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最新勇敢的嘗試(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:52:20 頁碼:7
最新勇敢的嘗試(精選13篇)
2023-11-12 19:52:20    小編:ZTFB

音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。

勇敢的嘗試篇一

2、我們處于什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動。------霍姆茲。

3、要間或故意地使他們受點(diǎn)痛苦,不過要當(dāng)心,這要在孩子高興,而又知道使他受到傷害的人對于他們原是懷著好意去實行的。

實行的時候,一方面不可有憤怒或不高興的痕跡,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他誤會。

對于兒童要永遠(yuǎn)地照顧他,愛護(hù)他,使他知道你純粹是愛他,然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇,不會畏縮,也不會怨訴。

孩子越柔和,就越要找機(jī)會實施這種鍛煉。-------洛克。

8、凡是自強(qiáng)不息者,最終都會成功。------歌德。

9、勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。-------拿破侖。

12、匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。------蘇軾。

16、勇敢是一種基于自尊的意識而發(fā)展成的能力。------拿破侖。

勇敢的嘗試篇二

人生道路上都需要去嘗試,有成功,失敗,膽小,害怕,在無數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試使我刻苦銘心,那是。

那是一個暑假,我和弟弟來到了長沙姑姑那,姑姑準(zhǔn)備帶我們?nèi)シ教?。我們到了方特按照地圖來到了"升降梯"據(jù)說,足足有60米呢!當(dāng)時見到這個比五六層樓還高的龐然大物,耳邊還時不時傳來一聲聲尖叫,使我看了心驚膽戰(zhàn)。我獨(dú)自一人排隊,快到我時,我看到那些坐在上面的人發(fā)出一陣陣刺耳的尖叫聲我想:如果到了我這,這個"大家伙"壞了,怎么辦那我豈不會遭殃?到我了,雖然我很害怕,但我還是要勇敢去面對,于是我咬咬牙上去。

開始啟動了,"大家伙"開始動起來,剛開始慢慢上升到了最高我往下面看了看"哇,真高?。⒄?dāng)我一覽方特的全部景象時,突然,機(jī)器像不受控制了一樣,極速往下面降,心想:不會真壞了吧!那我……沒等我想完又開始上升,這時我心都沒了個底,到了,半空中停了,咦?卡住了?我又不敢叫出聲,緊閉著雙眼,雙手緊緊抓住,頭一直低著,身體一直在抖,突然,又急速上升,又急速下降,還不停的轉(zhuǎn)著,終于停了。下來時覺得不怎么害怕了,反倒還想再玩一把,因為我勇敢的嘗試成功了。

這使我明白了:只要你肯嘗試,不論結(jié)果怎樣,但只要你去嘗試了,那么你就有所收獲,因為成功只屬于那些勇于嘗試的人!

勇敢的嘗試篇三

童年像一座美麗的花園,花園中有著一朵朵嬌艷美麗的花朵,其中有一朵茁壯成長的花朵,上面寫著“大無畏”三個字,這不禁又讓我想起那一次勇敢的嘗試。

那是我和家人一起去黃山湖公園游玩的趣事。這天,我們來到一個叫“鱷魚橋”的地方。

乍聽這個地名,我心中便充滿了好奇,于是拉著媽媽來到了橋邊。一上橋,我的心一震,不由自主地往下面看,哇塞!是湖,我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀,手死死地抓住媽媽的衣裳,雙腳在微微發(fā)抖,仿佛要倒下去?!皼]事!”媽媽露出了微笑,媽媽溫暖的笑,給了我前所未有的勇氣,便硬著頭皮往前走。突然,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉蛳褚粋€秋千一樣搖擺起來,我左手死死地抓住媽媽的衣裳,右手扶著鐵鏈,身體隨著吊橋也在擺動。心想:如果橋的鐵鏈掉了的話,我就會掉下去被鱷魚吞掉。這時,害怕、懊惱一股腦兒涌上心頭。我驚慌失措淚水就像脫韁的野馬涌了出來,一邊哭還一邊絕望地大叫,哪還顧得上什么淑女形象!

“沒事!”媽媽說道。

我望了望媽媽,看了看底下兇猛的鱷魚,這時笛福的名言在我心中出現(xiàn):“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!睂ρ?,我努力保持著平衡,勇敢地向前走去,在路上我覺得小花、小鳥、太陽公公……周圍的萬物都在為我加油打氣,終于走到了終點(diǎn),這感覺比吃了蜜糖還甜。

通過這次的事,我明白了:做任何事都要去嘗試,不要退縮,驅(qū)除害怕的心理,才能成功。

勇敢的嘗試篇四

3)要間或故意地使他們受點(diǎn)痛苦,不過要當(dāng)心,這要在孩子高興,而又知道使他受到傷害的人對于他們原是懷著好意去實行的。

實行的時候,一方面不可有憤怒或不高興的痕跡,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他誤會。

對于兒童要永遠(yuǎn)地照顧他,愛護(hù)他,使他知道你純粹是愛他,然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇,不會畏縮,也不會怨訴。

孩子越柔和,就越要找機(jī)會實施這種鍛煉。-------洛克。

6)我們最重要的原則是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。------居里夫人。

8)凡是自強(qiáng)不息者,最終都會成功。------歌德。

9)勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。-------拿破侖。

12)匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。------蘇軾。

16)勇敢是一種基于自尊的意識而發(fā)展成的能力。------拿破侖。

勇敢的嘗試篇五

我們最重要的原則是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。下面是勇敢嘗試的名言,希望你會喜歡!

1) 沒有不冒風(fēng)險就能克服的風(fēng)險。 ---------皮布里呂斯讓諾安

5) 勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個強(qiáng)壯的軀體。 -------卡贊扎基

7) 勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。 達(dá)芬奇

10) 勇敢是與深思和決斷為伍的。 ------俞吾金

12) 要向大目標(biāo)走去,就得從小目標(biāo)開始。 ------列寧

13) 慎重者,始若怯,終必勇;輕發(fā)者,始若勇,終必怯。 ------蘇軾

17) 充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。 ------狄更斯

3) 要間或故意地使他們受點(diǎn)痛苦,不過要當(dāng)心,這要在孩子高興,而又知道使他受到傷害的人對于他們原是懷著好意去實行的。

實行的時候,一方面不可有憤怒或不高興的痕跡,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他誤會。

對于兒童要永遠(yuǎn)地照顧他,愛護(hù)他,使他知道你純粹是愛他,然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇,不會畏縮,也不會怨訴。

孩子越柔和,就越要找機(jī)會實施這種鍛煉。-------洛克

8) 凡是自強(qiáng)不息者,最終都會成功。 ------歌德

9) 勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。 -------拿破侖

12) 匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。 ------蘇軾

16) 勇敢是一種基于自尊的意識而發(fā)展成的能力。 ------拿破侖

3) 勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。 ------列夫托爾斯泰

4) 因循觀望的人,最善于驚嘆他人的敏捷。 ------莎士比亞

7) 你在患難之日若膽怯,你的.力量就微小。 -------《箴言》

8) 拿出膽量來那一吼聲是一切成功之母。 ------雨 果

13) 軟弱甚至比惡行更有害于德性。 --------拉羅什富科

15) 生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹。 -------安耐絲尼恩

18) 真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。 ------塞萬提斯

19) 所謂天才,不過是最大的毅力而已。 ------- 布封

勇敢的嘗試篇六

新年到了,媽媽讓我寫一副對聯(lián)。我想:好長時間沒有練習(xí)毛筆字了,今天就算是練習(xí)一回吧。這么想著,我就從媽媽的手中接過紅紙,往房間里走去。

我把紙平整地鋪在長椅子上,把墨汁倒進(jìn)硯臺里,就開始超常發(fā)揮,流暢地寫下一副對聯(lián)。我拿到大廳里讓叔叔阿姨們欣賞一下的時候,調(diào)皮的弟弟竟然伸手一下就撕掉了我辛辛苦苦寫的對聯(lián)。

“沒關(guān)系,子涵厲害,再寫一副?!贝蠹壹娂娬f道。

叔叔和姑父最興奮,搬出長椅子,拿出一副新的紅紙,在大廳里擺開了。我站在一旁隨手拉住小姨的'衣袖,問:“干嗎都拿出來啊,我怎么寫呢?”

“就在這里,現(xiàn)場寫?!毙∫桃贿叞殉幣_遞給媽媽,一邊對我說。

我一下子愣住了。???現(xiàn)場寫?讓這么多人看著我寫,我……。

媽媽看我在發(fā)愣,就在旁邊說:“子涵,快過來?!?/p>

我小心翼翼地握筆,蘸墨,在紙上寫下“日”,可是手一抖,竟然寫成了“目”。

“切!重寫——”哥哥拉長著聲音,不無嘲笑地說。我的嘴巴發(fā)扁,心里感到憋屈極了。這根本不是我的書法不行,而是……我感到口干舌燥了。我給同樣口干舌燥的毛筆喝了點(diǎn)水,在心里給自己打氣:別怕,反正就是寫毛筆字啊!

我開始寫了:爆竹聲聲春訊早,桃符處處……。

“停!”爺爺在旁邊大叫。我覺得奇怪,爺爺并不認(rèn)識字啊,他叫什么呢。

“子涵,你這個字,和剛才寫得不一樣啊?!?/p>

我定睛一看,是呢,我吧“早”字寫成“旱”字了。唉,有出丑了,我的臉開始發(fā)燙。

“再來,再來……”大家一點(diǎn)都不心疼我浪費(fèi)掉的紅紙,紛紛說道。

嗯。來就來,我也變得勇敢起來。這一次,我沒有抬頭看別人的眼色,只管低頭寫字,一氣呵成:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新。

“嘿,吃瓜子,吃瓜子。”不知道爸爸什么時候推門進(jìn)來,看到我們圍在一起,還以為發(fā)生了什么事情呢。不過,他很快就明白過來了,沖我豎起大拇指說:“棒,棒極了!都成小小書法家了?!?/p>

聽了爸爸的夸獎,我又開始臉紅了。

“這一次的嘗試很勇敢,也很成功。”我對自己說,心里也覺得暖洋洋的。

勇敢的嘗試篇七

今天英語課快下的時候,一個身穿白大褂的年輕叔叔走進(jìn)教室,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著那位年輕的醫(yī)生叔叔。missxu也走下講臺:“你是來給同學(xué)們護(hù)理牙齒的嗎?”醫(yī)生叔叔輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻,同學(xué)們有的歡呼,有的一副愁眉苦臉的樣子,我的心也“嘭嘭嘭”地跳著,想起了三年級上期護(hù)理牙齒的情景,那一次真是無法形容!

但我依然淡定地坐在座位上。我看見一位年輕的阿姨正在給前三組同學(xué)發(fā)一個“y”字形的牙套。這時其他小組的同學(xué)都伸長了脖子想一探究竟,有的也忍不住跑到其他組去打探“軍情”。當(dāng)醫(yī)生叔叔發(fā)完往回走時,高夕航玩著尺子問:“叔叔,剛才你給我們擠的像泡沫一樣的藥不是草莓味吧?”“不是,是橘子味?!贬t(yī)生叔叔回答道?!皔es!”高夕航高興地跳了起來。

當(dāng)大家都含著涂了藥的牙套時,臉上的表情都很不自然。易思含表情卻很輕松,還可以拿起筆抄家庭作業(yè)呢!但是其他同學(xué)都圍著垃圾桶往里面吐白色的唾沫。似乎大家都很難受呀!這可加重了我的心里負(fù)擔(dān),我的心不禁“咚咚咚”地敲起鼓來。

當(dāng)醫(yī)生叔叔發(fā)給我時,我迅速從桌子上拿起來翻來覆去地看,牙套和上學(xué)期沒什么兩樣。叔叔已經(jīng)把涂了藥的另一半牙套遞給了我,我沒辦法拒絕,只好坦然接受。含在嘴里時覺得這味道也沒我想象的那么苦??!雖然我不能像易思含那樣寫作業(yè),但是也不像其他同學(xué)那么夸張。

不要光看別人怎樣,自己也要嘗試,勇敢嘗試才是真!

勇敢的嘗試篇八

在西北偏北方向發(fā)現(xiàn)一條通道!

對于探險家來說,發(fā)現(xiàn)一條捷徑是非常重要的。這就是探險的價值――除了能夠消除恐懼,增長學(xué)識,還能夠平添強(qiáng)烈的自豪感。只要你留意孩子第一次從桌腿間窄窄的空隙中通過后的興奮神情,你就會知道什么叫做滿足,什么叫做驕傲。探險,能夠讓孩子找到一種叫做“我能”的`美好感覺。

條條大路通羅馬。

探險家都有一個特點(diǎn),那就是他可以讓不可能的變?yōu)榭赡埽徽撌侨ふ夷蟻喆未箨?,還是要夠到椅子那邊的小皮球。即使直接伸手夠不到也不要緊,他可以不厭其煩地擰動胳膊和手腕,直到到達(dá)目的地。探險帶給孩子的快樂,是不斷嘗試之后的成功。

我來建造世界第9大奇跡。

面前這座綠藍(lán)相間的比薩斜塔,就是孩子心目中的世界第9大奇跡。這些小小探險者都是有毅力、有耐心的,他會一次次地嘗試,直到達(dá)成自己的目的。探險的另一個好處,就是培養(yǎng)孩子的耐心。

換個姿勢看世界。

誰在上、誰在下有一定之規(guī)嗎?這個盒子應(yīng)該坐著玩還是躺著玩,到底誰說了算呢?在孩子眼里,沒有“應(yīng)該”這個字眼。一件事情有n多種的可能性,探險恰恰能夠告訴孩子,從很多角度都可以發(fā)現(xiàn)世界。

終于看到了地球的那端。

探險家從不知道在前面等待他的將會是什么,陌生的東西、奇怪的聲音、新鮮的味道,還是孩子想也沒有想過的什么呢?(當(dāng)然,這些東西可能是大人絕對猜不到的,因為大人覺得好奇的東西,孩子也許根本不感興趣。)探險的好處,就是能夠鍛煉孩子勇氣。

“發(fā)現(xiàn)號”平穩(wěn)著陸。

踏上另一個星球,應(yīng)該是探險者最偉大的使命績了。當(dāng)他歷盡千辛萬苦,終于把這個淘氣的小球送抵目的地時,小球的一小步,就是孩子的一大步――堅持不懈地追求目標(biāo),就是小小探險家最值得稱道的美德。

我就要偷吃禁果,即使會被逐出伊甸園。

探險家愿意接受各種誘惑,越是被禁止的東西,就越是吸引他。不計后果的探險,能夠使孩子積累起最最鮮活,最為深刻的生活經(jīng)驗。

我就是世界!

歷史上所有的征服者,都能夠享受到拓寬勢力范圍所帶來的巨大滿足。孩子每一次探險之后,總能有所斬獲。因此,探險,可以讓孩子享受到勝利帶來的歡樂和滿足。

勇敢的嘗試篇九

3、勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。------列夫托爾斯泰。

4、因循觀望的人,最善于驚嘆他人的敏捷。------莎士比亞。

7、你在患難之日若膽怯,你的力量就微小。-------《箴言》。

8、拿出膽量來那一吼聲是一切成功之母。------雨果。

11、誰是不可戰(zhàn)勝的人?那種在任何時候都臨危不懼的人。------愛比克泰德。

13、軟弱甚至比惡行更有害于德性。--------拉羅什富科。

15、生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹。-------安耐絲尼恩。

17、幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,而逆境所需要的美德是堅忍。------費(fèi)培根。

18、真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。------塞萬提斯。

19、所謂天才,不過是最大的毅力而已。-------布封。

20、所謂天才,就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗本領(lǐng)。-------卡萊爾。

勇敢的嘗試篇十

5、勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個強(qiáng)壯的軀體。-------卡贊扎基。

7、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。達(dá)芬奇。

10、勇敢是與深思和決斷為伍的。------俞吾金。

11、極其重大的第一條戒律:別讓敵人把你嚇壞了。------埃爾默戴維斯。

12、要向大目標(biāo)走去,就得從小目標(biāo)開始。------列寧。

13、慎重者,始若怯,終必勇;輕發(fā)者,始若勇,終必怯。------蘇軾。

17、充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。------狄更斯。

勇敢的嘗試篇十一

8)所謂天才,不過是最大的毅力而已。-------布封。

9)所謂天才,就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗本領(lǐng)。-------卡萊爾。

10)沒有不冒風(fēng)險就能克服的風(fēng)險。---------皮布里呂斯讓諾安。

14)勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個強(qiáng)壯的軀體。-------卡贊扎基。

16)勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。達(dá)芬奇。

19)勇敢是與深思和決斷為伍的。------俞吾金。

20)極其重大的第一條戒律:別讓敵人把你嚇壞了。------埃爾默戴維斯。

勇敢的嘗試篇十二

每個人都會嘗試著學(xué)一些本領(lǐng),如做飯,洗衣服,獨(dú)自購物等等。我也曾嘗試過學(xué)騎自行車,下面我就來說說我學(xué)自行車的經(jīng)歷吧!

每當(dāng)看到別人隨心所欲地騎著自行車,似乎想去哪里就能去哪里,我心里都很羨慕??梢驗槲液苣懶?,一直不敢嘗試。終于有一天,內(nèi)心的渴望戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯,我決定做一次勇敢的嘗試。

老爸帶我來到一片空著的廣場,微笑著對我說:“果果,摔跤可不許哭鼻子哦。要自己爬起來。”’我拍著胸脯大聲的說:“沒問題!”就這樣我們的第一次訓(xùn)練開始了。

剛開始學(xué)的時候,我讓爸爸在后面扶著我騎。我有點(diǎn)害怕,所有騎的慢慢的。騎著騎著,覺的也沒什么難度,就大膽的騎了起來,并加快了速度。心想:“騎自行車也沒有那么難嗎,怎么會摔跤呢?”然而就在這時,爸爸悄悄地松開了手,我正飄飄然,自行車的龍頭開始東扭西歪,不受控制,我被無情的自行車甩了出去,我一下子從幻想跌入了現(xiàn)實。衣服上沾滿了泥,手上也擦破了皮,傷口火辣辣的,鉆心的疼。我難過極了,便說:“不學(xué)了,不學(xué)了,難死了!”爸爸語重心長的對我說:“蔡雨寰,失敗乃是成功之母,看那些正在騎的瀟灑自在的小朋友,哪個不是通過無數(shù)次的失敗才收獲成功的喜悅的呢?你難道想當(dāng)一個永遠(yuǎn)不會騎車的人嗎?”聽完,我不禁低下了頭。這次我沒有放棄,我練呀練呀,終于嘗到了成功的喜悅!

在這一次勇敢的嘗試中,我明白了無論做什么事,都要堅持不懈,永不放棄,這樣才會獲得成功!

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勇敢的嘗試篇十三

5)升平富足的盛世徒然養(yǎng)成一批懦夫,困苦永遠(yuǎn)是堅強(qiáng)之母。------莎士比亞。

6)充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。------狄更斯。

9)卑怯的人,即使有萬丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什么呢?------魯迅。

10)苦和甜來自外界,堅強(qiáng)則來自內(nèi)心,來自一個的人自我努力。------愛因斯坦。

13)表現(xiàn)勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來。--------康拉德。

16)怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。------萊昂納德弗蘭克轉(zhuǎn)。

18)勇敢里面有天才、力量和魔法。--------歌德。

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