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感恩母校心得體會(huì)400字(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:52:53 頁(yè)碼:13
感恩母校心得體會(huì)400字(優(yōu)秀16篇)
2023-11-11 21:52:53    小編:zdfb

心得體會(huì)是對(duì)某一事件、經(jīng)歷或感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦,也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身素質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極而深遠(yuǎn)的影響。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷、思考問(wèn)題的解決過(guò)程和總結(jié)所得到的啟示,從而形成有效的思考和成長(zhǎng)方式。寫(xiě)心得體會(huì)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程,它可以促使我們不斷反思和反省,從而更好地提升自己的品質(zhì)和水平。心得體會(huì)的寫(xiě)作也是一種自我調(diào)節(jié)和自我管理的過(guò)程,通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望,可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),做到有所為有所不為。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思考和感悟。分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)大家在學(xué)習(xí)和工作上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

感恩母校心得體會(huì)400字篇一

母校是一個(gè)人人生中最重要的組成部分之一,它承載著許多美好的回憶與成長(zhǎng)的記憶。而《感恩母?!愤@篇文章讓我更深刻地理解了母校的重要性,讓我更加感恩母校所賜予我的一切。

第二段:回憶。

回憶起自己在母校的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)那是我人生中最值得珍藏的記憶。那里的老師和同學(xué)教會(huì)了我如何相處,如何學(xué)習(xí),如何成為一名優(yōu)秀的人。當(dāng)時(shí)的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)與真心的友誼,每一天我們都充滿了夢(mèng)想與勇氣。而這些成長(zhǎng)的良好條件與機(jī)會(huì),都是母校給予我們的珍貴禮物。

第三段:感恩。

在這篇文章中,作者充滿了對(duì)母校的深深感恩之情。我想,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的母校,將其視為永遠(yuǎn)的精神家園。我們應(yīng)該時(shí)刻感謝母校給予我們的一切,感激母校為我們建造的橋梁,讓我們得以在人生的道路上行走得更加堅(jiān)定。

第四段:回饋。

同時(shí),我們也應(yīng)該回饋母校,將自己積累的價(jià)值與能力奉獻(xiàn)給母校。無(wú)論是資金、資源還是教育經(jīng)驗(yàn),我們都應(yīng)該讓母校更加強(qiáng)大。我們可以回饋母校,讓其更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變化與需求,在新的環(huán)境下發(fā)光發(fā)亮。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,母校是每個(gè)人一生中不可或缺的一部分,它讓每個(gè)人的成長(zhǎng)豐富多彩,充滿了動(dòng)力與夢(mèng)想。在《感恩母?!愤@篇文章中,作者凝聚了對(duì)母校的感激與影響,在人生的路上給我們帶來(lái)了無(wú)限的啟示。作為母校的一份子,我們應(yīng)該銘記自己的初心,深深感恩母校。

感恩母校心得體會(huì)400字篇二

實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),特開(kāi)展新生“感恩母?!焙賹?shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間,但我仍然覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力,發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺,同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。

覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,事前不會(huì)像你自己所想的那樣,這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐,計(jì)劃打的棒棒的,但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。

這次的實(shí)踐雖收獲不少,但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:

一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中,在我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,使談話時(shí)有冷場(chǎng),陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問(wèn)題中尋找到答案。

三、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。

母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

感恩母校心得體會(huì)400字篇三

這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。

感謝所有的人,感恩所有的事。

感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;。

感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;。

感謝我的母校市二中,在那里我成長(zhǎng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè)和幸福;。

感謝我的母校_理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì),我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!

古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!

感恩母校心得體會(huì)400字篇四

作為一名即將離開(kāi)母校的學(xué)生,回首四年的大學(xué)生活,我感慨萬(wàn)分。母校不僅給予了我豐富的知識(shí),更讓我體會(huì)到了感恩的力量。感恩是一種美德,是一種精神,是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。在與母校的相處中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更領(lǐng)悟到了感恩的意義。

首先,母校教給了我感恩的重要性。進(jìn)入大學(xué)后,我意識(shí)到不再是家里的寶貝,學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理。然而,也正是這個(gè)過(guò)程,讓我更加體會(huì)到了家人的不易和付出。每當(dāng)思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,我就想起母校為我提供的舒適生活環(huán)境和各種資源,并且意識(shí)到自己要感恩她們。和同學(xué)相處的日子中,我也逐漸意識(shí)到感恩的重要性。每當(dāng)遇到困難時(shí),總有同學(xué)愿意幫助我,給我鼓勵(lì)和支持。這讓我明白,在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里,我們要時(shí)刻感恩并幫助他人。

其次,母校教給了我感恩的對(duì)象。生活中,我們要感恩的對(duì)象有很多,比如家人的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的友情等等。在母校的學(xué)習(xí)和生活中,我真切地感受到了來(lái)自老師們的辛勤付出和幫助。無(wú)論是在課堂上還是在課后的指導(dǎo)助學(xué)上,老師們總是傾囊相授,不遺余力地幫助我們。他們的付出和關(guān)心,讓我深深地感動(dòng)。記得有一次,我由于焦慮和壓力大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。老師主動(dòng)找到我,耐心地解答我的問(wèn)題,并給予我鼓勵(lì)和信心。正是老師的關(guān)心和幫助,讓我重新找回了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。這一切都讓我明白,老師們是我生活中必須感恩的人。

另外,母校教給了我感恩的方式。在母校學(xué)習(xí)的這四年間,我逐漸了解到感恩的方式不僅僅是說(shuō)一聲謝謝。感恩更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)。在學(xué)校,積極參加各種志愿者活動(dòng)是我們表達(dá)感恩之心的一種方式。比如助教幫助老師批改試卷,為同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí);參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。這些行動(dòng)都是對(duì)母校的感恩,也是對(duì)父母和老師們的感謝。同時(shí),我們還可以向老師們表達(dá)我們的感激之情,通過(guò)一封感恩信或者一張感謝卡表達(dá)我們的心意。這些都是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),是我們感恩的方式。

最后,母校教給了我感恩的價(jià)值。感恩是一種美德,也是一種人生的真諦。正是通過(guò)感恩,我們能夠更好地理解生活,認(rèn)識(shí)自己。感恩使我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身。在母校的四年里,我看到了很多同學(xué)都積極參加公益活動(dòng),捐款物資,幫助那些需要幫助的人。這些都是感恩的表現(xiàn),也是對(duì)母校精神的傳承。我們知道,感恩并沒(méi)有界限,它是一種禮尚往來(lái)的心態(tài),是一種積極向善的精神。

母校是我們生命的根基,是我們知識(shí)的搖籃,更是我們感恩的起點(diǎn)?;厥姿哪甑拇髮W(xué)生活,我深切感受到了母校對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。她不僅教我知識(shí),更教會(huì)我感恩。我將攜帶著這種感恩的心態(tài),繼續(xù)努力,為家人、為老師、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。母校,我將永遠(yuǎn)感恩你!

感恩母校心得體會(huì)400字篇五

作為一位畢業(yè)生,對(duì)母校充滿感激之情是理所當(dāng)然的。當(dāng)我閱讀了《感恩母?!愤@篇文章時(shí),我深刻地感受到了自己內(nèi)心對(duì)母校的深深感激之情。這篇文章讓我更加珍視母校,更加感恩母校。

第二段:讓我對(duì)母校更加了解。

雖然母校是我們學(xué)生的精神家園,但是我們對(duì)母校了解卻十分有限。通過(guò)這篇文章,我了解到了母校的教學(xué)理念、歷史淵源以及許多美好的傳統(tǒng)。我才真正學(xué)會(huì)了如何去感恩母校。

第三段:母校是我們的源泉。

母校為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們成長(zhǎng)提供了幫助,通過(guò)母校我們收獲了友誼,了解了世界。母校是我們內(nèi)心的源泉,因?yàn)樗x予我們知識(shí)和智慧,讓我們從中汲取力量和信心。我們應(yīng)該保持對(duì)母校一如既往地感激之心。

第四段:母校給予我成長(zhǎng)。

所謂得天下英才而育,母校就是這樣的地方。我從母校的老師和同學(xué)中得到了很多啟示和幫助,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我變得更加自信和獨(dú)立。這篇文章也讓我認(rèn)識(shí)到:母校不僅幫助我們獲得智慧,還為我們的未來(lái)提供了無(wú)數(shù)的幫助。

第五段:讓我們對(duì)母校更加珍視。

母校是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的組成部分,我們要一如既往地珍視對(duì)母校的感激之心。我們也應(yīng)該在畢業(yè)之后以各種方式回饋母校,讓母校更加美麗和優(yōu)秀。我們會(huì)繼承母校的精神和傳統(tǒng),展現(xiàn)母校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才的價(jià)值。通過(guò)這篇文章,我們將一如既往地相信,感恩母校,同行共贊!

感恩母校心得體會(huì)400字篇六

夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)。下面是小編精心為大家整理的母校感恩行。

希望大家喜歡!

實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),特開(kāi)展新生“感恩母?!焙賹?shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間,但我仍然覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力,發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺,同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。

覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,事前不會(huì)像你自己所想的那樣,這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐,計(jì)劃打的棒棒的,但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。

這次的實(shí)踐雖收獲不少,但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:

一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中,在我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,使談話時(shí)有冷場(chǎng),陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問(wèn)題中尋找到答案。

三、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。

母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)一年了,驀然回首,才意識(shí)到日子的匆匆?;厥淄赵谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。那里曾經(jīng)是我夢(mèng)想萌芽的搖籃,那美麗的校園充滿了我們對(duì)于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過(guò)笑過(guò),在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗,在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個(gè)答案爭(zhēng)得面紅耳赤的日子里,有過(guò)心酸,有過(guò)疲倦,有過(guò)氣餒,每天卻過(guò)得非常充實(shí)。

然而如今我已步入大學(xué)的校園,成為一名真正的大學(xué)生,感知了過(guò)去三年來(lái)的一直憧憬的生活。時(shí)隔一年,又重新來(lái)到曾經(jīng)無(wú)比熟悉的校園,看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口依舊繁盛高大的銀杏樹(shù),腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學(xué)。帶著對(duì)過(guò)去生活的懷念,我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進(jìn)了辦公室,每個(gè)人即使好久不見(jiàn)卻依舊未見(jiàn)生疏,熱切地交流著自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)見(jiàn)聞,也跟老師匯報(bào)了自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長(zhǎng)時(shí)間,老師又提出讓我們到她的班級(jí)給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)技巧。

走進(jìn)班級(jí)里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺(tái),曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了??粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三??吹矫總€(gè)班級(jí)黑板上耀眼的倒計(jì)時(shí),可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。在老師的鼓勵(lì)下,我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著又介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化背景,不少同學(xué)都對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們都積極提問(wèn),比如學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè),學(xué)校的具體情況是怎樣,大學(xué)生活又是什么樣的,還有怎么樣考上理想大學(xué)等等。對(duì)于這些問(wèn)題,我們都一一進(jìn)行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法,以及填報(bào)志愿時(shí)候的注意點(diǎn)。同學(xué)們非常熱情,教室內(nèi)的氣氛非?;钴S。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式,以便以后的交流。

最后我們告別了老師,離開(kāi)了學(xué)校。下一次再回來(lái)不知道又會(huì)是什么時(shí)候,但我相信它永遠(yuǎn)都會(huì)是我此生懷念的地方。

挽著手一起去食堂用餐的日子,當(dāng)這一切將漸漸被我遺忘的時(shí)候,回訪母校又打開(kāi)了我塵封已久的記憶,讓迷茫的我意識(shí)到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。

感恩母校心得體會(huì)400字篇七

時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間離開(kāi)母校已經(jīng)一年了,驀然回首,才意識(shí)到日子的匆忙?;厥淄赵谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還依舊記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依舊歷歷在目。那里曾經(jīng)是我幻想萌芽的搖籃,那漂亮的校內(nèi)布滿了我們對(duì)于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過(guò)笑過(guò),在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗,在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個(gè)答案爭(zhēng)得面紅耳赤的日子里,有過(guò)心酸,有過(guò)疲乏,有過(guò)氣餒,每天卻過(guò)得特別充實(shí)。

然而如今我已步入高校的校內(nèi),成為一名真正的高校生,感知了過(guò)去三年來(lái)的始終向往的生活。時(shí)隔一年,又重新來(lái)到曾經(jīng)無(wú)比熟識(shí)的校內(nèi),觀察學(xué)校門(mén)口照舊繁盛高大的銀杏樹(shù),腳下的`瓷磚上印著世界著名的高校。帶著對(duì)過(guò)去生活的懷念,我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進(jìn)了辦公室,每個(gè)人即使好久不見(jiàn)卻照舊未見(jiàn)生疏,熱切地溝通著自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,談?wù)撝髯缘母咝R?jiàn)聞,也跟老師匯報(bào)了自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長(zhǎng)時(shí)間,老師又提出讓我們到她的班級(jí)給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的高校生活以及學(xué)習(xí)技巧。

走進(jìn)班級(jí)里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺(tái),曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了??粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三??吹矫總€(gè)班級(jí)黑板上刺眼的倒計(jì)時(shí),可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,究竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。在老師的鼓舞下,我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄用狀況,接著又介紹了南京醫(yī)科高校的文化背景,不少同學(xué)都對(duì)我校布滿了期盼與憧憬。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們都樂(lè)觀提問(wèn),比如學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè),學(xué)校的詳細(xì)狀況是怎樣,高校生活又是什么樣的,還有怎么樣考上抱負(fù)高校等等。對(duì)于這些問(wèn)題,我們都一一進(jìn)行了解答。隨后我們依據(jù)自己高考時(shí)的閱歷,向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法,以及填報(bào)志愿時(shí)候的留意點(diǎn)。同學(xué)們特別熱忱,教室內(nèi)的氣氛特別活躍。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式,以便以后的溝通。

最終我們告辭了老師,離開(kāi)了學(xué)校。下一次再回來(lái)不知道又會(huì)是什么時(shí)候,但我信任它永久都會(huì)是我此生懷念的地方。

挽著手一起去食堂用餐的日子,當(dāng)這一切將慢慢被我遺忘的時(shí)候,回訪母校又打開(kāi)了我塵封已久的記憶,讓迷茫的我意識(shí)到生活中還有那些甜美的往事讓人倍感暖和。

感恩母校心得體會(huì)400字篇八

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我都會(huì)珍惜?!边@是我們班學(xué)生在他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的情感在這個(gè)特殊的日子里展現(xiàn)出來(lái),告訴我們——“感恩母校,難忘恩師”。

我們今天有許多在家人的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,從未有過(guò)回報(bào)的實(shí)踐,于是也未產(chǎn)生過(guò)回報(bào)的意識(shí)。他們認(rèn)為,別人為他所做的一切都是應(yīng)該的,不需要感謝,更不需要回報(bào)。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣,是自然規(guī)律。

媽媽做好了飯菜,孩子不問(wèn)這飯菜是怎么來(lái)的,不問(wèn)母親為這頓飯菜付出了多少辛苦,也不管全家老少是否吃過(guò),上桌就吃;吃得不順口,還要大喊大叫鬧“絕食”。

媽媽給的零用錢(qián),他理所當(dāng)然地收下,還不時(shí)說(shuō)著:“怎么才給這么點(diǎn)兒,摳門(mén)兒!”花起錢(qián)來(lái),他大手大腳,一次可以買(mǎi)十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請(qǐng)客。他從未想過(guò),媽媽爸爸掙來(lái)這些錢(qián)有多么不容易。

孩子為什么不珍惜父母的勞動(dòng),為什么不珍惜錢(qián)和物,因?yàn)樗麄儾恢肋@一切是怎么來(lái)的,以為是從天上掉下來(lái)的,一切都來(lái)得容易,他享用是理所當(dāng)然的。

如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè)趣”。當(dāng)外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),人便容易變得漠然?!倍韲?guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò),“教師的人格,就是教育工作的一切?!彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí),要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會(huì),感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。

針對(duì)目前社會(huì)中這個(gè)令人痛心的現(xiàn)象,我在教學(xué)中重點(diǎn)放在了對(duì)他們的感恩的教育。當(dāng)我的公開(kāi)課成功時(shí),我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙;當(dāng)我們班在冬運(yùn)會(huì)比賽中獲得賽跑集體第一名時(shí),我不忘感謝他們的團(tuán)結(jié)合作,為班爭(zhēng)光;當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí),我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任。以身作則,從我做起,沒(méi)有想到,學(xué)生們看到了我對(duì)他們的感激,聽(tīng)到了我對(duì)他們的感謝,他們感動(dòng)了,他們用自己的行動(dòng)告訴了我他們的選擇——“感恩母校,難忘恩師”??吹剿麄兯龅囊磺?,我甚感欣慰,我成功了。

感恩母校心得體會(huì)400字篇九

五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

一直以來(lái),我在尋找,“母?!钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將(“艾滋病防治教育”系列活動(dòng)方案及文案)畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不?

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄?,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們?也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

寒假前,看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個(gè)別人只能遺憾,不過(guò)回母校時(shí)他們也都來(lái)了。

開(kāi)始在確定了人員之后,我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配,不過(guò),我出腦力比較少,多出的勞動(dòng)力,在寫(xiě)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,我們選定了上臺(tái)給學(xué)弟學(xué)妹講話,分享的人,同時(shí)在放假之前,我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué),雖然,我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué),我也時(shí)刻了解著,其他同學(xué)的進(jìn)度。

隨著,時(shí)間的流逝,終于,在我的期待中,迎來(lái)了這次活動(dòng)的開(kāi)始,那天,我來(lái)到學(xué)校,與老師,先進(jìn)性了一番交流,在開(kāi)動(dòng)前,我們各自講了一些大學(xué)的生活,也表達(dá)感謝,感謝老師昔日的悉心教導(dǎo),同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待,這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。

帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時(shí)也為了回報(bào)母校,為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升,我被分配貼宣傳杭電的海報(bào),去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流,不過(guò)我多在講臺(tái)下與他們交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到幾張,學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽(tīng)我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對(duì)于提問(wèn)他們也是特別積極,他們不僅問(wèn)我們?cè)?jīng)的高考生活,更多問(wèn)我們的大學(xué)生活,問(wèn)關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯?,我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問(wèn)我也是這么過(guò)來(lái)的,當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí),也會(huì)告訴他們要注意,上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,有好成績(jī)。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上主講,我也是偶爾插一句,有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí),我也說(shuō)了一些。

能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開(kāi)心,而且看著他想了解杭電,了解大學(xué),我用相機(jī)一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感。

這次寒假實(shí)踐活動(dòng),給予我很好的鍛煉,同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校,收獲了許多,老師的期待與鼓勵(lì),那些“孩子們”的笑臉,這份經(jīng)驗(yàn),這樣的提升。

我希望,也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),很難得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎來(lái)新的實(shí)踐。當(dāng)然,那時(shí),我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十

母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,布滿七顏色虹。那里有老師的熱忱關(guān)懷;那里有無(wú)憂無(wú)慮的生活;哪里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里布滿了成長(zhǎng)的喜悅;那里有很多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。時(shí)間匆忙流去,面對(duì)即將要來(lái)臨的畢業(yè)考試,有許多許多的舍不得……臉上的一滴滴熱淚,布滿了我們無(wú)限的感恩之情。

六年了,在這六年里,無(wú)論我遇到了什么,您為我付出的太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是奇妙的。我最終明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師!感謝您為我所做的一切!每一節(jié)課,您從來(lái)沒(méi)有為一點(diǎn)事而耽擱過(guò);課堂上,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們講著一個(gè)個(gè)做人的道理;作業(yè)本上,我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)像您回報(bào)……不久的將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,像您祝愿——我的'老師。

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,由于天空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩我的老師,由于老師打開(kāi)才智的大門(mén),讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右。

六年了,在這六年里,我在漂亮的校內(nèi)里度過(guò)。感謝您,我的母校!是您為我供應(yīng)了一切:許很多多的活動(dòng),讓我們德智體美勞全面進(jìn)展,漂亮的校內(nèi),讓我流連忘返,老師嚴(yán)厲又慈愛(ài)的笑容,讓我目目難忘……一切,都那么的短暫而漂亮、消縱即逝。我只想說(shuō)一句:感謝您,我友愛(ài)的母校!

今日,我們傾聽(tīng)著那奇妙的交響詩(shī),在校內(nèi)里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。明天,我們英勇的上路,走在奔向抱負(fù)的大路上。為了美妙的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡快;吸取養(yǎng)分。此時(shí)此刻我想起一首詩(shī):梅花潭水深千尺,不及我與母校情。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十一

實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),特開(kāi)展新生“感恩母校”寒假實(shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間,但我仍然覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力,發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺,同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。

這次的實(shí)踐活動(dòng)使我知道了“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展“感恩母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),使我更加地了解老師,發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,事前不會(huì)像你自己所想的那樣,這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐,計(jì)劃打的棒棒的,但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。

這次的實(shí)踐雖收獲不少,但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:

一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中,在我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,使談話時(shí)有冷場(chǎng),陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯。

定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問(wèn)題中尋找到答案。

三、

不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。

母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)一年了,驀然回首,才意識(shí)到日子的`匆匆?;厥淄赵谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。那里曾經(jīng)是我夢(mèng)想萌芽的搖籃,那美麗的校園充滿了我們對(duì)于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過(guò)笑過(guò),在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗,在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個(gè)答案爭(zhēng)得面紅耳赤的日子里,有過(guò)心酸,有過(guò)疲倦,有過(guò)氣餒,每天卻過(guò)得非常充實(shí)。

然而如今我已步入大學(xué)的校園,成為一名真正的大學(xué)生,感知了過(guò)去三年來(lái)的一直憧憬的生活。時(shí)隔一年,又重新來(lái)到曾經(jīng)無(wú)比熟悉的校園,看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口依舊繁盛高大的銀杏樹(shù),腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學(xué)。帶著對(duì)過(guò)去生活的懷念,我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進(jìn)了辦公室,每個(gè)人即使好久不見(jiàn)卻依舊未見(jiàn)生疏,熱切地交流著自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)見(jiàn)聞,也跟老師匯報(bào)了自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長(zhǎng)時(shí)間,老師又提出讓我們到她的班級(jí)給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)技巧。

走進(jìn)班級(jí)里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺(tái),曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了??粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三??吹矫總€(gè)班級(jí)黑板上耀眼的倒計(jì)時(shí),可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。在老師的鼓勵(lì)下,我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著又介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化背景,不少同學(xué)都對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們都積極提問(wèn),比如學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè),學(xué)校的具體情況是怎樣,大學(xué)生活又是什么樣的,還有怎么樣考上理想大學(xué)等等。對(duì)于這些問(wèn)題,我們都一一進(jìn)行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法,以及填報(bào)志愿時(shí)候的注意點(diǎn)。同學(xué)們非常熱情,教室內(nèi)的氣氛非?;钴S。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式,以便以后的交流。

最后我們告別了老師,離開(kāi)了學(xué)校。下一次再回來(lái)不知道又會(huì)是什么時(shí)候,但我相信它永遠(yuǎn)都會(huì)是我此生懷念的地方。

路過(guò)高考,感謝母校的培育,我們終于在自己憧憬的大學(xué)有了一席之地。在未來(lái),母校也會(huì)像燈塔一樣照明我前行的路,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著她的所有。此次回訪母校活動(dòng)讓我在經(jīng)過(guò)了一年因?yàn)槊β刀兊酶≡旰凸拇髮W(xué)生活之后,能夠再一次靜下心來(lái),去回憶那些有悲有喜,卻充滿溫馨的往事。那些為了一道題的正解而爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)刻,那些幾個(gè)朋友手挽著手一起去食堂用餐的日子,當(dāng)這一切將漸漸被我遺忘的時(shí)候,回訪母校又打開(kāi)了我塵封已久的記憶,讓迷茫的我意識(shí)到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我都會(huì)珍惜?!边@是我們班學(xué)生在他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的情感在這個(gè)特殊的日子里展現(xiàn)出來(lái),告訴我們——“感恩母校,難忘恩師”。

我們今天有許多在家人的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,從未有過(guò)回報(bào)的實(shí)踐,于是也未產(chǎn)生過(guò)回報(bào)的意識(shí)。他們認(rèn)為,別人為他所做的一切都是應(yīng)該的,不需要感謝,更不需要回報(bào)。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣,是自然規(guī)律。

媽媽做好了飯菜,孩子不問(wèn)這飯菜是怎么來(lái)的,不問(wèn)母親為這頓飯菜付出了多少辛苦,也不管全家老少是否吃過(guò),上桌就吃;吃得不順口,還要大喊大叫鬧“絕食”。

媽媽給的零用錢(qián),他理所當(dāng)然地收下,還不時(shí)說(shuō)著:“怎么才給這么點(diǎn)兒,摳門(mén)兒!”花起錢(qián)來(lái),他大手大腳,一次可以買(mǎi)十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請(qǐng)客。他從未想過(guò),媽媽爸爸掙來(lái)這些錢(qián)有多么不容易。

孩子為什么不珍惜父母的勞動(dòng),為什么不珍惜錢(qián)和物,因?yàn)樗麄儾恢肋@一切是怎么來(lái)的,以為是從天上掉下來(lái)的,一切都來(lái)得容易,他享用是理所當(dāng)然的。

如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè)趣”。當(dāng)外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),人便容易變得漠然?!倍韲?guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò),“教師的人格,就是教育工作的一切?!彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí),要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會(huì),感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。

針對(duì)目前社會(huì)中這個(gè)令人痛心的現(xiàn)象,我在。

教學(xué)。

中重點(diǎn)放在了對(duì)他們的感恩的教育。當(dāng)我的公開(kāi)課成功時(shí),我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙;當(dāng)我們班在冬運(yùn)會(huì)比賽中獲得賽跑集體第一名時(shí),我不忘感謝他們的團(tuán)結(jié)合作,為班爭(zhēng)光;當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí),我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任〃〃〃〃〃〃以身作則,從我做起,沒(méi)有想到,學(xué)生們看到了我對(duì)他們的感激,聽(tīng)到了我對(duì)他們的感謝,他們感動(dòng)了,他們用自己的行動(dòng)告訴了我他們的選擇——“感恩母校,難忘恩師”。看到他們所做的一切,我甚感欣慰,我成功了。

感恩母校演講稿。

感恩母校講話稿。

感恩母校寄語(yǔ)簡(jiǎn)短。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十二

您好!

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了這么多年,我自己也不禁感慨萬(wàn)分。在這段充滿感恩和思念的時(shí)光里,一幕幕關(guān)于您的畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。我依然清晰地記得那些在母校度過(guò)的美好時(shí)光,以及那些感人至深的瞬間。

第二段:感恩母校贈(zèng)予的知識(shí)和能力。

母校,是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何思考,是您培養(yǎng)了我堅(jiān)持的意志和自律的品質(zhì)。在您的栽培下,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有自信、有能力面對(duì)各種挑戰(zhàn)的人。從課堂上的知識(shí)點(diǎn)滴到文化活動(dòng)的實(shí)踐參與,母校讓我受益匪淺。正是這些知識(shí)和能力的賦予,讓我在外面的世界里展翅高飛,自信地邁向人生的新起點(diǎn)。

第三段:感恩母校師長(zhǎng)的教誨和關(guān)懷。

每一位母校的老師都給了我極大的關(guān)懷和認(rèn)真的教誨,他們不僅傳授了我知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和綜合素質(zhì)。我曾遇到過(guò)許多難題,而身邊總有一位老師在我的身后默默支持和指導(dǎo)我。這種關(guān)懷和鼓勵(lì),讓我時(shí)刻感受到母校是一個(gè)溫暖的大家庭。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上,我的老師們總是耐心教導(dǎo)我正確的道路。每一次的付出和關(guān)懷,我永遠(yuǎn)記在心中。

第四段:感恩母校帶給我的友誼和成就感。

在母校我結(jié)識(shí)了許多值得銘記一生的摯友,他們陪伴我度過(guò)了許多歡笑和淚水。我們彼此扶持、互相幫助,共同成長(zhǎng)。母校的友誼不僅在母校時(shí)光中難以忘懷,也一直延續(xù)到現(xiàn)在。每一次相聚都讓我感到無(wú)比愉悅和溫暖。同時(shí),母校還給了我成就感。每一次取得的進(jìn)步和成功,都離不開(kāi)母校的培養(yǎng)和沉淀。這種成就感讓我更加明確了奮斗的方向和目標(biāo),也讓我感受到母校帶給我的鼓舞和支持。

第五段:展望未來(lái),不忘母校的教誨。

母校,感恩之心永遠(yuǎn)不會(huì)消散。盡管我們已經(jīng)離開(kāi)母校,走向各自的人生道路,但我們始終要將您的教誨烙印在自己的內(nèi)心深處。在我未來(lái)的生活中,我將用自己所學(xué)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,我將努力做一個(gè)受到您教誨的合格人。我也希望能夠時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展,回饋我得到的成就和榮耀。

感恩母校的道路上,我會(huì)牢記您的教誨和期望,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋對(duì)您的深深感恩之情。您給予我知識(shí)、智慧、友誼和成就感,這些財(cái)富將伴隨我一生。我相信,只要牢記您的教誨,我們的未來(lái)定能更加燦爛輝煌!愿您的百年校慶順利舉行,祝福母校更加茁壯成長(zhǎng)!

敬愛(ài)的母校,我愛(ài)您!

以上是我對(duì)“母校感恩信”的體會(huì)和思考,希望能將我內(nèi)心最真摯的感恩和祝福送到您的身邊。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十三

在我即將步入大學(xué)校園時(shí),我不禁回想起多年前在中學(xué)校園里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí),我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗。我記得我們一起上課、一起放學(xué)、一起參加各種活動(dòng)。這個(gè)校園不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是我們健康成長(zhǎng)和友誼培養(yǎng)的原鄉(xiāng)。

段落二:母校教育的意義。

我深深感受到了母校教育的重要意義。母校不僅僅是給予我們學(xué)識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們健康的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,為我們今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校的教育中,老師們耐心細(xì)致地引導(dǎo)我們,鼓勵(lì)并激發(fā)我們的潛力,培養(yǎng)出了我堅(jiān)韌不拔、勇于追求的品質(zhì)。我時(shí)常感念母校對(duì)我的教育貢獻(xiàn),未來(lái)不論身在何處,我都會(huì)牢記母校的培養(yǎng),成為一名有用的人。

段落三:母校之情的延續(xù)。

離開(kāi)母校之后,我仍然保持著與同學(xué)和老師們的良好聯(lián)系。我們經(jīng)常一起聚會(huì),分享彼此的近況和成長(zhǎng)。每一次相聚,都讓我感受到母校之情的延續(xù)。即使我們各自生活在不同的城市,事業(yè)繁忙,但我們都不斷地保持著聯(lián)系。這種情感的延續(xù),讓我感受到母校教育中的濃烈人情,也讓我更加感恩母校給予我的一切。

段落四:回饋母校的行動(dòng)。

作為一名魯迅中學(xué)的畢業(yè)生,我時(shí)刻都想著要回報(bào)母校。我曾經(jīng)參與過(guò)一次校友捐贈(zèng)活動(dòng),為母校的教育事業(yè)盡一份綿薄之力。我知道,我的一點(diǎn)點(diǎn)捐贈(zèng)可能微不足道,但這是表達(dá)我對(duì)母校的感激之情的一種方式?;仞伳感2粌H僅是捐款,也可以是為母校募集資源,參與到母校的志愿者工作中。無(wú)論是什么方式,都是對(duì)母校教育的認(rèn)可和回報(bào),也是對(duì)母校深深的感恩之情的表達(dá)。

段落五:永遠(yuǎn)懷念母校。

母校是源泉,是我們賴(lài)以成長(zhǎng)的種子。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,無(wú)論我們身在何處,無(wú)論我們的成就多么輝煌,在內(nèi)心深處,我們永遠(yuǎn)懷念母校給予我們的一切。我們懷念那些激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),懷念那些悲喜交集的高考日子,懷念那些相聚的日子。每一次回到校園,我們都會(huì)激動(dòng)不已,眼里充滿淚水。母校給予了我們太多的回憶和情感,永遠(yuǎn)銘刻在我們內(nèi)心深處。

通過(guò)回憶校園歲月,感受母校教育的意義,延續(xù)母校之情,回饋母校的行動(dòng),以及永遠(yuǎn)懷念母校,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到母校給予我們的一切,體會(huì)到了對(duì)母校的感恩之情。我們將一直懷念母校,將永遠(yuǎn)感激母校對(duì)我們的培養(yǎng)。無(wú)論將來(lái)身在何處,我們都將永遠(yuǎn)帶著對(duì)母校的感恩之情,追求自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),用行動(dòng)回報(bào)母校的教育。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十四

感恩母校—明天我就走了落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已經(jīng)散盡,恍惚間,就要離開(kāi)母校,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在回憶中找尋。漫步校園,看著這熟悉的小路,翠綠的樹(shù)木,青青的小草,灰白的燈光,曾經(jīng)我們眼中不經(jīng)意的一切,如今卻有了生命,成為了我們無(wú)法抹去的回憶,回憶這三年帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從大一的矜持,大二的活潑,到大三的成熟,這里的一切見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

明天我就要走了,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了這片操場(chǎng),想著我們大一軍訓(xùn)時(shí)臉上的那么稚氣,我們?cè)谶@里一起留下過(guò)汗水,那半個(gè)月操場(chǎng)的吶喊聲響徹云霄,是我這輩子,最美好的回憶。還記得第一在操場(chǎng)的升旗儀式嗎,我們?cè)趪?guó)旗下,一起宣讀的醫(yī)學(xué)生誓詞:健康所系,生命相托,當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,僅莊嚴(yán)宣誓。”,宣誓的心情我想我們每個(gè)人都記在了心里,從那天起,我們踏上了學(xué)醫(yī)生涯??粗@熟悉的操場(chǎng),我知道明天我就要走了。

明天我就要走了,看著學(xué)弟學(xué)妹們,拿著書(shū)本陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓,不知道為什么,我也跟著她們一起走了進(jìn)去,可是到了教室門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn),這里再也不屬于我們,站在門(mén)口,聽(tīng)著里面老師的講課,我想起了曾經(jīng)帶過(guò)我們的每一位恩師,曾經(jīng)的我們不聽(tīng)話,上課有時(shí)候遲到,有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候上課玩手機(jī),直至今日,我想對(duì)老師們說(shuō)一聲:“對(duì)不起,原諒我們的年少無(wú)知,原諒我們?cè)?jīng)讓您生氣?!比绻儆幸淮螜C(jī)會(huì),我一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)您講一次課,我知道卻再也回不去,您講的《常用護(hù)理技術(shù)》《內(nèi)、外、婦、兒科護(hù)理學(xué)》等,我才知道,這些在臨床上是多么的重要,人們常說(shuō):飲水思源謝恩師。當(dāng)我們就要踏入人生另一番旅途的時(shí)候,我們只想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝老師,您教會(huì)了我們知識(shí),和做人的道理,不管將來(lái)我們攀爬多高,都會(huì)記住是您引導(dǎo)我們登上了人生最初的幾級(jí)階梯。”

明天我就要走了,別忘了我們一起待過(guò)的護(hù)理實(shí)訓(xùn)樓這里留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從開(kāi)始的練習(xí)鋪床,那時(shí)候的我總覺(jué)得,自己的床都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真鋪過(guò),卻在這里留下了我們辛勤的汗水,第一次練習(xí)鋪床,不知道如何下手,結(jié)果鋪了一身汗,不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,完成了我們第一個(gè)作品,實(shí)習(xí)了10個(gè)月我才明白,原來(lái)實(shí)習(xí)生活中干的最多事也就是鋪床,沒(méi)有辦法這就是生活,生活讓我們少了一份抱怨,多了一份理解。在這里我們還一起練習(xí)過(guò)靜脈輸液,同學(xué)們之間互相聯(lián)系,一節(jié)課下來(lái),我們手上每個(gè)人最少扎了三針,有的同學(xué)明顯看到手已經(jīng)腫了,青了,可這些都不重要,當(dāng)我們看到回血,并且順利有液體滴入的時(shí)候,靜脈通道成功了,我想這種喜悅的心情別人無(wú)法理解,也正是這種刻苦練習(xí),才讓我們到臨床之后,能夠抓住機(jī)會(huì),取得病人信任。所以我想應(yīng)該感謝,那些當(dāng)過(guò)你“小白兔”的同學(xué)們,謝謝你們給我們機(jī)會(huì),更應(yīng)該感謝那些交過(guò)我們太多護(hù)理操作的老師們,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有今天我們的進(jìn)步。

明天我就要走了,還有那個(gè)讓我們覺(jué)得有點(diǎn)恐怖的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,說(shuō)實(shí)話,不知道為什么,我每次來(lái)到這座樓的時(shí)候,我總覺(jué)得這里有點(diǎn)恐怖和陰森森的,特別是一樓,不過(guò)這里卻留下了我們最深刻的回憶,還記得那些可愛(ài)的小白兔嗎,為了做實(shí)驗(yàn),我們?cè)?jīng)殘害過(guò)它們的生命,那時(shí)候的我們還有些害怕,有些殘忍,不過(guò)經(jīng)歷了這一年的磨練,經(jīng)過(guò)不止一次的生離死別,慢慢的我們變的成熟,變得膽大,覺(jué)得這就是醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)需要犧牲,需要膽大,更加需要細(xì)心,只能對(duì)小兔子說(shuō)一聲:“對(duì)不起了,我們也沒(méi)有辦法?!?/p>

明天我就要走了,別忘了去一次我們一起進(jìn)餐的食堂,相信經(jīng)過(guò)這一年的離別,您特別想念食堂的味道,曾經(jīng)我們一起吃過(guò)的雞蛋餅,蛋炒飯等,有一段時(shí)間我特別想念這里的味道,我覺(jué)得這里的消費(fèi)水平真的'比外面便宜很多,而且是那樣的美味,謝謝那些為我們起早貪黑做飯的叔叔阿姨們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您熟悉的笑臉和可口的飯菜。

明天我就要走了,最后也許就是我們的寢室了,這個(gè)地方真的是不得不來(lái),出去以后才知道這里的房子是多么的便宜,水電全免。甚至有些寢室還有空調(diào),供應(yīng)熱水,出去以后再也找不到像這樣舒適和便宜的房子了,還要感謝那些為我們打掃衛(wèi)生的阿姨們,平常沒(méi)有少給人家添麻煩,吃過(guò)的泡面,吃過(guò)的零食袋子,各種各樣的垃圾,阿姨每次不嫌臟,不嫌累,一大早起來(lái)為我們打掃,阿姨:“您辛苦了,謝謝!”

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時(shí)卻有一種莫名的畏懼,畢業(yè)了,數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子,卻沒(méi)有我們相信中的那份喜悅和興奮,更多是莫名其妙的傷感,離別就像夕陽(yáng)西下的老人,總是回憶,回憶,回憶……回憶里,爭(zhēng)吵也變得美麗,看著這熟悉的小路,可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,在望著留給我們的畢業(yè)照,和校園里拉著一條條歡迎我們返校的橫幅,眼淚突然間在眼眶打轉(zhuǎn),馬上,我們就要離開(kāi)這里,離開(kāi)讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

感恩母校,從千百人中選擇了我,培育著我。

感恩母校,為我以后的人生開(kāi)闊的道路,筑起了平臺(tái)。

三年來(lái)無(wú)論我們是從山峰中跌落,還是從山谷中爬起,我們都應(yīng)該給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì):今天的離開(kāi)并不是人生的結(jié)束,而是另一個(gè)人生的開(kāi)始,我們?cè)谝黄鸸餐Α?/p>

時(shí)間匆匆,一切太匆匆,相聚是因?yàn)榫壏?,離別卻是為了飛得更高,飛的更遠(yuǎn),馬上我們就要啟程,別忘了,對(duì)我們的母校,恩師說(shuō)一聲:謝謝,謝謝您的培養(yǎng),我們一定會(huì)更加努力。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十五

感恩母校六年了,我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友,她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō):“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我……還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的`懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒(méi)我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩,那時(shí)別提我有多高興了,上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師的聲音也很好聽(tīng),聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣,越聽(tīng)越帶勁,好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去,“叮?!鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗有時(shí),同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開(kāi)了嗎?可我只想說(shuō):“我當(dāng)然難過(guò),可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎,我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不要老是想著要分開(kāi)了之類(lèi)的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。

”我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的母校,她就像是我們的另一個(gè)家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽?zhuān)谶@樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)?啊,我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。

感恩母校心得體會(huì)400字篇十六

似乎在畢業(yè)以后的我總是難以忘懷母校一般,有時(shí)夢(mèng)中驚喜才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)從xx中學(xué)畢業(yè)了,這樣的狀態(tài)持續(xù)好幾天以后才令我發(fā)覺(jué)自己是如此熱愛(ài)母校,現(xiàn)在回想起來(lái)高中的那段歲月還真是讓人感到充實(shí)與幸福,這里流過(guò)的汗水以及走過(guò)的足跡都是我在高中三年成長(zhǎng)的證明,或許正是如此才會(huì)讓畢業(yè)以后的自己對(duì)母??偸沁@般念念不忘。

或許是高考之前的那段歲月讓自己在緊張備考之余感受到了對(duì)未來(lái)的那種迷茫,盡管說(shuō)確定好想要報(bào)考大學(xué)的我能夠投身于學(xué)習(xí)之中并因此而感到充實(shí),但是對(duì)于未來(lái)的不確定性讓此刻的自己似乎還沒(méi)有準(zhǔn)備好踏出這所學(xué)習(xí)三年的校園,至少校園的操場(chǎng)上面也曾有過(guò)我肆意拼搏以及激揚(yáng)青春的聲音,熟悉的教室里面也有著我高談?wù)撻熞约爸更c(diǎn)江山的身姿。盡管說(shuō)我也不知道此刻的自己是帶著怎樣的情感來(lái)緬懷自己高中三年的母校,但是有一點(diǎn)可以肯定的是我對(duì)于這里的花草樹(shù)木以及師生情誼都是有些放不下的,因?yàn)樵谶@個(gè)倍感親切的校園之中有著太多難以割舍的回憶讓人有些放不下。

即便是這樣我也想要再一次來(lái)到自己曾經(jīng)就讀的班級(jí)之中看看,想要在自己以前的課桌之上看著空無(wú)一人的教室訴說(shuō)著以前的種種經(jīng)歷,似乎在熟悉的講臺(tái)之上還有著老師為我們講解知識(shí)所留下的痕跡一般,這樣的留影才是對(duì)于自己這名高三畢業(yè)生在校園生活中最為寶貴的財(cái)富,或許曾經(jīng)的自己也會(huì)有些想不到每天循環(huán)式的校園生活竟然讓人感到有些緬懷,無(wú)論是指導(dǎo)自己的老師還是陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)都伴隨著畢業(yè)的場(chǎng)景正式消失在眼前。

其實(shí)我真的有些放不下那個(gè)曾經(jīng)寒窗苦讀并深受師生照顧的自己在這里留下的足跡,雖然很久以前我就被灌輸了努力學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取考上一所好大學(xué)的傳統(tǒng)觀念,但是當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)了這么多年奮斗的目標(biāo)以后竟然還會(huì)在內(nèi)心之中出現(xiàn)一絲不舍與迷茫,將來(lái)的道路除了讓我有種對(duì)未知事物的恐懼以外也更加凸顯高中三年的沉淀,或許正是因?yàn)樽约涸谀感V形×俗銐虻酿B(yǎng)分才能夠支撐著我前往一個(gè)更遠(yuǎn)的地方,只不過(guò)路途中的自己在回頭之時(shí)也會(huì)難免感到有些失落與傷感。

可能將來(lái)隨著時(shí)間的流逝將會(huì)改變自己原本純真的面孔以及心靈,但是唯一不變的或許只有對(duì)過(guò)去美好生活的種種緬懷以及追憶,實(shí)際上越是臨近動(dòng)身之時(shí)便越是對(duì)原有環(huán)境感到不舍與失落,在這個(gè)教導(dǎo)自己成長(zhǎng)并學(xué)會(huì)為人處世道理的母校永遠(yuǎn)都是我心目中最美麗的地方。

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