最新事物說(shuō)明文800字(大全15篇)

環(huán)境問(wèn)題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境?？偨Y(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，提供寫作思路和方法。

事物說(shuō)明文800字篇一

在古希臘時(shí)期，螳螂被叫做“祈禱”的螳螂。因?yàn)槿藗兘?jīng)常看見(jiàn)它半個(gè)身子直起，立在青草上，前腿好像手臂一樣伸向天空，仿佛就在祈禱一樣。

其實(shí)這是一個(gè)天大的錯(cuò)誤！那雙手，其實(shí)是一把鋒利的尖刀。

螳螂在“祈禱”的時(shí)候，如果突然有一些一蹦一跳的昆蟲從它身邊經(jīng)過(guò)，它必然會(huì)露出殺機(jī)。它身體突然散開(kāi)，抄起兩把尖刀，就會(huì)撲向它們，用尖刀抓住后，它們就會(huì)不能動(dòng)彈，只能任由螳螂吃掉。

螳螂有很多種類，如：中華大刀螂、蘭花螳螂、黃花螂……現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)大刀螂吧，它身體體型較大，身上的顏色呈現(xiàn)出褐色或嫩綠色。只要趴在綠色的樹枝上，就很容易隱藏，和樹枝感覺(jué)融為一體，既能躲避天敵，也可以突然襲擊，攻擊獵物，它們一般以蚊子，蒼蠅、蟬為食。

小朋友你們看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫片嗎，母螳螂結(jié)婚當(dāng)天把螳螂老公吃掉了。你知道是為什么嗎？這是因?yàn)?，吃掉公螳螂，母螳螂可以排出更多的卵，公螳螂的犧牲也可以提供更多營(yíng)養(yǎng)給它的后代，以保證出生的寶寶更加健康，原來(lái)螳螂爸爸是這么偉大的！

螳螂沒(méi)有巢穴，但可以自己造。它們?cè)斓某玻谔?yáng)光照耀下隨處都可見(jiàn)。螳螂媽媽先找一塊地基，再在上面排出一些黃色液體，然后在上面產(chǎn)下產(chǎn)下一些卵，又在卵上覆蓋一層黃色液體。雖然外表很堅(jiān)硬，但小寶寶很容易破殼而出。做完這一切，螳螂媽媽就會(huì)離開(kāi)，再也不會(huì)回來(lái)看自己的孩子怎么樣了。

螳螂雖然很厲害，但沒(méi)人照顧的寶寶，一出來(lái)很多時(shí)候就會(huì)被螞蟻圍攻或被小鳥叼走。

事物說(shuō)明文800字篇二

上了中學(xué)之后，許多人都不太好睡，因此很煩惱。

晚上睡不好會(huì)導(dǎo)致白天沒(méi)精神，危害身體，比如上課沒(méi)心聽(tīng)，身體某個(gè)部位痛，這往往都是失眠造成的。但是，為什么睡不著，有多少學(xué)生會(huì)想原因，我也是從失眠中走過(guò)來(lái)的，初一，我每天都是睡不著，因此，我為了這個(gè)失眠付出了沉重的代價(jià)，天天上課都累，也基本聽(tīng)不進(jìn)去，所以，又導(dǎo)致了成績(jī)提不上去，每次考試都怕。所以說(shuō)失眠給我?guī)?lái)了沉重的代價(jià)。

上了初二之后，我漸漸不耐煩，上課也聽(tīng)不進(jìn)去，成績(jī)還是沒(méi)變。到了初三，這種失眠我基本克服了，經(jīng)過(guò)我兩年的研究，總結(jié)出了中學(xué)生失眠的三大原因。

第一：在學(xué)習(xí)上壓力太大，沒(méi)有放松，總怕成績(jī)掉下來(lái)。雖然說(shuō)壓力可以帶動(dòng)你的發(fā)展，但是，你要懂得如何把壓力化為動(dòng)力，推動(dòng)你前進(jìn)。

第二：想得太多了，總想學(xué)習(xí)，雖然這樣不錯(cuò)，但是，這樣也會(huì)是你對(duì)其他事沒(méi)信心，我說(shuō)過(guò)，想學(xué)習(xí)的人成績(jī)不一定好，你還要有分寸，還需要其他方面的支持。

第三：總看著其他人，把別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的缺點(diǎn)比，這會(huì)加重你的壓力，認(rèn)為別人學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，而自己不太認(rèn)真，這種是中學(xué)生失眠的最重要原因。

以上，就是我兩年的總結(jié)，希望能幫到廣大中學(xué)生克服失眠，還有一個(gè)最為重要，那就是你自己的堅(jiān)強(qiáng)，耐心，只要把握這兩個(gè)，才是克服失眠的前提。

實(shí)驗(yàn)課是讓我們對(duì)一些事物的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)進(jìn)行研究實(shí)驗(yàn)的課程。實(shí)驗(yàn)課可以分為物理實(shí)驗(yàn)課和植物實(shí)驗(yàn)課。植物實(shí)驗(yàn)課專門研究植物，為我們揭開(kāi)植物世界的奧秘，下面讓我來(lái)介紹植物洋蔥的實(shí)驗(yàn)。

首先，我從桌子下的柜子里取出一臺(tái)顯微鏡，水平地放在桌子上，這是防止不小心摔在地上，使顯微鏡損壞。接著，把各種的零件都安上，調(diào)整好。

接著，拿起實(shí)驗(yàn)對(duì)象，如半邊的洋蔥，用小刀小心翼翼地在洋蔥表皮上劃一個(gè)“#”，然后用一個(gè)小鉗子，把“#”字中間的正方形慢慢撕下來(lái)，把它放在載玻片上，然后用蓋玻片輕輕地蓋住。如果用力過(guò)度，可能會(huì)損壞載玻片和蓋玻片。蓋好后，空氣便不能進(jìn)入。老師說(shuō)：“植物的細(xì)胞核用肉眼無(wú)法看見(jiàn)，所以要用碘液‘染色’?！蔽胰〕鲆桓埽谘b有碘液的瓶子里吸了點(diǎn)碘液，從兩塊玻片的縫隙滴進(jìn)去，再拿出一張紙巾把多余的碘液抹干，這樣就大功告成了。

最后，把它放在顯微鏡的載物臺(tái)上，按一下左邊的開(kāi)關(guān)，顯微鏡前面的燈立刻亮了。調(diào)好反光鏡后，把左眼靠近目鏡，然后按順時(shí)針擰粗焦螺母，直到能看到物體后為止。

這時(shí)，用左眼看到的是一個(gè)全新的世界。每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞膜，細(xì)胞壁和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看得一清二楚。細(xì)胞一個(gè)跟著一個(gè)，排列得井然有序。各個(gè)細(xì)胞都相連著，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。而且每一個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)。估計(jì)一下細(xì)胞的大?。簭溺R里目測(cè)出一厘米，目鏡的放大倍數(shù)是二十乘以十五的話，那么，細(xì)胞就是三百分之一厘米。我不禁感嘆：原來(lái)細(xì)胞是如此的小。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把載玻片和蓋玻片慢慢取下來(lái)，打開(kāi)后到旁邊的洗手池洗凈，用紙巾擦干，最后連同顯微鏡一起放在柜子里。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)課，我們不但掌握好學(xué)習(xí)細(xì)胞的知識(shí)，而且學(xué)到了一些書本學(xué)不到的知識(shí)。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

事物說(shuō)明文800字篇三

陶藝是一個(gè)藝術(shù)，今天，我們就打開(kāi)了這扇藝術(shù)的大門，自己親手制作陶瓷。

中國(guó)是陶瓷古國(guó)，說(shuō)起陶瓷，外國(guó)人就會(huì)想到中國(guó)。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律，才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化，使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機(jī)結(jié)合，通過(guò)人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識(shí)，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力，這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài)，為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術(shù)發(fā)展到一定階段，都會(huì)形成完整的技巧。

今天一早，我們就開(kāi)車來(lái)到了運(yùn)河廣場(chǎng)的“陶一天”，一進(jìn)去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風(fēng)鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛(ài)的掛件。我和弟弟找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一位老師讓我們從窗臺(tái)上挑選一個(gè)自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終于，我在窗子的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子風(fēng)鈴。我把它拿了下來(lái)，愛(ài)不釋手。我告訴老師我要做這個(gè)風(fēng)鈴，老師就拿來(lái)了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎么做這個(gè)小兔子風(fēng)鈴。

我先把一塊陶泥拍成圓形，然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻說(shuō)我做的不好看。老師教我，首先搓成一個(gè)圓柱體，然后把其中一個(gè)長(zhǎng)方形的面輕輕拍平，最后用工具掏出一個(gè)橢圓形，一個(gè)兔子耳朵就完成了。接下來(lái)，老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步：把要粘貼的地方刮毛。第二步：把泥漿涂到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來(lái)。第四步：用手把多余的泥漿抹平，使耳朵和頭連接在一起。在貼的時(shí)候一定要用勁，不然燒的時(shí)候會(huì)掉下來(lái)的。

我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當(dāng)我正要把身體和頭貼在一起的時(shí)候，老師說(shuō)：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風(fēng)機(jī)吹干?！蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風(fēng)，吹到一半時(shí)老師讓我挖洞，我這才想起來(lái)我做的是風(fēng)鈴，就乖乖的開(kāi)始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最后，只要把頭和身子貼在一起就ok了。

下面，我就可以去上色了?！岸鳌嬍裁幢砬楹媚兀俊蔽铱嗫嗨伎贾?。我想了好一會(huì)兒，才想出一副可愛(ài)的表情。我連忙畫了上去，生怕自己等一會(huì)兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料，一只可愛(ài)的小兔兔就跳了出來(lái)。我用吹風(fēng)機(jī)吹干，交給老師，老師用一根細(xì)棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過(guò)去了。

唔……還要等到下下個(gè)星期才能拿風(fēng)鈴呢，今天，我領(lǐng)悟了陶藝中的藝術(shù)，也知道做陶是很不容易的。

事物說(shuō)明文800字篇四

1.要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征。

2.要合理地安排說(shuō)明順序。

3.要采用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

老師以同一題目寫作兩篇作文，一篇為記敘文，一篇為說(shuō)明文，直觀地指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分記敘文和說(shuō)明文文體的區(qū)別。

1、例文一：我的“老人機(jī)”

唉!我悲催的“老人機(jī)”!

一日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人。我意氣風(fēng)發(fā)地上著“賞析劉禹錫”，我大聲地吟唱著：“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來(lái)，哈哈，劉禹錫呀劉禹錫，你……?！薄澳恪边€未完,oppo獨(dú)有的來(lái)電鈴聲“啦啦啦啦啦”響起，全班同學(xué)抿著嘴，你看看我，我看看你，笑容都被按在詭異的眼睛里。只有傻乎乎的萬(wàn)科憋紅著臉，指著我的包說(shuō)：“劉老師，你的電話響了。”

可悲，我的oppo-ulike，我的新手機(jī)呀，潔白的手機(jī)外殼，多彩的手機(jī)屏保，還有特意從臺(tái)灣故宮博物院帶來(lái)的翠白玉手機(jī)鏈呀!偉大的班主任角色，為了讓全班同學(xué)不帶手機(jī)，我曾故作姿態(tài)說(shuō)，我上課也絕不帶，若手機(jī)鈴聲在課堂上響起，我自愿罰繳一個(gè)學(xué)期。我大步走向我的包，迅速拿出我的手機(jī)，完全不在乎地說(shuō)：“等我拿出電話卡，手機(jī)給保管員吧，王子犯法都與庶民同罪，何況一介老師!”就這樣我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人機(jī)”。

這款“老人機(jī)”可真土呀!饅頭一樣的外形，系著一根土藍(lán)色的繩子，掛在脖子上，人整個(gè)成了一個(gè)傻老太太。

一日，“三·八”來(lái)臨，網(wǎng)上瘋傳打折，辦公室的女人們都亢奮了，胡潔老師眼睛都不轉(zhuǎn)死盯電腦，口里喃喃說(shuō)：“淘寶’親’，京東‘親’，哪個(gè)更親?皇冠、鉆石、幾個(gè)鉆……”，坐在離她不到三米的我頓時(shí)感覺(jué)“你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近”，連問(wèn)：“什么意思，什么意思?”她頭也不回，冷冷地說(shuō)：“用老人機(jī)的人，跟你說(shuō)了也白說(shuō)?！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“機(jī)老我不老?！薄袄稀弊诌€未出口，我的老人機(jī)“鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴”地狂響，辦公室一片爆笑。

唉!我悲催的老人機(jī)!

2、例文二：我的“老人機(jī)”

我有一款“老人機(jī)”，顧名思義，就是專門研發(fā)出來(lái)供老人使用的手機(jī)。

首先從外形來(lái)看，它極其符合老人使用。它既不是流行的滑蓋的，也不是時(shí)尚的翻蓋的，而是直板的，乍一看，就像一個(gè)饅頭。它長(zhǎng)約11厘米，寬約5.5厘米，重約200克，塑鋼的材質(zhì)，這款手機(jī)拿到手里大小、重量適中，防滑耐磨。手機(jī)的正面是由屏幕和鍵盤兩部分組成。屏幕上不似其它時(shí)尚手機(jī)般菜單欄里充斥著游戲、qq顯示、鬧鐘、網(wǎng)絡(luò)連接、藍(lán)牙等，它的屏幕只有兩項(xiàng)內(nèi)容，一是碩大的時(shí)間顯示(但無(wú)日期，完全沒(méi)有星期幾，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)每天都是星期天);二是溫度顯示(提醒老人注意天氣變化)。鍵盤按鍵的大小是普通按鍵的3倍左右，數(shù)字似乎是用刀刻的，給人的觸覺(jué)是凹凸有致，無(wú)論你的眼睛是老花還是近視，都完全可以僅憑觸覺(jué)撥打電話。手機(jī)右邊有個(gè)凹槽，突起的部件是開(kāi)關(guān)，只要向上推，一道白光就會(huì)射出，原來(lái)是個(gè)手電筒。左邊也有個(gè)凹槽，兩個(gè)突起像多余的耳朵似的玩意是調(diào)節(jié)音量的。翻到背面，有個(gè)橘紅色的按鍵特別顯眼，上面刻著“sos”,往上一推，就會(huì)發(fā)出尖利的報(bào)警聲(對(duì)突發(fā)心臟病或處于各類危急狀況下的老人極為有用)。手機(jī)的最下端也有一個(gè)凹槽，是掛著手機(jī)鏈的，只不過(guò)，這條手機(jī)鏈巨長(zhǎng)，就像開(kāi)全國(guó)人代表大會(huì)代表證的繩子，為土藍(lán)色。它的作用可不是美觀，而是掛在老人的脖子上，以防丟失手機(jī)或丟失老人。

這款手機(jī)不光是外形能滿足老人需要，功能更是如此。例如在“工具箱”欄下有個(gè)項(xiàng)目是“我的位置”，里面有具體的經(jīng)度、緯度、高度、精度、當(dāng)前位置，如果你即刻打開(kāi)，會(huì)看到經(jīng)度115.917259度，緯度28.670116度，高度75米，精度3971米，當(dāng)前位置中國(guó)江西省南昌市青山湖區(qū)新魏路45號(hào)附近?！肮ぞ邫凇毕逻€有一個(gè)項(xiàng)目是“超級(jí)保姆”，里面有“買菜時(shí)間”、“吃藥時(shí)間”、“接孩子時(shí)間”、“晨練時(shí)間”，手機(jī)到了固定時(shí)間會(huì)自動(dòng)響鈴及時(shí)提醒老人。如果拔出手機(jī)中的無(wú)線電線就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的收音機(jī)，方便老人在晨練或傍晚散步時(shí)收聽(tīng)。最奇特的功能是它強(qiáng)大的來(lái)電鈴聲，只要鈴聲一響，大約方圓100米內(nèi)你也可以清楚聽(tīng)到。

這樣一款極具特色的“老人機(jī)”，你心動(dòng)了嗎?

1、從內(nèi)容上，說(shuō)明文是介紹對(duì)象的形狀、性質(zhì)、成因、關(guān)系、功能、價(jià)值等屬性，而記敘文是敘述人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化，以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容。

2、在表達(dá)方式上，前者是說(shuō)明為主，后者是記敘和描寫為主。

3、從目的上看，前者是讓人們認(rèn)識(shí)一種事物的特性，后者是為了表達(dá)作者的一種感情和感悟。

4、語(yǔ)言上，前者是準(zhǔn)確、周密，而且語(yǔ)言的風(fēng)格一般是平實(shí)，也有生動(dòng)活潑的，但是為了服務(wù)于說(shuō)明事物的需要，讓人容易理解和接受。而后者是利用多種修辭手法，使文章非常生動(dòng)，給人一種美的感受。

說(shuō)明文的寫作要點(diǎn)：

1.要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征

2.要合理地安排說(shuō)明順序。

3.要采用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

事物說(shuō)明文800字篇五

狗是人類的好朋友。只要它的主人難過(guò)，小狗就會(huì)想方設(shè)法去討好他。狗對(duì)人類十分忠誠(chéng)，有服從精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心。主人一下命令，它就會(huì)馬上執(zhí)行。狗不會(huì)離開(kāi)主人，既使身體達(dá)到最大極限時(shí)，它也會(huì)隨主人而去。

狗的智力十分驚人。只要有人特訓(xùn)它，它可以在短短的時(shí)間內(nèi)完成。而且有些玩賞犬可以做出很多表演，或做出簡(jiǎn)單的計(jì)算和識(shí)字等。

小狗不僅聰明，還是一名運(yùn)動(dòng)健將呢！它的肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)壯、耐久性好。百頭賽跑只用59.5秒，可以與賽馬相提并論。在第一次世界大戰(zhàn)中，狗僅用了50分鐘就跑完了21.7公里的路程，在溫度極其低下的情況，狗也能持續(xù)奔跑耐寒力極強(qiáng)。另外狗的跳躍能力也很強(qiáng)，最高可跳過(guò)5米的高墻，能與貓咪相比了。

雖然狗的視覺(jué)、味覺(jué)欠缺，但嗅覺(jué)聽(tīng)力非常好。在狗群之中，而有些嗅覺(jué)更好的，能聞出10萬(wàn)種以上的不同氣味。它的聽(tīng)力是人的16倍，分辨的距離是人的16倍。

狗在野生時(shí)是夜行的動(dòng)物，而在被人類收養(yǎng)后就成了人類的作息。狗每天睡眠時(shí)間約是4~5小時(shí)，它不會(huì)一次性睡完，而是會(huì)分段來(lái)睡覺(jué)。狗睡覺(jué)時(shí)非常警惕，不會(huì)像人一樣一睡就沉浸在睡夢(mèng)中，一點(diǎn)兒聲音都吵不醒的，它睡覺(jué)時(shí)只有是一點(diǎn)聲音都能吵醒它，比如石頭落地的聲音、炮鞭炮的聲音、走路的聲音都能吵醒它。不僅如此，連動(dòng)物死亡的氣味要是聞到了，它也會(huì)被驚醒。

狗一般一胎生于4~5只仔，普通的狗平均壽命多在15~18年，中型犬和大型犬平均壽命在10~15年。但有些品種的狗只有6～8年的壽命。

事物說(shuō)明文800字篇六

日常生活中，我們生活的必需品無(wú)非就是柴米油鹽，但是在無(wú)奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。

在華北、西北一些地區(qū)，就生長(zhǎng)著一種“醋樹”，這種樹的果實(shí)似如球形，待果實(shí)成熟后，當(dāng)?shù)厝税选按讟洹钡墓麑?shí)榨成汁，然后經(jīng)過(guò)濃縮以后便可以代替醋使用。

還有一種調(diào)料是人們很喜歡的，那就是味精。在云南貢山上生長(zhǎng)著一種“味精樹”。這種樹高達(dá)25米左右，樹皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當(dāng)中，當(dāng)?shù)厝俗霾藭r(shí)從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中，味道如同放了味精一樣鮮美。

說(shuō)完調(diào)味品，沒(méi)有主菜怎么行？

如果有人說(shuō)米飯長(zhǎng)在樹上，你是不是覺(jué)得很不可思議呢？就在馬來(lái)半島，印尼諸島，馬來(lái)西亞等地生長(zhǎng)著一種樹，這種樹高達(dá)20多米，屬于棕櫚科植物，壽命大約10—20年，樹干中空而柔軟，樹干中大部分是淀粉，這種樹一生只開(kāi)一次花，花開(kāi)后不久就會(huì)枯亡，當(dāng)?shù)厝嗽跇淇菟乐皩淇车梗褬渲械牡矸廴〕?，再用清水浸泡，這些經(jīng)過(guò)清水浸泡后的淀粉經(jīng)過(guò)沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來(lái)的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹可產(chǎn)“米”200—400公斤之重呢！

講了這么多，你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動(dòng)呢？

事物說(shuō)明文800字篇七

龍板起源于韓國(guó)，它不同于其他滑板，傳統(tǒng)的滑板上面有四個(gè)輪子，而且不能擺動(dòng)，龍板只有兩個(gè)輪子，而且可以擺動(dòng)。

龍板就是一個(gè)連接軸連著兩塊板，兩塊板的下面，都有一個(gè)輪子，輪子都是可以活動(dòng)的，你用腳踩在兩塊板上，前后搖動(dòng)，龍板就可以前進(jìn)了。

龍板運(yùn)動(dòng)可以健身，也可以減肥，因?yàn)橥纨埌宓臅r(shí)候，不僅要可以扭腰，還可以擺動(dòng)腿部和手臂。這是一項(xiàng)可以讓全身充分活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)。

龍板可以玩不同的花樣，比如說(shuō)：蹺板、跳板、漂移、繞樁和高蹺。就說(shuō)蹺板吧，蹺板就是把后腳放到板的最后面，前腳放松，后腳用力一踩，板就蹺起來(lái)了。不同的板還可以玩不同的花樣，比如說(shuō)木板就可以玩漂移和高蹺，龍款的板可以玩跳板。

周末的時(shí)候，可以叫上幾個(gè)好朋友，一起玩?？梢砸蛔峙砰_(kāi)滑，也可以手拉手圍成一個(gè)圓圈滑運(yùn)動(dòng)中的歡歌笑語(yǔ)讓我們充分享受著無(wú)窮的歡樂(lè)。

說(shuō)了這麼多，你一定想跟我比試一把，樓下正在比賽，咱們一起去pk一下吧！

在我生日的一天，我爸爸和媽媽給我買了一個(gè)白色的psp游戲機(jī)。

我拿到后非常驚喜，因?yàn)楹苌偃藭?huì)買白色的psp這樣才能表現(xiàn)出我的與眾不同。拿到后可真能用愛(ài)不釋手來(lái)形容，我把它從里到外、仔仔細(xì)細(xì)的鉆研了一遍。它的殼是純白的，在左邊有一個(gè)裝記憶卡的地方，媽媽還說(shuō)這個(gè)記憶卡是2個(gè)gb的。它的右后方有一個(gè)裝電池的地方，在前面的中間有一個(gè)液晶的顯示屏，我看它是比電視還清楚呢！在顯示屏的下面有一個(gè)home鍵，我也還真笨，搞了半天才知道那是退出鍵，在退出鍵的旁邊還有一個(gè)調(diào)聲音的鍵。媽媽還給我買了一個(gè)盒子，它除了有一個(gè)圓圈的銀圈外，其他都是白色的，給人一種高雅的感覺(jué)。說(shuō)到游戲機(jī)，大家應(yīng)該都想到游戲了吧？我也一樣，我一拿到它就開(kāi)始鉆研游戲，游戲琳瑯滿目的出現(xiàn)在我的眼前，讓我大飽眼福。

琳瑯滿目的游戲和晶瑩剔透的按鍵，真是一個(gè)詩(shī)人心情愉悅的生日禮物。

事物說(shuō)明文800字篇八

摘要：說(shuō)明文在初中階段是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)模塊，那么怎樣讓學(xué)生學(xué)好寫好呢？本文就從了解說(shuō)明文常識(shí)；抓住說(shuō)明對(duì)象、特征；講結(jié)構(gòu)，做條理；講究語(yǔ)言藝術(shù)，提高說(shuō)明效果等幾方面進(jìn)行一些粗淺議論，希望對(duì)學(xué)寫說(shuō)明文的人有一定的幫助。

關(guān)鍵詞：說(shuō)明文常識(shí)；說(shuō)明對(duì)象、特征；結(jié)構(gòu)；條理；語(yǔ)言藝術(shù)。說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文體，它是對(duì)客觀事物的性狀、特點(diǎn)、功能和用途等做科學(xué)性說(shuō)明的。它既不像記敘文那樣重在記敘、描寫和抒情，也不像議論文那樣，重在闡明主張，批駁謬論。說(shuō)明文主要是通過(guò)說(shuō)明客觀事物，使人增長(zhǎng)知識(shí)和技能的。那么，作為剛學(xué)寫的中學(xué)生又怎樣來(lái)面對(duì)說(shuō)明文呢，本人就以拙劣的看法作幾點(diǎn)淺析。

（一）對(duì)象及特征。說(shuō)明文一般分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。分析說(shuō)明文特征可以從標(biāo)題、所用材料及說(shuō)明對(duì)象、整篇課文入手。

（二）說(shuō)明順序。說(shuō)明文順序可分為時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。時(shí)間順序以時(shí)間語(yǔ)作標(biāo)志，說(shuō)明事物發(fā)展演變，如介紹工作程序；空間順序以方位詞作標(biāo)志，從上到下、從左到右、由里到外、由前到后、有整體到局部等，說(shuō)明事物形態(tài)和構(gòu)造，多用于建筑物或?qū)嶓w；邏輯順序以思維規(guī)律為序，是現(xiàn)象到本質(zhì)、由因到果、由主到次等，多用于事理說(shuō)明文。

1、舉例子。使文章更加具體,更有說(shuō)服力,更客觀地說(shuō)明了事物。使比較抽象，復(fù)雜的事情或事物變得通俗易懂，讓人信服。舉例子必須讓人覺(jué)得有真實(shí)感。

2、作比較。說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。

3、下定義。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說(shuō)明文常用的方法。

4、列圖表。為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。使讀者直觀，一目了然的了解事物的特征。

5、詮釋法（又稱作詮釋）。從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋，這種方法叫詮釋法。

6、打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)。用這個(gè)方法，可以使抽象復(fù)雜說(shuō)得淺顯易懂，具體生動(dòng)。

7、摹狀貌。為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。

8、引資料。為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引資料說(shuō)明。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語(yǔ)等。

9、分類別。將被說(shuō)明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說(shuō)明，這種說(shuō)明方法，叫分類別。幫助讀者掌握特征，頭緒分明。

10、列數(shù)字。為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。

（四）說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)。準(zhǔn)確，生動(dòng)形象，簡(jiǎn)明。

（五）說(shuō)明文結(jié)構(gòu)?？偡挚?，總分，分總，并列，連貫。

二、抓住說(shuō)明對(duì)象、特征。

寫說(shuō)明文，一定要對(duì)說(shuō)明對(duì)象有比較深刻的認(rèn)識(shí)，即抓住說(shuō)明對(duì)。

象的特征。什么是事物的特征呢？特征就是某事物區(qū)別于其它事物的象征和標(biāo)志，即該事物所特有的個(gè)性。它往往表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是外顯性特征，如事物的顏色、質(zhì)地、空間位置、形狀、溫度等；二是內(nèi)隱性特征，如事物的成因、原理、變化過(guò)程、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、習(xí)性、性能、風(fēng)格等方面。

那么怎樣才能把握住事物的特征呢？必須從以下幾個(gè)方面著手：一要認(rèn)真觀察。通過(guò)細(xì)致、反復(fù)、深刻的觀察，用眼、耳、口、鼻、體、膚等感覺(jué)器官，對(duì)要說(shuō)明的事物進(jìn)行看、聽(tīng)、嘗、嗅、觸等，必要時(shí)，還可以做實(shí)驗(yàn)，以準(zhǔn)確、全面地把握事物的特征。二要深入思考。將說(shuō)明對(duì)象和類似的事物進(jìn)行多方面比較，對(duì)掌握的有關(guān)信息進(jìn)行篩選，深入分析其異同，抓住了“異處”，就把握了該事物的特征，也就抓住了說(shuō)明的重點(diǎn)。三要重視積累、擴(kuò)大生活視野，閱讀范圍，不斷豐富知識(shí)，積累寫作材料，注意間接經(jīng)驗(yàn)的獲得，提高理性認(rèn)識(shí)水平。

三、講結(jié)構(gòu)，做條理。

講結(jié)構(gòu)，做條理，即說(shuō)明文說(shuō)明順序和結(jié)構(gòu)的安排。首先應(yīng)把握住說(shuō)明對(duì)象的特征，才能進(jìn)一步確定說(shuō)明文應(yīng)用什么說(shuō)明順序，再做說(shuō)明結(jié)構(gòu)的.安排。文章的條理性是客觀事物、事理本身特點(diǎn)、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說(shuō)明文解說(shuō)事物、闡述事理就要按這些關(guān)系來(lái)安排說(shuō)明次序，使之層次清楚、主次分明，結(jié)構(gòu)合理。

總體認(rèn)識(shí)，然后具體理解。如《蘇州園林》，一般讀者都知園林這一事物，但蘇州園林與其他園林有所不同，因此，寫作時(shí)宜先說(shuō)出它與其它園林不同的性質(zhì)特征，然后具體說(shuō)它的形態(tài)。這種結(jié)構(gòu)安排有利于讀者盡快地認(rèn)識(shí)事物。

四、講究語(yǔ)言藝術(shù)，提高說(shuō)明效果。

說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說(shuō)明事物的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確，并非一定得用確數(shù)，也可以用約數(shù)。比如“大約”“左右”“可能”“估計(jì)”，這些也同樣能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

說(shuō)明文的語(yǔ)言在準(zhǔn)確的前提下，語(yǔ)言風(fēng)格既可平平實(shí)實(shí)，，也可生動(dòng)活潑。如，寫作時(shí)采用比喻、擬人、對(duì)話、自述、講故事等說(shuō)明方法都可增強(qiáng)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，只要認(rèn)真掌握說(shuō)明文的寫作要領(lǐng)，一定就能寫出優(yōu)秀的說(shuō)明文。

總之，說(shuō)明文的寫作并不是很難，只要掌握住說(shuō)明文常識(shí)就能輕松寫好一篇說(shuō)明文。以上便是筆者的一些粗淺看法，希望有志同道合者給予一些意見(jiàn)和建議。

事物說(shuō)明文800字篇九

人生如茶，需細(xì)細(xì)品味；茶如人生，在不斷沉淀中品得芳香。

考試失利的我沖了一杯紅茶，以緩解心情。在一盞清水中撒入些許茶葉，一入水便打破了水面原有的平靜，正如我那頗不寧?kù)o的心湖。干皺的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，沁出一絲暗紅，也帶著點(diǎn)點(diǎn)清香。茶杯里那誘人的暗紅如晶石般剔透，夾雜著熱氣，如薄霧般蒸騰著，煞是好看。

我飲了一小口紅茶，入口的瞬間是一股香甜，緊接著卻是苦澀，但令人想不到的是飲下后竟是滿嘴的余香，我細(xì)細(xì)地感受著紅茶的典雅和幽香。我的唇邊齒尖縈繞著的，又有一股清新爽口的韻味，妙不可言。我意猶未盡，又抿了一口茶，濃濃的苦澀味，彌漫開(kāi)來(lái)，有說(shuō)不出的苦，但苦中有那么一絲淡淡的香甜，即使，苦再濃也無(wú)法泯滅，那種香甜沖破阻擋，奔向舌尖的每個(gè)味蕾。

蛾經(jīng)過(guò)一番痛苦的蛻，采才能破蛹成蝶，雛鷹要經(jīng)過(guò)一次殘忍的斷刺才能展翅高飛，比起這些，一次考試失利算不了什么，但只有總結(jié)失敗的原因，沉淀自己，經(jīng)過(guò)自己的不懈奮斗，就最終會(huì)綻放自己的光芒。

是啊，人生不就像這紅茶一樣，經(jīng)得住那雨火般的磨練，才會(huì)釋放自己的芳香。

事物說(shuō)明文800字篇十

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對(duì)著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開(kāi)懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，搞笑極了。

文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)“文具城堡”的“大門”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無(wú)聲無(wú)息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開(kāi)上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi)，分別“住著”自動(dòng)鉛筆和鉛芯；自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地“躺”在直尺上，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專門用來(lái)放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。

??！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。多謝你，愿你伴我公度小學(xué)的完美時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

事物說(shuō)明文800字篇十一

要求。

1.要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征。

2.要合理地安排說(shuō)明順序。

3.要采用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

老師以同一題目寫作兩篇作文，一篇為記敘文，一篇為說(shuō)明文，直觀地指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分記敘文和說(shuō)明文文體的區(qū)別。

1、例文一：我的“老人機(jī)”

唉!我悲催的“老人機(jī)”!

一日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人。我意氣風(fēng)發(fā)地上著“賞析劉禹錫”，我大聲地吟唱著：“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來(lái)，哈哈，劉禹錫呀劉禹錫，你……?！薄澳恪边€未完,oppo獨(dú)有的來(lái)電鈴聲“啦啦啦啦啦”響起，全班同學(xué)抿著嘴，你看看我，我看看你，笑容都被按在詭異的眼睛里。只有傻乎乎的萬(wàn)科憋紅著臉，指著我的包說(shuō)：“劉老師，你的電話響了?！?/p>

可悲，我的oppo-ulike，我的新手機(jī)呀，潔白的手機(jī)外殼，多彩的手機(jī)屏保，還有特意從臺(tái)灣故宮博物院帶來(lái)的翠白玉手機(jī)鏈呀!偉大的班主任角色，為了讓全班同學(xué)不帶手機(jī)，我曾故作姿態(tài)說(shuō)，我上課也絕不帶，若手機(jī)鈴聲在課堂上響起，我自愿罰繳一個(gè)學(xué)期。我大步走向我的包，迅速拿出我的手機(jī)，完全不在乎地說(shuō)：“等我拿出電話卡，手機(jī)給保管員吧，王子犯法都與庶民同罪，何況一介老師!”就這樣我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人機(jī)”。

這款“老人機(jī)”可真土呀!饅頭一樣的外形，系著一根土藍(lán)色的繩子，掛在脖子上，人整個(gè)成了一個(gè)傻老太太。

一日，“三·八”來(lái)臨，網(wǎng)上瘋傳打折，辦公室的女人們都亢奮了，胡潔老師眼睛都不轉(zhuǎn)死盯電腦，口里喃喃說(shuō)：“淘寶’親’，京東‘親’，哪個(gè)更親?皇冠、鉆石、幾個(gè)鉆……”，坐在離她不到三米的我頓時(shí)感覺(jué)“你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近”，連問(wèn)：“什么意思，什么意思?”她頭也不回，冷冷地說(shuō)：“用老人機(jī)的人，跟你說(shuō)了也白說(shuō)。”我氣憤地說(shuō)：“機(jī)老我不老?！薄袄稀弊诌€未出口，我的老人機(jī)“鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴”地狂響，辦公室一片爆笑。

唉!我悲催的老人機(jī)!

2、例文二：我的“老人機(jī)”

我有一款“老人機(jī)”，顧名思義，就是專門研發(fā)出來(lái)供老人使用的手機(jī)。

首先從外形來(lái)看，它極其符合老人使用。它既不是流行的滑蓋的，也不是時(shí)尚的翻蓋的，而是直板的，乍一看，就像一個(gè)饅頭。它長(zhǎng)約11厘米，寬約5.5厘米，重約200克，塑鋼的材質(zhì)，這款手機(jī)拿到手里大小、重量適中，防滑耐磨。手機(jī)的正面是由屏幕和鍵盤兩部分組成。屏幕上不似其它時(shí)尚手機(jī)般菜單欄里充斥著游戲、qq顯示、鬧鐘、網(wǎng)絡(luò)連接、藍(lán)牙等，它的屏幕只有兩項(xiàng)內(nèi)容，一是碩大的時(shí)間顯示(但無(wú)日期，完全沒(méi)有星期幾，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)每天都是星期天);二是溫度顯示(提醒老人注意天氣變化)。鍵盤按鍵的大小是普通按鍵的3倍左右，數(shù)字似乎是用刀刻的，給人的觸覺(jué)是凹凸有致，無(wú)論你的眼睛是老花還是近視，都完全可以僅憑觸覺(jué)撥打電話。手機(jī)右邊有個(gè)凹槽，突起的部件是開(kāi)關(guān)，只要向上推，一道白光就會(huì)射出，原來(lái)是個(gè)手電筒。左邊也有個(gè)凹槽，兩個(gè)突起像多余的耳朵似的玩意是調(diào)節(jié)音量的。翻到背面，有個(gè)橘紅色的按鍵特別顯眼，上面刻著“sos”,往上一推，就會(huì)發(fā)出尖利的報(bào)警聲(對(duì)突發(fā)心臟病或處于各類危急狀況下的老人極為有用)。手機(jī)的最下端也有一個(gè)凹槽，是掛著手機(jī)鏈的，只不過(guò)，這條手機(jī)鏈巨長(zhǎng)，就像開(kāi)全國(guó)人代表大會(huì)代表證的繩子，為土藍(lán)色。它的作用可不是美觀，而是掛在老人的脖子上，以防丟失手機(jī)或丟失老人。

這款手機(jī)不光是外形能滿足老人需要，功能更是如此。例如在“工具箱”欄下有個(gè)項(xiàng)目是“我的位置”，里面有具體的經(jīng)度、緯度、高度、精度、當(dāng)前位置，如果你即刻打開(kāi)，會(huì)看到經(jīng)度115.917259度，緯度28.670116度，高度75米，精度3971米，當(dāng)前位置中國(guó)江西省南昌市青山湖區(qū)新魏路45號(hào)附近?！肮ぞ邫凇毕逻€有一個(gè)項(xiàng)目是“超級(jí)保姆”，里面有“買菜時(shí)間”、“吃藥時(shí)間”、“接孩子時(shí)間”、“晨練時(shí)間”，手機(jī)到了固定時(shí)間會(huì)自動(dòng)響鈴及時(shí)提醒老人。如果拔出手機(jī)中的無(wú)線電線就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的收音機(jī)，方便老人在晨練或傍晚散步時(shí)收聽(tīng)。最奇特的功能是它強(qiáng)大的來(lái)電鈴聲，只要鈴聲一響，大約方圓100米內(nèi)你也可以清楚聽(tīng)到。

這樣一款極具特色的“老人機(jī)”，你心動(dòng)了嗎?

1、從內(nèi)容上，說(shuō)明文是介紹對(duì)象的形狀、性質(zhì)、成因、關(guān)系、功能、價(jià)值等屬性，而記敘文是敘述人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化，以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容。

2、在表達(dá)方式上，前者是說(shuō)明為主，后者是記敘和描寫為主。

3、從目的上看，前者是讓人們認(rèn)識(shí)一種事物的特性，后者是為了表達(dá)作者的一種感情和感悟。

4、語(yǔ)言上，前者是準(zhǔn)確、周密，而且語(yǔ)言的風(fēng)格一般是平實(shí)，也有生動(dòng)活潑的，但是為了服務(wù)于說(shuō)明事物的需要，讓人容易理解和接受。而后者是利用多種修辭手法，使文章非常生動(dòng)，給人一種美的.感受。

1.要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征。

2.要合理地安排說(shuō)明順序。

3.要采用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

事物說(shuō)明文800字篇十二

鉛筆是我們每天都要用到的文具，我經(jīng)常想，未來(lái)的鉛筆是什么樣的呢？如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)，未來(lái)的鉛筆應(yīng)該是這樣的。

我設(shè)計(jì)的鉛筆名叫“?！?，因?yàn)樗鼘?shí)在是太牛了，它的身體由空罐子等廢舊物品回收改裝而成，非常環(huán)保。它的顏色是粉色的，看上去非常舒服。與其它鉛筆不同的是，“?！鄙砩嫌形鍌€(gè)顏色各異的按鈕，分別承擔(dān)五種不同的功能。

第一個(gè)按鈕是白色的，當(dāng)你做作業(yè)遇到難題時(shí)，按下它，“?！睍?huì)發(fā)出射線，把解題思路投射在作業(yè)本上，引導(dǎo)你思考，就像一位家庭教師，幫你順利完成作業(yè)。

第二個(gè)按鈕是綠色的，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，只要按下綠色按鈕，“?！本蜁?huì)給你講笑話、唱歌，如果你還不過(guò)癮，你說(shuō)一聲“我還是不開(kāi)心?！保@時(shí)“?！本蜁?huì)變成小人和你聊天，一直聊到你開(kāi)心為止，等你開(kāi)心地哈哈大笑，它就變回鉛筆原形。

第三個(gè)是藍(lán)色按鈕，按下它，“?！睍?huì)變成你的助理，假如你的筆盒不見(jiàn)了，“牛”會(huì)先消失一秒，下一秒就帶著你的筆盒回來(lái)。當(dāng)你遇到壞蛋時(shí)，“?！睍?huì)自動(dòng)打電話給警察和家長(zhǎng)，幫你逃離危險(xiǎn)。

第四個(gè)按鈕是紫色的，這是一個(gè)游戲按鈕，里面有貪吃蛇、切西瓜、三國(guó)殺等游戲，如果你做作業(yè)做累了，可以按下它玩玩游戲放松一下，但一次只能玩十五分鐘，時(shí)間一到游戲功能就消失了，直到第二天才恢復(fù)。

最后一個(gè)是黃色按鈕，這是一個(gè)監(jiān)督按鈕。這個(gè)按鈕始終開(kāi)啟，在你做作業(yè)時(shí)，如果坐姿不端正，它會(huì)提示說(shuō)：“坐姿端正！”，有了它，媽媽再也不用擔(dān)心你駝背了。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是覺(jué)得我的“牛”鉛筆和它的名字一樣牛。

事物說(shuō)明文800字篇十三

在許多年前，別人送給我爸爸一個(gè)小雕像，叫馬踏飛燕。它是根據(jù)在甘肅省武威市出土的銅奔馬(又名馬踏飛燕、天馬。是國(guó)家級(jí)文物，也是中國(guó)的旅游標(biāo)志。)仿制而成的，只有15.5厘米長(zhǎng)，4.5厘米寬，11厘米高。

馬踏飛燕是青銅做成的，表面很粗糙。這匹馬的馬腹是空的，底下有個(gè)洞。它的嘴中有一個(gè)通道，沿著脖子直通馬腹。馬的全身上下都以飛的姿勢(shì)展開(kāi)，右后腿的腳掌下是一只鳥。為了讓雕像站穩(wěn)及防止馬與鳥脫離，鳥做得很粗糙，但與馬連接得非常完美。網(wǎng)上說(shuō)馬腳下的鳥可能是燕子，也可能是鷹，還有可能是風(fēng)之神鳥—龍雀。我因看不清那只鳥，只能靠資料猜測(cè)了。

這匹馬的神態(tài)和真馬一模一樣。全身都以跳躍的動(dòng)作展開(kāi)，它的重心全部壓在腳下的鳥上了，馬也因此站得很穩(wěn)。在古代沒(méi)有照相機(jī)，工匠們?nèi)珣{記憶雕刻，還做得這么像，真是太仔細(xì)了。也因?yàn)轳R踏飛燕做得真實(shí)，它才能與艾菲爾鐵塔齊名。

中國(guó)結(jié)。

“中國(guó)結(jié)”全稱為“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”。它是一種中華民族特有的手工編織工藝品，具有悠久的歷史?！爸袊?guó)結(jié)”起源于古代的必備用具—繩結(jié)。后來(lái)用于器物的裝飾和服飾上。到明清時(shí)期“中國(guó)結(jié)”工藝的發(fā)展達(dá)到鼎盛階段，在很多日常生活用品上都能看到美麗的花結(jié)裝飾。

中國(guó)結(jié)樣式繁多，名稱巧妙，它的編制過(guò)程十分復(fù)雜費(fèi)時(shí)。每個(gè)結(jié)都用一根繩從頭至尾編制而成，并按照結(jié)的形狀為其命名。最后再將不同的基本結(jié)加以組合，搭配玉器等飾物，便成為表示美好祝福，形式精美華麗的工藝品。

繼承和發(fā)展傳統(tǒng)“中國(guó)結(jié)”工藝是極有意義的。我很喜歡中國(guó)結(jié)，我很想學(xué)會(huì)編織中國(guó)結(jié)，希望能開(kāi)一節(jié)有關(guān)的手工課。

事物說(shuō)明文800字篇十四

話說(shuō)公元前五世紀(jì)，波希戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，波斯人全靠一種堅(jiān)果——阿月渾子，才讓軍隊(duì)精力旺盛，連打勝仗的。阿月渾子是什么呀？它，就是我們今天俗稱的“開(kāi)心果”。

今天，老師剛好給我們發(fā)了開(kāi)心果。開(kāi)心果的外殼是淺淺的黃色，疏疏地布著一些深黃色的小點(diǎn)，殼子非常硬。它的一端開(kāi)了一個(gè)口子，里面露出綠色的果肉。

我看著誘人的開(kāi)心果，口水都要流下來(lái)了。我迫不及待地掰開(kāi)果殼，哎呀，殼可真硬呀。我用盡力氣，才把互為豬隊(duì)友的這兩小片殼分開(kāi)。里面碧綠加棕的果肉“咕?！币宦暆L了出來(lái)。我迫不及待地把果肉塞進(jìn)嘴里，清香立刻涌出我的嘴，香香的味道瘋狂地攻擊我的味蕾。我兩口吞下了那一個(gè)，還覺(jué)得不過(guò)癮，拿起殼子往嘴里一扔，抿起來(lái)，有點(diǎn)咸的味道，太香了。

但我突然想起來(lái)，現(xiàn)在的開(kāi)心果都是外殼有漂白粉的，嚇得我忙吐出殼。

開(kāi)心果又名阿月渾子，是阿月渾子樹的種子。它起源于亞州西部，現(xiàn)在主要產(chǎn)于敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯(lián)和南歐，在我國(guó)新疆地區(qū)等邊遠(yuǎn)地區(qū)有栽培。

開(kāi)心果營(yíng)養(yǎng)豐富，其蛋白質(zhì)約20%，含糖15%~18%，還可以榨油呢！它對(duì)腸道、心臟都有好處，古代波斯帝王稱它為“仙果”不是沒(méi)有道理的。

我們的生活中，有多少這樣為我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的“開(kāi)心果”呀！他們堅(jiān)韌不拔，忍辱負(fù)重，可依然開(kāi)朗樂(lè)觀，用他們的付出換來(lái)我們的開(kāi)心！

事物說(shuō)明文800字篇十五

有一個(gè)人問(wèn)朋友：“你愿意這樣生活？”朋友搖搖手里握著的筆說(shuō)：“像一支鉛筆那樣生活！”

無(wú)意間看到的這段對(duì)話，讓我感到非常驚訝，但回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，的確也是；一個(gè)人如果出身平凡，跟一支鉛筆也無(wú)兩樣，即使是名牌鉛筆，也都是來(lái)自貧瘠的林地和寂寞的礦山。鉛筆總是默默無(wú)聞的工作，始終抬頭挺胸，變成鉛筆頭也依然像個(gè)不屈的士兵。而鉛筆芯則讓我們看到，一個(gè)人最重要的部分在里面，而不華麗的外表。

同樣，我的出生也平凡，但我不會(huì)因此而自卑。

為了顯露自己最重要的東西，鉛筆要忍受刀削的痛苦，但正因?yàn)檫@痛苦，才讓鉛筆能奉獻(xiàn)自己的才智。我也一樣，在人生中想要開(kāi)出屬于自己的那朵花，必須要承受刀削般的'磨礪，但我也要感謝這磨礪帶給我的成長(zhǎng)。

人和鉛筆的人生必然不同，鉛筆“誤入歧途”寫錯(cuò)了，還有橡皮擦來(lái)幫他擦去這毫無(wú)價(jià)值的付出。可是人生的歧途豈能讓橡皮擦擦掉？所以，我更要小心翼翼走好每一段路，絕不能讓人生留下一串抹不掉的黑點(diǎn)。

隨著鉛筆的長(zhǎng)度越來(lái)越短，留下的軌跡卻越來(lái)越長(zhǎng)；我剩下的生命越來(lái)越短，收獲的果實(shí)也越來(lái)越多。

是的，鉛筆的生命很短暫，但我的人生還很長(zhǎng)，等待著我的還有很多很多，我要做支堅(jiān)強(qiáng)的鉛筆，不管是被刀削蟲要，還是被水泡火烤，我必須寫下去。.。.。.