計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一目標(biāo)而提前做出的安排和安排的一種方式。制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并做好對應(yīng)的準(zhǔn)備。計劃是人們在某個時間段內(nèi)安排和安排他們要完成的任務(wù)和目標(biāo)的方法。擬制一個良好的計劃有助于提高工作效率和時間管理能力。通過制定計劃,我們可以更好地組織我們的時間和資源。在制定計劃之前,我們需要明確我們的具體目標(biāo)和期望。為了制定一份完美的計劃,我們需要對自己的能力和資源有清楚的認(rèn)識。如果你正在制定計劃,以下是一些實用的建議和指導(dǎo)。通過閱讀這些計劃范例,你可以獲得一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇一
又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。
本班有學(xué)生68人。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以,但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間,進(jìn)行輔優(yōu)補差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
8、重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。
1、暑假工作總結(jié)、評優(yōu)。
2、安全、愉快地參加實踐活動。
3、主題班會——慶祝國慶。
1、一次愛國主義知識競賽。
2、主題班會——我有我風(fēng)采。
1、“做可愛少年”作品征集比賽。
2、科技周活動。
3、主題班會——學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。
1、冬鍛煉。
2、辭舊迎新活動。
3、主題班會——趣味運動會。
1、學(xué)期小結(jié)。
2、期末考試動員。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇二
針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。
學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。
三、班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、基本情況。
本班共有54名學(xué)生,其中男生24名,女生30名,本班學(xué)生生性活潑好動,有學(xué)習(xí)實力,求學(xué)精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,導(dǎo)致班級的成績不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。
二、指導(dǎo)思想。
根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作計劃:
三、工作目標(biāo)。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動。
3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。
5、建立健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、關(guān)愛留守學(xué)生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。
9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、形成良好的班班紀(jì)班風(fēng),加強班級管理,
四、方法措施。
1、利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。
2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班會做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、定期進(jìn)行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。
10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學(xué)生和家長既安心又放心。
五、活動安排。
1、組織學(xué)生報到,檢查寒假作業(yè)。
2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,提高安全意識。
3、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,組織“三八”感恩活動。
4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報。
5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
6、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
7、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
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六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇三
長期目標(biāo):
1,自己和自己比,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做最好的自己。不比聰明,比進(jìn)步。
2,在學(xué)?!皥F結(jié)、自主、合作、創(chuàng)新”的教育思想指導(dǎo)下,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造,做一個愛自己,愛同學(xué),愛班級,愛老師,愛父母,愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國的人。
3,對學(xué)生加強安全教育,定期為學(xué)生上好安全知識的教育,學(xué)會自我保護和逃生的本領(lǐng)。
5,全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,達(dá)到學(xué)校優(yōu)秀班級水平,學(xué)期檢測語文、數(shù)學(xué)、英語各科的及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)65%。
6,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才;
10,人人都有為集體、為他人服務(wù)的意識,堅持為班級、為學(xué)校、為他人、為社會做好事。
中期目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,有集體榮譽感,形成良好班風(fēng)。
2、全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),掌握好的學(xué)習(xí)方法,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、全體同學(xué)團結(jié)進(jìn)取,力爭上游,爭創(chuàng)文明班級。近期目標(biāo):
學(xué)習(xí)方面:課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作;課堂上能認(rèn)真聽講,積極思考,獨立探索,踴躍回答問題,同學(xué)之間能互相合作;課后及時認(rèn)真完成作業(yè),字跡工整。
身體鍛煉方面:全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操,動作規(guī)范、整齊;并認(rèn)真完成眼保健操,保證用眼健康。
作息時間方面:每一個同學(xué)根據(jù)課程表和學(xué)校作息時間,制定一份合理的自己作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行,確保大家精神飽滿的學(xué)習(xí)、生活。
六年級個人責(zé)任承諾書。
為營造“溫馨、安全、文明、和諧”的育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,弘揚高尚的師德,切實擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,規(guī)范班主任工作行為,明確班主任管理責(zé)任,我特制定本責(zé)任承諾書。
1、愛崗敬業(yè),為人師表。熱愛班主任工作,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌,處處做學(xué)生表率,用自己高尚的師德,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。
2、熱愛學(xué)生,真情育人。建立互敬互愛的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。
3、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
4、努力協(xié)調(diào)好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的班級氛圍。讓每一個學(xué)生都能體會到班級的溫暖和集體的力量,讓每一個學(xué)生都能和老師平等對話。
5、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
6、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長。
7、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的各項實踐組織工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
8、做好本班學(xué)生思想品德評定。加強學(xué)生的法制安全教育,不斷提高學(xué)生的安全素質(zhì)和自護自救能力。發(fā)現(xiàn)問題,及時予以解決。
9、廉潔從教,嚴(yán)格自律。堅持和杜絕各種亂收費現(xiàn)象發(fā)生。不向?qū)W生和家長索要財物,不向?qū)W生推銷任何商品,不利用職務(wù)謀取私利。
10、尊重家長,真誠服務(wù)。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,虛心聽取學(xué)生家長的意見。不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長,不接受學(xué)生家長的吃請。學(xué)生未按時到校等意外情況要及時和家長溝通,杜絕造成不良后果。
(一)班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團結(jié)進(jìn)取。
1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;。
2、勤奮學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,思想態(tài)度端正,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
3、積極參與班級活動,配合老師及班干部工作,在各項活動中增進(jìn)了解,互相幫助;
4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況,及時總結(jié)及時改進(jìn);
5、班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。
(二)學(xué)風(fēng):勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新。
1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;
2、按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅持早讀與晚自習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;
4、有困難找老師,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,將主要精力用于學(xué)習(xí),適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。
(三)班級文化:團結(jié)友好互幫互進(jìn)。
1、堅持每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;
2、確保教室安全,養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,遵守學(xué)校各項管理條例;
3、爭創(chuàng)文明班級,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格衛(wèi)生制度;
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息。
(四)個人作風(fēng):自尊自愛自信自強。
2、不攀比,不浪費,節(jié)約財務(wù),豐富生活;
5、身為班級的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作,團結(jié)關(guān)愛同學(xué),共同維護班級利益。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇四
本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人,差生11人。
1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
二月份組織學(xué)生按時回校。
三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。
四月份正常教學(xué)。
開展《開卷是否有益》辨論比賽。
五月份做好段考復(fù)習(xí)工作。
寫好質(zhì)量分析。
六月份組織好“六一”活動。
七月份迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇五
本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織治理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮節(jié)、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮節(jié)端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級治理工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。
1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深進(jìn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。
2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜盡意外事故的發(fā)生。
3、加強班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。
2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)視孩子們的行為表現(xiàn)。
3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學(xué)眼前的好形象,建立他們做人的自信心。
4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊。
5、多安排他們參與班級治理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。
2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進(jìn)隊員榜樣,重視進(jìn)隊伍員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)天生為優(yōu)秀的少先隊隊員。
3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,確保身心得到健康地長大。
2、抓好“兩操”保健落實工作,教育學(xué)生留意眼睛的保護,配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操練習(xí)。
3、強化“文明班”評選要求,凝聚集體氣力,完善班級治理機制,從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇六
1、調(diào)整作息時間,使孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。
2、使每個孩子健康地成長,快樂地學(xué)習(xí)。日常培養(yǎng)目標(biāo):
一、早晨。
1、按時起床,做好個人衛(wèi)生。
2、杜絕不吃早飯現(xiàn)象,注意營養(yǎng),盡量讓孩子在家吃。不帶早餐到校內(nèi)。
3、在家有15---20分鐘的晨讀時間,逐步養(yǎng)成晨讀習(xí)慣。
4、盡量帶孩子步行到學(xué)校(早8:00-8:10到校),關(guān)注自然,熱愛生活。
二、上午。
1、在學(xué)校,能在老師的引導(dǎo)下快樂、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
2、逐步能自己處理某些事情,培養(yǎng)獨立生活的能力。
3、逐步學(xué)會與他人合作、交流,對學(xué)習(xí)有興趣,能學(xué)、會學(xué)、要學(xué)。
三、午間。
1、午餐:不挑食,營養(yǎng)均衡,飯前飯后洗手,能獨立收拾自己的餐具。
2、短時間午休。3、10分鐘寫字練習(xí)。
四、下午。
1、能獨立收拾自己的學(xué)習(xí)等用品,逐步做到有序,不雜亂。逐步練習(xí)自己記家庭作業(yè)。
2、按時回家,在父母的引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),逐步學(xué)會獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、所需學(xué)習(xí)用具盡量在老師引導(dǎo)下,在家長幫助下,讓孩子自己制作,鍛煉孩子多方面的能力,融洽父母、孩子關(guān)系。
4、逐步養(yǎng)成看課外讀物的習(xí)慣,積累知識,展現(xiàn)個人特長。
5、父母有耐心,與孩子一起參加一小時的體育鍛煉。讓孩子身心都能得到發(fā)展、提高。
五、晚上。
1、注重營養(yǎng),晚餐不宜吃得太飽。
2、培養(yǎng)孩子的獨立能力,逐步養(yǎng)成自己的事情自己做,如:自己的書包自己整理,自己洗澡,自己準(zhǔn)備第二天衣服等力所能及的事情。
3、看電視時間控制在40分鐘內(nèi),有選擇地看。(推薦欄目:智慧樹、新聞袋袋褲等益智類節(jié)目。)。
4、父母堅持每天給孩子講一個故事。(古詩、詩文、童話、寓言、愛國故事都可以,盡量讓孩子復(fù)述其內(nèi)容。)。
5、按時休息,保證睡眠質(zhì)量,每天睡眠時間不得少于10小時。
作業(yè)內(nèi)容:班級奮斗目標(biāo)是全體師生共同努力的方向,是全班統(tǒng)一認(rèn)識和行動的綱領(lǐng)。對于剛接手的一年級新班或差班、亂班,班主任必須深入到學(xué)生中去進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查研究,盡可能了解和吸收學(xué)生的愿望和要求,在此基礎(chǔ)上向全班提出要求并以此作為班級奮斗目標(biāo)。班集體的形成和鞏固是以共同奮斗目標(biāo)為前提的;正確的奮斗目標(biāo)是維系師生為之奮斗的共同紐帶,是班集體前進(jìn)的動力。所以通過幾周的努力,我與班上的同學(xué)共同制定了班級的奮斗目標(biāo):
一、長期目標(biāo)可以理解為三個學(xué)的奮斗方向。班級的長期目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。使學(xué)生了解和初步掌握馬克思主義的基本觀點;熱愛偉大的社會主義祖國,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,樹立為祖國富強、民族興旺而學(xué)習(xí)的志向;養(yǎng)成勤勞、儉仆、文明、禮貌、遵紀(jì)守法、保護環(huán)境的道德習(xí)慣;形成誠實、守信、自尊、自強、堅毅、勇敢的個性品質(zhì)。所以這個長期的目標(biāo)是讓學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強,成為一個團結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班集體,學(xué)生都能成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。
二、中期目標(biāo)中期目標(biāo)可以理解為一個學(xué)的奮斗方向。在政治思想方面:培養(yǎng)熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛偉大祖國的思想感情;正確處理個人前途與社會需要的關(guān)系,樹立為集體、為民族做貢獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神。道德行為方面:具有國家、集體,個人三者利益相結(jié)合,先國家、集體、后個人的集體主義精神;養(yǎng)成艱苦奮斗、遵紀(jì)守法,良好的行為習(xí)慣、較好的生活自理能力;遵守社會公德,對不良影響具有一定的辨別抵制能力,養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品格。智力培養(yǎng)方面:具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成求實、探索、團結(jié)、進(jìn)取的學(xué)風(fēng),成為智能型的人才。
三、近期目標(biāo)可以理解為每階段教育所要達(dá)到的目的。應(yīng)體現(xiàn)在每次精心設(shè)計的教育活動之中。開展活動的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和助人為樂、熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)以及一定的組織能力和實際操作能力等等。這個近期目標(biāo),具體可表現(xiàn)在學(xué)校的各種活動,得個名次,半期的學(xué)業(yè)成績達(dá)到哪個程度,學(xué)生現(xiàn)在每個月改正了多少缺點。
長期目標(biāo)是組建班集體的最終目標(biāo),組建班集體的全部工作都是為了使全班學(xué)生朝著這個方向去努力去奮斗。但是這是一個漸進(jìn)的過程,組建班集體工作的重點,應(yīng)放在中期,尤其是近期目標(biāo)的設(shè)置與實現(xiàn)上。
班級口號:快樂學(xué)習(xí),健康成長。
班級基本情況分析:我們班共有50人,其中女生20人,男生30人,大部分都是獨生子女,自理能力較差,一年級的學(xué)習(xí)生活對他們來說又是極為陌生的。班上接近一半的孩子都是外來務(wù)工子女,家長沒有時間,也沒有能力輔導(dǎo)孩子的作業(yè),有一部分孩子根本沒有接受過學(xué)前教育,就連最基本的行為習(xí)慣都得讓老師從一點一滴教起,更談不上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。結(jié)合本班的基本情況,為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,我們一年級二班經(jīng)過認(rèn)真分析和討論,制定出以下班級奮斗目標(biāo)。
一、行為習(xí)慣方面。
讓每位孩子學(xué)會講普通話,并堅持講普通話,見了老師和同學(xué)要主動打招呼,學(xué)會禮貌用語,使用禮貌用語,和同學(xué)之間不打架,不罵人,利用每周星期四班會時間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行,從《弟子規(guī)》中的最基本的禮儀學(xué)起、做起。
讓每位孩子都明白自己是班級體的一位小成員,要熱愛班集體,愛護桌椅,愛護公物,愛護校園的一草一木。
二、紀(jì)律方面。
首先要遵守到校時間。做到不遲到,不早退,有病有事要請假,在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,不貪玩,不做小動作,學(xué)會積極動腦,大膽發(fā)言。自己的書包自己整理,自己的學(xué)具自己擺放整齊,課間不打鬧,不做危險的游戲,不到不安全的地方玩耍,上下樓梯不奔跑,不攀爬。
三、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生:講究衛(wèi)生很重要,俗話說病從口入,首先做到,勤洗手,勤洗澡,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,桌倉里的垃圾常清理。
2、班級衛(wèi)生:做到早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,經(jīng)行監(jiān)督檢查。
四、安全方面。
知道父母給予了我們生命,要珍惜自己的生命,學(xué)會生存,熱愛生活,學(xué)會感恩父母。時刻牢記安全常識,不做危險的事情。使老師和家長放心。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇七
新學(xué)期新開始,我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合六年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
本班共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。由于六年級學(xué)生面臨小考,因此我將注重進(jìn)行學(xué)科考試和紀(jì)律上下功夫,我們班目前在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的六年級的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀(jì)律方面
1、課間做好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇八
本學(xué)期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,孩子們不免心浮氣躁,同時也是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,突然感覺肩頭責(zé)任的重大,雖然與這些小豆包們已經(jīng)和睦相處兩年半,大多數(shù)孩子也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍有少數(shù)孩子自控能力較差。為了讓孩子們能夠順利迎接畢業(yè)走進(jìn)中學(xué),我們更要扎扎實實做好自己的班級管理工作,營造一個團結(jié)、積極、向上的班集體。我們將從以下幾個方面做起:
然后在執(zhí)行時不能打折扣。老師要率先垂范,起帶頭作用。老師在獎懲上要一視同仁,不管是教師子女還是其他孩子,不管是班干部還是一般學(xué)生,都要針對制度規(guī)定來一一落實,這樣讓孩子心服口服,以贏得學(xué)生的尊敬和信任。
堅持事事有人做,人人有事做的原則,在班級管理中人人都分崗位,人人都有機會履行班級管理職責(zé),有展現(xiàn)自己才能的機會,增強責(zé)任感和參與意識。積極參與班級、學(xué)校的各項活動,鼓勵人人參與,在小組競爭、在班級競爭,在年級競爭,在學(xué)校競爭,凡是為小組、班級爭光添彩的同學(xué)會獲得精神與物質(zhì)獎勵,以此來培養(yǎng)競爭意識,榮譽意識。
整合教育資源,達(dá)到家校教育合力,促進(jìn)孩子健康發(fā)展,以提高班級管理工作的成效。班級猶如一個大家庭,班主任老師就是家長,要對自己的子女充滿愛,不但要做好教學(xué),更要關(guān)心孩子的身心、生活,讓孩子感受到班級這個家庭的溫暖,利用家訪、面談等多種方式積極與家長溝通,及時讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn),理性地與家長一起分析孩子的方方面面,共同促進(jìn)孩子健康地成長。
(四)、每個月底定期對班干部進(jìn)行考核,對不能勝任工作的班干部進(jìn)行調(diào)整,再另選有能力的學(xué)生及時補充,這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以及鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力。
我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,眼睛不能只盯著孩子的學(xué)習(xí),必須在德育、智育、體育、美育以及勞動等方面一起抓,它們是相互相存,相互促進(jìn)的。不輕易取消學(xué)生的體育活動,并督促其積極參加學(xué)校組織的各項活動;按照班級制度安排好每人每天的衛(wèi)生勞動;利用班會和其他活動,對孩子進(jìn)行德育教育;在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)現(xiàn)有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動(不論是集體項目還是個人項目),通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。
在本學(xué)期,我們將會以“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”為校訓(xùn),以“多彩校園,幸福成長”為目標(biāo),努力培養(yǎng)孩子樹立“知行”的學(xué)風(fēng),使孩子努力成為新時期新一代的準(zhǔn)初中生!
六年級班級工作計劃奮斗目標(biāo)篇九
一、近期目標(biāo):盡快熟悉各項常規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行,講衛(wèi)生、有禮貌、愛學(xué)習(xí),做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,早日成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
二、中期目標(biāo):各方面表現(xiàn)蒸蒸日上,力求使本班成為先進(jìn)班集體。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo):以優(yōu)異的表現(xiàn)順利畢業(yè),為精彩人生奠基。本學(xué)期工作重點:
1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
日常培養(yǎng)目標(biāo):
一、早晨。
1、按時起床,做好個人衛(wèi)生。
2、杜絕不吃早飯現(xiàn)象,注意營養(yǎng),盡量在家吃早餐。
3、在家有15---20分鐘的晨讀時間,逐步養(yǎng)成晨讀習(xí)慣。
4、盡量步行到學(xué)校(7點45分左右到校),關(guān)注自然,熱愛生活。
二、上午。
見到老師主動問好,同學(xué)之間懂得互相謙讓;互相幫助。愛護學(xué)校的一切設(shè)施,不在桌椅、墻面亂涂亂畫,做個講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要會根據(jù)課表自己備齊學(xué)習(xí)用具,整理書包、文具,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;要加強體育鍛煉,爭取在各項比賽中取得好成績,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
2、逐步能自己處理某些事情,培養(yǎng)獨立生活的能力。
3、逐步學(xué)會與他人合作、交流,對學(xué)習(xí)有興趣,能學(xué)、會學(xué)、要學(xué)。
三、午間。
1、午餐:不挑食,營養(yǎng)均衡,飯前飯后洗手,能獨立收拾自己的餐具。
2、短時間午休、閱讀。
3、及時清理作業(yè)。
四、下午。
1、能獨立收拾自己的學(xué)習(xí)等用品,逐步做到有序,不雜亂。逐步練習(xí)自己記家庭作業(yè)。
2、按時回家,在父母的引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),逐步學(xué)會獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、所需學(xué)習(xí)用具盡量在老師引導(dǎo)下、家長幫助下自己制作,鍛煉多方面的能力,融洽關(guān)系。
4、逐步養(yǎng)成看課外讀物的習(xí)慣,積累知識,展現(xiàn)個人特長。
5、參加體育鍛煉,讓身心都能得到發(fā)展、提高。
五、晚上。
1、注重營養(yǎng),晚餐不宜吃得太飽。
2、培養(yǎng)獨立能力,逐步養(yǎng)成自己的事情自己做,如:自己的書包自己整理,自己洗澡,自己準(zhǔn)備第二天衣服等力所能及的事情。
3、堅持每天看書或講故事。
5、按時休息,保證睡眠質(zhì)量,每天睡眠時間不得少于10小時。
相信我們都是最棒的!
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