在生活和工作中,計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,以達(dá)到最佳效果。另外,了解自己的工作習(xí)慣和優(yōu)先事項,以便更好地制定個性化的計劃。通過參考下面這些成功的案例,或許能夠給你一些啟示。
年級組安全工作計劃篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本班共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心,細(xì)致,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:。
1.時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2.制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4.重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級"小魚快樂游",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓(xùn)通、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
1.做好開學(xué)的各項工作。
2.“五項”競賽開始。
3.慶?!敖處煿?jié)”。
4.班報刊出。
6.假日活動開始。
7迎國慶黑板報。
1.成立家長委員會。
2.紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
3.班報刊出。
4.《安全在我心中》主題隊會。
5.體育節(jié)各項體育項目比賽。
6.科技節(jié)七巧板,美畫板,科幻畫比賽。
1.科技節(jié)班刊評比。
2.各類棋比賽。
3.禁毒教育:觀看禁毒cd光盤。
1.迎元旦。
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試。
年級組安全工作計劃篇二
小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年輕小的學(xué)生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級下學(xué)期安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實組織:
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結(jié)經(jīng)驗:
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
年級組安全工作計劃篇三
小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結(jié)經(jīng)驗:
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
年級組安全工作計劃篇四
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩,讓家長隨時了解其子女的去向,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,摩托車等上學(xué),并作到時時講周周講。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,有病有事要向班主任或?qū)W校請假,否則不準(zhǔn)離校。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學(xué)校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責(zé)任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
五、教育學(xué)生愛護公共設(shè)施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,不坐在陽臺上,禁止學(xué)生夜間外出,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,,打架和談戀愛。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季,只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
年級組安全工作計劃篇五
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
1、利用地方課程時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;
9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好護送工作;
10、加強對學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用;
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。
16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進網(wǎng)吧,嚴(yán)禁私自下河游泳。
此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
周次 課時內(nèi)容
第一周 認(rèn)識紅綠燈
第二周 行路安全
第三周 安全乘車公共汽車
第四周 安全牽動你我他
第五周 危險游戲我不做
第六周 你做到了嗎
第七周 誰做得最好
第八周 過期食品我不吃
第九周 爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵
第十周 我最美麗
第十一周 我愛我家
第十二周 公共衛(wèi)生靠大家
第十三周 保護你的`眼睛
第十四周 別讓異物進氣管
第十五周 課間活動要文明
第十六周 拓展閱讀
第十七周 拓展閱讀
第十八周 拓展閱讀
年級組安全工作計劃篇六
堅持以“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,樹立牢固的安全意識”為核心,以“掌握必要的安全知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力”為重點,以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本,開展豐富的教學(xué)活動,幫助學(xué)生樹立和強化生命安全意識,尊重和珍愛生命,掌握必要的安全知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力,為學(xué)生健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),活潑好動、天真爛漫,對學(xué)習(xí)充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心。但由于年齡小,在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。而且學(xué)生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學(xué)生的知識經(jīng)驗、認(rèn)知水平和語言表達(dá)能力都存在著較大的差異。
本冊教材以學(xué)生生活為主線,立足于學(xué)生安全成長的需要,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識和方法,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范和避險技能,學(xué)會科學(xué)、及時、有效地解決在實際生活中遇到的各類安全問題。
1、初步了解自己從哪里來,感受母親孕育自己的不容易;初步了解自己的身體構(gòu)造及功能;喜愛花鳥蟲魚和小動物;感受自然界存在其他生命現(xiàn)象。
3、學(xué)會按照交通指示信號和標(biāo)識安全過馬路;學(xué)會避讓車輛,知道要避讓車輛,不在馬路上嬉戲玩耍;學(xué)會文明乘車,學(xué)會保護自己;知道與父母走散后怎么辦。
4、不食用無證小攤上的食品;不吃來歷不明的“三無”食品;養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣;了解接種疫苗的重要性及注意事項;生病打點滴時,身體不舒服知道要及時呼叫醫(yī)生。
5、學(xué)會看天氣預(yù)報,遇到壞天氣時,提前準(zhǔn)備和防范。知道暴雨時不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走,知道選擇安全的地方避險;知道暴雨漫過街道和小河時,不冒險涉水,要到安全的地方躲避。
6、知道身體某些部位不能讓他人接觸,如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸;一人在家,有陌生人敲門時知道如何應(yīng)對。知道用手觸摸開關(guān)插孔很危險,知道濕手觸摸電器容易觸電;學(xué)游泳時帶好防護裝備,做好準(zhǔn)備活動;不到水邊玩耍。
7、當(dāng)小蟲飛進耳朵里,被蚊蟲叮咬時,能正確處理;學(xué)會正確使用消毒液,正確處理小外傷。
1、采用靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)過程做到動之以情,曉之以理,授之于法,進而對學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實施有效的教育與引導(dǎo)。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結(jié)合生活實際進行積極地反思和探究,獲得真實的感受和經(jīng)驗,從心靈深處認(rèn)識生命的可貴、安全的重要,從而確立“生命至上”的理念。
3、注重把安全知識轉(zhuǎn)化為安全技能;善于通過活動演練等方式,在日常訓(xùn)練中使學(xué)生逐步提高自護自救能力,逐漸養(yǎng)成平安、健康成長的自覺行為。
年級組安全工作計劃篇七
為牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,強化日常管理,狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實結(jié)合本班實際,制定本計劃。
1、活動安全。
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全。
教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全。
來學(xué)校接學(xué)生的家長要進班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡單自救方法。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
8、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。
年級組安全工作計劃篇八
二、教育內(nèi)容安排:
三、實施措施?。
1、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負(fù)責(zé)管理。?。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。?。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。?。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
年級組安全工作計劃篇九
安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學(xué)生剛上小學(xué),年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學(xué)期,為切實搞好一年級安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。
以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生的安全意識,提升小學(xué)生識別生活中各種危險的意識和能力,提高他們的安全技能。
總目標(biāo):
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。
具體內(nèi)容及目標(biāo):
1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,學(xué)會安全過馬路。
2.了解小黃帽的作用,上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3.了解乘車中的危險行為,學(xué)會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育。
1.認(rèn)識不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害,學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學(xué)做眼保健操,保護我們的視力。
2.要小心尖銳利器,學(xué)會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。
3.不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應(yīng)對方法。
4.要學(xué)會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
1.在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。
4.在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5.通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。
年級組安全工作計劃篇十
在安全管理中,要認(rèn)真落實上述兩級公司的安全管理規(guī)定,鞏固安全生產(chǎn)的基本管理,完善安全生產(chǎn)的長期機制;一是分解落實20xx年年度安全目標(biāo),認(rèn)真落實職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)定,繼續(xù)完善安全生產(chǎn)管理制度,確保安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)化;三是利用機組維護和春季預(yù)防、秋季檢查機會消除設(shè)備缺陷和隱患,提高設(shè)備安全、環(huán)保、可靠、經(jīng)濟,保持長周期、零停止安全生產(chǎn)目標(biāo);四是加強三期擴建工程安全生產(chǎn)的全過程管理,高度重視安全文明施工,增強責(zé)任感,加強對施工單位的協(xié)調(diào)監(jiān)督,加強安全管理的獎懲考核,確保不發(fā)生基礎(chǔ)設(shè)施安全事故;第五,注重危險源和危險點的管理,分析和控制危險點,防止誤操作事故的發(fā)生,定期進行安全演練,完善危險預(yù)案,確保危險應(yīng)急的有效保障;高度重視防火、防洪和交通管理,確保不發(fā)生責(zé)任事故。
在生產(chǎn)管理中,要結(jié)合發(fā)電指標(biāo)少、夏季單機運行的有利時機,加強員工培訓(xùn),通過舉辦技能培訓(xùn)班和專業(yè)知識學(xué)習(xí)講座,全面培養(yǎng)合格的生產(chǎn)人員,為三期擴建項目提供準(zhǔn)備人員,確保新機組投產(chǎn)后對技術(shù)人員的'需求。
在運行管理中,要提高運行人員分析處理異常情況的能力,完善各種技術(shù)措施和反事故措施,努力實現(xiàn)零非停機、長周期、經(jīng)濟環(huán)保的穩(wěn)定運行,確保機組穩(wěn)定、頻繁,高度重視機組的節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、環(huán)保工作,進一步提高機組的安全、環(huán)保和經(jīng)濟性。
加強維護管理過程控制,進一步完善維護過程,全面實施維護質(zhì)量驗收,培養(yǎng)維護人員細(xì)致的工作態(tài)度,加強缺陷評價管理,實施缺陷發(fā)現(xiàn)、注冊、消除和驗收程序管理,認(rèn)真糾正公司安全檢查缺陷和隱患,提高設(shè)備健康水平,創(chuàng)造安全文明的生產(chǎn)環(huán)境。
全面實施預(yù)算管理,確保成本可控;加強設(shè)備、運行、維護管理,保持良好的設(shè)備狀態(tài),提高機組穩(wěn)定運行能力和長周期運行,完成計劃,加強燃料管理,及時與燃料管理部門、煤礦企業(yè)和運輸車輛協(xié)調(diào)溝通,加強夏季儲煤,控制燃煤熱損失,加強燃料管理,專人管理生產(chǎn)用油,按月考核;努力減少各環(huán)節(jié)的燃料損失,通過細(xì)化管理降低燃料成本。
年級組安全工作計劃篇十一
一、學(xué)生基本情況分析:
八年級學(xué)生的人生觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。在當(dāng)今社會背景下,一些未成年人的價值觀扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義給中學(xué)生造成了負(fù)面影響。安全意識薄弱,部分學(xué)生行為失范。通過安全教育課,使年級全體學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,知曉安全知識,培養(yǎng)自護能力。
二、教材分析:
中學(xué)生安全教育實驗教材,完全遵循中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生。
認(rèn)知特點,從認(rèn)識和熟悉的環(huán)境(校園、家庭、公共場所)入手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握預(yù)防和應(yīng)對新形勢下社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件的能力;幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護自身安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障各項安全的方法并掌握一定的技能。圖文并茂,努力體現(xiàn)知識性與實踐性、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,有“安全闖關(guān)”、“我為安全出點子”等板塊,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、防止校園中安全事故的發(fā)生。
3、確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全地健康成長。
四、教學(xué)措施:
1、研讀教材,搜集材料,寫好教案。
2、明確任務(wù),責(zé)任到人,實行責(zé)任制,使每個學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,時刻關(guān)注安全。
3、進一步加強安全宣傳力度,多形式多渠道,全方位的、持久的開展安全教育活動。
4、從每天開始,“小題大做”,在學(xué)生思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準(zhǔn)備。
5、注重細(xì)節(jié),讓安全落到實處。
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