手機閱讀

最新學生的英文怎么拼寫通用(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:35:34 頁碼:10
最新學生的英文怎么拼寫通用(匯總14篇)
2023-11-21 17:35:34    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長和進步,同時也需要包含對自己的批評和反思。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。

學生的英文怎么拼寫通用篇一

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學基礎(chǔ),受到較扎實的計算機訓練,初步具備在信息科學與計算科學領(lǐng)域從事科學研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的潛力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和潛力:

1.具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ),掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有必須的科學研究和軟件開發(fā)潛力。

主干學科:數(shù)學、計算機科學與技術(shù)。

主要課程:數(shù)學基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、物理學、計算機基礎(chǔ)(計算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學基礎(chǔ)、理論計算機科學基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機圖形學、運籌與優(yōu)化等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習,科研訓練,畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等,一般安排10--20周。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:理學學士。

學生的英文怎么拼寫通用篇二

閱讀精選(1):

材料成型及控制工程專業(yè)是材料科學、成型工藝與自動控制技術(shù)的綜合與交叉,培養(yǎng)具有材料成型加工基礎(chǔ)理論與應(yīng)用潛力,受到現(xiàn)代工程師訓練,從事材料制備、加工工藝及設(shè)備的設(shè)計與開發(fā),科學研究、生產(chǎn)管理、經(jīng)營銷售等方面工作工程技術(shù)人才。本專業(yè)設(shè)兩個專業(yè)方向,分別為金屬成型及模具專業(yè)方向和塑料成型及模具專業(yè)方向。

學生的英文怎么拼寫通用篇三

敬愛的學校團支部:

我本人自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,

我在平時閱讀過一些關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團的書刊,認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團。

我向?qū)W校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。

我一定要擁護中國共產(chǎn)黨,履行團員的義務(wù),成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入中國共產(chǎn)黨,請學校團委批準。

此致

敬禮!

申請人:unjs。

學生的英文怎么拼寫通用篇四

我叫大學網(wǎng),專長于廣告設(shè)計、視覺識別(vi設(shè)計)、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、海報、畫冊及戶內(nèi)外廣告,熟練photoshop和coreldraw、3dmax等設(shè)計軟件,對企業(yè)形象整體包裝(網(wǎng)站、商業(yè)空間、各類宣傳物料、戶外廣告),從策劃到文案到創(chuàng)意表現(xiàn)再到后期工藝、成品、實施進行跟蹤監(jiān)督,都具備應(yīng)有的能力。

在學校期間接受過良好的設(shè)計教育,思維活躍、創(chuàng)新,具有團隊管理能力及作品簽賞能力,以及方案指導能力和創(chuàng)作能力。

在某某年獲得過某某市公益廣告設(shè)計優(yōu)秀獎。為人成懇、熱情,喜歡做些有挑戰(zhàn)性的'工作,對工作能獨檔一面。感謝您給我這次主動展示自己的機會,謝謝!

學生的英文怎么拼寫通用篇五

2月28日,青島中小學迎來開學報到,各校園門口恢復(fù)到往昔的熱鬧,同學們紛紛用自己的方式表達祝福,傳遞對于老師和同學的思念,表達對于新學期滿滿的期待。今年寒假,師生之間的聯(lián)系主要在線上,回歸面對面的交流讓師生都期待,師生和家長都在期待著開學的到來。記者邀請多位老師、學生一起參與,分別代表小學、初中和高三畢業(yè)班,通過書信形式互訴想念,也表達對新學期的期待。

親愛的同學們:。

你們好哇!

前段時間開始備課了,讀到沈從文筆下狡黠可人的“八兒”,你們的笑臉不由自主地浮現(xiàn)在我眼前。感恩生活,我們相伴兩年,在這段珍貴的旅程中,彼此的心越貼越近。再過幾天,我們將共同迎來新的學期,在這萬象更新的日子里,我用信箋傳遞情誼和期許吧!

你們是我教的第八屆畢業(yè)生,你們在眼界、創(chuàng)造力、學習力諸方面遠勝我們那一代人,你們也一直是我最棒的老師。如果一定讓我說說必須讓大家知道的智慧,我在人世間度過四十幾個春秋最深刻的領(lǐng)悟是什么,我思索半天,我想應(yīng)該是:一個人來到人間擁有的最大資本不是錢,也不是才華,而是老天給了你多少時間,對任何人來說,來日都并不方長。我們擁有的每一分每一秒,都要投入地去做該做和喜歡做的事。

這學期開局即決戰(zhàn),起跑即沖刺,因為是你們在母校的最后一個學期,是你們的收官之戰(zhàn)!嶄新的初中生活已經(jīng)在遙遙地向你們招手,希望你們珍惜光陰,和時間賽跑,把身體學業(yè)生活全方位建設(shè)好。

祝你們開學快樂,天天快樂!

青島市實驗小學法岱琳老師。

2021年2月。

尊敬的老師:。

新年快樂!您的信我已經(jīng)收到。看了您對我的鼓勵和期待,我倍感振奮,相信我一定不會辜負您的期望,在新學期努力學習,爭取大放光彩!

此外,我還想向您匯報一下我的寒假學習情況。假期里,學校為了培養(yǎng)同學們的愛國情懷,特意舉行了征文活動。我也積極參加,希望詩歌寫成后,您能多給我一些指導,這樣才能讓我迅速成長。同時,我還針對自己的閱讀和看拼音寫漢字進行了一些訓練,相信我不會再在這上面失分。

新學期我們即將畢業(yè),到了和敬愛的老師、美麗的學校說再見的時候。六年的校園生活,六個春夏秋冬,近兩千個日夜,是期待,是追求,是耕耘,是收獲,更是那份對老師、對母校濃濃的不舍。在這個小學最后的新學期,我會繼續(xù)猛抓學習,克服自己學習上的缺點和不足,爭取在畢業(yè)考試中,取得一個讓家長、老師都滿意的好成績,給小學六年生活畫上一個圓滿的句號。

通過您的一番啟發(fā),我會努力珍惜每一寸來之不易的光陰,我一定不負韶華,只爭朝夕,爭取打好這場收官之戰(zhàn)!正如您所說,嶄新的初中生活已經(jīng)在向我們招手,到了初中后,我們還會遇到許多新同學,新老師??稍谖倚哪恐?您永遠都是最好的老師!您懂得我們的小心思,會對我們的作業(yè)、習作及時進行指導;您懂得我們學習的緊張、壓力,經(jīng)常會帶我們到操場上放松……正是因為有了您,還有寬容、有愛的學校,我們才是全校最幸福的班級。

祝法老師工作順利,永葆青春!

您的學生:丁鳴澤。

2021年2月。

親愛的同學們:。

你們好!

一元復(fù)始,萬象更新,在此先祝你新年快樂!

剛剛過去的2020年是不平凡的一年,新冠疫情、小學升入初中,我想這些事情也給你們帶來了很深刻的感受。

從去年開學到現(xiàn)在已經(jīng)相處半年時間了,日常的點點滴滴我都看在眼里。你們勤奮努力、樂于助人;樂觀進取、聰明智慧;運動場上你們咬牙拼搏,學習生活中互幫互助……那些都印在了我的心里。

天道酬勤,2020年你們頂住壓力、不斷調(diào)整,學習成績逐漸進步,與同學、老師的交往變得得心應(yīng)手。這一年以來,你們發(fā)生的每一點變化,取得的每一份成績,都讓老師深感高興,為你們點贊!

經(jīng)過半個學期的調(diào)整,相信你們對初中生活已經(jīng)游刃有余了。2021年,新的開始,新的希望,面對新的學期你們是否總結(jié)經(jīng)驗、尋求改進,做好新的規(guī)劃,向著目標繼續(xù)前進?新挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨,你們是否做好了充足的準備?無論選擇什么樣的道路,老師都會堅定地相信你們,做強大的助力。

凡是過往,皆為序章。新年的鐘聲是再出發(fā)的號角,新的一年,希望你們能夠努力向上,奮進不止,開啟新的征程!

華東師范大學附屬青島學校王雪玲老師。

2021年2月。

親愛的老師:。

您好!

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,又迎來了新的學期。

變成一個初中生,是我人生中第一個轉(zhuǎn)折點,而進入初中第一天起,您就伴著我們學習成長,整整一個學期,您除了教會我們知識,還教會我們許多做人的道理,從您那里我們感受到了獨立、平等、尊重還有濃濃的關(guān)心,我為遇到您而感到幸福,在此我真誠地說一聲:“謝謝您!”

初中的生活豐富多彩,各種社團、選拔讓我耳目一新。但最讓我高興的是進入中學以后,同學們的團結(jié)互助,您在生活和學習上對我的關(guān)心和幫助,讓我從一個內(nèi)向的女生漸漸變得開朗起來??梢院屯瑢W們打成一片,也敢大膽地向老師提問,自然地和老師同學聊生活和學習中的困惑。即將開學,我要用更加陽光的心態(tài)去迎接新學期,加強體育鍛煉,積極參加班級和學校組織的活動,讓自己的初中生活充滿色彩。

從小學進入中學,學科增加了,壓力也自然而然地就大了,有時我感覺我在奮力地奔跑,卻總也無法達到自己想要的結(jié)果,我對自己甚至有些灰心,但是在您的開導下,我并沒有放棄。寒假中,按照您教我們的方法進行了自查。新的學期,我要通過合理地利用時間,做到有效地預(yù)習復(fù)習,有效利用錯題本,積累解題技巧提高解題能力。

朝著這個目標,奮力前行,我相信新的學期我一定能有所收獲。

您的學生:王曉玨。

2021年2月。

親愛的同學們:。

冬去春來,不知不覺間,同學們已在我們青島六十八中的校園度過了近千個日日夜夜,作為一直陪伴你們的老師,心中感慨萬千,回想起初進校園時你們那一張張稚嫩的臉,你們懷揣無數(shù)夢想走進校園,軍訓日曬雨淋下你們揮灑的汗水,每天清晨教室內(nèi)你們的背誦聲,每個夜晚燈光下你們埋頭奮戰(zhàn)的身影,這都讓你們離夢想實現(xiàn)更近了一步,如今的你們已經(jīng)站在了高考的門前,蓄勢以待。

希望同學們在接下來的100天里,樹立高考必勝的信心、調(diào)整好心態(tài)、端正學習態(tài)度、講求方法和策略,讓我們做到每一節(jié)課都情緒高昂,每一份作業(yè)都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。

作為你們的老師,在剩下的100天里,也許我們對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請同學們相信,艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雪雨,我們師生同舟共濟。請同學們放心,我們高三全體老師已做好準備,我們會刻苦鉆研,精心備課;細心批改,耐心輔導;隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息。在同學們需要時,我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的疑難雜癥,我們將是你們最堅實的后盾。

同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平通往成功的道路,一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局。

青島六十八中王秀娟老師。

2021年2月。

親愛的老師:。

您好!

的確,文言文很長,單詞很多,數(shù)學題很難,物理很讓人頭疼,高三真的很累,我甚至有時會在幽靜的夜晚悄悄流下幾滴焦慮而疲憊的眼淚,可是,想到自己的名字將會出現(xiàn)在心儀大學的錄取通知書上,一切又是那么值得。

忙碌而充實的生活讓時間變得有些短,高中的最后一個學期即將到來,我并不奢求在這個學期里能快速提分,只要求自己穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照每個科目的試卷邏輯攻克題型,鞏固基礎(chǔ),在大大小小的考試中查漏補缺。此外,還要調(diào)整好自己的心態(tài),“不以物喜,不以己悲”,不驕不躁,不氣不餒,用一個準備好的自己迎接準備好的未來。

您的學生:邴嘉欣。

2021年2月。

學生的英文怎么拼寫通用篇六

到崗時間:一周之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):通信/電信運營、增值服務(wù)。

目標地點:武漢。

期望月薪:面議/月。

目標職能:移動通信工程師。

工作經(jīng)驗本文由大學生個人簡歷網(wǎng)原創(chuàng)首發(fā)。

2012/9—至今:xxx電信有限公司[2年]。

所屬行業(yè):通信/電信運營、增值服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)部移動通信工程師。

1.從事日常例行測試工作;。

2.參加移動gsm換網(wǎng)工程;。

3.參加了移動智能網(wǎng)工程;。

4.5g無線接入設(shè)備的競標準備工作.對通信行業(yè)技術(shù)標準及業(yè)務(wù)標準的.跟蹤等。

2011/8—2012/8:xx商業(yè)合作社[1年]。

所屬行業(yè):銀行。

中信事業(yè)部數(shù)據(jù)庫工程師/管理員。

1.負責中信銀行crm等業(yè)務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)的管理、部署、維護;。

2.新系統(tǒng)方案審核投產(chǎn),系統(tǒng)實施配置管理;。

3.db2等數(shù)據(jù)庫管理及日常維護分析,應(yīng)用程序分析及問題解決;。

4.was集群(水平垂直)部署管理。

教育經(jīng)歷。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學生的英文怎么拼寫通用篇七

我不想承認我大三了,我以為自己還很年輕,我以為大學生活才剛剛開始。但是當大一的學弟學妹穿著整齊的校服在操場上站著挺拔的軍姿時,我想我已經(jīng)老了;當學生會招新,看著那一張張帶著無限向往稚嫩的臉時,我想我已經(jīng)老了;當穿梭在往來人群中不復(fù)昨日的欣喜與驚詫時,我想我已經(jīng)老了。盡管我不想承認,但是現(xiàn)在的我變得木訥冷漠,變的腳步匆匆。此時此刻,我才明白,有些東西不珍惜就漸漸成為了過去,再回首時已經(jīng)錯過了珍惜的時間。

大三就這樣疏忽而至,兩年前的我們?yōu)楦呖级鴳?zhàn),兩年后我們又將站在人生的十字口上,開始了對未來的抉擇。大一的我總是和各種會議作戰(zhàn),大二的我總是和獎學金作戰(zhàn),大三的我又準備將自己的時間交給各種證件了?,F(xiàn)在想想,大學的路上,一直都是在隨波逐流,也許想過,自己應(yīng)該干點什么,但是,直到現(xiàn)在,也不知道自己真正想干什么。也許,參加社團是因為看著別人都加入,自己也想試試,想努力得獎學金是證明自己不比別人差,而考證件是不知道自己未來能干什么,所以想給自己一些多的保證吧。

問問自己的內(nèi)心,這些是我想要的嗎?看看最近清華的學霸那一份苛刻的作息時間表,作為學生的我們都會有一點汗顏吧。我們周圍總是圍繞著一些很厲害的人物,有些六級考到了690多分,有些每次考第一,有些是學校組織的骨干,相比一下,有時自己就低到塵埃里去了。但是,他們是他們,我們是我們,有沒有那么一些時候,問問自己想干什么,問問自己能干什么?然后不再迷茫,不再猶豫,大步朝著自己想要的人生而去。那樣的自己應(yīng)該是自豪的吧,縱使未來不可預(yù)知,成敗都不是定數(shù),但是那確實是自己想要的人生,自己真正想要奮斗的人生。也許在垂垂老矣只是,想想自己走過的路,輕聲呢喃,曾經(jīng)我也為自己活了一回。

大三了,不得不一個人坐在這滿是落葉的校園里,閉上眼睛靜靜冥想,未來的路還很長,是時候規(guī)劃自己人生的路了。青春稍縱即逝,我們在不懂珍惜的時候,迷失在它絢麗的色彩,驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春是一本太倉促的書,只能閉上眼,憑著記憶一讀再讀。

“這兩年來,你覺得你最大的改變是什么?”室友不經(jīng)意拋出的一個問題,卻讓我想了很久,很久。

兩年前,我離開了呆了十八年的深圳,帶著對大學的萬分期待來到了珠海。在一座陌生的城市,認識來自五湖四海的朋友,開始一段嶄新的生活!其實我也沒想過兩年后的自己會是這樣,真得要謝謝自己夠努力、夠勇敢,而我還不夠努力,所以我會繼續(xù)努力奮斗。

這兩年,最大的感悟莫過于習慣了獨處。大一的我們,沒有了繁重的學習任務(wù),沒有了家長和老師在耳邊的敦敦教誨,于是乎很多同學都把高中失去的都補回來。認真地談一場戀愛,而我也不例外咯!那時候的我,遇見了一個女孩,看到她的第一眼我好像知道一見鐘情是什么感覺了。當時我就意識到來到大學的第一個任務(wù)就是要讓她成為我的女朋友,努力了一年,最終我們再一起了。清晨時的藍天白云、傍晚的夕陽西下、兩個人的下雨天,現(xiàn)在回想起那一段很天真很單純的時光,嘴角不由自主輕輕上揚。在這一年半里,相遇、相識、相戀、相離,雖然最后還是saygoodbye了,但是還是要謝謝你來過我的世界,讓我曾經(jīng)為了一個人那么努力;不管怎么樣,我都會祝福你,你會遇到更好的人。有人說過,人的一生最好談三次戀愛,一次懵懂、一次刻苦、一次永恒。在大學里談戀愛,我個人覺得還蠻有必要的,至少我們都要學會愛與被愛,愛情也是人生成長經(jīng)歷中不可缺少的一環(huán)。認認真真地談一次戀愛,不要多年以后回想起自己的大學時光更多的是懊悔與不勇敢。

一場說走就走的旅行,我相信很多人都期待,但是付諸于行動的人真得不多。以前的我,總是羨慕有的人能夠說走就走,后來發(fā)現(xiàn)其實自己也可以。我之前和很多人一樣,會擔心沒有旅費?。]有時間?。]有伴??!等等這一系列讓人不敢踏出第一步的問題。沒有旅費可以努力做兼職攢呀,沒有時間可以擠啊!然后我就說走就走飛去了上海,順便體驗了煙雨江南的風土人情。在外灘的那個晚上,吹著黃浦江上的風,看著這一片繁華的夜景,浮躁的心變得安靜了下來。

如果我沒來上海的話,那個時候的我應(yīng)該還在教室上課,臺上老師機械地念著ppt,臺上同學們玩著自己的手機,睡著自己的覺,而我卻不知所措更無事可做。我想如果繼續(xù)這樣下去,我會迷失的,所以這也是我說走就走的一個初衷。在上海也認識了一些優(yōu)秀的小伙伴,那個時候才發(fā)現(xiàn)自己坐井觀天,原來世界上每個角落都會有人在默默地在以自己獨特的方式去努力著,努力著成為更好的自己,而反觀自己,除了不努力剩下的就是自欺欺人了吧。我也很感謝在路上遇到的人,他們教會我很多東西,看著他們的努力我時常會反思自己,所以在這次旅行后我更多的是安靜地去沉淀自己,以前總是說比做多,計劃做好了,總是各種拖延癥,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個人去圖書館學習竟也是如此充實。喜歡在路上放空自己,什么都不用去想,什么都不用管,每一次旅行都是刺激好玩的探險。在路上,遇見未知的自己?,F(xiàn)在已經(jīng)一個人去上海、蘇州、杭州、青海、西安、蘭州探險過,感覺蠻不錯的。而我還會去更多的地方,遇見不一樣的人,看不一樣的風景,變成更好的自己。

今年,姑娘大三了,這才知道時光匆匆。

來時,拿在手里的通知書和數(shù)不勝數(shù)的憧憬;走時,背在包里的畢業(yè)證和亂七八糟的回憶。

有一張離別叫畢業(yè),畢業(yè)了,我們各奔東西,或許還會再見,或許再也不見。但,就是因為有這么多的或許,我們才會慌恐卻又憧憬。

畢業(yè)了,失業(yè)了?不,新的生活開始了。也許,未來有很多坎,但總會過去的。畢業(yè)了,失戀了?不,總有一個人會成為你終身的伴侶,不要著急,這一天總會來的;畢業(yè)了,再見了?不,畢業(yè)不說再見,因為我們還會再見,再見時,希望你更好。

今年,姑娘大三,所以,加油!加油!未來,歲月靜好,一切都好。

好久沒有寫點什么了,最近幾天也過的很一般,我并不是想要天天高壓式的生活,我也不是一個所為的“技術(shù)”的追求者,技術(shù)說到底不過是經(jīng)驗和科學具體化的結(jié)合體。沒有什么值得吹噓的。就像我曾經(jīng)和同學說起過,我會16/32/64的匯編語言,他立刻說匯編很難的,你好厲害之類的一堆一堆,我真心不知道匯編有什么難的,我覺得這有什么可驚訝的,學習方向不同罷了,我還覺得算法難,事實上真的難嗎?不難,本科階段罷了,只要你下功夫怎么會有學不會的東西?因為這個階段的你根接觸不到你學不會的東西。

長久以來,我似乎一直在鼓吹“技術(shù)無用論”其實很多人都忽略了我說這句話的前提,技術(shù)本質(zhì)上沒有什么神秘的牛逼的,但是你一定要會。就想我一直逼視所謂的“技術(shù)”,但是看看我比絕大多數(shù)人學習技術(shù)的時候都認真。我看不起技術(shù),但是我一定要掌握技術(shù),這是一切研究的基礎(chǔ)。

還有2天就開學了,我就大三了,很多人稱自己“大三狗”“大四狗”,何必妄自菲薄,只是必然要發(fā)生的事情,我們沒有辦法這就是人類的宿命。還有120天整迪哥就要考研,還有365+120天我可能就要進入考研的考場,工作也好,讀研也罷,我并不在乎工作三年賺的二三十萬人民幣,也不在乎那一張碩士學位證書,我到底想要什么?又有何人知道,似乎讀博士,為人類科學研究做貢獻才是我想要的,這句話說的有些狂妄了,但是確實是我心中所想。

二十多年前,林納斯和我一樣大的時候正在打造著linux的本源,如今的我也在研習os,四個月后我能交出一份滿意的答卷嗎?為什么是四個月?四個月后,我就要開啟自己的考研之路,二十多年前的四個月后linux誕生,四個月后我將離開小組,四個月后我將基本結(jié)束本科在計算機上的大規(guī)模探索。

我從不相信未來是期待,等待來的,我覺得未來是過日子過出來的,是努力想要不斷追求的目標,永遠也追求不到。

這一年多以來,我總是感覺我所有的計劃都比我預(yù)計的要慢半拍即是2-3個月,我總結(jié)了以下原因:

@大學生活太灑脫,忘記了“老霍”說的話。

@對自己過份自信,雖然還沒吃虧,但是這很危險。

@本科階段,主要在于培養(yǎng)個人能力。

@讀書時應(yīng)當更加專注,好奇心足以,現(xiàn)在更要專注。

對暑假評價:一般,基本學習了,但是只能評價一般,b+吧。

最近因為新聞又隨意看了看老電視劇《士兵突擊》,拙劣的演技,一分錢的特效,但是擋不住那時年輕演員的熱情與故事的精彩。如果說這個故事里有一個人和我相似點最多,高誠還是袁朗?反正不是許三多這個“土鱉”袁朗吧。因為玩世不恭的態(tài)度,蔑視一切的眼神,他誰都看不順眼,誰看他也不順眼,對于自己喜歡的東西專注而享受,內(nèi)心又是十分的善良。

大三學生的隨筆【第五篇】:那些失落本就是生活。

風,帶著寒冷,在身邊回旋,慢慢地流轉(zhuǎn),就像是已經(jīng)跑出去很遠,卻放不下心來又縮回腳步留在了身邊,在舞動翩翩,卻并不知道它的行為很不好,會給我?guī)聿恍〉睦_,因為冬天的寒意,就會在我的身邊開始留意,開始逶迤。剛開始的時候,風好像是有著憂愁,在向我不斷的述說著,在嘆息著;而后可能是覺得我沒有聽它的訴說,就有些失落,有些惱怒,有些憤怒,就開始撕扯著我的衣服,卷著腳下的路,攔住前方的路途,想要讓我停下腳步,讓我變得躊躇,讓我猶豫。

風并沒有松懈,還是凜冽,拂動著我的衣服,也想要束縛,困住我,留住我;然后對我說,那里有著誘惑,不可能會有失落;可以給我自由,也可以讓我沒有憂愁。我笑了,看著風笑了,臉上淡淡的滄桑,在這一刻會慢慢地蕩漾,就像是平靜的水面,在不斷蕩起流連。我只是想要告訴風,我心中還是很清醒,并不愿意就這樣聽從它的建議,它的話也不可能會在心中蕩起漣漪;原因在于我心里很清楚,從來就沒有任何的模糊,因為那些日子的失落,本來就是我的生活。

風笑了,對我開始譏笑了,說你快樂嗎?你這是在命運中掙扎。我搖搖頭,并沒有思量很久,就對它說,那些過去的失落,也許真的是我的挫折,還有我的坎坷;我也曾經(jīng)為了那些失落流過眼淚,身體也不知道什么時候就會感覺到疲憊,肌膚上面也曾經(jīng)留下了傷痕累累,但是我還是會沉醉,為自己走過的路沉醉,為自己的拼搏沉醉,為自己的夢想沉醉,而且不可能會讓自己的心變得破碎。夢猶在,心就在,拼搏就在,我不用徘徊,只要堅持就會有一個美麗的夢想,為我綻放。

曾經(jīng)的失落,是一份執(zhí)著,也是我心中燃燒的火,布滿了我的生活。這些失落曾經(jīng)是那么的凄迷,那么的讓我想要唾棄,卻并不知道什么時候開始慢慢地堆積,曾經(jīng)為之哭泣,那些眼淚流進失落,讓我不知所措;淚眼的朦朧,帶著心中的沉重,卻不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),那些失落在不斷地變幻著容顏,就像是花兒的種子,進入濕潤的土地,在慢慢地開始發(fā)芽,在不斷的開始長大。不知道什么時候這些失落才會開花,也不知道未來的路會有什么樣的掙扎,我知道,這些失落是我的驕傲。如果沒有失落,這些花兒就會真的失落,變成了塵土,鋪在了腳下的路,就像是從來沒有想要發(fā)芽一樣,也不可能會有花香。

風輕輕地皺著眉,考慮著如何把我的心摧毀。雪就這樣灑落,伴著哀怨的眼神慢慢地飄落,帶著誘惑,也帶著萬種風情,也像淑女一樣保持著安靜,看著我的身影,不斷圍繞在我的身旁,就像是在流浪,讓我的心中有些回響。我有些情不自禁的露出了憐惜,看著這些雪花的執(zhí)迷,想要和它們一樣開始,這個世界里,留下自己的得意,還有失意,當然還缺少不了回憶。但是雪花卻不斷的在陽光下變化,不斷的開始著掙扎,不斷的想要讓我和它們一樣,就這樣成為了安安靜靜地醞釀,然后再一次回到了天上。也許是它們想要我不再失落,也許是它們想要我就這樣有了收獲,卻不知道那些失落,本來就是生活。

我們的生活,不可能沒有失落,不可能會總是有得意,也不可能會總是留下我們的足跡。因為我們并不知道前進的路上,有多少起伏跌宕;什么時候會出現(xiàn)著厄運,什么時候會留下我們的疑問。漂泊的路程,卻需要我們一路的前行;那些失落,卻會造就我們的生活。

學生的英文怎么拼寫通用篇八

我是_______級本科生_______(姓名),學號_______,因_______(事由)需請假,離校時間_______年_____月_____日_____點_____分,預(yù)計返校時間_____年_____月_____日_____點,離校期間聯(lián)系方式_______________。本人已接受輔導員的安全和紀律教育,保證按時返校,請假外出期間個人一切安全責任由自己負責。

__________請假人:

學生的英文怎么拼寫通用篇九

1.每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認認真真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里就說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間你就象變了個人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!你知道,你在父母老師的幫助下,付出了很大努力,孩子,你能堅持下去嗎?老師期待盼著下學期你有更大進步!

2.你是熱情活潑的孩子,你的頭腦靈活,思維敏捷,對待學習刻苦認真,有一股不服輸?shù)膶W習勁頭。瞧,你能認識那么多字,閱讀那么長的文章,真讓老師意想不到。課上你也常有另人驚喜的發(fā)言,堅持不懈地努力下去,你一定能脫穎而出,成為同學們學習的榜樣,老師得力的助手。

3.一想到你,那笑瞇瞇的樣子就出現(xiàn)在我的腦海里,多么可愛呀!在老師眼里,你是一個聰明而且善于開動腦筋,富有進取心的好學生。每次聽到你課上的發(fā)言,每次批閱你的作業(yè),老師都會感到無比地欣慰??僧斘铱吹侥闵险n做小動作時,就多了一聲嘆息。超統(tǒng):學會虛心傾聽,你會做的更棒!

4.你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

5.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

6.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!

7.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

8.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

9.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

10.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

學生的英文怎么拼寫通用篇十

開設(shè)的主要課程有:操作系統(tǒng),計算機網(wǎng)絡(luò),c語言,c++程序設(shè)計語言,軟件設(shè)計方法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,計算機圖形學,信息理論基礎(chǔ),編碼理論與應(yīng)用,數(shù)字信號處理,信號與系統(tǒng),圖像語言處理與模式識別,應(yīng)用密碼學與信息安全,軟件工程方法,以及數(shù)學分析,離散數(shù)學,高等代數(shù),科學計算與數(shù)學軟件,線性代數(shù),空間解析幾何,復(fù)變函數(shù),實變函數(shù)與泛函分析,數(shù)據(jù)分析,最優(yōu)化理論,運籌學,常微分方程,偏微分方程,計算方法,數(shù)值分析,數(shù)學建模,管理運籌學,概率論與數(shù)理統(tǒng)計,數(shù)學模型,數(shù)學實驗,金融分析。

信息與計算科學就業(yè)趨勢,畢業(yè)生在畢業(yè)以后,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作?;蛘咴谛畔⑴c計算機信息專業(yè)去讀研究生。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學基礎(chǔ),受到較扎實的計算機訓練,初步具備在信息科學與計算科學領(lǐng)域從事科學研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的潛力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和潛力:

1.具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ),掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有必須的科學研究和軟件開發(fā)潛力。

專業(yè)定位。

本專業(yè)學生主要學習信息與計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學基礎(chǔ),受到較扎實的計算機訓練,具備在信息和計算科學領(lǐng)域從事科學研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的潛力。

培養(yǎng)目標。

本專業(yè)是以信息處理和科學與工程計算為背景,由信息科學、計算科學、運籌學與控制科學等學科交叉滲透而構(gòu)成的一個新的理科專業(yè)。培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ),掌握信息與計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學的知識和計算機技能解決某些實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的(高級)專門人才。

文化素質(zhì)培養(yǎng)。

本教學計劃增加了文化素質(zhì)知識課程的'份量,以彌補理科大學生在人文學科知識上的薄弱,同時要求在教學過程中開辟第二課堂,營造理工科大學中的人文學科的文化氛圍,增強大學生的多層次文化素質(zhì)的培養(yǎng)。

鼓勵學生參加文化素質(zhì)教育和生產(chǎn)、社會實踐活動,對于有突出表現(xiàn)者,如在省部級以上的辯論大賽、演講大賽、體育比賽、知識競賽中獲獎,在國內(nèi)外正式相關(guān)刊物上或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表論文者,可代替1-5個文化選修課或?qū)嵺`課學分,并在車票使用和經(jīng)費上帶給方便。

創(chuàng)新潛力培養(yǎng)。

培養(yǎng)方案對在學生個性發(fā)展和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上給予了足夠的重視,對于一些學有專長的學生,將根據(jù)學生的具體特點,指定專門教師指導其進行科研訓練,并在經(jīng)費和其它一些相關(guān)條件上給予必須的支持,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力。

主要課程:

計算機組成原理、高級語言程序設(shè)計、數(shù)學分析、幾何代數(shù)、微分方程、計算科學導論、信息論基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、操作系統(tǒng)、計算機圖形學、計算幾何、數(shù)值逼近、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、多媒體技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、信息與計算機安全技術(shù)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習,科研訓練,畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等,一般安排10--20周。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:理學學士。

畢業(yè)標準及學位要求。

1.畢業(yè)標準。

(1)到達德育培養(yǎng)目標;

(2)修滿本計劃各項規(guī)定的學分,總學分不少于196學分;

(3)到達國家教育部要求的大學生體育合格標準。

2.學位要求。

貼合學校學籍學位管理條例要求的學生將取得學士學位。

就業(yè)方向:

畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經(jīng)濟管理部門,從事科研、教學和計算機應(yīng)用軟件的開發(fā)和管理工作,也能夠繼續(xù)攻讀信息與計算科學及相關(guān)學科的碩士學位。

學生的英文怎么拼寫通用篇十一

材料成型及控制工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設(shè)計/制造、材料類、機械制圖、模具設(shè)計/制造與維修等。

學生畢業(yè)后進入鋼鐵企業(yè)、機械制造業(yè)、汽車及船舶制造業(yè)、金屬及橡塑材料加工業(yè)等領(lǐng)域從事與焊接材料成型、模具設(shè)計與制造等相關(guān)的生產(chǎn)過程控制、技術(shù)開發(fā)、科學研究、經(jīng)營管理、貿(mào)易營銷等方面的工作。與機械類專業(yè)有著類似的就業(yè)方向及成長路線。同時,由于就業(yè)方向單位多屬重工單位,工作環(huán)境不是太理想,女生就業(yè)狀況不如男生。

閱讀精選(2):

材料成型及控制工程的畢業(yè)生可在電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、機械制造行業(yè)、汽車制造業(yè)等領(lǐng)域從事各種材料加工與制備、計算機和信息技術(shù)應(yīng)用于材料加工工藝與控制、工模具的計算機輔助設(shè)計與制造、技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量控制、經(jīng)營管理、商品檢驗及技術(shù)監(jiān)督等方面的工作,亦可在教育科研、商業(yè)貿(mào)易和專業(yè)咨詢等部門廣泛就業(yè)。材料成型及控制工程主要5個方向,因各個大學的不同而有方向的偏重。

鑄造方向就業(yè)前景。

鑄造方向工作環(huán)境整體不太好,前期盼遇不高,本科畢業(yè)主要從事鑄造工藝的監(jiān)督或者設(shè)計、改善工作,中后期盼遇比較好。鑄造專業(yè)是個比較臟的行業(yè),很多年輕人呆不了多長時間就會走。但這也是經(jīng)驗占優(yōu)勢的行業(yè),出問題,沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的人一般解決不了,比較說縮松、縮孔、鑄造缺陷等,是成分中什么合金造成的還是模具本身的問題就需要超多的實踐。此刻鑄造行業(yè)人員比較缺,就河北工大等幾個院校有,國內(nèi)鑄造人才工資還是能夠的,尤其對各種工藝造型等掌握后,就是國內(nèi)的一流專家了。

鍛造方向就業(yè)前景。

鍛造方向總體前景還不錯,但是現(xiàn)代就業(yè)方式是要求經(jīng)驗,尤其是機械行業(yè),所以如果想就業(yè)就得在大學期間多實習。如果考研也能夠,出來后要么教書,要么搞研究。單就材料成型與控制工程來看,屬于材料工程系,但所學專業(yè)又屬于機械系,所以在校期間在材料方面你會感覺自身的不足。工作環(huán)境因企業(yè)不同而好壞程度不同,大型的國家企業(yè)一般環(huán)境還能夠的,本科畢業(yè)以后主要從事鍛造工藝的監(jiān)督或者設(shè)計、改良工作,整體收入一般,約2000-3000左右。

焊接方向就業(yè)前景。

焊接方向本科就業(yè)前景還行,該掌握的理論知識都明白一些,畢業(yè)后做焊接工藝,還有必須的理論知識,比較有發(fā)展。但是前兩年待遇較低,估計也就跟一般焊工持平,隨著經(jīng)驗的增加過幾年待遇慢慢就好了。焊接專業(yè)??乒烙嬘悬c尷尬,就業(yè)之后還需要超多的學習焊接和金屬學的理論知識,不然3,5年內(nèi)待遇都不必須能趕上一般的焊工。研究生面就有點窄了,一般待遇多招收本科畢業(yè)生,因為做工藝本科就差不多了。但是研究生的優(yōu)勢在專業(yè)英語上和做科研已經(jīng)有一點思路了。工作環(huán)境比較差,焊接的電火花對人體有輻射,但是收入相當樂觀,屬于高工資的藍領(lǐng)。

機械加工方向就業(yè)前景。

目前比較超多需求的屬于數(shù)控技術(shù)人才,比較適合女生。工作環(huán)境比較好,工資相對教高,技術(shù)含量高,個性在沿海城市尤其突出,有超多工作經(jīng)驗以后收入基本6000+。

熱處理方向就業(yè)前景。

工作環(huán)境不太好,收入一般,一些時效熱處理已經(jīng)在慢慢被新的工藝技術(shù)所替代,此刻選這個方向的畢業(yè)生比較少。熱處理有壓力加工方向的,還有粉末冶金方向的,能夠在鋼鐵廠工作。但是從長遠利益來看也許粉末冶金的要好些,要相對有發(fā)展空間一些。

閱讀精選(3):

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學生的英文怎么拼寫通用篇十二

各位同學們,大家好,我的名字叫xxx。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年xx歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒牵肴〉脙?yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!初一學生自我介紹范文二:

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍?。∥覀€子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

文檔為doc格式。

學生的英文怎么拼寫通用篇十三

三、外國影片。

17、奇跡締造者(美)(適合初中生以上)。

18、《春風化雨(deadpoetssociety)》(適合高中生以上)。

19、《放牛班的春天》(適合初中生以上)。

20、《弦動我心》(musicoftheheart)(適合高中生以上)。

21、《超級插班生》(jack)(適合初中生以上)。

22、《我是山姆》(iamsam)(適合高中生以上)。

23、《霍華關(guān)于二戰(zhàn)的佩拉斯卡和海上鋼琴師最好是高中以上或大學生看,其實成人看也需要用心.

特別是海上鋼琴師的藝術(shù)性非常強.

1《穿普拉達的女王》那個的美式發(fā)音特別好。

2《泰坦尼克號》《哈利波特》《歌舞青春》。

3《當幸福來敲門》奧斯卡獲獎作品。

5美國的《美麗心靈》這電影,真的說不出的感悟。真的很驚嘆為什么美國根據(jù)真實故事改編的電影是那么的好看,那么的深刻。在電影里,我給主角幻想的三個角色(小女孩,一起居住的青年人,國家的特工)所深深吸引??吹倪^程中,我明白了主角所幻想的對象為什么是這三個人?而不是其他人!一起居住的年輕人代表著主角孤單,需要朋友。小女孩說明了,主角希望得到愛情。特工就說明了主角想得到成功??粗娪?,可以說是心靈的雞湯。

6《奔騰年代》,看完這部電影,觸摸你我的胸口,是不是有什么在永恒地跳動;不要輕言放棄,就能抵達夢中激越人生的終點。

8《冰河世紀》。

9《亞瑟和他的迷你王國》。

10《仙境之橋》。

11《納尼亞傳奇》。

12《料理鼠王》。

13《查理與巧克力工廠》。

14《潘神的迷宮》。

15《魔界契約》。

16《陽光小美女》。

17《音樂之聲》。

18《阿甘正傳》。

19《最后的兵團》。

20《霧都孤兒》一個會為自己爭取幸運的孤兒。

21《修女也瘋狂》。

22《小鞋子》很感人的。

23《足球尤物》。

24《戀戀情深》。

25《格林兄弟》。

26《星球大戰(zhàn)》20世紀最為重要的文化事件之一。

27《小鬼當家1,2,3,4》。

28《珍珠港》。

29《麻雀變王妃》充滿幻想空間,很適合13至20歲女性朋友看。

30《指環(huán)王1,2,3》。

32《盜墓迷城1,2》。

33《百萬寶貝》死有時是一種解脫。

35《殺無赦》事情不要做得太過分。

36《飛越瘋?cè)嗽骸矾側(cè)嗽豪锞烤埂罢l”是瘋子。

37《天使愛美麗》一個人的價值在于用自己的光和熱去照亮周圍的世界。

38《完美風暴》《海嘯之后》《活火熔城》災(zāi)難的無情可怕。

39《斯巴達三百勇士》用死人堆起的戰(zhàn)磊。

40《重返17歲》。

42《勇敢的心》美國式蘇格蘭史詩,為自由而戰(zhàn)。

43《王者之心》意外相遇,錯失愛人,相愛想守,帶來戰(zhàn)爭。

44《征服者》誰與誰是“同類”

45《完美風暴》《海嘯之后》《活火熔城》災(zāi)難的無情可怕。

46《圣女貞德》究竟為誰而戰(zhàn)?英雄最后得到的獎勵竟是死亡。

48《蜘蛛俠》。

49《鋼鐵俠》。

50《貓女》。

51《盜亦有道》。

52《天使愛美麗》一個人的價值在于用自己的光和熱去照亮周圍的世界。

孩子馬上放假,搜羅了幾部電影,這些推薦排除了暴露的性,恐怖殘忍的血腥,法國藝術(shù)電影式的沉悶,力求弘揚正義、善良、勇氣,兼顧勵志和趣味性以及消遣。

紀錄片:

《美麗中國》(wildchina)bbc公司拍攝的風景片,拍攝的非常美,你簡直從不知道自己的國家有這么美麗過,觀看過程覺得非常的詩意。

《鳥的遷徙》,法國導演雅克貝漢拍攝多年完成的作品,只能用震撼來形容,包括畫面和音樂。這兩部可以電驢下載或者去碟店買到高清的d9。

《子午書簡》cctv10簡短的美文閱讀,我下載了一些,有聲有圖,有史鐵生的《我與地壇》,朱自清的《背影》,甚至還有《哈里波特與火焰杯》,試聽了一下,覺得很好,有朗讀也有鑒賞,10分鐘一集,希望孩子一天一篇,能多少有點積累,其實自己聽起來也很不錯。

電影電視劇類:

《肖申克的救贖》,美國勵志片,講的是主人公一行幾人是如何排除千難萬險,逃離牢籠的,以及見到自由的藍天大海之后又有什么樣的感動。孩子們也許會對自由和合作多一些理解。

《國王的演講》伊麗莎白二世的父親喬治六世是個結(jié)巴,他是如何跟自身的缺憾作斗爭的,他遇到的治療師和他有著怎樣的友誼,在一九三九年陰云密布的歐洲,他終于克服了缺點,發(fā)表了震撼而又真誠的反戰(zhàn)演講,這個故事值得一看。金球獎最佳影片。也許會有點悶悶的,看到后來漸入佳境,影片結(jié)束還有點揮之不去的留戀,影片像是一件老古董,悶悶的,卻是藝術(shù)品。

《了不起的狐貍爸爸》,美國動畫片,沒看過,豆瓣評價很好。

《僵尸新娘》,帶點詭異卻又是很甜美的愛情。

《羅馬假日》,好萊塢的老片子,這部電影也許對情竇初開的少年的愛情觀產(chǎn)生一些并非不良的影響。女孩子應(yīng)該找格里高利派克那樣真正的紳士,男孩子應(yīng)該找奧黛麗赫本這樣純真善良的女孩,全片沒有任何過激的鏡頭,卻是最典雅的愛情。愛情應(yīng)該在該來的時候來,在陽光下盡情綻放對吧。

《亂世佳人》,不用說了,費雯麗和克拉克蓋博,美國南方的種植園、蕩氣回腸的愛情、紛亂的戰(zhàn)爭、簡直就是撲朔迷離的那段美國歷史的真實寫照。誰說老電影不好看?十三四歲的孩子也有權(quán)利走進經(jīng)典啊,只要爸爸媽媽給他推薦就好。

《魔術(shù)師》,法國動畫片,沒看過。風格跟美國不一樣。它的姊妹篇《瘋狂約會美麗都》我們看過,喜歡。

《大地驚雷》,典型的美國西部片,導演科恩兄弟。看過科恩兄弟其他的片子,這部沒看過,是新片。我個人很喜歡這種風格,我家小的也喜歡,不敢保證沒有血腥鏡頭。

說起血腥鏡頭,如果你家寶膽子夠大,那就看昆汀的電影好了。《殺死比爾》《低俗小說》《落水狗》,我家寶都看過,里面有些血腥也有些暴露,但都可以忍受,那里的趣味性是從別的電影里得不到的。提前打個預(yù)防針告訴他就ok,不用低估他們的忍耐和接受程度。

《殺手萊昂》,法國懸疑罪案友誼。。。片,怎么說呢?不好定義,娜塔莉波特曼那時還是小女孩,讓雷諾已經(jīng)是個中年漢子,殺手和罪案中心的小女孩建立了父女一般的親情和友誼,不煽情,不血腥,萊昂的冷漠最終被女孩子純真的眼眸化解,當他走入烈火之中,就算是再冷酷的觀眾也會忍不住自己的淚水。片子只能說,很強大。

阿加莎克里斯蒂的書改編的探案電影,如《陽光下的罪惡》、《東方快車謀殺案》、《尼羅河上的慘案》,阿加莎后來獲得了女王特別頒發(fā)的爵士獎?wù)?,精美典雅的英國氛圍,更有和波洛大偵探一起做的智力的體操,還等什么。

《生活大爆炸》,美劇,它的風格應(yīng)該是一貫的流暢,幽默,有趣,就像是kfc,雖然多少有點乏味卻也離不開。

《絕望的主婦》美劇,我在追著看,我家小的也看,有一些性的暗示讓我很尷尬,要不是為了里面清晰流暢卻又生活化的英文,我是斷斷不允許的。但是孩子們懂得的也許比我們想象的要多得多。

《入殮師》,日本劇情片,一個年輕人,回家鄉(xiāng)做了這樣一份常人難以理解的工作,從排斥到理解,是人性的演變。影片背景很美,調(diào)子淡淡的,人情味很足。

《傲慢與偏見》英國故事片,簡奧斯汀同名小說改編,雖然是婚戀的題材,可是簡奧斯汀的作品總是充滿對抽絲剝繭的人性展示,幸好,總是完美的結(jié)局。

《放牛班的春天》法國故事片。鄉(xiāng)村孩子合唱團,完美如天籟的嗓音,一個默默的郁郁不得志的老師,感人催淚。

再推薦一部意大利的電影《天堂電影院》,導演朱塞佩的自傳體電影,被許多影迷譽為電影里面的圣經(jīng)。

喜劇電影最近比較火還有印度電影《三個白癡》,我家小的看了n遍,要不是期末考試,還會再看,他還動了去學印度語的念頭,被我喝退了。勵志、愛情、友誼,你想要的,片子里都有了,附贈美妙的寶萊塢歌舞,夠值得。

《美麗心靈》,數(shù)學家約翰納什的傳記影片,奧斯卡獎影片。納什的坎坷經(jīng)歷,以及他獲得的偉大成就,還有他在晚年飽受精神疾病的困擾,許多人看得淚水漣漣。我們也許能看到拼搏的力量,也看到人生并不是那么圓滿,總有缺陷。

《美麗人生》二戰(zhàn)反戰(zhàn)題材影片。男主人公的勇氣非常感人,當他和妻子都被處以極刑后,孩子被蘇軍從垃圾桶里解救出來時,觀眾也許能理解那句話“世界何時鑄劍為犁”。

華語故事片實在沒得推薦,還是不要讓孩子看那些國產(chǎn)垃圾吧。推薦楊德昌導演的《一一》,平淡無奇里的生活詩意,個人十分喜歡,不知道孩子們能否看進去。這幾年異軍突起的是寧浩導演,《瘋狂的石頭》《瘋狂的賽車》都讓人笑到暈,賽車的笑點更多,不是單純的笑,黃渤演的賽車手,他也有不屈的精神跟邪惡斗到底。

國產(chǎn)片《我們倆》,女孩子也許喜歡,馬儷文導演的作品。一老一少,房東和女大學生租房客,是怎么從矛盾、沖突,到有些相依為命的微妙情感,青春和衰老,在老北京的四合院,老北京冬季的大雪和夏季蟬鳴里,交融匯聚。

《新龍門客?!罚斎皇切炜藢а菽且话?。為什么內(nèi)陸沒有好的武俠片,因為沒有武俠的精神,沒有武俠的氛圍。舊射雕布景多么簡陋,卻是最美的經(jīng)典,原因就在于此。每個男孩子都應(yīng)該有一個武俠夢吧,那就看徐克好了。

再就是周星馳早期的所有電影,都好看,有趣極了。

文檔為doc格式。

學生的英文怎么拼寫通用篇十四

???????您好!

???????很榮幸能向你推薦我的學生杜國龍,杜國龍同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

???????杜國龍學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。

???????杜國龍同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

???????杜國龍同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的`工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,杜國龍同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學對此至今記憶猶新。

???????杜國龍是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

您可能關(guān)注的文檔