最新紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書(模板8篇)

總結(jié)學(xué)習(xí)方法，找到提高效率的途徑。在進(jìn)行分類時，我們需要綜合考慮各種不同的因素，而不僅僅是情景本身。以下是小編精心收集的總結(jié)案例，歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于這位員工飯?zhí)弥鞴荜惛|自己申請調(diào)離崗位以及覃小莉辭工，為節(jié)省員工飯?zhí)媒?jīng)營成本，提升員工工作積極性，根據(jù)目前員工飯?zhí)玫墓ぷ髁浚?jīng)本人多方面了解，綜合考慮建議不再招收新的員工，由譚敏接替陳福東的工作，經(jīng)溝通譚德芹自愿不休假且保證完成工作任務(wù)，公司給予每月350元的工資補(bǔ)助。覃結(jié)芳的工作由李秀娟、曾莉、曹賢娟三人自愿放棄假期共同完成，公司給予每人每月200元的工資補(bǔ)助。（注：原員工飯?zhí)霉べY總計(jì)6020元，調(diào)整后為4700元，節(jié)約成本1320元）此補(bǔ)助為臨時補(bǔ)貼，若需人員補(bǔ)充立即取消。

此請示是否可行，請上級領(lǐng)導(dǎo)審批！

20xx年x月x日。

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

近日，新圍村項(xiàng)目已進(jìn)入戶外測繪階段，同時隨著夏季來臨，天氣越來越炎熱。為了做好夏季防暑降溫工作，為表示公司對員工的體諒和關(guān)懷，確保測繪工作有序進(jìn)行，使員工在酷暑期間能夠更好的工作，特向公司申請發(fā)放員工高溫補(bǔ)貼。

彭xx

員工每人發(fā)放150元/月高溫津貼；

高溫津貼的執(zhí)行時間為：20xx年6月至8月；

高溫津貼隨6月份工資一并發(fā)放。

請予以批示！

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我叫xxx，男，xx，1986年12月出生。身份證號碼：xxxxxxx。家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村。我鄉(xiāng)氣候條件良好，水量充沛、四面環(huán)山，有大片大片山林和果園，植被良好，是養(yǎng)殖奶牛的好地方。根據(jù)國家鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的精神，本人于20xx年5月份修建了牛圈，占地300多個平方（石棉瓦棚頂，鋼架房)，計(jì)劃能圈養(yǎng)40頭奶牛。場地建起來以后，我就四處尋找奶牛良種，現(xiàn)已購買到15頭荷斯坦奶牛（牛圈在內(nèi)共投入15萬元），本還想再添幾頭奶牛以增加產(chǎn)奶量，降低平均運(yùn)營成本，但由于資金的問題，牛圈一邊還空閑至今。

最近村里和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我家，給我宣傳了國家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神，細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這讓我看到了希望，給我增強(qiáng)了信心，所以我決定申請一個奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目。

發(fā)展思路：把現(xiàn)已建好的場地再擴(kuò)建，場地邊開挖一小水池。利用自家的5畝承包土地種植牧草，節(jié)約養(yǎng)殖成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。啟動資金30萬元左右。我準(zhǔn)備把家人動員起來，參加奶牛養(yǎng)殖管理，年輕人肯學(xué)習(xí)，敢挑戰(zhàn)，懂駕駛，這給養(yǎng)牛的技術(shù)和運(yùn)輸草料方面提供了保障。

希望通過自己的努力，能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造。但農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛，能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿，但是由于我生活貧困，經(jīng)濟(jì)困難，先前投資額的一部分還是靠向朋友借貸，確系承受能力有限，由于資金缺乏導(dǎo)致項(xiàng)目難以實(shí)施，令人心痛，為此我特向各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級部門申請：希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到的批準(zhǔn)和幫助，給予8-10萬元的經(jīng)濟(jì)支助。

懇請領(lǐng)導(dǎo)能立項(xiàng)解決為盼。萬分感謝！

特此申請！

20xx年x月x日。

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是**部的***，是****年被公司聘用的。由于我的****情況（具體住房困難情況），目前還沒有自己的住房，還與我的父母同住，根據(jù)******的規(guī)定，我具備享受住房補(bǔ)助的條件?，F(xiàn)提請公司審查，并申請公司給予我發(fā)放住房補(bǔ)助。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇五

我叫王國雄，今年87歲，是鄱陽縣蘆田鄉(xiāng)舍頭村一位孤寡老人，由于年事已高，不僅不能從事力所能及活，而且長年生病，臥床不起，只能靠侄兒幫助料理生活。

可是現(xiàn)在侄兒也已經(jīng)60多歲了，且長期有病纏身，無力再繼續(xù)幫助照顧我這個孤苦伶仃老人了。

現(xiàn)在，我沒有了任何經(jīng)濟(jì)來源，無法承受醫(yī)藥費(fèi)用，生活非常拮據(jù)。為了我這無依無靠老人今后生活，請求政府給予解決一些困難補(bǔ)助，望各位領(lǐng)導(dǎo)批發(fā)為感！

特此申請

此致

敬禮！

20xx年x月x日

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇六

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫黃松林，男，彝族，19xx年7月出生，未婚，家住興義市豬場坪鄉(xiāng)丫口寨村青杠林組。

我因身體殘疾、智力低下，行動極為不便，生活不能自理，無法進(jìn)行勞動，無任何經(jīng)濟(jì)收入，生活十分困難，為了度過艱苦的`時日，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)申請農(nóng)村低保補(bǔ)助。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決困難。伸幫助之手，請求政府給予低保補(bǔ)助。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感激學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。我是一名來自xx省偏遠(yuǎn)礦區(qū)的學(xué)生xxx。現(xiàn)就讀于xxx大學(xué)。結(jié)合自身在日常學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)情景，特向組織提出“生活補(bǔ)貼”的申請。

現(xiàn)將我的具體情景匯報(bào)如下：

作為大學(xué)生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進(jìn)取。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，進(jìn)取主動參加黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。經(jīng)過廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解時事動態(tài)，并和同學(xué)一齊探討，共同提高思想認(rèn)識。

勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。課前充分預(yù)習(xí)，課后勤與復(fù)習(xí)。虛心向師長、同學(xué)求教。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)合作，在淘寶上創(chuàng)業(yè)開網(wǎng)店，我主要負(fù)責(zé)營銷與策劃，并且該項(xiàng)目已榮獲得學(xué)院重點(diǎn)輔佐項(xiàng)目。

除外，我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內(nèi)外資料、進(jìn)取自動地去參加社團(tuán)活動和學(xué)院的青年志愿者服務(wù)活動，全方位提升個人素質(zhì)。還在阿里巴巴網(wǎng)站上，經(jīng)過自考，獲得了電子商務(wù)(內(nèi)貿(mào))運(yùn)營基礎(chǔ)技能認(rèn)證書。并還利用了假期，去做兼職的實(shí)踐工作。這些都讓我積累了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專業(yè)知識是不夠的，僅有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。

我的業(yè)余愛好是籃球和乒乓球。我也是班級籃球隊(duì)的一員，為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)了我的一份力量。同時，我認(rèn)為籃球、乒乓球不但鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同時也增強(qiáng)了同學(xué)間的同窗情誼。

回顧自我在大學(xué)里的工作學(xué)習(xí)生活，讓我具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識，善于與人交往，富有創(chuàng)造性思維，對工作有極高的熱情和強(qiáng)烈的職責(zé)心。除此之外，今后我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。應(yīng)對這次生活補(bǔ)貼，我認(rèn)為“生活補(bǔ)貼”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學(xué)生勤儉自強(qiáng)，順利完成學(xué)業(yè)。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識自我、了解自我、開發(fā)自我、創(chuàng)新自我的過程。從而，更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻(xiàn)自我的力量。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

紀(jì)檢補(bǔ)貼申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育01班的xx?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。我來自xx市合江縣的一個偏僻農(nóng)村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務(wù)農(nóng)為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農(nóng)余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因?yàn)榈艿苓€在讀幼兒園而無法做別的事。大學(xué)的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。

在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力。我會更努力！

因此希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮

申請人：xx