最新主觀思想個人剖析材料范文通用(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，是我們在追求進(jìn)步的道路上的必備工具。怎樣選擇合適的語言，使總結(jié)更有說服力？請大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行靈活運用。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣國土資源系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)建設(shè)，著力解決好在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、廉政、工作等方面存在的突出問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識，大力加強(qiáng)廉政建設(shè)，謀劃開展好2012年的各項工作。提高-干部職工的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為在全系統(tǒng)搞這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識，增強(qiáng)我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，為保證國土資源管理各項工作任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

１月３１日上午，我局在新城賓館六-四樓會議室召開了全縣國土資源系統(tǒng)總結(jié)表彰暨作風(fēng)效能建設(shè)工作會議，會上布置了在全縣國土資源系統(tǒng)開展思想作風(fēng)整頓活動，明確了整頓工作的目標(biāo)是著力解決好在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、廉政、工作等方面存在的突出問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識，大力加強(qiáng)廉政建設(shè)，謀劃開展好2012年的各項工作。本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，并細(xì)心體會，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風(fēng)活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

1、在“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研深度不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待其他人來解決，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認(rèn)識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中走在前列。

2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，對來本單位辦事的單位和個人，要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要為民辦實事，認(rèn)真解答企業(yè)所提出的問題和所遇到的問題，切切實實地為他們著想。要用制度規(guī)范自己的服務(wù)言行，遵守單位的各項規(guī)章制度，在與企業(yè)交往和溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng)，滿腔熱情地為群眾服好務(wù)，為國土資源管理工作又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。

3、應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我縣的國土資源管理事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒。始終牢記責(zé)任使命，始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦，勇于創(chuàng)新。

能力；要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平；要加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，努力提高自己的工作本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平；要自覺刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

5、團(tuán)結(jié)同志、齊心協(xié)力抓好作風(fēng)紀(jì)律，為全社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，認(rèn)真按照八個要求改進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律：勤奮好學(xué)，學(xué)以致用；聯(lián)系群眾，服務(wù)人民；真抓實干，務(wù)求實效；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；顧全大社區(qū)，令行禁止；發(fā)揚民主，團(tuán)結(jié)共事；秉公用權(quán)，廉潔從政；生活正派，情趣健康。以作風(fēng)促工作，務(wù)求學(xué)出實效，抓出成果。

總之，通過此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第一階段的學(xué)習(xí)，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，下定決心努力為國土資源發(fā)展實現(xiàn)新的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)整治活動以來，本支部積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入實踐，經(jīng)過學(xué)習(xí)、教育、實踐，特別是開展個別訪談、座談?wù){(diào)研、問卷調(diào)查和相互交流等活動，以及對照黨章要求、黨紀(jì)黨規(guī)和系列重要講話的學(xué)習(xí)，結(jié)合本支部的思想實際和履職行為情況，廣泛聽取意見，深入查擺問題，與班子成員、黨員、談心交心，征求黨支部班子成員意見建議8條。在此基礎(chǔ)上，自我靜思剖析，現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的主要問題。

古路口小學(xué)4名黨員以及其他3名班子成員總體是好的，對照黨章黨紀(jì)和先進(jìn)典型，存在以下問題：

（一）大局意識不強(qiáng)。工作中，對上級文件精神認(rèn)識上有偏差，存在落實不力問題。比如，在非法幼兒園和非法校車整治工作中，只是通過例會簡要傳達(dá)有關(guān)文件精神，把一封信發(fā)給學(xué)生家長簽字完事，并沒有做更深入的工作。認(rèn)為學(xué)校只要做好教育教學(xué)工作就可以了，非法幼兒園非法校車和我們沒大關(guān)系。卻沒有想到整治非法幼兒園非法校車有利于社會穩(wěn)定和諧，有利于交通安全，有利于保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，有利于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，這反應(yīng)了大局意識不強(qiáng)，不能夠從大局出發(fā)，存在本位主義和部門主義。如果不正確認(rèn)識，堅決糾正，會給黨和人民的"事業(yè)造成極大的危害。

如，“三會一課”制度堅持不好，沒有做到按時組織開展，這實質(zhì)上是對黨內(nèi)政治生活認(rèn)識不到位，組織開展黨內(nèi)政治生活不積極，組織紀(jì)律觀念淡薄的突出表現(xiàn)。作為一個支部如果不能積極組織開展黨內(nèi)政治生活，就會喪失長盛不衰的發(fā)展動力。

（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)不到位。認(rèn)為只要嚴(yán)格自律，不去觸碰黨紀(jì)國法就可以了，對黨員同志，缺少嚴(yán)格監(jiān)督管理，沒有真正深入每個崗位、每名同志進(jìn)行詳細(xì)研究，沒有針對性要求，平時缺少監(jiān)督檢查。比如，今年暑假集訓(xùn)，有位同志請事假，開學(xué)后沒有檢查他的業(yè)務(wù)情況，導(dǎo)致開學(xué)后沒有超前備課，影響了正常的教育教學(xué)工作。這反應(yīng)了對黨員群眾抓得不嚴(yán)，管得不細(xì)，歸根結(jié)底還是對黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行不到位，精神懈怠，不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。

（四）工作作風(fēng)不扎實。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不好，沒有起到“旗臶”作用。比如，在實施兩操中，分別安排上午和下午各半小時活動，其中有眼保健操和廣播操，有同志批改學(xué)生作業(yè)或與家長交流沒有跟班參加。這表面上看是小事，卻給師生造成不良影響，好像支部成員不參加，學(xué)生老師也可因各種理由不參加。從實質(zhì)上講這是工作不實、落實不力，反映了工作作風(fēng)不扎實，是典型的形式主義，表現(xiàn)出不抓落實、沒真落實的僥幸心理，執(zhí)行力不夠，沒有堅決徹底執(zhí)行黨的教育方針，長此以往，會造成極壞影響。

是好的，缺少了督促落實，結(jié)果在期中業(yè)務(wù)檢查中發(fā)現(xiàn)極個別人和學(xué)科沒有超前備課甚至跟不上進(jìn)度。這表面上看是極少數(shù)個人問題，實質(zhì)上反映了工作只注重形式，不注重工作落實和精細(xì)化管理，是形式主義在作怪。長此下去，容易產(chǎn)生得過且過思想，影響教育教學(xué)質(zhì)量，實在不是小事，而是關(guān)乎教書育人的大事。

（六）精神懈怠，無所作為。在工作中有精神懈怠不積極作為的現(xiàn)象。比如，在濟(jì)寧市綠色生態(tài)校園創(chuàng)建中，認(rèn)為根據(jù)通知下一年才檢查，時間還早著呢，誰知申報之后就檢查，只好加班加點突擊準(zhǔn)備，造成工作被動。實質(zhì)上反映出工作上精神懈怠，不愿作為，作風(fēng)不踏實不深入，只是簡單的上傳下達(dá)，沒能緊貼實際、踏實工作、立說立行、馬上就干。從小處看是影響了工作落實，實則反映出官僚主義在工作中的負(fù)作用，對工作會造成極大被動，影響工作成果。

（七）安于現(xiàn)狀，干勁不足。思想上求穩(wěn)，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感。有干累了歇口氣的想法，親歷親為少，只是簡單分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。比如，在日常工作中，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作歸教導(dǎo)處同志負(fù)責(zé)，缺少平時監(jiān)督檢查。表面看是分工負(fù)責(zé)，實質(zhì)上是享樂主義表現(xiàn)，不愿親力親為，干勁不足，創(chuàng)新精神不夠，開拓措施不多，擔(dān)當(dāng)實干精神匱乏。在工作中，自覺不自覺為自己找臺階下，在困難和問題面前，沒有一如既往的敢打敢拼。

質(zhì)上是沒有堅決貫徹執(zhí)行黨厲行勤儉節(jié)約的規(guī)定，鋪張浪費，浪費資源，必須堅決糾正。

二、原因分析。

（一）理想信念淡化。理論學(xué)習(xí)虛化，重業(yè)務(wù)知識，輕政治理論。認(rèn)為政治理論水平高不如實實在在抓好教育教學(xué)工作。精神追求弱化，忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神弱化，理想信念淡化。中國特色社會主義理想信念、個人信仰缺失，影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升，導(dǎo)致了問題存在。

（二）宗旨意識減弱。宗旨意識不扎實、不牢固，深入教師、深入學(xué)生、深入學(xué)生家長沒做到位，直接聽取師生家長的意見少，辦好人民滿意的教育思想落實不夠。

（三）黨性修養(yǎng)欠缺。黨性修養(yǎng)力度不強(qiáng)、方法不多，工作目標(biāo)要求不高。只想盡快完成工作任務(wù)，只講速度和效率，忽略質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。工作質(zhì)量要求不高，工作貫徹力度不夠，安排多、落實少，執(zhí)行力度不堅決不果斷，實際工作中存在檢查和監(jiān)督不到位問題。

（四）紀(jì)律松懈。在工作和生活上放松了對同志們的要求，滿足于已取成績，淡化了政治責(zé)任，工作只講過得去、不求過得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，令行禁止意識不強(qiáng)，工作熱情不高，奉獻(xiàn)精神不夠，政治紀(jì)律思想松懈。存在敷衍塞責(zé)，拖拉推諉情況，影響了工作效率和單位形象。

三、努力方向和改進(jìn)措施。

（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高支部及班子成員政治素養(yǎng)。用支部行為引。

導(dǎo)、影響同志，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識水平，保證行為正確性。積極組織開展黨組織各項學(xué)習(xí)活動，自覺通過各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí)，把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為，工作中以身作則起帶頭作用，生活率先垂范起示范作用。

（二）積極組織開展黨的民主生活會議。通過思想交流和工作互動，聽取黨員群眾不同意見和建議。開展批評與自我批評，誠懇接受大家監(jiān)督和指正。把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，按原則辦事，按制度工作，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍。

（三）工作中與師生群眾多接觸、多交流。多聽來自師生群眾的聲音，特別是意見建議，全面了解教育教學(xué)情況，深入了解師生群眾情感世界和急需解決工作以及個人家庭困難，虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

（四）在日常管理工作中，和老師們共同辦公學(xué)習(xí)。與老師同工作同生活，深入了解師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)，解惑答疑，聽取對學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展意見建議，人人都是主人翁，形成發(fā)展合力。

（五）增強(qiáng)工作藝術(shù)性，減少急躁情緒發(fā)生。具體工作中，多激勵、多民主、多深入；重大事項決策前，多溝通、多協(xié)商，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，班子成員集體討論，充分發(fā)揮大家智慧能量，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

（六）不斷強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍，保證學(xué)校良性發(fā)展。用行為影響和感染師生員工，建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律約束同志，規(guī)范言行，依法治校。

真誠歡迎對古路口小學(xué)黨支部的對照檢查材料提出批評意見，并對本。

支部的思想作風(fēng)建設(shè)整治活動進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇二

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

二、立干見影，從我做起。

從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作；始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實"雙常規(guī)"；愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動，求真務(wù)實。

樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。

學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局，暢通政令。

暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇三

思想是行動的先導(dǎo)。實踐無數(shù)次證明，沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有思想的解放，就不會有發(fā)展的跨越。

浩蕩長江，激涌東流，不舍晝夜。站在時代潮頭，江陰應(yīng)當(dāng)沉思：何種勇氣，方能使江陰激情勃發(fā)；何種自信，方能使江陰負(fù)重奮進(jìn)；何種力量，方能使江陰不斷跨越?這種勇氣、自信和力量，必將來自新一輪思想的大解放！

改革開放xx年來，解放思想始終伴隨著江陰發(fā)展、推動著江陰發(fā)展，無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起還是外向型經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，無論是民營經(jīng)濟(jì)不斷壯大還是創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)蓬勃興起，江陰的每一次重大突破、重大跨越，都首先得益于思想的解放。正是一次次的思想解放，鍛造了“人心齊、民性剛、敢攀登、創(chuàng)一流”的江陰精神，推動了“蘇南模式”“江陰板塊”的崛起蝶變，成就了江陰蘇南前列、縣域排頭的實力與地位。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極回應(yīng)時代關(guān)切，勇于破解實踐難題，以非凡的政治勇氣和高超的政治智慧推動新一輪改革開放大潮涌起。特別是今年，習(xí)近平總書記在博鰲亞洲論壇2018年年會上發(fā)表重要講話，鄭重宣示“在新時代新起點上繼續(xù)把全面深化改革推向前進(jìn)”，并特別強(qiáng)調(diào)“改革開放的過程就是思想解放的過程。沒有思想大解放，就不會有改革大突破”。總書記的重要講話，是新形勢下解放思想再深化的指南針，是新時代改革開放再出發(fā)的動員令。

新時代、新征程，呼喚思想大解放。40年的風(fēng)雨歷程，給我們最深切的體會就是：江陰的過去，是在解放思想中不斷奮進(jìn)的；江陰的未來，也必須在解放思想中砥礪前行。當(dāng)前，江陰已經(jīng)站上了新的歷史起點，踏上了新一輪改革發(fā)展的新征程。面對區(qū)域發(fā)展前有標(biāo)兵、后有追兵的競爭態(tài)勢，我們不能自滿、不敢懈?。幻鎸鴥?nèi)外發(fā)展大勢和一帶一路、長江經(jīng)濟(jì)帶等國家戰(zhàn)略，讓我們深感百舸爭流、時不我待；面對集成改革不斷向縱深推進(jìn)，讓我們摩拳擦掌、躍躍欲試；面對日益趨緊的資源要素瓶頸制約，人民群眾對青山綠水的期盼，讓我們徹悟轉(zhuǎn)變發(fā)展方式勢在必行……為此，深入開展解放思想大討論活動，是江陰謀求新一輪發(fā)展的順時應(yīng)勢之舉。

發(fā)展離不開改革，離不開思想解放。如今，高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為時代發(fā)展的主旋律，與以前的高速增長階段相比，高質(zhì)量發(fā)展是一場涉及發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增長動力等諸多方面的系統(tǒng)性重大變革，從“高速度”轉(zhuǎn)向“高質(zhì)量”，體現(xiàn)的是發(fā)展規(guī)律；從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”，體現(xiàn)的是發(fā)展追求；從“中低端”轉(zhuǎn)向“中高端”，體現(xiàn)的是發(fā)展水平。所有這些，都是對我們傳統(tǒng)理念、習(xí)慣路徑的根本性變革，都亟需我們把解放思想作為高質(zhì)量發(fā)展的動力之源，加快突破思維定勢、打破利益藩籬、擺脫路徑依賴、走出既定格局，從思想深處解決認(rèn)知問題，用創(chuàng)新舉措解決實踐問題，以思想解放的走在前，推動江陰的高質(zhì)量發(fā)展走在先。

實踐告訴我們，思想解放的高度，決定著改革的深度、開放的力度、發(fā)展的速度、富民的程度。我們要當(dāng)好縣域發(fā)展排頭兵、高質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)跑者，就必須在更高層次、更高程度、更廣領(lǐng)域上推進(jìn)新一輪思想大解放，踐行新時代“新思想”、落實新時代“新要求”、順應(yīng)新時代“新形勢”、擔(dān)當(dāng)新時代“新使命”，為“強(qiáng)富美高”新江陰建設(shè)凝聚磅礴的精神力量。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇四

在這次大討論活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想的自覺性和堅定性，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；重溫了黨章，進(jìn)一步明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任，進(jìn)一步堅定了爭創(chuàng)做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人的自覺性和積極性；更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨，振奮了精神，增強(qiáng)了心系群眾、勤政廉政，自覺接受干部群眾監(jiān)督的觀念；受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再教育，時刻牢記兩個務(wù)必；達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的；增強(qiáng)了信心，明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學(xué)習(xí)來解放思想的過程。只有解放思想，才能創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能發(fā)展。

針對大討論活動的要求，我認(rèn)真結(jié)合自己的實際情況，從世界觀、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面存在的突出問題。

1、學(xué)習(xí)理論知識的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實質(zhì)上有較大差距；理論同實踐的結(jié)合還有一定差距；實踐的具體化還有待進(jìn)一步深化和加強(qiáng)；平時只注重實用主義，不注重全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；只注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對政治理論的學(xué)習(xí)不夠重視，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是形式化、教條化的學(xué)習(xí)。

2、堅持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行沒有得到完全落實，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。認(rèn)識事物只看表面，不看本質(zhì)，對事物的理解不夠深刻、全面，不善于運用鄧小平理論和三個代表重要思想來武裝自己的頭腦，不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。

3、在保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度上，仍然存在不足。在工作中有時會出現(xiàn)自己為是的現(xiàn)象；有時由于太想把工作做好，過于急躁，遇事不夠冷靜，心直口快，有時對工作造成影響。

4、與時俱進(jìn)，虛心聽群眾的意見和建議上，仍需保持積極的進(jìn)取心和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。不注重時事及新鮮事物的學(xué)習(xí)，很多事情陳歸于舊；向老同志學(xué)習(xí)、請教不夠；在接受別人對我的批評時，在個別時候缺乏耐心；有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣，不夠堅持原則，想做好好人，具體到個人的時候只談共性問題，不談個性問題。

5、一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中，不想碰硬，滿足于做完就行，不求數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合，雖然能夠完成工作，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)尺不高，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上有差距，對難辦的事情不愿過多涉及，只想辦好辦的。

6、在創(chuàng)新方面主觀能動性沒有完全發(fā)揮出來。在思想意識上，有瞻前顧后心理，工作心理負(fù)擔(dān)重，放不開手腳，自信心不足。在對待自己的每一項工作，在作風(fēng)上、方式方法上，思路不寬，創(chuàng)新不夠，方法守舊。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點：

1、不注重理論學(xué)習(xí)和政治教育。從現(xiàn)象上看，自己也在讀書學(xué)習(xí)，也費了不少功夫，但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。平時的理論學(xué)習(xí)，都是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的。平常只學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，不顧政治理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)放松；政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度，對現(xiàn)代理論知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；政治思想教育缺乏實踐性，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，從而理論水平不高。

2、大局意識不強(qiáng)。沒有真正領(lǐng)會只有思想上解放了才能在行動上體現(xiàn)這一道理，因而不注重理論意識的解放，在學(xué)習(xí)上特別是政治理論學(xué)習(xí)上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識不到位，總認(rèn)為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來工作責(zé)任的弱化。主要原因是：過高地估計了自己，高估了成績，有安于現(xiàn)狀，不求有功但求無過的思想，在思想上有放松的表現(xiàn)，致使自己沒有開拓精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇五

開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，是縣委作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

解放思想大討論個人自查剖析材料自開展“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動以來，按照縣委和本局的統(tǒng)一安排，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了市委x書記在全市解放思想大討論活動動員會上的講話xxx書記在縣委x屆二次全會上的講話等等。通過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認(rèn)識到這次開展以“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為單位主要負(fù)責(zé)人，我通過學(xué)習(xí)，努力查找個人在思想、紀(jì)律、作風(fēng)和工作中存在的問題與差距，現(xiàn)將自身問題作以下分析：一、查找存在的主要問題1、為“07跨越”服務(wù)的思想認(rèn)識不夠。在07跨越之年，在為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)方面缺乏自覺性和積極性，把工作的重點放在了食品藥品市場監(jiān)管上，服務(wù)的意識不強(qiáng)，存在著被動、應(yīng)付思想。2、個人業(yè)務(wù)能力欠缺，對藥械監(jiān)管的法律法規(guī)掌握不熟練。雖然也學(xué)習(xí)了不少藥械監(jiān)管方面的法律、法規(guī)，但認(rèn)為自己年紀(jì)大了，作為主要負(fù)責(zé)人主管全面工作，不直接從事執(zhí)法工作，又有其他副局長把關(guān)，所以學(xué)習(xí)不主動、深入，在實際工作中運用也不熟練，造成自身素質(zhì)與新形勢下的藥監(jiān)工作不相適應(yīng)。3、工作作風(fēng)簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。4、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。二、造成以上問題的根源1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，卻認(rèn)為自己已到中年了，再過幾年就退休了，學(xué)不學(xué)無所謂了，可做基層藥監(jiān)部門的負(fù)責(zé)人，為官一任，造福一方，即使不在領(lǐng)導(dǎo)崗位了，也要活到老，學(xué)到老，為國家、為人民多做貢獻(xiàn)。在工作上思想保守，出亂子、怕?lián)?zé)任的思想還比較突出。2、主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀，全心全意為人民服務(wù)的意識不牢固，對全縣經(jīng)濟(jì)形勢認(rèn)識不清，責(zé)任意識不強(qiáng)。三、今后打算這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質(zhì)，為加快我縣醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的努力。一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，提高業(yè)務(wù)能力，為做好藥監(jiān)各項工作練好內(nèi)功。二是改變觀念，優(yōu)化服務(wù)。做好藥監(jiān)工作是為人民根本利益服務(wù)的，一方面要認(rèn)真監(jiān)管我縣藥械市場，嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品等違法行為；另一方面，要為藥械經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)搞好服務(wù)，提高藥品質(zhì)量管理水平，為醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境。三是開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。多深入企業(yè)、基層開展調(diào)查研究，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。努力改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化工作質(zhì)量，提高工作效率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的管理、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在本職工作中，創(chuàng)新工作方法，完善服務(wù)機(jī)制，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力為全縣“07跨越”的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動，是新時期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。我自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員，必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，帶領(lǐng)群眾進(jìn)行全縣的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，推動我縣林業(yè)建設(shè)再上新的臺階。

結(jié)合結(jié)合自己的工作歷程，在學(xué)習(xí)上、工作作風(fēng)、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設(shè)等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強(qiáng)對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯(lián)系實際做好本職工作，現(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

1、深入學(xué)習(xí)上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識不足，沒有充分認(rèn)識到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點支撐性。輕視理論學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)點，其他的很少關(guān)注，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)為太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。總體缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風(fēng)上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對市委作出的一些關(guān)系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)?、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。

3、改革創(chuàng)新上有差距。面對當(dāng)前的林業(yè)建設(shè)工作，自己長期以來一直注重造林，對管護(hù)和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的探索不積極，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，在林業(yè)的經(jīng)營機(jī)制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

4、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。但平時工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。以上以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學(xué)的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。

通過以前學(xué)習(xí)，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進(jìn)了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認(rèn)為與學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論沒多大用處，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?；谶@樣的認(rèn)識，對理論學(xué)習(xí)就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經(jīng)驗、老辦法。通過學(xué)習(xí)，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認(rèn)識，沒有理論作指導(dǎo)，是一種盲目的行動。特別是面對當(dāng)前林業(yè)建設(shè)的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內(nèi)生活中，不能主動接受大家的監(jiān)督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學(xué)習(xí)自己認(rèn)識到，如果不堅持學(xué)習(xí)政治理論，不加強(qiáng)自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團(tuán)結(jié)，影響進(jìn)步。我深感由于各種復(fù)雜問題和矛盾的出現(xiàn)，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，都是為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。

通過這次開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個方面：

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小&平理論，學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項規(guī)章制度的落實，促進(jìn)單位各項工作順利開展。

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)再上新水平。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力保證我縣林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速發(fā)展，為建設(shè)好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強(qiáng)宗旨觀念，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達(dá)到改正錯誤、共同提高的目的。

4、嚴(yán)格要求，努力奉獻(xiàn)。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責(zé)任，看作是一種奉獻(xiàn)，時時處處嚴(yán)格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強(qiáng)防腐拒變的能力，發(fā)揚模范帶頭作用和奉獻(xiàn)精神，為林業(yè)建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收而貢獻(xiàn)力量。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭取做勤學(xué)致用、用有所成的模范，服務(wù)發(fā)展、一心為民的模范，解放思想、與時俱進(jìn)的模范，嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)的模范，全心全意為人民服務(wù)。

自今年8月，開展“自強(qiáng)不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統(tǒng)一安排，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了“**同志在“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。通過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認(rèn)識到這次開展以“自強(qiáng)不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員，自身體會到最大的進(jìn)步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng);三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強(qiáng)。二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農(nóng)技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和我局各項事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢樹立社會主義榮辱觀。

二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責(zé)任心、事業(yè)心的真實體現(xiàn)。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，努力為大家提供最優(yōu)質(zhì)的管理、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

自黨的解放思想大討論活動啟動以來，開發(fā)區(qū)黨工委高度重視，精心組織，周密部署，學(xué)習(xí)求實效，調(diào)研出實招，緊扣中心工作和重點工作，真學(xué)、真用、真心實意解決群眾反映的突出問題，堅持邊學(xué)邊改，邊查邊改，活動扎實有序推進(jìn)。針對存在的問題，開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了認(rèn)真梳理剖析，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

(一)思想觀念問題。解放思想，大膽開拓創(chuàng)新工作方面還有差距。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事，養(yǎng)尊處優(yōu);不思進(jìn)取，混天度日;觀念僵化，因循守舊;頭腦空泛，思路狹窄;好大喜功，小進(jìn)即滿的思想觀念。

(二)精神狀態(tài)問題。精神空虛、萎靡不振;心不在焉、狀態(tài)不佳;有工作不履責(zé)、無所事事，游手好閑，甚至不干正事;小病大養(yǎng)，無病呻吟的低迷狀態(tài)在個別同志身上還時有表現(xiàn)。

(三)工作標(biāo)準(zhǔn)問題。工作上超前思維不足，創(chuàng)新性不夠。個別同志工作中存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，畏難守舊，被動應(yīng)付;工作跟不上節(jié)奏，質(zhì)量不高;不愿精細(xì)謀劃，不愿調(diào)查研究，不愿出力流汗;工作能推則推，能躲就躲，只求過得去，不求過得硬的問題。

(四)作風(fēng)漂浮問題。深入基層調(diào)研不夠，因循守舊，反應(yīng)遲鈍，行動遲緩;重心沉不下去，知行不一致，說做脫節(jié);工作不嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)節(jié)不嚴(yán)密，辦事拖泥帶水等習(xí)慣在個別同志身上還時有發(fā)生。

(五)紀(jì)律渙散問題。部門作風(fēng)紀(jì)律有強(qiáng)調(diào)，但力度不夠，個別同志組織觀念淡薄，紀(jì)律松懈，有令不行，有禁不止;有章不循，我行我素;存在上下班遲到早退等自由主義傾向。

(六)服務(wù)不細(xì)問題。執(zhí)行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠，言語加重，解釋不清，推諉服務(wù)對象等有礙單位和個人形象的言行。

形成上述問題的原因很多，既有社會大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經(jīng)過認(rèn)真查找、剖析認(rèn)為，這些問題反映了社會保險局在解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展等方面存在著不足，同時也反映了領(lǐng)導(dǎo)班子在自身建設(shè)和干部隊伍建設(shè)等方面上存在著差距。原因歸納為：

(一)對學(xué)習(xí)重視程度不足?？偟膩碚f，開發(fā)區(qū)黨支部還是比較注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)和武裝思想的，其理論修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和工作水平基本能夠適應(yīng)新時期社會保險事業(yè)工作的要求。但由于學(xué)習(xí)制度不健全，學(xué)工結(jié)合得不夠緊密，致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

(二)對規(guī)章制度的落實監(jiān)督檢查不足。我們的制度條文規(guī)定比較多，但對制度的檢查落實有些欠缺，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。

(三)對主觀世界自覺改造不足。由于我們終日埋頭工作，放松了對主觀世界的改造，使工作人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，理想信念有些淡化。

(四)思想上還不能完全做到與時俱進(jìn)，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經(jīng)濟(jì)實體形式多樣化特點日益顯著的新時期，面對大量出現(xiàn)的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應(yīng)。對新事物認(rèn)識不透、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經(jīng)驗來解決問題。對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，理性思考不深入，處理問題就事論事的多，把握形勢、了解大局不深不透。

(五)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新，用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己顯得不夠強(qiáng)，有憑經(jīng)驗辦事的心理。有時“怕”字當(dāng)頭，怕工作失誤，怕承擔(dān)風(fēng)險。主要根源在于：一是過于相信自己，憑老經(jīng)驗干工作，用老思維對待新事物;二是安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，認(rèn)為工作時間長了，也不想進(jìn)步了，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和懈怠情緒。

(一)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)”意識。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝頭腦，不斷提高個人修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。

(二)強(qiáng)化“服務(wù)”意識，發(fā)揚與時俱進(jìn)精神。開發(fā)區(qū)全體黨員干部要搞好服務(wù)，在工作中，繼續(xù)堅持原則，辦公辦事，守法執(zhí)法，勇于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，搞好服務(wù)為開發(fā)區(qū)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

(二)強(qiáng)化“開拓”意識。黨員干部要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進(jìn)取、大膽開拓，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變化。

(三)努力做好本職工作。把本次開展“進(jìn)一步解放思想、樹立擔(dān)當(dāng)意識、促進(jìn)跨越發(fā)展大學(xué)習(xí)、大討論活動”落實在行動上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。同時嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

總之，面對新的形勢、新的任務(wù)、新的要求，開發(fā)區(qū)要進(jìn)一步解放思想，振奮精神，發(fā)揚成績，克服不足，出色完成各項工作任務(wù)，為全市經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇六

解放思想是科學(xué)發(fā)展觀的精髓，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的前提條件。今年以來，關(guān)于進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展的討論活動正在全國范圍內(nèi)如火如荼地開展，區(qū)教育局安排的“大學(xué)習(xí)、大討論、大解放、大發(fā)展”活動也進(jìn)入了一個新的階段。

在這次活動中，自己嚴(yán)格按照區(qū)教育局黨委的安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加討論活動，堅持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。同時積極聯(lián)系自己的工作實際，深刻反思，認(rèn)真剖析自身在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的不足，深挖根源，剖析原因，并按照上級的要求努力修正錯誤，積極主動整改，力爭通過大討論活動的深入開展，使自己在工作能力上、個人素質(zhì)上有一個明顯的提升。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行認(rèn)真反思，自己覺得在以下幾個方面還存在比較突出的問題。

1、學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺性不夠高。

學(xué)習(xí)是我們掌握知識、開闊眼界、提高本領(lǐng)的重要手段和方法，我們所處的時代和面臨的形勢與任務(wù)都要求我們把學(xué)習(xí)放在突出的位置，胡錦濤總書記在十七大。

報告。

中也提出要“建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”，就是希望我們大黨員干部始終以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性?，F(xiàn)在，黨中央又再次提出要繼續(xù)解放思想，更新觀念，創(chuàng)新思路，這就要求我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，否則，解放思想就是空談。

反思自己這些年來的學(xué)習(xí)狀況，我覺得自己對于學(xué)習(xí)的重視程度明顯不夠。首先是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠，沒有樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于自身發(fā)展和今后工作的重要性，不僅政治學(xué)習(xí)有所放松，連業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有時也拋諸腦后?！皶接脮r方恨少”，有時候就不得不臨時抱佛腳，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。二是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)貴在堅持，貴在積累，自己沒有能夠從工作需要出發(fā)，有計劃的、長期的自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)比較被動，集中學(xué)習(xí)多，日常自學(xué)少，瀏覽的多，認(rèn)真思考少，做學(xué)習(xí)筆記少。三是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，存在著只求過得去、不圖過得硬的思想，不注意講求學(xué)習(xí)方法，不能夠帶著問題去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較零碎，不夠系統(tǒng)，不能觸類旁通，舉一反三。在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實質(zhì)上有較大差距。四是在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際不夠。學(xué)習(xí)顯得表面化，對實際工作中存在的問題沒有從理論高度進(jìn)行深入分析研究，所學(xué)理論對于工作的指導(dǎo)作用不明顯。

2、思想作風(fēng)不過硬，思想敏銳性不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的目的在于改變我們的思想，更新我們的思想觀念，使我們始終能保持高度清醒的頭腦，沿著正確的方形前進(jìn)。這就要求我們必須要保持過硬的思想作風(fēng)，具有敏銳的思想認(rèn)識能力。在這方面自己主要存在以下三個方面的問題。一是缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。遇到問題常常就事論事，不能站在更高的思想高度來認(rèn)識問題，致使對一些問題的重要性認(rèn)識不足，在解決問題時重視不夠，在實際效果方面大打折扣。二是存在只看表面，不看本質(zhì)的慣性思維，有時對事物的理解上不夠深刻、全面。沒有從深層次上去挖掘其根源，在處理學(xué)校管理工作中的問題時，有時提出的對策不是考慮不周全就是治標(biāo)不治本。三是一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中，不想碰硬，滿足于做完就行，不求數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合，雖然能夠完成工作，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)尺不高，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上有差距。

3、工作主動性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠。

思想認(rèn)識提高的程度最終要通過具體工作體現(xiàn)出來，由于思想認(rèn)識的不到位，自己在工作中還存在著工作主動性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠的問題。自己在工作中深入年級、班級不夠，和一線教師缺乏深入的交流和溝通，對于他們的思想狀況、工作狀況，他們的愿望和要求以及他們在工作中遇到的問題和困難了解不夠，對他們的創(chuàng)造性工作沒有給與高度的關(guān)注和支持。在制定工作計劃時，有時候單從學(xué)校工作的全局或自己的主觀愿望出發(fā)，沒有認(rèn)真傾聽他們的意見和建議，沒能充分體現(xiàn)教師們的要求。在執(zhí)行計劃的過程中對教師面臨的實際困難考慮不夠，理解不夠，沒有能夠設(shè)身處地為他們著想，積極的出主意、想辦法，幫助解決。

自己主管學(xué)校的教育教學(xué)工作，每天都要安排、檢查、處理許多具體的業(yè)務(wù)工作，有時還要應(yīng)對各種檢查，組織開展一些政治性活動，接待家長或和學(xué)生談話，工作頭緒多，每天幾乎都是忙忙碌碌。尤其是遇到像“兩基”驗收、“普實”這樣的大型活動時，常常還要加班熬夜。在面對這些紛繁復(fù)雜的工作時，自己的創(chuàng)新精神顯得不夠，不能夠有效總結(jié)他人的經(jīng)驗，尋求有效的解決途徑，在苦干中巧干，創(chuàng)造性的去工作，造成自己經(jīng)常處于疲于應(yīng)付的狀況。時間久了，自己有時還會產(chǎn)生畏難和厭煩情緒，對工作的熱情減弱，積極主動性降低，惰性增長。

4、工作作風(fēng)還不夠扎實，工作效率還不夠高。

科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實的態(tài)度和真抓實干的作風(fēng)來貫徹落實。在日常工作中，不僅要解放思想，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真做好決策部署，更要在工作落實上狠下功夫，大興實干之風(fēng)。當(dāng)前，我們許多同志在工作作風(fēng)方面還存在著浮躁情緒，不能撲下身子，扎扎實實做好工作，有的上有政策，下有對策；有的是工作中一般號召多，具體措施少，安排部署多、檢查督促少；有的是以會議落實會議，以文件執(zhí)行文件，以講話貫徹講話。這些現(xiàn)象在我自己身上也或多或少的有所體現(xiàn)。自己分管的工作頭緒多，既要做好安排部署，還要去做許多具體工作，經(jīng)常忙于應(yīng)付，因此，有些工作自己就不能做到認(rèn)真完成，有些工作自己只是在會上對大家泛泛的講一講，并沒有認(rèn)真的采取措施去落實，有時雖然也采取了一些措施，但檢查督促不夠，沒有認(rèn)真落到實處。對于學(xué)校工作中存在的實際問題，缺乏深入的思考和研究，沒有從源頭上去解決，措施有時不夠得力，致使一些問題依然長期存在，有時工作還存在拖拉現(xiàn)象，時間觀念不夠強(qiáng)，效率意識不夠高。

認(rèn)真剖析自己學(xué)習(xí)、思想、工作中存在各種問題的原因，我覺得主要有以下幾個方面：

1、不注重理論政治學(xué)習(xí)。從表面上看，自己也在讀書學(xué)習(xí)，也費了不少功夫，但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。而且是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多，政治理論學(xué)習(xí)少，政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度，對現(xiàn)代理論知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；政治思想教育缺乏實踐性，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，從而理論水平不高。

2、不注重思想意識的解放。沒有真正領(lǐng)會“只有思想上解放了才能在行動上體現(xiàn)”這一道理，因而造成了不注重思想意識的解放，在學(xué)習(xí)上特別是政治理論學(xué)習(xí)上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識不到位，總認(rèn)為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來工作責(zé)任的弱化。安于現(xiàn)狀，不求有功但求無過，缺少開拓精神、創(chuàng)新精神。

3、作風(fēng)不實，實干精神差。有些事情只是停留在思想認(rèn)識上，不愿意扎扎實實撲下身子去做，存在怕苦怕累思想，或者得過且過，流于應(yīng)付。對于一些事情自己明知道不對或者不符合規(guī)定，不愿大膽提出，不愿意下功夫去改進(jìn)去糾正，存在怕得罪人的好人主義思想致使工作缺少干勁，實效性差。

1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高工作能力的一項長期的重要任務(wù)來完成。要堅持長期學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，積極探討理論內(nèi)涵，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治的敏銳性。同時也要學(xué)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)實際技能。要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，還要理論聯(lián)系實際，著力于解決工作中的實際問題。要把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)，不斷謀求新發(fā)展，創(chuàng)造新業(yè)績。

2、繼續(xù)解放思想，增強(qiáng)服務(wù)意識。在今后的工作中，繼續(xù)解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮主觀能動性，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要切實把教職工的利益放在心頭，加強(qiáng)和教職工的交流與溝通，充分了解教職工的愿望和要求，對教職工在工作中遇到的困難要給以充分的理解和支持，真心實意為教職工辦實事、做好事、解難事。要多干打基礎(chǔ)和利長遠(yuǎn)的事，多進(jìn)行調(diào)查研究，多聽取教職工的意見和建議，堅持“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的原則，深入基層，掌握工作實際，分析存在問題，研究解決方案，探討工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，形成有效指導(dǎo)工作的理論，切切實實做一些有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，有利于調(diào)動教職工積極性，有利于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作。

3、工作要富有激情，要增強(qiáng)主動性和創(chuàng)造性。工作缺乏動力，積極性不高，主動性不強(qiáng)，源于對工作缺乏熱情和激情。因此，在今后的工作中，自己要克服惰性思想，要把自己所從事的工作不僅僅是當(dāng)作一種職業(yè)，更要當(dāng)作一項事業(yè)，要以高度的熱情和責(zé)任心投入到其中。要改變工作中四平八穩(wěn)、暮氣沉沉的精神狀態(tài)，多思考，多想辦法，多付諸行動，要敢為人先，大膽創(chuàng)新，使自己的工作有活力，有效率。

4、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，努力發(fā)揮表率作用。要把心思多集中在怎樣做好工作，怎樣促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，怎樣為教職工解決實際問題上，不看重個人利益和待遇，不計較個人得失，多研究些問題，多做些實際工作。要以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多講奉獻(xiàn)，多比貢獻(xiàn)，用真誠的付出和出色的業(yè)績來贏得組織的認(rèn)可和群眾的信任，充分發(fā)揮應(yīng)有的表率作用。

5、強(qiáng)化實干意識，提高工作效率。要認(rèn)真深入基層做好調(diào)研工作，認(rèn)真做好決策部署，決策要科學(xué)合理，措施要具體得力，要勤督促，勤檢查，勤指導(dǎo)，確保各項工作落到實處。要增強(qiáng)時間觀念，效率觀念，積極主動的完成各項工作任務(wù)，努力改變工作拖沓，效率低下的工作作風(fēng)。

這次解放思想大討論活動，對我來說，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，我要清醒地認(rèn)識自己存在的問題，認(rèn)真反思，積極整改親愛，在工作中進(jìn)一步解放思想、更新觀念，進(jìn)一步提高自己素質(zhì)，改變自己的工作作風(fēng)，使自己在工作學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識有一個新跨越，工作上取得新的成績。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇七

開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動，是新時期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。我自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員，必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，帶領(lǐng)群眾進(jìn)行全縣的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，推動我縣林業(yè)建設(shè)再上新的臺階。

結(jié)合結(jié)合自己的工作歷程，在學(xué)習(xí)上、工作作風(fēng)、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設(shè)等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強(qiáng)對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯(lián)系實際做好本職工作，現(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

1、深入學(xué)習(xí)上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識不足，沒有充分認(rèn)識到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點支撐性。輕視理論學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)點，其他的很少關(guān)注，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)為太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。總體缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風(fēng)上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對市委作出的一些關(guān)系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)?、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。

3、改革創(chuàng)新上有差距。面對當(dāng)前的林業(yè)建設(shè)工作，自己長期以來一直注重造林，對管護(hù)和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的探索不積極，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，在林業(yè)的經(jīng)營機(jī)制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

4、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。但平時工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。以上以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學(xué)的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。

通過以前學(xué)習(xí)，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進(jìn)了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認(rèn)為與學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論沒多大用處，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?；谶@樣的認(rèn)識，對理論學(xué)習(xí)就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經(jīng)驗、老辦法。通過學(xué)習(xí)，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認(rèn)識，沒有理論作指導(dǎo)，是一種盲目的行動。特別是面對當(dāng)前林業(yè)建設(shè)的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內(nèi)生活中，不能主動接受大家的監(jiān)督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學(xué)習(xí)自己認(rèn)識到，如果不堅持學(xué)習(xí)政治理論，不加強(qiáng)自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團(tuán)結(jié)，影響進(jìn)步。我深感由于各種復(fù)雜問題和矛盾的出現(xiàn)，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，都是為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。

通過這次開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個方面：

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小&平理論，學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項規(guī)章制度的落實，促進(jìn)單位各項工作順利開展。

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)再上新水平。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力保證我縣林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速發(fā)展，為建設(shè)好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強(qiáng)宗旨觀念，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達(dá)到改正錯誤、共同提高的目的。

4、嚴(yán)格要求，努力奉獻(xiàn)。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責(zé)任，看作是一種奉獻(xiàn)，時時處處嚴(yán)格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強(qiáng)防腐拒變的能力，發(fā)揚模范帶頭作用和奉獻(xiàn)精神，為林業(yè)建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收而貢獻(xiàn)力量。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭取做勤學(xué)致用、用有所成的模范，服務(wù)發(fā)展、一心為民的模范，解放思想、與時俱進(jìn)的模范，嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)的模范，全心全意為人民服務(wù)。

主觀思想個人剖析材料范文通用篇八

通過學(xué)習(xí)十七大，參加解放思想大討論，我認(rèn)真總結(jié)以往工作，深刻剖析自身不足，覺得自己的工作當(dāng)中還存在以下問題：

一是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)化。在學(xué)習(xí)上，只求字面上學(xué)會、學(xué)懂，沒有把握它的精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)不深入。學(xué)習(xí)只是一鱗半爪，沒有系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，不能站在一定的高度去全面領(lǐng)會。

二是理論與實踐結(jié)合不夠。由于理論學(xué)習(xí)不能有效理解它的要義，致使理論學(xué)習(xí)與實踐相脫離，不能把理論用于指導(dǎo)實踐，使工作缺乏正確地理論指導(dǎo)，工作往往陷于主觀盲動，收不到事半功倍的效果。

四是理論調(diào)研欠缺。廠務(wù)公開管理工作程序多、原則性強(qiáng)，工作難度大，需要多看、多轉(zhuǎn)、多想、勤總結(jié)，但是，我的調(diào)查研究工作做的還很不夠。

綜上所述，通過認(rèn)真而深刻的自我剖析，充分認(rèn)識到自身的差距，在今后的工作中我將帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，具體措施如下：

一、帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，積極探討理論內(nèi)涵，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治的敏銳性，深入實際搞好調(diào)研，掌握工作實際，分析存在問題，研究解決方案，探討工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，形成有效指導(dǎo)工作的理論。

二、帶頭在工作中解放思想、放下包袱、大膽工作、勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，做工作的強(qiáng)者，不畏強(qiáng)暴，敢于碰硬，帶領(lǐng)大家努力工作，順利完成年度擴(kuò)面與征收任務(wù)，做時代的強(qiáng)者。

三、帶頭樹立全局意識與大局觀念，與其他搞好協(xié)調(diào)與配合，共同推動我局工作的全面開展。

四、帶頭注意工作方法，關(guān)心同志生活。不僅做工作的強(qiáng)者，還要當(dāng)同志們的知心人，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同志，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，工作上爭先創(chuàng)優(yōu)，事業(yè)上比學(xué)趕幫，生活中和諧相處。