筆記內(nèi)容的篩選和歸納能力,使我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。

其次,筆記評比活動幫助我提升了學(xué)習(xí)效果。在和其他人比較自己的筆記后,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)習(xí)內(nèi)容的理解還不夠深入,對于重要概念的把握不夠準(zhǔn)確。在之后的學(xué)習(xí)中,我增加了對于關(guān)鍵知識點(diǎn)的深度學(xué)習(xí),通過反復(fù)閱讀和思考,進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)效果??梢哉f,筆記評比是我提高學(xué)習(xí)效果的重要推動力。

第三,筆記評比活動對于評估自己的筆記能力起到了很大的作用。在評比過程中,我不僅能夠看到自己的不足之處,也能夠看到自己在筆記撰寫上的優(yōu)勢。通過和他人的對比,我了解到自己在提煉核心要點(diǎn)、組織邏輯結(jié)構(gòu)等方面做得相對不錯(cuò)。同時(shí),我也明白自己在某些方面還需要加強(qiáng),比如條理清晰度和語言表達(dá)能力。通過這次評比,我發(fā)現(xiàn)自己在筆記能力上的薄弱環(huán)節(jié),并很快采取了相應(yīng)的措施來彌補(bǔ)這些不足。

第四,筆記評比活動為我提供了與他人交流的機(jī)會。在評比活動中,我有機(jī)會與其他同樣熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行交流和溝通。我們可以分享彼此的學(xué)習(xí)心得和筆記技巧,相互督促和鼓勵(lì)。通過交流,不僅增加了自己對于學(xué)習(xí)的理解,更開拓了自己的思維,拓寬了自己的視野。這種與他人的交流對于自我提升和學(xué)習(xí)進(jìn)程的推進(jìn)起到了積極的作用。

最后,筆記評比活動幫助提升了我的思維能力。在評比過程中,我需要將別人的筆記與自己的筆記進(jìn)行比較,找出不同之處,并思考如何改善自己的筆記。這個(gè)過程鍛煉了我的分析與比較能力,培養(yǎng)了我的批判性思維和創(chuàng)新思維。通過這個(gè)過程,我更加清晰地認(rèn)識到了自己的不足,并思考如何用更好的方式來表達(dá)和記憶知識。

綜上所述,筆記評比活動不僅提高了我的筆記能力,也幫助我提升了學(xué)習(xí)效果,對于評估自己的筆記能力、與他人交流以及思維能力的提升起到了積極的作用。通過這次筆記評比活動,我不僅意識到了筆記對于學(xué)習(xí)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己在筆記能力上的不足之處,并且積極地采取行動來改善自己的不足。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度參與筆記評比活動,不斷提升自己的筆記能力。

筆記評比心得體會及感悟篇八

學(xué)生筆記是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一項(xiàng)活動。通過做筆記,我們可以更好地理解和掌握知識,加深對學(xué)科的理解,提高我們的學(xué)習(xí)效率。然而,除了這些直接的好處外,學(xué)生筆記還帶給我們更多的收獲和感悟。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍W(xué)生筆記的感悟和體會。

首先,學(xué)生筆記讓我更加專注和集中。當(dāng)我拿起筆記本和筆時(shí),我就會進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我會用心聆聽老師的講解,認(rèn)真思考和記錄相關(guān)的內(nèi)容。這種專注和集中的狀態(tài),讓我不容易被外界的干擾所打擾,幫助我更好地吸收和理解知識。

其次,學(xué)生筆記提醒我重要的知識點(diǎn)和關(guān)鍵信息。在課堂上,老師通常會強(qiáng)調(diào)重要的知識點(diǎn),或者給出關(guān)鍵的信息。通過做筆記,我可以立即把這些知識點(diǎn)記錄下來,并加以標(biāo)記和強(qiáng)調(diào)。當(dāng)我復(fù)習(xí)時(shí),這些重點(diǎn)信息就成為了我復(fù)習(xí)的重點(diǎn),幫助我更加高效地回顧、記憶和理解相關(guān)的內(nèi)容。

再次,學(xué)生筆記幫助我整理和歸納知識。課堂上的信息通常是分散而且零碎的,學(xué)生筆記讓我能夠把這些信息整合起來,形成邏輯清晰的大綱和框架。通過整理和歸納,我不僅能夠更好地理解和記憶知識,還可以發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系和脈絡(luò),幫助我形成更全面和深入的理解。

另外,學(xué)生筆記提升了我的思維能力和表達(dá)能力。在做筆記的過程中,我要先理解老師的講解,然后用自己的語言和方式將其記錄下來。這要求我深入思考,從多個(gè)角度理解和解釋知識。同時(shí),當(dāng)我寫下自己的想法和理解時(shí),我不僅要注意思維的邏輯性和連貫性,還要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式。通過這樣的訓(xùn)練,我的思維能力和表達(dá)能力得到了提高。

最后,學(xué)生筆記幫助我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在做筆記的過程中,我需要保持專注和細(xì)心,這培養(yǎng)了我的耐心和毅力。同時(shí),我還會在課后對筆記進(jìn)行整理和復(fù)習(xí),這養(yǎng)成了我的自律和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。

總結(jié)起來,學(xué)生筆記不僅是學(xué)習(xí)的工具,更是一種培養(yǎng)意識、提高能力和塑造品質(zhì)的過程。通過認(rèn)真做筆記,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)集中注意力,掌握關(guān)鍵知識點(diǎn),整理和歸納知識,培養(yǎng)思維和表達(dá)能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,做好學(xué)生筆記是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視和努力去做的事情。

筆記評比心得體會及感悟篇九

讀書筆記。

可以是對一本書的好詞好句摘抄也可以是感悟!下面是本站小編給大家整理的讀書筆記摘抄及感悟,希望能幫到大家!

1、生命太短暫了,不應(yīng)該用來記恨。人生在世,誰都會有錯(cuò)誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報(bào)復(fù),從來不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。

2、我本來怒火中燒,嫉妒的難以忍受。但當(dāng)我看到那個(gè)優(yōu)雅的惡少(我認(rèn)識他,本來就鄙視他),聽到他們冷酷無情,輕浮淺薄的對話后,我的怒火被熄滅了。嫉妒的情緒也煙消云散了。因?yàn)檫@樣的女人不值得我愛,這樣的情敵也不值得我憎恨。

3、我無法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。我本來無意去愛他,我也曾努力的掐掉愛的萌芽,但當(dāng)我又見到他時(shí),心底的愛又復(fù)活了。

4、我曾那么愛羅切斯特先生,還幾乎把他當(dāng)成了上帝。雖然現(xiàn)在我也不認(rèn)為他是邪惡的。但我還能再信任他嗎?還能回到他身邊嗎?我知道我必須離開他。對我來說他已不是過去的他。也不是我想象中的他了。我的愛情已失去。我的希望已破滅、我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包圍起來。

5、如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣??缮系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?,平等地站在上帝面前?/p>

6、能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒有什么快樂能與此相比了。

8、被命運(yùn)所拋棄的人,總是被他的朋友們遺忘。

9、你冷,是因?yàn)槟愎陋?dú);沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因?yàn)槿吮毁x予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠(yuǎn)。你傻,是因?yàn)椴还茉趺赐纯?,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。

10、如果別人不愛我,我寧愿死去而不愿活著——我受不了孤獨(dú)和被人憎惡。

13、你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就象我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。

14、暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報(bào)復(fù)也絕對醫(yī)治不了傷害。

15、人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑,而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細(xì)微的缺陷,卻對星球的萬丈光芒視而不見。

16、荒涼不堪巖石嶙峋的邊界之內(nèi),仿佛是囚禁地,是放逐的極限。

17、由于這改變了的環(huán)境,這充滿希望的新天地,我的各種官能都復(fù)活了,變得異常活躍。但它們究竟期望著什么,我一時(shí)也說不清楚,反正是某種令人愉快的東西,也許那東西不是降臨在這一天,或是這個(gè)月,而是在不確定的未來。

18、月亮莊嚴(yán)地大步邁向天空,離開原先躲藏的山頂背后,將山巒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在下面,仿佛還在翹首仰望,一心要到達(dá)黑如子夜、深遠(yuǎn)莫測的天頂。那些閃爍著的繁星尾隨其后,我望著它們不覺心兒打顫,熱血沸騰。一些小事往往又把我們拉回人間。大廳里的鐘己經(jīng)敲響,這就夠了。我從月亮和星星那兒掉過頭來,打開邊門,走了進(jìn)去。

21、當(dāng)我復(fù)又獨(dú)處時(shí),我細(xì)想了聽到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴(yán)厲的手,把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識的可靠規(guī)范之中。

簡愛讀書筆記。

《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

簡愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說有一個(gè)光明結(jié)尾--羅切斯特的莊園雖然毀掉了,而且他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。

在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

1、狐貍說?!皩ξ襾碚f,你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨(dú)一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了。”

2、如果你說你在下午四點(diǎn)來,從三點(diǎn)鐘開始,我就開始感覺很快樂,時(shí)間越臨近,我就越來越感到快樂。

到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來,我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。

3、“你們很美,但你們是空虛的?!毙⊥踝尤匀辉趯λ齻冋f,“沒有人能為你們?nèi)ニ馈.?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣??墒?,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??!?/p>

4、星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。

5、我太年輕了,甚至不懂怎么去愛她。

6、如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

7、狐貍說:“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個(gè)模樣。所有的人也是。所以,我感到有點(diǎn)無聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣,把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”

8、一旦你馴服了什么,就要對她負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

9、我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。

10、如果有人鐘愛著一朵獨(dú)一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么,當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí),便會心滿意足。他會告訴自己:“我心愛的花在那里,在那顆遙遠(yuǎn)的星星上?!笨墒牵绻虬鸦ǔ缘袅恕D敲矗瑢λ麃碚f,所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認(rèn)為這并不重要!

11、語言是誤解的源頭。

12、如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

13、使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。

14、時(shí)間會緩和所有的悲傷,當(dāng)你的悲傷被安撫以后,你就會因?yàn)檎J(rèn)識過我而感到滿足。

15、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無法看見的。

這本書最先是一個(gè)好朋友介紹給我看的,而后又偶然看到了歌劇版,認(rèn)真的讀完,被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引,為小王子純潔而執(zhí)著的愛而感動,為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

正想作者在前言中所說的,他把這本書獻(xiàn)給一個(gè)大人,獻(xiàn)給小時(shí)候的好朋友——里昂·韋德,“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子,雖然,只有少數(shù)的人記得”,它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話,童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣,最后過著幸福美滿的生活,而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里,也可以認(rèn)為他回到了等待著他的玫瑰身邊,但是那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別,一人獨(dú)自傷心。

當(dāng)我懂得“馴服”這個(gè)詞后,我認(rèn)為我以后都不會再去計(jì)較生命遺忘和將來的得失——無論是愛情還是友誼,可能總是在失去,可是誰不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢,從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命?!榜Z服”,真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來的。

現(xiàn)在又教會我。

于是,在我的生命中,從此多了一種靠著“馴服”建立起來的關(guān)系——可能是友誼,也可能是愛情。但無論如何,我在去追求的時(shí)候,會有這樣的心態(tài),我相信到最后,至少,我還能有麥子的顏色。

生命會被這樣的時(shí)刻鼓蕩著····。

1、須臾茶畢,早已設(shè)下杯盤,那美酒佳肴自不必說。二人歸坐,先是款酌慢飲,漸次談至興濃,不覺飛觥獻(xiàn)起來。當(dāng)時(shí)街坊上家家簫管,戶戶笙歌,當(dāng)頭一輪明月,飛彩凝輝。二人愈添豪興,酒到杯干。雨村此時(shí)已有七八分酒意,狂興不禁,乃對月寓懷,口占一絕云。

2、通靈寶玉反面那頑石亦曾記下他這幻相并癩僧所鐫篆文,今亦按圖畫于后面。但其真體最小,方從胎中小兒口中銜下,今若按式畫出,恐字跡過于微細(xì),使觀者大廢眼光,亦非暢事,所以略展放些,以便燈下醉中可閱。今注明此故,方不至以胎中之兒口有多大、怎得銜此狼蠢大之物為誚。

3、黛玉兩眼直瞪瞪的瞅了他半天,氣的“噯”了一聲,說不出話來。見寶玉別的臉上紫漲,便咬著牙,用指頭狠命的在他額上戳了一下子,“哼”了一聲,說道:“你這個(gè)——”剛說了三個(gè)字,便又嘆了一口氣,仍拿起絹?zhàn)觼聿裂蹨I。寶玉心里原有無限的心事,又兼說錯(cuò)了話,正自后悔;又見黛玉戳他一下子,要說也說不出來,自嘆自泣:因此自己也有所感,不覺掉下淚來。要用絹?zhàn)涌茫幌胗滞藥?,便用衫袖去擦。黛玉雖然哭著,卻一眼看見他穿著簇新藕合紗衫,竟去拭淚,便一面自己拭淚,一面回身將枕上搭的一方綃帕拿起來向?qū)氂駪牙镆凰?,一語不發(fā),仍掩面而泣。

4、士隱意欲也跟著過去,方舉步時(shí),忽聽一聲霹靂若山崩地陷,士隱大叫一聲,定睛看時(shí),只見烈日炎炎,芭蕉冉冉,夢中之事便忘了一半。又見奶母抱了英蓮走來。士隱見女兒越發(fā)生得粉裝玉琢,乖覺可喜,便伸手接來抱在懷中斗他玩耍一回;又帶至街前,看那過會的熱鬧。方欲進(jìn)來時(shí),只見從那邊來了一僧一道。那僧癩頭跣足,那道跛足蓬頭,瘋瘋癲癲,揮霍談笑而至。

5、至次日乃是四月二十六日,原來這日未時(shí)交芒種節(jié)。尚古風(fēng)俗:凡交芒種節(jié)的這日,都要設(shè)擺各色禮物,祭餞花神,言芒種一過,便是夏日了,眾花皆卸,花神退位,須要餞行。閨中更興這件風(fēng)俗,所以大觀園中之人都早起來了。那些女孩子們,或用花瓣柳枝編成轎馬的,或用綾錦紗羅疊成干旄旌幢的,都用彩線系了,每一棵樹頭每一枝花上,都系了這些物事。滿園里繡帶飄搖,花枝招展,更兼這些人打扮的桃羞杏讓,燕妒鶯慚,一時(shí)也道不盡。

6、那寶玉恍恍惚惚,依著警幻所囑,未免作起兒女的事來,也難以盡述。至次日,便柔情繾綣,軟語溫存,與可卿難解難分。因二人攜手出去游玩之時(shí),忽然至一個(gè)所在,但見荊榛遍地,狼虎同行,迎面一道黑溪阻路,并無橋梁可通。

7、至次日坐堂,勾取一干有名人犯。雨村詳加審問,果見馮家人口稀少,不過賴此欲得些燒埋之銀;薛家仗勢倚情,偏不相讓,故致顛倒未決。雨村便徇情枉法,胡亂判斷了此案,馮家得了許多燒埋銀子,也就無甚話說了。雨村便疾忙修書二封與賈政并京營節(jié)度使王子騰,不過說“令甥之事已完,不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內(nèi)沙彌新門子所為,雨村又恐他對人說出當(dāng)日貧賤時(shí)事來,因此心中大不樂意。后來到底尋了他一個(gè)不是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的充發(fā)了才罷。

8、當(dāng)下代儒沒法,只得料理喪事,各處去報(bào)。三日起經(jīng),七日發(fā)引,寄靈鐵檻寺后。一時(shí)賈家眾人齊來吊問。榮府賈赦贈銀二十兩,賈政也是二十兩,寧府賈珍亦有二十兩,其馀族中人貧富不一,或一二兩、三四兩不等。外又有各同窗家中分資,也湊了二三十兩。代儒家道雖然淡薄,得此幫助,倒也豐豐富富完了此事。

9、故絕圣棄智,大盜乃止;玉毀珠,小盜不起。焚符破璽,而民樸鄙;剖斗折衡,而民不爭;殫殘?zhí)煜轮シ?,而民始可與論議。擢亂六律,鑠絕竽瑟,塞瞽曠之耳,而天下始人含其聰矣;滅文章,散五彩,膠離朱之目,而天下始人含其明矣;毀絕鉤繩,而棄規(guī)矩,工垂之指,而天下始人含其巧矣。

10、黃花滿地,白柳橫坡。小橋通若耶之溪,曲徑接天臺之路。石中清流滴滴,籬落飄香;樹頭紅葉翩翩,疏林如畫。西風(fēng)乍緊,猶聽鶯啼;暖日常暄,又添蛩語。遙望東南,建幾處依山之榭;近觀西北,結(jié)三間臨水之軒。笙簧盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。

11、且說榮府中合算起來,從上至下,也有三百馀口人,一天也有一二十件事,竟如亂麻一般,沒個(gè)頭緒可作綱領(lǐng)。正思從那一件事那一個(gè)人寫起方妙,卻好忽從千里之外,芥豆之微,小小一個(gè)人家,因與榮府略有些瓜葛,這日正往榮府中來,因此便就這一家說起,倒還是個(gè)頭緒。

12、誰知這年冬底,林如海因?yàn)樯砣局丶?,寫書來特接黛玉回去。賈母聽了,未免又加憂悶,只得忙忙的打點(diǎn)黛玉起身。寶玉大不自在,爭奈父女之情,也不好攔阻。于是賈母定要賈璉送他去,仍叫帶回來。一應(yīng)土儀盤費(fèi),不消絮說,自然要妥貼的。作速擇了日期,賈璉同著黛玉辭別了眾人,帶領(lǐng)仆從,登舟往揚(yáng)州去了。

13、黛玉正自悲泣,忽聽院門響處,只見寶釵出來了,寶玉襲人一群人都送出來。待要上去問著寶玉,又恐當(dāng)著眾人問羞了寶玉不便,因而閃過一旁,讓寶釵去了,寶玉等進(jìn)去關(guān)了門,方轉(zhuǎn)過來,尚望著門灑了幾點(diǎn)淚。自覺無味,轉(zhuǎn)身回來,無精打彩的卸了殘妝。紫鵑雪雁素日知道黛玉的情性:無事悶坐,不是愁眉,便是長嘆,且好端端的不知為著什么,常常的便自淚不干的。先時(shí)還有人解勸,或怕他思父母,想家鄉(xiāng),受委屈,用話來寬慰。誰知后來一年一月的,竟是常常如此,把這個(gè)樣兒看慣了,也都不理論了。所以也沒人去理他,由他悶坐,只管外間自便去了。那黛玉倚著床欄桿,兩手抱著膝,眼睛含著淚,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更多天方才睡了。一宿無話。

14、真是閑處光陰易過,倏忽又是元宵佳節(jié)。士隱令家人霍啟抱了英蓮,去看社火花燈。半夜中霍啟因要小解,便將英蓮放在一家門檻上坐著。待他小解完了來抱時(shí),那有英蓮的蹤影?急的霍啟直尋了半夜。至天明不見,那霍啟也不敢回來見主人,便逃往他鄉(xiāng)去了。那士隱夫婦見女兒一夜不歸,便知有些不好;再使幾人去找尋,回來皆云影響全無。夫妻二人半世只生此女,一旦失去,何等煩惱,因此晝夜啼哭,幾乎不顧性命。

15、卻說伏中陰晴不定,片云可以致雨,忽然涼風(fēng)過處,颯颯的落下一陣雨來。寶玉看那女孩子頭上往下滴水,把衣裳登時(shí)濕了。寶玉想道:“這是下雨了,他這個(gè)身子,如何禁得驟雨一激。”因此禁不住便說道:“不用寫了,你看身上都濕了?!蹦桥⒆勇犝f,倒唬了一跳,抬頭一看,只見花外一個(gè)人叫他“不用寫了”。一則寶玉臉面俊秀,二則花葉繁茂,上下俱被枝葉隱住,剛露著半邊臉兒:那女孩子只當(dāng)也是個(gè)丫頭,再不想是寶玉,因笑道:“多謝姐姐提醒了我。難道姐姐在外頭有什么遮雨的?”一句提醒了寶玉,“噯喲”了一聲,才覺得渾身冰涼。低頭看看自己身上,也都濕了。說:“不好!”只得一氣跑回怡紅院去了。心里卻還記掛著那女孩子沒處避雨。

16、案上設(shè)著武則天當(dāng)日鏡室中設(shè)的寶鏡,一邊擺著趙飛燕立著舞的金盤,盤內(nèi)盛著安祿山擲過傷了太真乳的木瓜。上面設(shè)著壽昌公主于含章殿下臥的寶榻,懸的是同昌公主制的連珠帳。寶玉含笑道:“這里好,這里好!”秦氏笑道:“我這屋子,大約神仙也可以住得了?!闭f著,親自展開了西施浣過的紗衾,移了紅娘抱過的鴛枕。于是眾奶姆伏侍寶玉臥好了,款款散去,只留下襲人、晴雯、麝月、秋紋四個(gè)丫鬟為伴。秦氏便叫小丫鬟們好生在檐下看著貓兒打架。

17、一時(shí)寶釵鳳姐去了,黛玉向?qū)氂竦溃骸澳阋苍囍任依Φ娜肆?。誰都像我心拙口夯的,由著人說呢!”寶玉正因?qū)氣O多心,自己沒趣兒,又見黛玉問著他,越發(fā)沒好氣起來。欲待要說兩句,又怕黛玉多心,說不得忍氣,無精打彩,一直出來。

18、賈蓉等兩個(gè)常常來要銀子,他又怕祖父知道。正是相思尚且難禁,況又添了債務(wù),日間工課又緊;他二十來歲的人,尚未娶親,想著鳳姐不得到手,自不免有些“指頭兒告了消乏”;更兼兩回凍惱奔波:因此三五下里夾攻,不覺就得了一?。盒膬?nèi)發(fā)膨脹,口內(nèi)無滋味,腳下如綿,眼中似醋,黑夜作燒,白日常倦,下溺遺精,嗽痰帶血,諸如此癥,不上一年都添全了。于是不能支持,一頭躺倒,合上眼還只夢魂顛倒,滿口胡話,驚怖異常。百般請醫(yī)療治,諸如肉桂、附子、鱉甲、麥冬、玉竹等藥吃了有幾十斤下去,也不見個(gè)動靜。

19、盼到晚上,果然黑地里摸入榮府,趁掩門時(shí)鉆入穿堂。果見漆黑無一人來往,賈母那邊去的門已倒鎖了,只有向東的門未關(guān)。賈瑞側(cè)耳聽著,半日不見人來。忽聽咯噔一聲,東邊的門也關(guān)上了。賈瑞急的也不敢則聲,只得悄悄出來,將門撼了撼,關(guān)得鐵桶一般。此時(shí)要出去亦不能了,南北俱是大墻,要跳也無攀援。這屋內(nèi)又是過堂風(fēng),空落落的,現(xiàn)是臘月天氣,夜又長,朔風(fēng)凜凜,侵肌裂骨,一夜幾乎不曾凍死。好容易盼到早晨,只見一個(gè)老婆子先將東門開了進(jìn)來,去叫西門,賈瑞瞅他背著臉,一溜煙抱了肩跑出來。幸而天氣尚早,人都未起,從后門一徑跑回家去。

20、劉老老只是千恩萬謝的,拿了銀錢,跟著周瑞家的走到外邊。周瑞家的道:“我的娘!你怎么見了他倒不會說話了呢?開口就是‘你侄兒’。我說句不怕你惱的話:就是親侄兒也要說的和軟些兒。那蓉大爺才是他的侄兒呢。他怎么又跑出這么個(gè)侄兒來了呢!”劉老老笑道:“我的嫂子!我見了他,心眼兒里愛還愛不過來,那里還說的上話來?”二人說著,又到周瑞家坐了片刻。劉老老要留下一塊銀子給周家的孩子們買果子吃,周瑞家的那里放在眼里,執(zhí)意不肯。劉老老感謝不盡,仍從后門去了。

一部曠世奇作掀起了一場時(shí)代的熱潮;一首絕韻的史詩喚醒了一種葬花的美妙。

在這部古典名著中,那頑世不恭癡狂的賈寶玉,心思縝密,似弱柳扶風(fēng)的林黛玉,熱情善良,卻又不答心機(jī)的薛寶釵,還有那巧舌如簧、最善察言觀色的王熙鳳,她們都給我留下了深刻的印象。

一出生就被寄予厚望的賈寶玉,此生卻不愛“江山”愛“美人”,那種古怪的性情似好非好,似壞又非壞。他視功名如糞土,有著文人的灑脫與個(gè)性,卻始終離不開世俗的牽絆,這還真是個(gè)碌碌庸庸、無所作為之輩。

而那自幼喪母,家道中落的孤女林黛玉,更是命運(yùn)坎坷。不僅體弱多病還多愁善感,最后竟因心愛之人與她人成親而在病榻慘死。黛玉雖才華橫溢,但封建社會卻阻了她才華的施展,竟讓她這身好文采隨棺而去。

從最初的無限風(fēng)光到后來的吐血而亡,鳳姐的這一生可真是大起大落。當(dāng)初她百般算計(jì),借丫鬟秋桐和大觀園眾多丫鬟之口——借刀殺人,將那賈璉私自取進(jìn)門的尤二姐致于死地;而現(xiàn)如今,鳳姐卻因銀錢不周,無法為賈母操辦風(fēng)光喪事而遭眾人嫌棄、責(zé)罵,最終心懷怨恨,吐血而亡。這還真是一報(bào)還一報(bào),前日她借眾人之口殺死尤二姐,今日她也死在了這難堵的悠悠之口中。

薛寶釵的為人著實(shí)讓人著摸不透。她看似單純無害,卻是個(gè)頗具心機(jī)的人。從那“金玉良緣”的開始,就注定了她和寶玉的命運(yùn)。寶釵不像黛玉那樣,只知道哭,她的秉性倒和鳳姐有些相像——都是善于迎合賈母心意的人,但她卻不和鳳姐一樣刁鉆潑辣。因此,薛寶釵的性子是大觀園眾姐妹中最奇怪的了。

賈母的丫鬟她都各有各的個(gè)性。先說襲人,她本就合王夫人心意,又是寶玉房中的貼身丫鬟,雖有時(shí)頗俱善心,但心到底在寶玉身上。在當(dāng)?shù)弥獙氂褚氣O時(shí),處處打著自己的小算盤,想著寶釵總比黛玉好相處,但又怕寶玉對黛玉念念不忘,寶玉要是因此有個(gè)閃失,自己也落不著個(gè)好處。

而丫鬟晴雯卻是當(dāng)時(shí)封建社會女子中罕見的人物。她雖有丫鬟的命,但卻性情剛烈,不肯討好巴結(jié)主子,直來直去。晴雯若生在世族大家庭里,必當(dāng)是一代女中豪杰。

《紅樓夢》借賈府的興勢衰敗來印證那即將走向窮途末路的封建王朝的命運(yùn)。這部數(shù)百年前的傳世經(jīng)典,影響著一代又一代的學(xué)子們,他們用不一樣的眼光來品讀這部讓人為之動容的巨作。

筆記評比心得體會及感悟篇十

記得剛到湖南省大方植保公司上班不到半年,當(dāng)時(shí)的老板歐高財(cái)同志就說我們應(yīng)該多看書,多學(xué)習(xí),還推薦了兩本有名的書籍,一本《了凡》,另一本是《羊皮卷》?!读朔病肺乙恢睕]有碰著,倒是《羊皮卷》在江蘇一次出差碰上了就給買了。

奧格·曼狄諾的《羊皮卷》一書我起先閱讀是漫不經(jīng)心的,偶爾睡在床上只是作為催眠的手段,翻翻而已,但是讀了一部分之后回想還是值得一讀。

《羊皮卷》是一部勵(lì)志之作,主要涉及成功的方方面面。每一章節(jié),每個(gè)故事,每一個(gè)觀點(diǎn)都是風(fēng)格各異,文字清晰、簡單,有很強(qiáng)的思想價(jià)值和說服能力,都是經(jīng)驗(yàn)性闡述與總結(jié)。能夠針對每個(gè)人,每件事挖掘其潛力,引領(lǐng)我們逐漸走向正確的人生旅程。

《羊皮卷》全書共有十卷,每卷都有一個(gè)小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題通俗易懂,但是卻有很強(qiáng)的主題思想,都可以和每個(gè)人的人生里程、每個(gè)人的思想狀況和生存之道融合在一起。令我非常有感觸的第二卷中第六章《消滅消極情緒》:你是否有過“狂怒”和“焦躁”的經(jīng)歷?它就像一股蒸汽不斷地向外冒,激烈的運(yùn)動,攪得人心煩意亂,讓人變得狂躁不安。“焦躁也是同樣的道理,焦躁是幼稚者的行為,這些行為可以從許多人身上表現(xiàn)出來?!本蛷奈襾碚f,我一生也夠幸運(yùn)的了,高中階段趕上了“國考”考上了學(xué)校,成為一名有知識的青年,參加工作一紙分配,不要托關(guān)系走后門,參加工作后遇上了全國以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,在市場經(jīng)濟(jì)之中得到了實(shí)惠,并非常幸運(yùn)的調(diào)到省植保植檢站,先是從事經(jīng)營工作,后調(diào)到省站藥械科,成為了一名吃穿不愁,生活安逸的國家干部,按理說,應(yīng)該滿足了,但是為什么會時(shí)常出現(xiàn)焦躁的情緒呢?在這一章里,它給了我很好的答案:緩行勿急,要有滿足,不要始終想著自己想要的,不要帶著壓力和負(fù)擔(dān),才能得到自己心中想要的。跟從自然的引導(dǎo),合著平緩而堅(jiān)定步伐,向著目標(biāo)努力,即使沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就應(yīng)該想到那個(gè)目標(biāo)根本不屬于你,所以就要慢慢地調(diào)整生活節(jié)奏,讓自己回到自然,與自然同步,努力維持內(nèi)心的平靜,在自己的生活里經(jīng)常對自己說:“丟棄緊張和焦躁”,從現(xiàn)在開始重新獲得寧靜,不要滿腹鬧騷,面對現(xiàn)實(shí),再想著自己的目標(biāo),踏著和諧的節(jié)拍而工作生活。

筆記評比心得體會及感悟篇十一

一、引言部分(200字)。

筆記,作為學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一環(huán),對于提高學(xué)習(xí)效果和工作效率有著重要的作用。在多年的學(xué)習(xí)和工作中,《筆記評比心得體會》是我進(jìn)行筆記評比的一種有益方式,它的目的是通過評比不同筆記的優(yōu)劣,總結(jié)出最佳的筆記方法和技巧。

二、評比方法(200字)。

筆記評比的方法多種多樣,但對我來說,《筆記評比心得體會》的五段式是一種簡單有效的方法。首先,我會收集不同人的筆記樣本,包括同學(xué)、同事、名人等。然后,從內(nèi)容、組織、排版、美觀等方面對筆記進(jìn)行評估和排名。接下來,我會將評估結(jié)果和自己的評分記錄下來,以便于后續(xù)總結(jié)和比較。最后,我會將評比結(jié)果匯總,總結(jié)出一些最佳的筆記方法和技巧,并進(jìn)行實(shí)踐。

三、評比成果(200字)。

通過多次的筆記評比,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的筆記有以下幾個(gè)突出的特點(diǎn)。首先,簡潔明了,能夠用簡練的語言概括出關(guān)鍵信息。其次,結(jié)構(gòu)合理,通過主題、主次關(guān)系的排列,使筆記更加清晰易懂。再次,信息全面,將重要信息和細(xì)節(jié)都包含在內(nèi),以便于復(fù)習(xí)和查找。最后,美觀大方,通過排版的美化和細(xì)節(jié)的處理,讓整個(gè)筆記更加舒適和美觀。

四、實(shí)踐感悟(300字)。

在實(shí)踐中,我對筆記的評比和總結(jié)得到了很多的收獲和感悟。首先,我意識到筆記是一個(gè)個(gè)體的記錄方式,因此注重個(gè)性化是非常重要的,要根據(jù)自己的習(xí)慣和需求進(jìn)行合理的創(chuàng)新和調(diào)整。其次,筆記是一個(gè)長期的過程,無法一蹴而就,需要不斷地修正和完善。從一開始的懵懂無知到漸漸掌握筆記的技巧和方法,我發(fā)現(xiàn)自己的筆記能力得到了極大的提高。最后,筆記的質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,做好一份精心準(zhǔn)備的筆記遠(yuǎn)比浩浩蕩蕩的頁面要有價(jià)值得多。

五、總結(jié)與展望(300字)。

通過這一段時(shí)間的筆記評比,我對筆記有了更深刻的認(rèn)識,并且取得了一些實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。筆記作為一種學(xué)習(xí)和工作的記錄方式,其重要性不言而喻。在未來,我將繼續(xù)運(yùn)用《筆記評比心得體會》的方法,不斷完善自己的筆記能力,并且將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作中,提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作效率。同時(shí),我也將積極與他人分享我的心得和體會,幫助更多的人提升他們的筆記能力。

總之,《筆記評比心得體會》是一種對筆記進(jìn)行評估和總結(jié)的有效方法,通過多次評比和實(shí)踐,我對筆記的重要性和評比的方法有了更深入的認(rèn)識。我相信,只有不斷地進(jìn)行評估和總結(jié),筆記才能發(fā)揮出最大的作用。最后,我希望能夠通過我的分享和推廣,讓更多的人意識到筆記的重要性,并且獲得更好的學(xué)習(xí)和工作效果。

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