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最新學(xué)會(huì)思考(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:20:48 頁碼:13
最新學(xué)會(huì)思考(優(yōu)秀20篇)
2023-11-10 01:20:48    小編:ZTFB

總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字,更是在心中梳理自己的成長(zhǎng)歷程。使用準(zhǔn)確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。

學(xué)會(huì)思考篇一

不知是哪個(gè)人曾說過:“不能讓老百姓有思想,他們一有思想,天下就要大亂。”這個(gè)家伙大概與那焚書抗儒的秦始皇一樣,早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的.危害吧。

可是現(xiàn)在不是封建社會(huì),人人都有思考的權(quán)力,人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系,使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以,我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性,并學(xué)會(huì)思考。

中華民族是一個(gè)向來喜歡思考的民族,早在五千年前,我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明,從此以后,中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭,這一切,無不歸功于我們祖先的思考。

在清朝末年,有思想的中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡,只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),于是他們經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng),終于建立起了新中國(guó),從此中國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng),恢復(fù)了往日那大國(guó)的地位。

在改革開放中,有個(gè)有思想的,叫做鄧小平的人,帶領(lǐng)著一大群有思想的中國(guó)人,制定了一系列政策、制度,確立了我國(guó)對(duì)外開放的國(guó)策,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),國(guó)民生活水平不斷提高,終于屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!這一切,都?xì)w功于我們前輩的思考。

現(xiàn)在輪到我們了!過了20xx年,有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣?,中?guó)入世的成功,神舟x號(hào)的發(fā)射,無不激勵(lì)著我們的心,讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來,學(xué)會(huì)思考,勇于創(chuàng)新,善于開拓,讓中國(guó)變得更新、更強(qiáng)、更好!

學(xué)會(huì)思考篇二

沒有人不會(huì)長(zhǎng)大,也沒有多少人是想長(zhǎng)大,但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的,我們能做的就是我們長(zhǎng)大了,我們需要思考了。

做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人自己是自己。向別人看齊不如做好自己?,F(xiàn)實(shí)生活中并不是每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們會(huì)更分的清我們現(xiàn)在是活在當(dāng)下不是未來。實(shí)際點(diǎn)吧。

學(xué)會(huì)思考篇三

親愛的正反方辯友,各位觀眾:

大家好!

弗朗西斯·培根曾說:“讀書,不是為了雄辯與駁斥,而是為了思考與權(quán)衡。”今天,正反兩方在這里展開的交鋒,亦是為了讓我們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)用邏輯只是來權(quán)衡“偶像崇拜”這一熱點(diǎn)話題對(duì)中學(xué)生的影響。

少年半月擲萬金,日韓潮流蓋中國(guó),誠(chéng)然,如反方所言,在現(xiàn)代社會(huì)中,偶像崇拜在青年中引起的經(jīng)濟(jì)與文化問題并不鮮見。君不見小學(xué)生為購(gòu)買“握手票”耗盡家財(cái)?君不見韓流娘腔損壞價(jià)值觀與倫理觀?他們沉迷于所謂“追偶像”,沒有思考自己的行為是否損失了某些本應(yīng)有的品質(zhì);他們沉迷于所謂“追偶像”,而對(duì)正常的倫理標(biāo)準(zhǔn)與合理性視而不見。沒有了自控力與價(jià)值觀,所謂的“偶像”只能成為冰糖里的,看似白皙誘人,嘗輒甜美有加,而實(shí)則是將人悖離社會(huì),傷己亦傷家的巨手。

首先,對(duì)第一個(gè)“度”的考量,正方的觀點(diǎn)不可謂不有理。今天的社會(huì),媒體娛樂力量波及青年、少年等各個(gè)年齡層次,偶像的確的影響是很大的。個(gè)人層面來說,作為中學(xué)生的我們,當(dāng)偶像發(fā)揮其正面影響時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與信任。偶像們會(huì)做出一個(gè)好的模范,引導(dǎo)我們向更好的道路上前行。社會(huì)層面上說,偶像所帶來的家國(guó)情懷與社會(huì)關(guān)懷的渲染更能沁透青年的思想。李易峰、楊洋等一眾流量男生不也在文化部拍過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳片嗎?從這個(gè)層次看,把控好了那個(gè)“度”字,偶像的影響就無疑是積極而又正面的了。

而對(duì)于第二個(gè)度,我們真的要將偶像定義為“現(xiàn)代娛樂文化圈的流行人士”這樣淺顯而狹隘的概念嗎?中國(guó)詩詞大會(huì)武亦姝,以陸游為男神;文學(xué)“洛神”蕭紅,以魯迅先生為偶像。他們?yōu)槲覀兘沂玖藱?quán)衡的另一面:權(quán)衡偶像的定義與好壞。只有做到這樣,所謂“偶像”,便不再是一個(gè)冷冰冰的名詞。只要他是好的、是向上的,管他“阿貓阿狗”、現(xiàn)代的古代的、文藝亦或科學(xué),都可以作為我們心間的男神或女神,而這些都需要思考與權(quán)衡來為你鋪路。

我的陳詞到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)會(huì)思考篇四

幸福到底是什么呢?每日兩點(diǎn)一線生活有何精彩之處?我?guī)е伎甲咴诨丶衣飞稀?/p>

回到家,我嫻熟地打開出門前緊閉窗戶,然后拿起作文本,坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福真諦。這時(shí),一陣熟悉開門聲,將我思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看,只見母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著東西,嘴中還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量,一會(huì)兒在吃些橙子,增加點(diǎn)維生素?!贝丝?,聞著香濃牛奶,看著母親低頭從袋子中拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦橙子,細(xì)細(xì)地檢查,排在盤子上。我心窗蒙上了一層水霧。

生活中何處無幸福?母親一句真誠(chéng)話語,一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作,都足以讓我世界溫潤(rùn),明媚……。

母親為我所做一切并非出于偶然,生活中這樣情景比比皆是:

1歲時(shí),一家人去照相,照片上我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。

6歲時(shí),去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時(shí),媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。

9歲時(shí),我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒合眼。

12歲時(shí),第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦??蓩寢寘s舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩淚珠。

……。

這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎?,我成就了一篇命題作文;因?yàn)樗伎?,我感受到生活中縈繞在我身邊愛;因?yàn)樗伎迹铱吹搅四赣H用心為我繪制色彩斑斕人生畫卷。

學(xué)會(huì)思考篇五

每一個(gè)人都要,不會(huì)思考的人是一個(gè)不完整的人。

只有思考才能領(lǐng)悟到事情的全部。英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時(shí)靈感有如神助?!边@話當(dāng)然是在贊美年輕人,因?yàn)槟贻p人相對(duì)于老年人而言,的確是活力四射!但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對(duì)思想敏感無知無覺狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創(chuàng)新的年輕人,實(shí)在少之又少!但他們將是這個(gè)社會(huì)未來的中堅(jiān)力量!

因此思考是人類最具價(jià)值的東西。因此在復(fù)雜的社會(huì)群體中,我們要冷靜思考,用理性去觀察社會(huì),去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。

學(xué)會(huì)思考篇六

做一個(gè)學(xué)生,就要學(xué)會(huì)思考。小編收集了學(xué)會(huì)思考。

作文。

歡迎閱讀。

“盡信書不如無書”看書是知識(shí)的源泉,只看不思考那不如不看,所以在看書的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)思考。不僅在看書的時(shí)候我們?cè)谏钪凶鋈魏蔚氖虑橐惨獙W(xué)會(huì)思考。

這次語文考試,我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會(huì)去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細(xì)讀。

做閱讀題的時(shí)候,我在心里面想到:閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時(shí)候,就抄抄答案,一點(diǎn)兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個(gè)。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完,考卷發(fā)下來的時(shí)候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候,沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個(gè)世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因?yàn)闆]有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。

不要停止思考,讓我們時(shí)刻學(xué)會(huì)思考。惟有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!

“盡信書不如無書”看書是知識(shí)的源泉,只看不思考那不如不看,所以在看書的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)思考。不僅在看書的時(shí)候我們?cè)谏钪凶鋈魏蔚氖虑橐惨獙W(xué)會(huì)思考。

這次語文考試,我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會(huì)去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細(xì)讀。

做閱讀題的時(shí)候,我在心里面想到:閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時(shí)候,就抄抄答案,一點(diǎn)兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個(gè)。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完,考卷發(fā)下來的時(shí)候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候,沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個(gè)世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因?yàn)闆]有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。

不要停止思考,讓我們時(shí)刻學(xué)會(huì)思考。惟有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊鲆粋€(gè)學(xué)生,就要學(xué)會(huì)思考?!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn);疑者,覺悟之基也?!弊鲆粋€(gè)學(xué)生,也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。人非圣賢,孰能無過。但是,人如果不會(huì)思考,不會(huì)發(fā)出質(zhì)疑,只迷信書本,是萬萬不能的。

媽媽給我說過這樣一件事:“某學(xué)校有一名男生學(xué)習(xí)特別棒,一次老師講公開課時(shí),講到某道題,這個(gè)學(xué)生覺得不太對(duì),然后在課下思考了很久,最后得出了結(jié)論,他馬上去告訴老師說出了這個(gè)質(zhì)疑,老師謙虛的聽完了學(xué)生的講解,學(xué)生也說明錯(cuò)誤的原因。最后,這個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué),為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。”我聽完了媽媽的話之后,悟出了一個(gè)道理:做一個(gè)品學(xué)堅(jiān)優(yōu)的學(xué)生所具備的條件就是要學(xué)會(huì)思考,能夠提出自己的觀點(diǎn)和所質(zhì)疑的地方。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,不斷的發(fā)出質(zhì)疑??茖W(xué)家愛因思坦也正是具備這種條件才有所發(fā)明,有所創(chuàng)造的。我們也應(yīng)該具備這樣的精神,來成就我遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。使祖國(guó)的未來更加美好、幸福、安康!

學(xué)會(huì)思考篇七

我曾經(jīng)自私過、沖動(dòng)過、無理取鬧過,不顧任何人的感受,只為捍衛(wèi)我瞬間的尊嚴(yán);然而在漸漸成長(zhǎng)、思維漸漸成熟的過程中,我開始寂寞、自卑、傷心、無奈,此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無知,多么幼稚,不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。

人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物,。

人與人之所以不經(jīng)常出現(xiàn)像動(dòng)物一樣的廝殺場(chǎng)面,是因?yàn)槿擞腥娴乃季S,人不僅要經(jīng)過肉體上的成長(zhǎng),更要經(jīng)過思想成熟的過程,做人,真的很難,因?yàn)樽鋈吮仨氁驹谒私嵌壬先タ紤]自己的言行舉止給對(duì)方的情緒所造成怎樣的波動(dòng),其實(shí),成熟,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,凡是一個(gè)有著成熟頭腦的人,當(dāng)他在處理完心中的怨憤的時(shí)候,必定能見到每個(gè)人臉上的微笑,這種人的生活和諧且有內(nèi)涵,這種人的生命高尚且耐人尋味。

那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀,是一種理性的牽引,一抹淡淡的幽香,一種低調(diào)的超然,一種化險(xiǎn)為夷的寬容。劉邦會(huì)寬以待人,是因?yàn)樗苷驹谒说慕嵌壬侠斫夥稿e(cuò)的下屬;曹操會(huì)寬容背叛的將士,是因?yàn)樗荏w會(huì)敵強(qiáng)我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,有強(qiáng)大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,可化沖突為祥和,化干戈為玉帛。

固執(zhí)己見,不考慮對(duì)方的需求,是自私的生活觀。當(dāng)紂王奢靡行樂之時(shí),可曾體會(huì)到名聲之疾苦,當(dāng)圣賢受到貶謫的時(shí)候,帝王可曾體會(huì)到被貶后悲涼的人生,可曾觸摸到那一顆顆忠誠(chéng)的心;當(dāng)一位明星因?yàn)檩浾摱鍪謮m寰的時(shí)候,那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍掝}后的難堪,為仕么只考慮自己的得失利害,只在自己的世界中追尋自我,為什么只會(huì)讓自己的快樂建立在他人的痛苦之上,那種活法是令人排斥、讓人鄙視。

換位思考只是讓你思考得更全面,只是略微的妥協(xié),只是略微改變,或許只是一瞬間,或許只是改變一度,就能柳暗花明。當(dāng)你在發(fā)泄情緒的時(shí)候,考慮一下是否已刺痛了他人,或許以無意識(shí)挑起了他人的厭惡之心,或許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁,當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)即將要來臨的時(shí)候,先換位,后思考,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的程序,試著超越自己的角度來改變自己的態(tài)度,試著為對(duì)方思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn):它讓細(xì)節(jié)有趣、讓矛盾化解、讓愁容舒展、讓心胸寬廣。

或許,也只有在你真正體會(huì)到對(duì)方的言行所給你帶來傷痛之后,才會(huì)知道換位思考是多么重要。那么當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候,請(qǐng)千萬記?。簱Q位思考出境界。

學(xué)會(huì)思考篇八

從小到大,只要是我不理解的問題就會(huì)跑去問父母或老師,可每當(dāng)父母說我不愛思考時(shí),我就會(huì)拿“不懂就要問,這種方法很好”這句話當(dāng)擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,一定要。

那是一個(gè)寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗戶上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——窗戶上結(jié)了一層薄薄的冰!還形成了各種形狀的小冰花,小冰花交叉著、重疊著,組成了美麗的圖案,有的像群山、有的像樹林。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗戶上一劃,竟然可以在上面寫字呢?我腦子里充滿了疑問:為什么窗戶上會(huì)結(jié)冰呢?我決定去問問爸爸。

“爸爸,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。早上媽媽起床煮飯的時(shí)候,屋子里飄著許多水汽,當(dāng)水汽飄到窗戶玻璃上的時(shí)候,就結(jié)成了冰,形成了各種形狀的小冰花。這是什么原因?”

爸爸笑了:“孩子,你啦!原因就是:因?yàn)槎斓臏囟缺容^底,室內(nèi)相對(duì)與室外溫度要高,所以室內(nèi)和室外存在著差異。冬天,屋里比屋外暖和得多,屋里的水汽落到玻璃上,由于屋外冷,玻璃涼,水汽遇冷就凝結(jié)成冰花了。”

啊,我啦,我真高興??!我以后還要多動(dòng)腦筋、多想問題!

學(xué)會(huì)思考篇九

今天的`第二節(jié)課,老師給我補(bǔ)了一節(jié)游戲課,這個(gè)游戲的名字叫《吹乒乓球》。規(guī)則是:將乒乓球從第一個(gè)杯吹到另一個(gè)杯,再吹到下一個(gè)杯,一直吹到最后一個(gè)杯子,如果一次吹過了兩個(gè)以上的杯或直接吹到終點(diǎn)這都不算,得重來。

游戲開始了,我一吹球就到下一個(gè)杯子里,高興之余,回頭看看那位小女子,她還在目不轉(zhuǎn)睛地頂著那乒乓球轉(zhuǎn),好在等待都會(huì)機(jī)會(huì)吹。我看她的樣子,我覺得十分好笑,就繼續(xù)往前吹,當(dāng)我吹到第三個(gè)杯子,終點(diǎn)就在眼前了,我使勁一吹,?。∏蝻w出杯子了,但是沒到達(dá)終點(diǎn)。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮?,最后她贏了第一局。

緊接著第二局,我吸取教訓(xùn):不要太過于著急。有了這個(gè)教訓(xùn),我就耐心地吹了。首先我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,當(dāng)它轉(zhuǎn)到了中間時(shí),我一吹,“噔”一聲它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖仪懊娴谋由?,接著按照這種吹法,我過關(guān)斬將,無可披靡,所項(xiàng)無敵。吹球的速度,快得像脫了羈的野馬,似離弦的弓箭,僅僅用了五秒鐘的時(shí)間,比起原來的方法,還要快還要準(zhǔn)。

比賽結(jié)束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實(shí)是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)吹,輸就輸在我沒有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒有經(jīng)過思考就擅自行動(dòng)。對(duì)于這件事,我有了很深的體會(huì):“無論今后遇到什么事,都要經(jīng)過思考,做出最好的處理方法,做到省時(shí),省力。這樣才能達(dá)到高效益??!

學(xué)會(huì)思考篇十

我懂得了:人的身體在長(zhǎng)大,思想也在不斷長(zhǎng)大,只有多讀書,汲取知識(shí),思想才能長(zhǎng)大。

閱讀,是生活中必要的一部分。如果我們?cè)谏钪胁婚喿x,那么我們就不能汲取到知識(shí),思想只會(huì)永遠(yuǎn)停留在一點(diǎn)上。所以,閱讀是很重要的。有人認(rèn)為閱讀是一件很痛苦的事情,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)殚喿x有其獨(dú)特的魅力,那種能讓人感到快樂的魅力。

閱讀,是一件很有趣的事情。在閱讀的時(shí)候,我們會(huì)從中發(fā)現(xiàn)許多東西,或許是自己知道的,或許是自己不知道的……與此同時(shí),我們還會(huì)汲取到知識(shí),讓我們的知識(shí)面不斷擴(kuò)大。

閱讀的樂趣,只有去閱讀的人才能體會(huì)到。所以,我們要多閱讀,那樣子才能體會(huì)到閱讀的樂趣。閱讀,是世界上最美好的事情,比任何事情都要美好。為什么這么說呢?因?yàn)殚喿x就等于自我增值,讓我們從書籍中獲得更多知識(shí),從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是一塊營(yíng)養(yǎng)的面包。生活中沒有了書籍,就像小鳥沒有了翅膀;智慧里沒有了書籍,就像世界上沒有了陽光?!睆倪@可以看出,書籍和閱讀對(duì)我們都很重要,是我們的生活不可缺少的部分。

但是,如果你只是一味地去閱讀而不思考、不與他人分享,那么,你就會(huì)變成“書呆子”,所以我們?cè)陂喿x的同時(shí)也要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)分享。

學(xué)會(huì)思考篇十一

在我們的人生中,有著許多許多的事情,當(dāng)你去問別人一些問題時(shí),別人告訴你正確的方法,然而你卻偏偏沒經(jīng)過思考就盲目實(shí)行,結(jié)果不盡如人意的時(shí)候,甚至還去抱怨別人的方法錯(cuò)誤。

就像我們材料中的小螃蟹一樣:明明自己是橫著爬,按照青蛙的方向只會(huì)往一個(gè)錯(cuò)誤的方向,絲毫不反省自己的行為,只是一味抱怨,殊不知,問題就出在自己身上。

在我們的生活中也有許多像小螃蟹一樣的人,明明這件事別人已經(jīng)告訴了你正確的思路,然而你自己卻不從自身實(shí)際出發(fā),只是一味地盲從。例如在學(xué)習(xí)上,你向其他同學(xué)請(qǐng)教了有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題,而當(dāng)別人告訴了你有關(guān)題目的正確解題思路的時(shí)候,只是機(jī)械地記住步驟,而不真正去理解,也不課后再去鞏固,找到自己的思維盲點(diǎn),結(jié)果等到檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還是不會(huì)。不僅自己沒有學(xué)到知識(shí),也是浪費(fèi)了其他同學(xué)的時(shí)間。

生活中也是如此,當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候,只是一味抱怨外界的環(huán)境不如意,但事實(shí)上,我們本身真的就毫無漏洞已經(jīng)接近于完美了嗎?顯然沒有。更多時(shí)候,我們自己的缺陷還很多,并且是可以修復(fù)的,但我們生活中許多人,永遠(yuǎn)只是抱怨外界,而不反省自己。這樣的話當(dāng)然無法取得成功。

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們正是像小螃蟹一樣,缺少了這種自省的精神和能力,才會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遭遇問題。如果我們能夠做到自省,從自身找問題,一定能夠有不一樣的結(jié)果。

從今天開始,讓我們拒絕做不動(dòng)腦筋只是盲從的小螃蟹,而做會(huì)思考、會(huì)自省的有頭腦的人!

學(xué)會(huì)思考篇十二

七八年以前,我就已經(jīng)習(xí)慣著這種方式表達(dá)。

曾跟朋友說,不管我的心情怎么壞,但我都會(huì)很快的調(diào)節(jié)過來,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我習(xí)慣了這種方式的一個(gè)宣泄。

當(dāng)然,也并不是每次拿起筆都要在自己特高興或者特失落的時(shí)候,但是無可否認(rèn),那卻是最佳的一種寫作狀態(tài)??赡苓€可以用大家常用的一個(gè)特俗的詞來解釋——靈感。

所以,這些年我就在這樣的氛圍中喜歡而習(xí)慣!

讀書的時(shí)候,常有身邊的女同學(xué)會(huì)周而復(fù)始的問男孩子這樣的問題:你自己認(rèn)為自己是感性的一個(gè)人還是理性的一個(gè)人?這是大多數(shù)女孩子喜歡琢磨的問題。我的回答一直都是中性的,因?yàn)槲易约憾疾恢涝撛趺慈ダ斫飧行院屠硇缘膬蓚€(gè)詞。

我想,也許我是一個(gè)喜歡思考的人,但是過于理性的一種生活態(tài)度,讓我終究還是得到的少,失去的.多。生活里面一直拒絕后悔,固執(zhí)的認(rèn)為,這不該是我們的一種生活態(tài)度,把握現(xiàn)總比后悔要實(shí)在的多。

晚上的時(shí)候,在參加長(zhǎng)沙另一個(gè)公益團(tuán)隊(duì)義賣活動(dòng)的前期溝通會(huì)中間,發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)氣也真好到了極點(diǎn),上去的時(shí)候,并排了三個(gè)電梯,按鍵,電梯門最先開的是貨梯。下來的時(shí)候,偶等到后面下樓,按鍵等待,并且想,自己的運(yùn)氣沒有這么好又是貨梯吧?當(dāng)然,結(jié)果沒有讓我“失望”。貨梯再一次帶著我這個(gè)有些感觸的人返回于喧嘩。

生活就是這樣,期望值總是讓現(xiàn)實(shí)踩的粉碎。可以跑,也可以繞路走,但是卻逃避不了那個(gè)怪圈。常有朋友問:該怎么辦?習(xí)慣吧。這是我唯一能給出的答案。

但是有些事情終究還是沒有辦法讓自己灑脫或者習(xí)慣的……。

靜下來一想,我又能去指責(zé)什么呢?泛濫的同情,只會(huì)讓越來越多的人丟掉事物評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。正如眾人都認(rèn)可“授人以魚不如授人以漁”的觀念,卻越來越多的人還在授人以魚,或者授人以魚的時(shí)候內(nèi)心當(dāng)成了授人以漁民的欣喜。當(dāng)然同樣他們也沒有什么值得指責(zé)?必竟他們也在用行動(dòng)做著自己的努力。

這時(shí)候自然的冒出了一個(gè)詞:幸福!記得有朋友說過這樣的話:任何努力的人都是幸福的。

在電影《求求你表揚(yáng)我》里面,古國(guó)歌和楊紅旗有幾句關(guān)于幸福的經(jīng)典對(duì)白:

古國(guó)歌:“你說什么叫幸福?”

楊紅旗:“??!你說什么?”

古國(guó)歌:“你叫什么?”

楊紅旗:“楊紅旗,剛才你問我什么?”

古國(guó)歌:“什么叫幸福?”

楊紅旗:“幸福???”

古國(guó)歌:“嗯!”

楊紅旗:“幸福就是我餓了,看別人手里拿個(gè)肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看別人穿了一件厚棉襖,他就比我幸福;我想上茅房,就一個(gè)坑,你蹲那了,你就比我幸福?!?/p>

楊紅旗:“可笑么?沒上過茅房啊!我都38歲的人,能不明白這個(gè)道理嗎?”

我們?cè)诨匚吨斢嵐P下阿q精神翻版與延伸的笑聲中,我們看到自己可悲的精神世界,笑聲過后是我長(zhǎng)久的沉默。更多的人對(duì)于幸福的定義好象就是誰比誰擁有的更多;或者是安全感+滿足感+成就感的一種綜合體;愛與被愛同樣也是幸福。

你是幸福的嘛?現(xiàn)在就是幸福。

學(xué)會(huì)思考篇十三

換位思考,是理解他人的表現(xiàn),能讓我們看到生活中的不易。

“我自己去,不用你操心了!”母親本想送我去剪頭發(fā),卻被我?guī)е饸饩芙^了。到了叛逆期,我們開始有了自己的想法,認(rèn)為自己有能力去社會(huì)上闖蕩,便開始“不聽老人言”。如果我們能學(xué)會(huì)換位思考,也許就不會(huì)與父母起爭(zhēng)執(zhí)了。

“記得穿件外套,作業(yè)要看一下帶齊了沒有?!甭牭侥赣H的念叨,我感覺渾身不自在,就像悟空被念了緊箍咒一般。我只好回答:“知道了,多加件外套,煩死了,又不是太冷,總會(huì)脫的,穿它干嘛?”母親想了半天,語重心長(zhǎng)地說:“我們這一輩人,什么日子都經(jīng)歷過,為了不讓你受涼,我才會(huì)叫你多穿。你換位思考一下,有沒有道理?”

我聽后覺得十分內(nèi)疚,我沒有在第一時(shí)間換位思考,才會(huì)對(duì)母親出言不遜。我也感受到,母親十分了解我當(dāng)天繁重的功課以及學(xué)習(xí)上的各種壓力,她沒有對(duì)我大喊大叫,母親或許在這之前就換位思考過了。

周末到了,我和母親去打羽毛球。我開心極了!可是,有一位老大爺正在我們的球場(chǎng)上與一個(gè)小女孩打球。我很生氣,這可是我用僅剩的零花錢訂的`場(chǎng)子,豈是他說打就打的?如果這樣,那所有人都不用預(yù)訂場(chǎng)地了!

當(dāng)我正要怒氣沖沖將他們從場(chǎng)上叫走時(shí),母親拉住了我:“你要換位思考?!蔽铱戳丝茨侨耍浩つw黝黑,技術(shù)一般,應(yīng)該不是教練。我走上前:“老爺爺,這場(chǎng)地是我們訂的,還沒結(jié)束,你們是下個(gè)小時(shí)的嗎?”他見我問,連忙回答:“我們沒訂到場(chǎng)地,我孫女想打球,能否讓她打十分鐘?”我想:老大爺沒搶到場(chǎng)子,就讓他打會(huì)兒吧。于是答應(yīng)了他。

回家路上,我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,她摸了摸我的頭:“你學(xué)會(huì)了換位思考?!?/p>

換位思考能讓我們更全面地看待問題,更好地控制自己的情緒。學(xué)會(huì)換位思考,生活中多了一份理解,少了一些沖突。

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學(xué)會(huì)思考篇十四

周末時(shí)候,看了本溫馨動(dòng)人書。生活中很多瑣碎事,只要細(xì)細(xì)品味,即使再怎么微笑繁瑣,也會(huì)從其中得到意想不到收獲。

生活總是會(huì)有驚喜。

一段純樸干凈如泉文字,都會(huì)觸到內(nèi)心深處那根弦,淡淡悸動(dòng),仿佛在聽一位白發(fā)蒼蒼老者用他那浸滿生命笑淚回憶嗓音在述說,他故事,他人生。

這是件很美妙事情。

年齡增長(zhǎng),并不一定是標(biāo)志著成熟也在跟隨自己成長(zhǎng)。人有時(shí)還是會(huì)很幼稚,慢慢長(zhǎng)大,才越來越發(fā)現(xiàn),歲月磨合掉不僅僅是熱情,還有年少時(shí)光突如其來勇氣。做很多事情都需要勇氣,來自內(nèi)心深處勇氣,年少輕狂,可以說是勇氣,也可以講是幼稚。喜歡與同齡人在一起,因?yàn)槲覀兿敕ú畈欢喽际且粋€(gè)模樣,或雄心壯志或天真爛漫。都是一個(gè)年齡段中,大家同一個(gè)思想層面上東西。

而與長(zhǎng)者聊天,受益匪淺。

我不是很喜歡跟大人們講話,卻跟同齡人聊得來。我想,這類事情大都發(fā)生在我這種年紀(jì)人身上。大人們世界,有點(diǎn)模糊,當(dāng)它擺在自己面前時(shí),又是覺得它很清晰,這是因?yàn)樽约簺]有他們風(fēng)霜閱歷。

他們會(huì)聊事業(yè),聊家庭,聊經(jīng)濟(jì)收入,聊很多現(xiàn)在我無須煩惱,但以后會(huì)被其纏身心東西。他們閱歷,他們?yōu)槿颂幨澜?jīng)驗(yàn),比自己走前了那么些步子,清晰地布滿歲月煙塵,風(fēng)一吹,讓我模糊了看清前方視線。

想太多,是成長(zhǎng)煩惱。

有時(shí)候,羨慕那些比自己年長(zhǎng)人啊,原來他們?nèi)松羞@么多精彩故事,但他們經(jīng)歷過辛酸,讓我對(duì)成長(zhǎng)有些抗拒,突然地,不想長(zhǎng)大,想維持現(xiàn)在安樂狀態(tài)。

可是——。

成長(zhǎng)并不只是我一個(gè)人事情。

成長(zhǎng),經(jīng)歷,苦辛,前進(jìn)。

學(xué)會(huì)思考篇十五

今天一上課,教師告訴我們,要學(xué)會(huì)寫好作文,不但要學(xué)會(huì)說話,還要學(xué)會(huì)多角度考慮。說完,就把手中的粉筆往地上一扔,打開門走到外面,隨手把門關(guān)上了。

教師出去后,有的同學(xué)在悄悄議論著教師去干什么,有的跟同學(xué)玩起了拳擊,有的在靜靜的等待教師的到來。我在想:教師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿?還是準(zhǔn)備器具給我們做游戲?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦瓜子里回想。教師終于回來了,她告訴我們,其實(shí)她什么也沒干,就是想讓我們學(xué)會(huì)考慮,猜測(cè)教師去做什么了。

接著教師給我們講了個(gè)真實(shí)的故事:“湖南省某市三年級(jí)的學(xué)生劉強(qiáng)放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有回家,就想出去玩一玩,在路上遇見幾個(gè)小同學(xué),于是他們決定去公園里的鱷魚池玩,他們來到鱷魚池,發(fā)現(xiàn)鱷魚在睡大覺,劉強(qiáng)那樹枝去弄鱷魚,鱷魚沒有反應(yīng),只是移開去了,劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鱷魚池里有幾只鱷魚蛋,他就想用棒把蛋弄過來然后拿走。當(dāng)他把鱷魚蛋移過來的時(shí)候,俄語媽媽縱身一躍,把劉強(qiáng)咬入水中,那些小同學(xué)們立刻想到去找大人,當(dāng)人趕來的時(shí)候劉強(qiáng)已經(jīng)不見了。后來,警察把那些鱷魚都?xì)⒘?,把它們的肚子割開,看見了一些劉強(qiáng)的尸體?!?/p>

聽了這件事,我就按教師教導(dǎo)多方面去考慮,終于得出了以下三點(diǎn):第一,孩子不對(duì),如果他不去偷鱷魚蛋,鱷魚也不會(huì)主動(dòng)襲擊人,第二是警察不對(duì),他不能沒有弄明白事情的因果,就把無辜的鱷魚殺了,那鱷魚也是屬于正當(dāng)防為,我覺得不能殺。第三是,管理人的責(zé)任,管理人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻看著那兒,這樣可以及時(shí)制止劉強(qiáng)的不良行為。

我這樣回答教師的問題,教師表揚(yáng)了我,我真高興。通過這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真觀察,注意細(xì)節(jié),多角度,多方面地去考慮問題。

多方面,多角度考慮問題,打破思維定勢(shì)是解決小學(xué)生們下筆無言較好的方法。小作者的文章有記有議,層次分明,向我們展示了這樣一個(gè)道理:遇事認(rèn)真觀察,注意細(xì)節(jié),多角度,多方面地去考慮問題,就會(huì)有更好的方法解決問題??梢哉f小作者不簡(jiǎn)單的。

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學(xué)會(huì)思考篇十六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)思考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

從小到大,我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最讓我記憶深處難忘的.,還是那次的——學(xué)會(huì)思考。

從小到大,只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師,也許會(huì)有人說:“不懂就要問,這種方法很好?!笨擅慨?dāng)父母說我不愛思考時(shí),我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)思考。

有一次,我正在做家庭作業(yè),突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數(shù)字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí),我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:“明天問老師吧,別做了!”另一個(gè)卻說:“不可以的,不能什么事情都不思考的?!苯?jīng)過我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算?!蔽艺J(rèn)真地讀了讀題目,畫了線段,做了對(duì)比,列了方程......時(shí)間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時(shí),我仿佛看見題目正在對(duì)我說:“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈。”我心中很不服氣,更加努力地想。終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題解了出來。第二天,老師表揚(yáng)了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。

學(xué)會(huì)思考篇十七

愛——一個(gè)人一生中最為重要的組成部分,它讓無數(shù)人感動(dòng)了,讓無數(shù)人心靈溫暖了。

在烈日炎炎的夏天,陪伴我們的是另一位使者——友愛。它與我們玩耍,陪伴我們渡過歡樂的時(shí)光。在煩惱到來時(shí),它和我們一起分憂;在挫折的打擊下,它是你的保護(hù)傘;雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小矛盾,它會(huì)同你迅速地和好。它可能在成長(zhǎng)的過程中離開你,但是它與你之間的情誼永不磨滅。當(dāng)你們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),那時(shí)你會(huì)怎樣?你會(huì)向它訴說多年的苦難?還是與它共享自己的快樂?還是一個(gè)熱情的擁抱?總之,它永遠(yuǎn)是你的保護(hù)傘,是你的玩伴,不會(huì)背叛你。

在秋高氣爽的秋天,又來了一位使者——熱愛。它與你一起共享美麗的秋色,與你一起辛勤地勞作,與你一起共享豐收的喜悅。它雖不能給予你幫助與鼓勵(lì),但能讓你享受每一處美麗的地方,熱愛周圍的每一個(gè)人。當(dāng)你不再熱愛周圍,它也就自然消失,無影無蹤。

在寒冷的冬天,不能缺少一位使者——關(guān)愛。它讓你充滿愛心,無私地對(duì)周圍的人給予幫助。關(guān)愛身邊每一個(gè)人,會(huì)讓別人快樂,也會(huì)讓自己快樂,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,而充滿暖意。

愛有許多種,它們隨時(shí)出現(xiàn),也隨時(shí)消失,關(guān)鍵是你是否能夠把握住它,讓別人快樂,也讓自己快樂。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!

學(xué)會(huì)思考篇十八

有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí),以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí),我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。

然而,生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的?,F(xiàn)實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢(shì)蕩然無存時(shí),他們便無所適從,整天像掉了魂。

學(xué)會(huì)思考篇十九

一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》,學(xué)會(huì)思考作文。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的.安危。看上去他有些笨不動(dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。

學(xué)會(huì)思考篇二十

不知是哪個(gè)人曾說過:“不能讓老百姓有思想,他們一有思想,天下就要大亂?!边@個(gè)家伙大概與那焚書抗儒的秦始皇一樣,早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧。

可是現(xiàn)在不是封建社會(huì),人人都有思考的權(quán)力,人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系,使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以,我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性,并。

中華民族是一個(gè)向來喜歡思考的民族,早在五千年前,我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明,從此以后,中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭,這一切,無不歸功于我們祖先的思考。

在清朝末年,有思想的中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡,只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),于是他們經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng),終于建立起了新中國(guó),從此中國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng),恢復(fù)了往日那大國(guó)的地位。

在改革開放中,有個(gè)有思想的,叫做鄧小平的人,帶領(lǐng)著一大群有思想的中國(guó)人,制定了一系列政策、制度,確立了我國(guó)對(duì)外開放的國(guó)策,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),國(guó)民生活水平不斷提高,終于屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!這一切,都?xì)w功于我們前輩的思考。

現(xiàn)在輪到我們了!過了20xx年,有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣?,中?guó)入世的成功,神舟x號(hào)的發(fā)射,無不激勵(lì)著我們的心,讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來,,勇于創(chuàng)新,善于開拓,讓中國(guó)變得更新、更強(qiáng)、更好!

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