推廣會策劃方案(優(yōu)秀15篇)

方案的制定是為了解決特定問題而制定的一系列計劃或步驟。在面對新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時，我們需要制定一個有效的方案來解決問題。要制定一個較為完美的方案，我們首先需要充分了解問題的本質(zhì)。通過學(xué)習和研究已有的方案，我們可以提高自己的方案制定能力，為工作和生活帶來更多的價值和創(chuàng)新。

推廣會策劃方案篇一

壽司：

甜雞蛋壽司 12元

加州反卷壽司12元

烤鰻魚壽司 12元

櫻花反卷壽司12元

香辣牛肉壽司12元

魚松蟹棒壽司12元

魚松火腿壽司12元

金槍魚壽司8元

球生菜壽司8元

紫薯紅薯壽司 8元

魚松壽司 8元

紅心蛋黃壽司 8元

飛魚子壽司8元

什錦色拉壽司 7元

水果壽司 7元

果凍壽司 6元

火腿壽司 6元

手卷：

黃瓜手卷 5元／2個

魚松手卷 7元／2個

金槍魚手卷7元／2個

色拉手卷 7元／2個

烤鰻魚手卷7元／2個

飯團：

紅心蛋黃飯團 5元／2個

紫薯飯團 5元／2個

魚松飯團 7元／2個

金槍魚飯團7元／2個

火腿飯團 7元／2個

預(yù)計每日將會有50份訂單，每份訂單平均10元，平均每份訂單成本3元利潤7元。

每日將獲得利潤10x50=500元

每日將獲純利潤 7x50=350元

（2） 收入目標

月收入：20000.00元

年收入：240000.00元

員工工資以及支出經(jīng)費：40000.00元

年凈收入：200000.00元

3發(fā)展目標

將日本壽司店發(fā)展成特色小資情調(diào)的店子。主要顧客為情侶、中高消費水平學(xué)生、喜愛日韓的女生等。

本店以優(yōu)雅的環(huán)境，日本特色的風味為主打。在提供就餐的同時能享受到不一樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。且壽司分為中高檔，既能滿足高消費水平學(xué)生的消費欲望，同時滿足一般學(xué)生的購買能力。

立志將日本壽司店在我校附近立足，并以優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)的特色服務(wù)收攬各新老顧客。

1. 市場需求

自然生長的稻米和最新鮮的魚生，用極致簡單又饒有趣味的生食方式組合在一起，壽司已經(jīng)迅速發(fā)展成為全世界都無法抗拒的美味新寵。壽司風潮正全面來襲。走進店堂，就可以看到一碟碟的壽司由傳送帶傳送著，從眼前回轉(zhuǎn)而過。自己伸手從傳送帶上取下自己愛吃的壽司，最后根據(jù)所吃的碟數(shù)來結(jié)賬，這就是壽司。因其價格低廉、輕松隨意，已經(jīng)越來越受到普通消費者的歡迎。

作為全世界正越來越風行的日本壽司，正被越來越多追求品位和健康的人所鐘愛。紐約、巴黎、倫敦、悉尼、香港，時髦都市中的壽司店，門前永遠不缺時髦男女耐心排長隊。

壽司經(jīng)營店也在中國不斷增長。什么原因呢？它的魅力在于：

第一、口味鮮美, 而且豐富多樣的品種滿足了不同口味、不同喜好的人們。壽司的制作原料可謂包羅萬象, 不拘一格，從魚類、貝類到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成風味各異的壽司。

第三、經(jīng)營壽司利潤率高，這也是最主要的原因。據(jù)由中國連鎖經(jīng)營協(xié)會發(fā)表的《中國連鎖經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營狀況分析報告》顯示，各類零售門店中，毛利最高的是餐飲門店，平均為53%，而在餐飲行業(yè)中壽司經(jīng)營店的毛利最為可觀，一般可達到60%－70%。

以上的三個原因決定了壽司在餐飲業(yè)中的重要地位。

2. 競爭對手

就目前學(xué)校校外而言，競爭對手可以分為兩大類：

（1） 中式餐飲

（2） 西式餐飲

中式餐飲一般可以概括為：炒飯，炒菜類的店面，西式餐飲可以概括為：西餐，糕點類的店面。

中式餐飲店的威脅：在校外針對大學(xué)生消費的話，可能會由于一些人的腸胃不適合壽司的那種生、腥感覺而導(dǎo)致沒有什么市場。一些人可能只會對那個東西抱有新鮮感，樣式好看，看起來很有食欲。但真正吃起來會覺得根本不適合自己的胃口。

相比中式餐飲店的優(yōu)勢：壽司店可以帶給消費者們新鮮感，因為校外的東西吃來吃去也就是那些，很容易使人產(chǎn)生一種厭倦感，每天到吃飯的時候根本就不知道吃些什么。所以相對于中式餐飲能給人一種新奇感，刺激消費者。而且校外的一些中式餐飲店的環(huán)境確實很差，在那里吃飯是沒辦法，因為沒有別的地方，而且，為了方便，只能在那里吃，但是對環(huán)境還是有很大的抱怨。而我們的壽司店相對于外面的中式餐飲店來說，環(huán)境完全不是同一個檔次，能帶給進店的消費者一種愿意待在這里的感覺。

西式餐飲店的威脅：因為西式餐飲店在校外包括了西餐店和面包點心店，而

西餐店雖然消費高，但是能吃飽，而且西餐業(yè)主要是以米飯為主，相比壽司更適合中國人的口感，而且在環(huán)境方面，相對于西餐店，我們的壽司店就沒有優(yōu)勢可言了。

相比西式餐飲店的優(yōu)勢：西式餐飲店的消費一般都很高，而且等待時間較長，一般適合情侶們約會，而我們的壽司店不僅價格比西餐店便宜，而且方便，進店感受店里環(huán)境的舒適，等待幾分鐘就可以吃到東西，而且還可以隨時帶走，較之西餐店方便實惠。

3. 市場機會分析

a. 目前校外還沒有任何一家壽司店，所以在壽司這類新型食品出現(xiàn)我們學(xué)校外面的話，很容易吸引消費者。

b. 以簡單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風，受到越來越多人的喜愛，原因正在這里?；剞D(zhuǎn)壽司店可以充分地取長補短，使自己在硬件環(huán)境上做得比同類餐廳更好。

c. 壽司出品種類的豐富、出品的質(zhì)量也是吸引顧客的地方。顏色鮮艷的壽司，一塊一口，小巧的壽司可以很容易就引起顧客的食欲?；剞D(zhuǎn)壽司外形的吸引、豐富的種類、自然的美味再加上硬件設(shè)施保證了壽司的新鮮，這便是回轉(zhuǎn)壽司在餐飲業(yè)中的優(yōu)勢。

d. 壽司在最近幾年漸漸流行于珠三角地區(qū)，甚至是全國各地。異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂于去嘗試這種新鮮的飲食方式。對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費者。

1. 壽司店資源

壽司是日本料理中獨具特色的一種食品，“壽司”是它的漢語譯音，它在日語中的發(fā)音為“sushi”。據(jù)說，壽司的制作方法是和水稻的種植技術(shù)一起從中國傳到日本的。據(jù)有關(guān)資料記載，早在大約公元1世紀，中國的文學(xué)作品中就提到了壽司，而壽司首次出現(xiàn)在日本的文學(xué)作品中，則已經(jīng)是18世紀的事情了。宋朝年間，中國戰(zhàn)亂頻仍，以鹽、醋、米及魚腓制而成的食品壽司正好為逃難的充饑食品，由菜蔬類，魚類，肉類，甚至貝殼類都有。公元700年，即奈良年代，出外營商的日本商派將壽司流傳入日本，當時的日本人，用一些醋腌制過的飯團，加上一些海產(chǎn)或肉類，壓成一小塊，整齊地排列在一個小木箱之內(nèi)，作為沿途的食糧。直到公元1700年，即江戶年間，壽司才于日本廣泛流傳，成為一種普通的食品。

以簡單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風，受到越來越多人的喜愛，原因在此。

部分還是于運輸帶上挑選想吃的壽司。壽司按價錢放在不同顏色的盤子上。用膳后，店員依照顧客桌上的盤子而結(jié)算帳單。

回轉(zhuǎn)壽司的運輸帶上除了壽司之外，還有其他日式小吃、紙包飲料、水果、甜點、湯等?；剞D(zhuǎn)壽司店通常比傳統(tǒng)壽司店的價錢來得大眾化，而最受歡迎的回轉(zhuǎn)壽司店由于顧客流量高，壽司放在運輸帶上的時間也相對較短，因此料通常也應(yīng)該比較新鮮。

顧客桌上一般已經(jīng)放好所需的佐料，例如醬油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、熱茶、水、紙巾等，顧客也能在桌上拿到。

近年來，異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂于去嘗試這種新鮮的飲食方式。壽司相對于其他傳統(tǒng)的飲食業(yè)，對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費者。

但它畢竟不是中餐，不可能作為習慣性的消費，至少在現(xiàn)階段很多消費者還只是抱著嘗試的態(tài)度來吃日本料理的。甚至還會遭到部分人群的抗拒。

2. 國內(nèi)主要品牌影響力分析

禾綠回轉(zhuǎn)壽司：

禾綠回轉(zhuǎn)壽司創(chuàng)建于1997年10月的深圳，是以回轉(zhuǎn)帶為特色，經(jīng)營日本美食的餐飲集團?，F(xiàn)已在全國三十幾個城市擁有近200家直營連鎖店。經(jīng)過十五年的發(fā)展，以回轉(zhuǎn)帶為特色、經(jīng)營日本壽司、料理、居酒于一體的禾綠回轉(zhuǎn)壽司，已發(fā)展成為中國最大的回轉(zhuǎn)壽司連鎖企業(yè)集團。

經(jīng)營理念：顧客至上、文明規(guī)范、公平公正、

精益求精、開拓進取、增值創(chuàng)新。

服務(wù)宗旨：為客人提供新鮮、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)的出品和熱忱、耐心、周到的服務(wù)。

推廣會策劃方案篇二

深情相擁、真情溝通。

(一)聚會費用實行aa制，預(yù)收500元/人;來往交通費用自理，家屬不得參與。

(二)堅持財務(wù)公開原則，推選兩名財務(wù)管理人員負責財務(wù)管理，活動結(jié)束當天公布費用收支情況。

(三)堅持一切從儉原則，避免鋪張浪費。

臨翔區(qū)

20xx年4月30日—5月2日，活動時間3天。

具體日程為：

4月30日17:00前在報到

5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)

5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定)，聚餐后聚會結(jié)束。

(一)活動人員

臨滄師范學(xué)?！嗳w同學(xué)。

(二)聯(lián)系方法

本次活動由王勇同學(xué)具體負責組織，其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負責聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué)，并在活動開始一周前將本縣(區(qū))聚會人員名單報送…同學(xué)(12345678)。

(一)安全：為安全起見，到活動區(qū)域后禁止自駕車，統(tǒng)一乘車。按照聚會日程安排，提高時間觀念，統(tǒng)一進行活動。

(二)健康：主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。

(三)文明：10年大家湊在一起很不容易，要給彼此一個美好的記憶，要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會。

推廣會策劃方案篇三

1、豐富大學(xué)生課余文化生活，繁榮校園文化，提高大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

3、增強學(xué)習興趣，豐富旅游知識，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗

4、促進許昌旅游業(yè)的繁榮發(fā)展，推進旅游知識傳播

第一環(huán)節(jié)

1.主持人伴隨著開場音樂登場.

2.主持人致開場辭.

3.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4.請十位選手閃亮登場，同時繼續(xù)播放音樂

5.選手自我介紹，同時幻燈片同步播放

第二環(huán)節(jié) 導(dǎo)游詞講解 (幻燈片同步播放)

6. 請一號選手******入場，她的導(dǎo)游詞講解是********

7 .請二號選手******入場，她的導(dǎo)游詞講解是********

8. 請三號選手*****入場，他的導(dǎo)游詞講解是*********

9. 請四號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是*********

10.請五號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是*********

11.請六號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是*********

12.請七號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是*********

13.請八號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是********

14.請九號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是********

15.請十號選手*****入場，她的導(dǎo)游詞講解是********

第三環(huán)節(jié) 導(dǎo)游知識問答。題型4種：判斷、選擇、多癬情景模擬各一道(每人限時4分鐘)

16.由主持人念題，選手作答。評委根據(jù)評分標準打分

第四環(huán)節(jié) 才藝展示(每人限時5分鐘)

17.一號選手******，她帶來的才藝是**************

18.二號選手******，她帶來的才藝是**************

19.三號選手******，她帶來的才藝是**************

20.四號選手******，她帶來的才藝是**************

21.五號選手******，她帶來的才藝是**************

22.六號選手******，她帶來的才藝是**************

23.七號選手******，她帶來的才藝是**************

24.八號選手******，她帶來的才藝是**************

25.九號選手******，她帶來的才藝是**************

26.十號選手******，她帶來的才藝是**************

第五環(huán)節(jié)

27.節(jié)目表演,茶藝調(diào)酒。.

28.中原導(dǎo)游培訓(xùn)學(xué)校老師點評.

29.米蘭旅行社領(lǐng)導(dǎo)講話.

30.主持人公布比賽結(jié)果，頒獎典禮

31.主持人宣布許昌學(xué)院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導(dǎo)游之星大賽決賽圓滿結(jié)束

32.請領(lǐng)導(dǎo)與獲獎選手合影留念

33.播放結(jié)束曲

請柬 2.0*30 60

榮譽證書 5*11 55

彩條、熒光棒 150*2 300

氣球、彩帶 15.0*4+50 110

評分表、報名表 50

電池 2*30 60

水 24.0*2 48

獎品 300

主持人化妝及服飾 150

總計 1133元

推廣會策劃方案篇四

很欣喜的看到同學(xué)們對高考都有清晰地認識，同學(xué)們都有理想都有自己的奮斗目標，希望大家把理想放大，讓目標清晰。

青春的成長中，不可能占有全部的快樂。你必須付出代價，才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適，其實就是對未來幸福的透支，青春就是來吃苦的，是為未來奠基的。

這個規(guī)則最大的特點不是折磨人，而是公平。遵守這個規(guī)則，最合理的辦法就是，刻苦學(xué)習，考高分，從而脫穎而出！同學(xué)們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成，希望大家從今天做起，為了明天開始戰(zhàn)斗！

【班會后反思】

推廣會策劃方案篇五

1.1 ****住宅發(fā)展項目地塊一****總包工程議標文件及業(yè)主方工料規(guī)范、有關(guān)批準文件等; 1.2工程施工中執(zhí)行的各種現(xiàn)行國家有關(guān)的法律、法規(guī)，國家現(xiàn)行工程施工、驗收、消防安全、質(zhì)量檢測等規(guī)范和標準。

1.3 ****住宅發(fā)展項目設(shè)計文件

1.4材料、設(shè)備采購中執(zhí)行的各種現(xiàn)行國家、行業(yè)的規(guī)章、規(guī)范和標準。 1.5施工現(xiàn)場和周圍環(huán)境的實際情況。 1.6以往深化設(shè)計圖紙dwg-1b(mc)-014/014a。

2. 工程概況

2.1工程名稱：****部分裝飾裝修工程。 2.2 工程簡述：

內(nèi)廊、大型超市衛(wèi)生間及無障礙電梯橋箱等。

根據(jù)具體現(xiàn)場施工情況及第四版總進度計劃開始插入施工。原則上根據(jù)先里后外、先上后下的施工順序。先做基層處理，后做裝飾構(gòu)造，最后才是飾面。同時先做頂部、再做墻面、最后才到裝修地面。

1. 先濕后干，最后飾面由上層逐層向下層施工。 2. 先做小間和管線較多的房間，后施工大間。

1.一般措施 1.1施工準備

門框和樓地面預(yù)埋件、水電設(shè)備管線等均應(yīng)施工完畢并經(jīng)檢查合格。各種立管孔洞等縫隙應(yīng)先用細石混凝土灌實堵嚴。辦好作業(yè)層的隱蔽驗收手續(xù)(附表一)。 1.2 找標高、彈線：

樓地面基層應(yīng)滿足地面平整度、強度、濕度的相應(yīng)要求。

a、地面平整度：不得有起殼、起砂，用2米直尺范圍內(nèi)誤差應(yīng)小于2mm。不得有裂縫現(xiàn)象，若出現(xiàn)裂縫應(yīng)用水泥漿進行修補。

b、墻體與地面陰陽角為90度，陰陽角成直線平整，地面要求平整壓光。

隱蔽工程驗收記錄表

1.4素水泥砂漿結(jié)合層一道(衛(wèi)生間不做)。 1.5抹找平層砂漿

抹灰餅：從已彈好的墻上+50cm水平標高線下量至找平層上皮標高(面層標高減去磚厚及粘結(jié)層的厚度)。抹灰餅間距3.5m，灰餅上平就是水泥砂漿找平層的標高。

抹砂漿：砂漿類型根據(jù)設(shè)計要求采用1：2水泥砂漿或干硬砂漿。有地漏的房間，應(yīng)由四周向地漏方向放射形抹標筋，并找好坡度。

1.6大型超市衛(wèi)生間的防水地磚樓面做四周沿墻刷基層后1.5厚(js)聚合物水泥基復(fù)合防水涂料，分兩道涂刷。

1.7拉鋪磚水平線

上彈縱、橫控制線(每隔四塊磚彈一根控制線)。

1.8鋪磚

為了找好位置和標高，應(yīng)從門口開始，縱向先鋪2—3行磚，以此為標筋拉縱橫水平標高線，鋪時應(yīng)從里向外退著操作，人不得踏在剛鋪好的磚面上。 1.9勾縫擦縫：面層鋪貼應(yīng)在24h內(nèi)進行擦縫、勾縫工作。

推廣會策劃方案篇六

一、主辦單位:

學(xué)工處、團委

運動訓(xùn)練學(xué)院

二、承辦單位:

體育課部

社團聯(lián)合會網(wǎng)球協(xié)會

三、比賽的時間與地點：

時間：20xx年x月xx號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點：湖邊網(wǎng)球場

四、競賽項目：

網(wǎng)球團體賽

五、參賽條件與報名：

參賽對象：武漢體育學(xué)院團全體學(xué)生

資格審查：

(一)各學(xué)院代表隊成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權(quán)利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責任。

報名：報名時間為x月xx-xx號,遇特殊情況適當調(diào)整

1.此次比賽以學(xué)院為單位進行，運動訓(xùn)練學(xué)院代表隊3支，經(jīng)濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學(xué)院代表隊2支，外語與新聞學(xué)院代表隊2支，武術(shù)學(xué)院代表隊2支，研究生部代表隊3支。

2.各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。

3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;

4.報名時登記詳細個人信息，各學(xué)院代表隊上報5人;

六、競賽辦法

(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組，由體育課部與網(wǎng)球協(xié)會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進入復(fù)賽，復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團體比賽采用四局兩勝制，根據(jù)賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單，男雙或者女單女雙，混雙的比賽順序進行4場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數(shù)先達到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規(guī)則與用球：

1、采用國家體育局審定的最新《網(wǎng)球球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2，如對比賽規(guī)則不清楚，請各參賽隊員在上場比賽前認真學(xué)習，尤其是接發(fā)球規(guī)則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督：

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;

(三)裁判委員會的職責:

1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當場比賽不得進行;

3.監(jiān)督裁判的工作。

(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應(yīng)提前或及時報告裁判委員會增派或調(diào)整裁判，候補裁判應(yīng)由裁判委員會指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團體前八名。

九、宣傳工作

(一)前期宣傳：在學(xué)校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽時間、地點等;

(三)中期宣傳：出海報、網(wǎng)絡(luò)宣傳，校廣播臺宣傳，實時報道比賽結(jié)果。

十、賽事組織工作

(一)抽簽分組：由體育課部和網(wǎng)球協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

后勤小組：由網(wǎng)球協(xié)會理事?lián)?/p>

2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁：每場比賽四名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設(shè)備的維護，現(xiàn)場秩序的維持，設(shè)立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇三分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.運動員在比賽中故意損壞球網(wǎng)，以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金并領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金，并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：

2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其學(xué)院的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

推廣會策劃方案篇七

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。特制定實施方案如下：

一、目標任務(wù)

以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點，倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準則，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，人人學(xué)習古今賢德”，把學(xué)校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。

二、主要對象

“班級道德講堂”主要對象為在校中小學(xué)生。

三、工作任務(wù)

（一）建設(shè)模式：

在組織方式上，以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負責組織策劃，班班開展、人人參與。

在時間安排上，結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等，每班每月開展一次，每次時長不少于1個課時。

在環(huán)境氛圍上，采取靈活、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。有條件的學(xué)?？梢詫ＴO(shè)一間道德講堂教室，用于“班級道德講堂”的場所，要有統(tǒng)一的背景、logo標識，以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

（二）主要內(nèi)容：

1、道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范，增強學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動，利用節(jié)慶日、紀念日，確定宣講主題，組織各個班級相應(yīng)展開。

2、道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進事跡，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用，觸動學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。

3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進一步涵養(yǎng)道德情操，升華思想境界。

（三）活動流程

突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié)，即“我聽”：聽取先進事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評議行為；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。具體活動流程為：

1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

2、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。

5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。

7、行一個善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、家庭或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，高度重視。各責任單位要充分認識開展學(xué)校班級道德講堂建設(shè)的重要意義，認真組織實施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任分工，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強化場所、時間、人員、經(jīng)費等各項保障，確保學(xué)校班級道德講堂順利開展，切實發(fā)揮教育作用。

（二）完善機制，確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機制。市教育局定期組織對全市中小學(xué)?！鞍嗉壍赖轮v堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時通報開展班級道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

（三）統(tǒng)籌安排，精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣。各學(xué)校要把班級道德講堂建設(shè)與德育工作有機融合，與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準則緊密結(jié)合，注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。

（四）一堂一檔，規(guī)范有序。各學(xué)校要及時總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案），對每次活動情況，包括活動講義、主持詞、小故事、活動現(xiàn)場等以文字記錄、活動紀實、圖片照片、視頻資料等多種形式進行整理歸檔。

推廣會策劃方案篇八

為做好全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試信息管理系統(tǒng)試運行工作，確保系統(tǒng)正式上線后能正常、穩(wěn)定運行，順利完成20xx年全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試任務(wù)，定于6月7日-22日，在全國各考區(qū)、考點統(tǒng)一開展系統(tǒng)試運行測試工作?，F(xiàn)制定試運行方案如下。

一、試運行目的

一是通過試運行對考試信息系統(tǒng)的各項功能、性能，以及各考區(qū)、考點考務(wù)用計算機、打印機等硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等各方面進行測試和檢驗。二是通過試運行發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的不足，以便及時進行修改完善，確保系統(tǒng)不存在明顯漏洞。三是使全國考務(wù)工作人員通過試運行，熟悉所需的各項系統(tǒng)操作，確保正式考試報名審核工作時能熟練操作。

二、試運行具體安排

第一步：核對基礎(chǔ)信息

時間：6月7日至6月11日

1、各省級、地市級用戶登錄系統(tǒng)，在“聯(lián)系方式設(shè)置”中準確填寫本地區(qū)負責執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試工作的聯(lián)系人，系統(tǒng)正式上線后將保留此信息。

2、省級用戶核對本省的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否準確，主要是核對“報名確認地”是否準確。如有更改請?zhí)顚憽皥竺_認地更改表”。

3、地市級用戶核對“準考證領(lǐng)取地”是否準確，如有更改請?zhí)顚憽皽士甲C領(lǐng)取地更改表”。

4、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核對好后，省級用戶要匯總本考區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更改表，于6月10日前，加蓋公章，傳真至中國動物疫病預(yù)防控制中心（傳真：010-59194305），同時報電子稿。

第二步：設(shè)置網(wǎng)上報名基礎(chǔ)參數(shù)，網(wǎng)上報名

時間：6月12日至6月13日

1、省級、地市級用戶設(shè)置網(wǎng)上報名啟動前的系統(tǒng)參數(shù)，為網(wǎng)上報名測試做好準備。

2、測試網(wǎng)上報名，要求每個地市至少成功模擬網(wǎng)報50人。

第三步：現(xiàn)場確認（地市級初審）、復(fù)審（省級復(fù)審）

時間：6月17日至6月18日

1、地市級用戶對本地區(qū)模擬報名考生信息進行初審，初審時要針對各種情況進行測試操作，包括現(xiàn)場拍照、信息修改、信息勘誤、審核通過、審核不通過、材料不完整待審等情況的操作。按照實際情況打印考生報名表。

2、地市級初審結(jié)束后省級進行復(fù)審，省級用戶也要針對各種情況進行測試操作，主要包括對單個考生復(fù)審不通過，全部復(fù)審?fù)ㄟ^操作。

第四步：確定考點、設(shè)置考場

時間：6月19日至6月22日

1、省級復(fù)審結(jié)束后，進行考點合并、鎖定考點等操作。

2、省級用戶鎖定考點后，地市級設(shè)置考場信息，上報考場信息。

3、省級審批考點，生成考生準考證。

4、準考證生成后，省級、地市級打印本級所需的各種表格。

三、組織實施要求

各考區(qū)、考點辦公室組織開展好本考區(qū)、考點的試運行工作。一是要嚴格按照全國統(tǒng)一的聯(lián)測時間進行相應(yīng)的業(yè)務(wù)操作。二是要認真填寫各項信息，盡可能模擬真實情況進行填寫。三是上傳考生照片信息時，要選擇符合規(guī)則要求的個人照片。四是要認真核對各項顯示信息、報表信息是否與填寫信息一致。五是試運行結(jié)束后，各考區(qū)、考點都要對試運行情況進行總結(jié)，尤其要反饋試運行過程中發(fā)現(xiàn)的問題。各考區(qū)辦公室匯總本考區(qū)情況，形成總結(jié)材料，于6月25日前，將紙質(zhì)和電子稿一并報中國動物疫病預(yù)防控制中心。

推廣會策劃方案篇九

企業(yè)的概況。

二、目前營銷狀況

(1) 市場狀況：目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場上的.品種/特點/價格/包裝等。

(3) 競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4) 分銷狀況：銷售渠道等。

(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。

三、swot分析

優(yōu)勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢。

劣勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢。

機會：市場機會與把握情況。

威脅：市場競爭上的最大威脅與風險因素。

綜上所述：如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，規(guī)避劣勢與風險。

四、市場營銷策劃達到的目標

財務(wù)目標：

公司未來3年或5年的銷售收入預(yù)測(融資成功情況下)：(單位：萬元)

銷售額(增長率)

毛利 / 利潤(增長率)

市場占有率(增長率)

營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。

五、市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略

市場定位：市場細分、市場選擇、市場定位-

產(chǎn)品策略：-

定價策略：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)等。

分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。

廣告策略：宣傳廣告形式。

促銷策略：促銷方式。

銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。

服務(wù)：售后客戶服務(wù)。

r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。

市場調(diào)研：主要市場調(diào)研手段與舉措。

六、行動方案

營銷活動(時間)安排。

七、預(yù)計的損益表及其他重要財務(wù)規(guī)劃表：

調(diào)研、策劃費

廣告費

人員促銷費

公關(guān)活動費

營業(yè)推廣費

……

費用支出要盡量詳列!

八、風險控制：風險來源與控制方法

各種危機處理預(yù)案

謠言、安全、政策突然變化、嚴重質(zhì)量事故……

顧客投訴

貨物供應(yīng)不足或不準時

發(fā)現(xiàn)假貨

有關(guān)方面發(fā)難

怎樣應(yīng)對?

推廣會策劃方案篇十

2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。

3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。

4、節(jié)目目標：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達到社會與經(jīng)濟效益的雙贏。

5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個學(xué)校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設(shè)置進行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現(xiàn)場頒獎。

6、節(jié)目特色：以學(xué)校風采展示、學(xué)生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動性和參與性。

7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk，既能增加班級成員之間的團結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學(xué)生的風采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。

8、節(jié)目特點：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。

9、節(jié)目風格：文明，健康，輕松，互動。

10、主持風格：活潑、時尚、幽默、風趣。

11、受眾群：主要針對學(xué)生，理想實現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。

12、節(jié)目時長：45分鐘。

13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。

14、首播時間：經(jīng)濟生活頻道周五晚6:30。

15、播出次數(shù)：經(jīng)濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。

17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。

19、節(jié)目演播：依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。

由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風采，凸顯節(jié)目主題。

介紹參與學(xué)校的整體風采風貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內(nèi)。

以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。

如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數(shù)是相當?shù)母吡?，但是如果錯得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的，達到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學(xué)習、快樂生活!

(每次定2個游戲，編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進行更改，事先會與學(xué)校進行好游戲的確定。)。

自由時間大雜燴。

此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因為現(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的，每個班可以派一個代表或者是一個團隊來進行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演，體裁不限。拿出看家的本領(lǐng)，展現(xiàn)班級和個人魅力，可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目，而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。

從班級中選出個人或者團隊來作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。

由主持人出題，在最短時間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分，在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負。

得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個，會根據(jù)時間進行數(shù)量調(diào)整。)。

集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。

以班為單位編排出一個集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學(xué)校和年級，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準備好show，作為第一個環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學(xué)的上鏡機會，可以帶動更大的收視群體。

尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個訴說真心的地方，而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里，使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。

推廣會策劃方案篇十一

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

爸爸，我想對您說。

在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

xx年6月11日至6月17日

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

1、開展主題班會

以"爸爸，我想對您說"為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

5、實踐活動

"爸爸，我愛你"三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手，體會孝道。

前期準備

6月4-5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

6月6-7日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開"父親節(jié)班長動員大會"向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8-9日要求各班開展"爸爸，我想對您說"的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

6月11日-13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

后期工作

6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

6月17日父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

宣傳海報：2*10=20元

各項活動獎品及榮譽證書：150元

資料打?。?*200=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元

共計：205元

推廣會策劃方案篇十二

我們知道，搖曳燈光下，沉醉在葡萄酒那殷紅的色澤里，是一種愜意的心理享受，而飲用葡萄酒，更是一種排毒養(yǎng)顏、健胃活血的生理享受，其營養(yǎng)成分更勝于牛奶。對一般人來說，每天飲用200ml左右的紅酒，益處多多。

紅酒雖好，但每日都喝一點的人卻不多，主要原因在于紅酒的保鮮比較差，一旦開了就必須在三天之內(nèi)喝完，否則容易變質(zhì)。

現(xiàn)在隨著“圣珠紅酒機”的到來，這個問題迎刃而解，它采用的是二十一世紀新專利術(shù)（專利號：0321158.4）“盒中袋”式包裝，有效阻止空氣進入和陽光照射，能長久保鮮。開啟后保鮮期長達6個月，使您每天喝一點的愿望輕松實現(xiàn)。

本策劃書主要側(cè)重在圣珠酒的包裝功能的訴求，強調(diào)其“保鮮”特點，以迎合顧客每日喝一點的需求。

消費者分析。

（1）目標消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養(yǎng)顏的需要，平常有喝紅酒的習慣。

（2）潛在消費者：以中老年女性為主，有中等以上收入，這些人還沒有喝紅酒的習慣，但是卻有保健養(yǎng)顏的需求，我們需要做的就是對她們宣傳每日喝點紅酒的好處，以及我們圣珠酒包裝上的“保鮮”功能，以引導(dǎo)他們成為我們的目標消費群體。

（3）現(xiàn)有紅酒消費群體的消費行為：主要在超市、酒店、酒吧購買，具有比較高的指明購買率，品牌忠誠度比較低。

（4）現(xiàn)有紅酒消費者的態(tài)度：對紅酒一旦打開不能長久保鮮存在明顯的不滿，這就成為我們圣珠紅酒機打開市場的契機。

產(chǎn)品分析。

（1）優(yōu)勢：5.com。

圣珠紅酒的最大優(yōu)勢在于其包裝的獨特性，不同于市場上任何一款產(chǎn)品，其具有長久保鮮的功能，開啟后保鮮期長達6個月！適合每日喝紅酒消費者的需要。

口感較好，能滿足一般消費者的需求。

（2）劣勢：

產(chǎn)品形象模糊。

產(chǎn)品包裝沒有現(xiàn)代感，不夠美觀大方。其包裝明顯顯得檔次不夠，不符合產(chǎn)品的價格定位。建議改進產(chǎn)品的包裝檔次。以符合其價格形象。

價格較高，不能滿足很多較低收入的消費者每日喝一點的需求。建議降低售價，以爭取更多的潛在消費者。

競爭環(huán)境分析。

隨著國內(nèi)紅酒消費浪潮的興起，紅酒以一種獨特的品位吸引了廣大的消費群。眾多企業(yè)紛紛看中了葡萄酒市場這塊蛋糕，使得紅酒市場的競爭空前激烈，目前在國內(nèi)市場，長城、張裕、王朝等國內(nèi)紅酒企業(yè)控制著全國超過80%的市場份額。在重要的紅酒消費市場華南地區(qū)，長城、張裕和王朝三個品牌市場綜合占有率之和超過60%。長城紅酒在華北、華南、西南、西北4個地區(qū)市場綜合占有率均名列第一。其中在西南地區(qū)，長城紅酒市場綜合占有率達到66.13%。張裕和通化紅酒則分別在華東、東北地區(qū)占據(jù)榜首。

競爭對手的廣告表現(xiàn)策略多為情感訴求，渲染一種喝紅酒的情調(diào)，圣珠紅酒在廣告表現(xiàn)方面應(yīng)該另辟新徑，采用以功能訴求為主的廣告表現(xiàn)策略，重點宣傳圣珠紅酒的保鮮功能。

價格定位:。

圣珠紅酒的價格定位不宜過高，因為我們的目的是讓圣珠紅酒機成為人們每日都能方便飲用紅酒的一種工具，但是由于圣珠紅酒在包裝功能等方面有其附加值，它的價格定位在中高價位比較合適。

功能訴求：

圣珠紅酒機與其它市場上的同類產(chǎn)品與眾不同點在于其包裝上的保鮮功能，開啟后易于保存。

綜上所訴，我們把圣珠紅酒定位為中高檔易保鮮紅酒。

廣告訴求策略。

a、廣告訴求對象。

目標消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養(yǎng)顏的需要，平常有喝紅酒的習慣。

b、訴求重點。

廣告訴求從消費者喜歡喝紅酒，但是紅酒卻不容易保鮮，一旦開啟就很容易變質(zhì)入手，來突出圣珠紅酒機不同于一般的紅酒，其有長期保鮮的功能，適合于存于家庭飲用。

c、訴求方法。

感性訴求策略是同類產(chǎn)品常用不衰的訴求方法，它能夠包含豐富的生活和情感內(nèi)容，對訴求對象起到比較好的效果，因此建議“圣珠紅酒機”廣告也以感性訴求為主要的訴求方法。具體可以通過生活場景、處于日常生活中的人物形象和生活場景來表現(xiàn)。

電視廣告文字腳本（1）——保鮮篇。

場景一：

（1）一男子在經(jīng)過精心布置的家中苦苦等待自己的女朋友。

（2）快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒。

（3）這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了了。

（4）因為酒已經(jīng)開了，怕變質(zhì)，男子只能獨自把紅酒喝了（表情沮喪）。

場景二：

（1）與一同樣一個場景，另一名男子也在家中等待自己女朋友。

（2）快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒，只是男子打開的是圣珠紅酒機。

（3）這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了。

（4）掛了電話，男子微笑的自言自語到，下次等你來的時候，我們一起來喝這瓶圣珠紅酒。

（畫外音）。

“圣珠紅酒機”——常飲?！磅r”電視廣告文字腳本（2）——美容保健篇。

思路：采用蒙太奇得手法，虛擬的來表現(xiàn)圣珠紅酒機得美容功效。

場景：

（1）在一個布置得溫馨浪漫得環(huán)境下，一女孩與一男孩正在約會。

（3）等女孩子喝了一點圣珠紅酒以后，即使不透過盛紅酒得杯子，女孩子得臉色也變得出奇得好了。

（畫外音）。

“圣珠紅酒機”——常飲?！磅r”

拍攝重點：

（1）場景得布置，要帶點夢幻情調(diào)。

（2）女孩子臉色得變化要處理得當。

公益活動。

思路：要與眾不同，用支持國防作為企業(yè)長期的公益活動。

主題：心系國防圣珠有責。

活動方式：消費者每購買一瓶“圣珠紅酒機”，圣珠企業(yè)就拿出一元錢來支持國防事業(yè)。圣珠企業(yè)還將不定期組織一些愛國主義教育，比如組織貧困地區(qū)兒童參觀軍事基地，為退伍軍人提供就業(yè)機會等等。

現(xiàn)場品酒活動。

思路：采用在杭城舉行露天酒會的形式，讓圣珠紅酒在較短時間內(nèi)為人們所熟識。并利用特殊形式，向消費者展示圣珠紅酒的長久保鮮功能。

主題：常飲?！磅r”

——“圣珠紅酒現(xiàn)場品酒會”

活動方式：在杭城較繁華地帶（可以選擇武林廣場、吳山廣場、家友華商店等地）舉行現(xiàn)場品酒會，將圣珠紅酒機做成較大的模型（質(zhì)地與商品一樣，大小相當于普通飲水機）放置于現(xiàn)場，供消費者任意享用，并在現(xiàn)場派發(fā)一些圣珠紅酒的宣傳資料。為了吸引人群，我們還可以在現(xiàn)場搭臺，與消費者進行一些互動活動。

特別活動：為了證明圣珠紅酒的保鮮功能，并制造新聞亮點，我們還可以現(xiàn)場打開一瓶圣珠紅酒機模型，先請消費者品嘗里面倒出的紅酒。接著我們將這瓶紅酒機放置于現(xiàn)場，一個月后，在新聞媒體的監(jiān)督下，我們再次從這瓶紅酒機里倒出紅酒請消費者進行品嘗。如果紅酒依然新鮮，那么圣珠紅酒的保鮮功能也將被杭城消費者牢牢記住。可以利用這個亮點，邀請一些新聞單位進行現(xiàn)場報道，以達到很好的宣傳效果。

廣告媒介策略。

1、媒介策略。

由于本次廣告活動是“圣珠紅酒機”首次在杭城開展廣告活動，而且企業(yè)準備投入較多的費用，所以我們建議采取全方位的媒介策略。

（1）以電視廣告為主導(dǎo)，向目標消費者做重點訴求爭取以電視廣告達到最廣泛的覆蓋面。

（3）以張貼廣告（吊旗等）、郵報等形式在各大超市、商場進行品牌宣傳。

（4）用公交車體廣告進行宣傳。

（5）在家友超市各大門店（建議選擇家友慶春店、華商店、義烏店）進行大型戶外廣告宣傳。

2、媒介選擇的標準。

（1）選擇杭州地區(qū)對消費者生活最有影響力的媒介。

（2）選擇杭州地區(qū)消費者接觸最多的媒介。

（3）選擇最家庭化的媒介。

（4）選擇杭州地區(qū)最有親和力的超市、商場。

3、所選媒介。

（1）電視媒介選擇杭州地區(qū)最深入家庭的杭州3套錢江頻道以及杭州6套影視頻道。這兩個頻道是杭州地區(qū)收視率最高的電視臺，一般家庭都收看。并且收視人群比較接近于我們的目標消費者。

（2）報紙方面選擇都市快報以及錢江晚報。

（3）公交車體廣告，選擇繞杭城各繁華地段的21路車等。

（4）聯(lián)華超市的吊旗以及郵報封面進行宣傳。

（5）廣告發(fā)布頻率：各媒介在廣告發(fā)布的時間和頻率上互為補充。在廣告開始的一個月內(nèi)采取集中發(fā)布的策略，即在各媒介上持續(xù)發(fā)布廣告，以節(jié)省廣告費用，保持廣告的持續(xù)性，起到持續(xù)的說服和提醒作用。

4、整體傳播策略。

因為本次廣告活動是“圣珠紅酒機”的首次廣告活動，需要迅速地打開市場，因此除廣告之外，還需要促銷活動的配合。通過廣告來促使消費者產(chǎn)生購買欲望通過促銷促使消費者直接產(chǎn)生購買行為。整體傳播活動由下面的內(nèi)容構(gòu)成：

（1）媒介廣告：通過上訴大眾傳播媒介發(fā)布廣告。

（2）售點廣告：在圣珠紅酒的所有售點張貼各種宣傳資料。

（3）售點促銷活動：在各售點派出促銷人員，直接開展促銷。

現(xiàn)場品嘗：請消費者現(xiàn)場品嘗圣珠紅酒。并發(fā)放企業(yè)制作的一些小冊子。

贈品促銷：向購買一定數(shù)量產(chǎn)品的消費者贈送小型禮品或者采取買幾送幾的方式贈送。

加大包裝促銷：制作特別的包裝以優(yōu)惠價格出售。

（4）各種主題促銷活動：與報紙廣告相配合，開展大型的促銷活動，以吸引更多的消費者購買本產(chǎn)品。（比如在部分商品包裝中加入幸運兌換券，消費者憑兌換券可以免費兌換一定數(shù)量的商品）。

（5）產(chǎn)品本身的配合：

推廣會策劃方案篇十三

婚慶重要人員名單：

婚慶所需準備物品：

1.自己準備的物品：

行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花 (10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。

2.父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準備)

3.婚戒

四、日程安排及人員分工：

召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排

參會人員：

崗位職責

總管：______負責總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項工作

總協(xié)調(diào)：______負責總體現(xiàn)場協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場、接待工作、負責聯(lián)絡(luò)、溝通各項工作。

司儀：______負責主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項工作。

證婚人：______負責宣讀結(jié)婚證書并致詞

行程總管：______負責全程迎親引導(dǎo)、迎親主持，帶領(lǐng)新人在宴會上敬酒。

車輛總管： ______負責全程車輛指揮，協(xié)調(diào)物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。

物品主管： ______負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。

鞭炮主管： ______負責放炮，彩帶工作，協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時間及補缺工作。

酒店主管： ______負責協(xié)助做好酒店布置，協(xié)調(diào)工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。

接待工作： ______負責桌位的擺布，客人的入席分布及接待工作，父母講話的發(fā)言稿。

全天工作準備工作：吹汽球、貼室內(nèi)及戶外喜字 (席卡、布置新房、司儀禮品的'分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備 )

負責人： ________

具體工作：

推廣會策劃方案篇十四

新娘最佳造型：裹胸式小裙擺直線型婚紗

新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服

伴娘造型：淺色系及膝絲質(zhì)晚裝

婚宴形式：西式婚宴

婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live 音樂

婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，并用緞帶裝飾

婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果

在婚禮結(jié)束嘉賓離開時，他們會想：這實在像個童話故事般動人!

主題婚慶策劃方案2：溫馨私密 總體風格：輕松的家庭式私密聚會

備選婚禮場地：別墅式花園;小型休閑農(nóng)莊或度假村

婚禮中花費最多的部分：場地租金，戶外婚禮儀式臺、接待臺的搭建費用

場地布置最佳方案：造型優(yōu)美的帳篷 ,

最佳主題色彩：綠色、粉色、淺黃色

新娘最佳造型：短款公主型婚紗，搭配大花朵頭飾或帽子

新郎最佳造型：休閑西服

伴娘造型：與新娘婚紗相搭配的棉質(zhì)太陽裙，最好是花朵圖案的

婚宴形式：西式自助餐

婚禮回禮：包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風情的木制飾品

在婚禮結(jié)束嘉賓離開時，他們會想：這真是一場甜蜜溫馨的婚禮!

主題婚慶策劃方案2：別致奢華 總體風格：小型、華麗、正式

備選婚禮場地：城中的奢華餐廳或星級酒店宴會廳

婚禮中花費最多的部分：婚宴餐品及酒水

場地布置最佳方案：運用燈光打造亦夢亦幻的現(xiàn)場感覺

最佳主題色彩：色彩艷麗的水果色，最好是紫色系;加入金色或銀色等金屬色點綴

新娘最佳造型：長款拖尾婚紗

新郎最佳造型：深色西服套裝

伴娘造型：剪裁設(shè)計簡潔的小晚禮服

婚宴形式：豐盛隆重的法式晚宴

餐桌裝飾：多人座長型餐桌，搭配高挑桌花

婚禮背景音樂：爵士風格音樂 ,

婚禮蛋糕：法式塔形

婚禮回禮：精致的法式甜品或特別設(shè)計的巧克力禮盒

在婚禮結(jié)束嘉賓離開時，他們會想：這是我品嘗過的氣氛最美好、也是最美味的婚宴!精心的 婚禮總是回味無窮!

新 郎：xx華，公司經(jīng)理

新 娘：xx雯，醫(yī)院工作

婚禮日期：2008年4月27日

婚禮地點：丹東某大酒店

婚禮花費：33800元

推廣會策劃方案篇十五

隨著我國現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)的開展，人們的生活水平有了顯著地提升，日常生活豐衣足食。然而，在平定安逸的城市外，還有這樣一批孩子，他們沒有很好的學(xué)習環(huán)境，吃不飽，睡不暖，長期得不到足夠的營養(yǎng)。

在州溫市z縣z鄉(xiāng)，有一所山村小學(xué)——石z小學(xué)，這里聚集著z鄉(xiāng)近20個自然村的孩子。其中，約有半數(shù)為住校生。因為他們居住在高山上，上一趟學(xué)往往需要走上一兩個小時的山路。除了有關(guān)部門每周為孩子們提供的三頓營養(yǎng)餐，大多情況下，孩子們的三餐都是就著咸菜吃的，飯也不多。由于長期得不到足夠的營養(yǎng)，孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設(shè)在祠堂的學(xué)校搬過來的，因年代久遠已破舊不堪。在校的藤子老師說，全校連同校長共6名教師，而任課老師往往要教所有的功課，其施教區(qū)有8個行政村，近20個自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小，也是z縣農(nóng)村學(xué)校的一所袖珍式小學(xué)。

另外，該校還有80%的學(xué)生是在單親家庭成長的，可想而知，在一個長期處于身體得不到足夠營養(yǎng)，心理得不到親切安撫的幼小的身軀里，會有多大的陰影。

西塞羅曾有這么一句話：“友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。”

是的，作為當代大學(xué)生，我們的生活不應(yīng)該是單一的學(xué)習或充斥著網(wǎng)絡(luò)或者其他，而應(yīng)該趁在沒完全踏上社會時先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛心”，學(xué)會了如何去關(guān)愛社會的弱勢群體，才能在將來的社會浪潮中前進。簡單的問候，簡單的牽手，簡單的祝福，簡單的陪伴，這無不讓我們當代大學(xué)生能在一次愛心慰問計劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關(guān)心、愛護他人的美德。只有情感豐富了，才會讓匆匆的人生增添光彩與活力。

同時，機械學(xué)子希望通過本次“背包里的溫暖”計劃，能夠體驗到在今后的生活中要節(jié)儉，在學(xué)習上要勤勉努力，在工作上能更加用心負責，并積極帶動起自己身邊的同學(xué)來。

3月25日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，通過現(xiàn)場應(yīng)對災(zāi)害發(fā)生的自救教育，希望能給小朋友們帶來好的知識儲備，在突發(fā)的災(zāi)難中，能起到有效的作用。

有句話說“你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝”，我們不求得到感謝，只求這些孩子能在我們的計劃之后，生活能好起來，能引起社會各界的關(guān)注。讓他們知道自己并不孤獨，并不無助，還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時刻關(guān)心著他們。

“背包里的溫暖”計劃

志愿者們通過每人背著裝滿慰問品的背包的方式，前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)開展活動。內(nèi)容涉及慰問品發(fā)放、安全自救教育，共畫《我的未來藍圖》成長手冊等。

20xx．3.24 周三

z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)學(xué)生

z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)

（1）物品購置：

a）牛奶（資助細則見附2）；

b）學(xué)習用品，生活用品；

c）成長手冊、繪畫筆、愿望簽；

d）大玻璃瓶；

e）愛心小盆栽。

（2）學(xué)生個人自備愛心禮物；

（3）kt板、橫幅、安全指南手冊制作；

（4）大巴車聯(lián)系、落實行程和路線；

（5）媒體宣傳及聯(lián)系。

（1）早上8點在校門口集中驅(qū)車前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)；

（2）為號召3月25日“全國中小學(xué)生安全教育日”的活動主題，與小學(xué)生們互動，對在校的學(xué)生進行有關(guān)臺風、地震、火災(zāi)、溺水等自然災(zāi)害的逃生、自救知識教育。通過形象的kt板宣傳，生動的課堂演示，以及《安全指南手冊》的宣講讓小學(xué)生們得到一定的應(yīng)對災(zāi)害的知識儲備。

（3）與石z小學(xué)部分單親家庭的孩子代表進行一對一共同繪制《我的未來藍圖》成長手冊，在繪畫中讓孩子們學(xué)會對未來的期待和憧憬，能給自己定下理想或目標。

（4）組織小朋友們制作“愿望簽”，將愿望簽放入玻璃瓶中，一起在校園某處埋好。

（1）州溫地方電視臺對本次資助計劃的相關(guān)報道；

（2）州溫學(xué)子論壇新聞報道及倡議；

（3）學(xué)院、系部網(wǎng)站新聞報道及宣傳欄的海報張貼。

機械工程系團總支

20xx年3月18日