科學(xué)實驗報告(匯總14篇)

通過報告，我們可以向上級領(lǐng)導(dǎo)或者同事同學(xué)們詳細(xì)介紹工作或?qū)W習(xí)的進(jìn)展情況。報告中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計信息應(yīng)該可靠、詳實，并通過圖表等形式進(jìn)行可視化呈現(xiàn)。在寫報告時，可以參考一些專業(yè)領(lǐng)域的報告范文，以了解行業(yè)規(guī)范和專業(yè)術(shù)語的使用。

科學(xué)實驗報告篇一

實驗器材蚯蚓、泥土、水、盒子。

實驗步驟1、（1）把長方形盒子一端剪去一部分，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。

（2）在盒底放入塑料薄膜，以保護(hù)蚯蚓，方便它爬行。

（3）把5條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。

（4）5分鐘以后打開盒蓋，做好觀察和記錄。

（5）再做2次。

2、（1）在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土，不同的是一邊干燥，一邊濕潤。

（2）把10條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。

（3）5分鐘以后打開盒蓋觀察，記錄。

（4）再做2次。

實驗現(xiàn)象1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。

2、蚯蚓向濕潤的一方爬行。

實驗結(jié)論1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

2、蚯蚓喜歡濕潤的環(huán)境。

備注。

儀器管理員簽字。

科學(xué)實驗報告篇二

材料：一個有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料軟管、幾個硬幣、膠帶。

1、在塑料瓶的一側(cè)挖二三個洞。在瓶子的同一側(cè)，用膠帶把三四個硬幣固定上去。這些硬幣有重量，可使?jié)撍鲁痢?/p>

2、把塑料軟管放入塑料瓶的窄口里，再用黏土把軟管和瓶口的縫隙封好。

3、把這個玩具潛水艇放到一盆水里，讓潛水艇灌滿水。

4、從軟管把空氣吹入潛水艇。在你吹氣的時候，潛水艇內(nèi)的水會從洞口被逼出來。

5、當(dāng)潛水艇充氣到一定程度時，它會慢慢升到水面上。

操作：你只要控制潛水艇內(nèi)空氣的量，就可以使?jié)撍г谒懈〕亮恕?/p>

原因：怎么會這樣？空氣的重量比水輕，當(dāng)你把潛水艇裝滿氣時，潛水艇變得比水還輕，所以會上升到水面上。

科學(xué)實驗報告篇三

實驗地點：室外。

實驗?zāi)康模河^察陽光下物體影子的變化。

實驗器材：木板、白紙、橡皮泥、木棒。

1、做一個簡易的日影觀測儀。

2、每隔十分鐘，量鉛筆影子的長度，在白紙上做下記錄。

實驗現(xiàn)象：

1、陽光下物體影子的.方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。

2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。

實驗結(jié)論：

1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。

2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。

實驗人：xxx。

實驗人實驗時間：xx年xx月xx日。

儀器管理員簽字：xxx。

科學(xué)實驗報告篇四

實驗?zāi)康奈矬w的顏色和吸熱。

實驗器材白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對折做成的紙帶，溫度計。

實驗步驟1、把不同顏色的直對著做成袋狀。

2、分別插上溫度計放在陽光下。

實驗現(xiàn)象1、深色紙比淺色紙升溫快。

2、黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫慢。

實驗結(jié)論物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱快備注。

科學(xué)實驗報告篇五

實驗材料：制取一瓶二氧化碳備用，制取一瓶澄清的石灰水備用、燒杯一個。

實驗過程：1)、將澄清的石灰水倒入燒杯中，觀察澄清的石灰水是什么樣子的，

2)、倒入裝有二氧化碳的瓶子，搖晃后觀察現(xiàn)象。

實驗結(jié)論：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

實驗名稱：研究固體的熱脹冷縮。

實驗材料：固體體脹演示器、酒精燈、火柴、水槽、冷水。

實驗過程：

(1)銅球穿過鐵圈。

(2)、給銅球加熱，不能穿過鐵圈。

(3)把銅球放入冷水中，銅球又穿過鐵圈。

實驗結(jié)論;固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

實驗名稱：研究液體的熱脹冷縮。

實驗材料：細(xì)管、膠塞、平底燒瓶、紅顏色的水、水槽、熱水。

實驗過程：

(1)細(xì)管插在膠塞中間，用膠塞塞住瓶口。

(2)、往瓶里加紅顏色的水。

(3)把瓶子放入水槽中，記下細(xì)管里水的位置。

(4)往水槽里加熱水，觀察細(xì)管里水面的位置有什么變化。

實驗結(jié)論;液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

實驗名稱：研究氣體的熱脹冷縮。

實驗材料：氣球、水槽2個、平底燒瓶、熱水、冷水。

實驗過程：

(1)把氣球套在平底燒瓶口。

(2)、把燒瓶放在熱水中，歡察現(xiàn)象。

(3)把燒瓶放在冷水中，歡察現(xiàn)象。

實驗結(jié)論:氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

實驗名稱：空氣的成分。

實驗材料：水槽、蠟燭、玻璃片、去掉底的飲料瓶、火柴。

實驗過程：

(1)把蠟燭放在水槽中點燃，罩上飲料瓶，擰緊瓶塞。觀察現(xiàn)象。

(2)、把水槽內(nèi)的水加到飲料瓶里的高度。

(3)擰開瓶蓋，迅速將火柴插入瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象。

實驗結(jié)論：空氣中至少有兩種氣體，一種氣體支持燃燒，另一種氣體不支持燃燒。

科學(xué)實驗報告篇六

實驗室。

蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的？

蚯蚓、泥土、水、盒子。

1、（1）把長方形盒子一端剪去一部分，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。

（2）在盒底放入塑料薄膜，以保護(hù)蚯蚓，方便它爬行。

（3）把5條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。

（4）5分鐘以后打開盒蓋，做好觀察和記錄。

（5）再做2次。

2、（1）在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土，不同的是一邊干燥，一邊濕潤。

（2）把10條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。

（3）5分鐘以后打開盒蓋觀察，記錄。

（4）再做2次。

實驗現(xiàn)象1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。

2、蚯蚓向濕潤的一方爬行。

實驗結(jié)論1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

2、蚯蚓喜歡濕潤的環(huán)境。

備注。

儀器管理員簽字。

科學(xué)實驗報告篇七

實驗名稱：xx。

空氣占據(jù)空間。

實驗?zāi)康模嚎諝馐欠裾紦?jù)空間。

所用器材：（裝置）盆子，玻璃杯，水等。

1、打一盆清水，用一只透明的玻璃杯，豎直倒扣在裝滿清水的盆中。

2、觀察玻璃杯里是否進(jìn)滿了水。

實驗現(xiàn)象：水不能充滿整個玻璃杯。

認(rèn)識與結(jié)論：說明空氣也占據(jù)空間。

科學(xué)實驗報告篇八

實驗?zāi)康闹参锏纳L需要一定的環(huán)境。

實驗器材綠豆芽、水、紙巾。

實驗步驟1、在一個盤子里鋪上幾層吸水紙，把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上，保持吸水紙一端濕潤。

2、3----5天后觀察觀察。

實驗現(xiàn)象豆芽的根會向有水的方向生長。

實驗結(jié)論植物的生長需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。

儀器管理員簽字。

科學(xué)實驗報告篇九

小組成員xx。

實驗名稱：測量不規(guī)則石塊的體積。

實驗器材：量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯。

我的猜測：150克。

我這樣做：

1、用量杯取水倒進(jìn)量筒里記下刻度；將石塊滑入量筒里，記下水面刻度；用現(xiàn)在的刻度減去原來記下的刻度就是不規(guī)則十塊的體積。

2、將燒杯裝滿水放在水槽里；將石塊滑入燒杯，水會溢出燒杯；用量筒量出溢出水的體積，就是石塊的體積。

觀察到的現(xiàn)象或測量結(jié)果：

180克。

我認(rèn)為：溢出水的體積就是石塊的體積。

授課教師：xx。

評定等級：xx。

注：

1.本表由學(xué)生在實驗課上根據(jù)實驗情況填寫送交實驗室存放。

2.本表每學(xué)期按年級每個實驗選樣例裝訂成冊存檔。

科學(xué)實驗報告篇十

實驗?zāi)康哪茉O(shè)計一個生態(tài)瓶建造方案。

實驗器材大飲料瓶、泥土、水草、水生小動物。

1、先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙（如要加幾塊小石子也就在這時候放）。

2、裝入半瓶自然水域的水。

3、往瓶里種上自己準(zhǔn)備的水草。

4、再放入小動物。

5、進(jìn)行觀察記錄。

實驗現(xiàn)象生物和非生物是互相作用、互相依存的，形成了一個密不可分的整體。

實驗人。

儀器管理員簽字。

科學(xué)實驗報告篇十一

實驗?zāi)康姆N子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。

實驗步驟1、準(zhǔn)備好6個水杯，每個水杯都放好紙巾（中間挖兩個洞）貼上標(biāo)簽。

2、將種子放入洞中。

3、6個小盤中1號杯不滴，其余的都滴上適量的水。

4、用塑料紙將3號杯口密封，用塑料杯子罩住5號杯，用紙箱罩住6號杯。

5、將1號杯和2號杯，3號杯和4號杯，5號杯和6號杯進(jìn)行對比。實驗現(xiàn)象。

種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。

實驗結(jié)論種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。

儀器管理員簽字。

科學(xué)實驗報告篇十二

實驗時間：xx。

實驗名稱：讓癟乒乓球鼓起來。

實驗器材：燒杯、熱水、癟乒乓球。

我的猜測：球會鼓起來。

我這樣做：

1、將燒杯加入多半杯熱水。

2、把癟乒乓球放入杯中。

觀察到的現(xiàn)象或測量結(jié)果：癟乒乓球鼓起來了。

我認(rèn)為：癟乒乓球受熱鼓起來；氣體受熱會膨脹。

授課教師：xx。

評定等級：xx。

注：

1.本表由學(xué)生在實驗課上根據(jù)實驗情況填寫送交實驗室存放。

2.本表每學(xué)期按年級每個實驗選樣例裝訂成冊存檔。

科學(xué)實驗報告篇十三

實驗地點室外。

實驗?zāi)康年柟庵鄙洹⑿鄙渑c吸熱。

實驗器材溫度計、黑色紙袋。

實驗步驟1、把三個同樣的黑色紙袋分別按和地面水平、垂直、和太陽光垂直的.方式擺放。

2、看哪個升溫快。

實驗現(xiàn)象和陽光接觸面集越大升溫越快。

實驗結(jié)論和陽光接觸面集越大升溫越快。

備注。

科學(xué)實驗報告篇十四

實驗?zāi)康姆N子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。

實驗器材種子發(fā)芽實驗盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號紙、綠豆種子、紙巾、實驗記錄表格。

實驗步驟1、準(zhǔn)備好6個水杯，每個水杯都放好紙巾（中間挖兩個洞）貼上標(biāo)簽。

2、將種子放入洞中。

3、6個小盤中1號杯不滴，其余的都滴上適量的水。

4、用塑料紙將3號杯口密封，用塑料杯子罩住5號杯，用紙箱罩住6號杯。

5、將1號杯和2號杯，3號杯和4號杯，5號杯和6號杯進(jìn)行對比。實驗現(xiàn)象。

種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。

實驗結(jié)論種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。

儀器管理員簽字。