離別小學(xué)如何寫(優(yōu)秀8篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，是我們在追求進(jìn)步的道路上的必備工具。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備，先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。通過觀摩他人的總結(jié)范文，我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。

離別小學(xué)如何寫篇一

天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年離別時(shí)。

臨別時(shí)，你輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)我們說：“要加油，記得常回家看看?！蔽椅⑿Φ叵蚰泓c(diǎn)了點(diǎn)頭可你不知道的是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心，我會(huì)努力的，我親愛的老師。

親愛的，你可曾記得……

那天夜里醉酒后，對(duì)著我們訴說衷腸，你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。

親愛的，你可曾記得……

那次我徹夜未歸，是你的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。

親愛的，你可曾記得……

那天的畢業(yè)禮上，你縱情高歌，字里行間都是對(duì)我們這些孩子的不舍。

親愛的，你知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……

九月的微風(fēng)送爽，在你眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了你當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是??！醉過才知酒濃，愛過方知情重?；厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光，心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

花開，花敗。

你知道！孩子們更愿去相信前者，是我們長大了！我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多你愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西，而不是你的蒼老！我們多么希望，你偉岸的身影能一直伴著我們成長，保護(hù)著我們，讓我們能一直依偎在你的身旁；我們多么希望，能夠重返那個(gè)屬于你的課堂，和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。

離別小學(xué)如何寫篇二

別了，我的朋友，還是要分開，再見了。老師，再見，謝謝您的啟蒙之恩，但鳥兒長大了終究還是會(huì)離巢而去的。學(xué)校，再見了。都再見了。

這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年，只是一個(gè)時(shí)間詞罷了，一回頭，什么都沒了。

我的朋友們，都還好吧！久分必合，合久必分，這一切都是命中注定。但我舍不得你們，卻又不得不這樣做，盡管路途的風(fēng)景再美，也必須要及時(shí)放下，因?yàn)槟遣⒉粚儆谖摇?/p>

老師，唯獨(dú)您的啟蒙之恩，我無以回報(bào)，花兒以它美麗的花朵回贈(zèng)園丁。老師，我答應(yīng)您，以后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的栽培之恩。

您知道嗎？這些日子里，我經(jīng)常念起您，睡夢中是您慈祥的微笑。溫習(xí)課本時(shí)，書本像是您的課堂，看著筆記，耳邊卻是您授課的聲音，娓娓道來。

我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的責(zé)備，舍不得您生動(dòng)的課堂。

學(xué)校，謝謝您，存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張?jiān)?jīng)屬于過我的課桌椅。

再也沒有了。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)，只剩下一張照片，一聲再見，一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生，你的朋友，你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生！

離別小學(xué)如何寫篇三

在臨近期末的時(shí)候，我才大夢初醒，原來，我將離開這個(gè)令我恨之入骨，愛之深切的校園。我這個(gè)頓悟在我心中并不像行云流水般瀟灑地?fù)P長而去，而是久久地縈繞心頭，如縹緲無形的余音，揮之不去。

這發(fā)現(xiàn)讓我一時(shí)半刻之間陷入茫然與彷徨，張皇而不知所措。

有時(shí)，我對(duì)這個(gè)校園充滿著厭惡，恨不得立刻沖出這個(gè)牢籠，它讓我失去無法估量的自由，使我忍痛割愛，舍棄部分童年的美好事物，逼我不得不去面對(duì)課本與永無休止的作業(yè)。雖然它們有時(shí)并不那么無趣枯燥，可對(duì)于我們絕大部分人來說，還有什么比自由與游戲更能獲得人們歡心的事物呢！可與此同時(shí)，我卻在這兒收獲著友情與充實(shí)，這些事物使你脫胎換骨，成就你的如今與未來，幻化成歡笑洋溢在你的稚顏之上。學(xué)校，對(duì)我來說是多么矛盾的地方！

可在不久的將來，xx年悄然而至的時(shí)刻，我將要來到另一個(gè)陌生的全然不知的環(huán)境，繼續(xù)我漫漫無期的學(xué)習(xí)生涯。我必定會(huì)離開這個(gè)手牽手伴隨我走過千百個(gè)朝起夕落的校園。心中浪潮騰涌，思緒萬千，有恐懼，有不安，有不舍......

時(shí)間的磨礪，才能升華我們的心與情？

離別小學(xué)如何寫篇四

“我可憐的橡皮啊，你去哪兒了？”

一天放學(xué)回家后，我找不到我的橡皮了，于是我大聲問：“媽，我的橡皮丟了！”“又丟，又丟！你告訴我，這是你丟的第幾個(gè)橡皮了？”“第……第八個(gè)……”“快去拿個(gè)新的去！”

第二天，當(dāng)我在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，我失落地想：完了，我完了！回家一定少不了一頓數(shù)落！于是，我去找我的好同桌好朋友鄧萬耀借，當(dāng)他慷慨地把筆袋給我時(shí)，我驚訝得眼珠子都要掉出來了！他筆袋里的所有橡皮都是我丟的！更驚訝的是，他一次都沒用！于是我氣憤地說：“你……你……好哇，這都是我的橡皮，原來是你……偷的！”“我不知道是你的，我是從地上撿的。”他解釋，我根本不聽，把我的橡皮都拿了回來。

友情有時(shí)也不一定在平時(shí)就表現(xiàn)出來，可能就在某一時(shí)間，某一刻。就像我，像我在離別時(shí)。

離別小學(xué)如何寫篇五

耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。

有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生，會(huì)有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。

有一絲的不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時(shí)光。在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開心。

如果可以，好像在回到那些年的時(shí)光……

我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！

離別小學(xué)如何寫篇六

別離是一杯苦酒，一杯很濃很濃的苦酒。我們平日的嘻戲、吵鬧、甚至臉紅耳赤，在這離別的凝重之時(shí)都消失得杳無蹤影，有的是珍重，有的是叮嚀，有的是眼淚，有的是……我們可能像瘋子樣哭、笑、鬧，可能會(huì)砸瓶子，會(huì)無故摔玻璃，請不要笑話，那是我們真情的流露，汽車旁、馬路邊、大樹下、陽光中，我們的表情，我們的情感，我們的心，都會(huì)讓別人感動(dòng)，為之悲傷。

曾幾何時(shí)，我們在高才這根獨(dú)木橋上闖。我們算得上幸運(yùn)。雖然頭破血流、畢竟闖過了那片險(xiǎn)灘、那鴻激流。我們從五湖四海來到這里，帶著親人的囑托，帶著家鄉(xiāng)人的驕傲，懷著自己的憧憬。我們同窗共讀，我們朝夕相處，我們在人生之船上相識(shí)并成為知己，我們努力，我們拼搏。為自己執(zhí)著的信念。

今天，我們離別了道一聲珍重，說幾句平安，獻(xiàn)上絲絲祝福，痛苦卻瀟灑地?fù)]揮手：朋友、同學(xué)，再見了，一路平安!我們也許不再相見，不要難過，你永遠(yuǎn)在我的記憶里，想念了，捎一片鴻毛來。留下你的地址、記下我的郵編，別離是一種結(jié)束，也是一種開始。新的`人生，新的天地，新的起點(diǎn)，奮斗不止，為自己的希望。當(dāng)我們重逢時(shí)我們會(huì)驕傲地說：“我們無愧于青春?！迸笥?，同學(xué)，再見了，祝你一路順風(fēng)。

離別小學(xué)如何寫篇七

每個(gè)人對(duì)離別的理解都不一樣，有人認(rèn)為離別是一件好事，因?yàn)樗茏屛覀兘Y(jié)交到新的朋友，有人認(rèn)為離別是一件壞事，因?yàn)殡x別后我們就很難與老朋友相遇了。

今年我已經(jīng)六年級(jí)了，即將要與陪伴我6年的朋友說再見了，其實(shí)我心中是非常的舍不得他們，但也不得不接受現(xiàn)實(shí)，其實(shí)在這之前我想過很多小學(xué)畢業(yè)后能與同學(xué)相見嗎？相見時(shí)我們能認(rèn)識(shí)彼此嗎？要不進(jìn)一個(gè)群在群里聊天吧……每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我的心酸酸的，我是多么想將這件事拋之腦后，永遠(yuǎn)別想起來，可是我做不到，因?yàn)榕惆槲?年的同學(xué)就像是我的親人一樣，與同學(xué)分別就像與我的親人分別一樣。我多想讓老天爺大發(fā)慈悲，讓我們考上同一所初中，同一所高中，同一所大學(xué)，讓我們不離不棄，永遠(yuǎn)不分離，可那只是我的幻想，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷無比的，我們還是要分別，最后想開了離別這樣的事情是非常非常平常的，當(dāng)你與人，動(dòng)物或植物有了情感時(shí)，你失去他或與他分別時(shí)，你便會(huì)舍不得他。我也想通了，其實(shí)分別也沒什么不好，分別之后我們還能結(jié)交到新的朋友，也有可能與過去的朋友相遇。

分別之后我們是會(huì)傷心，但只要想開了去，我們照樣能快快樂樂的成長，去結(jié)交更多的朋友。

離別小學(xué)如何寫篇八

“不過沒關(guān)系，我們還可以在一個(gè)學(xué)校，你可以來找我啊。再說，其實(shí)我就該上4年級(jí)的……”安琪很樂觀地對(duì)我說。我實(shí)在是看不下去了，和安琪打開了視頻，只見滿臉淚花的她，我的淚水，也不禁奪眶而出。

安琪在網(wǎng)上這么安慰我，自己卻在偷偷哭，她太善良了！我們倆在qq上你一言、我一語地說起往事，好像兩個(gè)老太婆，在網(wǎng)上敘舊。

“嘀嗒、嘀嗒”鬧鐘響了，幾個(gè)小時(shí)過去了，安琪下線了，只有我一個(gè)人在qq上發(fā)呆，我好想找個(gè)人傾訴啊！可惜，我不能！

離別是殘忍的，離別是恐怖的，離別是惡毒的！

親愛的安琪，我們兩個(gè)的友誼，要永遠(yuǎn)長久??！