2023年辦學(xué)討論心得體會(優(yōu)秀19篇)

心得體會是一種自省和反思的過程，能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己。寫心得體會時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理和連貫，讓讀者在閱讀過程中能夠條理清晰地理解你的觀點(diǎn)。通過閱讀他人的心得體會，我們可以拓寬視野、開拓思路，提升自己的寫作水平。

辦學(xué)討論心得體會篇一

“大討論”是我國自古以來一種特有的文化傳統(tǒng)，它代表了人民群眾的意見和訴求，是一種充分發(fā)揚(yáng)民主精神的方式。最近，我們學(xué)校也開展了一次大討論，以了解同學(xué)們對學(xué)校各方面情況的看法和建議。通過這次大討論，我深深地體會到了它的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

二、彰顯民主精神。

大討論的首要目的是傾聽人民群眾的心聲，為此必須充分發(fā)揚(yáng)民主精神。在我們學(xué)校的大討論中，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會發(fā)表自己的意見和建議，無論是成功案例還是問題和困惑，都可以毫無顧忌地提出。這種平等、自由的討論方式鼓勵了每個(gè)人的參與，讓大家能夠真實(shí)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種民主精神的展現(xiàn)，不僅可以使人民群眾感到被尊重和重視，也可以激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。

三、推動問題解決。

大討論的另一個(gè)重要目的是解決問題。在學(xué)校的大討論中，同學(xué)們提出了許多關(guān)于課程設(shè)置、校園環(huán)境、師資力量等方面的問題和困惑。通過集中討論這些問題，我們可以找出原因和解決方法，從而推動問題的解決。例如，有同學(xué)提出希望增加實(shí)踐課程，那么我們可以通過增加實(shí)踐環(huán)節(jié)、擴(kuò)大實(shí)踐課程的種類和數(shù)量等方式來滿足他們的需求，并解決他們在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面的困惑。

四、傳遞信息變觀念。

大討論是一個(gè)重要的信息傳遞平臺，通過它可以將重要信息傳達(dá)給人民群眾，同時(shí)也可以改變?nèi)嗣袢罕姷挠^念。在學(xué)校的大討論中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校的發(fā)展方向和規(guī)劃，讓同學(xué)們對學(xué)校的未來有了更清晰的認(rèn)識和期待。同時(shí)，同學(xué)們也將自己的觀念通過大討論傳遞給學(xué)校，例如他們對學(xué)校設(shè)施的要求，對學(xué)習(xí)環(huán)境的期望等。這種信息交流和觀念傳遞可以幫助學(xué)校更好地滿足同學(xué)們的需求，提升教學(xué)質(zhì)量。

五、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。

大討論還有一個(gè)重要作用是增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。通過與同學(xué)們的討論，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著不同的觀點(diǎn)和想法，這讓我更加認(rèn)識到人與人之間的差異和多樣性。在學(xué)校大討論中，我們每個(gè)人都是平等的，都有自己的發(fā)言權(quán)。我們可以共同討論問題，共同解決困惑，這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍讓我感到非常溫暖和舒適。我相信，在這樣的團(tuán)結(jié)合作中，我們可以共同創(chuàng)造更美好的校園生活。

在這次大討論中，我真切地感受到了民主精神的重要性，它可以激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力，推動問題的解決，提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，大討論也是一個(gè)重要的信息傳遞平臺，可以將重要信息傳達(dá)給人民群眾，并改變他們的觀念。最重要的是，大討論可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作，讓人與人之間更加團(tuán)結(jié)友愛，共同創(chuàng)造美好的未來。希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)堅(jiān)持開展大討論，讓每個(gè)人的聲音都被聽到，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

辦學(xué)討論心得體會篇二

HSE，即健康、安全和環(huán)境管理，已經(jīng)成為全球企業(yè)日益重視的環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)對HSE工作的認(rèn)識和管理，我們學(xué)校組織了一次HSE討論，在這次討論中，我從不同角度理解了HSE，也獲得了許多的收獲。

第二段：HSE的基本概念和意義。

HSE是企業(yè)管理中一種重要的管理方式，它關(guān)注的是人們的健康、安全以及環(huán)境的保護(hù)。HSE是以預(yù)防為主，減少事故和環(huán)境污染等不良事件的發(fā)生。具體實(shí)現(xiàn)方法是通過對企業(yè)全過程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理、以及對員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育，倡導(dǎo)安全和環(huán)保的理念，落實(shí)相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

HSE管理的實(shí)施，可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的和諧和可持續(xù)發(fā)展，縮小公司生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，提高企業(yè)的社會形象和口碑，為企業(yè)帶來長久的經(jīng)濟(jì)效益。

第三段：HSE討論中的案例分析。

在本次HSE討論中，我們就兩個(gè)案例進(jìn)行了充分的討論。一個(gè)是關(guān)于酸洗車間的討論，另一個(gè)則是關(guān)于員工安全培訓(xùn)的案例。酸洗車間的討論中，我們探討了該車間高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制方法，分享了該車間的最佳實(shí)踐，包括對工人的安全培訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)和現(xiàn)場滅火的聯(lián)合演練等；員工安全培訓(xùn)的案例中，與會人員分享了公司讓員工了解公司安全培訓(xùn)制度的方法和內(nèi)容等等。

通過這些案例分享，我們了解了HSE管理的基本流程和方法，增強(qiáng)了對公司實(shí)施HSE的認(rèn)知，明確了企業(yè)在落實(shí)HSE管理方面所需要采取的控制措施。

第四段：HSE管理的建議和反思。

在討論過程中，我們也了解到一些企業(yè)在HSE管理上存在的不足和問題，比如公司管理人員對HSE的認(rèn)知不深，沒有真正的重視和執(zhí)行HSE，以及員工的安全和環(huán)保意識不強(qiáng)，缺乏關(guān)注環(huán)保意識的行動，等等。我們也通過討論提出了一些具體的建議和措施，對缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)，如加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高工作場所的安全和環(huán)保水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)意識，進(jìn)而優(yōu)化和提高企業(yè)的HSE管理工作水平。

第五段：總結(jié)。

作為一項(xiàng)重要的管理方式，HSE不僅關(guān)乎企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，對于我們每個(gè)人的生活安全和環(huán)保也有很重要的影響。本次HSE討論，使我們明確了HSE的意義和價(jià)值，學(xué)習(xí)了HSE管理的方法與技巧，碰撞出不同的思想和觀點(diǎn)，更加豐富，精進(jìn)了我們的知識體系，從而可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過這次討論，我們領(lǐng)悟到HSE不只是企業(yè)的一個(gè)管理職能，更是每個(gè)人都應(yīng)該遵守和踐行的生命安全和環(huán)保的文化。

辦學(xué)討論心得體會篇三

最近參加了公司組織的“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”系列活動，開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動，是貫徹黨的精神的具體行動，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面社會主義各項(xiàng)事業(yè)又好又快科學(xué)發(fā)展的重要保證。通過開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動，主要心得體會如下：

一、必須提高認(rèn)識，深刻認(rèn)識開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性。(提高認(rèn)識是前提)。

干部作風(fēng)體現(xiàn)黨的作風(fēng)，關(guān)系黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系事業(yè)成敗。開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動，是堅(jiān)持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫切需要，是堅(jiān)持人民至上、促進(jìn)執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質(zhì)的重要舉措。號召各級領(lǐng)導(dǎo)干部：弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵在黨，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的各級組織中肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部其作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。因此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”首先要解決領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，干部職工風(fēng)氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動的針對性和實(shí)效性。(踐行宗旨是關(guān)鍵)。

第一，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深入基層調(diào)查研究。學(xué)習(xí)是立身之本、發(fā)展之本，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于活動始終，認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動動員大會精神，認(rèn)真領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)在動員大會上的講話精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。我們要把學(xué)習(xí)作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責(zé)的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質(zhì)。

第二，要立足本職，努力提升服務(wù)水平。立足崗位創(chuàng)先進(jìn)，爭優(yōu)秀。結(jié)合客戶服務(wù)部職能，健全完善客戶服務(wù)體系，為航天內(nèi)部客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

繼續(xù)深入開展“三好一滿意”等為民服務(wù)活動，爭創(chuàng)群眾滿意窗口，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵，不斷改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，讓群眾直接看到變化，得到實(shí)惠。結(jié)合實(shí)際建立各類志愿服務(wù)隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員志愿者服務(wù)的輻射帶動效應(yīng)，積極推行在職黨員履行“一員雙崗”、認(rèn)領(lǐng)公益志愿服務(wù)崗位、“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”、“牽手幸福，與愛同行”、“愛心媽媽牽手勵志學(xué)子”、綠絲帶等志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮專業(yè)服務(wù)及志愿者隊(duì)伍在文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建、社會道德建設(shè)等活動中的作用。

第三，要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，治庸治懶樹立形象。治庸治懶，是促進(jìn)廣大黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在，也是促進(jìn)工作落實(shí)、推動效能提升的重要前提。要做到平時(shí)工作看得出來。不管你在哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時(shí)隨地能成為員工的榜樣，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。勇于治“庸”治“懶”，勇于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用。

辦學(xué)討論心得體會篇四

第一段：引言（100字）。

在辦學(xué)過程中，教育者需要不斷地進(jìn)行討論和交流，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在我參與的一次辦學(xué)討論中，我有著一些寶貴的體會和心得，希望通過本文與大家分享。

第二段：（200字）。

首先，辦學(xué)討論需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和議題。在討論之前，組織者應(yīng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并明確討論的重點(diǎn)和范圍。同時(shí)，為了更好地引導(dǎo)討論，可以制定一份議程表，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和任務(wù)，確保討論的高效進(jìn)行。在這次辦學(xué)討論中，我們明確了教學(xué)方法的改進(jìn)和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩個(gè)議題，使得討論目標(biāo)更加明確，也更容易達(dá)成共識。

第三段：（300字）。

其次，辦學(xué)討論需要有積極的參與者。在辦學(xué)討論中，每個(gè)人的參與都是非常重要的，因?yàn)椴煌挠^點(diǎn)和想法可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意和靈感。在我們的討論中，每個(gè)人都積極發(fā)言，提出自己的見解和建議。大家互相傾聽和尊重他人的意見，這種積極的氛圍使得討論更加充滿活力，也更有助于問題的解決。同時(shí)，為了加強(qiáng)參與者之間的互動，我們還采用了小組討論的形式，每個(gè)小組討論后再進(jìn)行整體交流，這種方式不僅提高了參與者的積極性，也加深了大家對問題的理解。

第四段：（300字）。

再次，辦學(xué)討論需要有理性的思考和分析。在討論中，大家需要從多個(gè)角度思考問題，并通過分析得出結(jié)論。相比于情感驅(qū)動的爭論，理性的思考和分析更能有效地解決問題。在我們的討論中，大家從學(xué)生的角度、教師的角度和家長的角度出發(fā)，對教學(xué)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了全面的探討。通過將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)結(jié)合起來，我們得出了一些有針對性的建議和解決方案，給出了改進(jìn)教育教學(xué)的具體方向。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次辦學(xué)討論，我深刻體會到了一個(gè)良好的辦學(xué)討論所具備的重要因素：明確的目標(biāo)和議題、積極的參與者以及理性的思考和分析。只有在這種條件下，辦學(xué)討論才能夠發(fā)揮最大的價(jià)值，真正達(dá)到問題解決的目的。同時(shí)，通過有效的討論和交流，我們不僅可以找到問題的解決方案，也可以拓寬自己的思維，提高自己的教育素養(yǎng)。希望在今后的辦學(xué)工作中，能夠繼續(xù)加強(qiáng)討論和交流，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

辦學(xué)討論心得體會篇五

討論，是每個(gè)人進(jìn)步的一種方式。通過與他人交流意見、分享經(jīng)驗(yàn)，我們能夠開闊眼界、挖掘問題的本質(zhì)、找到更好的解決辦法。在過去的一段時(shí)間里，我積極參與了一些討論活動，并從中獲得了寶貴的心得體會。

首先，討論能夠幫助我拓寬視野，了解更多的觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的背景和經(jīng)歷，因此我們對同一個(gè)問題的看法可能會有所不同。在討論中，我遇到了來自不同領(lǐng)域和不同國家的人士，他們從自己的角度出發(fā)提出了各種不同的觀點(diǎn)和見解。與他們的交流讓我以不同的視角審視問題，而不僅僅局限于我的個(gè)人立場和思維模式。這種多元性的交流讓我受益匪淺，我學(xué)會了更加全面地思考問題，不再忽視或武斷地排斥他人的意見。

其次，在討論中，我學(xué)到了如何與他人有效溝通和協(xié)商的技巧。討論是一個(gè)相互交流和合作的過程，要確保討論的順利進(jìn)行，我們需要發(fā)表清晰、有邏輯的觀點(diǎn)，同時(shí)也要耐心傾聽他人的意見。我意識到，在討論中，透明、尊重和包容是非常關(guān)鍵的。當(dāng)別人提出與我觀點(diǎn)不同的意見時(shí)，我試著站在他們的立場上思考，盡可能理解他們的理念，并進(jìn)行積極的回應(yīng)和交流。通過這樣的互動，我們能夠找到共同點(diǎn)，解決分歧，并形成更加全面的觀點(diǎn)。這種溝通和協(xié)商的技巧，在現(xiàn)實(shí)生活和工作中也同樣適用，讓我能夠更好地與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

此外，討論也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)、挖掘解決方案的過程。有時(shí)候，我們可能被一些表面現(xiàn)象所迷惑，無法深入了解問題的根本原因。但在討論過程中，通過不同人的角度和思考方式，我們能夠逐步剝離問題的外衣，深入研究，找到真正的癥結(jié)所在。我曾經(jīng)在一個(gè)討論中遇到一個(gè)關(guān)于市場推廣策略的問題，一開始大家都只關(guān)注于現(xiàn)有的廣告渠道的推廣效果，但通過集思廣益，我們發(fā)現(xiàn)問題并非是均勻分散的廣告投放，而是客戶定位和產(chǎn)品特色的不匹配。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識到，在討論中，我們應(yīng)該從表面現(xiàn)象中跳出來，深入分析問題的原因，才能夠找到解決問題的正確路徑。

最后，討論還能夠培養(yǎng)我主動學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在討論中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)做出回應(yīng)和思考，這要求我要有很好的去觀察問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考的能力。與他人的交流中，我收獲了許多新的知識和觀點(diǎn)，并不斷反思自己的觀點(diǎn)和立場。這種主動學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣改變了我以往只關(guān)注于自己的看法和體驗(yàn)的傾向，我漸漸習(xí)慣于從不同的角度思考和學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

綜上所述，通過討論，我不僅拓寬了視野、學(xué)會了有效溝通和協(xié)商的技巧，還能夠挖掘問題本質(zhì)、找到解決方案，并培養(yǎng)了主動學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。討論給予我靈感和啟示，讓我在進(jìn)步的道路上持續(xù)前行。因此，我會繼續(xù)積極參與各種討論活動，與他人交流，共同成長。

辦學(xué)討論心得體會篇六

辦學(xué)討論是教師以及學(xué)生之間進(jìn)行深入交流探討的一種形式，旨在提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。通過參與辦學(xué)討論，我意識到了其重要性，并從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將分享我在辦學(xué)討論中的五個(gè)關(guān)鍵體會，并講述我如何將這些體會應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。

第二段：保持思維的開放和靈活。

在參與辦學(xué)討論的過程中，一個(gè)非常關(guān)鍵的體會是要保持開放的思維態(tài)度。每個(gè)人都有自己的思維方式和觀點(diǎn)，而辦學(xué)討論正是為了能夠從不同的角度看待問題，以獲得更全面的認(rèn)識。在討論中，我遇到了一些與我觀點(diǎn)相左的觀點(diǎn)，但我學(xué)會了傾聽和接受他人不同的見解。這種開放的心態(tài)促使我思考問題的不同方面，并在解決問題時(shí)靈活應(yīng)對。

第三段：積極參與和深入思考。

參與辦學(xué)討論最重要的一點(diǎn)是積極參與。在討論中，我學(xué)會了不僅僅是聽取別人的觀點(diǎn)，還要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。通過積極參與討論，我能夠更深入地思考問題，并從他人的觀點(diǎn)中獲取新的靈感。同時(shí)，我也注意到了討論中的思考過程對于提高我的邏輯思維和問題解決能力的重要性。通過深入思考和不斷提問，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并能夠從多個(gè)角度來解決問題。

第四段：尊重他人和保持友好合作。

在辦學(xué)討論中，與他人保持良好的合作和友好的關(guān)系是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法，尊重他人意見是建立良好討論氛圍的重要基礎(chǔ)。在討論中，我學(xué)會了不僅僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還要尊重他人的觀點(diǎn)，避免爭吵和沖突。通過與他人友好合作，我能夠從不同的視角看待問題，并與他人共同尋找解決方案。這種合作精神也為我在實(shí)際教學(xué)中與學(xué)生以及教師之間建立了良好的關(guān)系提供了借鑒。

第五段：持續(xù)改進(jìn)和反思。

辦學(xué)討論不僅僅是一個(gè)發(fā)聲的平臺，更是一個(gè)持續(xù)進(jìn)步和改進(jìn)的機(jī)會。在參與討論的過程中，我意識到了自己的不足之處，并努力改進(jìn)。通過向別人請教和接受他們的反饋，我改進(jìn)了自己的論述和表達(dá)方式，提高了自己的邏輯思維和說服力。我也學(xué)會了及時(shí)反思自己的表現(xiàn)并尋找改進(jìn)的方式。在實(shí)際教學(xué)中，我會定期反思自己的教學(xué)方法和效果，并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)，以確保提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和培養(yǎng)出色的學(xué)生。

結(jié)尾段：總結(jié)體會和呼吁。

通過參與辦學(xué)討論，我不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，而且提高了自己的思維能力和教學(xué)水平。在今后的教育工作中，我將繼續(xù)保持思維的開放和靈活，積極參與和深入思考，尊重他人和保持友好合作，并持續(xù)改進(jìn)和反思。希望越來越多的教育工作者能夠意識到辦學(xué)討論的重要性，并通過參與討論不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

辦學(xué)討論心得體會篇七

很多時(shí)候，我們會通過探討、討論某個(gè)問題來獲取新的觀點(diǎn)和認(rèn)識。討論是一種相互交流的方式，可以促進(jìn)思維的開展，加深對問題的理解，并且從中獲得新的心得體會。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，經(jīng)常參與討論的機(jī)會讓我受益匪淺。

段二：開展討論。

討論的過程是一種共享思想的活動，每個(gè)人都可以從中獲益。首先，討論可以促進(jìn)思維的深入。當(dāng)我們與他人探討一個(gè)問題時(shí)，會先把我們已知的知識和觀點(diǎn)表達(dá)出來，然后聽取他人的意見和觀點(diǎn)，這樣可以讓我們重新審視自己的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其中的不足和錯(cuò)誤之處。其次，討論可以拓寬我們的視野。每個(gè)人的經(jīng)歷和背景都不同，對同一個(gè)問題的理解也會有所不同。當(dāng)我們與他人討論時(shí)，可以從他人的觀點(diǎn)中看到問題的多個(gè)方面，從而更全面地理解問題。最后，通過討論我們可以學(xué)到新的知識。他人可能會帶來新的信息和觀點(diǎn)，這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。

段三：討論的技巧。

討論雖然有利于獲取新的心得體會，但是也需要一定的技巧。首先，我們需要保持積極的態(tài)度。無論在發(fā)表自己的觀點(diǎn)還是聽取他人的意見時(shí)，都需要保持開放和尊重的心態(tài)。只有這樣，我們才能更好地與他人進(jìn)行交流，聽取他們的觀點(diǎn)，從而達(dá)到更深入的討論。其次，我們需要注重傾聽。傾聽是討論中非常重要的一點(diǎn)，我們需要尊重他人的意見，認(rèn)真聽取他們的觀點(diǎn)，并進(jìn)行積極的互動。同時(shí)，我們也要學(xué)會提出自己的觀點(diǎn)，以充分參與到討論中。最后，我們需要把握好討論的節(jié)奏和方向，討論要有條不紊地進(jìn)行下去，避免過分的沖突和爭論。

段四：討論的收獲。

通過討論，我們可以獲得豐富的心得體會。首先，我們能夠從討論中學(xué)到新的知識。他人的觀點(diǎn)可能會帶給我們新的信息和思路，讓我們對問題有一個(gè)全新的認(rèn)識。其次，討論可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足。在與他人討論時(shí)，我們會意識到自己的觀點(diǎn)可能存在一些漏洞，這樣可以促使我們不斷地完善和提升自己的觀點(diǎn)。此外，討論也可以培養(yǎng)我們的思維和表達(dá)能力。通過與他人討論，我們可以學(xué)會更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高思維的敏捷性和邏輯思維能力。

段五：結(jié)語。

通過與他人的討論，我們可以獲得新的觀點(diǎn)和認(rèn)識，拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備。同時(shí)，討論也有助于提高我們的思維和表達(dá)能力。因此，我鼓勵大家積極參與討論，與他人分享自己的觀點(diǎn)和意見，相信每次討論都會給我們帶來新的收獲。讓我們共同探索、交流，從中汲取心得體會，讓思想的火花在討論中碰撞出更加燦爛的光芒。

辦學(xué)討論心得體會篇八

4篇?近年來，隨著恐怖事件、破壞性案件的增多，消防部隊(duì)滅火救援任務(wù)越來越重、越來越危險(xiǎn)，滅火救援行動的科技含量越來越高，難度也越來越大。消防部隊(duì)履行滅火救援職能的基本方式是戰(zhàn)斗行動。晝夜執(zhí)勤，常備不懈，隨時(shí)出動作戰(zhàn)，是和平年代消防部隊(duì)的獨(dú)特屬性，因此，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)管理部隊(duì)，檢驗(yàn)評估各項(xiàng)工作，對于消防部隊(duì)這支“養(yǎng)兵千日，用兵千日”的專業(yè)隊(duì)伍有著更直接、更特殊、更重要的意義。

一、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)管理消防部隊(duì)符合“三個(gè)代表”思想。

隊(duì)，則更具有針對性和實(shí)效性。

二、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到消防部隊(duì)建設(shè)管理的目標(biāo)和方向。

在各類火災(zāi)、事故頻發(fā)，消防設(shè)施不完善、部隊(duì)裝備比較落后的形勢下，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了消防部隊(duì)建設(shè)管理的根本要求。

戰(zhàn)斗力是部隊(duì)建設(shè)成果的具體體現(xiàn)，提高戰(zhàn)斗力水平是制定部隊(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)最基本的著眼點(diǎn)。把戰(zhàn)斗力作為衡量消防部隊(duì)建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)，就能夠把部隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)地統(tǒng)一起來，把長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)統(tǒng)一起來，制定中心突出、合理定標(biāo)、科學(xué)、實(shí)際、可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，通過標(biāo)準(zhǔn)自身的、內(nèi)在的制衡機(jī)制，就能夠保證部隊(duì)內(nèi)部各種活動都圍繞著一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn)，各種能量都沿著一個(gè)方向釋放，由此增強(qiáng)總體目標(biāo)的吸引力、凝聚力。

戰(zhàn)斗力是一個(gè)由多種要素構(gòu)成的多層次的系統(tǒng)概念。除附屬的客觀因素以外，主要還是人、車輛裝備、體制、編制等要素的組織合成。如果能有效地運(yùn)用戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)自身的指標(biāo)體系，對部隊(duì)建設(shè)總目標(biāo)加以分解，把各要素分解到各個(gè)具體的工作崗位、各層次上，就使整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部明確職責(zé)，密切關(guān)系、把握大局、抓住關(guān)鍵，更好地為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)發(fā)揮應(yīng)有作用。

能比較準(zhǔn)確地反映總體目標(biāo)的實(shí)踐程度，找出存在問題，適時(shí)調(diào)整改進(jìn)，以不斷推動實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

三、

堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有利于增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗觀念和戰(zhàn)斗效益。

消防部隊(duì)主要是以滅火戰(zhàn)斗行動的方式同火災(zāi)作斗爭的，具有直接的對抗性。戰(zhàn)斗力就是部隊(duì)的對抗能力，把戰(zhàn)斗力作為標(biāo)準(zhǔn)，部隊(duì)內(nèi)部就有了統(tǒng)一規(guī)范，就能把全體指戰(zhàn)員的一切行為和活動都引導(dǎo)到提高對抗能力即戰(zhàn)斗力方面來，起到重要的影響作用和導(dǎo)向作用。

強(qiáng)調(diào)以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有助于提高指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗觀念，使部隊(duì)的一切行為和活動都以鞏固和提高戰(zhàn)斗力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。樹立消防戰(zhàn)斗隊(duì)思想，增強(qiáng)時(shí)刻處于戰(zhàn)備狀態(tài)、全天候作戰(zhàn)的意識。強(qiáng)調(diào)以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有助于把握部隊(duì)工作中心，增強(qiáng)中心意識、標(biāo)準(zhǔn)概念，理順部隊(duì)內(nèi)部的各種行為和工作關(guān)系，統(tǒng)一思想認(rèn)識。防止以部門和單項(xiàng)工作的特殊性為理由，而忽視了以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)的重要性，特別是要避免由于戰(zhàn)斗觀念不強(qiáng)，精力、財(cái)力、物力分散或外移，而形成對鞏固、提高戰(zhàn)斗力的沖擊，甚至錯(cuò)誤地把副業(yè)當(dāng)成主業(yè)，或是以副業(yè)為主，以主業(yè)為輔，主副業(yè)齊頭并進(jìn)等現(xiàn)象。使各方面的力量形成合力，提高部隊(duì)行動和各方面的整體效應(yīng)，充分發(fā)揮部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗能力。

隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)、職能決定的。對社會來說，消防部隊(duì)的存在就在于其能滿足社會安全需求，為國家和人民提供完全保障，能創(chuàng)造安全效益。消防部隊(duì)創(chuàng)造出的安全效益的大小，同消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力成正比，戰(zhàn)斗力越強(qiáng)，創(chuàng)造的安全效益越大，反之越小。以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，不僅可以衡量消防部隊(duì)創(chuàng)造安全效益的大小，而且也是消防部隊(duì)發(fā)展壯大的主要因素和條件，例如，在參加社會搶險(xiǎn)救援以后，消防部隊(duì)不僅社會影響和作用發(fā)生了重大變化，而且車輛裝備、隊(duì)伍建設(shè)、社會地位也都有了巨大的發(fā)展和提高。

四、堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高部隊(duì)建設(shè)管理水平。

隊(duì)的戰(zhàn)斗力。種種嘩眾取寵、脫離實(shí)際、急功近利的做法，對鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力危害極大，影響了部隊(duì)建設(shè)管理水平的提高，必須加以改進(jìn)改革，牢記消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗隊(duì)的使命，真正把目標(biāo)和工作著眼點(diǎn)及措施對策，把部隊(duì)建設(shè)管理的一招一式服從服務(wù)于部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上，在實(shí)踐中尋求內(nèi)容與形式的辯證統(tǒng)一，提高部隊(duì)建設(shè)管理的質(zhì)量和水平。

總之，堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，就抓住了消防部隊(duì)建設(shè)和管理工作的關(guān)鍵，有利于完成消防部隊(duì)的中心任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)“打得贏”的目標(biāo)。“大學(xué)習(xí)大討論”心得體會--正確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系做好檢察工作大討論心得體會2篇|返回目錄?確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系做好檢察工作?自中央決定開展“大學(xué)習(xí)大討論”活動以來，整個(gè)政法系統(tǒng)掀起了一場“實(shí)事求是找問題，解放思想促發(fā)展”的大規(guī)模學(xué)習(xí)運(yùn)動。我省圍繞“深入貫徹十七大精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)檢察工作”主題，從多個(gè)視角，多個(gè)層面對推進(jìn)新時(shí)期檢察工作進(jìn)行了深入并富有實(shí)效的探討。

作為基層院檢察長，我深刻認(rèn)識到此中任務(wù)的艱辛與責(zé)任的重大。從討論活動開展以來，我認(rèn)真品讀了上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的精神指示，對當(dāng)前我院如何在復(fù)雜的環(huán)境中穩(wěn)中有序的發(fā)展有了更多的理解和思考。對此結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剛€(gè)人的想法。

按照黨的十七大的部署全面加強(qiáng)和改進(jìn)檢察工作，是檢察機(jī)關(guān)新時(shí)期面臨的一項(xiàng)重大任務(wù)和重大課題。破解這一課題，必須處理好一對關(guān)系：統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系。對能夠作出準(zhǔn)確判斷、準(zhǔn)確把握的問題要堅(jiān)持統(tǒng)一思想，要按照統(tǒng)一的要求辦理，不能各行其是。同時(shí)，鼓勵解放思想，鼓勵發(fā)揮主動性和積極性，創(chuàng)造性地開展工作。做到既步調(diào)一致，又與時(shí)俱進(jìn)。兩者不是誰主誰次，厚此薄彼的關(guān)系，而是要求我們在檢察工作中同時(shí)兼顧兩者的份量。涉及法治原則的底線不觸動，在遵循“三個(gè)至上”、強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)上統(tǒng)一的思想。政策范圍內(nèi)涉及工作的方式方法可以靈活掌握，發(fā)揮主觀能動性，互相學(xué)習(xí)、交流，推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在工作創(chuàng)新中解放廣大干警的思想，在解放思想后推動工作的創(chuàng)新進(jìn)展。

一、站在統(tǒng)一思想的角度上，我們要牢牢把握三個(gè)核心來解放思想：

（一）以黨為核心必須堅(jiān)持黨對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，這不僅是一個(gè)方向問題，也是我們解放思想的一個(gè)指向標(biāo)。在我國，中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，任何工作都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不僅是黨在長期的革命斗爭和社會主義建設(shè)中自然形成的，而且也是憲法所確立的，這是一個(gè)帶有政治性、方向性的原則問題。任何時(shí)候都要堅(jiān)定黨對檢察工作領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)信念不能動搖，檢察工作偏離黨的領(lǐng)導(dǎo)勢必誤入歧途，偏離正確的方向。黨對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是保證法律的實(shí)施。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)制定的，司法機(jī)關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)建立的，任何人不尊重法律和司法機(jī)關(guān)的職權(quán)，這首先就是損害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的威信。黨對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)主要是在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導(dǎo)，黨通過執(zhí)政來掌控政權(quán)，通過立法將其路線、綱領(lǐng)、方針、政策等主張外化成法律，通過司法來維護(hù)和監(jiān)督法律的遵守情況，而檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，緊緊圍繞黨和國家的中心工作，服從、服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)和政治的大局，不折不扣地執(zhí)行國家的法律，通過行使法律賦予的檢察權(quán)，切實(shí)保證法律監(jiān)督職能的實(shí)現(xiàn)，這本身就是堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。脫離了黨的領(lǐng)導(dǎo)，檢察機(jī)關(guān)及其執(zhí)法活動就失去了政治前提和根本保障。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅有助于檢察機(jī)關(guān)正確貫徹黨的方針、路線和政策，防止檢察工作出現(xiàn)偏差，而且有利于黨組織通過“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，為檢察機(jī)關(guān)排除各種干擾，協(xié)調(diào)工作矛盾。

統(tǒng)一。我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家，國家的一切權(quán)力來自人民，必須為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。人民檢察院作為國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，檢察權(quán)來源于人民又服務(wù)于人民。檢察機(jī)關(guān)只有準(zhǔn)確把握人民群眾的新要求新期待，把人民群眾的關(guān)注點(diǎn)作為檢察工作的著力點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，才能贏得人民的擁護(hù)和愛戴。一名外國記者向毛澤東提出這樣的問題：“您認(rèn)為共產(chǎn)黨的地位和中國人民之間的位置應(yīng)該怎樣擺”時(shí)，毛澤東詼諧而又深刻地回答：“你是問我老子和兒子的關(guān)系問題吧。我可以坦率告訴你：在我看來共產(chǎn)黨是兒子，中華民族是父親?！笨梢姡匀嗣駷楹诵氖窍冗M(jìn)的中國共產(chǎn)黨人一貫的宗旨。這在今天我們倡導(dǎo)解放思想仍然要以這個(gè)為核心，不能脫離了核心，不能濫用權(quán)力而忘了本。

現(xiàn)，在應(yīng)對此類案件時(shí)，我們在“法”上固然是正確的，在“理”上也站得住，但在“情”上還比較薄弱，在為人民利益考慮上還不夠細(xì)心。

（三）以法為核心以法為核心，是馬克思主義的法律觀.這是治國方略的發(fā)展，是意識形態(tài)的變化，是執(zhí)政理念深層次的改變。雖然這方面的普及教育已有不少，人人都會說上幾句，但在這方面如果沒有一次脫胎換骨式的思想解放，言與行總難統(tǒng)一起來，特別是遇到法律與權(quán)力相沖突、既得利益與長遠(yuǎn)利益相沖突的時(shí)候。這就要求我們在面臨重大事件要敢于拿權(quán)，也要甘于放權(quán)。檢察制度是中國特色的司法制度，是經(jīng)多實(shí)踐證明的符合中國政治體制的一種模式。我們要明確憲法賦予我們的職責(zé)，敢于拿起手中的武器進(jìn)行監(jiān)督。解放思想不是一味的照抄照搬，不是純粹，毫不取舍的拿來主義，對于西方先進(jìn)的法治理念我們要吸收，更要轉(zhuǎn)化，扎根于我們的司法土壤。在執(zhí)法過程中嚴(yán)嚴(yán)格遵守法律程序，有所為有所不為，違反法律實(shí)體的事不做，違反程度的途徑不走。

二、站在解放思想的角度上，我們要強(qiáng)化三項(xiàng)制度建設(shè)基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想：

和發(fā)展會產(chǎn)生直接的影響?；鶎訖z察機(jī)關(guān)處在執(zhí)法辦案的前沿陣地，要履行好法律監(jiān)督職能，既要建立一支高素質(zhì)的檢察執(zhí)法隊(duì)伍，更要有一個(gè)政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、管理有力、作風(fēng)過硬、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。要求干警要有黨的事業(yè)至上之心，要有人民群眾利益至上之心，憲法法律至上之心，首先是領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范。在工作上要兢兢業(yè)業(yè)、克難攻堅(jiān)，勇于挑大梁，擔(dān)大任，要自覺做到有令必行，有禁必止。對上級的指示、決定，要在結(jié)合實(shí)際狠抓落實(shí)上下功夫，既不能簡單地照抄照轉(zhuǎn)，也不能借口當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，隨意變通。不能只顧局部的、眼前的利益，而對整體利益長遠(yuǎn)利益有所忽視。令行令止，確保政令暢通，是我們的事業(yè)取得勝利和持續(xù)發(fā)展的保證。做到這一點(diǎn)，我們才能破堅(jiān)克難，無往不勝；做不這一點(diǎn)，我們就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次是領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于帶頭解放思想，把各項(xiàng)改革引向深入。該為不為也是失職的表現(xiàn)。

伍是不行的。過硬的思想政治素質(zhì)是嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的前提。要始終把提高思想政治素質(zhì)作為加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和根本舉措。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，切實(shí)用黨的最新理論成果武裝頭腦，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。要深刻認(rèn)識中國特色社會主義司法制度的合理性和優(yōu)越性，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響。用好監(jiān)督手段，用準(zhǔn)監(jiān)督權(quán)限，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善中國特色社會主義司法制度的決心和信心。重視檢察工作人民性的教育，引導(dǎo)全體檢察人員深刻認(rèn)識人民性是我國檢察機(jī)關(guān)的根本政治屬性，真正弄清“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法”這一根本問題，真正在內(nèi)心深處尊重人民群眾的主體地位，牢固樹立立檢為公、執(zhí)法為民的執(zhí)法觀，使來源于人民的檢察權(quán)更好地服務(wù)于人民。重視隊(duì)伍廉政作風(fēng)建設(shè)，艱苦樸素，不顯擺，不鋪張浪費(fèi)，不攬權(quán)包權(quán)，貪污腐敗。在工作待遇上要知足，在工作中要知不足，在學(xué)習(xí)中要不知足。這樣才能打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍，克己奉公的隊(duì)伍，才能上下齊心，謀取檢察事業(yè)的穩(wěn)妥發(fā)展。

何解放思想呢？筆者認(rèn)為關(guān)鍵在落實(shí)。

解放思想要落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上。當(dāng)前，我省民政工作還存在不少問題，在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展，主要體現(xiàn)在：思想觀念不新，思路不開闊，思維不活躍，因循守舊，跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流；法規(guī)建設(shè)滯后，跟不上社會變革的步伐，?不適應(yīng)依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進(jìn)的新要求；經(jīng)費(fèi)投入不足，跟不上經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的水平；人員素質(zhì)不高，隊(duì)伍力量薄弱，跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上，按照科學(xué)發(fā)展的要求，按客觀規(guī)律辦事，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙，千方百計(jì)破解困擾民政工作發(fā)展中的難題，才能推動民政工作不斷向新的臺階邁進(jìn)。

解放思想要落實(shí)在真抓實(shí)干上。要力戒那種在口頭上解放而行動中不解放、在理論上解放而實(shí)踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象，把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上，體現(xiàn)在排憂解難、推動發(fā)展上，把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實(shí)干的措施，轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的實(shí)際效果。在解放思想中體現(xiàn)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神，實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)民政工作落實(shí)好。把工作的重心放在基層，把工作的重點(diǎn)放在保障好“三個(gè)群體”上，把工作的著眼點(diǎn)放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。

解放思想要落實(shí)在為民謀利上。解放思想就是要進(jìn)一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念，把事關(guān)民生的工作做好，把為民謀利的事辦好，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的呼聲作為第一信號，把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù)，把讓群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，在感情上貼近群眾，在行動上親近群眾，真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，當(dāng)好人民群眾的熱心人、貼心人，確實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活，著力提高人民群眾的生活質(zhì)量，著力維護(hù)人民群眾的**權(quán)利。

解放思想要落實(shí)在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心，打造活力民政；以完善體制機(jī)制為根本，打造健康民政；以法制建設(shè)為保障，打造法治民政；以信息化為手段，打造高效民政；以社工隊(duì)伍建設(shè)為途徑，打造專業(yè)民政。

群眾路線是黨的根本路線，也是黨的生命線。xx在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上指出，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依靠人民推動歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石?！薄盀榱遂柟涛尹h的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅(jiān)持群眾路線這個(gè)政治優(yōu)勢?！?。開展“三問四觀”大討論是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要內(nèi)容。開展這次大討論，應(yīng)著眼于“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心問題，找準(zhǔn)黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源，使黨員干部通過討論引發(fā)自覺，繼而發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，與人民群眾緊緊凝聚在一起。

“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”這三個(gè)問題。

“為了誰”是一個(gè)工作目標(biāo)的方向問題，對于我們來說，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅(jiān)持一切為了人民群眾，真心服務(wù)群眾?！耙揽空l”是一個(gè)工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去?！拔沂钦l”是一個(gè)身份和角色認(rèn)知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。

來;把樹牢正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識結(jié)合起來;把樹牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識結(jié)合起來，推動自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。

“為了誰?”為人民服務(wù)，簡簡單單的五個(gè)我認(rèn)為很好地回答這個(gè)問題，這個(gè)五個(gè)大，承載了共產(chǎn)黨人的責(zé)任心和使命感，煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力，是共產(chǎn)黨人的致勝法寶。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢，現(xiàn)實(shí)警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險(xiǎn)。我們仲裁機(jī)構(gòu)的職責(zé)是，公正、及時(shí)地仲裁平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保障社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。我們的服務(wù)對象主要是仲裁當(dāng)事人。

“依靠誰?”黨的十八大強(qiáng)調(diào)，“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量”。切實(shí)落實(shí)好十八大會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰?”這個(gè)問題。我們仲裁機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展單靠黨組顯然不行，還要靠各科室、各分會的共同努力奮斗;就連我們機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)都來源于財(cái)政撥款，來源于稅收。我們根本離不開人民群眾，必須依靠人民群眾。

“我是誰?”我是一名共產(chǎn)黨員，一名副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務(wù)人民群眾。我們不應(yīng)在內(nèi)心里和表面、形式上把自己當(dāng)個(gè)官，而高高在上，脫離群眾。只有這樣，我們才能在工作中內(nèi)心坦誠，寧靜致遠(yuǎn)，取得好的工作成績。我大學(xué)畢業(yè)后被分配到機(jī)關(guān)工作，受黨培養(yǎng)教育二十余年，從科員晉升到副科級、正科級直至副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，很不容易，倍加珍惜來之不易的成績。但面臨當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境，我要保持高度警惕，始終保持優(yōu)良品質(zhì)，嚴(yán)防褪化變質(zhì)，走上歪路，誤入歧途。

樹牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。世界觀就是要運(yùn)用批評和自我批評的武器，緊密聯(lián)系實(shí)際，自覺而堅(jiān)定地運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀上存在的問題。世界觀是個(gè)“總開關(guān)”、“總閘門”，只有解決好、解決準(zhǔn)這個(gè)問題，人生之路才不會偏離正確方向。習(xí)總書記說得好，沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”，中國夢是全國各族人民的共同理想和精神家園，中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹立的人生信念。

和力量，樹牢正確的權(quán)力觀?！肮珯?quán)為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，始終把權(quán)力看做責(zé)任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用手中權(quán)力。我作為分管立案和分會工作的副主任，手中擁有一定的權(quán)力，如決定是否立案受理，審核分會的法律文書主導(dǎo)裁判結(jié)果等等，這些權(quán)力可謂不小，但一定要約束在制度的籠子里，即權(quán)力的行使要符合仲裁法、民訴法、本會仲裁規(guī)則等法律規(guī)定，還要接受主任一把手、雙方當(dāng)事人、人民法院等社會各界的監(jiān)督，如果錯(cuò)誤行使或者不正當(dāng)履行職責(zé)，就可能失去這項(xiàng)權(quán)力。所以，我要嚴(yán)以律己。

樹牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會棟梁。事業(yè)觀就是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)實(shí)在在干事業(yè)，為后人留下業(yè)績，而這個(gè)業(yè)績還必須得經(jīng)得起群眾和實(shí)踐的檢驗(yàn);要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡，深刻反思自身在“四風(fēng)”方面存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕“庸懶散”、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拈輕怕重的現(xiàn)象。當(dāng)前，我們仲裁事業(yè)正處于迅猛發(fā)展階段，我發(fā)揮應(yīng)有作用責(zé)無旁貸。一方面我要竭盡全力，另一方面要注意踏踏實(shí)實(shí)做事，不能務(wù)虛不求實(shí)效。

系，樹牢正確的群眾觀;想問題、做工作要從群眾利益出發(fā);要時(shí)刻擺正同人民群眾的關(guān)系，視人民群眾為親人，把人民群眾當(dāng)老師，牢記自己也是人民群眾的一份子。我平時(shí)注意與本辦同志、分會工作人員打成一片，這是好的一面，但同時(shí)對同志要求過于苛刻，有時(shí)發(fā)脾氣，一定程度上挫傷了工作積極性;批評多鼓勵少;體貼關(guān)心不夠;以身示范不到位等等。

辦學(xué)討論心得體會篇九

在我們每個(gè)人的教育經(jīng)歷中，辦學(xué)討論是一種常見的學(xué)習(xí)方法。通過與同學(xué)和老師的互動，我們可以分享自己的觀點(diǎn)、吸收他人的意見和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過程既能幫助我們深化對知識的理解，也能培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。在這篇文章中，我將分享我在辦學(xué)討論中的體會和心得。

首先，辦學(xué)討論的重要性非常明顯。在討論中，我有機(jī)會聽取來自不同背景和觀點(diǎn)的同學(xué)和老師的意見。這些意見往往能夠讓我開拓自己的思維，深化對某一課題的理解。例如，我們曾經(jīng)在政治課上討論過是否應(yīng)該實(shí)行選舉制度，有同學(xué)認(rèn)為選舉制度能夠保證政府的合法性和民主性，但也有同學(xué)認(rèn)為選舉制度可能導(dǎo)致選舉舞弊和權(quán)力濫用的問題。通過聽取這些不同的觀點(diǎn)，我能夠更全面地看待這個(gè)問題，形成自己的判斷。

其次，我在辦學(xué)討論中學(xué)會了尊重和欣賞他人的意見。在這個(gè)過程中，我們經(jīng)常會聽到和自己不同的聲音。起初，我經(jīng)常會因?yàn)榕c自己觀點(diǎn)相左而感到不滿或反駁。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了每個(gè)人的觀點(diǎn)都是有價(jià)值的，即使我不完全同意。這些不同的聲音在一定程度上代表了人類社會多元化的特點(diǎn)，也能夠幫助我更全面地思考問題。因此，我學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)，并以一種開放的態(tài)度來面對討論。

另外，辦學(xué)討論也讓我逐漸發(fā)展了自己的表達(dá)能力。在過去，我往往害怕在公共場合發(fā)表自己的觀點(diǎn)，擔(dān)心自己的見解會受到他人的嘲笑或批評。然而，在經(jīng)歷了一系列討論之后，我逐漸克服了這種恐懼。通過與他人進(jìn)行深入的交流，我積累了自信，并更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我還學(xué)會了傾聽他人的話語和觀點(diǎn)，并在表達(dá)時(shí)給予他人充分的空間。這樣的交流和表達(dá)能力對我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常有助益。

同時(shí)，辦學(xué)討論還促使我思考問題的全面性。在討論中，我們不僅要關(guān)注問題的表面現(xiàn)象，還要從不同的角度和維度進(jìn)行分析和思考。有時(shí)候，我們會從歷史、經(jīng)濟(jì)、社會等多個(gè)領(lǐng)域的知識結(jié)合起來，來探討一個(gè)問題。這樣的思考方式讓我學(xué)會了跳出自己的思維定勢，從不同的角度思考問題。這種全面思考的習(xí)慣使我在面對各種各樣的問題時(shí)更有條理、更有邏輯。

最后，辦學(xué)討論使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)互相影響的過程。在討論中，每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，相互啟發(fā)、相互影響。通過與他人的交流，我能夠獲取更豐富的知識和思想資源，提升自己的學(xué)習(xí)水平。因此，辦學(xué)討論不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。它要求我們主動參與，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己的觀點(diǎn)和見解。

綜上所述，辦學(xué)討論是一種重要的學(xué)習(xí)方法，它幫助我們深化對知識的理解、培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。通過尊重和欣賞他人的意見，我們不僅能夠培養(yǎng)開放的思維，還能夠提升自己的交流和表達(dá)能力。通過全面思考問題，我們能夠拓寬自己的思維空間，更好地解決問題。最重要的是，辦學(xué)討論讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)是相互影響的過程，我們需要與他人交流和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的觀點(diǎn)和見解。

辦學(xué)討論心得體會篇十

近年來，討論已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，它既可以使我們更深入地了解一個(gè)事物，也可以促進(jìn)交流和思考。在這篇文章中，我將分享我在討論中的心得體會，并闡述討論的價(jià)值和意義。

一、傾聽和尊重是成功討論的關(guān)鍵。

在討論中，了解和尊重別人的觀點(diǎn)是非常重要的。與人交流之前，我們要先聽別人的想法，而不是只想著如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣能夠使討論更有意義，更能讓參與者身心愉悅。如果我們能夠不帶偏見地聽取別人的意見，有時(shí)我們會遇到令人驚訝的觀點(diǎn)，這有助于我們開拓思維，認(rèn)真思考事情的多個(gè)方面。

二、討論可以提高自己的表達(dá)能力。

通過參與討論，我們可以提高自己的表達(dá)能力。每次被問到意見，我們都會得到一次展示和實(shí)踐的機(jī)會。再加上不斷的練習(xí)，我們的思維變得更清晰，表達(dá)能力更強(qiáng)。正是這些日積月累的努力，讓我們可以在討論中獲得更多的機(jī)會展示自己，發(fā)揮自己的潛力。

三、討論可以幫助我們擴(kuò)大視野。

通過不同的討論主題，我們可以從不同的角度去看待問題，從而更好的認(rèn)識問題。涉及到的問題不僅局限于個(gè)人的生活經(jīng)歷，還可以是社會、政治、歷史、文化、科技等多個(gè)領(lǐng)域。通過不斷的分享和交流，我們可以學(xué)到很多新的知識，從而擴(kuò)大自己的視野，加深自己的了解。

四、討論有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

在參與討論的過程中，我們可以分享更多的想法和觀點(diǎn)，而這樣的分享也極有助于提高我們與他人合作的水平。在討論環(huán)節(jié)中有時(shí)會遇到并不完全一致的意見，面對這樣的情況，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，要尊重各自的觀點(diǎn)，而且也要試著去接受其他人的意見。經(jīng)過這樣的討論，我們能夠了解到如何更好的和我們的同伴溝通和合作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的意識。

五、討論可以提高我們的自信心。

討論可以為我們帶來更多展示自己的機(jī)會，尤其是在與別人交流的時(shí)候，我們能夠充分體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)自己的自信心。通過這些討論，我們也可以更好的認(rèn)識自己，明確自己所處的位置，并且更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

綜上所述，討論在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作中扮演著非常重要的角色。通過討論，我們可以擴(kuò)展我們的思維、提高自己的表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識、擴(kuò)大自己的視野、增強(qiáng)自信心等多個(gè)方面。因此，我們應(yīng)該珍視討論的機(jī)會，更加積極地去參與討論，因?yàn)樗鼈兛梢詾槲覀兊某砷L和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

辦學(xué)討論心得體會篇十一

“討論心得體會”這個(gè)主題其實(shí)非常廣泛，可以從各個(gè)角度去思考。但是對于我來說，我覺得這個(gè)主題最近在我的生活中出現(xiàn)得比較頻繁。因?yàn)槲以谝淮我孕〗M討論為主的課程中，深刻地領(lǐng)悟到了“討論”的意義和“心得體會”的重要性。正因?yàn)槿绱?，我認(rèn)為探討這個(gè)主題十分有趣且有意義。

第二段：“討論”的意義。

“討論”這個(gè)詞語看似簡單，其實(shí)卻蘊(yùn)含著深刻的意義。討論不僅是一種交流的方式，而且還是獲取知識和展開思考的方法。在討論中，我們可以和他人進(jìn)行交流和碰撞，從其他人的觀點(diǎn)中獲取新的啟示和思路，不僅可以加深對事物的理解，還可以提高自身的思考和表達(dá)能力。尤其是在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，討論已經(jīng)成為了我們獲取知識、交流概念和促進(jìn)成長的重要方式之一。

“心得體會”是我們在吸收知識或經(jīng)歷過事情后的總結(jié)與思考。雖然耗費(fèi)的時(shí)間和精力較大，但是它給我們帶來的收益卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過付出的代價(jià)。首先，心得體會是我們進(jìn)一步加深對某一事物理解的好方式。在學(xué)習(xí)過程中，我們通常有模糊的理解，或是沒有完全理解，但是在進(jìn)行總結(jié)和思考時(shí)，我們可以更深入地了解那個(gè)事物的本質(zhì)和其內(nèi)在規(guī)律。其次，心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)的問題，并且找到解決方案。在解決問題時(shí)，我們可以根據(jù)以往的心得體會和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的情況，從而找到更好的解決方案。

在我最近的一次小組討論中，我深刻地體會到了“討論心得體會”的重要意義。在小組討論中，我們每位同學(xué)都需要準(zhǔn)備自己想要討論的話題，并且在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。大家在發(fā)表自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，會有許多人有不同的想法和看法，我們可以從別人的角度來看待一個(gè)話題，并且發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，讓這個(gè)話題更加豐富多彩。并且在進(jìn)行總結(jié)和思考的時(shí)候，我們可以將所有的想法和觀點(diǎn)進(jìn)行匯總排列，并且分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和實(shí)施難度，從而幫助我們找到合適的解決方案。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，“討論心得體會”主題的意義和重要性十分明顯。討論能夠幫助我們獲得更多的知識，并且提高我們的表達(dá)和思考能力，而心得體會能夠讓我們更加深入地理解和掌握一個(gè)事物，同時(shí)，它也幫助我們在解決問題時(shí)能夠找到更好的方案。討論和心得體會的結(jié)合不僅僅能夠促進(jìn)我們的成長，還可以讓我們更好地與他人進(jìn)行交流與合作，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

辦學(xué)討論心得體會篇十二

第一段：介紹PHP的背景和作用（200字）。

PHP是一種廣泛應(yīng)用于網(wǎng)站開發(fā)的腳本語言，逐漸成為了一種主流的編程語言。它的簡單易學(xué)、高效靈活等特點(diǎn)使得PHP在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)備受推崇。無論是大型電商平臺還是小型個(gè)人博客，都可以使用PHP進(jìn)行開發(fā)，從而實(shí)現(xiàn)豐富的功能和良好的用戶體驗(yàn)。在廣泛應(yīng)用的過程中，PHP也逐漸形成了一個(gè)龐大的社區(qū)，開發(fā)者們在其中進(jìn)行討論與交流，分享心得體會，讓PHP成為一個(gè)不斷進(jìn)步和改進(jìn)的編程語言。

第二段：PHP討論的重要性（300字）。

PHP討論的意義不僅體現(xiàn)在技術(shù)層面，也有助于促進(jìn)編程者之間的交流和共同進(jìn)步。在討論中，不同開發(fā)者可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，幫助他人解決問題，同時(shí)也能夠從別人的討論中獲得新的啟發(fā)和知識。通過討論，大家可以一起探索更好的編程實(shí)踐和解決方案，共同提升自己的編程技能。而且，PHP討論的社區(qū)還提供了大量的學(xué)習(xí)資料和教程，幫助初學(xué)者更好地入門和提升技能。

第三段：常見的PHP討論話題（300字）。

在PHP的討論社區(qū)中，涉及的話題非常廣泛。有些人會討論一些基礎(chǔ)的語法問題，解釋一些容易混淆的概念和用法，幫助其他開發(fā)者更好地理解和使用PHP。還有人會分享自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，講述開發(fā)過程中遇到的挑戰(zhàn)與解決方案，這對于其他項(xiàng)目開發(fā)者來說尤為有價(jià)值。還有一些討論是關(guān)于新技術(shù)和新特性的，人們盡可能多地了解和研究它們，以便于在實(shí)際開發(fā)中應(yīng)用。此外，代碼審查、調(diào)試技巧、性能優(yōu)化等都是PHP討論中常見的話題，開發(fā)者們可以從中獲得更多的指導(dǎo)和建議。

第四段：參與PHP討論的收獲與體會（300字）。

參與PHP討論可以給開發(fā)者帶來很多收獲。首先，通過與其他開發(fā)者的交流，可以拓寬自己的技術(shù)視野，了解更多的開發(fā)思路和方法。其次，通過參與討論并解決問題，可以鍛煉自己的解決問題的能力和思維邏輯，提高自己的編程水平。另外，還可以結(jié)識更多志同道合的朋友，互相學(xué)習(xí)、互相督促，共同進(jìn)步。最重要的是，PHP討論社區(qū)能夠給予開發(fā)者更多的動力和信心，讓他們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第五段：總結(jié)（200字）。

PHP討論社區(qū)是一個(gè)非常寶貴的資源，通過在其中交流和討論，開發(fā)者們可以共同進(jìn)步、不斷提高自己的編程技能。在參與討論的過程中，從別人的討論中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，也要積極分享自己的見解和知識，為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。在整個(gè)討論的過程中，始終保持謙遜和開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能不斷提升自己的編程水平，并為PHP社區(qū)做出更多的貢獻(xiàn)。

辦學(xué)討論心得體會篇十三

在安全大檢查、大整治活動中，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了成車安電【20_】50《關(guān)于開展勞動安全專項(xiàng)整治活動的通知》、成車安【20_】67《關(guān)于立即開展“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理、滅兩違、滅事故、保安全、提效率、增效益”安全專項(xiàng)整治活動的緊急通知》、成車安【20_】70號《關(guān)于開展安全大檢查活動的緊急通知》，特別是看到7.23甬溫線高鐵特大事故和近期事故案例幾起事故，教訓(xùn)深刻后果沉痛。按照“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”，“立說立行、守土有責(zé)、說一不二、一抓到底”的要求，與自己平日的安全意識、工作責(zé)任、管理思路相衡量，自己感到非常慚愧離要求相差太遠(yuǎn)。因此我決心把自己所存在的問題全部暴露出來，從思想根源上刷新自己。從零開始，居安思危，勤奮工作，不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理能力。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面深刻剖析自己的工作、學(xué)習(xí)及管理中存在的問題。

一、當(dāng)前安全形勢認(rèn)識不清，貫徹上級精神不堅(jiān)決。

1、對當(dāng)前活動的展開認(rèn)識不清，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。原因分析：由于當(dāng)前的各項(xiàng)活動一個(gè)接著一個(gè)，甚至多個(gè)活動同步進(jìn)行，自己覺得壓力太大，把大部分精力都集中到了臺帳上，對活動產(chǎn)生抵觸情緒。而沒有從真正意義上認(rèn)識到，每一個(gè)活動都有目的、意義和深刻內(nèi)涵。也沒有認(rèn)識到，上級看到的問題是一線，活動是處于大局觀，而自己所看到的只是點(diǎn)，并且看問題非常狹隘，所以在思想上存在這樣或那樣的問題。整改措施：加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自身的修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，提高自己的理論水平和理解上級政策的能力，牢固樹立大局觀念和憂患意識，正確認(rèn)識活動與安全生產(chǎn)的關(guān)系。

2、事故出在其他單位與己無關(guān)。原因分析：自己錯(cuò)誤地認(rèn)為，出事故的單位應(yīng)該徹底的進(jìn)行整頓，并對事故責(zé)任者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅處理，而沒有正確地認(rèn)識到，要保證安全生產(chǎn)和安全周期的延長，安全管理、安全教育、安全卡控、安全互控等工作，應(yīng)該做在事故發(fā)生前，才有可能確保安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定，常言道：“愚者以血的代價(jià)去吸取事故教訓(xùn)，智者以事故教訓(xùn)去遏制血的代價(jià)”，產(chǎn)生這樣的思維，都是盲目樂觀，搖搖欲墜的心態(tài)所致。整改措施：切實(shí)吸取其他單位的事故教訓(xùn)，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真加以分析和剖析，加強(qiáng)職工的安全教育，提高職工的自我防范能力，把存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，確保車站乃至車務(wù)段的安全周期的延長。

二、基礎(chǔ)管理方面。

1、規(guī)章制度制定的多，監(jiān)控落實(shí)到實(shí)處的少。原因分析：在平時(shí)的日常檢查和夜查中，發(fā)現(xiàn)職工一般的違章違紀(jì)問題，采取批評教育為主，按照制度處罰為輔。車站絕大部分職工每月平均工資為一、二千元，部分職工家屬沒有工作單位并且還有病、子女上學(xué)，一家三口就靠這一、二千元生活，所以在處理過程中，總是思前顧后。沒有從真正意義上去理解，“違章就是犯法”的深刻內(nèi)涵。關(guān)心職工、愛護(hù)職工，在工作上體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字，在學(xué)習(xí)和進(jìn)步上體現(xiàn)一個(gè)“幫”字，在生活上體現(xiàn)一個(gè)愛字。整改措施：加強(qiáng)職工法律法規(guī)的教育，提高職工的法紀(jì)意識，幫助職工樹立遵章守紀(jì)的理念，做到管理規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

2、管理粗放。原因分析：在作業(yè)過程中，職工的違章違紀(jì)行為，不進(jìn)行調(diào)查研究，也不進(jìn)行分析，首先進(jìn)行一通嚴(yán)厲的批評，甚至信口開河，遇問題時(shí)，總是責(zé)怪職工這樣或那樣沒有做好，從不在自己身上查找原因，正如我們常說的一句話“知道違章的違章不可怕，要求嚴(yán)格了就不違章了，甚至出了問題可以應(yīng)對，而不知道違章的違章可怕”，要求嚴(yán)格而職工不知道是違章，出了問題不知如何應(yīng)對，如果職工不知道的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而違章，難道與自己沒有責(zé)任嗎?整改措施：加強(qiáng)自我約束，凡是都要多問自己幾個(gè)是什么?為什么，怎么辦，克服簡單粗放的管理模式。

三、現(xiàn)場卡控方面。

1、施工或維修作業(yè)現(xiàn)場卡控不嚴(yán)格。原因分析：自己總認(rèn)為，有值班員在操作，也不可能發(fā)生事故，而按照個(gè)別值班員的說法，“你們到現(xiàn)場卡控，我的心里有些緊張，作業(yè)起來不自然”，所以，造成作業(yè)現(xiàn)場有登記不規(guī)范、值班員作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)等問題。整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定到崗進(jìn)行卡控，認(rèn)真按“施工八不準(zhǔn)”進(jìn)行監(jiān)控。

2、接發(fā)列車標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，現(xiàn)場卡控有些走形式。原因分析：自己也是從車站值班員走過來的，如每一趟列車都嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，一天下來會感到口干舌燥，精神疲憊。加之，只要嚴(yán)格按照作業(yè)程序辦理接發(fā)列車，就能夠保證安全生產(chǎn)，如果有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)能夠做得來就行了，所以自己在發(fā)現(xiàn)類似的問題時(shí)，總批評了事沒有指出危害性。整改措施：正確認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目地和內(nèi)涵，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)既不是好聽，也不是好看，而是作業(yè)的準(zhǔn)則，是相互提醒、相互監(jiān)督，確保接發(fā)列車作業(yè)程序不漏項(xiàng)，進(jìn)而保證安全生產(chǎn)的重要手段。

3、防洪安全方面。今年防洪以來，站區(qū)防洪工作總體比較平穩(wěn)，沒有較長較大的降雨量，在防洪工作上放松了安全警惕。原因分析：日常對防洪相關(guān)處所檢查較少，月度防洪會對問題分析不深刻、質(zhì)量不高。整改措施：加強(qiáng)日常的安全巡視，做到心中有數(shù)，隨時(shí)做好防洪搶險(xiǎn)工作。

4、勞動安全方面。因我站只辦理接發(fā)列車作業(yè)，因此在勞動安全方面主要針對助理值班員接發(fā)列車時(shí)的檢查較多，忽略了日常職工工作、班前間休、單崗上道、上下班職工使用乘坐交通工具等方面的安全教育。整過措施：除在班中加強(qiáng)安全檢查外，還應(yīng)利用各種會對職工進(jìn)行勞動安全、人生安全的教育，要使每位職工牢牢記住勞動安全關(guān)乎自身和家庭幸福，才能保持企業(yè)的穩(wěn)定。

辦學(xué)討論心得體會篇十四

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣委十四屆八次全體(擴(kuò)大)會議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，營造敢于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)、奮力跨越的濃厚氛圍，根據(jù)《中共莒南縣委關(guān)于在全縣開展“新常態(tài)、新觀念、新發(fā)展”解放思想大討論活動的實(shí)施意見》(莒南發(fā)?20xx?11號)要求，我局在黨員干部中組織開展了“新常態(tài)、新觀念、新發(fā)展”解放思想大討論活動。結(jié)合自身實(shí)際，本人在深入開展“解放思想”活動中，通過初步學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到全市、全縣、全局開展這項(xiàng)活動的及時(shí)性、必要性和重要性，現(xiàn)將心得體會和認(rèn)識匯報(bào)如下。

一、提高思想，轉(zhuǎn)變認(rèn)識。

轉(zhuǎn)變思想，解放思想要堅(jiān)持從我做起。解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度。一定要率先解放思想，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、不敢競爭、不思進(jìn)取、封閉保守的心態(tài)和過時(shí)落后的習(xí)慣觀念，堅(jiān)決破除“官本位”的思想和計(jì)劃體制的思維定式，努力轉(zhuǎn)變那種缺乏激情、喜好空談的消極精神狀態(tài)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要增強(qiáng)堅(jiān)持加快發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。真正做到每天都有新作為，每天都有新激情，以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變促進(jìn)全縣林業(yè)工作。

二、積極發(fā)展，提高水平。

“學(xué)而不學(xué)則罔，思而不學(xué)則殆”。以解放思想為先導(dǎo)，在實(shí)際工作中，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改，認(rèn)真查找工作中存在的問題和不足，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)中我們要正確理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，努力做到既加快發(fā)展、率先發(fā)展，又全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其是要突出抓好重點(diǎn)工作、亮點(diǎn)工作的快速發(fā)展。汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步以解放思想為先導(dǎo)，不斷創(chuàng)新理念。不斷豐富完善具有特色的工作模式，進(jìn)一步激發(fā)辦公室工作人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一是做好公文運(yùn)轉(zhuǎn)及保密工作，不斷提高公文質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。同時(shí)按照相關(guān)的公文保密規(guī)定，做好文件保密工作。二是抓好事務(wù)組織協(xié)調(diào)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理有關(guān)日常事務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的時(shí)間抓大事。三是抓好日常管理協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮“總調(diào)度”和“中轉(zhuǎn)者”的作用，協(xié)調(diào)好對上的關(guān)系、對下的關(guān)系和內(nèi)部各科室之間的關(guān)系。四是抓好宣傳工作，以生態(tài)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)，加大力度，辦好臨滄林業(yè)信息，及時(shí)準(zhǔn)確反饋林業(yè)建設(shè)中的好經(jīng)驗(yàn)、好作法和好典型，同時(shí)要配合新聞媒體及時(shí)提供報(bào)道線索，搞好林業(yè)宣傳，真正起到宣傳造勢，推動工作的目的。五是要加強(qiáng)自身建設(shè)，積極參加各種學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，樹立良好的窗口形象。

三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)。

要在解放思想中干事創(chuàng)業(yè)、真抓實(shí)干，樹立“有為才有位，有位更有為”的思想觀念，進(jìn)一步完善責(zé)任到人、督查考核、考核獎懲體系，使解放思想真正成為打開思路的窗口、解決問題的途徑、加快發(fā)展的動力。辦公室是全局中樞科室，日常工作面廣、工作量大、任務(wù)繁重。一定按照建設(shè)“新常態(tài)、新觀念、新發(fā)展”解放思想的要求，全體同志積極動腦筋，想辦法，抓落實(shí)，著力提高工作質(zhì)量和辦事效率，做到把文辦精、把會辦細(xì)、把事辦實(shí)，努力保證局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

俗話說，“破”之不易，“立新”更難，“破”而不“立”等于零。開拓創(chuàng)新是“解放思想”的根源所在，唯有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)真正的“解放跨越”。

通過這次活動的開展，我深該認(rèn)識到，解放思想對于“生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)”的重要意義，將緊緊圍繞“解放思想、提高境界、更新觀念、積極作為”，積極推進(jìn)林業(yè)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。

辦學(xué)討論心得體會篇十五

解放思想是改革創(chuàng)新的先導(dǎo)。馬克思主義發(fā)展史就是一部解放思想的歷史，中國革命的歷史和我國改革開放30年大發(fā)展的歷史已經(jīng)證明，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)是中國革命勝利和新時(shí)期社會主義各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)取得輝煌成就的法寶。解放思想永無止境。目前我國和我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展正處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，一方面保持著良好的發(fā)展勢頭，另一方面也面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。我校的各項(xiàng)事業(yè)也面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這關(guān)鍵時(shí)期，河南省委決定在全省范圍內(nèi)開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動，實(shí)屬一項(xiàng)英明決策，這對于反對一左一舊，推動新一輪的思想解放，搶抓機(jī)遇，改革創(chuàng)新，把我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展推向一個(gè)新的高度，促進(jìn)我校建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

根據(jù)省委的決定和我校黨委的具體部署，我院嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次新解放、新跨越、新崛起大討論活動。7月30日，我院全體中層干部參加了校黨委組織的大討論活動動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《許昌學(xué)院關(guān)于開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動方案》，認(rèn)真聽取了仉書記在許昌學(xué)院新解放、新跨越、新崛起大討論活動動員大會上的重要講話。根據(jù)校黨委的關(guān)于大討論活動的安排，我院專門召開了院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對我院的大討論活動作出安排。首先制定了大討論活動實(shí)施方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。7月31日下午3點(diǎn)召開了全院教職工會議進(jìn)行動員，傳達(dá)了《許昌學(xué)院關(guān)于開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動方案》和仉書記在許昌學(xué)院新解放、新跨越、新崛起大討論活動動員大會上講話精神。我院在大討論活動中采取了集中組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，對大討論活動要求學(xué)習(xí)的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)討論和交流，取得了良好的效果。

在大討論活動中，我院教職工主要就解放思想的意義、如何解放思想，結(jié)合我校和我院的實(shí)際如何在解放思想的過程中破解我校和我院發(fā)展過程中存在和遇到的難題如何破解進(jìn)行了熱烈的討論。從我校和我院的發(fā)展歷史來看，凡是大發(fā)展時(shí)期，都是思想解放、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新之時(shí)。思想保守，因循守舊，不思進(jìn)取，滿足現(xiàn)狀，學(xué)校發(fā)展就會落后。曾有一個(gè)時(shí)期，我們關(guān)門辦學(xué)，不關(guān)八面來風(fēng)，夜郎自大，以三陽一許自足，校園建設(shè)無進(jìn)展，專業(yè)學(xué)科建設(shè)無進(jìn)展，只是維持教學(xué)而已，甚至在外面的世界很精彩，一些?？茖W(xué)校升本的情況下，我們顯得很無奈，提出辦什么特色師專。結(jié)果，走在我校前頭的高校越來越多，越走越遠(yuǎn)，緊追我校的高校越來越近，越來越少。升本以來，尤其是近幾年來，是我校發(fā)展最快和最好的時(shí)期，不管是學(xué)科專業(yè)建設(shè)，科研工作，還是干部隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作，思想政治工作，學(xué)生管理工作，校園建設(shè)，教職工福利等都取得長足的進(jìn)展。這是有目共睹的。教職工生的滿意率不斷提高。糾其原因就在于思想解放，富于進(jìn)取，敢于探索，想法子，找路子，真抓實(shí)干。

事實(shí)上，之所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)解放思想，不僅因?yàn)樗枷虢夥攀羌涌彀l(fā)展的助推器，更為緊迫的，是因?yàn)樗枷氲牟唤夥牛呀?jīng)成了我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙：封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識、創(chuàng)新意識不強(qiáng);小進(jìn)即足，危機(jī)意識、進(jìn)取意識不強(qiáng);坐而論道、相互埋怨，實(shí)干精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)不夠;思想僵化、生搬硬套、死板教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由。

雖然升本以來我校建設(shè)事業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是與兄弟院校相比，與廣大群眾的要求，與廣大的師生要求還有一定的差距。我院在發(fā)展過程中也存在一些困難和問題。現(xiàn)從我院實(shí)際出發(fā)談一下如何針對我院存在的困難和問題進(jìn)一步解放思想，尋求新的發(fā)展機(jī)遇，破解發(fā)展中存在的難題，解決存在的問題。通過學(xué)習(xí)交流和討論，我們認(rèn)為我院在發(fā)展過程中存在的主要問題有：傳統(tǒng)專業(yè)辦學(xué)活力不足;新專業(yè)教師相對年輕，缺乏實(shí)操技能，實(shí)踐動手能力不強(qiáng);與地方社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展結(jié)合度不高;學(xué)生思想教育形式化多，實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容少，針對性不強(qiáng);學(xué)生管理工作剛性化多，人性化少。思想是行動的先導(dǎo)。解放思想必須遵循客觀規(guī)律。解放思想，不是放縱思想、胡思亂想，而是追求真理;不是割斷歷史、脫離現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)與時(shí)俱進(jìn);不是搞歪門邪道，而應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、秉持科學(xué)精神。

基于以上這種認(rèn)識，我們認(rèn)為在以后工作中應(yīng)該本著解放思想、實(shí)事求是的原則，大膽探索創(chuàng)新，工作要有新思路、新舉措，要有新成效。打造學(xué)科特色，形成學(xué)科優(yōu)勢，服務(wù)地方建設(shè)，提高社會效益，把我們的學(xué)科專業(yè)大造成許昌市社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展離不開的學(xué)科專業(yè)。

我院現(xiàn)有三個(gè)本科專業(yè)，一個(gè)?？茖I(yè)。三個(gè)本科專業(yè)是歷史學(xué)專業(yè)、人文教育專業(yè)和旅游管理專業(yè)。歷史學(xué)專業(yè)和人文教育專業(yè)可以說都是傳統(tǒng)專業(yè)，應(yīng)該說這兩個(gè)專業(yè)在育人方面和提高人們的人文素質(zhì)方面具有不可替代的作用，但由于高考指揮棒和市場經(jīng)濟(jì)條件下利益驅(qū)動的影響，這兩個(gè)專業(yè)舉步維艱，招生規(guī)模小，辦學(xué)活力不強(qiáng)。旅游專業(yè)作為一個(gè)新興專業(yè)，專業(yè)特色方向還不十分明確，與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合度低。那么如何解決以上問題?針對傳統(tǒng)專業(yè)，一方面提高老師政治素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才奠定基礎(chǔ)，另一方面加強(qiáng)學(xué)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和技能培養(yǎng)，取得就業(yè)競爭優(yōu)勢，進(jìn)而擴(kuò)大社會影響，贏得良好的社會聲譽(yù)，擴(kuò)大生源規(guī)模。同時(shí)，結(jié)合地域歷史文化特點(diǎn)，與地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，打造學(xué)科特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。近幾年，我院在這方面已取得了可喜的成績，在許昌三國文化旅游城建設(shè)中，我院專業(yè)教師已經(jīng)成為不可缺少的人才。我院教師多次參加許昌市三國文化節(jié)學(xué)術(shù)討論會，參加許昌市旅游規(guī)劃論證。鈞瓷文化研究也是我院學(xué)科專業(yè)發(fā)展的一大兩點(diǎn)，并且與禹州鈞瓷燒制企業(yè)結(jié)合，拓寬研究領(lǐng)域。針對旅游專業(yè)，我們的發(fā)展思路一是以酒店服務(wù)與管理為特色，培養(yǎng)酒店管理的中高級人才，是我院成為許昌市、河南省酒店管理人才基地。而是發(fā)揮我院旅游專業(yè)師資優(yōu)勢，與許昌市旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，摸清許昌市旅游資源底數(shù)，對許昌市旅游資源進(jìn)行深度優(yōu)化規(guī)劃與開發(fā)，為許昌旅游發(fā)展提供智力支持和決策咨詢，使我院旅游專業(yè)教師成為許昌市旅游發(fā)展離不開的人才。針對旅游專業(yè)教師專業(yè)技能欠缺的問題，實(shí)行雙師型制，與旅游企業(yè)相結(jié)合，到旅游企業(yè)(酒店和旅行社騎警區(qū))掛職學(xué)習(xí)，把老師培養(yǎng)成理論扎實(shí)，動手能力強(qiáng)，精于管理的教師。

針對學(xué)生管理中存在的問題，創(chuàng)新學(xué)生工作思路，采取靈活多樣的手段和形式管理學(xué)生，務(wù)求實(shí)效，注重以人為本，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的品格。

積極申報(bào)新的專業(yè)，拓寬辦學(xué)思路。今年申報(bào)了兩個(gè)新的專業(yè)：文化產(chǎn)業(yè)管理和社會工作。

歷史文化與旅游學(xué)院黨總支。

20xx年5月30日。

辦學(xué)討論心得體會篇十六

隨著社會發(fā)展和教育模式的變革，PBL（問題驅(qū)動學(xué)習(xí)）成為了一種新興的教育模式。它與傳統(tǒng)的授課教育不同，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，通過研究問題和情境，提升學(xué)生的思維能力和學(xué)科素養(yǎng)。在PBL的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們通過討論，交流，團(tuán)隊(duì)合作等方式共同完成一個(gè)認(rèn)知過程的提升，并在其中收獲了很多體會和心得。本文將分享我在PBL討論中所體驗(yàn)到的心得和體會。

第一段：介紹PBL討論的背景和作用。

PBL討論是PBL教育模式的基本實(shí)踐之一，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主、探究性地學(xué)習(xí)和探究問題，并提高學(xué)生的分析和解決問題的能力。在PBL討論中，學(xué)生可以根據(jù)老師提供的問題或情境進(jìn)行深入的研究和探究，并通過追問、解釋、分享等交流方式來推動合作學(xué)習(xí)。

第二段：體會PBL討論的特點(diǎn)和優(yōu)勢。

在PBL討論中，我們可以結(jié)合自己的知識和經(jīng)驗(yàn)展開廣泛的討論，這是非常有意義的一種學(xué)習(xí)方式。通過討論，我們可以更深入地掌握學(xué)科知識和解決問題的方法，增強(qiáng)自己的思維能力。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作和交流中，學(xué)生可以互相激發(fā)靈感，整合各自的思維和資源，提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。

第三段：分享PBL討論的挑戰(zhàn)和困難。

雖然PBL討論具有很多優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，但其中也存在著一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，需要克服個(gè)人利益和情緒，保持溝通和協(xié)調(diào)。在面對復(fù)雜的問題時(shí)，需要有判斷力和分析力，更好地組織和解決問題。對于需要精細(xì)化操作的實(shí)驗(yàn)課程和研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目，也需要更多的團(tuán)隊(duì)合作和互動來完成。

第四段：分析和總結(jié)PBL討論的價(jià)值和意義。

盡管PBL討論存在困難和挑戰(zhàn)，但它對于學(xué)生學(xué)習(xí)和人格發(fā)展的價(jià)值和意義是不可忽視的。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升，尤其是培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下的解決問題能力和跨學(xué)科的思維水平。這對于提高學(xué)生的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性有著重要的意義，也為未來的自我發(fā)展和職場競爭提供了更多機(jī)會和可能性。

第五段：展望PBL討論的未來和發(fā)展。

在未來，PBL討論將扮演越來越重要的角色，它不僅是提高學(xué)生思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要教育手段，也是推進(jìn)教育變革和社會進(jìn)步的重要途徑。尤其是在當(dāng)前快速變化的時(shí)代，PBL討論具有特別的價(jià)值和意義，幫助學(xué)生適應(yīng)和應(yīng)對復(fù)雜多變的社會環(huán)境，更好地把握和實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和愿望。因此，我們有理由相信：在不久的將來，PBL討論會從更廣泛的層面，為我們營造一個(gè)更加創(chuàng)新、前瞻、包容和擁抱變化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

辦學(xué)討論心得體會篇十七

第一段：引言（200字）。

在我們的日常生活中，討論是一種非常常見的交流方式。無論是在課堂上、工作場合還是社交聚會上，討論都起著很重要的作用。通過討論，我們可以分享自己的想法和觀點(diǎn)，了解他人的見解，并且與他人一起找到問題的解決方案。在過去的幾個(gè)月里，我有了許多參與討論的機(jī)會，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享關(guān)于討論的一些心得體會。

第二段：交流的重要性（200字）。

討論是一種有效的交流方式，能夠幫助我們更好地理解和了解彼此。通過參與討論，我們可以分享我們的看法和經(jīng)驗(yàn)，獲得他人的觀點(diǎn)和見解，從而拓寬我們的思維和知識。此外，討論還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技巧。通過與他人進(jìn)行討論，我們可以學(xué)會傾聽，學(xué)會提問，并學(xué)會在不同的觀點(diǎn)之間進(jìn)行思考和權(quán)衡。這些技巧在我們的職業(yè)生涯和日常生活中都非常重要。

第三段：討論的益處（200字）。

參與討論不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)和成長，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過與他人辯論和交流觀點(diǎn)，我們能夠鍛煉我們的邏輯思維和表達(dá)能力。討論也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，讓我們能夠提出新的觀點(diǎn)和解決問題的方法。此外，通過與他人分享自己的看法，我們能夠提高自己的自信心，同時(shí)也能夠促進(jìn)他人的思考和成長。

第四段：有效的討論技巧（300字）。

要進(jìn)行有效的討論，我們需要掌握一些重要的技巧。首先，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，尊重他人的觀點(diǎn)，并愿意聽取不同的意見。其次，我們需要學(xué)會提問和傾聽。提問能夠激發(fā)其他人的思考，并促進(jìn)更深入的討論。傾聽則能夠讓我們更好地理解他人的觀點(diǎn)和感受。另外，我們還應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和歸納，將各種觀點(diǎn)和意見整合起來，找到共同點(diǎn)和不同之處。最后，我們需要尊重他人的思維方式，并避免爭論和批評。只有通過和諧的氛圍和建設(shè)性的態(tài)度，討論才能夠達(dá)到最佳效果。

第五段：結(jié)論（200字）。

通過參與討論，我意識到討論不僅僅是一種交流方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在討論中，我們能夠與他人分享自己的想法和觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的知識和經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信通過不斷參與討論，我們可以更好地理解彼此，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并且不斷提高個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。因此，我鼓勵每個(gè)人都要積極參與討論，充分利用討論的機(jī)會來發(fā)揮自己的潛力。

辦學(xué)討論心得體會篇十八

一句話總結(jié)：討論，讓我們在思維碰撞中收獲新的心得體會。

相關(guān)問題：我們?nèi)绾慰创懻?？討論能給我們帶來什么？如何進(jìn)行有效的討論？

解析：討論是思維碰撞的過程，是互相交流、借鑒、學(xué)習(xí)的過程。討論能夠激發(fā)人們思維的深度和廣度，拓寬我們的知識面和視野，增強(qiáng)我們的解決問題的能力。

本文將重點(diǎn)探討討論這種互動交流方式在我們生活和工作中的應(yīng)用，討論作為一個(gè)寶貴的交流方式如何激勵我們的思維，拓寬我們的視野。

第二段：討論能給予我們什么？

一句話總結(jié)：討論能讓我們多方面地認(rèn)識問題，也為我們的思維能力帶來不同的考驗(yàn)。

解析：討論是一種交流方式，有時(shí)候更多的是互相學(xué)習(xí)和借鑒。在討論的過程中，我們能夠從不同的角度看待、了解問題，從而找到不同的思路去解決問題。討論能解決我們在思考問題時(shí)可能出現(xiàn)的困難，拓寬我們的思維視野，讓我們對問題有更全面的認(rèn)識和理解。此外，討論還能為我們的思維能力提供不同的考驗(yàn)，讓我們逐漸習(xí)慣于從不同維度進(jìn)行思考和分析，加強(qiáng)自己的批判性思維和判斷能力。

第三段：有效的討論應(yīng)該是怎樣的？

一句話總結(jié)：有效的討論需要尊重、理解和對話，需要積極的探究和共創(chuàng)。

相關(guān)問題：討論應(yīng)該怎樣開展？討論重不重要？討論的常見誤區(qū)是什么？

解析：討論是一種開放性的交流方式，有效的討論不應(yīng)該僅僅是“誰更強(qiáng)壯，誰說了算”，而應(yīng)該是“我怎樣才能更好地理解你，你怎樣才能更好地理解我”。有效的討論應(yīng)該是尊重對方的看法，理解對方的立場，而不是依據(jù)個(gè)人喜好和意見進(jìn)行決策。討論應(yīng)該是一種積極的探究和共創(chuàng)的過程，而不是一種消極的抵制和排斥的過程。此外，討論的常見誤區(qū)包括在討論中缺乏積極的探究心態(tài)，過度傾向于自己的觀點(diǎn)，對其他的觀點(diǎn)置之不理等。

第四段：討論在生活和工作中的應(yīng)用。

一句話總結(jié)：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，具有重要的意義。

相關(guān)問題：討論應(yīng)用范圍有哪些？在不同領(lǐng)域中，討論又扮演怎樣的角色？

解析：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，無處不在。在生活中，人們通過討論來探討生活中的各種問題，如家庭關(guān)系、情感問題、社會問題等。而在工作上，討論也是一個(gè)非常重要的工作方法。例如，企業(yè)管理者常常召開會議來討論商業(yè)戰(zhàn)略、管理流程、市場營銷等問題，從而實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)新。在教育領(lǐng)域中，討論也是一種非常重要的教育方式，能夠讓學(xué)生更好地理解，從而加深對知識的理解。

第五段：結(jié)論。

一句話總結(jié)：討論可以讓我們從不同的角度、不同的視角去看待問題，從而拓寬我們的思維視野，增加我們的體驗(yàn)和認(rèn)知。

解析：討論給我們帶來了更廣闊的思考和理解視野，讓我們深刻感受到了各種不同的觀點(diǎn)和思路，更好地了解了自己和他人的想法和經(jīng)驗(yàn)。從而我們可以更好地在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用這些思路和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。

辦學(xué)討論心得體會篇十九

今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年，我礦開展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動，旨在努力尋找工作中的差距、和不足，不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、弊端，以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。

目前，我科存在著許多主觀和客觀上的問題：一是部分對當(dāng)前形勢認(rèn)識不夠，緊迫感、壓力感和憂患意識不強(qiáng)；二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)單一，制約生產(chǎn)的因素目前無法緩解；三是在安全管理上力度不夠，安全基礎(chǔ)不牢，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快，回潮快的弊端；四是工種多，職工素質(zhì)參差不齊，安全意識和業(yè)務(wù)技術(shù)較低，培訓(xùn)效果不夠明顯等等。

我認(rèn)為要解決以上存在的問題，首先要查找主觀上的原因，解決主觀上存在的問題，就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步，優(yōu)化生產(chǎn)配置，加大科技投入，創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識：

大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”，突出群眾性特色，調(diào)動廣大職工的內(nèi)在動力，發(fā)揮廣大職工的聰明才智，努力推動科技進(jìn)步，提高職工素質(zhì)，造就一支知識型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，逐步形成激勵廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。

按照“技能決定崗位、貢獻(xiàn)決定收入”的原則，自主決定工資分配，以崗定薪，薪隨崗變，績效掛鉤，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，打破利益均分、效益共享的大鍋飯分配方式，充分調(diào)動廣大職工的生產(chǎn)經(jīng)營積極性。

不斷建立和完善內(nèi)部模擬市場，實(shí)行全方位成本管理。各區(qū)、隊(duì)、班之間建立起市場關(guān)系，實(shí)行勞務(wù)有償使用，自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧。

對礦下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)層層分解，進(jìn)班隊(duì)，到人頭，做到“指標(biāo)硬、手段全、管理細(xì)、考核嚴(yán)”。從科區(qū)長到班隊(duì)長到工人，人人都參與經(jīng)濟(jì)核算，人人都關(guān)心經(jīng)濟(jì)效益。

人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源，優(yōu)化勞動組合，建立以人為本的管理體系。大才大用，小才小用，各盡所能，人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任，使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng)，把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。