2023年彩虹的故事小學(xué)(通用13篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足，也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞?？偨Y(jié)范文積累的越多，我們寫(xiě)總結(jié)的水平就會(huì)越高。

彩虹的故事小學(xué)篇一

我最喜歡玩“冒險(xiǎn)島”啦！我真希望可以到“冒險(xiǎn)島”里玩幾個(gè)星期啊！“你真的那么想到‘冒險(xiǎn)島’里去嗎？”突然傳來(lái)一股奇怪的聲音。我興奮地說(shuō)：“當(dāng)然想啦！”剛說(shuō)完，我就被一股奇怪的風(fēng)卷進(jìn)‘冒險(xiǎn)島’這游戲里去了，成為了里面的人物......

我剛出來(lái)的地方在‘彩虹島’。那里的景色簡(jiǎn)直就像仙境，有一棵棵高大茂盛的樹(shù)，還有利用大蘑菇作成的房子和利用大樹(shù)做成的房子。在那里有一些很可愛(ài)的小動(dòng)物，有綠蝸牛，藍(lán)蝸牛，紅蝸牛和蘑菇仔，還有活蹦亂跳的花蘑菇。但是千萬(wàn)別被它們的樣子給騙了，它們可是會(huì)攻擊人的怪物，有好幾次我都幾乎給它們撞死。

我在那走了很久，終于被我在到了友善的人類們。他們給我講了個(gè)故事：在彩虹島上有一個(gè)美麗的蘑菇村，村民安居樂(lè)業(yè)。其中有四種職業(yè)戰(zhàn)士、魔法師、弓箭手、飛俠特別受到別人的尊敬。每年這四個(gè)職業(yè)的優(yōu)秀代表要到一個(gè)叫金銀島的地方打獵并展示精湛的技藝。這一年，村里的兩個(gè)小伙子小強(qiáng)和小乖偷偷溜上了去金銀島的船。他們一路跟隨戰(zhàn)士、魔法師、弓箭手、飛俠組成的冒險(xiǎn)小組。有一天，冒險(xiǎn)小組要完成最后一個(gè)任務(wù)－挑戰(zhàn)史前巨獸蝙蝠魔，蝙蝠魔是一種蝙蝠的變異并且學(xué)會(huì)了魔法。小強(qiáng)和小乖尾隨冒險(xiǎn)小組進(jìn)入地下迷宮，蝙蝠魔巨大的身影出現(xiàn)了，冒險(xiǎn)小組的成員使用各自的絕技對(duì)蝙蝠魔展開(kāi)圍攻，蝙蝠魔漸漸支持不住。就在蝙蝠魔準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)和小乖，一把抓住他們倆飛走了。

我聽(tīng)了這個(gè)故事后，決定成為戰(zhàn)士去拯救小強(qiáng)和小乖，于是我按村民的指示來(lái)到“南港”，然后坐船到金銀島去了......

彩虹的故事小學(xué)篇二

彩虹小鎮(zhèn)的世界多么美好啊，下面我們一起來(lái)看看這篇《彩虹小鎮(zhèn)》故事吧，希望大家能夠從這個(gè)故事中有所感悟。

小茉莉喜歡吃花瓣，桃花、梨花、杏花……只要是花她都愛(ài)吃。

這天中午，媽媽正在廚房給小茉莉做她最愛(ài)吃的紅燒牡丹花?！斑戗D―”媽媽把花瓣放進(jìn)鍋里，白白的熱氣冒出來(lái)了。真香啊！小茉莉陶醉了。

小茉莉來(lái)到樹(shù)屋前，順著梯子爬了上去?！罢?qǐng)問(wèn)有人嗎？”小茉莉推開(kāi)門問(wèn)道。

“咕咕咕……”三只小鴿子在籠子里叫著。

“哦，可憐的小鴿子！”小茉莉把它們放了出來(lái)。突然，三只小鴿子變成了三位小仙子！原來(lái)她們是彩虹小鎮(zhèn)的小仙子，中了巫婆的魔法被關(guān)起來(lái)了，多虧小茉莉解救了她們。

小仙子們開(kāi)心極了，請(qǐng)小茉莉吃花瓣點(diǎn)心。點(diǎn)心是用彩虹花做成的，甜甜的、滑滑的，真好吃！

接著，她們玩起了過(guò)家家的游戲。小茉莉開(kāi)了一家小飯館，小仙子們當(dāng)顧客。

“請(qǐng)給我一個(gè)月亮花的甜筒！多一點(diǎn)兒花！”

“我要一碗太陽(yáng)花味道的拉面！”

小茉莉?qū)W著媽媽的樣子，做著美食。

傍晚，小茉莉開(kāi)始想家了。天快黑了，媽媽找不到自己該有多著急啊！

“別擔(dān)心，我們來(lái)幫你！”小仙子們說(shuō)。她們?nèi)鱿乱话逊N子，并唱起了一支神奇的歌。

不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一片七彩的花田，紅的虞美人、黃的玫瑰、紫的風(fēng)鈴花……慢慢地，花田變成了一道七彩的彩虹掛在天空。

地上，媽媽正著急地呼喚著小茉莉，忽然發(fā)現(xiàn)了彩虹橋。

“這孩子，肯定是去彩虹小鎮(zhèn)玩了?！眿寢岉樦屎缤吓?，終于來(lái)到了彩虹小鎮(zhèn)。

小茉莉正坐在樹(shù)屋的梯子上等媽媽呢！

從那兒以后，小茉莉每天都從媽媽炒菜的熱氣里跑到彩虹小鎮(zhèn)上去玩。

讀這篇小童話，是一種美的享受。命題童話不容易寫(xiě)出新意，但子越同學(xué)做得很棒。可愛(ài)的小茉莉、會(huì)魔法的小仙子、神奇的彩虹小鎮(zhèn)，這些童話元素點(diǎn)亮了流暢、優(yōu)美的小故事，不禁讓我們憧憬起這個(gè)美好的童話王國(guó)。

2.睡前故事。

9.寶寶睡前故事集。

彩虹的故事小學(xué)篇三

剛剛下過(guò)一陣又大又美麗的雨，雨才收起尾巴，天空就掛上了一道漂亮的彩虹。

“這么好的彩虹，一定能賣個(gè)好價(jià)錢?！?/p>

小青蛙坐在青石板上，瞇起眼睛使勁兒瞧，就像商人在看他的滿箱珠寶，心里當(dāng)然歡喜。

“快看呀快看呀，天上有道好美的彩虹呢?！?/p>

灰象一邊跑過(guò)來(lái)，一邊沖小青蛙指指天空。

小青蛙從青石板上站起來(lái)，驕傲地說(shuō)，“是啊，它是我的。”

“哇!”灰象羨慕地看看小青蛙，突然想起了什么，把手上的一大捧花往他面前一遞，說(shuō)，“我用這個(gè)跟你換，好么?你聞聞，可香呢?！?/p>

“不換不換?！毙∏嗤軋?jiān)決地把灰象的花推開(kāi)，“再香的花也比不過(guò)我的彩虹?！?/p>

做不成交易，灰象只好把花抱在懷里，失望地走了。

“喲，這是你的彩虹吧?”

“是的?！?/p>

“這顏色真好看，就像用畫(huà)筆一點(diǎn)點(diǎn)涂上去的。”

“要是有一把長(zhǎng)一點(diǎn)兒的梯子，我會(huì)爬上去把它擦得更鮮艷?！?/p>

兔子急匆匆跟小青蛙說(shuō)了幾句話，又急匆匆地走了。不一會(huì)兒，她抱了一只大蘿卜回來(lái)。

“看啊，我用最大的蘿卜換你的彩虹，怎么樣?”兔子在蘿卜上拍了拍，發(fā)出清脆的響聲。

小青蛙搖搖頭，“再大的蘿卜也比不過(guò)我的彩虹?！?/p>

這么干脆地遭到了拒絕，兔子只有遺憾地扛著蘿卜離開(kāi)了。

“我們來(lái)談一樁生意吧?！?/p>

花栗鼠從老遠(yuǎn)的地方一路跑過(guò)來(lái)，把一只手搭在小青蛙的肩膀上，一本正經(jīng)地跟他說(shuō)。

沒(méi)等小青蛙問(wèn)什么，花栗鼠就從口袋里掏出一大把彩色的糖果，一看就知道很好吃。

“這是核桃仁巧克力，又脆又香，你一準(zhǔn)兒會(huì)喜歡的?！?/p>

花栗鼠把小青蛙的手拉過(guò)來(lái)，把巧克力放進(jìn)他的手里。

“這樣的話，彩虹能不能歸我呢?”

小青蛙一聽(tīng)，馬上把巧克力還給花栗鼠，不高興地說(shuō)：“再好吃的巧克力也比不過(guò)我的彩虹?！?/p>

臨走，花栗鼠還不死心地問(wèn)：“不再考慮一下了嗎?這種巧克力可是很難弄到的?！?/p>

小青蛙沒(méi)有答話，只是對(duì)著他擺擺手。

熊走過(guò)來(lái)，在小青蛙跟前站了好一陣子，抬頭認(rèn)真地看著彩虹。

“你有什么事嗎?”小青蛙問(wèn)。

“我……我就是喜歡你的彩虹，可是……我沒(méi)有什么東西能跟你交換。”

熊喃喃地說(shuō)，不好意思地低下頭。

“不過(guò)，我是真的喜歡這道彩虹，它真美?！毙苡盅a(bǔ)充道。

“那就用你的喜歡跟我換吧，要是你愿意，這彩虹現(xiàn)在就是你的了。”小青蛙爽快地說(shuō)，“我就知道，會(huì)賣出個(gè)好價(jià)錢的。”他說(shuō)話時(shí)的樣子，像個(gè)真正的商人。

“坐呀。”小青蛙在青石板上挪了挪，給熊讓出一塊地方。

兩個(gè)人并排坐在一起，彩虹在他們頭頂畫(huà)出一道最美麗的弧線。

青蛙姐姐：陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子，青蛙姐姐總是喜歡站在水靈靈的荷葉上大聲唱著歌兒。百靈鳥(niǎo)從湖面上飛過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)到了青蛙姐姐歡樂(lè)而充滿陽(yáng)光味道的歌聲。

百靈鳥(niǎo)停在湖邊，邀請(qǐng)青蛙姐姐去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)，青蛙姐姐高興地答應(yīng)了。

準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，青蛙姐姐想：我唱什么歌呢?就唱《讓我們蕩起雙漿》吧，這首歌膾炙人口，旋律優(yōu)美，節(jié)奏悠揚(yáng)，形象生動(dòng)地描繪出我們幸福、快樂(lè)的生活呢。

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪……”唱著唱著，青蛙姐姐忘記了后面的歌詞。她想起住在湖邊上的小螃蟹，她的活頁(yè)紙歌本上就有這首歌曲。

青蛙姐姐去找小螃蟹借活頁(yè)紙歌本：“螃蟹妹妹，百靈鳥(niǎo)邀請(qǐng)我去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)，我想唱《讓我們蕩起雙漿》，可是，我想不起歌詞了，想借你的活頁(yè)紙歌本，看看上面的歌詞?！?/p>

“啊，你要去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)?”小螃蟹的目光仲得直直的，羨慕的口水都快要流出來(lái)了。

“是的?！鼻嗤芙憬阏f(shuō)，“我想借你的活頁(yè)紙歌本，可以嗎?”

“哦”小螃蟹想了想說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?/p>

可是，小螃蟹根本沒(méi)打算借活頁(yè)紙歌本給青蛙姐姐，因?yàn)槊慨?dāng)聽(tīng)到青蛙姐姐的歌聲，小螃蟹總是不屑地皺皺眉頭說(shuō)：“臭美呀?！彼胱屒嗤芙憬阍谏忠魳?lè)會(huì)上，因?yàn)橛洸黄鸶柙~而出丑，看她以后還要不要整天“呱呱呱”地唱呀唱。

小螃蟹把上面寫(xiě)著《讓我們蕩起雙漿》歌曲的那頁(yè)紙撕掉，然后把她的活頁(yè)紙歌本給青蛙姐姐送過(guò)來(lái)，青蛙姐姐高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝螃蟹妹妹。”

青蛙姐姐在小螃蟹的活頁(yè)紙歌本上找呀找，沒(méi)有找到《讓我們蕩起雙漿》這首歌曲。小螃蟹的活頁(yè)紙歌本上只有《小螃蟹進(jìn)行曲》，青蛙姐姐只好準(zhǔn)備演唱《小螃蟹進(jìn)行曲》。

森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，百靈鳥(niǎo)評(píng)委宣布：“青蛙姐姐演唱的《小螃蟹進(jìn)行曲》獲特別獎(jiǎng)?！?/p>

看到青蛙姐姐陽(yáng)光般的笑臉，小螃蟹的臉不由地紅了，它想：在青蛙姐姐的心里，每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

飛翔的青蛙。

藍(lán)狐貍躺在草地上，拿著一塊綠色玻璃看天上的云。天上的云都變成綠色的了，有的像綠色的帆船，有的像綠色的鳥(niǎo)，有的像綠色的房子，還有一朵像綠色的滑翔機(jī)。

突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色的滑翔機(jī)落在藍(lán)狐貍的肚皮上，里面蹦出一只綠青蛙。

這可不是綠色的青蛙云，而是一只真正的青蛙。

“我是被風(fēng)吹來(lái)的，我的飛行又失敗了?！边@是一只想當(dāng)飛行員的青蛙。

“你的肚皮沒(méi)有被我砸出一個(gè)洞吧?”青蛙笑著拍了拍藍(lán)狐貍的肚子。

“什么?什么?”藍(lán)狐貍聽(tīng)著都感到害怕，趕緊也去摸自己的肚子。

青蛙突然換成一副要哭的樣子：“我不認(rèn)識(shí)回家的路了，我的腿好像也摔斷了。”

青蛙的后腿真的摔斷了。

藍(lán)狐貍找來(lái)樹(shù)枝和繩子，綁好了青蛙受傷的后腿，再把青蛙抱進(jìn)了自己的小木屋。

幾天后，藍(lán)狐貍修好了青蛙的滑翔機(jī)。“你可以繼續(xù)你的飛行了?！彼{(lán)狐貍說(shuō)。

“我一直都不知道自己為什么要飛行，現(xiàn)在我知道了，我是希望在飛行中找到特別的朋友?！?/p>

看來(lái)，這只想當(dāng)飛行員的青蛙認(rèn)準(zhǔn)了藍(lán)狐貍就是他的好朋友。

藍(lán)狐貍站在草地上，向前一揮手，像個(gè)將軍一樣下令說(shuō)：“出發(fā)吧!”

青蛙駕著他的滑翔機(jī)，像朵云一樣飛在藍(lán)天里。

彩虹的故事小學(xué)篇四

“隆轟轟”只見(jiàn)天上一道閃電快速跑過(guò)，不一會(huì)兒就下起傾盆大雨，不久雨停了，彩虹妹妹出來(lái)玩耍了。

路上的行人，紛紛抬起頭，贊美道：“哇，好漂亮的彩虹啊!”彩虹妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，更加驕傲了。

就在這時(shí)，風(fēng)雨哥哥來(lái)了，生氣地說(shuō)：“彩虹妹妹，你不要炫耀啦，沒(méi)有我和太陽(yáng)公公，你是不會(huì)出現(xiàn)的?！辈屎缑妹貌幌嘈棚L(fēng)雨哥哥的話，插著腰，不服氣地說(shuō)：“我才不信呢!”說(shuō)完，彩虹妹妹對(duì)風(fēng)雨哥哥做了個(gè)鬼驗(yàn)，風(fēng)雨哥哥說(shuō)：“那好，我們?nèi)ヌ?yáng)公公那，問(wèn)問(wèn)他是誰(shuí)的功勞?！?/p>

“說(shuō)干就干?！辈屎缑妹谜f(shuō)，于是它們?nèi)フ姨?yáng)公公評(píng)理。找到了太陽(yáng)公公，風(fēng)雨哥哥說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您說(shuō)是我跟您的功勞才能使彩虹妹妹出來(lái)，還是她自己出來(lái)的?”

太陽(yáng)公公和藹可親地說(shuō)：“不管是誰(shuí)的功勞，友誼是最重更的，不能把自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比?！彼鼈兓ハ嗾f(shuō)了一聲：“對(duì)不起?！?/p>

從此，它們成為了好朋友。

小朋友們，我們要懂得這一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，記住了嗎?

公眾號(hào)：作文161。

彩虹的故事小學(xué)篇五

今天的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，包含著我們兒時(shí)的記憶，吹泡泡。

不過(guò)這次與小時(shí)候的泡泡不同，不是一口氣就能吹很多的那種，而是自制的泡泡。

自制，首先得調(diào)好泡泡水，我們用半杯水、一勺白糖、兩勺洗潔精的量混合后，便是自制的泡泡水了。

接著，倒點(diǎn)泡泡水在桌上，均勻地抹一下，再用吸管沾一點(diǎn)泡泡水，在桌上先吹一個(gè)較大的，然后再粘一下泡泡水，把吸管插進(jìn)第一個(gè)泡泡里，再吹一個(gè)稍微小一些的。再沾一些泡泡水，將吸管插進(jìn)兩個(gè)泡泡里再吹一個(gè)小的，以此類推。

吹好后的泡泡放在陽(yáng)光底下，發(fā)出了七彩斑斕的光芒。名不虛傳，果然是泡泡彩虹橋。

當(dāng)然，要完成泡泡彩虹橋可不容易。只要一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)，泡泡就爆了。如果里面的泡泡碰到了外面的泡泡，有時(shí)會(huì)結(jié)為一體，有時(shí)也會(huì)變成一些類似動(dòng)物的形狀，蒼蠅、毛毛蟲(chóng)、烏龜，形態(tài)各異，千萬(wàn)變化。

最終，這是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)也在一陣陣歡笑中結(jié)束了。

老師點(diǎn)評(píng)：文章流暢大氣，而且善于捕捉細(xì)節(jié)，看了你的文字，很多小伙伴已迫不及待了。

作者|五年級(jí)齊梓淵。

彩虹的故事小學(xué)篇六

一陣?yán)子赀^(guò)后，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。赤、橙、黃、綠、青、籃、紫七條綢帶閃閃發(fā)光，就像一座天橋。人們望著彩虹都紛紛贊嘆：“哇!你看這彩虹多么絢麗，多么漂亮?。　辈屎缏?tīng)見(jiàn)了，不禁洋洋得意起來(lái)。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“既然人們這樣好的稱贊我，我一定要顯示一下自己的美麗，和世界上最美麗的.東西好好比一下?！?/p>

這時(shí)，森林里飛出了一只漂亮的孔雀，拖著五花粉，沒(méi)有時(shí)間?！辈屎缟鷼鈽O了！準(zhǔn)備把太陽(yáng)叫出來(lái)，和她比個(gè)高低，心想：太陽(yáng)圓餅似的臉怎么可能比贏我呢。于是，彩虹開(kāi)始呼喚太陽(yáng)。這時(shí)一道金光從云縫中閃過(guò)，太陽(yáng)姐姐笑瞇瞇的把頭探出云層，照亮了大地，人們就再也找不到彩虹那驕傲的影子了。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，外表美只是一時(shí)，心靈美彩灑金的長(zhǎng)尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看見(jiàn)了，輕蔑的說(shuō)：“臭美的東西，我們倆來(lái)比美，怎么樣?”孔雀搖搖頭，不在乎的說(shuō)：“不，我不和你比美，我還要練習(xí)跳舞呢！”于是，孔雀飛走了。彩虹失望的眺望著大地。

花園里，一簇一簇五顏六色的鮮花在微風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，彩虹看見(jiàn)了，說(shuō)：“小花小花，你們和我比美，怎么樣？”花兒們搖搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，我們不想比美，我們還要裝扮美麗的大自然呢！”彩虹又一次討了個(gè)沒(méi)趣，可彩虹還不放棄，仍然四處張望，過(guò)了好一會(huì)兒，終于飛來(lái)了一只蝴蝶，彩虹高興極了，連忙說(shuō)：“小蝴蝶，你和我比美吧！”

蝴蝶漫不經(jīng)心的說(shuō)：“請(qǐng)不要打擾我，我正忙著采集才是真正的美！永遠(yuǎn)的美！

彩虹的故事小學(xué)篇七

從前一位上帝來(lái)到人間觀察，走呀走，天已經(jīng)黑了，上帝也覺(jué)得非常疲倦，但又找不到過(guò)夜的旅館，心里非常著急。

忽然，上帝看見(jiàn)對(duì)面有兩棟房子，一棟又美又高，是富人的;一棟有小又破，不用說(shuō)，是一位窮人的。上帝想，去富人家那過(guò)夜吧，那樣會(huì)減輕他們的負(fù)擔(dān)。

于是，上帝到了富人家門前，敲了敲門，富人問(wèn)：“誰(shuí)呀?”上帝說(shuō)：“一個(gè)過(guò)路人，找不到旅館，想在這過(guò)個(gè)夜?！备蝗丝此┑煤芷胀ǎ幌駛€(gè)有錢人，便關(guān)上門窗，不理不睬地去睡了。上帝沒(méi)辦法，只好去窮人家敲門，窮人一見(jiàn)到他，就請(qǐng)他進(jìn)屋：“那么晚了，你一定很餓吧，我去給你弄些吃的，?！备F人邊說(shuō)邊拿出儲(chǔ)藏的土豆來(lái)煮，有去擠羊奶。窮人擺好餐桌，請(qǐng)上帝一起品嘗。上帝吃飽后，窮人的妻子悄悄的對(duì)只好丈夫說(shuō);“這個(gè)陌生人一定走了很多路，看上去很疲憊，應(yīng)該把床讓給他睡，讓他好好的休息一下?！备F人連連點(diǎn)頭，并對(duì)上帝說(shuō)：“請(qǐng)上床休息。”可上帝不愿意讓他們睡在地上，窮人堅(jiān)決要讓上帝睡在床上，上帝沒(méi)辦法，只好睡在床上。第二天剛亮，夫妻倆就起來(lái)給上帝做早飯，上帝吃完以后，準(zhǔn)備上路，他對(duì)窮人說(shuō)：“對(duì)待人真熱情，我要滿足你三個(gè)愿望?！备F人說(shuō)：“我只要身體健康，不愁吃穿就可以了!”上帝說(shuō)：“不要一棟新房子嗎?”窮人說(shuō)：“有新房子當(dāng)然好了!”就這樣，上帝走了。

而富人呢太陽(yáng)都高高的了，他才起來(lái)，看見(jiàn)那棟有小又破的房子竟變成了高大華麗的房子了。富人問(wèn)窮人是怎么回事，窮人一五一十地說(shuō)了，富人應(yīng)該去追上帝，可是已經(jīng)晚了，上帝有回到了天上。

彩虹的故事小學(xué)篇八

大雨過(guò)后，我們一家坐在院子里乘涼，無(wú)意中東方出現(xiàn)一條美麗的彩虹，它閃著一七彩的光，好像仙女用美麗的綢帶架起一座跨越長(zhǎng)空的天橋，好看極了?！翱?，看彩虹!”我說(shuō)。隨即豎起小手指指向彩虹，姥姥一看我想舉手伸指，立刻厲聲說(shuō):“不要指，不要指，誰(shuí)指了彩虹誰(shuí)手就會(huì)爛掉?！蔽覈樍艘惶?，連忙把手收回來(lái)，再看看姥姥。那慈祥溫和的姥姥一下子變得十分嚴(yán)肅，十分莊重，唯恐災(zāi)難臨頭似的。

姥姥在我心上，一貫是很有權(quán)威的，說(shuō)一不二，我不敢再問(wèn)。心中的高興勁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我?guī)е鴳岩傻哪抗饪纯窗职钟挚纯磱寢?，他們只是笑，笑什么也沒(méi)說(shuō)，我更加迷惑不解。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥到屋里去了，我坐在爸爸旁邊問(wèn)爸爸:“指彩虹真的就會(huì)爛手指頭嗎?”爸爸說(shuō)，“你試一試就知道了?！闭f(shuō)完就對(duì)我笑了笑，抬頭望著彩虹。我握著小拳頭真想指一指，看看到底會(huì)不會(huì)爛手指頭，可是萬(wàn)一手指頭真的爛了怎么辦呢?但是爸爸的話又吸引著我，試一試。好奇心促使我決心把手伸出來(lái)，可是又怕……我把手伸出來(lái)又縮回去，幾次三番。最后我咬咬嘴唇，猛地伸出手指，對(duì)著彩虹指了一下。

不知道是吉是兇，迅速把手縮回來(lái)，兩只眼睛擔(dān)心地看著手指，生怕?tīng)€掉似的。媽媽讓我干活，我也是一個(gè)勁地瞅著手指。爸爸見(jiàn)我這樣就笑了笑對(duì)我說(shuō):“你的.手指不會(huì)爛掉的，彩虹是一種折光，是天空里的小水滴，反射太陽(yáng)光形成的。姥姥說(shuō)的不過(guò)是一個(gè)迷信，你慢慢就會(huì)知道的?！边@時(shí)壓在我心頭的大石頭才落了地。

彩虹的故事小學(xué)篇九

一天中午，方方、圓圓和尖尖相約一起吃午飯。他們走著走著，來(lái)到一家神奇的食品店，這里的食物怪，菜譜也怪。方方看著菜單，點(diǎn)了“勇敢餡餃子”和“果斷酸梅汁”，圓圓點(diǎn)了“細(xì)心燒麥”和“認(rèn)真蘑菇”，尖尖點(diǎn)了“大胃火腿腸”和“大力牛排”。

他們吃得干干凈凈，因?yàn)榉?wù)員說(shuō)了：“如果不吃干凈的話，奇跡是不會(huì)發(fā)生的。請(qǐng)大家一定要吃干凈哦?！?/p>

過(guò)了不久，奇跡真的發(fā)生了。

方方本來(lái)膽子很小，一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能把他嚇得不輕，但吃了“勇敢餡餃子”后，卻變得膽大又心細(xì)。他為保護(hù)低年級(jí)的學(xué)生，踩死了一條大蜈蚣呢。英勇的事跡迅速傳遍了整個(gè)校園，方方的同學(xué)們也由一開(kāi)始的嘲笑，變成了一片敬佩之情。以前方方喝藥扭扭捏捏，半天吃不下一粒藥，喝了“果斷酸梅汁”后，手一伸、水一倒，眨眼的工夫藥就已經(jīng)乖乖吞下了肚;以前方方交個(gè)作業(yè)，都需要同學(xué)們挨個(gè)幫忙敲老師的門，現(xiàn)在的方方勇敢果斷，不再拖拖拉拉畏懼老師的大門，想著依賴同學(xué)啦!

尖尖呢，從小就挑食，現(xiàn)在都11歲了，還是又瘦又小，大家都給他女孩子的待遇。這讓小小男子漢尖尖氣壞了，奮力吃下“大胃香腸”后，平常家里一碗小小的米飯已經(jīng)滿足不了他了?！跋?香!”尖尖一邊吃一邊不停地囔著，家人們都要高興壞了，但看到尖尖吃了一碗又一碗后，便給尖尖限量?jī)赏?，尖尖餓壞了，家人只好買了一個(gè)大碗，讓他一頓吃兩大碗才夠。幾個(gè)月過(guò)后，曾經(jīng)抱兩本書(shū)都吃力的尖尖，現(xiàn)在都是世界舉重冠軍啦!

后來(lái)，神奇食品店的名氣傳遍了天下，世界各地的人都來(lái)吃。現(xiàn)在，全世界的人都變得完美啦。這下，神奇食品店收集到各個(gè)國(guó)家的錢了，當(dāng)最后一個(gè)人變完美的第二天，神奇食品店關(guān)門了。

公眾號(hào)：笠澤蜂作文。

彩虹的故事小學(xué)篇十

“叮叮?！?，第二堂課在響亮的鈴聲中開(kāi)始了。

小記者班的袁老師，轉(zhuǎn)身寫(xiě)下“泡泡彩虹橋”五個(gè)大字，一邊走向電腦一邊給我們推薦了“尖叫科學(xué)”這個(gè)公眾號(hào)。

袁老師簡(jiǎn)單介紹完實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，就立即動(dòng)手操作起來(lái)。我用吸管把裝有白糖、洗衣液和水的杯子攪拌后，先用吸管吹了一個(gè)大泡泡。將吸管插入大泡泡，繼續(xù)吹了一個(gè)稍小的泡泡。隨著泡泡水濺到我的臉上，我的泡泡爆了。我重新弄了幾個(gè)泡泡都失敗了，最后終于吹出了三個(gè)“泡中泡”。

“大家現(xiàn)在可以吹各種動(dòng)物形狀的泡泡了。”老師頓了頓，說(shuō)“比如熊貓、毛毛蟲(chóng)這樣的動(dòng)物?！蔽覉?jiān)持做熊貓，但不久就受別的同學(xué)影響，把吸管直接插進(jìn)泡泡水里?！班絿｀洁健?，“嘟嘟”的聲音此起彼伏，桌子上、地上都是泡沫。第五，六組最夸張，桌子上全是，但他們依舊不屈不撓地吹著。

下課了，我們開(kāi)始大掃除，用抹布餐巾紙把桌上的“敵人”收拾干凈，一場(chǎng)“災(zāi)難”就這樣被“英雄們”給解決了。

老師點(diǎn)評(píng)：太棒了，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，有你老媽的風(fēng)范了，喜歡你的文字哦。

作者|五年級(jí)謝依岑。

彩虹的故事小學(xué)篇十一

一場(chǎng)大雨過(guò)后，彩虹小姐先現(xiàn)了身。

彩虹小姐在云朵里和小云寶寶玩游戲呢！

彩虹小姐問(wèn)小草：“小草，小草，我和你誰(shuí)漂亮呀？”

小草看見(jiàn)了彩虹小姐，身上穿著五彩裙子和五彩衣，說(shuō)：“我怎么可以和你比呢？你還是跟對(duì)面的大樟樹(shù)比吧！”

彩虹小姐來(lái)到了樟樹(shù)跟前說(shuō)：“丑樟樹(shù)你敢和我比美嗎？”樟樹(shù)說(shuō)：“我確實(shí)不敢和你比，但是你可以和孔雀比呀！”

彩虹小姐來(lái)到了孔雀面前，說(shuō)：“丑孔雀，你敢和我比美嗎？”

孔雀聽(tīng)了說(shuō)：“我不敢和你比美，但是你可以和月亮比呀！”

彩虹小姐來(lái)到了月亮面前說(shuō)：“丑香蕉你敢和我比美嗎？”

“不敢，但是你可以和太陽(yáng)比呀！”

到了第二天早上，彩虹小姐對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“大火球，你敢和我比美嗎？”

“不敢！雖然你的外表很美，但是你的心美嗎？”太陽(yáng)說(shuō)。

彩虹小姐聽(tīng)了以后，害羞地躲進(jìn)了云里。

彩虹的故事小學(xué)篇十二

一天，雨嘩嘩地下著。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨停了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。一條美麗的彩虹掉了下來(lái)，正好掛在衣架上。小貓咪咪正在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，她慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，正好看到了衣架上閃著絢麗光芒的彩虹。哇!她的眼睛瞪得好大好大，充滿了疑問(wèn)的金光。咪咪趕緊把彩虹拉下來(lái)交給了媽媽。

媽媽從咪咪手中接過(guò)彩虹，一拍腦袋對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪啊!你的新裙子上還缺個(gè)口袋，媽媽幫你把彩虹做成口袋好不好?”“好耶!”咪咪開(kāi)心地回答。于是，媽媽就匆匆忙忙地把彩虹拿到縫衣房，一針一線地把漂亮的彩虹縫在了咪咪的新裙子上。等媽媽縫好后，在旁的咪咪就迫不及待地穿上了新裙子，來(lái)到鏡子前一看，哇塞!真的太美了，不過(guò)我再戴上個(gè)蝴蝶結(jié)那就更加完美了。這時(shí)候，咪咪的小手不知不覺(jué)地伸進(jìn)了口袋，可是奇怪的事情發(fā)生了，口袋里竟然莫名其妙地出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。此時(shí)咪咪是又開(kāi)心又好奇。

“唉，完了，完了，要遲到了?！边@時(shí)，傳來(lái)爸爸的急促的叫聲?！鞍职?，你怎么了?”咪咪睜著大眼睛好奇地問(wèn)?！鞍?寶貝，爸爸恐怕要遲到了，現(xiàn)在恨不得飛著去上班呢?！卑职诸^也不回，急匆匆地答道?！皣W”的一聲一道金光閃過(guò)，爸爸就忽忽悠悠地飄了起來(lái)?！肮?太好了，寶貝再見(jiàn)?！边溥湟换仡^發(fā)現(xiàn)餐桌上的早餐還原封不動(dòng)地?cái)[在那，爸爸還沒(méi)吃早餐呢，就順手拿了點(diǎn)悄悄地說(shuō)：“我也要飛起來(lái)給爸爸送早餐。”嘩!又一道金光閃過(guò)，咪咪馬上也飛了起來(lái)。咪咪追上爸爸時(shí)，爸爸已經(jīng)到辦公室了，還在喃喃自語(yǔ)：“哎呀!終于到了，可是我的肚子要受罪了?！边溥漶R上上前遞過(guò)早餐到爸爸面前說(shuō)：“爸爸!你的早飯?！卑职值难劬χ绷锪锏囟⒅顼垖?duì)咪咪說(shuō)：“寶貝，謝謝你!”

公眾號(hào)：臺(tái)州悅讀。

彩虹的故事小學(xué)篇十三

“不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹”這句話我現(xiàn)在才算真正明白了。

以前，我特別羨慕那些玩滑板的人。他們可以從滑板上騰空“飛”起，滑板在空中轉(zhuǎn)著圈圈，最后再準(zhǔn)確無(wú)誤地落到滑板上，繼續(xù)滑行；滑著滑板上、下樓梯；騰空一躍，跳過(guò)障礙物等等，做一些高難度的動(dòng)作。我覺(jué)得玩滑板很好玩。于是，我也準(zhǔn)備學(xué)習(xí)玩滑板。

首先，我去超市買了一個(gè)滑板，回家練習(xí)。我扶著桌子，努力平穩(wěn)地站在滑板上。“啪”我摔跤了。我被這次摔跤嚇得可不輕，一臉驚恐的樣子。但是，我還是站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了三、四天，我終于可以輕松地站在滑板上了！我十分開(kāi)心，又繼續(xù)練習(xí)滑行。一個(gè)多星期后，我可以在地面上滑行了！雖然滑得顫顫巍巍，站得不大穩(wěn)。我還是日復(fù)一日地練習(xí)滑板。

有一次，我正在練習(xí)滑下坡，有一顆大拇指的指甲蓋那么大的石頭擋在了我的面前，我以為會(huì)從滑板中間的空隙里鉆過(guò)去，誰(shuí)知那塊石頭正好和小小的輪子撞在了一起。我那次摔得可真不輕啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝蓋摔破了皮，還流血了。不過(guò)，無(wú)論摔跤多少次我還是在堅(jiān)持練習(xí)滑板。

現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了滑板！在雨后的陽(yáng)光下盡情地快樂(lè)地滑行著。你看！天上出現(xiàn)了一道彩虹！好像是在表?yè)P(yáng)我呢！