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為夢想加速 為夢想加速百科(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 05:23:49 頁碼:13
為夢想加速 為夢想加速百科(7篇)
2022-12-24 05:23:49    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

有關為夢想加速(推薦)一

大家好!

每個人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是夢想。沒有夢想,人生就沒有了方向,只能隨波逐流,就好像是找不到航標的輪船,永遠也找不到正確的軌道。

的確。也許曾經童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來會為當時的懵懂而發(fā)笑。其實在那時,夢想已經在心底埋下了種子,等待的是努力的汗水將它澆灌成長。

偶爾有閑暇倚在樹蔭下,看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表,會發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實過的很快,彈指間,人一生的學習生涯已經走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書,卻不知最初的夢想已被淡忘;而沉醉在萬物中的人,長久不可自拔,最終讓烏云遮住了雙眸,迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是:“有時候,等到失敗了我們才知道,我們離成功其實只有一小步;而失敗的原因往往是沒有堅定的信念,沒有堅持自己的夢想。”

校園,是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運,可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長和學習。我們在這里收獲了友誼,收獲了知識,收獲了經驗,收獲了為我們鋪造實現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一起分享自己小小的夢想,與伙伴們一同為自己的夢想相輔相佐……也許身邊有很多同學已經玩物喪志,他們并不是沒有夢想,也并非沒有聰明的頭腦,只是在許多看似不可跨越的障礙面前,畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會埋怨學習的累和苦,抱怨許許多多的不公平,其實,學校給了我們一樣的學習環(huán)境和條件,只是有的人懂得珍惜和利用學校的資源去為自己的理想打拼,而有的人卻沒有珍惜這樣的學習機會,離成功越來越遠,連自己的夢想也跟著墮落了。

從前,總是我們看著畢業(yè)班的學長學姐們放手一搏地跟時間賽跑,看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進考場,看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影,看著他們背上行囊朝夢想進發(fā)……恕不知,如今即將要重復他們那樣的動作的是我們,即將要坐在考場的是我們,即將要與伙伴們分別的是我們,即將要走向夢想的是我們……三年的每個黃昏,到底從哪個黃昏起,夢想的種子真正的被喚醒?三年里,收獲的究竟有多少呢?我們最初的夢想呢?

信念是創(chuàng)造奇跡的溫床。我們都曾有過夢想,也曾為夢想編織過美麗的夢境,但卻沒有真正的為了夢想而努力過就被一些所謂的挫折絆倒,過早的選擇退縮和放棄,最終成為失敗者。

朋友,拾起最初的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅定不移的理想,并且付出奮斗,即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢想只屬于肯為自己的夢想步步打拼的人,拾起最初的夢想,讓成功離我們更近一步。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關為夢想加速(推薦)二

一、活動目的:

1、通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好夢想,使大家懂得樹立夢想的重要性。

2、通過學生發(fā)言,暢談夢想,激發(fā)學生高尚健康的情感態(tài)度,促進自身學習、生活的熱情和動力。

3、聯(lián)系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現(xiàn)夢想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

二、班會準備:

為了調動全班學生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。

1、挑選兩位同學擔任主持人;

2、選擇有關“夢想”的音頻材料;

3、找出幾名同學先寫出自己心中的夢想,并在班會上讀出及談談自己如何去實現(xiàn);

4、找?guī)孜煌瑢W表演詩歌朗誦—《夢想》;

5、讓同學們收集夢想的格言;

6、準備班會課上游戲部分的道具。

三、班會環(huán)節(jié):

1、開場白;

2、夢想的開始;5分鐘

3、夢想的暢想;15分鐘

4、夢想的追逐;5分鐘

5、夢想的希望。5分鐘

四、班會的過程:

開場白

師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來的班主任和老師們!下面,有請我們的主持人閃亮登場!

合:各位老師、各位同學,大家下午好! 主持人1:我是

主持人2:我是。今天非常高興請到各位老師,也非常感謝你們能來參加我們初一(5)班騰飛班的主題班會—

合:讓夢想起航,接下來讓我們進入主題班會的第一環(huán)節(jié):夢想的開始 第一樂章 夢想的開始

主持人1:人類因夢想而偉大,生活因夢想而精彩,古往今來,人類世世代代編織著夢想和希冀。

主持人2:那夢想是如此真實,有如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。

主持人1:我也是一個對夢想充滿憧憬的人,小時的我就對播音和主持有著濃厚的興趣,但實現(xiàn)這個夢想并非易事。于是,我不斷努力,不斷嘗試,從不退縮。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口說無憑,下面讓為大家?guī)硪欢卫@口令。 主持人1:八百標兵奔北坡,

炮兵并排北邊跑。 炮兵怕把標兵碰,

兵怕碰炮兵炮。

主持人2:看來所言確實非虛,她為她的夢想也付出了不少,那么,你覺的累嗎?

主持人1:只要能實現(xiàn)自己的夢想,無論追逐夢的道路是多么曲折艱難,我都會奮力拼搏,充滿活力。

主持人2:是的,如果我們有了夢想,就應該將好好地去實現(xiàn),去武裝它們。咱們初一(5)班的班歌恰巧就是《武裝》,同學們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》,武裝咱們的夢想,朝著目標前進。

全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎裝,你假裝著囂張 眼神馬亂兵荒

一場負隅抵抗 快向我投降,我絕不肯退讓 誰比誰倔強

一面墻的阻擋 只是光的迷藏,夢想跌跌撞撞 怎么會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛,我們全副武裝 黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光,讓所有遠方為我發(fā)燙,

天真的路上偶爾很慌,別怕夢弄臟 向前沖就是希望 一面墻的阻擋 只是光的迷藏 夢想跌跌撞撞 怎么會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們全副武裝黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

別怕夢弄臟 向前沖就是希望 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

大聲地歌唱 夢想已全副武裝

翻山越海 路很長 天真的路上偶爾很慌 夢的方向 叫做闖 別怕夢弄臟 向前沖就是希望 從來沒有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘也要唱到最后一場 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒著心中不滅的光 大聲地歌唱 夢想已全副武裝 讓所有遠方為我發(fā)燙

主持人1:我們的世界,因為夢想才美麗;我們的天空;因為夢想才不會便得黑暗,接下來我們進入第二個環(huán)節(jié):夢想的暢想第二樂章 夢想的暢想

主持人1:有一位名人曾說過:夢想是心靈的思想,是我們的秘密真情。每個人都擁有自己的夢想,下面就讓我們一起來探尋我們內心的那個夢吧!

主持人2:我們請幾位同學來談談他們的夢想以及他們會怎樣去實現(xiàn)他們的夢想。 同學a: 同學b: 同學c: 同學d: 同學e: 同學f:

(主持人詢問還有誰談心中的夢想時,可以采訪一下老師的夢想)

主持人1:剛剛大家都談了自己的夢想,確實十分美好,它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2:我們班還有幾位同學,想用詩歌朗誦的方式來傳達他們美好的心聲,表達他們對夢想的深切感觸。

主持人1:下面請聽詩歌朗誦——《夢想》,由 等人表演。

夢想是石,敲出星星之火; 夢想是火,點燃熄滅的燈; 夢想是燈,照亮夜行的路; 夢想是路,引你走到黎明。

夢想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來,先輩照子孫。

夢想使你微笑地觀察著生活; 夢想使你倔強地反抗著命運。夢想使你忘記鬢發(fā)早白;夢想使你頭白仍然天真。

夢想如果給你帶來榮譽,

那只不過是它的副產品,

而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。饑寒的年代里,夢想是溫飽; 溫飽的年代里,夢想是文明。離亂的年代里,夢想是安定;安定的年代里,夢想是繁榮。

夢想是羅盤,給船舶導引方向; 夢想是船舶,載著你出海遠行。 但夢想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進取的心夢想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢; 夢想是肥皂,洗濯你的自私心。 夢想既是一種獲得,夢想又是一種犧牲。

夢想使忠厚者常遭不幸; 夢想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有夢想而偉大;有夢想者就是一個“大寫的人”。

主持人2:從剛才的詩歌朗誦中,我們看到了同學們對夢想美好的暢想,同時也明白了再追逐夢想的過程中,我們一定要—

合:永不放棄!正如我們的班歌所唱的:燃燒著心中不滅的光,讓所有遠方為我發(fā)燙。接下來我們進入第三環(huán)節(jié):夢想的追逐第三樂章 夢的追逐

主持人1:夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。所以大家要為自己的夢想而努力,而拼搏,20__年在北京舉行的奧運會大家肯定記憶猶新,特別是殘奧會的運動員們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想,揮灑的汗水是令人難以想象的。

主持人2:下面我們進入夢想的追逐環(huán)節(jié),讓我們在游戲中親身體驗殘奧會運動員為實現(xiàn)夢想而付出的艱辛。

主持人1:我們的游戲叫做:“黑暗的投球者”,游戲規(guī)則三個同學為一組,總共組成三組,然后閉上眼睛將球投入“球筐”,以最終“球筐”中球的個數(shù)定勝負。游戲開始

主持人2:從剛才的游戲中,大家應該都體會到了殘奧會的運動員為了站在賽場上,經歷了多么鮮為人知的磨難。

主持人1:下面同學們可以看一下我手中的幾張圖片,感受一下這些運動員為了自己夢想而奮斗的精神,然后請同學來回答一下你的觀后感。 同學h:同學i:

主持人2:聽了同學們的發(fā)言,我們可以感受到追夢的艱辛,接下來我們進入主題班會的最后一個環(huán)節(jié):夢想的希望

第四樂章 夢想的希望

主持人1:人人都有夢想,人人都應該為了自己的夢想而去奮斗,拼搏,下面請同學們拿出一張小紙條出來,寫上自己的夢想,然后將它投進我們的“逐夢箱”中,而這個逐夢箱先放在老師那。

主持人2:生活中我們如能擁有一顆充滿希望的心,并為了實現(xiàn)自己的夢想,而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!

有關為夢想加速(推薦)三

夢想的偉大之處不在于說,而在于做。在追逐夢想的過程,彼岸不完全是成功的最終體現(xiàn),因為夢想一直在路上,而追夢沿途有著最亮麗的風景。

許多東西剛開始的時候很美好,但了最后,你會發(fā)現(xiàn)其實根本沒有最后。所以,有些東西,有些夢想,你現(xiàn)在不去做,你現(xiàn)在不去爭取,你現(xiàn)在不去努力,你就看不到最后,你就會錯過未來,你就會在碌碌無為的一生中懺悔,然后在無數(shù)次懺悔中抱怨離去。

慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)自己已經失去了開始的熱情,拋棄了原來的信仰,淡化了最初的夢想,這就是所謂的“現(xiàn)實”,這其實根本就是你為自己設定的無法逾越的現(xiàn)實。

在我們還沒有成熟的時候,我們總是在徘徊中等待,在等待中失敗。曾經,很長的一段時間里,其實我都在迷茫,自己應該做些什么,自己還能做些什么。每天彷徨掙扎,每天顛沛流離,每天的每天都似乎躊躇滿志,而每天的每天卻又無所事事。我想,這大概是我們每一個人成長中都會經歷過的彷徨和迷茫。

開始的時候,我就疑惑路的盡頭到底是哪里,直到后來自己真的走了許多路,過了許多橋,才明白其實路是沒有盡頭的,而夢想一直在路上。

花兒最美的時候是在燦爛綻放,散發(fā)芳香的之時,毛毛蟲最美的時候是在努力退去保護層,轉身成蝶的瞬間,而夢想最美的時候,我想應該是為之不懈奮斗的努力過程,因為夢想一直在路上,而追夢人一直在前行,一直在進步,一直在超越。這一路上,就是在放飛夢想,展翅高飛,尋得自己的一片海闊天空。

山河依舊人亦然,海闊天空夢未散。青春,誰沒有迷茫過,誰沒有彷徨過。始終相信,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。既然已經啟程,就不要停下來。時光會帶領你走向更光明的道路,歲月會給予你更耀眼的光芒。

青春,不是一個靜靜的名詞,而應該是一個閃爍的動詞。

站在歲月的軌道,我不會孤單,縱然逝去時光照得我一臉滄桑,但我還有對生活的一份期待,對未來的一份向往,夢想的力量足以讓我走得更遠。

如果你的夢想在路上掉地了,破碎了,你就應該重新?lián)炱饋恚Φ仄礈?,拼湊,再拼湊,直至再次背上夢想前行?/p>

人,最容易丟失的不是別人,而是自己。人生,最重要的不是你從哪里來,而是你要到哪里去。

康德說,只要這條路是對的,那么任何東西都不應該妨礙我沿著這條路走下去。

夢想,需要你義無反顧;夢想,值得你孤注一擲。

由此刻開始出發(fā),世界就在你的腳下。踏著夢想的腳步,走在青春的路上,在歲月里盡情綻放自己,讓生活為自己驕傲,讓時光為自己自豪。

千帆過盡,萬物歸心,夢想,一直在路上。當走盡了千山萬水,當越過了世事滄桑,終有一天,你會在最不經意的時候,遇見最美的風景,邂逅最好的自己。

有關為夢想加速(推薦)四

各位老師、同學:

上午好!

我今天國旗下講話的題目是:愛國愛校,放飛夢想。

祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。

進入二十一世紀的現(xiàn)在,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該是這 個時代最強的,最令世人震撼的音符。 但是,作為一名中學生,怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說,就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。

愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、 愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的 人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的人;一個不愛家的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校,不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?

就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學,互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動,熱愛集體,為集體爭榮譽,為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環(huán)境,去自覺保護周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌,助人為樂,團結向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神......

“少年強,則國強。”為了中華民族更加繁榮昌盛,我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴寒,像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風雪前進,像沙漠里挺立的仙人掌,無論干旱,無論烈日狂沙,也要茁壯成長。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國騰飛的夢想!

“夢想”這簡短的字眼,卻凝聚著生命的力量。夢想是人們對美好未來的向往與憧憬,人類從草繩記事到“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”,正是因為夢想的推動。它催化了落后的堅冰,它種下了希望的種子,我堅信:中華民族團結一致,努力拼搏,一定能成為世界不倒的胡楊林,永遠閃耀在春日的陽光下。

同學們,讓我們懷揣著夢想,插上奮斗的翅膀,向著美麗不朽的胡楊林,出發(fā)吧!總有一天,祖國會因我們而驕傲!

有關為夢想加速(推薦)五

高爾基說:書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。

書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀,任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理;書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵著我們去發(fā)現(xiàn)生活中的美;書是一位和藹可親的老師,微笑的訴說著,教會了我們不少道理,也讓我們明白了這世間除了甜,還有苦。也教會了我如何去面對生活。

讀書成就夢想。梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!

呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名教師,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現(xiàn)著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。

志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的小學教育做起,從義務的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學子,為振興山村教育,為中原復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。

師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負著歷史最沉重的使命一步步前行!老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!

你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實現(xiàn)中國人的中國夢!

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的夢想吧!

謝謝大家!

有關為夢想加速(推薦)六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。

只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

有關為夢想加速(推薦)七

我們的今天已經遠去!

你是否已經發(fā)現(xiàn),

我們的生活缺少了些許!

你是否已經發(fā)現(xiàn),

我們的心頭悄然凄涼!

你終于發(fā)現(xiàn),

我們缺少了夢想與希望!

你終于發(fā)現(xiàn),

我們缺少了夢想與誓言!

曾經滄海桑田多少夢幻,

曾經風雨同舟多少拼搏,

曾經多少豪情壯志年少輕狂,

曾經多少承諾信任壯語豪言,

都隨時間飄渺虛無在無盡的歲月中飄蕩!

難以企及難以忘懷,

我們失去我們不曾放棄

終難企及那些失去的過往與悲涼的滄桑!

難以釋懷難以遺忘,

我們徘徊我們依舊努力

多少夢想成夢幻,多少豪情變凄涼

我們都從沒有忘記,

那些令我們感動的誓言與希望!

無論時間多久或是年華已去

我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!

我們從未退縮從未恐懼!

我們不在乎失敗甚至失去!

因為我們知道,

面對風雨交加的天空面對夢想的世界面對無盡的考驗之時

我們都有著一顆懷揣著夢想

堅定果敢的心!

終難企及,昨日的夢想已經遠去!

終難企及,那些過往的誓言化為泡影!

別再猶豫,張開你的翅膀,向著夢想的方向,自由的飛翔

不要畏懼傷痛與失去,因為我們心中還有夢想

即便我們的翅膀,布滿傷痕

也決不會放棄,心中的遠方!

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