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2023年護患溝通的心得體會(實用10篇)

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2023年護患溝通的心得體會(實用10篇)
2023-11-09 22:19:47    小編:ZTFB

寫心得體會是一種自我反省和成長的機會,它可以幫助我們意識到自身的優(yōu)勢和劣勢。寫一篇較為完美的心得體會需要注重邏輯性和條理性。以下是一些小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文,能夠給你一些啟示和靈感,幫助你更好地寫出一篇優(yōu)秀的心得體會。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你有所幫助!

護患溝通的心得體會篇一

護患溝通是醫(yī)護工作中極為重要的環(huán)節(jié)之一,它直接關(guān)系到患者的治療效果和護理質(zhì)量。為了增強護患溝通能力,提高服務(wù)質(zhì)量,我參加了一次護患溝通實訓(xùn)。通過實訓(xùn),我深刻認識到了護患溝通的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

在實訓(xùn)開始之前,我并沒有意識到護患溝通對于患者的治療有如此重要的作用。我以為只要我盡好我的職責,提供必要的醫(yī)療和護理服務(wù)就可以了。然而,在實訓(xùn)中,我了解到了溝通在醫(yī)療過程中的重要性。患者通常會面臨著病痛、恐懼和不安等心理壓力,在這種情況下,護士應(yīng)該通過溝通能夠為患者提供情感上的支持和安慰。因此,通過實訓(xùn),我意識到了護患溝通不僅僅是簡單地提供服務(wù),更是與患者建立起信任和感情的過程。

通過實訓(xùn),我學(xué)到了許多有效的護患溝通技巧。首先,表達親切的態(tài)度非常重要。在與患者交流時,我們要用親切友善的語言和表情,讓患者感受到我們真誠的關(guān)心和關(guān)懷。其次,傾聽患者的需求和意見也是至關(guān)重要的。很多時候,患者只是需要一個傾聽者,他們希望能夠向我們傾訴自己的痛苦和困惑。因此,我們應(yīng)該耐心地傾聽,給予他們足夠的空間和時間來表達自己。此外,我們還要學(xué)會正確的問詢技巧,通過適當?shù)膯栴}來引導(dǎo)患者表達自己的真實需求。通過這些實用的技巧,我發(fā)現(xiàn)我與患者的溝通變得更加順暢和有效。

除了技巧,實訓(xùn)還幫助我認識到了溝通中的一些誤區(qū)。比如,有時我們過于專業(yè)化,使用大量的醫(yī)學(xué)術(shù)語與患者交流,導(dǎo)致患者無法理解。此外,有時我們也可能在護理工作中疏忽了一些細節(jié),比如沒有及時告知患者治療的進展或結(jié)果,或者沒有向他們解釋自己的操作和意圖,而導(dǎo)致患者的不安和誤解。因此,實訓(xùn)通過讓我們意識到這些誤區(qū),提醒我們在溝通中要更加注重細節(jié)和患者的理解。

在實訓(xùn)的過程中,我也意識到了自己在護患溝通中的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會過于追求效率,忽略了與患者建立起信任和感情的過程。有時候,我匆匆忙忙地完成了治療和護理工作,卻沒有真正地與患者交流和溝通。這種機械式的服務(wù)只會讓患者感覺到冷漠和不關(guān)心。因此,通過這次實訓(xùn),我決心要改變自己的態(tài)度,從醫(yī)術(shù)和技能上轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡姆?wù)模式。

綜上所述,護患溝通是醫(yī)護工作中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)系到患者的治療效果和護理質(zhì)量。通過參加護患溝通實訓(xùn),我深刻認識到了護患溝通的重要性,并學(xué)到了許多有效的溝通技巧。同時,我也意識到了自己在護患溝通中的不足,決心要改變自己的態(tài)度和服務(wù)模式。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我相信我會成為一名優(yōu)秀的護士,能夠給患者帶來更好的醫(yī)護體驗和治療效果。

護患溝通的心得體會篇二

護患關(guān)系是醫(yī)療工作中不可或缺的一環(huán),良好的護患關(guān)系對于患者的康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。而護患關(guān)系的形成與溝通密切相關(guān)。在長期的臨床工作中,我不斷總結(jié)和探索如何有效地溝通,以提升護患關(guān)系。以下是我在護患溝通中的心得體會。

第二段:傾聽和理解。

有效的護患溝通的第一步是傾聽與理解。在患者訴說病情和情緒時,我們應(yīng)該用心傾聽,專注聆聽患者的需求和感受。有時患者并不期望我們解決問題,他們只希望有人能夠傾聽他們的心聲。而理解患者則需要我們學(xué)會換位思考,設(shè)身處地地感同身受患者的痛苦和困惑。這樣,我們便能夠更好地開展后續(xù)的溝通。

第三段:明確簡潔的表達。

在溝通中,我們應(yīng)該學(xué)會用明確簡潔的語言表達自己的意思。醫(yī)學(xué)術(shù)語對于患者來說可能非?;逎y懂,我們需要用通俗易懂的語言向患者解釋疾病的原因、診斷和治療方案。同時,我們也要注意避免使用負面詞匯,以免給患者帶來負面情緒。在表達時,我們還應(yīng)該注重語言的語調(diào)和肢體語言的表達,讓患者感受到我們的真誠和關(guān)懷。

第四段:積極的反饋和建議。

積極的反饋和建議在護患溝通過程中起著非常重要的作用。在與患者交流時,我們可以通過表揚患者的合作和積極性來鼓勵他們?;颊咴谥委熯^程中可能會遇到一些困難和挫折,我們可以給予他們積極的反饋,鼓勵他們勇敢面對并克服困難。此外,我們也可以為患者提供相關(guān)的建議和指導(dǎo),幫助他們更好地管理疾病,改善生活方式。

第五段:尊重與保密。

在護患溝通中,尊重和保密是至關(guān)重要的原則。我們應(yīng)該尊重患者對于病情和治療的選擇權(quán)利,尊重他們的隱私和個人空間。有些患者可能對于個人信息非常敏感,我們需要保證他們的信息在醫(yī)療團隊內(nèi)部的傳輸和儲存是安全的。同時,我們也應(yīng)該保持與患者的溝通的保密性,不將患者的個人信息外泄給其他人。

總結(jié)段:

良好的護患關(guān)系離不開有效的溝通技巧。在與患者的溝通中,我們應(yīng)該學(xué)會傾聽與理解,用明確簡潔的語言表達自己的意思,給予積極的反饋與建議,并且尊重患者的權(quán)利與隱私。只有通過持續(xù)的努力與實踐,我們才能夠建立起信任和理解的護患關(guān)系,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護患溝通的心得體會篇三

在醫(yī)療工作中,護士與患者之間的溝通顯得尤為重要,因為,在這種情況下,患者通常處于虛弱狀態(tài),需要護士的關(guān)心和陪伴,以便全方位的幫助他們。這時候,如何與患者進行溝通,更好地呵護他們,是職業(yè)護士所必備的能力。在我的個人經(jīng)驗中,通過與患者進行互動,在處理這種復(fù)雜的溝通時,可以找到一些心得,并且這些心得可以與其他護士分享。

第二段:認識患者的情況。

患者的情況對溝通的方式和方法有很大的影響。護士需要了解患者的過去和現(xiàn)在的病史、身體狀況和病情,以及患者的性格、愛好和其他個人信息。在和患者交流時,要根據(jù)這些因素,選擇合適的溝通方式和技巧?;颊呷绾螒?yīng)對和交流是非常重要的,如如何回答患者的問題和建議等。當護士建立了相互信任和理解的關(guān)系,患者更愿意與她們分享信息,這樣兩者之間的溝通就更加順暢了。

第三段:樂觀積極。

在與患者交流的過程中,護士不僅要專業(yè),還要積極樂觀。這樣能讓患者感覺到更多的關(guān)心,從而產(chǎn)生積極的情緒和身心健康。護士平和的聲音和微笑,以及針對患者的細節(jié)關(guān)注,都可以使患者更容易接受診治方案,并遵守指示。

第四段:展示尊重和信任。

在與患者進行交流時,護士應(yīng)該盡可能展示對患者尊重和信任的態(tài)度。聆聽患者的心聲,并穩(wěn)步地回應(yīng)他們,這樣他們就能感受到被尊重的感覺。在這種情況下,不僅掌握專業(yè)知識,還要調(diào)整情緒,以符合患者的情感需求。此外,護士還需要展示自己的專業(yè)水平,以便患者信任她們。

第五段:結(jié)束和總結(jié)。

在患者治療結(jié)束時,護士應(yīng)該積極地總結(jié)溝通過程,并通過這種方式展示對患者的關(guān)心和支持,以便創(chuàng)造良好的社會形象。好的溝通可以帶給患者更多的支持和愛,使治療的效果更佳,同時也讓護士有了更好的自我價值感。最終,這兩者是密不可分的,它們互相支持和激勵,使得護士在工作中更加有動力和有效率。

結(jié)論。

總之,好的護患溝通是一種藝術(shù)。護士必須適應(yīng)方案、靈活應(yīng)對,這需要一定的技巧和經(jīng)驗。在我的醫(yī)療經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn),盡管純技術(shù)性的操作影響了很多方面,但技巧化的護師與患者友好的溝通對于治愈患者、恢復(fù)他們的體力是很重要的。因此,在我的工作中,我努力練習(xí)氣質(zhì)和心態(tài),讓患者感受到我的善意和不可動搖的支持,使他們在康復(fù)的過程中更加順利地渡過。

護患溝通的心得體會篇四

醫(yī)護人員是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,與患者溝通交流是醫(yī)護工作中常見而又重要的一環(huán)。正確的溝通方式可以使患者得到更好的體驗,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,促進治療的順利進行。在我擔任護士多年的職業(yè)生涯中,積累了許多與患者溝通的心得體會,與大家分享一下。

第二段:善于傾聽。

溝通不是單向的傳遞信息,而是雙向的交流。在與患者交流時,要善于傾聽患者的意見和需求。尤其是在患者出現(xiàn)不適或者情緒低落時,要給予更多的關(guān)注和耐心。在溝通中打斷患者談話或者表現(xiàn)出不耐煩會使患者感到不受尊重,對于病情的把握、康復(fù)治療也起到反效果。

第三段:應(yīng)用正確的語言。

醫(yī)護人員與患者溝通時需要注意使用恰當?shù)恼Z言,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語和生僻的詞匯。對于患者所理解的專業(yè)術(shù)語要在口語中進行嚴密解釋,讓患者更好的了解自己的病情。在家屬和患者之間的交流中,盡量避免使用負面情緒的言語,避免給患者帶來更多的負擔和傷害。

第四段:保護患者隱私。

在解答患者問題時,需要保護患者隱私,避免揭露患者的病情或者個人隱私。對于家屬、患者許多問題,需要對于不太了解的問題婉轉(zhuǎn)回答或只給對癥的回答,避免使患者感到尷尬或者不適。

第五段:總結(jié)。

以上是我在多年的工作中總結(jié)出來的一些與患者溝通的心得體會。當然,對于每一個醫(yī)護人員來說,溝通是一個需要日積月累的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提高溝通的能力和水平,給患者帶來更好的體驗和治療效果。讓我們一起共同關(guān)注患者的需求、保護患者的隱私、提高溝通的技巧、和諧醫(yī)患關(guān)系。

護患溝通的心得體會篇五

俗話說人長一張嘴,除了吃就是喝,但還有一重要作用—說話,更文雅一點說就是溝通。溝通是信任的基礎(chǔ),良好的溝通是開啟護患矛盾之鎖的最佳鑰匙。

神二實習(xí)期間,這里的爺爺奶奶,叔叔阿姨們都好熱情,讓我們瞬間活躍了起來,同他們一起融入了這個新的環(huán)境中。我們秉著以禮待人的原則,多站在對方的角度上思考問題,耐心的傾聽他們的敘說,愉快的同他們分享快樂的事。良好的護患溝通增加了患者的配合程度??剖矣幸粋€婆婆,血糖有點高,老師告訴她:要在餐前餐后查血糖,飲食方面要注意低糖,把沒控制好血糖會出現(xiàn)哪些情況都為婆婆詳細的解說。正是這一有效的溝通讓婆婆深深地記住了自己什么時候要查血糖,每次吃飯前都會主動配合我們?nèi)ソo她測血糖,減少了一些不必要的誤解與麻煩。

之前實習(xí)的第一個科室是重癥監(jiān)護病房,溝通方面不如神內(nèi),因重癥監(jiān)護病房多是昏迷病人,他們有許多無意識的'動作以及非語言的動作,只能靠醫(yī)務(wù)人員單方面的去猜測他們的意思,更多的只能同家屬溝通,不如與病人的直接交流更容易獲得第一手資料。所以說良好的溝通是好的護患關(guān)系的法寶。一個多月的實習(xí)讓我懂得通過一些操作學(xué)會與病人溝通,與病人家屬交流,從而達到理論與實踐的結(jié)合。

護患溝通不到位就會存在一些誤解。譬如上次為一位病人測體溫,由于我們是按5—10分鐘來測量體溫的,所以就過了7分鐘才去拿體溫計的,結(jié)果那位護工叔叔就有些生氣了,惱怒對我們說:你們每次都這樣,只記得放,不記得拿,我還要給他翻身呢,你說這要是不小心摔了,你們又說,你們說這要咋辦?我的第一反應(yīng)是同叔叔道歉,謝謝叔叔幫忙把體溫計給拿出來,并說辛苦叔叔了,然后才離開病房同小伙伴們說明相關(guān)情況,并叮囑她們最好把體溫計給那位爹爹夾好后,過兩三分鐘就去看一下,同叔叔說一下我過兩三分鐘就來拿,務(wù)必讓叔叔知道我們記得來拿體溫計,并且我們也做到了。待護工叔叔發(fā)泄完內(nèi)心的不滿后,我才過去同叔叔說明我已同同學(xué)們講過了,她們也都會注意的,請叔叔不要擔心,并向叔叔解說了一下腋下體溫的測量時間為5—10分鐘,我們這兒一般要量個6、7分鐘,所以我們可能有時候來拿體溫計來的要晚一些,結(jié)果護工叔叔就笑了,溝通多重要呀。

為了更好的溝通,我上網(wǎng)搜索了一些溝通技巧來完善自我,真正做到“微笑在臉上,文明用語在嘴上,嫻熟動作在手上,儀表整潔在身上”,用我們的“四心”(即細心、熱心、愛心、耐心)真情換來患者的理解、尊重和支持。從而提高醫(yī)院的整體形象,減少醫(yī)患矛盾,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,更好的為患者服務(wù)。

稱謂得體就象行個見面禮,使對方獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢,交往成功。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家屬的愛稱),年齡大的可以稱大叔,大嬸,還可以稱其職業(yè)的代稱,如王老師等,臨床上靈活運用。切記:不要單純以床號作為人的代稱!

微笑意味著接納、寬容,往往給人以溫馨的感覺,容易令人產(chǎn)生信心與勇氣。但微笑也應(yīng)注意環(huán)境與場合,在不應(yīng)微笑的場合,切忌這一表情!如搶救時,否則會讓人覺得你缺乏同情心而遭反感,也就會失去患者及家屬的信任。

文明用語體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護患交流中,使用文明語言往往可起到事半功倍的效果。

請:“請”字在護理實踐中應(yīng)用相當廣泛且頻率高,它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼。如:“請注意輸液的手不要過度活動,以免輸液滲漏,增加您的痛苦”,其中“請”字代表著尊重,所以,護理人員在臨床護理中,在人際交往中,要善于用“請”,要用好“請”。

謝謝:當患者給予配合時,千萬別忘了說“謝謝”,這“謝謝”一方面代表著你的感謝與禮貌,另一方面是對其配合結(jié)果的肯定,體現(xiàn)了他的價值,促進了他的積極性,以后會更加配合我們的工作。

對不起:適當?shù)卣f聲“對不起”是必要的,當你偶然失誤時,及時地道歉顯示了你嚴謹求實的作風(fēng),給人以誠實、謙虛、可信的感覺,對方自然而然地體諒你,給你機會。切記:這樣的失誤不可過多。須有改正的決心與行為!

再見:盡量不要在患者出院告別時說“再見”。你一說,患者心里會不舒服:“你希望我們再住院嗎?”可以說些關(guān)心、祝福的話。如出院后仍需休養(yǎng)一段時間的患者,此時可提醒:“回家好好照顧,注意休息,加強營養(yǎng)?!薄奥飞闲⌒?,請走好!”

見面有問候聲(點頭、微笑也行,表示尊重),詢問有回答聲(能肯定、明確答復(fù)的當場答復(fù);不能回答,回答不上的時候,要靈活,如“現(xiàn)在我很忙,待會來告訴你”?;貋砗笳埥汤蠋?、醫(yī)生,再過去告訴他。記住一個原則:患者若想詢問病情,請指導(dǎo)他問醫(yī)生,你不要隨便涉及?。?。另外,患者痛苦有安慰聲,操作失誤有道歉聲,出院有祝福聲,都會給患者溫馨的感覺,留下好印象。

是非語言交流的一個方面,通過一些有意識、無意識的動作,傳遞著護士的關(guān)心。護士進病房先敲門,出病房請注意隨手關(guān)門,如你是因為一時忘了關(guān)門,請你記起時回去將門帶上,如是為了患者好,需開門窗通風(fēng)等原因,應(yīng)向患者解釋清楚,否則患者會感覺你不關(guān)心他,態(tài)度不好;如你因騰不出手關(guān)門,可以客氣地請患者幫忙關(guān)門,別忘了說“謝謝”。

(1)患者向你走來時要起身相迎,患者行動不便時要出手相助。

(2)在為患者測量血壓、心率和脈搏需要接觸患者的身體時,要先將手搓熱。

(3)在為患者做暴露操作時要用屏風(fēng)遮擋;在護理操作時應(yīng)認真、細致、規(guī)范,著力的輕重、范圍大小要適當。

(4)在與患者交往中,不要面無表情、皺眉頭,也不要表現(xiàn)出不耐煩和漫不經(jīng)心。

(5)工作時不要穿響底鞋,不要用腳開門等等。

(6)患者則通過對護士體態(tài)語言的觀察,深深感受到護士的關(guān)愛發(fā)自內(nèi)心,從而更加理解、尊重護士,配合護理。

(7)每次交接班時向患者問一聲好,晚上熄燈時向患者道聲晚安。

(8)重視患者的心里感受,盡量讓患者在安靜、愉悅中接受護理,減輕其焦慮恐懼程度。

(9)進行護理操作時,盡量在與患者的交流中完成,操作前解釋目的、注意事項和配合方法,操作中有提示性語言如靜脈輸液進針前,可以先說明“我準備進針了,會有點疼痛,請忍耐一下,馬上好”讓患者有心理準備。操作結(jié)束后向患者交代注意事項。

(10)經(jīng)常征求患者意見,了解患者需求,傾聽他們的抱怨、心聲,因為它是我們不斷完善、改進、協(xié)調(diào)工作的源泉。

最后祝大家能有效溝通,形成良好護患關(guān)系,圓滿完成實習(xí)!

護患溝通的心得體會篇六

應(yīng)利用發(fā)放清單的機會,提前告知費用不足。對仍欠費者,應(yīng)先了解欠費原因,針對不同原因,采取不同方式進行溝通催款。

1、對病情較輕,治療效果滿意,或無陪護病人直接向病人催款:“你好”,這幾天感到用藥咋樣?然后傾聽病人敘述療效,根據(jù)情況婉轉(zhuǎn)地給病人說:“您今天的藥已取,賬上已欠費了,為了不影響您的治療,請您今天在方便的時候到收費室交一下費,好嗎?若需要我們幫忙聯(lián)系家人,我們可以幫忙聯(lián)系,如果你直接聯(lián)系沒有通訊工具,我們可以給您提供手機?!?/p>

3、對治療效果不滿意催款方式:由護士長與主管醫(yī)生結(jié)合,由主管醫(yī)生和護士長找病人家屬溝通,進行催款。

4、對于病人子女較多、無人負責,都不愿交錢情況下:要找出談話辦事公正磊落,有影響的關(guān)鍵人物進行溝通催款。

二、不信任的溝通(略舉3個例子)

問題是不可能的,首先,做為醫(yī)務(wù)工作者,我們把醫(yī)德看的`很重,知道您們的錢也是汗水換來的,非常不容易。我們在操作加藥時,連一滴藥都不愿意浪費掉,都加進液體瓶里了,至于您提到的效果不是十分明顯的問題,一個是咱藥才剛用幾天,疾病的發(fā)生、發(fā)展要有個過程,再觀察看看,我也會把你提的問題向主管醫(yī)生反映一下,查找一下效果不好的原因??偟膩碚f,我們也非常希望你花最少的錢,用最短的住院時間,康復(fù)出院。這是我們醫(yī)院的服務(wù)宗旨和要求。另外,我們的治療室的窗戶玻璃都是透明的,每天上午護士在里邊做治療是兩人查對后再加藥,并簽護士名字,也歡迎你到窗外監(jiān)督我們的工作,這樣你會更放心些。

2、對中藥制劑有時顏色深淺不一,懷疑少加藥的溝通:1)護士在加藥時,要留意觀察藥物的顏色,要提前向病人或家屬告知藥物換批號或廠家后,顏色或深了或淺了的變化情況,使病人或家屬預(yù)先知道情況。2)若病人先發(fā)現(xiàn)藥物顏色與前一日不一樣,護士應(yīng)先道歉說:對不起!今天我忘了給你說了,咱今天用的藥換批號了(廠家)顏色有些淺,但劑量、濃度給以前一樣,不影響療效的,但咱今天第一次用這個批號(廠家)的藥,你要有啥不舒服及時給我說,我會隨時來看你的。

看中,如果有把握就給病人講:這個血管我看不錯,能從這個地方進針,進到這個位置,你看怎樣?”如果病人說:“那你扎吧!”要珍惜病人對你的信任,以嚴肅認真的態(tài)度去完成此項操作。遇到特殊病人經(jīng)溝通仍不信任,不愿接受你為他做治療者,絕不要很勉強,要滿足病人的要求。如果操作不成功要說對不起,給你增加了痛苦,請你原諒。

三、有心理問題的病人溝通

首先,要利用交接班、查房與病人溝通的機會,及時發(fā)現(xiàn)哪些病人有心理問題,啥原因引起的心理問題。針對不同原因引起心理問題進行有效的溝通。(略舉2個例子)

1、子女忙不來照顧老人的溝通:今天心情咋有些不對勁,是不是這兩天孩們忙沒來看你想孩們了?不要想恁多,你那孩們夠孝順了,都是搶著給你交錢,夜里輪流在這照顧你,白天還得上班,他們也很辛苦,有啥給我說,我會盡量幫你解決的,好不好!

2、經(jīng)濟、疾病雙重壓力的溝通:如癌癥晚期、長期住院、花費高,又看不到希望,想放棄治療。首先,護士要講:你的家庭如果失去你,給你的親人會帶來很大的痛苦。您要樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,要相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展,相信我們的醫(yī)療技術(shù),只有堅持治療、不懈努力,保持樂觀積極的心態(tài),我相信任何病魔都會被我們擊倒的。也希望您能繼續(xù)配合我們的治療,我們也會盡量用最有效、最低廉的治療方案,盡快控制您的疾病發(fā)展的。

四、遇到病情變化或治療效果不好情況的溝通

首先要認真傾聽病人的訴說,然后要進一步詢問情況,如果自己能

夠說明情況要給病人或家屬進行說明,如果自己不能說明情況,千萬不要勉強去說明。應(yīng)該說:我將你的情況向主管醫(yī)生反映,讓他來給你檢查一下,進一步查找一下效果不好的原因或病情變化的原因,請你稍等。

五、溝通要求

一是要用心去溝通;二是溝通中要體現(xiàn)人文關(guān)懷和利用眼神、肢體語言來加強溝通的效果;三是要把握好溝通的時間和機會,注重溝通技巧。

護患溝通的心得體會篇七

護患溝通是醫(yī)護工作中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅是醫(yī)護人員與患者之間建立有效溝通的途徑,更關(guān)乎到患者的治療效果和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。為進一步提高醫(yī)護人員護患溝通的能力,我參加了一次護患溝通實訓(xùn)課程。通過實踐和反思,收獲良多。以下將圍繞“護患溝通實訓(xùn)心得體會”主題,從訓(xùn)練目標、感受到改進方法等方面展開敘述。

首先,這次護患溝通實訓(xùn)的目標是明確的。實訓(xùn)的目標是培養(yǎng)醫(yī)護人員通過溝通良好地了解患者的實際需求,為患者提供符合其期望的醫(yī)療服務(wù)。通過實操和角色扮演的方法,我們學(xué)習(xí)了如何傾聽、如何掌握時間和空間的技巧、如何化解沖突等。在實訓(xùn)中,我們扮演不同角色進行模擬,可以體驗到患者的真實感受,從而更好地理解患者的需求,提高我們的護患溝通能力。

其次,通過實訓(xùn),我深刻感受到了良好的護患溝通對于患者的重要性。在扮演患者的角色時,我發(fā)現(xiàn)只有護士真切地關(guān)心患者的病情和需求,主動詢問和傾聽患者的意見和想法,患者才會在心理上感到被關(guān)心和被尊重。只有與患者建立良好的信任關(guān)系,才能更好地了解患者的實際需求,并在治療過程中調(diào)整護理措施。在實訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)護士的言語和表情可以影響患者的情緒,只有用親切、和藹和耐心的態(tài)度對待患者,才能幫助患者緩解焦慮和恐懼,建立互信的關(guān)系。

實訓(xùn)過程中還意識到,護患溝通技巧的掌握需要平時的積累和不斷的實踐。溝通是一門藝術(shù),需要我們的努力去練習(xí)和完善。我們需要學(xué)會靈活地運用不同的溝通技巧,根據(jù)患者的特點和具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。比如,對于一些年紀較大的患者,我們需要傾聽患者的經(jīng)驗和感受,更多地細致入微地詢問患者的病情,以此來響應(yīng)他們的需求和關(guān)心。而對于一些年輕的患者,我們要更加關(guān)注他們的心理需求,以更加真實的態(tài)度去親近他們。這種因人而異的溝通方式的運用,需積累經(jīng)驗才能做到得心應(yīng)手。

最后,通過整個實訓(xùn)過程,我明確了提高護患溝通的方法。首先,我們要學(xué)會傾聽患者的需求,在疾病治療過程中及時調(diào)整溝通方式,更加關(guān)注患者的具體情況,提供量身定制的醫(yī)療服務(wù)。其次,我們要學(xué)會換位思考,以患者的角度去感受,這樣才能更好地滿足患者的需求。另外,我們還要加強團隊合作。醫(yī)護人員之間的配合默契和團隊精神是保障護患溝通質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。只有在相互尊重和配合的基礎(chǔ)上,才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總之,通過這次護患溝通實訓(xùn),我對護患溝通有了更深入的認識,并從中學(xué)習(xí)了很多實用的技巧和方法。通過不斷的實踐和反思,我相信我在今后的工作中將能更好地與患者溝通,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。護患溝通是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,只有不斷地實踐和努力,才能更有效地與患者溝通,提高工作質(zhì)量和工作滿意度。

護患溝通的心得體會篇八

護士要想得到患者的信任和理解,必須誠心誠意地對待他們,才能使護患關(guān)系密切,有話愿意同我們說,知道病人想什么,擔心什么,我們從哪些方面去溝通。護士與患者溝通的方法與技巧,包括交談和非語言溝通技巧。根據(jù)患者不同的疾病、不同的個體差異采取相對應(yīng)的溝通方法,解決患者的心理矛盾,使患者對醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生信任感,更有利于治療效果的提高。

選擇合適的溝通方式

區(qū)分溝通對象:在同患者的交談中,我有這樣的體會:不同年齡不同消費層次的病人都期望我們扮演容易接納的角色,進行恰當?shù)慕徽劇8鶕?jù)這個特點筆者摸索出根據(jù)病人職業(yè)、年齡、文化背景的不同,采用不同交談方式的方法。比如,與文化層次較高、對醫(yī)學(xué)知識有較多了解的病人進行交談時,可以適當使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,言簡意賅;與醫(yī)學(xué)知識較少的一般病人尤其是農(nóng)村病人交談時,則語言要通俗易懂,細致入微;與老年病人交談時,要視其為長輩,對他們既要尊重又不能急躁;與同齡病人交談時,要注意平等相處將他們視為兄弟姐妹。我感覺這些方法看起來很平常,亦不復(fù)雜,但在護理工作中顯得很有效果。

酌情選擇溝通方式:根據(jù)不同的時機、場合及溝通的目的,選擇不同的溝通方式。比如,在采集病人病歷和病史、了解病人的情感,需要較長時間的交談時,盡量避開病人治療、檢查、進食或探視時間。向病人提問時,一般采用開放式,如“當你知道你的診斷結(jié)果時是怎樣想的”、“你目前身體狀況怎樣”等等。這樣的詢問容易誘導(dǎo)病人的思路,讓病人廣泛不受限制的回答,有利于病人身心健康。

恰當?shù)剡\用非語言的溝通

面部表情:眼睛是心靈的窗戶,在和患者的交談中護士的眼神起著舉足輕重的作用。人們內(nèi)心的隱衷、心中的秘密,用語言難以表達的極其微妙的思想情感,總是不自覺地流露于多變的眼神中。在護理中,注意觀察病人的眼神,以更多地了解病人和服務(wù)于病人,同時也用眼神充分表達自己的情感,與病人交談時視線看著病人的眼睛。在給病人做治療或護理時全神貫注著自己的操作,不要說一些影響操作的話語,以給病人信任感和安全感。當護士的情緒不好的時候,暫時不要同病人過多談話,以免護士的不良表情給病人帶來猜疑和不安。

護士的.儀表:護士的儀表,是一種無聲的語言。整齊的服裝,大方的儀表,恰當?shù)呐e止,可以使病人感到安全。當護士以樸實整齊、穩(wěn)定端莊而不驕傲,開朗而不輕浮,熱情大方而不造作的形象出現(xiàn)時,必然給病人及其家屬的心理帶來愉快、舒暢及可以信賴的感覺,不僅能調(diào)節(jié)病房的氣氛,而且能轉(zhuǎn)換病人的不良心境,增加安全感,使病人心里得到安慰,有利于病人的康復(fù)。

把握溝通中的變量因素

把握溝通中的變量因素,可以使溝通雙方將各自的思想、情感投入,有利于提高溝通效果。

理解:在醫(yī)療護理中,病人有許多生理和心理方面的需要,其中最強烈的心理需要是被人理解。理解可以使病人減少被疏遠的感覺和那種陷于困境中的孤獨感。例如,有一個宮頸癌病人,情緒低落,對治療失去信心。針對病人的心理狀態(tài),筆者在為她做護理和治療的時候,有意用理解的目光和恰當、通俗、溫馨的語言與她交談,向她講述現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平是可以控制病情發(fā)展的,通過我們之間的這種溝通,使病人情緒變得穩(wěn)定,并表示要配合醫(yī)院的治療,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

參與:在新型的護患關(guān)系中,醫(yī)護人員已不再處于絕對支配地位,和擁有絕對控制權(quán)。鼓勵病人要更多地參加與自我護理,學(xué)習(xí)新的行為和技能,無疑對疾病的治療和恢復(fù)起重要作用。例如:有一個患者,第2天要做全子宮切除手術(shù),手術(shù)前一天心情異常復(fù)雜。為了緩解她的緊張心理,分散她過于集中的注意力。筆者特地將手術(shù)室的環(huán)境、術(shù)中可能產(chǎn)生的情況以及手術(shù)后的狀況告訴病人,這樣一來別人的心理壓力減輕了很多。第2天早晨見到病人的時候,她主動地對筆者說:“我昨晚睡得挺好的,現(xiàn)在的情緒也穩(wěn)定多了,已經(jīng)由被動治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c了?!?/p>

信任:在醫(yī)療護理中,信任對病人來說尤其重要,因為病人臨床表現(xiàn)大多精神緊張,情感脆弱,特別需要醫(yī)護人員的支持。而對醫(yī)護人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時應(yīng)多與病人聊天談心,以取得病人的信任,給予病人安全感。在實踐中筆者體會到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你講心里話,使你從中察覺到許多護理中需要注意的問題。例如:1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者,筆者定時給他測血糖和血壓,安排糖尿病食譜,使她感到護患之間如同親人。有一天,他悄悄對筆者說:“我本愛吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜,所以查血和尿,結(jié)果都不正常??吹侥氵@么關(guān)系照顧我,我非常感動?!彬\地向我表示今后一定按我制定的食譜進餐。只要我們不斷加強職業(yè)修養(yǎng),像對待親人一樣關(guān)愛病人,就會贏得病人對我們的信任。

討論

早在19世紀,護理專業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾就提出護理既是科學(xué)又是藝術(shù)。近代的多數(shù)研究者們也認為護理專業(yè)的本質(zhì)是對人類的關(guān)懷和照顧他人的品質(zhì)和能力的專業(yè)人才。要到達這樣的目標,護士除了掌握必備的醫(yī)學(xué)護理常識外,還要自覺加強社會和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)。

護患溝通適應(yīng)于生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式和現(xiàn)代整體護理模式,符合病人的心理需求,滿足病人日益增長的自我保健、安全意識的需要。護理人員必需加強人文社會科學(xué)知識的學(xué)習(xí),以取得患者信任為前提,掌握護患溝通的方式、方法和技巧,以達到與病人有效交流之目的,進一步完善護患關(guān)系,提高護理質(zhì)量。

護患溝通的心得體會篇九

俗話說人長一張嘴,除了吃就是喝,但還有一重要作用—說話,更文雅一點說就是溝通。溝通是信任的基礎(chǔ),良好的溝通是開啟護患矛盾之鎖的最佳鑰匙。

期間,這里的爺爺奶奶,叔叔阿姨們都好熱情,讓我們瞬間活躍了起來,同他們一起融入了這個新的環(huán)境中。我們秉著以禮待人的原則,多站在對方的角度上思考問題,耐心的傾聽他們的敘說,愉快的同他們分享快樂的事。良好的護患溝通增加了患者的配合程度??剖矣幸粋€婆婆,血糖有點高,老師告訴她:要在餐前餐后查血糖,飲食方面要注意低糖,把沒控制好血糖會出現(xiàn)哪些情況都為婆婆詳細的解說。正是這一有效的溝通讓婆婆深深地記住了自己什么時候要查血糖,每次吃飯前都會主動配合我們?nèi)ソo她測血糖,減少了一些不必要的誤解與麻煩。

之前的第一個科室是重癥監(jiān)護病房,溝通方面不如神內(nèi),因重癥監(jiān)護病房多是昏迷病人,他們有許多無意識的動作以及非語言的動作,只能靠醫(yī)務(wù)人員單方面的去猜測他們的意思,更多的只能同家屬溝通,不如與病人的直接交流更容易獲得第一手資料。所以說良好的溝通是好的護患關(guān)系的法寶。一個多月的時間讓我懂得通過一些操作學(xué)會與病人溝通,與病人家屬交流,從而達到理論與實踐的結(jié)合。

護患溝通不到位就會存在一些誤解。譬如上次為一位病人測體溫,由于我們是按5—10分鐘來測量體溫的,所以就過了7分鐘才去拿體溫計的,結(jié)果那位護工叔叔就有些生氣了,惱怒對我們說:你們每次都這樣,只記得放,不記得拿,我還要給他翻身呢,你說這要是不小心摔了,你們又說,你們說這要咋辦?我的第一反應(yīng)是同叔叔道歉,謝謝叔叔幫忙把體溫計給拿出來,并說辛苦叔叔了,然后才離開病房同小伙伴們說明相關(guān)情況,并叮囑她們最好把體溫計給那位爹爹夾好后,過兩三分鐘就去看一下,同叔叔說一下我過兩三分鐘就來拿,務(wù)必讓叔叔知道我們記得來拿體溫計,并且我們也做到了。待護工叔叔發(fā)泄完內(nèi)心的不滿后,我才過去同叔叔說明我已同同學(xué)們講過了,她們也都會注意的,請叔叔不要擔心,并向叔叔解說了一下腋下體溫的測量時間為5—10分鐘,我們這兒一般要量個6、7分鐘,所以我們可能有時候來拿體溫計來的要晚一些,結(jié)果護工叔叔就笑了,溝通多重要呀。

為了更好的溝通,我上網(wǎng)搜索了一些溝通技巧來完善自我,真正做到“微笑在臉上,文明用語在嘴上,嫻熟動作在手上,儀表整潔在身上”,用我們的“四心”(即細心、熱心、愛心、耐心)真情換來患者的理解、尊重和支持。從而提高醫(yī)院的整體形象,減少醫(yī)患矛盾,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,更好的為患者服務(wù)。

1、注重稱謂

稱謂得體就象行個見面禮,使對方獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢,交往成功。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家屬的愛稱),年齡大的可以稱大叔,大嬸,還可以稱其職業(yè)的代稱,如王老師等,臨床上靈活運用。切記:不要單純以床號作為人的代稱!

2、微笑服務(wù)

微笑意味著接納、寬容,往往給人以溫馨的感覺,容易令人產(chǎn)生信心與勇氣。但微笑也應(yīng)注意環(huán)境與場合,在不應(yīng)微笑的場合,切忌這一表情!如搶救時,否則會讓人覺得你缺乏同情心而遭反感,也就會失去患者及家屬的信任。

3、文明用語

文明用語體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護患交流中,使用文明語言往往可起到事半功倍的效果。

請:“請”字在護理實踐中應(yīng)用相當廣泛且頻率高,它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼。如:“請注意輸液的手不要過度活動,以免輸液滲漏,增加您的痛苦”,其中“請”字代表著尊重,所以,護理人員在臨床護理中,在人際交往中,要善于用“請”,要用好“請”。

謝謝:當患者給予配合時,千萬別忘了說“謝謝”,這“謝謝”一方面代表著你的感謝與禮貌,另一方面是對其配合結(jié)果的肯定,體現(xiàn)了他的價值,促進了他的積極性,以后會更加配合我們的工作。

對不起:適當?shù)卣f聲“對不起”是必要的,當你偶然失誤時,及時地道歉顯示了你嚴謹求實的作風(fēng),給人以誠實、謙虛、可信的感覺,對方自然而然地體諒你,給你機會。切記:這樣的失誤不可過多。須有改正的決心與行為!

再見:盡量不要在患者出院告別時說“再見”。你一說,患者心里會不舒服:“你希望我們再住院嗎?”可以說些關(guān)心、祝福的話。如出院后仍需休養(yǎng)一段時間的患者,此時可提醒:“回家好好照顧,注意休息,加強營養(yǎng)?!薄奥飞闲⌒模堊吆?!”

4、日常工作時切記做到五聲

見面有問候聲(點頭、微笑也行,表示尊重),詢問有回答聲(能肯定、明確答復(fù)的當場答復(fù);不能回答,回答不上的時候,要靈活,如“現(xiàn)在我很忙,待會來告訴你”?;貋砗笳埥汤蠋煛⑨t(yī)生,再過去告訴他。記住一個原則:患者若想詢問病情,請指導(dǎo)他問醫(yī)生,你不要隨便涉及?。?。另外,患者痛苦有安慰聲,操作失誤有道歉聲,出院有祝福聲,都會給患者溫馨的感覺,留下好印象。

5、形體語言

是非語言交流的一個方面,通過一些有意識、無意識的動作,傳遞著護士的關(guān)心。護士進病房先敲門,出病房請注意隨手關(guān)門,如你是因為一時忘了關(guān)門,請你記起時回去將門帶上,如是為了患者好,需開門窗通風(fēng)等原因,應(yīng)向患者解釋清楚,否則患者會感覺你不關(guān)心他,態(tài)度不好;如你因騰不出手關(guān)門,可以客氣地請患者幫忙關(guān)門,別忘了說“謝謝”。

(1)患者向你走來時要起身相迎,患者行動不便時要出手相助。

(2)在為患者測量血壓、心率和脈搏需要接觸患者的身體時,要先將手搓熱。

(3)在為患者做暴露操作時要用屏風(fēng)遮擋;在護理操作時應(yīng)認真、細致、規(guī)范,著力的輕重、范圍大小要適當。

(4)在與患者交往中,不要面無表情、皺眉頭,也不要表現(xiàn)出不耐煩和漫不經(jīng)心。

(5)工作時不要穿響底鞋,不要用腳開門等等。

(6)患者則通過對護士體態(tài)語言的觀察,深深感受到護士的關(guān)愛發(fā)自內(nèi)心,從而更加理解、尊重護士,配合護理。

(7)每次交接班時向患者問一聲好,晚上熄燈時向患者道聲晚安。

(8)重視患者的心里感受,盡量讓患者在安靜、愉悅中接受護理,減輕其焦慮恐懼程度。

(9)進行護理操作時,盡量在與患者的交流中完成,操作前解釋目的、注意事項和配合方法,操作中有提示性語言如靜脈輸液進針前,可以先說明“我準備進針了,會有點疼痛,請忍耐一下,馬上好”讓患者有心理準備。操作結(jié)束后向患者交代注意事項。

(10)經(jīng)常征求患者意見,了解患者需求,傾聽他們的抱怨、心聲,因為它是我們不斷完善、改進、協(xié)調(diào)工作的源泉。

護患溝通的心得體會篇十

應(yīng)利用發(fā)放清單的機會,提前告知費用不足。對仍欠費者,應(yīng)先了解欠費原因,針對不同原因,采取不同方式進行溝通催款。

1、對病情較輕,治療效果滿意,或無陪護病人直接向病人催款:“你好”,這幾天感到用藥咋樣?然后傾聽病人敘述療效,根據(jù)情況婉轉(zhuǎn)地給病人說:“您今天的藥已取,賬上已欠費了,為了不影響您的治療,請您今天在方便的時候到收費室交一下費,好嗎?若需要我們幫忙聯(lián)系家人,我們可以幫忙聯(lián)系,如果你直接聯(lián)系沒有通訊工具,我們可以給您提供手機?!?/p>

3、對治療效果不滿意催款方式:由護士長與主管醫(yī)生結(jié)合,由主管醫(yī)生和護士長找病人家屬溝通,進行催款。

4、對于病人子女較多、無人負責,都不愿交錢情況下:要找出談話辦事公正磊落,有影響的關(guān)鍵人物進行溝通催款。

問題是不可能的,首先,做為醫(yī)務(wù)工作者,我們把醫(yī)德看的很重,知道您們的錢也是汗水換來的,非常不容易。我們在操作加藥時,連一滴藥都不愿意浪費掉,都加進液體瓶里了,至于您提到的效果不是十分明顯的問題,一個是咱藥才剛用幾天,疾病的發(fā)生、發(fā)展要有個過程,再觀察看看,我也會把你提的問題向主管醫(yī)生反映一下,查找一下效果不好的原因??偟膩碚f,我們也非常希望你花最少的錢,用最短的住院時間,康復(fù)出院。這是我們醫(yī)院的服務(wù)宗旨和要求。另外,我們的治療室的窗戶玻璃都是透明的,每天上午護士在里邊做治療是兩人查對后再加藥,并簽護士名字,也歡迎你到窗外監(jiān)督我們的工作,這樣你會更放心些。

2、對中藥制劑有時顏色深淺不一,懷疑少加藥的溝通:1)護士在加藥時,要留意觀察藥物的顏色,要提前向病人或家屬告知藥物換批號或廠家后,顏色或深了或淺了的變化情況,使病人或家屬預(yù)先知道情況。2)若病人先發(fā)現(xiàn)藥物顏色與前一日不一樣,護士應(yīng)先道歉說:對不起!今天我忘了給你說了,咱今天用的藥換批號了(廠家)顏色有些淺,但劑量、濃度給以前一樣,不影響療效的,但咱今天第一次用這個批號(廠家)的藥,你要有啥不舒服及時給我說,我會隨時來看你的。

看中,如果有把握就給病人講:這個血管我看不錯,能從這個地方進針,進到這個位置,你看怎樣?”如果病人說:“那你扎吧!”要珍惜病人對你的信任,以嚴肅認真的態(tài)度去完成此項操作。遇到特殊病人經(jīng)溝通仍不信任,不愿接受你為他做治療者,絕不要很勉強,要滿足病人的要求。如果操作不成功要說對不起,給你增加了痛苦,請你原諒。

首先,要利用交接班、查房與病人溝通的機會,及時發(fā)現(xiàn)哪些病人有心理問題,啥原因引起的心理問題。針對不同原因引起心理問題進行有效的溝通。(略舉2個例子)

1、子女忙不來照顧老人的溝通:今天心情咋有些不對勁,是不是這兩天孩們忙沒來看你想孩們了?不要想恁多,你那孩們夠孝順了,都是搶著給你交錢,夜里輪流在這照顧你,白天還得上班,他們也很辛苦,有啥給我說,我會盡量幫你解決的,好不好!

2、經(jīng)濟、疾病雙重壓力的溝通:如癌癥晚期、長期住院、花費高,又看不到希望,想放棄治療。首先,護士要講:你的家庭如果失去你,給你的親人會帶來很大的痛苦。您要樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,要相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展,相信我們的醫(yī)療技術(shù),只有堅持治療、不懈努力,保持樂觀積極的心態(tài),我相信任何病魔都會被我們擊倒的。也希望您能繼續(xù)配合我們的治療,我們也會盡量用最有效、最低廉的治療方案,盡快控制您的疾病發(fā)展的。

首先要認真傾聽病人的訴說,然后要進一步詢問情況,如果自己能

夠說明情況要給病人或家屬進行說明,如果自己不能說明情況,千萬不要勉強去說明。應(yīng)該說:我將你的情況向主管醫(yī)生反映,讓他來給你檢查一下,進一步查找一下效果不好的原因或病情變化的原因,請你稍等。

一是要用心去溝通;二是溝通中要體現(xiàn)人文關(guān)懷和利用眼神、肢體語言來加強溝通的效果;三是要把握好溝通的時間和機會,注重溝通技巧。

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