在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和原因,分析其所帶來的影響。方案需要具備可操作性和可持續(xù)性,考慮可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整。在以下范例中,我們可以看到一些行之有效的解決方案。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇一
一、指導(dǎo)思想:
以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),大力加強工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實調(diào)動全體教師的工作熱情,營造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評優(yōu)評先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開,以便總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,確保各類先進的代表性、導(dǎo)向性,為落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
二、評審小組
組 長:童啟輝
副組長:周軍發(fā)
組 員:魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
三、各類優(yōu)秀評比條件
(一)優(yōu)秀班主任
1、熱愛教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
3、模范履行班主任職責(zé);
4、積極做好流失生勸返工作;
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時性的工作。
鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評比產(chǎn)生??h、市級及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
(二)優(yōu)秀教師、其他先進個人及職稱優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
1、熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、思想積極進步,能服從學(xué)校及上級部門工作安排,積極主動參與學(xué)校的各項活動。
3、團結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛學(xué)生,培德育人。
4、本年度個人教學(xué)綜合考評在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實踐和教研活動。
四、評優(yōu)方法和程序
1、成立評優(yōu)評先評審小組。(職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會評審)
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報評審小組進行評審。
3、評審小組依據(jù)各處室上報的優(yōu)秀候選人,對其綜合評比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報,并進行公示。
4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進的機會。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
五、評比原則與要求
評比原則:
(一)已評到縣級或縣級以上的優(yōu)秀或先進個人,三年內(nèi)不再考慮同級優(yōu)秀。鄉(xiāng)級優(yōu)秀或先進個人可連續(xù)評選。
(二)教師有下列突出成績者可直接評為先進個人:
1、本學(xué)年度個人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競賽中獲得省一等獎以上(含一等獎)。
2、體育競賽獲得縣團體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的'科研成果獲得省、市重點課題而做出主要貢獻的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評比產(chǎn)生。
(三)一票否決制(下列情形之一)
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報,造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實,情況屬實的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評比要求:
1、各處室、評審小組要結(jié)合評選工作的要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅持以評比促進步、促和諧的原則,嚴(yán)格評選程序,通過評選活動進一步強化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念,使評選工作真正起到激勵、促進的作用。
2、在評選活動中要注意公平、公正、公開,充分發(fā)揚民主,嚴(yán)格評選條件,廣泛征求意見,堅持好中選優(yōu),確保評選質(zhì)量。嚴(yán)禁評比活動走過場,嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱評聘、晉升晉級等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進修深造的機會。
3、在推選高一級人才培養(yǎng)候選人時,予以優(yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長室。
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,促進教師愛崗敬業(yè),以評優(yōu)、評模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇,通過評優(yōu)評模樹立典型、標(biāo)準(zhǔn),更好帶動學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會議決定,特擬定板橋。
一、評優(yōu)評模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長:xx-x
副組長:xx-xxx-x
成 員:xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評優(yōu)評模工任職責(zé)
各成員高度以事實、過程、結(jié)果為依據(jù),學(xué)校各部門認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過程的表現(xiàn),及學(xué)生成績結(jié)果,及時公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會積極收集教師反饋的各種意見,及時修訂學(xué)?!读炕己朔桨浮?,努力做公平公正、公開。
三、評優(yōu)評模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績四個方面考察每位教師。
xx小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋,以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話:
板橋小學(xué)評優(yōu)評模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋,以下 7名同學(xué)確定2017先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師
板橋小學(xué)評優(yōu)評模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇二
一、制定考核工作細(xì)則及評分表格(見附件)。
二、明確考核工作班子。
1、領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
三、考核工作分組及考核單位安排。
第一組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。
成員:龔鵬飛印維平張文玉。
考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場,夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。
第二組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):李芳。
成員:李向陽廖巍楊國慶。
考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場,皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。
四、考核工作要求。
1、交通工具及差旅費用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個小組的費用。
2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個、縣直3個。
3、時間要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月16日—12月18日,召開各組碰頭會,將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。
石門縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二〇一〇年十一月二十日。
附件一:
《20xx年石門縣第三產(chǎn)業(yè)目標(biāo)管理考核辦法》之細(xì)則。
考核內(nèi)容評分細(xì)則獎勵項目。
1、組織機構(gòu)健全(10分):查閱會議記錄、下發(fā)文件和工作日志,看是否有分管領(lǐng)導(dǎo)、工作專干,缺一項扣5分。
果的加5分。
3、建立三產(chǎn)臺賬(10分):臺賬包括:年初計劃、工作班子、工作制度、收發(fā)文件等檔案資料情況等;每缺一項扣2分。
4、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的年度工作規(guī)劃(10分):于第一季度上報縣三產(chǎn)辦,上報不及時的扣5分,未報送的扣10分。
5、每季度上報三產(chǎn)工作小結(jié)(40分):每個季度末(3、6、9、12月25日前)上報縣三產(chǎn)辦,上報不及時的一次扣5分,未報送的一次扣10分。
6、縣直完成行業(yè)的年度目標(biāo)任務(wù),鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成年終總結(jié)(10分):縣直:12月25日前將年度目標(biāo)任務(wù)完成情況上報縣三產(chǎn)辦,未完成任務(wù)的按比例扣分,上報不及時的'扣2分,未報送的扣5分。鄉(xiāng)鎮(zhèn):未報送年終總結(jié)的扣10分,報送不及時的扣5分。
7、報送三產(chǎn)業(yè)信息10篇(10分):每月不少于1篇,缺1篇扣1分。《簡報》和《專題》每采用1篇(條)加2分,《簡報》發(fā)專期的每期加5分;在《簡報》上點名表揚的單位每次加2分。
附件二:
20xx年石門縣第三產(chǎn)業(yè)目標(biāo)管理考核計分表。
(鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
被考核單位:
考核項目計分明細(xì)得分。
組織機構(gòu)。
參加活動會議。
建立臺賬。
年度規(guī)劃。
季度小結(jié)。
報送信息。
獎勵項目。
總分。
單位分管。
領(lǐng)導(dǎo)簽字。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇三
對教職工的年度考核是實行事業(yè)單位全員聘用制和績效工資制的基礎(chǔ)工作之一,是教職工晉升、聘用(任)、獎懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整收入待遇的重要依據(jù)。為使學(xué)院的年度考核更公平公正,在學(xué)校確立的考核標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院的實際情況,特制定評優(yōu)考核方案。
對學(xué)院教職工的年度考核評優(yōu)實行定性考核與定量考核相結(jié)合,堅持工作量考核與群眾評議相結(jié)合,堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。
當(dāng)年參加年度考核并且達到一定工作量條件的專業(yè)技術(shù)崗位人員和行政管理崗位人員。
(一)專業(yè)技術(shù)崗位:
專業(yè)技術(shù)崗位評優(yōu)采取先入圍再評議的方式進行。專業(yè)技術(shù)崗位教職工凡在教學(xué)、科研工作中同時滿足一定條件即可入圍參評,入圍后進行學(xué)院內(nèi)述職,由學(xué)院全體教職工民主評議,依據(jù)票數(shù)多少決定考核優(yōu)秀人選。
專業(yè)技術(shù)崗位教職工入圍條件為:
1.教學(xué)方面:當(dāng)年全日制本科生課堂教學(xué)原始課時量不少于140學(xué)時。
2.科研方面:當(dāng)年滿足下列七項條件中的一項,即可視為科研工作符合條件。
(1)在核心期刊(北大版、南大版)發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文;
(2)在省級期刊發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文;
(3)獲批立項一項以上廳局級以上課題;
(4)以第一作者出版學(xué)術(shù)專著一部以上;
(5)以第一完成人獲廳局級以上獎項一項以上;
(7)受省級以上政府組織委托撰寫研究報告一篇以上。
(二)行政管理崗位:行政管理崗位評優(yōu)采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主評議的方式進行。
在學(xué)校分配的年度考核優(yōu)秀名額內(nèi),學(xué)院年度評優(yōu)的名額分配采取專業(yè)技術(shù)崗位與行政管理崗位7:3的比例分配。
(一)違反計劃生育政策者;
(二)違反綜合治理工作政策者;
(三)受學(xué)校通報批評以上處分者;
(四)學(xué)院會議因個人原因未出席次數(shù)超過30%者;
(五)參加學(xué)校組織的活動次數(shù)不到50%者。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇四
一、考評原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象:全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織:
考評小組成員由等同志組成??荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法:
(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)員工年度綜合考評。
結(jié)合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見:員工年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)、公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
考評結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)事項規(guī)定:
(一)考評結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評后,由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
(三)對被評為先進員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排:
(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成員工自評、互評。
(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項。
(一)各員工在對一年來的工作進行認(rèn)真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)員工在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇五
為了強化xx目標(biāo)管理和落實績效考核,增強部門團隊意識和責(zé)任意識,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,xx決定對20xx年部門工作進行考核,以達到提高組織整體效能,推動部門管理水平提高的目的。
考核結(jié)果將作為評先、年終獎金、職務(wù)調(diào)整、崗位變動、xx送培和明年獎勵工資計發(fā)的依據(jù)。
xx年確編的所有部門。
1、考核由綜合部牽頭,會同財務(wù)部實施,最終結(jié)果報xx主任審核;
2、xx年有經(jīng)濟指標(biāo)的部門以經(jīng)濟指標(biāo)考核為主;無經(jīng)濟指標(biāo)的部門以管理指標(biāo)為主。
3、考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)見《重慶渝中創(chuàng)業(yè)孵化xx20xx年終部門考核表》。(附件1)。
4、考核程序:
5、等級評定:
有經(jīng)濟指標(biāo)部門最終通過經(jīng)濟指標(biāo)和運營管理綜合評定為優(yōu)、中、差三個等級。
經(jīng)濟指標(biāo)與運營管理必須二者皆為相同等級綜合評定結(jié)果方可相同,二者但有一方低于另一方等級,采取就低不就高原則,則綜合評定為低的一方的等級。
如:經(jīng)濟指標(biāo)為優(yōu),運營管理為優(yōu),則綜合評定為優(yōu)。經(jīng)濟指標(biāo)為優(yōu),運營管理為差,則綜合評定為差。
無經(jīng)濟指標(biāo)部門最終通過管理指標(biāo)評定為優(yōu)、中、差三個等級。
獎懲依據(jù)將通過綜合評定等級決定。
全部考核最終在xx內(nèi)部群中公示??己私Y(jié)果及所有考核文檔全部由綜合部存檔。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇六
為建立健全激勵獎懲機制,調(diào)動員工的積極性,特制訂本年終考評方案。
一、考評原則。
遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象:
全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織:
考評小組成員由等同志組成??荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法:
(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)員工年度綜合考評。
結(jié)合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)工作能力(25%)忠誠度(15分)團隊精神(15%)創(chuàng)造性(15%)組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見:員工年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
考評結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評獎的`60%;考評結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)事項規(guī)定:
(一)考評結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評后,由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
(三)對被評為先進員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排:
(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成員工自評、互評。
(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項。
(一)各員工在對一年來的工作進行認(rèn)真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)員工在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇七
為深入貫徹落實新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果,推動村級集體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,全面推進抓黨建促鄉(xiāng)村振興,現(xiàn)就做好20xx年村級集體經(jīng)濟獎補工作制定方案如下。
20xx年全市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟獎補資金共計260萬元,其中,市級財政資金160萬元,市管黨費100萬元。
獎補對象為全市所有行政村和涉農(nóng)社區(qū)。
1.村級組織健全,“兩委”班子作風(fēng)過硬,戰(zhàn)斗力強,發(fā)展村級集體經(jīng)濟思路清晰。
2.村集體“三資”管理規(guī)范,無新增不良債務(wù)。
3.獎補對象選擇應(yīng)優(yōu)先考慮正在創(chuàng)建的“紅色美麗村”“綠色發(fā)展村”“善治示范村”和村級債務(wù)化解成效顯著的村;獎補資金向已出列貧困村和貧困邊緣村傾斜,持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果。
1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展進步獎。共評選30個,每個村獎補2萬元,共計60萬元。獎補條件:20xx年集體經(jīng)營性收入在5萬元-20萬元之間;村級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初步形成(光伏發(fā)電除外)。
2.產(chǎn)業(yè)發(fā)展突出獎。共評選40個,每個村獎補5萬元,共計200萬元。獎補條件:20xx年集體經(jīng)營性收入在20萬元-50萬元之間;有穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的村級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(光伏發(fā)電除外)。
1.村級申報。符合獎補條件的村填寫申請表,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資”管理中心核實有關(guān)票據(jù)和數(shù)據(jù),簽署明確意見,附有關(guān)印證資料(合同、票據(jù)等),一并報縣(市、區(qū))發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查。
3.縣級復(fù)核。縣(市、區(qū))黨委組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門要組織專班實地進行核查,核查結(jié)果由縣(市、區(qū))發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽署明確意見,報市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。
獎補名單經(jīng)公示一周無異議后,給予獎補。
獎補資金必須按照程序嚴(yán)格、??顚S玫囊笊陥笫褂茫⒓訌姍z查考核。
1.獎補資金的使用范圍。一是興辦集體經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)項目或?qū)υ椖孔芳油顿Y;二是入股經(jīng)營效益穩(wěn)定的市場主體或自主成立股份公司及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體;三是用于開展服務(wù)創(chuàng)收。不得用于接待、個人借款、村干部報酬發(fā)放等非生產(chǎn)性支出。
2.獎補資金的檢查考評。獎補資金到位后,要及時撥付到村。獎補資金撥付后的1個月內(nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)要幫助相關(guān)村盡快制定資金使用方案??h(市、區(qū))要組織專班,于資金撥付后3個月內(nèi),到有關(guān)村檢查核實資金使用情況,并指導(dǎo)村級用好用活資金,發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在資金撥付的6個月內(nèi),將適時組織抽查,對資金撥付不及時、使用超出范圍或違紀(jì)違規(guī)的`,嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
各縣(市、區(qū))要嚴(yán)格按照申報條件,認(rèn)真核實和初選后,于20xx年6月20日前,將加蓋公章的進步村匯總表(附件3)、各村申請表(附件2),匯總上報市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇八
1、年底雙薪制:只要員工仍然在崗,無論公司的業(yè)績以及其個人的表現(xiàn)如何,都能享受到這種年終福利。發(fā)放規(guī)則是全員一致的,是公開透明的,每個人的基本工資水平?jīng)Q定了其最終能拿到的具體數(shù)額。一般為多發(fā)1—2個月的薪水,即每年拿到13個月或14個月的薪水。但也有些效益較好的企業(yè)會發(fā)放15個月甚至16個月的薪水。
民營企業(yè)較少采用這種模式,即使有,一般也只針對企業(yè)關(guān)鍵的員工。這種模式激勵意義不大,企業(yè)采用這種發(fā)放年終獎的方式,更多的是出于關(guān)懷的角度。
2、績效考核:指根據(jù)個人年度績效評估結(jié)果以及公司的業(yè)績結(jié)果,來發(fā)放的績效獎金。大部分公司的績效考核規(guī)則都是公開的,許多都會通過績效合同,與員工進行事先的明確約定,根據(jù)年終業(yè)績的完成情況進行打分,不同的分值對應(yīng)不同的績效獎金系數(shù)。企業(yè)常用的績效考核方式有目標(biāo)管理法、計分法(kpi)等。
通過績效考核的方式頒發(fā)年終獎金已經(jīng)成為趨勢,因為將目標(biāo)與獎金掛鉤,既幫助企業(yè)實現(xiàn)了短期目標(biāo),體現(xiàn)了公司的價值觀,也有效地減少了企業(yè)成本的壓力。同時,由于績效考核方式是公開、公平、透明的,也有利于激勵員工的積極性。
3、隱性紅包:有些企業(yè)可能在雙薪之外,再對一些關(guān)鍵崗位的員工給出紅包;還有一些企業(yè)則沒有固定年終獎發(fā)放模式,由老板決定給出數(shù)量不一的紅包。一般紅包的數(shù)額都是隱秘的,能否拿到紅包、紅包數(shù)額的多少可能取決于老板對員工的印象、工作成績、資歷等多種因素,具有不確定性。這種模式可能更多的是在民企采用。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇九
為加強生產(chǎn)車間的班組建設(shè),提高班組長的素質(zhì),全面評價班組長的工作績效,保證企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn),同時,為員工的薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù),特制定生產(chǎn)車間班組長績效考核實施方案。
(一)公平公開原則。
1.人事考評標(biāo)準(zhǔn)、考評程序和考評責(zé)任都應(yīng)當(dāng)有明確的規(guī)定且對企業(yè)內(nèi)部全體員工公開。
2.考評一定要建立在客觀事實的基礎(chǔ)上進行評價,盡量避免摻入主觀性和感情色彩。
3.企業(yè)生產(chǎn)車間所有班組長都要接受考核,同一崗位的考核執(zhí)行相同的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)定期化與制度化。
績效考核制度作為人力資源管理的一項重要的制度,企業(yè)所有員工都要遵守執(zhí)行。將生產(chǎn)車間班組長考核分為季度考核和年度考核兩種。
(三)定量化與定性化相結(jié)合。
生產(chǎn)車間班組長考核指標(biāo)分為定性化與定量化兩種,其中,定性化指標(biāo)權(quán)重占40%,定量化指標(biāo)權(quán)重占60%。
(四)溝通與反饋。
考核評價結(jié)束后,人力資源部或生產(chǎn)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時與被考核者進行溝通,將考評結(jié)果告知被考核者。
在反饋考評結(jié)果的同時,應(yīng)當(dāng)向被考評者就評語進行說明解釋,肯定成績和進步,說明不足之處,提出今后努力方向的參考意見等,并認(rèn)真聽取被考核者的意見或建議,共同制訂下一階段的工作計劃。
人力資源部負(fù)責(zé)組織績效考核的全面工作,其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車間主任、人力資源部績效考核專員、人力資源部一般工作人員。
對生產(chǎn)車間班組長的考核,在績效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,季度考核的時間一般是下一個季度開始第一個月的1~10日進行;年度考核時間為次年1月的5~20日進行。
績效考核小組工作人員根據(jù)員工的實際工作情況展開評估,員工本人將自己的述職報告于考核期間交于人力資源部,人力資源部匯總并統(tǒng)計結(jié)果,在績效反饋階段將考核結(jié)果告知被考核者本人。
考核結(jié)果分為五等(劃分標(biāo)準(zhǔn)如下表所示),其結(jié)果為人力資源部薪資調(diào)整、員工培訓(xùn)、崗位調(diào)整、人事變動等提供客觀的依據(jù)。
年終考核評優(yōu)方案范文通用篇十
為了做好外國語學(xué)院年度考核評優(yōu)工作,充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性,根據(jù)學(xué)校文件精神,結(jié)合本院工作實際,特制定如下年度考核和評優(yōu)方案。
(一)考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)全院年度考核評優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:
組長:
副組長:
組員:
秘書:
本方案適用我院當(dāng)年(上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前)除處級領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員(含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員)。其中下列人員予以區(qū)別對待:
1.因?。ㄒ蚬聜猓┗蛞蚴抡埣倮塾嫵^半年的人員、出國探親或非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間超過半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員,不參與年度考核評比。
2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外),參加年度考核,但只寫評語,不確定等次,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)。
3.公派學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員,如學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時間超過1年,依據(jù)其所在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進行考核;如學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不足1年,參考其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進行考核,重點考核其在本單位的`實際工作情況。
4.部隊轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)的人員,其轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)前的情況,可參閱轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)時的鑒定,無大問題者,定為“合格”等次。
5.掛職鍛煉人員,如掛職鍛煉超過半年的人員,由掛職單位進行考核;如掛職鍛煉不足半年的人員,根據(jù)掛職單位提供的情況進行考核。
6.被立案審查尚未結(jié)案的人員,只進行年度考核,暫不寫評語,不確定等次,待問題查清后再行確定。
注:處級領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學(xué)校相關(guān)職能部門進行。
1.考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件,組建年度考評工作小組,部署年度考核評優(yōu)具體工作。
2.被考核對象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請表。
3.考核評優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”,向全院公示年度考核評比結(jié)果,聽取反饋意見。
4.向?qū)W校報送年度考核和“優(yōu)秀教師”評比結(jié)果。
年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等次,考核條件如下:
(一)“優(yōu)秀”等次條件。
“優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報的方式確定考核對象,按著學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選?!皟?yōu)秀”等次人員必須同時具備如下條件:
1.熱愛祖國,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守教學(xué)工作規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
2.每學(xué)期至少承擔(dān)1門本(專)科課程的教學(xué)任務(wù)且教學(xué)工作量達到本院平均工作量。(因?qū)W校或本院的原因沒有達到教學(xué)工作量要求除外)。
3.未出現(xiàn)違背國家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學(xué)生、違反教育部規(guī)定非法收取學(xué)生錢物等行為。
4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的任何教學(xué)事故或未在任何教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。
5.未受任何黨紀(jì)、國法和行政處分。
6.無故缺席(或無故遲到或早退超過15分鐘)本院或所在教研室組織的各種會議或活動未達到2次。
7.具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員,本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨著作者),或獲市級(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽稱號、教學(xué)競賽等級獎、教學(xué)/科研成果等級獎(主持人);具有中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨著作者),或獲校級(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽稱號、教學(xué)競賽等級獎、教學(xué)/科研成果等級獎(主持人)。
(二)“合格”等次條件。
未達到上述“優(yōu)秀”等次要求,但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級條件,確定為“合格”等次。
(三)“基本合格”和“不合格”等次條件。
1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的教學(xué)事故;1次ii級或2次iii級年度考核確定為“基本合格”等次;1次i級、2次ii級或3次iii級,年度考核確定為“不合格”等次。
2.受行政警告、記過處分或黨內(nèi)警告處分,年度考核確定為“基本合格”等次受行政記大過、降級、撤職、開除處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分,年度考核確定為“不合格”等次。
3.不接受學(xué)院工作安排(如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù))的,年終考核確定為“基本合格”。
年度評優(yōu)采取教師自愿申報的方式確定參評對象,按學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選。年度評比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時具備如下條件:
2.從事高等教育教學(xué)工作滿3年。
3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學(xué)環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時數(shù)/10,課后答疑次數(shù)不得少于課時數(shù)/20(上述數(shù)據(jù)取整數(shù))。
4.各類教學(xué)巡查所任教班級,情況正常。學(xué)生無故缺席率不得超過應(yīng)到學(xué)生人數(shù)的10%(批準(zhǔn)提前就業(yè)、因公、因病、因事請假者除外;未及時出示有效請假證明,視為無故缺席)。
5.學(xué)校督導(dǎo)團隨機聽課,評價不得低于70分。
6.評建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等,不得有明顯差錯。
7.兩個學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上評教,不得2次均位列本院參評教師的后50%。
8.教學(xué)研究和科學(xué)研究量化評分,不得2項得分均為0分。
年度考核評優(yōu)量化內(nèi)容包括:教師風(fēng)范(分為考勤和師德師風(fēng)2個部分,占30分)、教學(xué)工作(分為教學(xué)工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學(xué)競賽4個部分,占45分)和科研工作(分為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、科研項目、科研成果獎、成果轉(zhuǎn)化5個部分,占25分),合計100分。
(一)教師風(fēng)范(30分)。
1.考勤(10分)。
學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的課堂教學(xué)、教研活動和會議,出滿勤,無請假、遲到、早退或無故缺席現(xiàn)象,計滿分10分。否則,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,累計扣分不超過10分。
1)無故遲到、早退,1-5分鐘扣0.2分/次,6-10分鐘扣0.4分/次,11-15分鐘扣0.6分/次。無故遲到、早退超過15分鐘,按曠課1節(jié)或缺席處理。
2)請病假扣0.5分/天,請事假扣1分/天,請假0.5天按1天的50%扣分。
3)無故曠缺扣5分/次。
2.師德師風(fēng)(20分)。
1)遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,樂教愛教,無任何違反職業(yè)道德行為,計基本分12分。
2)工作業(yè)績突出,獲得校級(含)以上黨政部門表彰獎勵,師德師風(fēng)先進事跡在校級(含)以上黨政部門主流媒體(指黨報、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體)進行了宣傳報道(事前在學(xué)校宣傳部備案)。國家級加8分/項,?。ú浚┘壖?分/項,市(廳)級加4分/項,校級加2分/項,累計加分不超過8分。
注:
(1)同項榮譽多次獲得,相同活動多次參加或獲獎,取最高項目計分。
(2)上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽,不參與年度考核量化評分。
(二)教學(xué)工作(45分)。
1.教學(xué)工作量(25分):圓滿完成折算后的正常教學(xué)工作量,未因主觀原因給學(xué)院和學(xué)校造成損失和影響,計基本分15分。超額完成正常工作量,按每40課時1分的標(biāo)準(zhǔn)在基本分的基礎(chǔ)上累計加分,總分不超過25分;因主觀原因未滿正常工作量,按每5課時0.3分扣分,累計扣分不超過25分;經(jīng)批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。
注:
(1)管理工作量計入正常教學(xué)課時計算(管理工作不滿10個月,按月計算),計算標(biāo)準(zhǔn)如下:
課程組長/二課堂活動中心負(fù)責(zé)人:30課時;
黨/團/工兼職書記/主席:30課時,兼職委員/組長:15課時;
其他兼職:15課時。
(2)學(xué)術(shù)講座按10課時/場的標(biāo)準(zhǔn)計入正常教學(xué)課時;多人共同主持的講座,平均分享課時。
(3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時/項的標(biāo)準(zhǔn)計入正常教學(xué)課時;多人共同指導(dǎo)的項目,平均分享課時。
2.任教課程門數(shù)(5分):以1學(xué)期1門為基數(shù),計1分。每超過1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號為依據(jù),代課的課程課時數(shù)不少于30/門。累計加分不超過5分。
3.能力提升(5分):公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉,計0.5分/月;獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學(xué)位,計2分/項。累計加分不超過5分。
4.教學(xué)競賽(10分):經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加院級(含)以上黨政部門舉辦的教學(xué)技能比賽、學(xué)科競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽,獲得等級獎勵,按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
略
注:
(1)同項榮譽多次獲得,相同活動多次參加或獲獎,取最高項目計分。
(2)多名教師共同指導(dǎo)學(xué)生團體參賽,每個指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級分值的100%計分;多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個學(xué)生參賽,按相應(yīng)等級分值平均計分。
(3)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(含)教學(xué)競賽(如英語演講比賽)獲獎,但證書上未署名,計分標(biāo)準(zhǔn)如下:貢獻較大,(如演講稿撰寫者)計相應(yīng)等級分值的50%,貢獻次之者(如演講稿修改者)計相應(yīng)等級分值的25%。
(4)經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加非黨政部門舉辦教學(xué)競賽參加或獲獎,按相應(yīng)等級分值的25%計分。
(5)指導(dǎo)學(xué)生參賽需提交經(jīng)學(xué)院審批的培訓(xùn)方案和課表。
(三)科研工作(25分)。
1.學(xué)術(shù)論文。
學(xué)術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨著作者、第一作者或通信作者的身份在省級(含)以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的文章;包括科研論文和教研論文。按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
略
注:
(1)在核心期刊擴展版發(fā)表的論文,按該核心版的50%計分。
(2)同一篇論文計分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計分。
(3)學(xué)術(shù)性書評視同學(xué)術(shù)論文。
(4)譯文、文學(xué)作品按相應(yīng)類別論文的50%計分。
(5)在a類期刊上合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文,第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計分,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
(6)以湖南人文科技學(xué)院為第一署名單位發(fā)表的學(xué)生論文,教師為通訊作者的,視為第一作者對待;在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文,并作為通訊作者且署名湖南人文科技學(xué)院的,按相應(yīng)類別分值的100%計分;在讀研究生和訪學(xué)教師作為第一作者或通訊作者,并以湖南人文科技學(xué)院為第二署名單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,按相應(yīng)類別分值的50%計分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計分。
(7)報紙理論版學(xué)術(shù)論文一般不少于1500字。
(8)論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計分。
2.學(xué)術(shù)著作。
學(xué)術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致且以湖南人文科技學(xué)院為署名單位公開出版的學(xué)術(shù)性書籍,包括專著、編著和譯著、教材。按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
略
注:
(1)每部著作字?jǐn)?shù)不少于15萬,主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報書為依據(jù),參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié),否則不予計分。
(2)合作的專著、編著、譯著,第一作者計相應(yīng)類別分值的60%,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
(3)合作的教材,主編計相應(yīng)等級分值的50%,副主編計相應(yīng)等級分值的30%,參編計相應(yīng)等級分值的20%;如果沒有參編,主編計相應(yīng)等級分值的60%,副主編計相應(yīng)等級分值的40%;教參按教材相應(yīng)等級分值的50%計分;如果有多名主編、副主編或參編,共享所得分值,排名第一者計相應(yīng)等級分值的60%,其他人平均分享相應(yīng)等級分值的40%。
3.研究項目。
研究項目指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以主持人身份主持的學(xué)科研究、教學(xué)研究和管理研究立項項目,包括縱向項目和橫向項目。
1)縱向項目:指上級主管部門或機構(gòu)批準(zhǔn)立項的各類科研和教研項目(不含“挑戰(zhàn)杯”項目),按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
略
注:
(1)立項當(dāng)年計相應(yīng)級別分值的50%,結(jié)題當(dāng)年計相應(yīng)級別分值的50%。
(2)主持人計相應(yīng)級別分值的60%:參與人取前四名計分,排名第二至第五依次計相應(yīng)級別分值的15%、10%、8%、7%。
(3)主持人申報國家級、省級重點項目未成功,但在學(xué)校對本院的目標(biāo)管理考核中獲得加分,計2分/項。
2)橫向項目:指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務(wù)、科學(xué)研究等方面的項目,按進??蒲薪?jīng)費(以財務(wù)部門、科研部門的證明為準(zhǔn))計分。計分標(biāo)準(zhǔn)為:每1萬元計4分(小于1萬元計2分)。主持人和參與人的計分方法同縱向項目。
4.成果獎。
成果獎指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份,獲得由校級(含)以上政府部門頒發(fā)的科研或教學(xué)成果獎,包括科學(xué)技術(shù)獎、社會科學(xué)成果獎、教學(xué)成果獎、高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎。按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
略
注:
(1)以上獎項若有特等獎,則視為一等獎,其余獎勵等級依次順降一級。
(2)以上獎項若未劃分等級,視為三等獎予以計分。
(3)社會公認(rèn)的重要專項獎勵由學(xué)術(shù)委員會決定計分。
(4)獲得多項獎勵的同一成果,其計分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計分。
(5)合作成果,主持人計相應(yīng)等級分值的60%:參與人取前四名計分,排名第二至第五依次計相應(yīng)等級分值的15%、10%、8%、7%。
5.專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)。
專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨著作者、第一作者(或通信作者)或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計分標(biāo)準(zhǔn)如下:
略
注:合作專利和新品種、軟件著作,主持者計相應(yīng)類別分值的60%;參與人取前三名計分,排名第二至第四依次計相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。
1.不在當(dāng)年考核評優(yōu)時間范圍內(nèi)(元月1日-12月31日)的獎項(以證書簽發(fā)時間為準(zhǔn))、成果(以成果發(fā)表或出版時間為準(zhǔn))和事件(以事件發(fā)生的時間為準(zhǔn)),不參與當(dāng)年的年度考核評優(yōu)。但是,先年12月1日-31日因為客觀原因沒有收到原始依據(jù)的獎項、成果獲事件可以參加當(dāng)年度的評比。
2.未提供原始依據(jù)的獎項、成果和事件,不參與年度考核評優(yōu)。
3.量化考核和評優(yōu),如最后一名為并列名次,則將各項得分不封頂累計,取最高分。
4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學(xué)院黨委、湖南人文科技學(xué)院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國務(wù)院以及國家權(quán)力組織機構(gòu)的國家教育部、國家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局,不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會、組委會、學(xué)會、協(xié)會、社會團體等。
5.本方案中未盡事宜,以學(xué)校文件為準(zhǔn)。
6.本方案從20xx年度開始執(zhí)行。
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