2023年研究生迎新活動(dòng)策劃(模板9篇)

只有進(jìn)行全面的總結(jié)，我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，為自己的進(jìn)步找到方向。在面對(duì)沒有明確定義的事物時(shí)，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫作能力。

研究生迎新活動(dòng)策劃篇一

1.在做碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

2.性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng)，樂于助人，熱愛集體，誠(chéng)實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動(dòng)，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí)，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠(chéng)，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)。總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3.在平時(shí)生活中，他為人處世和善樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏。

4.碩士研究生__掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。

5.該研究生在_大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長(zhǎng)，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法，特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文，受到了專家的一致認(rèn)可。

6.思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確勤奮刻苦成績(jī)優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

7.在平時(shí)生活中，她為人處世和善樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上她始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏。

8.性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考，注重動(dòng)手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力?？傊?，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。

9.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活。

10.__在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。

11.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

12.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

13.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

14.本文以___為題，重點(diǎn)探討___。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政___，在論證過程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

15.全文以___為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

16.本文以___為題，首先對(duì)___-的論述，然后在重點(diǎn)分析___的原因，并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。

17.該文以___為主題，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分___個(gè)大部分。首先進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析___-。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決___問題。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

18.本文以___為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分___大部分。其中第一部分___-，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討___。在論證過程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。

19.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

20.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

研究生迎新活動(dòng)策劃篇二

金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦。

紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）。

金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人。

1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái)燈）及相關(guān)道具。

（一）主持人開場(chǎng)白：

男：親愛的朋友們！

女：女士們！先生們！小朋友！

合：大家晚上好！

男：又是一季雪飄過！

女：又是一年人增歲！

男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。

女：過去的一年是我們?cè)行呢S收的一年，是我們碩果累累的一年。

男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男：社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。

女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。

男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>

合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

男：新的一年給了我們新的希望。

女：新的一年是多么燦爛輝煌。

男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽。

合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。

女：金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞。

（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

（三）為“暑期進(jìn)軍營(yíng)”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

（四）開始游戲。

1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！

2、開始活動(dòng)：

（1）愛的抱抱。

a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四，報(bào)相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。

b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。

c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。

（2）成長(zhǎng)三部曲。

a.兩個(gè)人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。

b.贏的人升一級(jí)，輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。

c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較，不能跨級(jí)別。

d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)過程使大家認(rèn)識(shí)到人的'成長(zhǎng)過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。

（3）松鼠與大樹。

a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

（4）蜈蚣翻身。

a.將組分好，推薦組長(zhǎng)，組名，以縱隊(duì)方式排好；

c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。

a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗。

b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。

c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。

（5）心手千千結(jié)。

a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。

b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。

c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)。

d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。

f.全體成員通過跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”

備選活動(dòng)：過電（逢七過）、突出重圍。

（五）給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。

（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。

（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。

（八）活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)工作人員：督導(dǎo)老師：xxx。

主持人：

xx。

研究生迎新活動(dòng)策劃篇三

活動(dòng)主題：

活動(dòng)目的：在元旦及春節(jié)來臨之際，為了豐富酒店員工的生活，激發(fā)員工的工作

熱情，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工及酒店與周邊單位的感情聯(lián)絡(luò)，提升酒店的凝聚力和感召力，特舉辦此次元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

一、活動(dòng)布署

（一）整體安排

1、活動(dòng)時(shí)間：。

2、活動(dòng)場(chǎng)地：聯(lián)歡會(huì)于二樓多功能廳 ，自助晚餐于一樓大廳。

3、活動(dòng)參與單位：

4、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：以紅色為主色調(diào)，舞臺(tái)前布置花草，大幅噴繪，氣球布置以及燈光設(shè)計(jì)；右側(cè)墻面布置為笑臉墻，粘貼酒店每一人的笑臉照片，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

（二）活動(dòng)要求

1、酒店全體員工積極踴躍參加元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

2、每個(gè)部門準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目，總體節(jié)目控制為12~15個(gè)。

3、表演節(jié)目的員工在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切表演事項(xiàng)，如對(duì)節(jié)目的熟悉，對(duì)節(jié)目道具的申報(bào)準(zhǔn)備。

4、全體員工著工裝出席活動(dòng)，分區(qū)就坐。

5、每位員工攜帶手機(jī)入場(chǎng)，活動(dòng)期間保持手機(jī)通話順暢。

6、活動(dòng)期間遵守活動(dòng)要求，保持活動(dòng)正常順利進(jìn)行。

（三）節(jié)目安排

1. 報(bào)名方式：以部門為單位報(bào)名，亦可以幾個(gè)部門的員工聯(lián)合一起報(bào)名。

2. 報(bào)名數(shù)量：每個(gè)部門節(jié)目1—2個(gè)，形式各色。

3. 報(bào)名時(shí)間：截止于12月10日

4. 報(bào)名內(nèi)容：歌曲，舞蹈，小品，相聲，魔術(shù)，朗誦，樂器演奏等。

（四）活動(dòng)組織：

2、餐飲部、營(yíng)銷部、客房部合力負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，另餐飲部負(fù)責(zé)禮儀小姐（2人）培訓(xùn)；

3、活動(dòng)秩序及中間接待由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)；

4、會(huì)場(chǎng)燈光、音響、話筒、投影儀、電腦由工程部負(fù)責(zé)安裝調(diào)試 ；

5、會(huì)場(chǎng)物資搬運(yùn)、晚會(huì)進(jìn)退場(chǎng)秩序由保安部負(fù)責(zé)；

6、活動(dòng)物資采購(gòu)、服裝道具租賃由采購(gòu)部負(fù)責(zé)；

7、活動(dòng)節(jié)目統(tǒng)分由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)倉(cāng)管人員負(fù)責(zé)分配晚會(huì)的禮品；

8、活動(dòng)節(jié)目評(píng)委由酒店員工組成；

9、活動(dòng)主持人共計(jì)4名（2男2女），請(qǐng)各部門推薦有主持興趣愛好者，于12月5日前報(bào)于營(yíng)銷部，12月10日確定最終主持人選。

（五）聯(lián)歡會(huì)流程：

1、會(huì)場(chǎng)布置，紀(jì)律與后勤調(diào)整，相關(guān)安全措施；

2、觀眾就坐，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入席，主持人上臺(tái)致開幕詞；

3、領(lǐng)導(dǎo)講話；

4、節(jié)目穿插游戲，主持人將主題與晚會(huì)緊緊銜接；

5、節(jié)目結(jié)束，主持人公布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、講話；

6、清理會(huì)場(chǎng)

二、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

（一）晚會(huì)抽獎(jiǎng)

由領(lǐng)導(dǎo)抽取員工電話號(hào)碼，現(xiàn)場(chǎng)撥打電話，制造緊張的氛圍。抽獎(jiǎng)分為三輪，第一輪為三等獎(jiǎng)（3名），第二輪為二等獎(jiǎng)（2名），第三輪為一等獎(jiǎng)（1名）。

（二）節(jié)目評(píng)比

1、節(jié)目評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最受歡迎獎(jiǎng)1名，最佳表演獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)1名。

2、評(píng)分形式：10分制，最后得分為去掉最高分與最低分的平均分。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a、主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上（2分）

b、表演形式新穎，具有創(chuàng)意（2分）

c、整體編排合理連貫（1分）

d、表演者在表演過程中流暢、協(xié)調(diào)，內(nèi)心豐富（1.5分）

e、服裝與節(jié)目?jī)?nèi)容搭配一致（1.5分）

f、節(jié)目能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛（2分）

4、評(píng)委設(shè)置：總共10名。興湘酒店6名，太平洋酒店3名，紫薇社區(qū)1名。酒店各部門自行選舉本部門評(píng)委代表（1名），與節(jié)目一同報(bào)于人力資源部。

研究生迎新活動(dòng)策劃篇四

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的.氣氛。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。

4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

教師主持人：

幼兒主持人：

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

研究生迎新活動(dòng)策劃篇五

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、組織者：

金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi) ）

五、活動(dòng)對(duì)象：

金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人

六、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái) 燈）及相關(guān)道具。

八 活動(dòng)過程：

（一）主持人開場(chǎng)白：

男：親愛的朋友們！

女：女士們！先生們！小朋友！

合：大家晚上好！

男：又是一季雪飄過！

女：又是一年人增歲！

男：轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

女：過去的一年是我們?cè)行呢S收的一年，是我們碩果累累的一年

男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望

男：社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量

女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)

男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?/p>

合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)

男：新的一年給了我們新的希望

女：新的一年是多么燦爛輝煌

男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽

合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望

女：金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞

（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

（三）為“暑期進(jìn)軍營(yíng)”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

（四）開始游戲。

1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在2013年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的2014年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的2014吧！

2、開始活動(dòng)：

（1）愛的抱抱

a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四，報(bào)相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。

b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。

c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。

（2）成長(zhǎng)三部曲

a.兩個(gè)人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。

b.贏的人升一級(jí)，輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。

c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較，不能跨級(jí)別。

d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)過程使大家認(rèn)識(shí)到人的成長(zhǎng)過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。

（3） 松鼠與大樹

a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

（4） 蜈蚣翻身

活動(dòng)程序：

a.將組分好，推薦組長(zhǎng)，組名，以縱隊(duì)方式排好；

c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。

活動(dòng)規(guī)則：

a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗

b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。

c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。

（5）心手千千結(jié)

a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。

b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。

c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)

d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。

f.全體成員通過跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”

備選活動(dòng)：過電（逢七過）、 突出重圍。

（五）給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。

（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。

（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。

（八）活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)工作人員： 督導(dǎo)老師：段曉鵬 張雅媛

主持人：

志愿者：曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、

鮑榮榮、毛麗潔、馬艷

研究生迎新活動(dòng)策劃篇六

為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

20xx年xx月xx日、xx日下午。

勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所報(bào)告廳、中心小學(xué)一（1、2）教室。

全場(chǎng)在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長(zhǎng)、中心小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。

1、獨(dú)唱。

2、抽獎(jiǎng)。

3、摜蛋比賽。

1、付校長(zhǎng)致新年賀詞。

2、獨(dú)唱表演。以村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組為單位組織報(bào)名，原則上每組上報(bào)不少于1人。獨(dú)唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時(shí)間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時(shí)將獨(dú)唱教師名單以及演唱曲目報(bào)工會(huì)單如奎處。

3、抽獎(jiǎng)。穿插在表演節(jié)目中分4次進(jìn)行。每人只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。抽取后及時(shí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組于xx月xx日前先進(jìn)行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時(shí)進(jìn)行。每單位在xx月xx日獨(dú)唱音樂會(huì)結(jié)束后上報(bào)一組（兩人）參加工會(huì)統(tǒng)一組織的比賽。比賽時(shí)間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。

5、獨(dú)唱報(bào)名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教干工勤組由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)。

1、獨(dú)唱表演獎(jiǎng)：若干名。

2、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：20名，二等獎(jiǎng)：40名，三等獎(jiǎng)：若干名。

3、摜蛋比賽：一等獎(jiǎng)：三組（6名）；二等獎(jiǎng)：五組（10名）；三等獎(jiǎng)：11組（22名）。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：xx、xx、xx。

2、音響：xx。

3、攝像：xx

4、致詞、節(jié)目串詞：xx。

5、主持人：xx。

6、摜蛋比賽裁判：xx。

7、宣傳報(bào)道：xx。

xx。

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

慶元旦主題班會(huì)3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

初三(8)班教室。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?

5.游戲：沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)

7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8.游戲：猜猜看

(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》

9、游戲：踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

10.請(qǐng)欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

13.貼鼻子游戲，

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15.班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。

16.初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

研究生迎新活動(dòng)策劃篇七

又到一年新生入學(xué)時(shí)，為了更好地配合學(xué)校做好迎接20xx級(jí)新生的工作，為了保證迎新工作的順利進(jìn)行，方便各新生順利報(bào)道，讓各位新生感受到學(xué)校無微不至的關(guān)懷。美術(shù)學(xué)院結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)本年迎新工作，經(jīng)討論后制定了以下安排，由xx屆學(xué)生干部以及11級(jí)各班班干，青年志愿者組成迎新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)迎新工作。

20xx年9月7、8日上午7：00到下午5：00。

學(xué)院大道，新生宿舍，接待處。

團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)，藝術(shù)團(tuán)干部，以及11級(jí)各班班干，青年志愿者。

20xx級(jí)全體新生及家長(zhǎng)。

a迎新大橫幅：懸掛于校門顯眼處，使新生一眼就能望到，以展示我院的形象。

b迎新小橫幅;每個(gè)新生接待處各一個(gè)。

c海報(bào)：用于宣傳介紹我院情況，布置在新生接待場(chǎng)所。

準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)椅子(椅子可以供新生及家長(zhǎng)休息)，帳篷3個(gè)(2個(gè)下雨時(shí)備用)飲用水若干(具體見經(jīng)費(fèi)表)桌子按照?qǐng)?bào)到處工作安排擺放，盡量保持秩序不混亂，將位置錯(cuò)開,以最大容納量的原則來擺放。到實(shí)地后再具體設(shè)計(jì)擺放位置、用于放置資料，現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)查看工作相關(guān)信息，并作為工作人員的暫時(shí)休息所同時(shí)接受新生及家長(zhǎng)的詢問。

2、宣傳工作：迎新生期間的報(bào)道新聞、采集圖片，制作橫幅、海報(bào)、宣傳板,報(bào)名點(diǎn)會(huì)粘貼相關(guān)地形圖，包括寢室，食堂，超市，水房，銀行等相關(guān)生活區(qū)域的路線圖以及校內(nèi)基本分布圖和校外周邊環(huán)境示意圖。

3、迎新前一天召集參加人員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)。

4、提前準(zhǔn)備好所有材料：

a為避免課程的沖突，需提前準(zhǔn)備好足夠的迎新請(qǐng)假條。

b準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格。

c準(zhǔn)備、發(fā)放新生名冊(cè)、入學(xué)手續(xù)單、學(xué)生手冊(cè)。

5、迎新第一天早上7點(diǎn)開始現(xiàn)場(chǎng)布置接待工作場(chǎng)地，值班人員到位。場(chǎng)地安排：

1、新生報(bào)到區(qū):負(fù)責(zé)新生的信息以及向新生介紹入校的相關(guān)事宜。

2、行李保管區(qū)：幫新生保管行李，內(nèi)設(shè)工作人員休息區(qū)。

3、家長(zhǎng)休息區(qū)：供新生及家長(zhǎng)休息，內(nèi)設(shè)后勤組。

1、到新生報(bào)到處：

(1)認(rèn)真審查新生資格。查驗(yàn)錄取通知書、身份證、準(zhǔn)考證原件。

(2)安排宿舍以及發(fā)放鑰匙。

(3)分發(fā)相關(guān)資料，以及注冊(cè)的程序說明。

2、到收費(fèi)處繳費(fèi)(學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)，體檢費(fèi)，辦理飯卡，水卡等)。

1、監(jiān)督小組：

總負(fù)責(zé)人：xx老師。

成員：

團(tuán)副——姓名+聯(lián)系方式。

主席——姓名+聯(lián)系方式。

團(tuán)長(zhǎng)——姓名+聯(lián)系方式。

1、熟悉活動(dòng)流程，并組織所有工作人員了解工作流程以及自身職責(zé)。

2、監(jiān)督工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。

3、處理各種緊急事件，突發(fā)事件。基本要求：各工作人員要對(duì)整個(gè)迎新工作的情況有明確的了解和掌控，并負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)其他組的工作，同時(shí)其他組有義務(wù)向本小組匯報(bào)工作情況。

2、報(bào)到處工作組安排：

組長(zhǎng)：

(1)報(bào)名和分發(fā)資料小組：

內(nèi)容：

1、對(duì)新生解說注冊(cè)程序，分發(fā)入學(xué)資料，分發(fā)注冊(cè)單和路線圖;。

2、核對(duì)注冊(cè)單后分發(fā)宿舍鑰匙并作好登記;。

3、每日注冊(cè)結(jié)束時(shí)，將新生名單及剩余鑰匙交至監(jiān)督小組。(新生花名冊(cè)表注明到校人數(shù)，和未到校的學(xué)生名單)。

9月8日：xxxx。

(2)注冊(cè)小組。

內(nèi)容：

1、認(rèn)真審查新生資格，檢查繳費(fèi)情況;。

2、不能交齊學(xué)費(fèi)的到咨詢處辦理保留入學(xué)資格手續(xù);。

3、為注冊(cè)單蓋章。并安排現(xiàn)場(chǎng)志愿者接待已注冊(cè)完的新生。

工作人員：4人值班，上下午一換班。

(3)辦理助學(xué)貸款手續(xù)小組。

內(nèi)容：審查申請(qǐng)生源地貸款的新生的相關(guān)手續(xù)，為符合相關(guān)政策、手續(xù)齊全的新生辦理貸款。

工作人員：助學(xué)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

9月7日：上午：下午：

9月8日：上午：下午：

3、后勤工作人員安排：

組長(zhǎng)：

工作人員：20人每天上下午各5人。

9月7日：上午：下午：

9月8日：上午：下午：

內(nèi)容：

1、本組負(fù)責(zé)保證接待處的飲用水的供應(yīng)，衛(wèi)生的維持，基礎(chǔ)設(shè)施的取用和維護(hù)以及常用藥物的準(zhǔn)備工作。

2、新生行李寄存，工作餐的安排及發(fā)放工作。

3、迎新工作處桌椅等物品的安排。

4、引導(dǎo)工作人員安排：

組長(zhǎng)：

內(nèi)容：

1、迎新點(diǎn)到新生寢室樓部署新生引導(dǎo)站點(diǎn)，安排各站點(diǎn)的工作人員幫助新生順利報(bào)名等。

2、在校門口以及大道處對(duì)新生到報(bào)到處及到寢室的引導(dǎo)工作。

要求：a迎新工作者先了解新生的班級(jí)分布情況和宿舍情況。所有工作人員都要佩戴工作證，隨身攜帶手機(jī)，隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。

b按照培訓(xùn)分配的任務(wù)，志愿者到自己堅(jiān)守的'崗位，每個(gè)咨詢處有兩名固定人員及兩名機(jī)動(dòng)人員，為新生家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù)。

c其他工作者為走動(dòng)工作者，他們會(huì)被分到不同的路段，為新生及家長(zhǎng)帶路、搬行李、回答新生家長(zhǎng)的提問等。

工作人員：各班班干，以及青年志愿者，11級(jí)共16個(gè)班級(jí)可分為4批，班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)，每天早上兩個(gè)班，按班級(jí)順序安排。

站點(diǎn)：在通往男女寢室的路上設(shè)立站點(diǎn)(每個(gè)站點(diǎn)4人)。

大道：9月7日上午：下午：

9月8日上午：下午：

男女生宿舍樓下：20人，每天10人。

自由引導(dǎo)組：

一組引導(dǎo)到男生寢室(共5人)。

二組引導(dǎo)到女生寢室(共10人)。

5、監(jiān)察組：

組長(zhǎng)：

內(nèi)容：

1、每天早晨6點(diǎn)半組織工作人員簽到，并發(fā)放工作證。每天晚上7點(diǎn)半組織工作人員簽到，并收回工作證。

3、報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)、車輛管理，道路疏通等配合其他部門進(jìn)行迎新工作。

6、辦公室值班人員：9月7日上午：

下午：

9月8日上午：下午：6。

7、晚間值班人員及應(yīng)急小組：

晚間值班人員：

應(yīng)急小組成員：

內(nèi)容：為17:30后到校新生提供服務(wù)，處理各類突發(fā)事件。(若有緊急事件，需24小時(shí)待命)。

8、應(yīng)急措施：

a新生接待期間，若發(fā)生財(cái)物丟失情況，需要立即通知在場(chǎng)工作人員，并馬上將情況反應(yīng)至主席團(tuán)處，主席團(tuán)立即將此通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財(cái)務(wù)同學(xué)的情緒，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)。

b當(dāng)天查看天氣預(yù)報(bào)，若有下雨情況的預(yù)報(bào)，則新生接待期間在校門口增加帳篷數(shù)量，并要求接待人員自帶雨傘，引導(dǎo)組需要額外準(zhǔn)備雨傘，以備不時(shí)之需。后勤部立刻安排志愿者協(xié)助撐開后備帳篷,設(shè)置避雨區(qū)供人群避雨,并且進(jìn)行人群分流(指人群往飯?zhí)玫鹊胤奖苡?。

c若當(dāng)日天氣酷熱,保證桶裝水的足夠供應(yīng),確保工作人員及新生不會(huì)出現(xiàn)缺水情況。新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時(shí)應(yīng)立即平臥，及時(shí)上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。

紀(jì)律要求：

(1)按照分工，迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。

(3)要熱情、熱心、耐心，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)禁推委扯皮。所有接待人員對(duì)學(xué)生咨詢要主動(dòng)熱情，不屬于自己職責(zé)范圍要帶他們?nèi)フ矣嘘P(guān)部門。

(4)特殊問題，統(tǒng)一處理。任何情況下都不能和學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。遇到難以忍受的情況采取個(gè)別溝通的辦法解決，不能在公共場(chǎng)合發(fā)生沖突。及時(shí)告知老師處理。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)嚴(yán)格禁止各種商業(yè)性活動(dòng)，如有利用迎新進(jìn)行無論任何性質(zhì)的商業(yè)活動(dòng)，學(xué)院將會(huì)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的處分。

2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準(zhǔn)備，若身體有任何不適，立即與相關(guān)人員聯(lián)系。

3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統(tǒng)一放在一起保管。

4、工作人員代表的是美術(shù)學(xué)院這一整體，需時(shí)刻注意自己的形象。

5、各工作人員要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能無故離開自己的崗位。

1、體檢以及軍訓(xùn)準(zhǔn)備，各部作工作總結(jié)。

2、與新生適應(yīng)大學(xué)生活有關(guān)的其它活動(dòng)。如迎新晚會(huì)，新老生座談會(huì)等。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

研究生迎新活動(dòng)策劃篇八

(三)、迎新晚會(huì)后期安排：

1、活動(dòng)結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;。

2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場(chǎng);。

3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)(打掃場(chǎng)地及整理搬運(yùn)道具);。

4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總);。

5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

八、活動(dòng)所需物資。

1、舞臺(tái)裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。

2、音響設(shè)備、

3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;。

4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動(dòng)人員安排。

由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會(huì)的籌辦。

應(yīng)急預(yù)案。

1、由組織部安排人員做好消防安全工作。

2、應(yīng)及時(shí)疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員。

3、演員的安全保障，應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。

一年一度的迎新晚會(huì)不久就將如期而至，如何給新生們送去一個(gè)印象深刻而又充滿意義的大學(xué)迎新晚會(huì)，一份迎新晚會(huì)策劃書顯得尤為重要。為大家整理關(guān)于大學(xué)迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃書的相關(guān)資料，希望對(duì)您有幫助。

一、晚會(huì)背景。

金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書。

化生學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會(huì)主題及意義。

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì)，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

三、晚會(huì)形式及內(nèi)容。

節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。

四、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>

(一)、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書。

五、晚會(huì)時(shí)間。

六、晚會(huì)地點(diǎn)。

七、晚會(huì)流程。

(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備。

1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。

2、在晚會(huì)的前一周，制作好節(jié)目單，(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。

3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5、篩選晚會(huì)節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。

(二)晚會(huì)當(dāng)天流程。

1、晚會(huì)在。

2、主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始。

4、大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)。

5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。

6、軍旅歌曲串燒。

7、短劇小品類節(jié)目。

8、現(xiàn)代舞。

9、游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。

11、走秀等個(gè)人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。

12、師生同樂節(jié)目。

13、歌聲中，主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。

八、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望。

我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。

九、晚會(huì)后期工作。

1、書面總結(jié)2、pop、照片等存檔。

一、晚會(huì)背景。

金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，最后為法學(xué)院爭(zhēng)得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。此后，新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中，為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。

法學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)x級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天，迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。

二、晚會(huì)時(shí)間。

x年12月6日晚七點(diǎn)。

三、晚會(huì)地點(diǎn)。

x大學(xué)五一所大禮堂。

四、晚會(huì)組織單位。

主辦單位：x大學(xué)法學(xué)院。

承辦單位：x大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

x大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。

五、晚會(huì)形式。

歌舞晚會(huì)。

六、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組。

組長(zhǎng)：尹曉東書記張新民院長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：葉云凱副書記趙云芬副院長(zhǎng)王軼老師。

成員：楊茂劉芮雪趙興洪。

七、人員安排。

詳見法學(xué)院12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案。

八、工作要求。

各工作小組根據(jù)《12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實(shí)施具體籌備工作。對(duì)未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會(huì)議商議明確。

九、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>

(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。

十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

編號(hào)：用途：預(yù)算：(元)。

1場(chǎng)地租用。

研究生迎新活動(dòng)策劃篇九

二、 活動(dòng)時(shí)間：9月2號(hào)至9月9號(hào)

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx學(xué)院中心校區(qū)

四、 活動(dòng)目的：為了迎接新的學(xué)生特開此活動(dòng)，讓新的學(xué)生感受到我院對(duì)他們的重視

五、 活動(dòng)背景：以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

六、 參與部門：土木學(xué)院學(xué)生會(huì)

七、 活動(dòng)內(nèi)容：1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

八、活動(dòng)各流程：1 在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)

3 土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4 介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)：

1) 學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)

2) 學(xué)生會(huì)主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)

5 介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的.相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試

4)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生，為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液

九、 目的意義：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷

了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xxx學(xué)院，踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

迎新生活動(dòng)策劃書【二】

一、 活動(dòng)目的

又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

二、 活動(dòng)主題：“迎新生，創(chuàng)和諧?！?/p>

三、 活動(dòng)時(shí)間：2018年9月十日

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：b號(hào)樓門口、b215、h樓(建筑大廳 )、宿舍

五、 策劃單位：信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位：本站

活動(dòng)人員：信息工程系青年志愿者

六、 活動(dòng)對(duì)象：信息工程系2018級(jí)全體新生及家長(zhǎng)

七、 活動(dòng)展開

(一) 前期準(zhǔn)備

1、 準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子

2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板

3、 9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)

(二) 活動(dòng)流程

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、認(rèn)真審查新生資格

(3)、帶新生到h樓繳費(fèi)

(4)、在b215分宿舍

(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)

(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)

新生接待工作的紀(jì)律要求：

1、 總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)

2、 具體要求

(1) 按照分工，迅速開展工作

(2) 所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。

(3) 要熱情、熱心、耐心

(4) 特殊問題，統(tǒng)一處理。