報(bào)告的寫作可以培養(yǎng)判斷力和解決問題的能力。報(bào)告的語言要簡明扼要,避免使用過于復(fù)雜或?qū)I(yè)化的術(shù)語,保持通俗易懂的風(fēng)格。下面是一些寫報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇一
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、學(xué)會(huì)如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞;
2、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu);
3、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片。
二、實(shí)驗(yàn)材料:(實(shí)驗(yàn)材料可換)松針、動(dòng)物血液、動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片。
三、實(shí)驗(yàn)用具:載玻片、蓋玻片、蒸餾水、滴管、鑷子、土豆、刀片、顯微鏡(物鏡5x、10x、40x)。
四、方法步驟:
1、制作松針的臨時(shí)切片:
(1)取干凈的載玻片一個(gè)平置于試驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴蒸餾水。
(2)將土豆切成條狀(截面約:0.5x0.5cm)取兩條,將一根松針夾在兩個(gè)土豆條之間,用刀片削成盡量薄的薄片,削時(shí),手腕不動(dòng),靠大臂帶動(dòng)小臂移動(dòng)刀片。切片數(shù)次。從中選取較薄的切片,置于載玻片的水滴上。
(3)從一側(cè)輕輕蓋上蓋玻片,不要產(chǎn)生氣泡。用吸水紙輕輕吸去蓋玻片周圍的水滴,即完成臨時(shí)切片的制作。
2、觀察切片:
(1)取出顯微鏡,置于試驗(yàn)臺(tái)上靠左的位置,打開光源。
(2)將上步制作好的切片置于顯微鏡的載物臺(tái)上,調(diào)整載物臺(tái)位置,使蓋玻片對(duì)準(zhǔn)光源。
(3)使用5x物鏡觀察切片,使松針切片在視野中心,換成10x物鏡,觀察松針葉面橫切結(jié)構(gòu)。
(4)換成40x物鏡觀察,注意細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)結(jié)構(gòu),畫圖。
3、動(dòng)物血液臨時(shí)裝片的.制作及觀察(除了不用切片,其他類似)。
4、動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片的觀察。
五、反思:
1、松針的葉面結(jié)構(gòu)是什么樣的?
2、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是什么樣的?與植物細(xì)胞又什么不同?
3、顯微鏡的物鏡倍數(shù)愈大,視野的亮度如何?物體的大小如何?
4、如何調(diào)節(jié)焦距?
5、如何才能使切片盡量的?。壳衅暮癖?duì)顯微鏡下觀察的效果有什么影響。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇二
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。
1、點(diǎn)的特征;
點(diǎn)型是形態(tài)中最初的元素,也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限,它在空間中呈飄浮狀態(tài),有長短,寬窄及運(yùn)動(dòng)方向,它是由各元素相互對(duì)應(yīng),相互比較而特定的,如隨著點(diǎn)與塊的縮小與擴(kuò)大,它們之間互相的轉(zhuǎn)換,對(duì)形態(tài)上造型語言的不同會(huì)在心理上產(chǎn)生不同的感受,如角狀點(diǎn)型,有強(qiáng)烈的沖擊力,曲狀點(diǎn)型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無限多,或方或圓或角或其他任何形狀,還可有實(shí)心與空心的變化。
2、線的特征:
幾何曲線能表達(dá)飽滿,有彈性、嚴(yán)謹(jǐn),理智,明確的現(xiàn)代感覺,同時(shí)也有機(jī)械的冷漠感,自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型,能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺,同時(shí)也有強(qiáng)烈的活動(dòng)感和流動(dòng)感,例如大自然中閃電形成的自由曲線。
3、面的特征:
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感,面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài),平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面,曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的,具有飽滿的,肯定的和統(tǒng)一的效果,能表現(xiàn)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形是指一些毫無規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征:
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間,塊體可以由面圍合而成,也可以由面運(yùn)動(dòng)而成,大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺,小而薄的塊體,能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺,塊體可分為幾何平面體,幾何曲面體,自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體,具有簡練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺,我想以后在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,讓我的作品更有創(chuàng)造力,更美觀,更能跟上時(shí)代的潮流,甚至超越時(shí)代的潮流。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇三
班級(jí):09營y。
學(xué)院:延陵學(xué)院。
專業(yè):市場營銷。
指導(dǎo)老師:徐德力。
學(xué)期:20xx/20xx年度第1學(xué)期。
完成時(shí)間:20xx年1月12日。
孫蓉0912211809營y。
一、對(duì)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)意義、重要性、性質(zhì)的理解。
電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)是市場營銷專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運(yùn)營和維護(hù)等各個(gè)方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r(shí)各種電子商務(wù)理論通過實(shí)踐操作得到鞏固,加深對(duì)所學(xué)理論認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力,從而將書本的理論和實(shí)際操作達(dá)到有機(jī)的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ),能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。
二、模擬實(shí)驗(yàn)所做的主要內(nèi)容。
本次實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容包括,糖果的市場調(diào)查,調(diào)查分析報(bào)告,網(wǎng)上模擬商店的建設(shè),以及各類的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作,在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下,我主要完成了以下的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
第一步:設(shè)計(jì)市場調(diào)查問卷。
我是在問道網(wǎng)上注冊(cè)且設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷,一共設(shè)計(jì)了16道題目,分三個(gè)部分,第一部分關(guān)于大學(xué)生個(gè)人對(duì)糖果的喜愛問題以及糖果在大學(xué)生中的銷售情況;第二個(gè)部分是關(guān)于糖果的安全問題的調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購糖果意見的調(diào)查,判斷網(wǎng)店賣糖的可能性。
第二步:撰寫市場調(diào)查分析報(bào)告。
實(shí)際收到問卷數(shù)為75份,有效數(shù)63份,對(duì)收到的報(bào)告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到,大學(xué)生對(duì)糖果的需求還是比較高的,尤其是贈(zèng)送女朋友上。所以就導(dǎo)致了,大學(xué)生對(duì)糖果口味的關(guān)注不是特別高,但是對(duì)于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析,我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店,銷售喔喔奶糖的想法。
第三步:建立網(wǎng)上商店。
這部分是我最糾結(jié)的,通過篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店。
首先我注冊(cè)了淘寶賬號(hào),然后是激活支付寶,再完成了支付寶的實(shí)名制認(rèn)證,之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認(rèn)證,這個(gè)過程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過,當(dāng)時(shí)我急得啊!完成認(rèn)證后接下來的是就很簡單了,我順利的通過了淘寶規(guī)則考試,完成了店鋪信息的填寫。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”,主要銷售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學(xué)生對(duì)童年的回憶,然后增加店鋪的銷量。我對(duì)店鋪的也進(jìn)行了裝飾,主要以橙色調(diào)為主,顯得更加童真。
第四步:系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作。
店地址分享到了人人、qq上,讓我的同學(xué)來購買。
購買完之后,我在確認(rèn)發(fā)貨,等待他確認(rèn)收貨,再互相評(píng)價(jià)。其中遇到了些小問題,比如貨品不足,發(fā)貨地址不明確等,但是整個(gè)過程還是比較順利的,我非常喜歡這個(gè)過程,收錢的過程很快樂。
三、電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)收獲/感受與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議。
1、收獲/感受。
本次實(shí)驗(yàn)通過在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下,我順利的完成了老師布置的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,并且完成了我開自己店鋪的夢(mèng)想,我感到非常的快樂。
每個(gè)女人心中都有一個(gè)夢(mèng)想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店,什么都好,甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個(gè)夢(mèng)想——開一家書店,以茶會(huì)友、煮酒論詩。這個(gè)夢(mèng)想不再只是想想了,只要我們想,隨時(shí)都可以在網(wǎng)上開一家小店。我們也不用擔(dān)心賠本了怎么辦,因?yàn)殚_始時(shí)幾乎是零成本,網(wǎng)上商店是一個(gè)讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺,我想如果可能,我會(huì)繼續(xù)把我的店鋪開展下去,當(dāng)然不是現(xiàn)在,等我畢業(yè)以后吧。
2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議。
通過本次實(shí)驗(yàn),我總結(jié)幾點(diǎn)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。
首先是市場調(diào)查部分,調(diào)查方法的選擇比較重要,用的最多的就是調(diào)查問卷。問卷的設(shè)計(jì)必須有條理,問題要簡潔明了且不涉及敏感話題。調(diào)查人群也必須具有代表性,樣本數(shù)據(jù)也必須真實(shí)有效。
第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對(duì)于這部分,我的感慨頗多,我總結(jié)了以后真正要開網(wǎng)店的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)我以后有用。一、準(zhǔn)備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買賣操作和交易規(guī)則,找好貨源、拍好圖片和必要的資料準(zhǔn)備。個(gè)人建議,在開店之前,先花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),比如到“淘寶大學(xué)”學(xué)習(xí),到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗(yàn)的帖子。
二、好的服務(wù)決定店鋪信譽(yù)。對(duì)待消費(fèi)者一定要有充足的耐心,要善于和買家溝通,增加與買家間的信任,有利于爭取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動(dòng)的精神。天上不會(huì)掉餡餅的,天道酬勤。
最后一點(diǎn)也是我最總要的一點(diǎn)。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實(shí)驗(yàn),我是有很大意見的,怎么這么多報(bào)告啊,而且不僅僅是報(bào)告還有實(shí)際操作,這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費(fèi)了我很長的時(shí)間,那時(shí)我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的,可是通過我的一步步完成,我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂趣,也能學(xué)到很多東西。最明顯的是,以前我從來不知道網(wǎng)上原來有專門設(shè)計(jì)問卷的網(wǎng)站,現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂觀了,尤其是第一筆錢到賬的時(shí)候,那種快樂是無法用語言描述的。
感謝老師能給我這次試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇四
操作:
1、用長方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡。
2、將水倒入另一個(gè)瓶子中,將沙子倒入瓶子中。
3、把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高。
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)。
講解:
沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇五
1、通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握擬進(jìn)行的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的基本情況,在接下來的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,有明確的前提條件。知道所應(yīng)遵循的規(guī)則和方法以及在會(huì)計(jì)模擬操作過程中所應(yīng)注意的問題,使整個(gè)操作過程不至于中斷和與制度不一致。
2、通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生能進(jìn)行從開設(shè)賬戶、處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到計(jì)算成本、進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)和最后出會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)的一整套流程。要求學(xué)生自己動(dòng)手,將所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用、提高,以勝任今后的實(shí)際會(huì)計(jì)工作。
3、通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的主要方面的財(cái)務(wù)決策深入了解,通過對(duì)財(cái)務(wù)案例的研討、剖析,培養(yǎng)學(xué)生自己收集相關(guān)信息、剖析案例、創(chuàng)造性思考的能力,加上教師適當(dāng)指點(diǎn)、講授,并組織集體討論,使其能充分適應(yīng)以后實(shí)際的財(cái)務(wù)管理工作要求。實(shí)驗(yàn)中要注意的是案例討論不是去尋找正確答案的教學(xué),而是重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力,重視的是得出結(jié)論的思考過程及解決問題的方法。
1、手工會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
2、電腦模擬會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
3、財(cái)務(wù)案例研究與討論。
三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境與實(shí)驗(yàn)軟件。
四、實(shí)驗(yàn)過程與步驟簡述。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇六
1、查閱測(cè)試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測(cè)試方面開展的工作,掌握測(cè)試行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
2、實(shí)際注冊(cè)參與眾包測(cè)試,實(shí)際了解眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)。3、調(diào)研移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試的發(fā)展現(xiàn)狀,了解常用測(cè)試工具使用。
4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測(cè)試人員的招聘需求,了解企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計(jì)型。
1、測(cè)試行業(yè)發(fā)展:網(wǎng)上搜索訪問至少3家以上國內(nèi)外知名公司建設(shè)的測(cè)試平臺(tái),列出這些測(cè)試平臺(tái)的網(wǎng)址、功能介紹等信息,了解國內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測(cè)試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別,并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測(cè)試:選擇至少一個(gè)知名眾包測(cè)試平臺(tái),注冊(cè)賬號(hào)完成一個(gè)眾測(cè)任務(wù),通過截圖列出你從賬號(hào)注冊(cè)、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎(jiǎng)勵(lì)的系列過程。了解眾測(cè)的基本概念和模式。
3、移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試:如了解移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試中的monkey測(cè)試、monkeyrunner、阿里易測(cè)以及appium測(cè)試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用,并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個(gè)測(cè)試工具來使用。
4、查找匯總2個(gè)以上軟件測(cè)試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站,通過這些網(wǎng)站或者其它信息來源,匯總出當(dāng)前企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試人員招聘時(shí)的具有共性的崗位需求(至少4條及以上)。
題目一部分結(jié)果截圖:
題目三部分結(jié)果截圖:
題目四部分結(jié)果截圖:
基本掌握了測(cè)試行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),實(shí)際了解了眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù),基本了解了常用測(cè)試工具的使用,了解了企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇七
學(xué)號(hào):
姓名:
教師:
年6月28日。
實(shí)驗(yàn)一去塑膠芯片的封裝。
同組人員:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.了解集成電路封裝知識(shí),集成電路封裝類型。
2.了解集成電路工藝流程。
3.掌握化學(xué)去封裝的方法。
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
1:燒杯,鑷子,電爐。
2:發(fā)煙硝酸,弄硫酸,芯片。
3:超純水等其他設(shè)備。
三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容。
1..傳統(tǒng)封裝:塑料封裝、陶瓷封裝。
(1)塑料封裝(環(huán)氧樹脂聚合物)。
(2)陶瓷封裝。
具有氣密性好,高可靠性或者大功率。
a.耐熔陶瓷(三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料):針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。
b.薄層陶瓷:無引線陶瓷封裝lccc。
2..集成電路工藝。
(1)標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝。
(2)cmos工藝。
(3)bicmos工藝。
3.去封裝。
1.陶瓷封裝。
一般用刀片劃開。
2.塑料封裝。
化學(xué)方法腐蝕,沸煮。
(1)發(fā)煙硝酸煮(小火)20~30分鐘。
(2)濃硫酸沸煮30~50分鐘。
1.打開抽風(fēng)柜電源,打開抽風(fēng)柜。
2.將要去封裝的芯片(去掉引腳)放入有柄石英燒杯中。
3.帶上塑膠手套,在藥品臺(tái)上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。(操作時(shí)一定注意安全)。
4.將石英燒杯放到電爐上加熱,記錄加熱時(shí)間。(注意:火不要太大)。
5.觀察燒杯中的變化,并做好記錄。
6.取出去封裝的芯片并清洗芯片,在顯微鏡下觀察腐蝕效果。
7.等完成腐蝕后,對(duì)廢液進(jìn)行處理。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
1:開始放入芯片,煮大約2分鐘,發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng),
此時(shí)溶液顏色開始變黑。
2:繼續(xù)煮芯片,發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解,溶液顏色變渾濁。
3:大約二十五分鐘,芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。
4:取下燒杯,看到閃亮的芯片伴有反光,此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。
六、結(jié)果及分析。
1:加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,因?yàn)榇藭r(shí)如果不去除,它會(huì)與酸反應(yīng),消耗酸液。
2:在芯片去塑膠封裝的時(shí)候,加熱一定要小火加熱,因?yàn)榘l(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),如果采用大火加熱,其中的酸累物質(zhì)變會(huì)分解揮發(fā),引起容易濃度變低,進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全,或者去封裝速度較慢的情況。
3:通過實(shí)驗(yàn),了解了去塑膠封裝的基本方法,和去封裝的一般步驟。
實(shí)驗(yàn)二金屬層芯片拍照。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間:同組人員:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。
2.掌握拍照主要操作。
3.能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)。
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
1:去封裝后的芯片。
2:芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)。
3:實(shí)驗(yàn)用pc,和圖像采集軟件。
三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容。
1:實(shí)驗(yàn)原理。
采集去封裝后金屬層照片。
1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)。
2.將載物臺(tái)粗調(diào)焦旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底(即載物臺(tái)最低),小心取下載物臺(tái)四英寸硅片平方在桌上,用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,將硅片放到載物臺(tái)。
3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。
4.打開拍照軟件,建立新拍照任務(wù),選擇適當(dāng)倍數(shù),并調(diào)整到顯示圖像。(此處選擇20倍物鏡,即拍200倍照片)。
5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x,慢慢載物臺(tái)粗調(diào)整旋鈕使載物臺(tái)慢慢上升,直到有模糊圖像,這時(shí)需要小心調(diào)整載物臺(tái)位置,直至看到圖像最清晰。
6.觀察圖像,將芯片調(diào)平(方法認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師講解)。
10.觀測(cè)整體效果,觀察是否有嚴(yán)重錯(cuò)位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯(cuò)位,要進(jìn)行重拍。
11.保存圖像,關(guān)閉拍照工程。
12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即:5x)。
13.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕,使載物臺(tái)下降到最低。
14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺(tái),到居中位置。
15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)和pc機(jī)。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
采集后的芯片金屬層圖片如下:
六、結(jié)果及分析。
1:實(shí)驗(yàn)掌握了芯片金屬層拍照的方法,電動(dòng)平臺(tái)和電子顯微鏡的使用,熟悉了圖像采集軟件的使用方法。
2:在拍攝金屬層圖像時(shí),每拍完一行照片要進(jìn)行檢查,因?yàn)樾酒杏嗥毓夂途劢沟牟町?,可能?huì)使某些照片不清晰,對(duì)后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對(duì)其進(jìn)行檢查,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。
3:拍照是要保證芯片全部在采集視野里,根據(jù)四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面,要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里,就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里。
4:拍照時(shí)的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致,過大或過小會(huì)引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率,不能達(dá)到合適的效果,所以采用相同的倍數(shù),保證芯片的在視野圖像大小合適。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇八
1.初步學(xué)會(huì)探索酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的方法。
2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化學(xué)反應(yīng)。
淀粉和蔗糖都是非還原糖,它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇€原糖,還原糖能夠與。
斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。
用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液,再用斐林試劑鑒定溶液中有無還原糖,就可。
以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應(yīng)。
三、材料用具。
滴管、試管、火柴、試管架、溫度計(jì)、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的。
四、實(shí)驗(yàn)過程(見書p47)。
五、討論。
1.制備的可溶性淀粉溶液,必須完全冷卻后才能使用。為什么?
2.兩支試管保溫時(shí),為什么要控制在60℃左右(低于50℃或高于75℃)?
3.如果2號(hào)試管也產(chǎn)生了磚紅色沉淀,可能是由哪些原因造成的?
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇九
1.初步學(xué)會(huì)探索酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的方法。
2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化學(xué)反應(yīng)。
淀粉和蔗糖都是非還原糖,它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇€原糖,還原糖能夠與。
斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。
用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液,再用斐林試劑鑒定溶液中有無還原糖,就可。
以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應(yīng)。
三、材料用具。
滴管、試管、火柴、試管架、溫度計(jì)、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的。
五、討論??。
1.制備的可溶性淀粉溶液,必須完全冷卻后才能使用。為什么?
2.兩支試管保溫時(shí),為什么要控制在60℃左右(低于50℃或高于75℃)?
3.如果2號(hào)試管也產(chǎn)生了磚紅色沉淀,可能是由哪些原因造成的?
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇十
希奇,真希奇!語文課上,老師拿來一盆清水,一份報(bào)紙和一個(gè)玻璃瓶,竟然告訴我們這一節(jié)課要做一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。接下來就是我對(duì)這場實(shí)驗(yàn)的描述。
時(shí)間:20xx年6月9日。地點(diǎn):六(2)班教室。
實(shí)驗(yàn)材料:一盆清水、一份報(bào)紙和一個(gè)玻璃瓶。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:先撕下一張報(bào)紙,揉成團(tuán)后塞進(jìn)瓶中。
老師拿著塞了報(bào)紙的玻璃瓶,問道:“如果我將這瓶子瓶口朝下浸入水中,你們說這瓶子中的報(bào)紙會(huì)不會(huì)濕?”
一時(shí)間,教室里炸開了鍋。大家七嘴八舌地猜測(cè)著。老師示意大家安靜下來,舉手發(fā)言。
操冰清第一個(gè)被老師點(diǎn)到名。只見她從容不迫地站起身來,胸有成竹地說道:“我認(rèn)為將玻璃瓶倒著放入水中,報(bào)紙不會(huì)濕。”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,讓操冰清坐下,又叫已經(jīng)舉手好久的胡鴻杰回答。
胡鴻杰迫不及待地站起來,當(dāng)我認(rèn)為他要開始長篇大論時(shí),他卻僅僅從口中吐出了幾個(gè)字:“我認(rèn)為報(bào)紙會(huì)濕。”然而,他的觀點(diǎn)得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,近半的人都紛紛附和。老師拍了拍手讓大家靜下來,讓坐在胡鴻杰后排的厲凱鋒發(fā)言。
“我以前試過將一個(gè)空瓶子倒著放進(jìn)水里?!眳杽P鋒自信地說道:“瓶子被放下去的時(shí)候會(huì)有一股阻力,而拿起來時(shí)有吸力,水是不會(huì)進(jìn)入瓶子里的,所以報(bào)紙也不會(huì)濕?!彼f得有理有據(jù),令不少人信服,我也暗自點(diǎn)頭。
老師讓站起來發(fā)言的同學(xué)坐下,總結(jié)說:“現(xiàn)在出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn),一種是報(bào)紙會(huì)濕,另一種是不會(huì)濕,接下來,就讓老師來做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
老師示范。
老師開始做實(shí)驗(yàn)。
“為了公正,你們可以驗(yàn)證一下,這個(gè)瓶口是沒有被封住的?!崩蠋熣f著,讓前排的同學(xué)摸了摸瓶口。
“現(xiàn)在已經(jīng)證實(shí)瓶口是開著的,那么我就把瓶子放下去了?!闭f著,老師把瓶子放入水中,瓶口向下,“過一分鐘我再把瓶子拿起來?!?/p>
過了一會(huì)兒,老師應(yīng)我們的要求將瓶子從水中取出。瓶口濕淋淋的。老師道:“現(xiàn)在我將報(bào)紙從瓶子里拿出來。由于瓶口很濕,我先用報(bào)紙擦一下?!崩蠋熡檬O碌膱?bào)紙擦了擦了瓶口,然后將手指伸進(jìn)瓶中想將報(bào)紙取出。不料,那團(tuán)報(bào)紙卻不愿意輕易離開瓶子。
終于,報(bào)紙被老師取出。紙上干干的,沒有一點(diǎn)兒水印。
同學(xué)表現(xiàn)。
同學(xué)們好奇地站起來,有些人還私下交頭接耳,似乎在討論什么問題。我的視線被擋住了,于是也站起身來觀看。
底下的同學(xué)都忍俊不禁,只聽我的同桌金云鵬悄悄自語:“老師不是在變魔術(shù)吧?”“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!”一旁的邢港偉裝著一本正經(jīng)的樣子說道。我也被逗得笑出了聲。
“外面的水位已經(jīng)比里面報(bào)紙的位置要高了,如果水可以進(jìn)瓶子里,報(bào)紙已經(jīng)濕了,不用等一分鐘的?!眳杽P鋒如此說道,大多數(shù)同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭附和。
我屏息凝神地看著老師將瓶子取出水中,十分迫切地想知道最終的結(jié)果。然而,見老師取不出報(bào)紙的尷尬場面,我緊張的情緒頓時(shí)煙消云散了??粗蠋熍Φ叵胱寛?bào)紙離開瓶子,這個(gè)無傷大雅的小插曲令全班哄堂大笑。
看著這神奇的一幕,我不由得想起剛剛邢港偉說的那句“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻”。這的確是奇跡?。∥胰绱讼胫?。
學(xué)生嘗試。
老師做完了實(shí)驗(yàn),見我們一臉驚奇,笑了笑,道:“有誰想來試一試?”“我!”“我!”……話音剛落,同學(xué)們就踴躍舉手,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
最終,被老師選中的幸運(yùn)兒是邢東杰。他帶著興奮的表情走上講臺(tái),同時(shí)一擁而上的還有許多好奇的同學(xué)。他們圍在講臺(tái)旁,七嘴八舌地給邢東杰出著主意。老師在一旁微笑著看著。
當(dāng)邢東杰做完實(shí)驗(yàn),將仍是干燥的報(bào)紙從瓶中取出后,老師示意所有同學(xué)回到自己的座位上,道:“實(shí)驗(yàn)又一次成功了,這說明將這玻璃瓶瓶口向下放入水中,水是不會(huì)進(jìn)瓶內(nèi)的,但,這是為什么呢?”
激勵(lì)的討論。
“這是為什么呢?”老師笑瞇瞇地又一次重復(fù)了他的問題。
我想了想,舉起了手,老師叫起了我。我說道:“因?yàn)槠績?nèi)有空氣,放進(jìn)水里時(shí),空氣產(chǎn)生了氣壓,排開了水?!?/p>
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了我的觀點(diǎn),又道:“其實(shí),放的方法如果不對(duì),瓶里也是會(huì)進(jìn)水的?!贝蠹掖藭r(shí)似乎心有靈犀,異口同聲地接上了老師的話:“斜的放!”
“不錯(cuò)?!崩蠋熃忉屨f:“因?yàn)樾钡姆趴諝鈺?huì)被排出一部分,氣壓小了,水自然進(jìn)入了瓶子。邢俊杰,你上來試一試。”
邢俊杰聽見老師點(diǎn)到了自己名字,一臉驚喜地來到講臺(tái)上做起了實(shí)驗(yàn),水果然灌滿了瓶子。
最終的結(jié)論。
經(jīng)過討論,我們最終得出了結(jié)論如下:
由于報(bào)紙只占據(jù)了瓶子里的一部份空間,瓶子里還存在著空氣,所以水無法進(jìn)入瓶子。
因?yàn)榭諝獗人p,所以瓶中的空氣無法逃到瓶外,只有當(dāng)你把瓶子傾斜著浸入水中,把瓶子里的一部份空氣排掉后,水才會(huì)進(jìn)入瓶子。
啟發(fā)。
課后,回想著課堂上的實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)啟示:生活中處處有真理,其實(shí)許多司空見慣的事物中蘊(yùn)含著鮮為人知的科學(xué)道理,但只有作一個(gè)有心人,才能發(fā)現(xiàn)它們。
是啊,牛頓從蘋果從樹上落下來這一司空見慣的事情中發(fā)現(xiàn)了萬有引力;波義耳從紫羅蘭花瓣遇鹽酸會(huì)變紅這一普通現(xiàn)象中得到啟示,發(fā)明了石蕊試紙……只有善于觀察,善于思考,才會(huì)找到身邊的真理,我決心要做一個(gè)這樣的人。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇十一
在中國礦業(yè)大學(xué)(北京)鄭老師研究成果的的支撐下,我公司于20xx年5月14日進(jìn)行了板材用硅微粉改性試驗(yàn)。根據(jù)粒度、白度、水分以及吸油值等指標(biāo)考察改性效果,并重點(diǎn)通過客戶的試用情況確定改性后的硅微粉是否能降低樹脂用量,是否能提高混合漿料的流動(dòng)性。通過中試試驗(yàn),為以后的工業(yè)化生產(chǎn)提供依據(jù)。
板材用硅微粉是一種制造人造石英石板材的主要原料,該產(chǎn)品成分純凈,sio2含量大于99.0%,不含任何放射性元素,具備高檔填料所要求的低雜質(zhì)、高細(xì)度、高填充量、高硬度、高電阻率、耐酸堿等特性。它不僅賦予人造石材良好的致密性和耐酸堿腐蝕性,還能有效改善石材加工流動(dòng),分散工藝,使合成品能夠接納較高比例的填充料,有效降低生產(chǎn)成本。
差等問題。與此同時(shí),與我公司存在競爭關(guān)系幾家板材粉供應(yīng)商已經(jīng)開始批量生產(chǎn)經(jīng)改性的板材用硅微粉,并經(jīng)客戶反映該產(chǎn)品的性能優(yōu)于我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉。為此,我公司擬通過對(duì)硅微粉進(jìn)行表面改性的方法降低產(chǎn)品吸油值,適應(yīng)客戶需求,提高我公司板材用硅微粉的市場競爭力。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的鄭水林教授是粉體加工領(lǐng)域的專家,尤其是在粉體表面改性技術(shù)方面具備豐富的經(jīng)驗(yàn),先后參與或主持過數(shù)項(xiàng)與之相關(guān)的國家級(jí)、省級(jí)和企業(yè)委托科研項(xiàng)目。鄭教授所開發(fā)的硅微粉表面改性劑能顯著降低產(chǎn)品吸油值,與不飽和樹脂體系的相容性好,而且成本低于市場上常用的硅烷偶聯(lián)劑及人造石專用助磨改性劑。因此,經(jīng)過深入的市場分析和實(shí)驗(yàn)室研究,我公司決定選用鄭教授開發(fā)的硅微粉表面改性劑作為中試試驗(yàn)原料。
通過表面改性,可以將粉體顆粒表面原有的極性基團(tuán)改為非極性基團(tuán),降低表面能,顆粒間摩擦力減小,潤滑性變得更好,可以提高硅微粉與有機(jī)高分子的親和性、相容性以及流動(dòng)性、分散性。而且,粉體顆粒堆積的更加緊密,堆積密度增大,吸油值減小。
入磨物料與表面改性劑混合進(jìn)入球磨機(jī)后,粉體顆粒和包覆材料在磨倉中經(jīng)過強(qiáng)烈沖擊,利用超細(xì)粉碎過程和其他強(qiáng)烈機(jī)械力作用激活顆粒表面,使其結(jié)構(gòu)復(fù)雜或無定型化,增強(qiáng)它與有機(jī)物的反應(yīng)活性,從而使改性劑均勻包覆在顆粒表面。
原料:咸寧原礦、改性劑(鄭老師研制)、自來水。
設(shè)備:計(jì)量泵、自制藥劑桶(見圖1);球磨分級(jí)系統(tǒng)。
2.3h。球磨機(jī)開機(jī)運(yùn)行后,改性劑同時(shí)開始滴加,考慮到球磨機(jī)開機(jī)運(yùn)行前倉內(nèi)仍剩余大約3t左右的料,開機(jī)后需先用改性后的磨粉將球磨機(jī)內(nèi)剩余的料擠出,因此開機(jī)后1.2h左右的粗粉料倉出料仍主要是球磨機(jī)內(nèi)原剩余的未改性粉,在此之后的粗粉料倉下料才是穩(wěn)定的經(jīng)改性的產(chǎn)品,即在開機(jī)后1.2h-2.3h之間的產(chǎn)品是經(jīng)過完全改性的,其試驗(yàn)分析結(jié)果和客戶試用結(jié)果最具參考價(jià)值。
中試試驗(yàn)開始前先清空粗粉料倉,12:23分開動(dòng)球磨機(jī),同時(shí)打開計(jì)量泵滴加改性劑。12點(diǎn)40分開始下第一包料,而后每隔15分鐘下一包料,按照順序編號(hào)為1、2、3。。。,并標(biāo)記好每包重量,下完一包料后立即進(jìn)行取樣化驗(yàn)。由于計(jì)量泵調(diào)節(jié)精度的限制以及計(jì)量誤差,原定于2.3h內(nèi)滴加完的改性藥劑于15:21分才全部滴加完成,總耗時(shí)2.97h,按照產(chǎn)量核算改性劑的'摻量只有0.20%,比原計(jì)劃的0.25%的摻量低0.05%左右。改性劑滴加完成后,球磨機(jī)繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí),于15點(diǎn)55分下完最后一包料后停機(jī)。
本次試驗(yàn)球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)3小時(shí)32分,共生產(chǎn)板材粉8.9t,小時(shí)產(chǎn)量2.52t,球磨機(jī)分級(jí)系統(tǒng)共耗電782度,生產(chǎn)每噸板材粉需耗電87.9度。共下料14包,具體每包料的重量和檢化驗(yàn)分析測(cè)試結(jié)果如下:
1、產(chǎn)量變化情況。
從12點(diǎn)40分下第一包料開始,每隔15分鐘下一包料,直至15點(diǎn)55分球磨機(jī)停機(jī),共下料14包依次編號(hào)為1、2、3。。。產(chǎn)量變化如下所示:
球磨分級(jí)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行后,產(chǎn)量基本保持穩(wěn)定狀態(tài),穩(wěn)定運(yùn)行的小時(shí)產(chǎn)量為2.6t。
2、粒度變化情況。
每下完一包料后,檢化驗(yàn)員及時(shí)從每包料內(nèi)取一個(gè)樣品檢測(cè)粒度、白度以及吸油值和水分,編號(hào)和下料編號(hào)保持一致。其中,d50、d100的檢測(cè)結(jié)果如圖3、圖4所示:
可以看出,在球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)行期間,產(chǎn)品粒度基本保持穩(wěn)定,d50在20±1.5μm范圍內(nèi)波動(dòng),d100也在134.46-152.54μm范圍之間變化,均為合格品。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇十二
1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液,使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口,再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕,迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上,讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水,把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒,直到紙筒的大部分都沒入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱?,最后,“砰”地一聲輕響,肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時(shí),筒內(nèi)的空氣受到水的壓力,自身壓力就會(huì)變大,使越來越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中,將肥皂泡越吹越大。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作對(duì)象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.客觀事實(shí),內(nèi)容科學(xué),表述真實(shí)、質(zhì)樸,判斷恰當(dāng)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告以客觀的科學(xué)研究的事實(shí)為寫作對(duì)象,它是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果的真實(shí)記錄,雖然也要表明對(duì)某些問的觀點(diǎn)和意見,但這些觀點(diǎn)和意見都是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記載的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實(shí),也就是說,任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實(shí)驗(yàn),無論何時(shí)何地,都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象,得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f明以外,還常常借助畫圖像,列表格、作曲線圖等文式,說明實(shí)驗(yàn)的基本原理和各步驟之間的關(guān)系,解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
精選實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文初一通用篇十三
做下面的小試驗(yàn)。
器材。
現(xiàn)在,你能提出為潛艇擺脫困境的措施了嗎?
[方法1]。
器材:大小適當(dāng)?shù)牟A┒?化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有)一個(gè)、乒乓球一只、紅水一杯。
步驟:
(1)將乒乓球有意撳入水中,松手后乒乓球很快浮起。
[方法2]。
步驟:
(1)將木塊有意撳入水中,松手后木塊很快浮起。
(2)將木塊平整的一面朝下放入小孔桶中并遮住小孔,用筷子按住木塊,向桶中倒水。移去筷子,可見木塊不浮起。(這時(shí)小孔處有水向下滴,這是因?yàn)槟緣K與桶的接觸面之間不很密合)。您正瀏覽的文章由第一'本站。
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(3)用手指堵住小孔,木塊立即上浮。
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