曾經(jīng)的協(xié)議書 曾與協(xié)議書(6篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新曾經(jīng)的協(xié)議書一

窗外，下起了小雨。

公園里，一個(gè)人，等著，似乎在期待著什么。公園里的腳步聲一次次響著，你幻想著是我。今天，是我們約定買書的日子，可我卻遲遲未到，只留下你——我的好朋友，雪兒，一個(gè)人守在寂靜的公園中。

是不是吹來(lái)的冷風(fēng)，伴著細(xì)細(xì)雨簾，刮得你的臉生疼生疼。你站了起來(lái)，想要離開的腳步卻又忽然停下，你咬了咬唇，又坐在了那個(gè)冰冷的石椅上。時(shí)間老人一步一步走著，在外面飽受寒風(fēng)的你卻不知道我長(zhǎng)在家中喝著暖茶，舒適地躺在沙發(fā)上看電視，偶爾發(fā)出的笑聲，響徹云霄。

無(wú)情的寒風(fēng)，凍傷了你的手，冰結(jié)了你的淚，凍滅了你心中的熱火。你起身，望著那已超出約定時(shí)間一大半截的時(shí)針，望著天空，迎著雨水，冷冷的笑了。那個(gè)笑容多么無(wú)奈，多么絕望。你的身影，見(jiàn)見(jiàn)朦朧在雨水中。放在椅子上的咖啡，還滿滿的，可惜，涼了……

后來(lái)，想起這件事的我，急忙拿起電話，拔起了那串務(wù)必熟悉的電話號(hào)碼。大話那頭通了，可是我卻愧疚得連理由都找不到。

兩頭電話，就這樣，久久地，無(wú)人言語(yǔ)。后來(lái)，你那頭電話有了反應(yīng)，但最后留給我的只是一聲聲掛電話的聲音。那個(gè)聲音，清楚的像海風(fēng)在心上一刀一刀劃著。從那以后，你再也沒(méi)有與我聯(lián)系。

后來(lái)的某個(gè)冬日，我又去了公園，重新溫習(xí)“傷心地”，感受了你曾經(jīng)感受的感受。對(duì)不起，雪兒。

這天，我在日記本上定了一個(gè)紀(jì)念日，來(lái)紀(jì)念，我們，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼。

最新曾經(jīng)的協(xié)議書二

曾經(jīng)心痛

作詞：陳大力 作曲：陳大力，陳秀男

演唱：葉倩文

路上行人匆匆過(guò)

沒(méi)有人會(huì)回頭看一眼

我只是個(gè)流著淚

走在大街上的陌生人

如今我對(duì)你來(lái)說(shuō)

也只不過(guò)是個(gè)陌生人

看見(jiàn)我走在雨里

你也不會(huì)再為我心疼

曾經(jīng)心疼為何變成陌生

我只想要和你一起飛翔

管它地久天長(zhǎng)

只要曾經(jīng)擁有

我是真的這么想

曾經(jīng)心疼為何變成陌生

愛(ài)情就像人生不能重來(lái)

這些道理我懂

可是真正面對(duì)

教我如何放得下

如今我對(duì)你來(lái)說(shuō)

也只不過(guò)是個(gè)陌生人

看見(jiàn)我走在雨里

你也不會(huì)再為我心疼

曾經(jīng)心疼為何變成陌生

我只想要和你一起飛翔

管它地久天長(zhǎng)

只要曾經(jīng)擁有

我是真的這么想

曾經(jīng)心疼為何變成陌生

愛(ài)情就像人生不能重來(lái)

這些道理我懂

可是真正面對(duì)

教我如何放得下

最新曾經(jīng)的協(xié)議書三

1、曾經(jīng)的曾經(jīng)、無(wú)比懷念的過(guò)去、難道我們、再也回不去了嗎？打開手機(jī)，再回憶一下曾經(jīng)的回憶。

2、回憶終究是曾經(jīng)，回不去又何必再憶！

3、以前以為荒廢的是自己的時(shí)間是自己的青春，還有很多時(shí)間自己可以浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，終于明白，那些青春，是你生命中走過(guò)再也回不去你都替自己惋惜的曾經(jīng)。

4、相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情。

5、總會(huì)想過(guò)去的甜蜜時(shí)光，那些美好的片段不斷浮現(xiàn)在眼前，過(guò)去越美好現(xiàn)實(shí)越心碎。一想到曾經(jīng)這么美好卻再也回不去，呼吸都會(huì)覺(jué)得疼。越沉溺越痛苦越難以自拔。李兆香，讀著讀著就流淚了。

6、愛(ài)一個(gè)人，卑微到塵埃里，再在塵埃里開出了花，當(dāng)花兒枯萎了，又怎么舍得丟棄呢？

7、你等的人等你的人都是懂你的人，可是……這里或許不應(yīng)該有可以兩個(gè)字。

8、別等我對(duì)你的好轉(zhuǎn)向別人的時(shí)候你才來(lái)珍惜，那時(shí)再也回不去曾經(jīng)了，且行且珍惜。

9、為一個(gè)回不去的曾經(jīng)做出悲情的沉迷。

10、昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。

11、本以為念念不忘的東西，卻在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。

12、曾經(jīng)之所以被所有人懷念，就因?yàn)樗僖不夭蝗?，而輕易得到的從來(lái)是不被人珍惜的。

13、有時(shí)候懷念的，念念不忘的只是以前，可是有些事再也回不去了，不再拿過(guò)去的感情當(dāng)作留戀，都是假象，都變了，再也回不去了。

14、我就是因?yàn)樘靼紫矚g一個(gè)人的眼神是什么樣子，才會(huì)一直找不到那個(gè)人，回不去的是從前啊。

15、愛(ài)情，是我自己貪心，你不愛(ài)我，并沒(méi)有錯(cuò)，曾經(jīng)、過(guò)往，一切都是空。

16、人總是會(huì)變的，變好的不多，變壞的倒是不少。后來(lái)有的人學(xué)會(huì)了撒謊不臉紅，有的人學(xué)會(huì)了冷漠的微笑，有的人不再熬夜，有的人狠心剪掉長(zhǎng)發(fā)，他們都是回不去的人，這世上的從頭再來(lái)，從來(lái)都是騙人的，所有的過(guò)去再也回不去，變成了舊事，封于心尖。

最新曾經(jīng)的協(xié)議書四

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

注釋：

1、曾經(jīng)：曾經(jīng)到臨。經(jīng)：經(jīng)臨，經(jīng)過(guò)。

2、難為：這里指“不足為顧”“不值得一觀”的意思。

3、除卻：除了，了巫山，別處的云便不稱其為云。此句與前句均暗喻自己曾經(jīng)接觸過(guò)的一段戀情。

4、取次：草草，倉(cāng)促，隨意。這里是“匆匆經(jīng)過(guò)”“倉(cāng)促經(jīng)過(guò)”或“漫不經(jīng)心地路過(guò)”的樣子。不應(yīng)解釋為“按次序走過(guò)”。例：宋陸游【秋暑夜興】：“呼童持燭開藤紙，一首清詩(shī)取次成?！痹焱ビ瘛厩嘈幼印に蛣e】曲：“腸斷處，取次作別離。”

5、花叢：這里并非指自然界的花叢，乃借喻美貌女子眾多的地方，暗指青樓妓館。

6、半緣：此指“一半是因?yàn)椤薄?/p>

7、修道：指修煉道家之術(shù)。此處闡明的是修道之人講究清心寡欲。

8、君：此指曾經(jīng)心儀的戀人。

詩(shī)意：

經(jīng)歷過(guò)無(wú)比深廣的滄海的人，別處的水再難以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，別處的云都黯然失色。我在花叢中任意來(lái)回卻懶于回顧，一半因?yàn)槲覞撔男薜溃话胍驗(yàn)樵?jīng)有你。 這是詩(shī)人元稹為了紀(jì)念逝去的妻子而寫的。

賞析：

“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@句話的意思：經(jīng)歷過(guò)無(wú)比深廣的滄海的人，別處的水再難以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，別處的云都黯然失色。

以滄海之水和巫山之云隱喻愛(ài)情之深廣篤厚，見(jiàn)過(guò)大海、巫山，別處的水和云就難以看上眼了，除了詩(shī)人所念、鐘愛(ài)的女子，再也沒(méi)有能使我動(dòng)情的女子了()。詩(shī)人的這個(gè)“心上人”，據(jù)說(shuō)是雙文，即詩(shī)人所寫傳奇【鶯鶯傳】中的鶯鶯，詩(shī)人因雙文出身寒門而拋棄她后，有八九年“不向花回顧”（【夢(mèng)游春七十韻】）。又有人說(shuō)此詩(shī)是為悼念亡妻韋叢而作，韋叢出身高門，美麗賢慧，二十七歲早逝后，詩(shī)人曾表示誓不再娶（【遣悲懷·之三】）。兩句詩(shī)化用典故，取譬極高。前句典出【孟子·盡心上】“觀于海者難為水”；后句典出宋玉【高唐賦序】“姜在巫山之陽(yáng)，高丘之阻、旦為朝云、暮為行雨。后人引用這兩句詩(shī)，多喻指對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)，說(shuō)明非伊莫屬、愛(ài)不另與。這兩句詩(shī)還簡(jiǎn)縮為成語(yǔ)“曾經(jīng)滄海”，還可比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很大的場(chǎng)面，眼界開闊，見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)比較平常的事物不放在眼里。

最新曾經(jīng)的協(xié)議書五

1、我們?cè)僖不夭蝗チ?。我們不可能再有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中；不可能再有一個(gè)初戀；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影，我們不忘曾經(jīng)，珍惜現(xiàn)在，期待未來(lái)。

2、這臨水而筑的黛瓦白墻，從何時(shí)開始，成了我夢(mèng)里回不去的原鄉(xiāng)。曾經(jīng)那樣倉(cāng)促地背上行囊，想用年華，換取一段如水的過(guò)往。走過(guò)紅塵陌上，品過(guò)浮世清歡，才知道，人生不過(guò)戲夢(mèng)一場(chǎng)。假如愛(ài)過(guò)的人，可以遺忘；犯下的錯(cuò)，值得原諒。就許我，用剩余的時(shí)光，重新和這里的一草一木、一瓦一檐，訴說(shuō)衷腸。

3、我懷念的不是哪個(gè)人，而是我那回不去的曾經(jīng)，突然很想跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己了。

4、回不去的，不是曾經(jīng)的我，而是曾經(jīng)的我們。

5、所有回不去的良辰美景，都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光。命運(yùn)是一條顛沛流離的河，而他們跌跌撞撞，都被磨平了棱角，成為河里滑不溜手的鵝卵石，只有彼此知道，知道對(duì)方有過(guò)那樣鮮衣怒馬的好年華。而亦只有彼此知道，他們?cè)?jīng)互相擁有過(guò)。

6、或許有天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。.你懷念的不過(guò)是一個(gè)曾經(jīng)，而你愛(ài)著的也不過(guò)是活在曾經(jīng)的那個(gè)人。一切已是物是人非了，一切都回不去了，你還不懂嗎？

7、明明太在乎一個(gè)人，為何還要選擇傷害？用攻擊來(lái)試探底線，用傷害來(lái)索要關(guān)愛(ài)！回不去的曾經(jīng)，無(wú)奈的任性，一份心碎，兩人體會(huì)！

8、我懷念的不是哪個(gè)人而是我回不去的曾經(jīng)。

9、最悲哀的莫過(guò)于，突然發(fā)現(xiàn)，單純，已成為回不去的曾經(jīng)。

10、有些事，我們總是弄不懂；有些人，我們總是猜不透；有些道，我們總是悟不盡；有些理，我們總是想不通；有些坎，我們總是跨不過(guò)；有些傷，我們總是治不好；有些天，我們總是睡不著；有些情，我們總是說(shuō)不出；有些愛(ài)，我們總是得不到。對(duì)不起，那些回不去的曾經(jīng)。

11、成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí)，那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。青春是再也回不去的河流，青春的愛(ài)戀是如夢(mèng)如煙，然而在青蔥美好的歲月里，靈魂曾經(jīng)相遇、靠近、相融，就算用一輩子去回憶，這個(gè)生命也很豐饒了。

12、人生，本來(lái)就是個(gè)戲劇性的東西，一切是那么有緣分，拼成一件又一件完美的錦繡只是愚弄，上天毫無(wú)保留的賜予，這份緣分，讓原本卑微的生命煥發(fā)出曾經(jīng)的光彩，只是，不知道他、你、我，還是不是當(dāng)初的他、你、我，我們注定回不去當(dāng)初的曾經(jīng)？

13、你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。

14、回憶終究是曾經(jīng)，回不去又何必再憶！

15、那些曾有過(guò)的美好，終究成了遙遙的想念，回憶，只是一段段回不去的追憶，曾經(jīng)的天真笑顏，隨著歲月恬淡地走遠(yuǎn)。原來(lái)，再甜蜜的糖果也早已不是那年的味道，有微微的心疼，記憶沒(méi)變，我們卻變了，往事沒(méi)忘，我們卻忘了，心還疼著，我們卻無(wú)所謂了。昨天的昨天，似云煙過(guò)眼，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，我們都已不再是初時(shí)的模樣。

16、有時(shí)候，佇立在摩肩擦踵的人流中，心底會(huì)涌出莫名的感動(dòng)。覺(jué)得人的一生多么不易，我們應(yīng)該為這些鮮活的生命而感到溫暖，為凡間彌漫的煙火感到幸福。也許有一天，我們都會(huì)離開，都將后會(huì)無(wú)期。既知如此，又何忍為一些微小的錯(cuò)過(guò)，做出深刻的傷害？何忍為一個(gè)回不去的曾經(jīng)，做出悲情的沉迷。

最新曾經(jīng)的協(xié)議書六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

芳草萋萋，春暖花開。一年半的時(shí)間仿佛是不經(jīng)意間已經(jīng)度過(guò)了。

過(guò)去的一年學(xué)通社在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體成員共同努力，省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)成功當(dāng)選，社刊陣地初步開辟，送畢業(yè)生、招新等活動(dòng)圓滿完成……成績(jī)斐然，令人驕傲!

而回顧自己走過(guò)的道路，有迷惘有奮進(jìn)，有淚水有歡笑。終有成長(zhǎng)，倍感欣慰。在此向曾經(jīng)關(guān)心和幫助我的老師和學(xué)長(zhǎng)以及各位朋友表示由衷地感謝!

學(xué)通社的事業(yè)是每個(gè)社員的事業(yè)，能為培養(yǎng)我了的學(xué)通社出力，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)理想，是一件很幸運(yùn)的事。隨著工作和學(xué)習(xí)的不斷深入，我的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，感覺(jué)到應(yīng)該對(duì)自己提出更高的目標(biāo)和要求，特此對(duì)競(jìng)選社長(zhǎng)職務(wù)提出申請(qǐng)。

我懷著謹(jǐn)慎而真誠(chéng)的態(tài)度去珍惜和爭(zhēng)取，希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。

社長(zhǎng)需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信自己已初步有這個(gè)能力，現(xiàn)將自己的基本情況介紹如下：

一、工作精神

決定要做的事，就堅(jiān)決要把它做好;

克服一切困難，利用和創(chuàng)造有利條件，認(rèn)真負(fù)責(zé)到底;

做事情之前告訴自己先做好安排;

倘若不能很順利地解決問(wèn)題，不妨用別的方法試試看，認(rèn)真找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。只要不斷去思考去探索，任何問(wèn)題都會(huì)有解決辦法的。

二、生活態(tài)度

積極向上，銳意進(jìn)取，廣交朋友，熱愛(ài)生活。

三、人文素養(yǎng)

長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)一直堅(jiān)持寫作練習(xí)，不斷嘗試新的形式和風(fēng)格，積極交流，爭(zhēng)取有所突破;制定閱讀計(jì)劃，不斷積累文史哲等知識(shí);專業(yè)學(xué)習(xí)中，也積淀了一定的文學(xué)和語(yǔ)言方面的修養(yǎng)。

四、志趣愛(ài)好

在工作和學(xué)習(xí)之余，一直以來(lái)堅(jiān)持發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。除文學(xué)方面以外，有體育運(yùn)動(dòng)、書法、篆刻、音樂(lè)，速記法等。一方面是為了使生活快樂(lè)充實(shí)，放松心情，更好地去做事。另一方面也希望多少給大家?guī)?lái)一些快樂(lè)吧。

五、干部經(jīng)歷

中學(xué)期間多次任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，有基本組織能力上的鍛煉。

進(jìn)入大學(xué)以后：

有近一年的校團(tuán)委干事工作經(jīng)歷，和校團(tuán)委各位老師相互了解。期間朱少舉師兄，時(shí)淑橋師姐悉心指導(dǎo)，使自己的計(jì)算機(jī)技能，文字材料整理等相應(yīng)能力有了很大的提高。在交往中對(duì)學(xué)生會(huì)和社聯(lián)以及學(xué)校其他各部門有一些了解;

參與鹿鳴國(guó)學(xué)社創(chuàng)建，體驗(yàn)到社團(tuán)建設(shè)之初的不易，對(duì)社團(tuán)的各項(xiàng)工作的想法有過(guò)實(shí)踐;在學(xué)通社，新聞、編輯、管理等各方面的能力有了進(jìn)一步的提高。熟悉辦公室及其它基本的工作，對(duì)社團(tuán)有較全面的了解。和同學(xué)們有較多的接觸，并形成了真誠(chéng)的友誼。

同時(shí)對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足之處，我一定會(huì)虛心接受批評(píng)和指正，認(rèn)真改正不足之處，在實(shí)踐中不斷磨練，開闊胸襟，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己。在以上的生活和工作當(dāng)中，自己不斷思考和總結(jié)，逐漸形成了對(duì)學(xué)通社基本的工作思路，偏頗之處，懇請(qǐng)老師斧正。如以下工作：果我出任學(xué)通社社長(zhǎng)，我將積極做好

1.搞好基本文化知識(shí)學(xué)習(xí)

結(jié)合工作和生活實(shí)際對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)提前進(jìn)行安排。保障基本的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

2.重視廣大社員思想動(dòng)態(tài)

定期交流，深入了解社員思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)生活當(dāng)中遇到的各類問(wèn)題及時(shí)給予積極引導(dǎo);在各類活動(dòng)之前做好思想動(dòng)員;尊重社員權(quán)利，注重積極性的調(diào)動(dòng)。

3.提高各部通力協(xié)作能力

注重各位負(fù)責(zé)人之間的相互交流，對(duì)各類問(wèn)題發(fā)揚(yáng)民主，充分協(xié)商;加強(qiáng)對(duì)辦公室和外聯(lián)部等工作的重視程度，著力解決一些疑難問(wèn)題，保障其它各項(xiàng)基本工作順利進(jìn)行。

4.制定完整學(xué)期計(jì)劃安排

集思廣益，結(jié)合實(shí)際，共同制定出學(xué)期或?qū)W年社團(tuán)計(jì)劃，并且實(shí)付諸實(shí)施。

5.拓寬社員學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái)

優(yōu)化辦公室值班學(xué)習(xí)環(huán)境;記者和編輯在做好自身工作的同時(shí)，對(duì)通訊員的鍛煉認(rèn)真引導(dǎo);切實(shí)開辟社刊鍛煉平臺(tái);開發(fā)對(duì)外交流推薦途徑，對(duì)有價(jià)值的新聞和文藝類作品爭(zhēng)取在更高的媒體平臺(tái)上發(fā)表。

雖然從根本上來(lái)說(shuō)自己的能力還是有限的，但我愿意盡我所能，不斷學(xué)習(xí)。有慈愛(ài)的師長(zhǎng)，有團(tuán)結(jié)的集體，相信天道酬勤，有付出定會(huì)有收獲。

如果有幸得到各位老師和學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的信任與認(rèn)可，我將和大家一起迅速找準(zhǔn)自己的位置，緊密團(tuán)結(jié)，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)!

同時(shí)我也在內(nèi)心端正自己的態(tài)度，以平常之心態(tài)來(lái)對(duì)待。師長(zhǎng)的教導(dǎo)和生活的經(jīng)歷已使我漸漸明白什么才是真正的收獲。正如白巖松所說(shuō)，人生不是競(jìng)技，不必把撞線當(dāng)成最大的光榮。我們每一個(gè)人，都不過(guò)是和自己賽跑，重要的是做一個(gè)有夢(mèng)想的人，去享受青春追夢(mèng)的快樂(lè)!

學(xué)通社的明天一定會(huì)更加美好!謝謝!