我不配做你男朋友散文 不配做你男朋友的說說(4篇)

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推薦我不配做你男朋友散文(推薦)二

大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí)，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

推薦我不配做你男朋友散文(推薦)三

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推薦我不配做你男朋友散文(推薦)四

在廣闊的大地上，既需要大樹，又少不了小草;在湛藍(lán)的天空中，既需要雄鷹，又少不了小鳥;在深遠(yuǎn)的海洋中，既需要鯊魚，又少不了魚蝦。把自己做好就足夠了

上小學(xué)的時(shí)候，每逢過元旦，學(xué)校都會(huì)舉辦文藝表演。每個(gè)班級(jí)都在安排組織節(jié)目。當(dāng)老師決定要表演舞蹈的時(shí)候，我心里也樂開了花。從小到大，都是舞蹈豐富著我的生活，陶冶著我的情操。

報(bào)完名以后，我便在心里盤算著該如何上場(chǎng)，列隊(duì)，亮相，如何吸引觀眾的目光。然而，當(dāng)老師排隊(duì)型的時(shí)候，我的心是徹底的涼了。我被安排在最后一排，幾乎沒有動(dòng)作。

我在失望中看見了刻苦練習(xí)的同學(xué)。于是，我恍然大悟，起身站到隊(duì)伍里，因?yàn)槲乙鲎詈玫淖约骸?/p>

時(shí)光荏苒，這最好的自己消失了嗎?不!她還在。

“同學(xué)們，這節(jié)課我們來競(jìng)選班干?！甭牭竭@，我激動(dòng)了一會(huì)兒。想起上學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生從來不扣分，地板上也從未有過紙屑。我想，這學(xué)期的衛(wèi)生委員還是我。

可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我仿佛感受到了背后的寒冷颶風(fēng)，我仿佛感受到了頭頂?shù)娜f丈冰山，我仿佛感受到了腳下的三尺積雪。但我心中的火焰般的信念使我振作起來。即使我不是衛(wèi)生委員，我也可以幫忙打掃衛(wèi)生，也可以順手?jǐn)[一下桌子。

也許，這就是做好的自己。

上了_年級(jí)后，我喜愛上了美術(shù)。媽媽還特地給我報(bào)了美術(shù)特長(zhǎng)班。這天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。主題是春天，同學(xué)們都畫些萬紫千紅的花朵，茂盛碧綠的大樹，以及千奇百怪的鳥。而我畫的則是剛吐嫩芽的柳樹，冰雪未消融的河水。所以旁邊少不了同學(xué)的嘲笑。但我并不在意，因?yàn)檫@才是最好的自己。

我不及他人能力超眾，但我勇于展示自己;我不急他人頭腦靈活，但我勤于完善自己。做最好的自己，我為自己代言!