人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文,能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
小學(xué)生六一主持詞篇一
圍繞“書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富心靈”這一主題,啟動(dòng)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富師生精神生活,帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與讀書活動(dòng),努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香校園,形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間。
4月23日8:00-8:30。
三、啟動(dòng)儀式地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加人員。
全校師生。
五、程序。
桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式開始。
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
2、學(xué)生主持(見附件一)。
3、陳校長(zhǎng)致詞。
4、黎副校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)安排(見附件二)。
5、教師代表發(fā)言(張海燕)。
6、請(qǐng)一位愛讀書、寫作好的學(xué)叮代表(或者請(qǐng)三年級(jí)五班學(xué)生)向全校發(fā)出倡議。
六、宣布首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式結(jié)束。
七、環(huán)境布置。
1、標(biāo)語(yǔ):書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生(朱副負(fù)責(zé))。
2、電子屏:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣(楊副主任負(fù)責(zé))。
3、板報(bào)、櫥窗:(以讀書為樂)(各班班主任負(fù)責(zé))。
附件一:
桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式安排。
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
(男)敬愛的家長(zhǎng)、老師。
(女)親愛的同學(xué)們。
(合)大家上午好!
(男)今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了……來到我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)!
(女)讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。
合:今天,我們學(xué)校啟動(dòng)首屆讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致開幕詞,并宣布逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)開幕。
三、陳校長(zhǎng)致辭。
四、非常感謝陳校長(zhǎng)為我們致辭,下面有請(qǐng)黎副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)的安排。
男:正是由于讀書,讓我們了解了博大精深的古文化。近段時(shí)間我們各班也都進(jìn)行了學(xué)習(xí),你們感受到進(jìn)步了嗎?請(qǐng)聽聽我們的老師在讀書中有什么體會(huì)吧!
五、教師代表講話。
靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)聽三(5)班同學(xué)帶來的心里話。倡議書:
六、三(5)班讀倡議書。
書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;。
書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;。
書中有?;鄣男牡奶?,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)……。
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。
最后,祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
小學(xué)生六一主持詞篇二
導(dǎo)語(yǔ):小學(xué)的六一主持詞怎么寫呢?歡迎閱讀下面范文!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:老師,同學(xué)們,
合:你們好!
女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開。 男:初夏的泉波,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來到我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里, 男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:泉波小學(xué)六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始。
女:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。
男:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男:接下來是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗,由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員合:節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的`節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)生六一主持詞篇三
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:我叫周慶順。
乙:我叫周曉雨。
合:我們來自六年級(jí)!
甲:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的.呼喚:
乙:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。
甲:伴著微笑的朝陽(yáng),
乙:伴著溢彩的歌舞,
合:我們迎來了我們自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)!"慶六一"主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:第一項(xiàng):出旗。
乙:第二項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌!行注目禮。
合:禮畢。
甲:走進(jìn)六月,六月多么美妙,
乙:下面請(qǐng)聽王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》。
合:慶六一升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)生六一主持詞篇四
以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生六一。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男:親愛的同學(xué)們。
女:大家好!
男:伴著花的芳香。
女:踏著歌的節(jié)拍,
男:我們迎來了六月的時(shí)光!
女:六月,是童年的搖籃。
男:六月,是童年的太陽(yáng)。
合:我們帶著喜悅一同走進(jìn)“六一”兒童節(jié)!
女:下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):升旗儀式。
全體立正,稍息,立正,向前看齊,出旗。
升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女:禮畢,我們的校風(fēng)是文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新,齊唱校歌。
男:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式,全體立正!出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
女:禮畢,齊唱隊(duì)歌(音樂)。
男:接下來,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布今天入隊(duì)的同學(xué)的名單,大家歡迎!
(輔導(dǎo)員):現(xiàn)在,我宣布:一(1)班等位同學(xué)、一(2)等位同學(xué)、一(3)班等位同學(xué)、批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(鼓掌)。
女:下面請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾(樂曲)請(qǐng)互敬隊(duì)禮,禮畢。
男:加入了光榮的少先隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女:我們的心啊激烈地跳蕩。
男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來!
男:讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓!有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(輔導(dǎo)員:)全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。
全體立正,呼號(hào):
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
宣誓人:
女:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
男:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅校長(zhǎng)致詞。
女:感謝羅校長(zhǎng)為我們送來的誠(chéng)摯祝福,為我們提出殷切希望。
男:下面請(qǐng)新隊(duì)員同學(xué),代表大家說說心里話。
有請(qǐng)譚書記宣讀獲獎(jiǎng)名單。
頒獎(jiǎng)(播放頒獎(jiǎng)音樂)。
男:大會(huì)第四項(xiàng)退旗。
女:退旗!全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
女:禮畢,大會(huì)第五項(xiàng):文藝演出。
男:今天,陽(yáng)光明媚,心情歡暢!
女:今天,全身輕松,放聲歌唱!
女:我們的心像鮮花一樣怒放!
男:我們的夢(mèng)像歌聲一樣嘹亮!
合:工人新村小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們、朋友們:。
丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽(yáng)光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。
甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。
二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
生4:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
五、野鶴節(jié)目《春曉》。
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》。
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽(yáng)》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時(shí)裝表演。
乙:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)!(幼兒班時(shí)裝表演)。
十一、3.2獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠(chéng)的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請(qǐng)聽三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
十二、長(zhǎng)沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。
十三、2.2舞蹈《人類是一家》。
十四、三.1舞蹈《安全感》。
乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三.1班舞蹈《安全感》。
十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。
甲:太陽(yáng)出來月亮回家了嗎?星星出來太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。
十六、6.1小品,傻子小段。
十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》。
甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃?。?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。
十八、1.2舞蹈《快樂的童年》。
甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。
乙:有人說,家和萬(wàn)事興是快樂。
甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?
乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。
十九、樂器合奏《小白楊》。
甲:下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。
二十、5.2《卜少與卜帽》。
甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。
二十一、《小荷花回老家》。
乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞彭戀同學(xué)的獨(dú)唱《小荷花回老家》。
二十二、舞蹈《喝彩北京》。
甲:來了,來了,我們期待的二oo八,來了,來了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運(yùn)會(huì),就要來了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請(qǐng)欣賞舞蹈《喝彩北京》。
二十三、舞蹈《睫毛彎彎》。
乙:童年的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞六三班帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。
二十四、舞蹈《快樂的土家娃》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,。
合:讓她閃亮在未來的天宇。
丙:踏響大地,。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
合:童年的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#最最幸福。
甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?/p>
合:去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
合:去憧憬美好的未來!
乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
甲:最后祝大家:。
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂。
小學(xué)生六一主持詞篇五
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽(yáng)光。
乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。
丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁!
?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們。
合:兒童節(jié)快樂!
甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;
乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。
合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。
丙:是爸爸媽媽的無私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo),才使我們健康向上。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;
乙:感謝您,敬愛的老師!
丙:感謝您,親愛的母校;
?。焊兄x您,偉大的祖國(guó)!
合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,
合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)。
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
合:到此結(jié)束!
丙:最后,再一次祝同學(xué)們。
合:節(jié)日快樂!
?。鹤H澜绲男.com伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:老師們。
丁:同學(xué)們。
合:再見!(揮手)。
小學(xué)生六一主持詞篇六
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!(停)。
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
合:我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男:今天,是個(gè)好日子,在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
女:在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻,讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步,讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合:國(guó)際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男:邵慧,我想考你一下,在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女:這個(gè)當(dāng)然難不倒我,中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等,而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了,在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男:請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈,下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱,讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是呀“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男:同學(xué)們,我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女:可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
男:時(shí)間過的真快,真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您,陪伴我們的快樂童年。
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚,
合:再見!
小學(xué)生六一主持詞篇七
引導(dǎo)語(yǔ):主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一主持詞結(jié)尾范文,歡迎閱讀與參考!
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的`老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
男1:今天,我們是學(xué)校的主人
女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂! 再見!
小學(xué)生六一主持詞篇八
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。
2、搖籃:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣_:貳柒壹零貳叁伍陸__,當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他_的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣_:貳柒壹零貳叁伍陸__,別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒鸰的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班___小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》。
23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
24、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
31、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
33、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
34、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
35、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
37、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
38、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
40、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
41、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
42、西班牙斗牛士:我們___幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
43、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
44、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
45、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
46、寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。
47、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
48、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
50、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆贰?/p>
小學(xué)生六一主持詞篇九
答:各位老師!
b:各位同學(xué)!
齊:大家好!
答:絢麗的晨光覆蓋了遼闊的土地,照耀得很明亮。
b:肥沃的袁野卷金麥浪,孕育希望。
c:6月1日的明星中學(xué)充滿生機(jī)和活力。
丁:帶著花香,穿著喜慶的服裝,我們昂首向太陽(yáng)。
答:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來了生機(jī)勃勃的一天。
b:充滿童真、歡樂、歡笑的兒童節(jié)——迎來了!
c:童年是一首快樂的兒歌,童年是一朵鮮艷的花。
?。和赆绕?。孫,童年是無所畏懼的奮斗!
看,孩子們的花裙子飄了!聽,我們快樂的歌在唱!
唱跳,讓我們盡情展示吧!
讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情歌舞吧!
?。何覀儊硇蕾p——。
齊:放開我們最大的希望!
我們是含苞待放的花朵和骨頭,我們是精力旺盛的小鷹。
讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里跳舞吧。
在展示自己的舞臺(tái)上,讓我們盡情歌唱吧。
?。航裉?,我們?cè)谶@里慶祝我們自己的節(jié)日。
齊:現(xiàn)在就開始!
[結(jié)論]。
答:有一首歌歌頌我們的青少年是新世紀(jì)的雛鷹。
一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
新世紀(jì)的太陽(yáng)照耀著我們前進(jìn)。
丁:新世紀(jì)的花朵與我們同在。
答:放眼世界,我們站得更高,站在老師的肩膀上看得更遠(yuǎn)。
乙:我。
們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅(jiān)信:————。
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約xxxx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)xxxx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見!
小學(xué)生六一主持詞篇十
謝:老師們。
胡張:親愛的同學(xué)們。
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);。
我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;。
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹碓浇?,?奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢(mèng)想。
讓-化作絢麗的禮花。
我:我們盡情歡歌載舞。
為中國(guó)健兒加油。
為北京奧運(yùn)喝彩。
謝:讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠(chéng)祈愿祝福。
祝福中國(guó)平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目。
1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:幼兒園。
指導(dǎo)教師:張自然。
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗。
3、我:說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青。
4、張:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等。
5、張:奧運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。
胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。
張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園。
指導(dǎo)教師:張文。
6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京----年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕。
指導(dǎo)教師:張敏。
8、張:過六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了。
張:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?
胡:嗯~~喜樂年華。
張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。
12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。
胡張合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!
張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。
胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……。
謝:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生六一主持詞篇十一
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(?。┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
(?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;。
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
(乙)我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
(?。┤w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(?。┙裉?,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(?。┪姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(?。┒潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(丙)接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
(?。┱?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(?。?duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
(?。┐渖会P煨扉_啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
(丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂,我們的成長(zhǎng),來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。
(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。
(?。┫旅媲犊圪p有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
(乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》,表演者:四年級(jí)李智偉。
(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(?。┫旅媲犊圪p有四年級(jí)丁希虎同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟豆攀二首》。
(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(?。┪覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生六一主持詞篇十二
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生慶六一主持詞(精選36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生六一主持詞篇十三
導(dǎo)語(yǔ):六一對(duì)于小學(xué)生來說是非常愉快的節(jié)日,下面小編為您推薦小學(xué)生慶六一主持詞,歡迎閱讀!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
合:xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍
男1:我們迎來了六月燦爛的陽(yáng)光
女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)
男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女2:在這歡樂的日子里,
男2:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1:主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng),升國(guó)旗。
請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
禮畢,請(qǐng)坐。
男2:主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。
女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):文藝演出。
(1)男2:今天是個(gè)好日子
女2:今天是個(gè)開心的日子
男2:讓開心的鑼鼓敲起來
女2:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章:童年
女1:第一樂章,童年
男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。
女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。
男1:童年,是一首詩(shī),詩(shī)里記載了我美好的憧憬。
女1:童年,是一架紙飛機(jī),飛機(jī)上承載著我。
合:帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!
(2)女:是誰(shuí)——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
男: 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
女: 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
男: 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
女:請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半
合:《感謝您,老師》
(3)一群小兔子,活潑又可愛,請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰(shuí)。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達(dá)幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>
第二樂章:陽(yáng)光
女1:第二樂章,陽(yáng)光
男1:陽(yáng)光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳
女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光,
男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光,
女1:緊緊抓住陽(yáng)光,不只是因?yàn)楹?,也是因?yàn)?,在黑夜與黑夜之間,陽(yáng)光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。
男1:傾聽陽(yáng)光飄灑的聲音,嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。
合:陽(yáng)光就是我們,我們就是陽(yáng)光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹,會(huì)給我們帶來一絲絲涼意,請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
(9)女:真是不得了!
男:什么不得了?
女:同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!
男:那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合:《不得了》。
(10)春天到來的時(shí)候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤(rùn)著一切生靈,侵染出萬(wàn)紫千紅的世界。請(qǐng)聽1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女:你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?
男:當(dāng)然想啊!難道你不想?
女:我也想,大家都想當(dāng)班長(zhǎng),可班長(zhǎng)只有一個(gè),怎么辦呢?
男:爭(zhēng)啊!
女:對(duì),爭(zhēng)!
男:讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》
第三樂章:夢(mèng)想
女2:第三樂章,夢(mèng)想。
男2:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,
女2:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃一盞盞燈,
男2:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,
女2:夢(mèng)想是路,引我們走向光輝的前程。
合2:讓我們的夢(mèng)想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個(gè)人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰(shuí)有我們快樂?誰(shuí)有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊悺U?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢,接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開眼界。請(qǐng)欣賞。
(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。
(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。
結(jié)束語(yǔ):
女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜的漂泊。
男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。
女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
男2:放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——
合:明天更美好!
合:xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!
小學(xué)生六一主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:夏日的陽(yáng)光,燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng),颯爽而清涼,
陽(yáng)光下,雛鷹展翅,志存高遠(yuǎn)!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
(乙)小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,
合:謝謝大家!
1.六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞。
3.幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。
5.幼兒園六一兒童節(jié)主持詞(優(yōu)秀)。
6.車友會(huì)篝火晚會(huì)主持詞。
7.六一串詞結(jié)束語(yǔ)。
8.六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。
9.六一文藝匯演串詞。
10.一年級(jí)六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞。
小學(xué)生六一主持詞篇十五
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!
a:看看湛藍(lán)的.天空,雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
c:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。
d:我們的生活是多么幸福。
ab合:我們擁有健康的體魄。
cd合:我們擁有滿腔的熱情。
abcd合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
b:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
d;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
abcd合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園?。桓兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
abcd:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
(a):就讓我們用嘹亮的歌聲。
(b):用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師。
(cd):對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情。
ab:**中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’。
【abcd合】現(xiàn)在開始!
小學(xué)生六一主持詞篇十六
一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導(dǎo)教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。
a:當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒。
b:當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏。
c:一種叫做離愁的心情開始飄散。
d:六度春秋,兩千多個(gè)晝夜。
合:眨眼間,又有我們即將畢業(yè)。
a:請(qǐng)聽六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》,大家歡迎。請(qǐng)xxx同學(xué)準(zhǔn)備。
a:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
d:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
bd:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
ac:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
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