最新護理步驟心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)17篇)

寫心得體會可以促使我們思考，更好地理解和總結(jié)我們所學所得。6.心得體會的語言要簡潔明了，表達要準確，不要夸夸其談或太過隱晦。以下是一些寫心得體會的案例分享，希望能給大家寫作時帶來一些靈感和思考。

護理步驟心得體會及收獲篇一

護理是一項崇高的職業(yè)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護理服務，我參加了一次護理進修培訓。通過這次培訓，我不僅學到了許多新的知識和技能，還深刻體會到了作為一名護士的使命和責任。

在這次進修培訓中，我學到了許多新的護理知識。比如，在心臟搶救方面，我們學習了心肺復蘇的正確方法以及使用自動體外除顫器的技巧。這些知識對于我來說是全新的，但卻非常實用。在之前的實踐中，我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況，但由于缺乏相關(guān)知識和技能，我感到無力和局促。通過這次培訓，我不僅學到了實用的護理技巧，還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項。這不僅提高了我的護理水平，也為我提供了更多的護理資源。

除了專業(yè)知識，這次培訓還讓我更深刻地認識到了作為一名護士的責任和使命。在一次演講中，主講人講述了自己在護理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說：“護士是患者康復過程中最重要的人，我們需要給予他們力量和希望?！边@句話讓我深受觸動。作為一名護士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時刻給予他們支持和鼓勵，讓他們堅持治療和康復。這就是作為一名護士的使命和責任，也是我從這次培訓中深刻領(lǐng)悟到的。

此外，這次培訓還幫助我提高了自身的溝通能力和護理技巧。在模擬實踐中，我們通過與患者進行交流，學習了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中，我常常感到自己與患者的溝通不暢，無法準確理解患者的需求和護理要求。通過這次培訓，我學到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，如何傾聽和理解他們的心聲。同時，我們還學習了一些常見的護理技巧，如換藥、輸液等。這些技能在護理過程中非常重要，通過大量的實踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后，這次培訓為我提供了一個學習和交流的平臺。與其他護理人員一起學習和討論，我不僅學到了他們的經(jīng)驗和教訓，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在小組討論中，我們分享了自己的護理經(jīng)驗和技巧，互相學習和借鑒。這種交流和學習的氛圍讓我受益匪淺，也增強了我對護理工作的熱情和信心。

通過這次護理進修培訓，我不僅學到了許多新的知識和技能，還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護士的使命和責任。我將把這次培訓的收獲應用到自己的工作中，提供更好的護理服務，為患者的健康貢獻自己的力量。我相信，只有持續(xù)學習和不斷進修，我們才能逐漸提升自己的護理水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。

護理步驟心得體會及收獲篇二

斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真非常快!還記得__年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學會了沉著和穩(wěn)重。

下臨床前，我總覺得自己學到的理論知識足以應付臨床上的一些護理工作了。當我看到老師們流利的動作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準。此時，內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來老師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導致患者對我的不理解且不配合，當時，我很無奈，突然覺得，護理工作中也要學會使用語言，而不是無言的操作。

“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾，我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責任，不再應該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應該注重患者的心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。

這次實習，讓我深深的體會到實踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護患關(guān)系是促進病人康復的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護時，這位老師進每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖。看到此情此景，我感動，我激勵!

實習確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責怪老師不給我們機會動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當是鍛煉身體，后來收獲到的確實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事!

老師們總是不斷的提醒我們，實習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少”的悲哀!我深知自己的還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學習不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學習方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮” 所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升!

最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當回事?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!

十個月實習的時光，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)驗!我將永遠保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W醫(yī)者，在掌握臨床護理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻!

護理步驟心得體會及收獲篇三

第一段：引言（100字）。

護理步驟是每個護士必須熟練掌握的基本技能，它直接關(guān)系到患者的健康和康復。在實踐中，我深刻體會到護理步驟的重要性和必要性。通過仔細觀察、溫柔呵護和專業(yè)技能，護理步驟能夠幫助患者更好地康復，同時也為我?guī)砹嗽S多收獲和體會。

第二段：感悟觀察（200字）。

觀察是護理步驟中至關(guān)重要的一環(huán)。在與患者接觸之前，我會先觀察他們的情緒、膚色、呼吸等指標，從而判斷他們的身體狀況。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)細心的觀察能夠幫助我抓住一些細微的癥狀，及時采取措施進行處理。而對于一個處于特殊階段的患者，比如產(chǎn)婦，我更要通過觀察判斷他們的情緒和身體狀況，及時進行護理，使他們感到安心和舒適。

第三段：體會溫柔呵護（300字）。

在與患者打交道過程中，我體會到溫柔呵護的重要性。對于一位病情較重或情緒較低落的患者，我會提供額外的關(guān)懷和陪伴，讓他們感到被重視和尊重。溫柔呵護不僅包括語言上的關(guān)心，還包括體溫上的呵護。例如，在給一個需要留置導尿管的患者進行操作時，我會先和他們解釋操作的目的和過程，用盡量柔和的語氣和動作，以減輕他們的恐懼和疼痛。通過溫柔呵護，我發(fā)現(xiàn)患者們更樂意配合我的工作，并對我產(chǎn)生了更多的信任和依賴。

第四段：應用專業(yè)技能（300字）。

在護理步驟中，除了觀察和呵護，掌握專業(yè)技能也是非常重要的。例如，我在給病人翻身時，需要注意保護他們的身體，避免壓瘡；在給病人打吊瓶時，需要確保無菌操作，避免感染。通過熟練掌握這些專業(yè)技能，我能夠更好地為患者提供安全和高質(zhì)量的護理服務。同時，專業(yè)技能也讓我感到自己的成長和進步，讓我更有自信和滿足感，因為我意識到自己不再是一個毫無經(jīng)驗的新人。

第五段：總結(jié)心得（200字）。

通過實踐，我深刻體會到護理步驟的重要性和必要性。觀察可以幫助我更好地了解患者的真實需求，呵護可以傳遞愛和關(guān)懷，專業(yè)技能可以保證患者的安全和康復。這些步驟不僅僅是一個護士要完成的工作，更是一種責任和使命。護理步驟不僅關(guān)乎患者的生命和健康，也關(guān)乎護士職業(yè)的聲譽和發(fā)展。因此，我會一直努力學習和進步，提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務。

總結(jié)（100字）。

護理步驟心得體會的文章在迅速扼要地描述了護理步驟的重要性和必要性。作者通過觀察、溫柔呵護和專業(yè)技能三個方面進行了詳細的闡述和實踐體驗。文章通過深入淺出的表述和舉例，使讀者對護理步驟有了更深的理解和認識。同時，文章也以總結(jié)心得的方式，強調(diào)了護理步驟的責任和使命，并表達了作者努力學習和提高的決心。整體結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，具有很好的可讀性。

護理步驟心得體會及收獲篇四

第一段：引言（150字）。

在護理見習的過程中，我學到了很多有關(guān)護理的知識和技能。這次見習不僅讓我深入了解了護理行業(yè)，更重要的是讓我體驗到了護理工作的實際操作。通過這份見習，我對自己的興趣和實際能力有了更加清晰的認識。在這篇文章中，我將分享我在護理見習中的收獲和心得。

護理見習是一個非常有意義的學習和實踐機會。我們在真實的醫(yī)療環(huán)境中，跟從技術(shù)嫻熟的醫(yī)護人員，進行一對一的輔導和訓練。我們學習了很多護理技能，例如基本生命支持、皮膚護理、飲食照顧、藥品管理和監(jiān)測患者生命體征等。在此過程中，我們還接觸到了許多不同病況的患者，例如行動不便的老年人、術(shù)后康復患者和癌癥病人等。

在護理的實際操作中，我學到了豐富的專業(yè)知識。我們不僅要學會基本的護理技能，還要了解不同病狀的要點和病人的身體情況。在這個過程中，我了解到了人體神經(jīng)、循環(huán)、呼吸和消化等方面的知識。我對于如何對病人進行護理有了清晰的認識，學到了如何協(xié)調(diào)團隊、給予患者心理支持等等。我也認識到護理的重要性和責任感，學會了如何與患者、家庭成員和醫(yī)生進行有效溝通。

在護理見習中，我認為需要具備耐心、細心和細致的工作習慣。每一項工作都需要我們認真對待，因為我們承擔的是病人的生命和健康。在提供護理服務的過程中，我們還要體察、評估并記錄患者的狀況。同時，我們還要照顧好患者的情感需求，使其感到舒適和快樂。在這份工作中，我們要學習與家庭成員和醫(yī)生進行有效的溝通，以了解病人的需要和整合資源。

在護理見習中，我還學到了很多關(guān)于團隊協(xié)作的知識。在這個環(huán)境中，我們必須配合醫(yī)生、護士和其他職業(yè)人員，共同制定護理計劃和后續(xù)的照顧方案。在這個團隊中，我們必須建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機制，以保證護理工作的效果和質(zhì)量。

第五段：總結(jié)（200字）。

護理見習是一次非常有益的實踐機會，學生在其中可以學到很多醫(yī)學和護理知識。通過護理見習，我鍛煉了自己的專業(yè)能力，拓展了自己的人脈關(guān)系，提高了自己的職業(yè)素質(zhì)。我很感激這次機會，它提供了一份非常寶貴的經(jīng)驗，為我未來的職業(yè)生涯和成長提供了基礎(chǔ)和支持。

護理步驟心得體會及收獲篇五

護理是一門人文科學，既需要技術(shù)的熟練運用，也需要對人的關(guān)愛與尊重。作為一名護士，我在實踐中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護理工作中所得到的心得體會。

首先，我深刻認識到護理是一項重要的職業(yè)。每天，我們與患者相處，為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求，作為護士，我們應該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解，我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的，這讓我深感滿足和幸福。

其次，我學會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧，而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時，我總是以微笑對待，以親切的語言交流，通過傾聽患者的痛苦和困惑，我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任，他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三，我學到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境，這對護士的應急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導，我學會了如何迅速應對各種復雜情況，并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn)，面對困難時，尋求同事的幫助并進行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護士的過程中起到了重要的作用。

其次，我在護理工作中學到了關(guān)愛他人的重要性。護士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務，更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中，我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段，更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流，我學會了如何以同情和同理心對待他們，通過鼓勵和支持，我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最后，我深刻認識到護理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天，每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學習機會。在護理工作中，我學會了如何承擔責任和解決問題，并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當我看到患者康復出院時，我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的，這也是我選擇護理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來，我的護理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始，到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)，再到學會如何關(guān)愛他人，護理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流，我愈加意識到護理是一門真正的人文科學。我對自己的選擇感到驕傲，對于未來的護理工作充滿激情和期待。

護理步驟心得體會及收獲篇六

作為一名護士，我有幸參與了許多新生兒的護理工作。這段時間以來，我深深感受到了作為一個護士的責任和使命。通過與新生兒的接觸，我不僅從中學到了許多專業(yè)知識，還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會和收獲。

首先，我意識到新生兒的護理需要極其細致和周到。新生兒的身體非常脆弱，對外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察，及時發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如，一個略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個嚴重的信號。因此，我們需要掌握各種護理技巧，包括正確的體溫測量方法和嬰兒復蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握，并能在緊急情況下迅速應對，我們才能夠盡職盡責地保護新生兒的健康。

其次，我發(fā)現(xiàn)新生兒的護理需要極強的耐心和耐心。與成人相比，嬰兒往往不能自己表達痛苦或需求。作為護士，我們需要仔細觀察，從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細微的變化中去理解和滿足他們的需求。當然，營養(yǎng)攝入是新生兒生長發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時，我們必須給予足夠的耐心和溫柔，保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況，我們要迅速采取措施，避免不必要的傷害。

再次，我認識到新生兒的心理護理也非常重要。盡管他們可能還不會說話，但他們對于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后，嬰兒往往感到孤獨和害怕。作為護士，我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境，盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛。我們使用安撫嬰兒來緩解他們的不適，同時也會利用音樂和互動游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感，從而更好地適應新的環(huán)境。

最后，我對新生兒護理中的團隊合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中，與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療團隊成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持，努力為每個嬰兒提供最佳的護理服務。在團隊合作中，我們可以共享經(jīng)驗和知識，相互之間學習和取長補短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅，進而提高護理質(zhì)量。

總結(jié)而言，護理新生兒是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這段時間的護理工作，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還感受到了作為一名護士的使命感。我明白了這個職業(yè)所需的細心和耐心，以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團隊合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，并為每個新生兒的成長貢獻自己的力量。

護理步驟心得體會及收獲篇七

護理是一門需要細心和耐心的事業(yè)，它不僅需要醫(yī)學知識，還需要人際交往能力和情感維護能力。作為一名護理見習生，我從護理師身上學到了很多的經(jīng)驗和知識，在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。

第二段：認真的態(tài)度和備齊的工具。

護理工作需要認真的態(tài)度和備齊的工具，這也是我在護理實踐中學到的一點。我在護理實踐中，認真仔細地觀察了患者的情況，在和患者交流中充分了解他們的需求。同時，帶齊了必要的工具和藥品，確保了工作的順利進行。

第三段：與患者的溝通與交流。

與患者的溝通交流，也是我在護理實踐中所學到的重要經(jīng)驗之一。在實踐中，我學習了如何和患者適當，溫柔、耐心地交流，給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理，對于我之后的工作也是有極大的幫助。

第四段：與同事的合作與協(xié)調(diào)。

在護理實踐中，合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學會了如何與同事相互協(xié)作，合理分配工作，互相配合，以形成團結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率，也提升了醫(yī)療團隊的凝聚力。

第五段：收獲。

護理見習讓我更加了解了護理工作的意義和重要性。在實踐中，我學到了許多知識技能和護理經(jīng)驗，也加深了對人性的認識和理解。這項經(jīng)歷帶給我很多的收獲，讓我有信心更好地投身于護理事業(yè)中。

結(jié)論：

通過護理見習過程中所獲得的知識和經(jīng)驗，我意識到了護理是一項非常重要的事業(yè)，對于社會和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護理工作中，我會懷著感恩和責任的心態(tài)，不斷學習和進步，更好地為患者服務。

護理步驟心得體會及收獲篇八

作為一名x年護齡的護士，護理部在全院護士大會上點名要我發(fā)個言，目的是鼓勵一下年輕護士愛岡敬業(yè)。我談了兩點感觸：

這是去年院長在給我們講課里提到的，記得當時他也沒細講，但我很有感觸，很欣賞這個提法。

2、當年南丁格爾率領(lǐng)38名護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強大的心理支持等。她的護理真是卓有成效！她由此獲得巨大的榮譽和全世界的敬仰。

3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護理，只說為病人提供服務的時間上護士就是其他醫(yī)務人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價值不低！領(lǐng)導也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會上全院各個獎項共發(fā)出獎金8萬元，其中有5萬落入護士之手。

1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會累死去。用幾年學的知識為什么不用a呢？有關(guān)疾病的知識宣教和健康指導都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識就是力量，知識體現(xiàn)價值啊。

2、知識靠不斷的學習，我們要把學習當自己的需要，終身學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學歷水平。一個全部是中專學歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護理專業(yè)發(fā)展了護士才會有地位受尊重。

3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級職稱高級職稱，護士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。

最后，我想請大家相信自己，護士隊伍是優(yōu)秀的隊伍，只要我們堅持我們努力一定會有輝煌燦爛的明天！

護理步驟心得體會及收獲篇九

根據(jù)我院的教學情況，作為護理帶教老師在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和。

臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。

一、有計劃地教學。

學習計劃。

大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。

二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。

三、一對一的帶教方式。

帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。

四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學。

護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。

在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有專科生也有本科生，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。

五、培養(yǎng)護生自主學習的能力。

護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。

為適應新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。

1建立健全護理帶教管理體系。

1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。

1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。

2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力。

2.1崗前教育。

2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。

2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種。

規(guī)章制度。

和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。

2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎(chǔ)。

2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。

2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。

2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。

2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。

3體會。

通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調(diào)動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。

臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。

護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。

我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句。

諺語。

說得很好：“桃李不言，下自成蹊?！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。

在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。

為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。

學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!

我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學生就也一樣，我們除了關(guān)注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來。”減輕她的緊張心理，在出科評教。

評語。

上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活?！蹦硞€學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求。”我說：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。

腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。

護士帶教心得5篇護士帶教心得曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。

護理步驟心得體會及收獲篇十

第一段：引言（200字）。

作為一名護士，我認識到在護理工作中，不僅要具備扎實的理論知識和技術(shù)技能，更要學會關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗，我深感護理工作給予我豐富的人生體驗和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護理工作中的體會與收獲。

第二段：提升技能與知識的收獲（200字）。

在我的護理工作中，我不斷通過接受培訓課程和參與研討會來提升自己的專業(yè)技能和知識水平。這些培訓使我更加了解和掌握了最新的護理技術(shù)和理論，能更好地應對各種疾病和護理情況。此外，我還通過參與科研項目和撰寫學術(shù)論文，不僅為護理事業(yè)做出了貢獻，也提高了自己的學術(shù)能力。

第三段：培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會（300字）。

在與患者的互動中，我逐漸培養(yǎng)了一種同理心，能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到，患者不僅需要藥物治療，更需要情感上的支持和呵護。我會用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵他們，力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當我與患者建立起情感共鳴時，治療的效果明顯提高。同時，這樣的互動也使我更懂得人的溫暖和脆弱。

第四段：鍛煉應變能力和團隊合作精神的收獲（300字）。

護理工作中，經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和緊急處理，這鍛煉了我的應變能力和處理問題的能力。在這個過程中，我學會了如何冷靜面對并妥善處置各種突發(fā)情況，提供及時有效的護理措施。而在團隊合作中，我們需要協(xié)作完成一系列工作，互相支持和傾聽。團隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。

第五段：護士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會（200字）。

作為護士，能夠為病人帶來健康與幸福，是一種無與倫比的成就感。當看到患者因為我們的護理而康復出院時，我深感自己作為一名護士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足，這種幸福感使我對護理工作更加熱愛和投入。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

通過多年的護理工作，我在技能、知識和情感方面都得到了全面的提升。護理工作讓我學會了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作?？粗颊叩目祻秃托θ?，我深深地感受到這個職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中，為病患盡心盡力。

護理步驟心得體會及收獲篇十一

護理是一門需要不斷學習和進修的專業(yè)，而護理進修正是幫助護士不斷提升自身技能并走在時代前沿的途徑。通過護理進修，我有幸擁有了許多寶貴的學習和成長機會。在此，我想分享一些我個人對護理進修所獲得的心得體會。

首先，護理進修讓我更加深入地了解了護理知識和技能。護理進修不僅幫助我回顧和鞏固了大學期間學到的專業(yè)知識，還學習了一些新的技能和方法。例如，在進修課程中我學習了如何進行心電圖監(jiān)測，熟悉了相關(guān)設(shè)備和操作流程。這些專業(yè)知識和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況，也提高了我與患者的溝通和交流能力。

其次，護理進修讓我與更多優(yōu)秀的同行進行了交流和互動。在進修中，我結(jié)識了來自不同地區(qū)的護士同行，并與他們共同學習和交流。通過與他們的互動，我不僅了解了不同地區(qū)的護理實踐和管理經(jīng)驗，也學到了許多專業(yè)技巧和護理理念。這種互動和交流的機會讓我拓寬了專業(yè)視野，也激發(fā)了我對工作的熱情和動力。

再次，護理進修讓我更好地了解和關(guān)注患者的心理需求。在進修課程中，我們學習了許多關(guān)于心理健康和心理疾病的知識。通過學習，我明白了患者心理健康對其身體健康的重要性，以及在護理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進修課程還給予了我們應對患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識運用到實際工作中，我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高，患者與我之間的信任和合作關(guān)系也更加緊密。

最后，護理進修使我更加強調(diào)職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在進修課程中，我們不僅學習了護理倫理和職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容，同時也面對了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認識到在護理工作中，職業(yè)道德和倫理意識的重要性。每當遇到倫理問題時，我都會思考如何盡可能地保護患者的權(quán)益和尊嚴，遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實踐使我在工作中更加成熟和自信。

總而言之，護理進修為我提供了許多的學習機會和成長空間。通過進修，我不僅學到了更多專業(yè)知識和技能，還結(jié)識了更多優(yōu)秀的同行，并更加關(guān)注和關(guān)心患者的心理需求。同時，進修也讓我更加強調(diào)職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和進修，不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì)，為患者提供更好的護理服務。

護理步驟心得體會及收獲篇十二

導言：

護理是一門細致入微、醫(yī)者仁心的職業(yè)。在醫(yī)院的白色世界里，護士們舍小家為大家，默默地付出著關(guān)心與呵護。作為護理工作的基本步驟，正確的護理步驟能夠確?；颊叩陌踩徒】?。在日常護理工作中，我深刻意識到護理步驟的重要性，并從中汲取了許多心得體會。

段落一：了解患者的病情與需求。

在接手一名患者之前，了解患者的病情和需求是第一步也是至關(guān)重要的一步。只有通過與患者進行交流、觀察和與醫(yī)生溝通，護士才能對患者有一個準確的了解。在這個過程中，我體會到了溝通的重要性。每個患者都有自己的疼痛和情緒，護士需要傾聽患者的心聲，與其建立起信任和友好的關(guān)系，才能更好地為其提供護理服務。

在執(zhí)行護理步驟時，細致入微是必不可少的。觀察患者的各項生理指標、記錄患者的病情變化、掌握患者的用藥情況等，都需要護士的嚴密觀察和記錄。只有通過細致入微的觀察，才能及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況，并采取相應的護理措施。同時，護理步驟的執(zhí)行也需要精確無誤，遵循一定的工作規(guī)范。在我實踐的過程中，我意識到在護理步驟執(zhí)行的過程中，細致入微和精確無誤是保障患者安全與健康的關(guān)鍵。

段落三：合理安排時間，高效完成工作。

護理工作的忙碌程度可謂世界之冠，因此合理安排時間，高效完成工作顯得尤為重要。護理步驟的執(zhí)行需要與其他護理工作相互協(xié)調(diào)，形成一個高效的工作流程。在我自己的實踐中，我盡量合理安排時間和任務，將不同的護理步驟合理組合，以提高工作效率。并且，我也逐漸學會了靈活應對工作中的突發(fā)情況，做到及時處理問題、解決矛盾，確保工作的順利進行。

段落四：與團隊合作，共同提高護理質(zhì)量。

護理工作是一個團隊合作的過程，護士之間需要相互配合、相互支持。在我工作的過程中，我與同事們積極溝通交流，分享經(jīng)驗和心得。通過團隊合作，我們可以相互借鑒和學習，進一步提升護理質(zhì)量。同時，與醫(yī)生的配合也是十分關(guān)鍵的。只有與醫(yī)生密切合作，我們才能更加準確地掌握患者的病情和治療方案，并提出更合理的護理建議。

段落五：關(guān)心與呵護患者，追求專業(yè)精神與人文關(guān)懷的結(jié)合。

作為一名護士，我們不僅要持有專業(yè)精神，還要兼具人文關(guān)懷。關(guān)心和呵護患者是護理工作的核心，是我們?yōu)榛颊吒冻龅淖顚氋F的禮物。在我實踐的過程中，我深感護理工作的使命感和價值感。通過與患者的溝通和陪伴，我逐漸明白每一個微小的關(guān)懷和體貼都能給患者帶來溫暖和安慰。而這種溫暖和安慰，也能潛移默化地促進患者的康復。

結(jié)語：

護理步驟是保障患者安全和健康的關(guān)鍵。通過了解患者、細致入微地執(zhí)行護理步驟、合理安排時間、與團隊合作以及關(guān)心與呵護患者，我們能夠更好地發(fā)揮護理的作用。我在實踐中學到的這些心得體會，使我對護理步驟的重要性有了更深刻的認識，也讓我更加熱愛和熱衷于護理這一職業(yè)。希望每一位同行都能夠時刻牢記護理的使命和責任，為患者的健康盡心盡力。

護理步驟心得體會及收獲篇十三

護理見習是護理專業(yè)學生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，它為學生提供了一個現(xiàn)實應用的機會，增強了他們對實踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識的啟發(fā)。在護理見習過程中，我深受益處，獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。本文將介紹我在護理見習中收獲了什么和我的心得體會。

第一段如何觀察和傾聽。

在護理見習的過程中，我學到了非常重要的一課，那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護理專業(yè)學生，我始終應該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。

第二段如何面對挑戰(zhàn)。

在護理見習中，我還學會了如何面對挑戰(zhàn)。護理工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，需要高度的責任心、同情心和毅力。有時，我會遇到很多不同的挑戰(zhàn)，如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學會了要冷靜，沉穩(wěn)的面對問題，從而更好的處理問題，為患者提供最好的療效和護理。

第三段如何培養(yǎng)耐性。

在護理見習中，我還學到了如何培養(yǎng)耐性。護理工作需要護士不斷的重復工作，如患者的輪班、病況監(jiān)測和記錄等。在此過程中，我學會了如何在接受單調(diào)任務的同時堅持做好每一個細節(jié)，相信耐性可以讓我在護理的時候心態(tài)更加平和，處理問題更有效率。

第四段如何體諒。

在護理見習中，我還學到了如何體諒。作為一名護士，我需要體諒患者和他們的家庭，包括他們的經(jīng)濟和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時候，我也需要考慮他們的情況，做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心，慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。

第五段如何成為一個全面的護士。

通過護理見習過程，我認為我能夠更好的理解護理的核心價值，掌握核心技能，能夠成為一個全面的護士。除了具備專業(yè)技能外，護理工作還要注重細節(jié)，關(guān)心患者的身心健康，樹立起良好的職業(yè)形象。我相信，只有通過積累經(jīng)驗并注重提高自己的工作能力，才能成為一名備受尊重的護士。

結(jié)論。

綜上所述，通過護理見習過程，我不僅學到了專業(yè)技能，更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒，我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護士。我對護理工作有了更深入的了解，我也更加深刻地感受到自己所負責的重任。在未來的工作中，我會不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

護理步驟心得體會及收獲篇十四

護理，作為一門專業(yè)領(lǐng)域，要求護士保持長期學習和進修的習慣。護理進修不僅能夠幫助護士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更能夠開闊護士的視野，提高自身的綜合素質(zhì)。在我進行護理進修的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，護理進修給我提供了學習新知識的機會。在進修期間，我接觸到了許多新的護理理論和最新的醫(yī)學技術(shù)。通過學習，我了解了更多關(guān)于護理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應用于實際工作中，提高了我的工作能力和護理質(zhì)量。

其次，護理進修拓寬了我的專業(yè)視野。在進修期間，我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護士們交流和學習。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護理實踐的平臺。通過與其他護士的交流，我了解到了許多不同的護理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認識到自身的不足，并在工作中不斷改進和提高。

第三，護理進修提高了我的專業(yè)技能。在進修期間，我學習了許多新的護理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓練，我提高了自己在急救、疼痛管理、護理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應手，能夠更好地應對各種護理情況和挑戰(zhàn)。

此外，護理進修培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在進修期間，我參加了許多團隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作，我學會了如何與團隊成員溝通和合作，如何充分利用各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標。這不僅促使我更好地融入護理團隊，在工作中更好地配合和協(xié)作，也提高了我的領(lǐng)導能力和組織能力。

最后，護理進修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進修期間，我通過接觸患者和家屬，深刻感受到了患者對醫(yī)護人員的依賴和期望。我相信，作為一名護士，除了專業(yè)的技能和知識外，更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受，才能為他們提供更好的護理服務。

綜上所述，護理進修對于護士來說意義重大。通過護理進修，我不僅學到了更多新的知識和技能，也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時，護理進修還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力，強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地將所學所獲應用于實踐，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。

護理步驟心得體會及收獲篇十五

護理新生兒是一項艱巨而有意義的工作。新生兒是人類生命的起點，需要特殊的關(guān)懷和照顧。然而，由于其脆弱和特殊的生理狀況，護理新生兒也面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護士，我在護理新生兒的過程中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，感受到了這項工作的意義和對新生兒以及他們的家庭的重要性。

護理新生兒需要掌握特殊的技巧和方法。例如，給予新生兒更頻繁且較少量的進食，對于其消化能力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外，新生兒皮膚嬌嫩敏感，需要細心的清潔和護理。護理新生兒還包括定期監(jiān)測體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了這些技巧和方法，并能夠在實際中應用和調(diào)整。

第三段：與新生兒及家庭建立良好關(guān)系。

護理新生兒不僅包括對他們的身體照顧，還需要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注重與新生兒及其家庭的溝通和互動，了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能提供全面的護理和支持，以幫助新生兒更好地成長和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對我的信任和合作，從而提高護理效果。

第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的收獲。

護理新生兒不僅有許多挑戰(zhàn)，還有一些困難需要面對。有時，新生兒可能會出現(xiàn)各種各樣的健康問題，需要及時應對和解決。在這個過程中，我學會了保持冷靜和堅持不懈，尋找適當?shù)慕鉀Q方法。此外，由于新生兒無法用語言表達自己，我也學會了觀察和傾聽他們的身體信號和哭聲，以了解他們的需求和疼痛。這些收獲讓我更加敏銳和專注于新生兒的護理工作。

第五段：對新生兒護理的期望和展望。

通過對新生兒的護理，我意識到這項工作的重要性和意義。我希望將來能夠繼續(xù)從事兒科護理，并不斷提高自己的專業(yè)水平和護理技能。我希望能夠更多地了解和應用最新的護理技術(shù)和理論，以提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我也希望能夠為新生兒及其家庭帶來更多的關(guān)懷和支持，幫助他們度過這段特殊的成長時期。

總結(jié)：

護理新生兒是一項值得尊重和珍視的工作。通過這項工作，我學到了許多關(guān)于新生兒的知識和技能，也在實踐中體會了護理的重要性和意義。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，但我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠為新生兒及其家庭提供更好的護理服務，為他們帶來更多的關(guān)懷和支持。

護理步驟心得體會及收獲篇十六

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，護理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護士，我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還獲得了關(guān)于護理的心得體會。以下將從實踐中的體驗、與患者的交流、團隊合作、情感溝通以及成長進步等方面展開闡述。

在實踐中的體驗是我對護理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天，我能親身感受到護理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實的生命，他們需要護士的關(guān)心和照料，而我們則肩負著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務的使命。在實踐中，我學到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護理的實際操作技巧。這些技能的掌握，為我更好地服務患者打下了堅實的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護理工作中一個不可忽視的方面。通過與患者的交流，我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中，我學會了傾聽和理解，為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴重而住院治療，他身體虛弱，情緒低落。在我與他交流的過程中，我主動愛理不理地問他一些病情信息，他對這種態(tài)度感到很生氣。后來，我認識到我需要更多的耐心和關(guān)心，于是我開始主動找話題和他聊天，一邊幫助他進行身體護理。漸漸地，他的情緒逐漸恢復，他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，護理不僅僅是提供技術(shù)服務，更是需要關(guān)懷與陪伴。

團隊合作是護理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中，無論是術(shù)前準備還是術(shù)后照護，團隊合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間，患者突然出現(xiàn)了嚴重的出血情況。面對緊急情況，團隊中的每一位成員都緊密合作，各司其職。醫(yī)生果斷下達了指令，護士們幫助手術(shù)室準備急救器械并控制出血，麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住，手術(shù)臺旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下，最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，團隊合作是護理工作中的重要環(huán)節(jié)，只有團結(jié)一心才能應對各種突發(fā)情況。

情感溝通是護理工作中的另一重要方面。在護理患者的過程中，我們需要經(jīng)常面對各種各樣的情緒，包括恐懼、孤獨、焦慮等。作為護士，我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務，更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥，她因此陷入深深的絕望和悲傷中，整日都無法入眠。我了解到她的情況后，主動去陪伴她，用安慰與鼓勵的話語給予她支持。漸漸地，她的情緒逐漸平穩(wěn)，她也開始勇敢地面對病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到，合適的情感溝通和心理支持對患者的康復有著非常重要的作用。

通過護理工作的實踐，我不斷成長進步。每一位患者都是給我一個機會學習和進步的機會。從患者身上我學到了謙卑和溫和，他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團隊的協(xié)作中，我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。通過與患者的交流，我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護士。這一切的成長和進步，都是通過實踐和積累經(jīng)驗的過程中逐漸實現(xiàn)的。

總結(jié)而言，護理心得體會的收獲是多方面的，包括對專業(yè)知識和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團隊合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個人的成長與進步。作為一名護士，我深知護士的使命和責任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平，為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務和關(guān)懷。

護理步驟心得體會及收獲篇十七

護理是一門綜合性較強的學科，它不僅涉及醫(yī)療知識和技巧，還需要具備人文關(guān)懷和溝通能力。在護理實踐中，嚴格按照規(guī)范的護理步驟進行操作是至關(guān)重要的。經(jīng)過一段時間的實踐，我深知護理步驟對于提高護理質(zhì)量和保證病人安全的重要性。下面，我想分享一下我在護理步驟中的心得體會。

第一段：了解護理步驟的重要性。

在護理學習的初期，我總認為護理步驟只是一個制度性的規(guī)定，只是用來標準化工作流程的一個工具。然而，隨著我在臨床醫(yī)院的實習經(jīng)驗的積累，我漸漸認識到護理步驟的重要性。在繁忙的工作環(huán)境下，按照規(guī)范的步驟進行工作能夠提高工作效率，減少錯誤的出現(xiàn)。更重要的是，護理步驟能夠保證對病人的細致關(guān)懷和安全保障，確保每個環(huán)節(jié)都有嚴格的把控。

然而，盡管我始終認識到護理步驟的重要性，但是在實際操作中，我也面臨著各種挑戰(zhàn)。有時候，護理步驟會顯得繁瑣，與實際工作的節(jié)奏相沖突，容易讓人疲于奔命。有時候，在特殊情況下，我可能會忽略某些步驟，以盡快完成任務。然而，我經(jīng)過反思和實踐，逐漸認識到這樣的做法是不可取的。護理步驟的每一環(huán)節(jié)都有其必要性，嚴謹?shù)牟襟E能夠保證病人的安全和護理質(zhì)量。因此，盡管面臨困難，我仍然努力去遵循護理步驟。

第三段：緊密結(jié)合實踐經(jīng)驗優(yōu)化護理步驟。

在護理步驟的實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)護理步驟并不是一成不變的，它們需要根據(jù)不同的患者和病情進行靈活調(diào)整。護理步驟只是提供了一個基本的指導，我們應該根據(jù)病人的具體情況，結(jié)合實際經(jīng)驗優(yōu)化步驟，使其更符合患者的需求和實際操作。比如，對于疼痛患者，我們可以在步驟中加入更多的疼痛評估環(huán)節(jié)；對于生活不能自理的患者，我們可以在步驟中加入更多的日常護理內(nèi)容。在實踐中不斷優(yōu)化護理步驟，能夠更好地提高工作效率和護理質(zhì)量。

護理是一個團隊性工作，每個環(huán)節(jié)都需要團隊成員的密切配合。護理步驟既是我們個人工作的指導，也是團隊協(xié)作的基礎(chǔ)。只有所有的護士都按照規(guī)定的步驟進行護理工作，才能保證每個環(huán)節(jié)的順利進行。護理步驟還可以促進團隊的溝通和合作，每個人都清楚自己在整個工作流程中的位置和任務。團隊的高效協(xié)作是提高護理質(zhì)量和效率的關(guān)鍵。

護理步驟是護理工作的核心，通過不斷地實踐和反思，我逐漸明白護理步驟對于我的專業(yè)發(fā)展是非常重要的。遵循護理步驟能夠使我提高工作效率和護理質(zhì)量，培養(yǎng)嚴謹和細致的工作態(tài)度。同時，護理步驟也能夠幫助我不斷完善自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，提高護理水平。在未來的工作中，我會繼續(xù)堅持遵循護理步驟，不斷努力提升自己的護理能力。

通過實踐，我深刻認識到護理步驟對于提高護理質(zhì)量和保證病人安全的重要性。同時，我也體會到在遵循護理步驟中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。然而，我相信只有通過不斷地實踐和反思，結(jié)合團隊的協(xié)作和個人努力，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)，提高自己的護理水平。護理步驟不僅是我們工作的指導，也是我們專業(yè)發(fā)展的基石。希望每個護士都能認識到護理步驟的重要性，并在實踐中不斷提升自己的護理能力。