2023年如何寫新時代青年放飛青春夢想通用(匯總8篇)

"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"總結(jié)要全面地反映一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況，盡量避免主觀性和片面性的描述?？偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇一

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天；懵懂之中，懷著對明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進(jìn)實現(xiàn)了自己青春夢想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)終于實現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開始我人生的一個新起點。

大學(xué)是我放飛青春夢想的最佳場所，可面對爭鮮斗艷的花朵，笑對太陽的小草，強(qiáng)悍的大樹，我怎么也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。

于是，我在迷茫中不斷自問：我來大學(xué)的目的是什么？怎樣才能圓我的青春夢？四年后，我該拿什么來回報家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行；有的人說大學(xué)很自由，只要聽好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會逍遙自在；有的人卻說大學(xué)是繁忙而充實的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點，大學(xué)雖然比高中輕松一點，但如果我們放松自己，得過且過，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會學(xué)無所成，出到社會將很難立足，就業(yè)更是難上加難。

曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因為，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識了什么是大學(xué)生活，怎樣度過大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時常的閉上眼睛時腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時間留下的痕跡；愛我懂我的父親，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請……我知道，我就是父母的希望，父母對我的愛我無法用文字表達(dá)出來，但我會留在心中，會用行動來表示。

為了孝順父親，我會盡最大努力，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?！叭绻?，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳；如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀；如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒……春天花會開，需要你從現(xiàn)在開始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會懈怠，不會頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢想。

放飛青春夢想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往；放飛青春夢想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望；放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢想成真!

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇二

摘要：本文結(jié)合習(xí)近平總書記5月2日在北京大學(xué)師生座談會上的講話，從新時代青年的角度，分析新時代青年的使命與擔(dān)當(dāng)，并結(jié)合習(xí)總書記在會上提出的對青年的四點希望：愛國、勵志、求真和力行進(jìn)行具體闡述，重點闡述“我們需要信仰”。

關(guān)鍵詞：新時代青年；使命與擔(dān)當(dāng)；愛國；勵志；求真；力行；信仰。

引言：

我仔細(xì)研讀了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話，這是我第一次如此深刻地學(xué)習(xí)總書記講話，感慨萬千。我從中感受到了習(xí)總書記“腹有詩書氣自華”的文人氣質(zhì)，更感受到了總書記對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的強(qiáng)大決心以及對廣大青年的殷切期望。

總書記在講話中闡述了對高等教育辦學(xué)的要求，對青年的要求。對高等教育的要求歸根結(jié)底也是對培養(yǎng)人才的要求，廣大青年不僅需要自身的努力，也需要正確的引導(dǎo)，良好的環(huán)境與條件，大學(xué)就肩負(fù)了引導(dǎo)與提供條件的責(zé)任。下面我將圍繞習(xí)近平總書記對廣大青年的四點希望來談?wù)勑聲r代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。

總書記對青年的四點希望：一是要愛國，忠于祖國，忠于人民；二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者；三是要求真，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)；四是要力行，知行合一，做實干家。在我看來，第一點是根本要求，也是前提，就是要愛國，后面三點都是在談要怎樣愛國。

一、愛國，忠于祖國，忠于人民。

愛國，乍一聽是一個很寬泛的概念，它應(yīng)該貫徹人的一生，而不是到了大學(xué)才被提起來，人應(yīng)該從心智開始成熟時就思考這個問題，所以父母、學(xué)校都應(yīng)該對孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育，我很慶幸，在我的初中，高中時代，都有優(yōu)秀的老師用他們的滿腔愛國情懷感染我?！盀楹我獝蹏本拖瘛拔覀?yōu)槭裁匆钪?、“人生的意義是什么”一樣應(yīng)該被人們用一生去思考與探索，然而又有多少人思考過，這是我國現(xiàn)階段教育的弊端，所幸習(xí)總書記及時發(fā)現(xiàn)了這一問題并作出整改，前幾天打車聽到司機(jī)師傅講他家上小學(xué)的兒子成績不好，他教育兒子希望兒子能彌補(bǔ)爸爸的遺憾，要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，兒子回道“你不應(yīng)該把你的期望寄托在我身上，我有我自己的人生”。從中我看出了司機(jī)的兒子對人生的思考，這是可喜的，令人欣慰的。但是我們這一代青年大多數(shù)人沒有思考過這個問題，所以我們不得不到了大學(xué)還在談為什么要愛國。青年不同于中年、老年，青年正是形成價值觀與思想的最佳時期，所以廣大青年一定要思考“愛國”、“人生的意義”這些問題，這是一個人的靈魂，人有了靈魂，才能明白自己的使命與擔(dān)當(dāng)，否則一切都是空談，人不是機(jī)器，人是有思想、有靈魂的高級動物，有了信仰，人才不會感到迷茫，才不會茫然若失，才會感受到幸福與滿足。

要想得到“為什么要愛國？”的答案，我們就得先思考“人生的意義是什么？”，我想人最初是從周圍人的贊揚與認(rèn)可開始領(lǐng)悟人生的意義的，當(dāng)我們看到父母為了我們有更好的生活、學(xué)習(xí)條件起早貪黑，終日奔波時，當(dāng)我們因為懂事聽話而令父母喜笑顏開時，當(dāng)我們因為體貼父母幫他們做一丁點兒的小事而令他們感動時，我們感受了自己的存在對于父母的意義。當(dāng)我們在學(xué)校取得優(yōu)異的成績而被老師表揚，被同學(xué)當(dāng)成榜樣時，我們獲得了成就感。當(dāng)我們聽老師講以前教過的優(yōu)秀學(xué)子，看到老師臉上流露出的自豪而欣慰的笑容時，我們感受到了自己對于老師的意義。當(dāng)我們看到學(xué)校墻上刻著的標(biāo)語：“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”時，我們感受到了自己對于學(xué)校的意義，進(jìn)而奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們從歷史書上學(xué)到很多革命先烈的英雄事跡，并被他們強(qiáng)大的愛國情懷所震撼與感染時，我們懂得了如今的幸福生活來之不易，我們有責(zé)任也有義務(wù)當(dāng)好社會主義建設(shè)者和接班人。當(dāng)我們看到國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)在天空劃過完美的弧線，火箭一次又一次成功發(fā)射，一顆又一顆衛(wèi)星被成功發(fā)射進(jìn)太空……這背后是無數(shù)的科技工作者攻堅克難，幾十年如一日的辛勤付出。正因為有他們，我們的國家才能日益強(qiáng)盛，所以我也想像他們一樣，用科技振興中華，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

然而，正如徐川書記所說，世界觀和價值觀并不會輕易地生根發(fā)芽，信念建立地太單純，摧毀起來也特別容易，愛國情感并不會因為信仰崇拜某個人，被某幾件事感動而建立，或者說根深蒂固的建立。我們需要了解這個國家的歷史，看清這個國家的未來，才能將愛國刻進(jìn)骨子里，才能將愛國融進(jìn)行動中。我們的生命當(dāng)中需要有一些堅實的東西，這就是信仰，這樣我們才能在每一個人生的十字路口做出正確的選擇，這樣我們才不會彷徨和迷茫，不會忘記了自己的方向，不會陷入碌碌無為的困窘當(dāng)中。

我們需要真正搞清國家的信仰是什么，那就是馬克思主義。信仰馬克思主義，我們就要在心底認(rèn)同它，就要了解它的前世今生。在很多人眼中，馬克思是一個表情嚴(yán)肅的老爺爺，在學(xué)校的教室或走廊里，常能看到馬克思長須茂盛的照片，照片下方還有一句名言：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點”，這就是他的第一張面孔：大胡子。馬克思雖出身平民但家境富有，他的爺爺、父親都是律師，馬克思的姨父、姨媽是商人，他們創(chuàng)立了一個公司，叫飛利浦。馬克思的第二張面孔就是：富家子。他在波恩大學(xué)曾經(jīng)一年花掉700塔勒，當(dāng)時一名柏林市議員年收入為800塔勒。如果只是家境殷實，那也未必算得上是人生得意，但馬克思還有第三張面孔：大贏家。23歲，他就通過答辯獲得博士學(xué)位，25歲，他就迎娶了“舞會皇后”燕妮，當(dāng)時，他還是《萊茵報》的主筆，按世俗設(shè)想，他很容易成為人生贏家。但如果你真這么想，那請看馬克思的第四張面孔：落魄人。馬克思拋棄了唾手可得的榮華富貴，開始了幾十年的艱苦斗爭、奔走逃亡，等待他的是一貧如洗、顛沛流離，他的七個子女有四個先后夭折，連喪葬費都是借來的。常識、經(jīng)驗和理性已經(jīng)不能解釋馬克思的命運，更不能解釋馬克思自討苦吃的選擇。我們不禁發(fā)出疑問：他怎么了？也許，我們可以從1835年馬克思寫的一篇論文中找到答案，里面有這樣一段話：“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因為這是為人類而獻(xiàn)身。那時，我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)是默默地，但她將永恒地存在，并發(fā)揮作用。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”大多數(shù)凡人想到的不過是今生今世，眼前的茍且，但是馬克思的筆下，分分鐘想到的都是生生世世，都是詩和遠(yuǎn)方，而且終生不渝。正是這位“落魄人”和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義學(xué)說，為無產(chǎn)階級和勞苦大眾提供了認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器，開創(chuàng)了國際共產(chǎn)主義運動。馬克思的“落魄人生”，不管對他個人還是整個人類來說，都是光輝燦爛的一生。

馬克思到底是誰，有一首歌曲的名字再恰當(dāng)不過，叫做“最熟悉的陌生人”，我們對他確確實實很熟悉，因為從中學(xué)到大學(xué)一直在學(xué)馬克思，但是我們?nèi)绻辉嫘牡厣钊肓私馕覀儗W(xué)到的是什么，學(xué)到的是馬克思的表層不是他的內(nèi)心，看到的是他的身體不是他的靈魂，讀到的是他的教條不是他的精神，所以說，我們熟悉他，但是又感覺到陌生。也許很多人都不會認(rèn)真地去閱讀，或者說也很難理解馬克思寫下的那么多的經(jīng)典著作，但是只要我們穿越表象，靜下心來體會這位富家子在“大贏家”和“落魄人”中間兩條道路的抉擇，也許我們可以理解人們?yōu)槭裁磳λ羞@么多崇高的贊譽(yù)，也許我們可以理解為什么在當(dāng)今的世界那么多的仁人志士將馬克思視為自己的精神導(dǎo)師，把馬克思主義作為旗幟和引領(lǐng)，而且終生追隨。

有了馬克思主義還不夠，我們還需要結(jié)合中國國情形成有中國特色的指導(dǎo)思想，走有中國特色的社會主義道路，所以我們還需要讀黨史，從黨的誕生之初去尋找答案。也許我們會有這樣的疑問。比如，一個只有50多人的政黨，一個只有十二三個代表的大會，最小的不到20歲，靠什么克服千難萬險聚集到一起？比如，那些早期代表有的衣食無憂，有的在外留學(xué)，有的身居高位，是什么讓他們心甘情愿拋棄一切干共產(chǎn)？比如，中國近代史的舞臺上各方都有登臺亮相的機(jī)會，北洋軍閥、封建復(fù)辟、辛亥革命、國民黨，為什么是共產(chǎn)黨最終走到了歷史舞臺的中心？比如，這個逆襲的政黨誕生之初沒有任何光環(huán)，沒有任何背景，沒有任何資產(chǎn)，哪里來的一往無前的勇氣和底氣？比如，這個命運多舛的政黨一路面臨各種圍剿追擊，面臨各種逃離、掉隊、背叛，靠什么堅持到最后的勝利？比如，歷史始終在觀看，人民始終在判斷，是什么讓人民選擇了共產(chǎn)黨，而不是別的其它政黨？答案只能是兩個字：信仰。是誰選擇了共產(chǎn)黨？歷史，還有人民。選擇一種信仰，就要了解它的過去，看清它的未來。這應(yīng)該是最基本的要求，但是其實這個最基本的要求我們都沒做好。我們也受了很多年的教育，但是教育我們的人并沒有很好地完成這份工作。因為我們在這么多年的教育中失去了對歷史的興趣和對選擇的敏感。歷史全是細(xì)節(jié)，歷史全是故事，歷史充滿懸念，歷史波譎云詭。它的過去其實很多人都不太了解，自己不讀黨史，不讀黨章。我們沒有經(jīng)歷過艱苦歲月，也就不能憑空建立起對黨的感情和深情。所以，我們要回頭看，要仔細(xì)想，要慢慢走。這個政黨的歷史并不遙遠(yuǎn)，這個政黨的現(xiàn)在其實也不復(fù)雜。知道怎么來的，才能知道身在何處，才能知道去往何方。這是最簡單的邏輯。這個政黨的未來也容易判斷，這個一兩年，我們見證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”，看得到“從嚴(yán)治黨”；所有人都看得到“八項規(guī)定”，看得到“三嚴(yán)三實”；所有人都看得到“群眾路線”，看得到“兩學(xué)一做”；越來越具體，越來越嚴(yán)格，越來越常態(tài)，這就是趨勢。道理并不復(fù)雜，心中沒有人民，必被人民所棄。這個政黨的榮光與人民緊緊相依，未來的輝煌也必然有賴于此，也只能如此。這是歷史給出的答案，也是中國共產(chǎn)黨自己的選擇。

一個國家、一個民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。一個集體，一個人的強(qiáng)大，也總是以文化修身為支撐的。在實踐愛國的道路上，沒有學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，沒有接受傳統(tǒng)文化的洗禮，沒有領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精神，這樣的愛國是脆弱的，是貧乏的，是不堪一擊的，甚至?xí)皠ψ咂h”或者“走火入魔”。

愛國從來都沒有什么捷徑，沒有什么秘密，沒有什么花樣，憑一腔熱血，一身才學(xué)，一種精神，便可利國利民利天下，便可無往而不勝。所以，愛國既是宏大敘事和長幅巨制，更是個人體驗和個人選擇。

在愛國的道路上，希望并相信愛國的人越來越多，能愛國、會愛國的人從者如云，讓我們眾志成城，將愛國進(jìn)行到底。

那么，該如何愛國？作為年輕人來說，我們生活在一個比較穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，可能沒有那么波瀾壯闊的成長背景和歷練，可能沒有那么多的生活體驗，但從年輕人的成長角度來講，我們可以立足于自己的崗位，按照這樣的方向來要求和錘煉自己，希望在同齡的對比下，我們參照青年習(xí)近平，能夠靠近一點，再靠近一點。

在航空航天領(lǐng)域，流傳著這樣一句話：做驚天動地事，當(dāng)隱姓埋名人。我們學(xué)校畢業(yè)的很多學(xué)生，他們要從事的工作崗位，應(yīng)該說都是需要奉獻(xiàn)、需要付出的，也是需要強(qiáng)大的'精神動力的。從馬克思身上，我們能找到這樣一種回音，因為馬克思也就是在十七八歲的時候，在他的青年時代，很早就確立了為人類的事業(yè)而奉獻(xiàn)付出的這樣一種人生選擇。

現(xiàn)在的青年掌握的信息太多了，抱怨社會抱怨中國共產(chǎn)黨的也大有人在，有些人通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿，甚至是造謠。我們現(xiàn)代青年不光要具備一雙慧眼，學(xué)會理性分析，用事實說話，不做謠言的傳播者，還必須學(xué)會以理服人，這個世界一直在變化，但是真理是不變的，如果掌握了真理的武器，就足以去應(yīng)對這些問題。

人生的意義在于實現(xiàn)人生價值，而人生價值只有放到社會才有意義，只有同人類命運聯(lián)系起來才彌足珍貴，實現(xiàn)人生價值的同時也是實現(xiàn)了社會價值。

重新拾起我們丟掉的愛國情懷，重新體會馬克思主義的真正內(nèi)涵，就是我們新時代青年最重要的使命與擔(dān)當(dāng)。

下面談?wù)劻?xí)近平總書記的另外三點要求，分別是勵志，求真，力行。其實只要能真正地愛國，勵志、求真、力行都是會自然而然發(fā)生的行為。

二、勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。

勵志，宏觀上講，就是要為中華民族偉大復(fù)興而奮斗，要將個人理想與中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密結(jié)合，每個個體實現(xiàn)自己的人生理想，促成國家實現(xiàn)宏大的中國夢。我想談一談應(yīng)該勵何志，有那么多的職業(yè)，而個人的精力卻是有限的，所以我們只能選擇在我們最喜歡、最擅長或者國家最需要我們的崗位上發(fā)光發(fā)熱，這就涉及到個人選擇的問題。然而我們很多人不會選擇，上大學(xué)之前都是父母替我們選擇，甚至大學(xué)都是父母選的，那么到了大學(xué)，我們獲得了更多的選擇的自由，我們就要學(xué)會選擇。人生的意義在于體驗，“世界這么大，我想去看看”一時風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，也道出了我們的心聲，孩子的天性就是有無窮的好奇心，雖然我們已經(jīng)長成青年，但我們同樣需要好奇心，這樣才能探索出宇宙更多的奧秘，人類社會才會不斷進(jìn)步。但是不能一直體驗下去，到頭來一事無成，我們需要認(rèn)清體驗是為了聚焦。何為聚焦，就是真正地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的愛好與潛力，并選擇相應(yīng)的一個或幾個領(lǐng)域奉獻(xiàn)一生。在做選擇的時候，我們應(yīng)該更多的遵循自己的內(nèi)心，而不應(yīng)該輕易地被別人的觀念左右。正如近期看到的一條熱搜，一位985碩士媽媽寫的“我的兒子是學(xué)渣”，她清晰地意識到，兒子的天賦不在學(xué)習(xí)上，這是個怕輸在起跑線上的時代，但又有什么關(guān)系，我們讓孩子努力學(xué)習(xí)的意義是什么？無非是為了他以后有能力去養(yǎng)活自己，去實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。只要孩子平安健康，人格健全，勤勞善良，又何愁沒飯吃？做任何事情只要思考清楚它的意義，就不會被世俗的觀念左右，就能真正實現(xiàn)自由，獲得快樂與滿足。非常幸運的是，這周二我們班主任請來徐川書記，和我們聊一聊“選擇”，徐川書記詳細(xì)地講了他人生地幾次重大選擇，選擇放棄找到的很好的工作去考研，選擇考最好的學(xué)校，選擇讀冷門專業(yè)，選擇留在新東方任教，選擇放棄新東方最高工資而去當(dāng)女足翻譯官，選擇離開新東方，離開上海來到南航做輔導(dǎo)員，選擇輔導(dǎo)員一干就是十年，選擇成名后繼續(xù)留在南航做一線學(xué)生工作，選擇成立基金……這每一次的選擇背后的依據(jù)是什么呢?都是他喜歡高校、熱愛學(xué)生工作的內(nèi)心，而不是金錢地位的驅(qū)使。徐川書記用自身經(jīng)歷告訴我人生的意義在于體驗，而體驗是為了聚焦，時時刻刻都要清楚自己要什么而不是別人口中的利弊得失。廣大青年都應(yīng)該向徐川書記學(xué)習(xí)，選擇自己的人生。徐川書記還舉了一個例子，我們學(xué)校有一個老院士、中國核科學(xué)家陳達(dá)，陳達(dá)院士有兩次選擇，當(dāng)時他學(xué)的是核科學(xué)，有很多機(jī)會留在大城市，留在科研院所，他自己說：祖國培養(yǎng)我，肯定不是為了讓我能夠享受安逸美好的生活，哪里最需要我，我就去哪里。在中國第一次核實驗的時候，他是第一批沖進(jìn)去取樣的科學(xué)家之一。同樣，他在退休以后，人生又開始第二次選擇，他說研究核科學(xué)、核事業(yè)不是為了傷人，是為了保護(hù)國家、保護(hù)人民。所以，他又把畢生的精力都獻(xiàn)給了核科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。他一生的信條就是兩句話：做驚天動地事、當(dāng)隱姓埋名人。但是無論我們做什么選擇，都要時刻記得新時代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。時代賦予我們的歷史任務(wù)：到全面建成小康社會，到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。我們生逢其時，也重任在肩，讓我們在奮斗中揮灑汗水，眾志成城實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。記住，一個人的選擇，詮釋生命的意義。一群人的選擇，決定國家的命運。

三、求真，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。

習(xí)總書記的第三點要求：求真，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。就是要我們廣大青年在最美好的讀書年華，打好扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，學(xué)透每一個知識點并清楚它的用處，學(xué)會融會貫通，真正地學(xué)進(jìn)心里，而不是為了通過考試。今年教育部印發(fā)《關(guān)于狠抓新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神落實的通知》，對加強(qiáng)本科教育再次“加碼”。《通知》要求嚴(yán)格本科教育教學(xué)過程管理，淘汰“水課”，加大過程考核成績在課程總成績中的比重，嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，堅決取消“清考”制度。這些措施必然能減少一些大學(xué)生醉生夢死、荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，但是要學(xué)到真本領(lǐng)，還是要靠自己的意志與努力。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”、“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們需要清楚地明白：這是一個終身學(xué)習(xí)的時代，學(xué)習(xí)是一輩子的事。在我們的成長之路上，有各種各樣的誘惑美好，所謂捷徑通往的地方可能不是想象中給我們留下的刻骨銘心的記憶，而是給我們留下難以磨滅的疤痕之處，唯有求真務(wù)實才能通往康莊大道。

四、力行，知行合一，做實干家。

習(xí)總書記的第四點要求：力行，知行合一，做實干家。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，現(xiàn)實不是空想烏托邦，我們?nèi)缃裥腋Ｃ篮玫纳钍亲孀孑呡吰床脕淼模覀円^續(xù)發(fā)揚他們艱苦奮斗的精神，讓中華民族偉大復(fù)興的中國夢在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

五、總結(jié)。

作為新時代青年，我們要時刻踐行總書記提出的四點要求：愛國，勵志，求真，力行。要立鴻鵠之志，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家，道濟(jì)天下；要興尚學(xué)之風(fēng)，珍惜韶華，潛心讀書，學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，達(dá)到“智周萬物”的理想境界；要懷修身之德，踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生第一?？圩樱岣咂返滦摒B(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)美德；要躬身踐行，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在實踐中學(xué)真知、悟真諦，知行合一、以知促行、以行求知，爭做新時代的實干家。

讓我們在奮斗中揮灑汗水，眾志成城實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

參考文獻(xiàn)。

【1】習(xí)近平.205月2日在北京大學(xué)師生座談會上的講話。

【2】徐川.答學(xué)生問（二十）：我為什么加入中國共產(chǎn)黨。

【3】徐川.南航徐川的一堂公開課：帶你認(rèn)識不一樣的馬克思。

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇三

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是，我啟程。只有啟程，才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠(yuǎn)不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇四

光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已是高中生，肩上多了份責(zé)任，不僅對自己，對父母的責(zé)任，更多的是對國家的責(zé)任。

19，涌現(xiàn)出了一批又一批的愛國青年，他們進(jìn)行游行示威，罷工等活動，向當(dāng)時的懦弱無能的政府進(jìn)行示威，韋德就是讓他們知道除了他們，仍有許多青年深愛著我們的祖國。他們也開始宣傳新思想，新理念，為的就是改變?nèi)藗兏嗦浜蟮呐f思想。這些五四青年們，為了國家“拋頭顱，灑熱血”，有的在示威中被打死，有的被抓去拷打，但他們始終沒有退縮，這才是青年，真正的中國青年!

現(xiàn)代，也不缺少這樣的例子。1973年，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的“洋博士”辛德惠與石元春等人來到曲周，開始國家重點科研項目“旱澇鹽堿地綜合治理”的研究。他們?yōu)槭裁匆艞墖鈨?yōu)越的科研條件和待遇，毅然回國呢?我想這是夢想的力量，志向的力量。這顆夢想的種子在心中埋下，經(jīng)多年的培育，最終長成了參天大樹。也是因為他所說的：“誰來養(yǎng)活中國人?只有靠我們自己才能解決這個問題?！?6年來，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生不懈努力，曲周從“鹽堿地”到“米糧川”。

作為新時代的青年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)先人們那種愛國精神。周總理在少年時便立下了“為中國之崛起而讀書”的偉大志向。魯迅先生在外留學(xué)，認(rèn)識到中國青年的愚昧，于是棄醫(yī)從文。還有許多許多的事例，五一不彰顯著青年夢想的偉大。

在這個復(fù)雜多變的時代里，我們更加應(yīng)該自覺關(guān)心國家大事，為國家獻(xiàn)出自己的一份力量。但更重要的是立下一個志向，并為之努力，在不久的將來實現(xiàn)這個志向。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!”這句話一點也沒錯。青年的面貌決定著國家的面貌。青年的夢想應(yīng)與國家緊密結(jié)合，將國家放在心中。堅持履行習(xí)近平總書記所說的“走好我們這一代的長征路?！?/p>

我本是一匹素布，其貌不揚，只因你在我身上繡上了一朵花，從此我錦上添花。讓我們一起走好“長征路”，為自己的人生，為國家錦上添花!

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇五

你是否為你的夢想不顧一切？也許，你很喜歡它，也為它努力過，但你是否堅持了？是否遇到困難退縮了？想要成功，并不可能走得一帆風(fēng)順。在成功路上，難免會有麻煩擋住你的道路，那時，肯定有人來鼓勵你，安慰你。如果沒有朋友、家人的支持，或許，你走不向成功。當(dāng)機(jī)會降臨到你的頭上時，你必須要為自我的夢想好好的去把握。只要堅持自我的夢想，肯定會找到屬于自我的舞臺！

熱愛它，就去實現(xiàn)它！不管遇到什么困難，都要為它而努力！因為，它是你的夢想！在成功路上，往往會因為恐懼而未能實現(xiàn)夢想。記住，要時時刻刻提醒自我，不要怕！告訴自我，自我能行！把所有煩惱都踩在腳下，沒什么大不了的！很多人，都有很好的天賦，可是，也要告誡自我，無論怎樣樣，后天也要加倍的努力，千萬不能放松對自我的`要求！只要堅持，奇跡就會發(fā)生。

什么事都有過程，想玩，當(dāng)然容易，可是你要想到達(dá)必須的境界，肯定會走一段艱難的路，不可能每個人都能走過去的。僅有少數(shù)人才能咬牙扛過去?？高^去，就會海闊天空，傲視群雄！這些人就是強(qiáng)者！告訴自我，只要有夢想，就要努力向著夢想去努力，不管遇到什么困難，扛過去就會成功！就會得到你想要的結(jié)果！

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇六

夢想是風(fēng)，吹動文明的帆；夢想是水，灌溉創(chuàng)造的田；夢想是火，點燃希望的火炬。作為新時代的青年干部，要盡情拼搏，實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，同時也應(yīng)牢記應(yīng)有的原則擔(dān)當(dāng)，踏實學(xué)好愛國、愛民、愛崗的“必修課”。

逐夢青春，永懷“茍利國家生死以”的愛國情。就像浪花離不開大海，細(xì)枝離不開大樹，個人與國家的命運是深深融合在一起的，只有真正熱愛國家這個“大我”，“小我”追求的理想才是有意義的。應(yīng)該唾棄抨擊那些為了個人私利，不顧國家利益，徒有所謂“精英姿態(tài)”的利己主義者，學(xué)習(xí)“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，“小來思報國，不是愛封侯”的岑參等愛國之士，將個人理想深埋進(jìn)國家這片“土壤”，頑強(qiáng)拼搏，奮勇向前。

逐夢青春，永懷“但愿蒼生俱飽暖”的愛民情?！白詈蟮囊煌朊?，用來做軍糧；最后的一尺布，用來做軍裝?！痹诮h初期，人民給予了最大的支持與幫助?，F(xiàn)在社會穩(wěn)定繁榮了，為人民服務(wù)的根本宗旨不能忘?！耙恢σ蝗~總關(guān)情”，新時代的青年干部不能總是坐在辦公室，對著電腦“指點江山”，應(yīng)該走出機(jī)關(guān)，深入基層一線，做魯迅筆下“為民請命的人”，呼吸基層的空氣、腳踏一線的土壤，把身心都投入到群眾的所需所盼上。

逐夢青春，永懷“春蠶到死絲方盡”的愛崗情。敬業(yè)奉獻(xiàn)是對一名青年干部的基本要求。在日常工作中，基層一線崗位往往面臨任務(wù)重、時間緊、環(huán)境苦的情況，這時要及時調(diào)整心態(tài)，樹立正確的價值觀，“享受”崗位所帶來的成就與愉悅。做真心愛崗、全力敬業(yè)的“工蜂”，把握青春時光，不斷提升專業(yè)技能，成為崗位的能手、行業(yè)領(lǐng)域的專家，以過硬的能力水平，推動事業(yè)不斷提檔升級。

青春因夢想閃耀，青春因“三情”偉大。面對時代呼喚，廣大青年干部要仰望星空、追逐夢想，腳踏實地、圓夢當(dāng)下。

如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇七

“那個時候的人們從來都不知道飽是怎樣的感受。”這是爺爺口中曾經(jīng)的中國，那種饑腸轆轆的感覺，就像是站在廣闊無邊的田野，空洞的眼神，望穿秋水，凝視黯淡的天空。

“自行車上踏青春，日益強(qiáng)盛新篇章?！边@是媽媽口中的中國。在那個充滿青春活力的年代，改革的春風(fēng)吹來，一片新氣象，人們騎著自行車，走過大街小巷，車輪碾過時光，中國發(fā)展了起來!

“國家富強(qiáng)，民族振興。”這是我口中的中國，幾十年崢嶸歲月，回望歷史的長河，中華民族經(jīng)歷無數(shù)磨難，中華兒女在上下五千年的求索與發(fā)展中，擁有了永不枯竭的力量之源。亙古綿延的年代里，億萬次的錘煉，中國像珠穆朗瑪峰一樣威風(fēng)凜凜，氣沖霄漢!

站在百年興盛的時代交匯點上，我們對祖國強(qiáng)盛的意蘊感受得更加深刻：“墨子號”閃耀浩瀚星空，“天眼”縱橫宇宙，高鐵疾速嘯西風(fēng)……這里是中國。

愿山河無恙，國祚綿長。

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如何寫新時代青年放飛青春夢想通用篇八

時光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響，一眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，每次想到這里，我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千，許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。

我永遠(yuǎn)忘不了，那是一個明媚的上午，學(xué)校舉行班級團(tuán)體比賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽，我是最后一個出場，因為我是中長跑冠軍，所以老師把我安排到最后一個壓軸，我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場，但是比賽結(jié)束以后，我并沒有取得他們滿意的成績，我看見同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望，心里不禁很自卑，于是趴在桌子上哭了起來，而紛紛過來勸我，并想盡辦法讓我開心，好溫馨的畫面啊，它至今溫暖著我。

我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會，大家就老師出的話題展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，你一言我一語，唾沫星子在教室里亂飛，氣氛異常的激烈，雙方選手都不甘示弱，為自己的觀點據(jù)理力爭，那個熱鬧的場面真叫人記憶猶新。

一幕幕生活先動的畫面，每一個畫面都有一個屬于自己的故事，每個畫面都叫人流連忘返，這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。