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興趣部落申請理由范文匯總 有趣的申請理由(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 22:51:21 頁碼:11
興趣部落申請理由范文匯總 有趣的申請理由(7篇)
2023-01-09 22:51:21    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

精選興趣部落申請理由范文匯總一

在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會以下幾點:

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高 brp/p幼兒對美術(shù)活動的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時充分注意群體的、個別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的:激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力,才能更好實施新≤綱要≥。

精選興趣部落申請理由范文匯總二

為了深入推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生多方面的素質(zhì),提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,創(chuàng)建學(xué)校的辦學(xué)特色,學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)組建書畫興趣小組?,F(xiàn)將本學(xué)期書畫小組的活動計劃制定如下:

通過書畫興趣小組的活動,促使學(xué)生進一步了解一些書畫基本技能和基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,使學(xué)生的書畫方面的特長得到更好地發(fā)展。

1、每周三課外活動時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。 三、活動內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡單的書畫常識知識(常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對鋼筆字,毛筆字,人物畫,色彩畫,想像畫等從基礎(chǔ)訓(xùn)練起,循序漸進,力求突破。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計黑板報、墻報,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。

4、欣賞名家作品,提高欣賞水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

5、指導(dǎo)學(xué)生進行書畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

6、小組成員名單:

三年級: 高玉田 高建蘭 楊如斌 楊悅悅 李玉春 鄭 穎 高天鴻 鄧玉嫣 李生垣

四年級: 石鈺楊小前楊通 鄧海虹 鄭清秀 楊 融 趙義滿 呂 琦 車賢婷 高建成 高建新

精選興趣部落申請理由范文匯總?cè)?/h3>

一、 活動開展的指導(dǎo)思想

素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實際生活能力不斷得到提高,本學(xué)期體育興趣小組活動使學(xué)生在活動中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補充,使學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。

二、活動目標(biāo)和任務(wù)

1、通過本學(xué)期活動,教給學(xué)生“認(rèn)識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的能力,給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間。

2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長提供一個起跑線。

3、通過活動,放飛學(xué)生的理想,弘揚學(xué)生的個性。

4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進學(xué)生身體機能、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。

5、在活動中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生文明行為。

6.在活動中,進行集體、關(guān)心伙伴、團結(jié)協(xié)作的集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

三、活動開展的措施

1、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點,有計劃地組織學(xué)生參加各項體育活動,使學(xué)生從思想上認(rèn)識到鍛煉身體的重要性。

2.使學(xué)生充分認(rèn)識到體育鍛煉是促進身體機能正常發(fā)育的有效途徑。

3.掌握體育鍛煉的知識和技巧,養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣。學(xué)會科學(xué)的調(diào)節(jié),科學(xué)地鍛煉。

4.在活動中注意發(fā)展學(xué)生的特長,因人而異,將各項運動落到實處。

5.通過教師示范引導(dǎo),學(xué)生揣摩領(lǐng)悟,使各項動作都做到位,真正做到既鍛煉身體,又發(fā)揮特長的目的。

四、體育興趣小組的參與形式

本學(xué)期在體育興趣小組的活動中,充分體現(xiàn)活動的特點,面向全體學(xué)生,本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結(jié)合,鼓勵有體育愛好的學(xué)生積極主動參加,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情,使體育興趣活動開展得如火如荼。

精選興趣部落申請理由范文匯總四

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會:

在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。

這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

精選興趣部落申請理由范文匯總五

鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是技術(shù)的現(xiàn)代化?!八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望。”現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

(一)、活動目的與內(nèi)容:

為了進一步推進我校學(xué)生“合格+特長”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實踐活動等精神;在本學(xué)年中,我??萍冀M制定以下幾項評比活動:①小發(fā)明、小制作評比、②表演小實驗、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評比、⑥天文與氣象站評比等活動。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評比活動.

(二)、活動具體實施過程:

一、合理使用科技活動教材,使科技活動有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。

學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展,活動課程沿實踐系統(tǒng)發(fā)展,知識與實踐的有機結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進、逐步發(fā)展的過程,它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進行。這就是說,活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點,開展各種各樣的科技活動評比,使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。

二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。

能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開展了如下四方面的科技活動:

1、參觀調(diào)查活動,崇尚親近自然。

伽利略說過:“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她?!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇,對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動,不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴大學(xué)生天文知識面,鍛煉學(xué)生的實踐能力。

2、科普閱讀活動,豐富知識視野。

在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高天文素養(yǎng)。

3、小論文、繪畫活動,激發(fā)探究興趣。

小論文、繪畫活動就是學(xué)生將自己天文探究的過程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來。讓小學(xué)生通過寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識。在小論文活動中,需要豐富的天文文化知識,可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的強烈愿望,從而推動學(xué)生知識水平和研究水平的提高。

4、開展科技創(chuàng)新小發(fā)明評比活動,提高學(xué)生動手實踐能力。

學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動,是我校開展學(xué)生課余活動的特色之一。以班級為單位,通過每周、每月的科技小發(fā)明作品評比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動手實踐能力。在每學(xué)期,通過學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動,讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過科技創(chuàng)作活動,學(xué)生的實踐能力和猜想思維得到進一步驗證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過學(xué)生的猜想——制定計劃——初步制作不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動手實踐能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

第1周 科普講座

第2、3周 橡筋動力飛機制作

第4、5周 木棍機器人

第5、6周 遙控汽車的制作

第7、8周 電動自由飛機制作

第9、10周 模擬火箭發(fā)射

第11、12周 直升機原理及氣球直升機制作

第13、14周 雙槳風(fēng)力小車制作

第15、16周 齒輪換擋小車

精選興趣部落申請理由范文匯總六

1、指導(dǎo)思想

通過乒乓球興趣小組讓了解乒乓球及攻防體技術(shù)動作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

2、培訓(xùn)目標(biāo)

1、在活動中讓學(xué)生了解乒乓球的知識。

2、學(xué)習(xí)基本的乒乓球技術(shù),了解乒乓球競賽規(guī)則與方法。

3、發(fā)展學(xué)生靈敏反應(yīng)素質(zhì)和手部控制能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識,讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

3、開展方式

1、本興趣班以學(xué)生自愿參加為主,教師篩選指導(dǎo)為輔,控制人數(shù)在20名左右最佳。

2、開展場地以乒乓球臺區(qū)為主要訓(xùn)練場地,如天氣因素改為室內(nèi)場地進行。

3、主要訓(xùn)練項目為乒乓球,輔以體能訓(xùn)練。

4、開展時間暫定為周二、周四下午第四節(jié),如有改動另行通知。

5、使用器材以倉庫現(xiàn)有球拍為主,乒乓球?qū)W生自帶,要求隊員在開始訓(xùn)練1―2周內(nèi)自帶乒乓球拍。

6、實行分班訓(xùn)練:初級班和中級班,具體人數(shù)及分班制度視實際情況而定。

三、授課內(nèi)容:

單球訓(xùn)練計劃

1、正手位/側(cè)身位直、斜線攻球

要求:動作完整、協(xié)調(diào),練習(xí)在近臺、中臺的控制球能力,控制回球落點,熟練掌握動作要領(lǐng)后,可在1/2臺范圍內(nèi)進行2定點或不定點的練習(xí)。

2、直拍反手推擋/橫板反手攻球

要求:動作完整、協(xié)調(diào),熟練控制回球的`路線、力量。

3、左推右攻

要求:正、反手動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確熟練控制回球路線。

4、正手位/反手位連續(xù)拉弧圈球(高吊弧圈球或前沖弧圈球)

要求:拉弧圈球動作協(xié)調(diào),出手速度較快,爆發(fā)力較強,旋轉(zhuǎn)質(zhì)量較高掌握在不同時期(上升期,高點,下降期)拉弧圈球的要領(lǐng),注意擊球點,步法移動迅速、準(zhǔn)確。

5、正、反手搓球

要求:動作完整、協(xié)調(diào),控制回球的落點、旋轉(zhuǎn)的變化注意長短結(jié)合,轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合。

6、搓中側(cè)身突擊/拉弧圈球

要求:突擊動作速度快,爆發(fā)力較強,具有一定的擊球質(zhì)量,拉弧圈球動作協(xié)調(diào),出手速度較快,爆發(fā)力較強,旋轉(zhuǎn)質(zhì)量較高,練習(xí)起板后連續(xù)擊球的能力,橫板選手應(yīng)注意練習(xí)反手起板(拉/打弧圈球)。

7、比賽

要求:在實戰(zhàn)中熟練掌握各種突出個人打法風(fēng)格、特點,也可以進行發(fā)球搶攻/接法球搶攻等專項性比賽。

注:均為常規(guī)訓(xùn)練計劃

多球訓(xùn)練計劃

1、正手位/側(cè)身位正手攻球

要求:在1/2臺范圍內(nèi),1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習(xí),動作完整,協(xié)調(diào),步伐移動迅速,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

2、直板反手推擋/橫板反手快撥

要求:動作完整,迅速協(xié)調(diào),熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

3、連續(xù)性反手推擋,正手攻球(左推右攻)

要求:正、反手動作結(jié)合自如,步法移動迅速準(zhǔn)確,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

4、推擋(反面撥/反手撥)、側(cè)身攻、撲正手(推、側(cè)、撲)

要求:各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

5、正手位/側(cè)身位正手拉球

要求:在1/2臺范圍內(nèi),1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習(xí)。

6、正手位/側(cè)身位正手突擊下旋球

要求:在1/2臺范圍內(nèi),1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習(xí),動作完整,協(xié)調(diào),步伐移動迅速,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

7、反手位搓下旋球

要求:動作完整、協(xié)調(diào),控制回球的落點、旋轉(zhuǎn)的變化,注意長短結(jié)合,轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合。

8、反手拉球

要求:熟練掌握動作要領(lǐng),動作完整,協(xié)調(diào),步伐移動迅速,熟練掌握控球能力。

9、正手位/側(cè)身位正手中遠(yuǎn)臺拉弧圈球

要求:熟練掌握動作要領(lǐng),動作完整,協(xié)調(diào),步伐移動迅速,熟練掌握拉弧圈球的能力,注意回球路線變化。

10、反手搓、側(cè)身拉/、反手攻/側(cè)身突擊、正手攻

要求;各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

11、正手挑/正手搓、反手攻/側(cè)身拉/側(cè)身突擊、正手攻

要求:各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

12、打高球/機會球

要求:熟練掌握擊球要領(lǐng),運用靈活、準(zhǔn)確,步法移動迅速準(zhǔn)確。

13、發(fā)球搶攻

要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào),各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

14、接發(fā)球搶攻

要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào),各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確,熟練掌握控球能力,注意回球路線變化。

15、發(fā)球

要求:熟練掌握多種發(fā)球方式,運用靈活

注:均為專項訓(xùn)練計劃

步伐訓(xùn)練:

1、側(cè)跳步:向左側(cè)跳的時候,蹬地腳時右腳;向右側(cè)跳的時候,蹬地腳是左腳,側(cè)跳的時候,步幅要稍大一些。

2、側(cè)滑步:側(cè)滑步臂側(cè)跳步的步幅要小一些,并步跳的方向不僅可以向左向右,還可以向斜前方、斜后方。

3、交叉步:向左前交叉時,右腳在左腳前橫跨一步;后交叉時,右腳在左腳后橫跨一步,髖部要隨步伐靈活轉(zhuǎn)動。

4、碎滑步:步幅要小,跟進要快,身體重心保持平穩(wěn),起伏不大,可以向左向右,斜前方、斜后方。

5、并步:來球落點遠(yuǎn)側(cè)方的腳先向近側(cè)方的腳靠一步,來球落點近側(cè)方的腳隨即再向來球落點方向邁出一步。這種步伐活動范圍不大,移動時身體重心平穩(wěn),是削攻型打法的常用步伐。

6、滑步:以來球落點近側(cè)方的腳用力蹬地,兩腳幾乎同時離地,向來球落點方向移動,來球落點遠(yuǎn)側(cè)方的腳先著地,另一腳跟著落地,這種步伐的活動范圍較大,一般在來球離身體較遠(yuǎn)時使用。

精選興趣部落申請理由范文匯總七

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼續(xù)開展了美術(shù)興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:

在美術(shù)興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓低年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫。由于低年級學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,因此,低年級的學(xué)生以基本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。高年級的學(xué)生對繪畫已有了一些基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作。

在本學(xué)期中進行彩色卡通畫訓(xùn)練,在卡通繪畫創(chuàng)作著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、水粉等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

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