最新對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀(優(yōu)秀12篇)

總結是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。完美的總結應該貼近實際，突出反思和總結，讓讀者有所啟發(fā)和收獲。借助以下總結范文，我們可以更好地理解總結的特點和寫作方法。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇一

第一條[制定依據(jù)]為了規(guī)范私募投資基金(以下簡稱私募基金)的募集行為，促進私募投資基金行業(yè)健康發(fā)展，保護投資者及相關當事人的合法權益，根據(jù)《證券投資基金法》、《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》(以下簡稱《暫行辦法》)等法律法規(guī)的規(guī)定，制定本辦法。

第二條[適用范圍]私募基金管理人、在中國證監(jiān)會注冊取得基金銷售業(yè)務資格的機構(以下統(tǒng)稱募集機構)及其從業(yè)人員以非公開方式向投資者募集資金的行為適用本辦法。

集活動，其他任何機構和個人不得從事私募基金的募集活動。

本辦法所稱募集行為包含推介私募基金，發(fā)售基金份額(權益)，辦理基金份額(權益)認/申購(認繳)、贖回(退出)等活動。

第三條[基金業(yè)務外包服務機構]基金業(yè)務外包服務機構就其參與私募基金募集業(yè)務的環(huán)節(jié)適用本辦法。

本辦法所稱的基金業(yè)務外包服務機構包括為私募基金管理人提供募集服務的基金銷售機構，為私募基金募集機構提供支付結算服務、私募基金募集結算資金監(jiān)督、份額登記等與私募基金募集業(yè)務相關服務的機構。前述基金業(yè)務外包服務機構應當遵守《基金業(yè)務外包服務指引》的相關規(guī)定。

第四條[從業(yè)人員]從事私募基金募集業(yè)務的人員應當具有基金從業(yè)資格，應當遵守法律、行政法規(guī)和中國基金業(yè)協(xié)會的自律規(guī)則，恪守職業(yè)道德和行為規(guī)范，應當參加后續(xù)執(zhí)業(yè)培訓。

第五條[行業(yè)自律]中國基金業(yè)協(xié)會依照法律法規(guī)、中國證監(jiān)會相關規(guī)定及中國基金業(yè)協(xié)會自律規(guī)則，對私募基金募集活動實施自律管理。

第二章一般規(guī)定。

履行合理的注意義務，并承擔審查投資者適當性的相關責任。

私募基金管理人委托基金銷售機構募集私募基金的，應當按照法律法規(guī)的規(guī)定履行報告與信息披露義務;私募基金管理人不得因委托募集免除其依法應當承擔的責任。

第七條[基金銷售機構的責任]基金銷售機構應當遵守法律法規(guī)、本辦法的規(guī)定及基金銷售協(xié)議的規(guī)定，誠實信用、勤勉盡責、恪盡職守，防止利益沖突，履行說明義務，合理的注意義務，承擔特定對象調查，私募基金推介及合格投資者確認等相關責任。

基金銷售機構及其從業(yè)人員不得從事侵占基金資產和客戶資產、利用基金未公開信息進行交易等違法活動。

第八條[基金銷售協(xié)議]私募基金管理人委托基金銷售機構募集私募基金的，應當簽訂基金銷售協(xié)議作為基金合同的附件，基金銷售協(xié)議中應當明確管理人、基金銷售機構的權利義務與責任劃分，并由基金銷售機構負責向投資者說明相關內容。

第九條[合理的注意義務]任何機構和個人不得為規(guī)避合格投資者標準募集以私募基金份額或其收益權為投資標的的產品，或者將私募基金份額或其收益權進行拆分轉讓，變相突破合格投資者標準。募集機構應對投資者盡到合理的注意義務，包括但不限于：

(一)確保投資者以書面方式承諾其為自己購買私募基金;。

(二)在基金合同中約定轉讓的條件。

任何機構和個人不得以非法拆分轉讓為目的購買私募基金。

第十條[保密義務]募集機構應當對投資者的商業(yè)秘密及個人信息嚴格保密。除法律法規(guī)和自律規(guī)則另有規(guī)定的，不得對外披露。

第十一條[投資者資料保存義務]募集機構應當妥善保存投資者適當性管理以及其他與私募基金募集業(yè)務相關的資料，保存期限自基金清算終止之日起不得少于10年。

第十二條[募集專用賬戶開立]私募基金管理人應當與監(jiān)督機構聯(lián)名開立私募基金募集結算資金專用賬戶，統(tǒng)一歸集私募基金募集結算資金。本辦法所述私募基金募集結算資金是指由私募基金管理人歸集的，在合格投資者資金賬戶與私募基金財產賬戶或托管賬戶之間劃轉的往來資金。募集結算資金從合格投資者資金賬戶劃出，到達私募基金財產賬戶或托管賬戶之前，屬于合格投資者合法財產。

監(jiān)督機構指中國證券登記結算有限責任公司和取得基金銷售業(yè)務資格的商業(yè)銀行或證券公司。中國基金業(yè)協(xié)會鼓勵私募基金管理人與在中國基金業(yè)協(xié)會辦理登記的監(jiān)督機構聯(lián)名開立募集結算資金專用賬戶。

取得基金銷售業(yè)務資格的商業(yè)銀行、證券公司等大型機構自行募集私募。

基金的，可以以自身名義開立募集結算資金專用賬戶，但須向中國基金業(yè)協(xié)會報告相關風控制度。

第十三條[對募集專用賬戶的監(jiān)督]私募基金管理人應當與監(jiān)督機構簽署監(jiān)督協(xié)議，監(jiān)督機構負責對募集結算資金專用賬戶實施有效監(jiān)督。監(jiān)督協(xié)議中須明確反洗錢義務履職、責任劃分及保障投資者資金安全的連帶責任條款。

第十四條[資金安全]涉及私募基金募集結算資金專用賬戶開立、使用的機構不得將私募基金募集結算資金歸入其自有財產。禁止任何單位或者個人以任何形式挪用私募基金募集結算資金。相關機構破產或者清算時，私募基金募集結算資金不屬于其破產財產或者清算財產。

第三章特定對象調查。

第十五條[公開宣傳信息]募集機構僅可以通過合法途徑公開宣傳私募基金管理人的品牌、發(fā)展戰(zhàn)略、投資策略以及由中國基金業(yè)協(xié)會公示的已備案私募基金的基本信息。

募集機構應確保前述信息真實、準確、完整，且不得包含基金產品的推介內容。

第十六條[向特定對象推介]募集機構應當向特定對象推介私募基金，未經(jīng)特定對象調查程序，不得向任何人推介私募基金。

第十七條[特定對象調查程序]募集機構應當在向投資者推介私募基金之前采取問卷調查等方式履行特定對象調查程序，對投資者風險識別能力和風險承擔能力進行評估，投資者簽字承諾其符合合格投資者標準。

投資者的評估結果有效期最長不得超過3年，逾期需重新進行投資者風險評估。投資者風險承擔能力發(fā)生重大變化時，可主動申請對自身風險承擔能力進行重新評估。

第十八條[調查問卷內容]募集機構設計投資者風險調查問卷時應建立科學有效的評估方法，確保問卷結果與投資者的風險識別能力和風險承擔能力相匹配。調查問卷主要內容應包括但不限于以下方面：

(四)投資經(jīng)驗，包括投資期限、實際投資產品類型、投資金融產品的數(shù)。

量、參與投資的金融市場情況等;。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇二

為認真貫徹黨的“懲前毖后，治病救人”方針，及時了解掌握受處分人員的思想動態(tài)，幫助他們正確認識和改正錯誤，化消極因素為積極因素。根據(jù)《中國共產黨章程》、《黨的紀律檢查機關案件審理工作條例》和《中華人民共和國行政監(jiān)察法》，制定本辦法。

(一)受到留黨察看處分的人員;。

(二)受到行政撤職以下(不含撤職)處分的人員;。

(三)受黨紀、政紀處分后仍在黨政班子任職的黨員或干部;。

(四)受黨紀處分后仍在機關、企事業(yè)單位任中層以上職務的人員。

(五)受到開除黨籍處分但保留公職的人員。

對受處分人員的回訪，按照干部管理權限負責實施。州管干部的回訪由州紀委、監(jiān)察局負責;縣市管干部的回訪由縣市紀委、監(jiān)察局負責;一般黨員干部的回訪由所在單位歸口的紀工委負責。

一般在受處分人所受處分期滿前進行，受政紀處分后回訪教育也可與解除行政處分手續(xù)同時進行。

(一)受處分人員對自己所犯錯誤的認識情況，學習和工作情況;。

(二)受處分人員的整改情況，是否真正吸取了教訓;。

(三)所在單位黨組織對受處分人員思想、工作情況的基本評價;。

(四)黨紀、政紀處分決定執(zhí)行、落實情況。

(一)回訪的準備工作。紀檢監(jiān)察機關必須明確回訪人員(二人以上)，回訪人員要熟悉案情，事先擬定回訪提綱。

(二)回訪的形式?？刹扇∨c受處分人員談話、家訪、座談會等形式進行。

(三)回訪工作的落實。回訪時應將所在單位(部門)對受處分人員的基本評價與其見面，并及時向所在單位反饋情況。回訪情況填入《黨政紀處分人員回訪教育情況登記表》，一式兩份，報州或縣市紀委監(jiān)察局一份。

(四)回訪材料的存檔。將回訪材料存入受處分人員的案件檔案。受留黨察看處分的，存入恢復黨員權利檔案;受行政處分的，存入解除行政處分檔案。

六、回訪的要求。

(一)回訪必須堅持實事求是原則，做到教育與幫助相結合，既體現(xiàn)組織對受處分人員的關心和愛護，又體現(xiàn)教育廣大黨員干部的綜合效應。

(二)必須認真聽取受處分人員思想、工作、生活和改正錯誤的情況以及對組織的意見和要求，做好思想教育工作和政策解釋工作，肯定成績，指出存在的問題和努力方向，協(xié)調幫助解決工作、生活中的實際困難，促使其振作精神，遵紀守法，努力做好本職工作。

(三)回訪情況作為受處分人員恢復黨員權利或解除行政處分的依據(jù);作為民主評議黨員，干部考察和考評的依據(jù)。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇三

堅持黨管干部原則不動搖。政務處分法第四條規(guī)定：給予公職人員政務處分，堅持黨管干部原則，集體討論決定。黨管干部的原則，是中國共產黨長期堅持的一項重要原則，是黨的組織路線為政治路線服務的一項有力保障。此次政務處分法是將所有公職人員納入監(jiān)管對象，包括黨員和非黨員，但是黨管干部原則必須堅持不動搖。

（二）法律、法規(guī)授權或者受國家機關依法委托管理公共事務的組織中從事公務的人員；

（三）國有企業(yè)管理人員；

（四）公辦的教育、科研、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等單位中從事管理的人員；

（五）基層群眾性自治組織中從事管理的人員；

（六）其他依法履行公職的人員。這就是擴大了管理范圍，補齊了之前公職人員中非黨員人士的監(jiān)管漏洞，對所有公職人員起到震懾作用。

細化了處分時間。行政處分法第八條規(guī)定：政務處分的期間為，警告，六個月；記過，十二個月；記大過，十八個月；降級、撤職，二十四個月。與黨紀處分一樣，處分的目的最終還是為了懲前毖后、治病救人，而非為了處分而處分，有處分時間這一手段，能夠保障對公職人員更為積極有效的教化。既要全面系統(tǒng)學習，也要找準問題短板，把學習成果體現(xiàn)到提高思想認識、提升工作質效上。按照《政務處分法》的要求，牢記依法行政、依規(guī)辦事，爭做講規(guī)矩、守法律的表率，時刻心存戒尺，自覺接受監(jiān)督，始終做到依法履責。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇四

本人因違紀被處于黨內嚴重警告處分，對于該處分本人虛心接受，這是對我自己過去工作的一種鞭策，也是對自己今后工作的一個提醒，本人將引以為戒，讓自己踏實工作，絕不重蹈覆轍。近期我一直在深刻反省反思，自查自糾，剖析自身存在的問題。

第一、學習不夠深入，自己在政治站位上不夠高，政治理論學習不透。平時對黨紀等規(guī)章制度學習沒有很重視，總以為違紀之事不會發(fā)生在自己身上，認識程度不夠高。就是因為自己缺乏深入的學習，導致自己平時思想放松了警惕，最終受到了自己應有的處理。

第二、平常工作中嚴于律己不夠徹底，放松了警惕、放低了要求，對黑惡勢力認識不夠充分，平時工作中認為只要把社區(qū)管理好、社區(qū)和諧穩(wěn)定就是工作目標，沒有認識到黑惡勢力潛在的危害性，沒有在其小其早的情況下扼斷其成長，讓其慢慢滋生壯大，給社會平安穩(wěn)定帶了威脅，作為一名公安民警和中共黨員，沒有能早發(fā)現(xiàn)早報告，甚至礙于平常工作中人情面目沒能嚴格依法依規(guī)定處理，導致自己違法了黨紀。

第三、在遵紀守紀上自己缺乏一定的敬畏心理，單位上平常也組織學習了黨紀規(guī)章，但自己總認為違紀之事輪不到自己，離自己很遠，導致自己戒備心理不強，自己平時埋頭于瑣碎的日常工作，黨紀規(guī)章的約束平常沒有注重，畏懼心不強，俗話說千里之堤、潰于蟻穴，最終導致自己違紀事件的發(fā)生。。

今后，我將深刻接受教訓，知恥而后勇，始終以一名共產黨員標員和人民警察標準嚴格要求自己，加強政治理論和黨規(guī)黨紀學習，讓學習深入到平常工作和生活當中，謹記自己身為黨員和警察的先鋒模范作用，樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅決做到遵紀守法，擔當盡責，清正廉潔，管住嘴、管住心、管住身，堅決不參與、堅決不包庇、不放縱任何違法行為。

【篇五】黨內警告處分后談心談話內容。

時間：地點：xx村黨員活動室。

主持人：xxx記錄人：xxx。

出席人：黨員等62位。

列席人：鎮(zhèn)工作人員。

會議內容：

xxx：xxx，男，漢族，xxxx年xx月xx日出生，xx村人，高中文化，xxxx年xx月xx日加入中國共產黨。xxx與xxx(xxxx年xx月xx日出生)于xxxx年xx月xx日辦理結婚登記手續(xù)，xxxx年xx月xx日生育第一胎男，xxxx年xx月xx日政策外生育第二胎女。屬于多生育一個子女，違反了人口與計劃生育有關法律法規(guī)，造成多生育一個子女的事實。

xxx，男，漢族，xxxx年xx月xx日出生，xx村人，大學?？莆幕?，xxxx年xx月xx日加入中國共產黨，xx黨支部黨員。xxx與xxx(xxxx年xx月xx日出生)于xxxx年xx月xx日辦理結婚登記手續(xù)，xxxx年xx月xx日生育第一胎男，xxxx年xx月xx日政策外生育第二胎男。屬于多生育一個子女，違反了人口與計劃生育有關法律法規(guī)，造成多生育一個子女的事實。

xxx、xxx兩人身為黨員，違反計生政策，其行為在社會上造成惡劣影響，妨礙了社會管理秩序。根據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》第一百六十六條和中共xx市紀律檢查委員會《關于印發(fā)〈關于違反計劃生育政策黨員黨紀處分的暫行規(guī)定〉的通知》等有關規(guī)定。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究，并報xxx紀委批復，決定給予xxx、xxx開除黨籍處分。

【篇六】黨內警告處分后談心談話內容。

今年4月以來，灃西新城隨著托管轄區(qū)街鎮(zhèn)后，查處的違紀違規(guī)案件和受處分人員數(shù)量明顯增多，新城紀委按照懲前毖后、治病救人方針，加強受處分人員的回訪教育工作，累計回訪18人，有效檢驗執(zhí)紀審查質量，幫助受處分人員消除思想包袱。

當前，一些紀檢組織采取集中座談和面對面回訪相結合的方式，對目前尚在處分影響期內的黨員干部進行回訪教育。回訪教育通過訪、談、查、教等方式進行。訪，即對受處分黨員進行回訪，全面掌握受處分黨員干部的現(xiàn)實工作表現(xiàn)以及思想動態(tài)，幫助其卸掉思想"包袱"。談，即與受處分黨員所在單位黨組織負責人進行座談，了解所在單位對受處分黨員的總體評價，看處分決定是否執(zhí)行到位。查，即檢查談心談話記錄，看教育幫帶人知否真心幫教、談話記錄是否齊全。教，即對受處分黨員進行黨規(guī)黨紀教育，與受處分黨員一起重溫入黨誓詞，喚醒黨員意識。筆者認為，要讓受處分干部卸下包袱，須做好以下方面。

一方面回訪人員應該"對癥下藥"定制回訪教育方案。通過面對面談心了解受處分人員對自己所犯錯誤的思想認識及改正情況，幫助其正確認識自己所犯的錯誤，分析根源和危害，做到以理服人、以情感人、以心暖人、力解思想"疙瘩"，做好疏導工作，使其盡快實現(xiàn)思想轉化，以嶄新的面貌投入到工作崗位中。另一方面，要強化法紀教育，針對受處分人員的錯誤事實、違紀特點、性質以及紀檢部門處理所依據(jù)的相關黨紀條規(guī)內容，與其所在單位主要領導和相關部門人員進行溝通，宣傳講解有關法律法規(guī)和相關政策，使回訪教育和警示教育相結合，達到既幫助回訪教育對象，又教育警示一片的執(zhí)紀效果。

此外，還要通過回訪對受處分人員崗位設置、日常工作、年終績效考核發(fā)放等方面是否嚴格按照相關紀律規(guī)定執(zhí)行情況進行了解，對其所在單位明確要求，不能給予受處分人員不公正待遇，從而切實維護受處分人員的權利。同時，建立回訪教育臺賬，對回訪對象的思想情況、工作表現(xiàn)和改正錯誤的情況歸納整理，及時存入案件檔案，使回訪工作"有跡可循"。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇五

近年來，區(qū)紀委監(jiān)委按照上級關于對受處分人員回訪工作的要求，認真貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，通過回訪了解受處分人員的思想動態(tài)和工作生活中的困難，積極做好受處分人員的思想政治工作，幫助解決實際困難，體現(xiàn)組織的關懷，取得了明顯成效。

一是回訪實行分級負責制。按照審理工作實際情況，區(qū)紀委監(jiān)委每年安排一次對全區(qū)受處分人員教育回訪工作。按照干部管理權限和處分決定情況，區(qū)紀委審理室負責對科級人員的回訪，各鎮(zhèn)辦紀委、部門紀檢組負責對一般干部的回訪。并且制定處分決定執(zhí)行情況檢查登記表，結合回訪工作，認真開展對處分決定執(zhí)行情況進行全面檢查，回訪臺賬和登記表要由黨委（黨組）簽字背書承擔責任。

二是認真組織實施，規(guī)范方法，扎實工作?；卦L前負責回訪教育的人員及時熟悉并掌握被回訪者的基本情況，做到心中有數(shù)，有的放矢，確?；卦L教育的質量和效果；及時將回訪教育的內容、要求和時間通知被回訪者和其所在單位,做好充分準備，保證回訪教育順利開展?；卦L中被回訪者所在單位介紹其受處分期間工作情況，同時被回訪者書面或口頭匯報，負責回訪人員從側面聽取所在單位、黨組織及群眾對被回訪者現(xiàn)實表現(xiàn)的反映和評價，以談心的方式了解被回訪者的思想、學習和工作情況，宣傳講解紀律處分條例等有關黨紀黨規(guī)，幫助受過人員提高認識。回訪后認真做好被回訪者談話等內容的收集、記錄和表格填寫，及時向被回訪教育者所在單位反饋情況，并提出意見建議。

從歷年回訪情況看，受處分人員基本都能正確認識自己的錯誤，主動接受組織處理，能客觀全面分析自身存在的問題，認為組織給予處分是本人錯誤所致，應吸取教訓加強學習、努力工作，以實際行動改正錯誤。大多數(shù)受處分人員均能以積極向上的態(tài)度正確面對處分，放下思想包袱，重建信心，并能在日常工作中以自己的深刻教訓警示他人，收到了"處分一人，警示一片"的效果。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇六

2020年6月20日,十三屆全國人大常委會第十九次會議表決通過《中華民共和國公職人員政務處分法》，我校于7月6日進行了組織學習。該法強化對公職人員管理監(jiān)督，著力推進政務處分的規(guī)范化、法治化。

政務處分法把所有公職人員全面納入政務處分的范圍，消除死角和盲區(qū)，做到公權力行使到哪里，法律監(jiān)督就跟蹤到哪里，政務處分就覆蓋到哪里，推動全面從嚴治黨治吏向縱深發(fā)展，讓公職人員在中國特色社會主義事業(yè)建設中成為中堅力量，在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中發(fā)揮重要作用。

政務處分法本著“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備”的要求,對調查取證、作出處分決定、處分決定宣布等程序作出詳細規(guī)定，確保政務處分的原則不放松、標準不降低、結果不偏離。為保障公職人員的合法權益，政務處分法對復審、復核后需撤銷或變更原政務處分決定的情形進行明確，對處分決定被撤銷的公職人員的補救途徑提出操作辦法，既維護法律實施的權威性和政務處分的嚴肅性，又充分體現(xiàn)對公職人員人權的尊重。通過規(guī)范操作流程，注重實事求是，做到寬嚴相濟，確保政務處分在法治軌道上操作規(guī)范、運行有序。

政務處分法堅持事由法定的原則，對現(xiàn)有關于處分的法律法規(guī)進行了歸納整理，著力對各類公職人員科學、統(tǒng)-地設置處分的情形。參考黨紀處分條例的處分幅度，根據(jù)行為的輕重程度規(guī)定相應的處分檔次,同時明確從重、從輕或減輕、免予處分等規(guī)則，為實施政務處分提供法律依據(jù)。

政務處分法規(guī)定，監(jiān)察機關和公職人員的任免機關、單位都可以對公職人員實行政務處分。一方面，監(jiān)察關應當按照管理權限，加強對公職人員的監(jiān)督，依法給予違法的公職人員政務處分。另-方面，任免機關、單位應當按照管理限，加強對公職人員的教育、監(jiān)督,依法給予違法的公取人員處分。為明確監(jiān)機關和任免機關，單位明晰兩類處分主體的職能定位，政務處分法對兩類主體各自發(fā)揮的作用和應承擔的責任作出明確規(guī)定，從而督促兩類主體進一步強化責任擔當，更好地依法履行相應職責，形成教育公職人員的合力，切實提高監(jiān)督管理的針對性和實效性。

法律的生命在于執(zhí)行,處分的目的在于教育。只有嚴格執(zhí)行政務處分法，遵循政務處分的標準尺度，規(guī)范政務處分的操作流程，才能真正發(fā)揮政務處分法的教育作用。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇七

7月18日，新和縣召開受處分干部集體回訪教育座談會議，對受處分黨員干部進行心理疏導、喚醒初心、重拾信心?？h委書記杜海濤參加會議并講話。

縣委書記杜海濤出席會議并講話。趙民元攝。

杜海濤指出，加強受處分干部的教育管理，是“懲前毖后、治病救人”的重要路徑和有效途徑。近年來，縣委在落實“黨要管黨、從嚴治黨”主體責任過程中，準確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸，處理了一批干部。對于受處分干部，縣委一直高度重視，希望能夠重整行裝再出發(fā)。但從現(xiàn)實情況來看，受處分干部存在“三種思想障礙”和“五種現(xiàn)實表現(xiàn)”，所在單位存在“三種不良現(xiàn)象”，相關部門在協(xié)調和重視上存在“三個方面問題”。

杜海濤強調，針對存在的問題，紀委監(jiān)委、組織、人事部門要強化對受處分干部的教育管理，一是要加強教育，促進受處分干部的思想轉化，推行教育談話制度，通過談話了解他們的思想、工作、作風等現(xiàn)實表現(xiàn)，對癥下藥，提出希望和要求，教育他們正視自己的錯誤，甩掉思想的包袱;二是要推行集中教育培訓制度。紀委監(jiān)委、組織、人事部門要聯(lián)合舉辦集中教育培訓班，集中時間開展黨紀黨規(guī)政策法規(guī)教育，充分利用受處分干部現(xiàn)實表現(xiàn)的正反典型，激發(fā)他們的勇氣和斗志，讓他們從陰影中走出來;三是推進自我教育定期匯報制度，定期聽取其閃光點，指出不足，同時加強對家屬的教育力度，幫助提高認識。

杜海濤要求，受處分干部所在單位要加強教育，促進受處分干部的教育轉化。要加強管理，嚴格考勤制度，禁止違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，監(jiān)督其現(xiàn)實表現(xiàn)。要加強交流，改善受處分干部的工作環(huán)境，調動工作積極性，突出本人特長，拓寬交流渠道，交流到適合的單位。要加強考核，健全受處分干部的考核評價機制。要加強關心關愛，在政治、思想、工作、生活上關心關愛受處分干部。

縣委常委、紀委書記、監(jiān)委主任田文蘭主持會議時指出，召開此次座談會，目的是全面掌握了解受處分干部的思想工作動態(tài)，切實幫助受處分干部進一步提高認識、端正態(tài)度、放下包袱，重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心，要牢記縣委書記的囑托，立足崗位、全力以赴，把精力和能力投入到各項工作中去，不辜負縣委和全縣各族干部群眾的期望。

會上，8名受處分干部進行了發(fā)言，全體與會人員重溫入黨誓詞。紀委監(jiān)委、組織、人事部門主要負責人，受處分干部及所在單位主要負責人參加會議。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇八

談話，向你宣布、送達處分決定。

答：

問：請你看一下給予你本人黨內嚴重警告處分的決定。

答：

問：你對給予你的處分決定有什么意見?

答：

問：如果你對給予你的黨紀處分決定不服，可以向xxxx。

委員會等提出申訴，你聽清楚了嗎?

答：

問：你還有什么要對我們講的?

答：

問：你還有什么需要補充的?

答：

【篇二】黨內警告處分后談心談話內容。

紀委人員：根據(jù)組織安排，今天我代表組織與你談話。首先，請你匯報一下今年以來的思想動態(tài)、工作情況。

受處分人員：受到處分后，我深刻意識到了自己的錯誤，對照黨章認真反省了自己，在工作和學習上對自己更加嚴格要求，時刻牢記黨員的責任和義務，以此次處分為警示，堅決不再犯類似錯誤。

紀委人員：受處分人員同志，以后匯報思想情況要經(jīng)?；_保組織及時了解和掌握你的思想動態(tài)和工作情況。下面，我和你一道重溫入黨誓詞。

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，遵守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

(紀委人員念一句，受處分人員跟一句)。

紀委人員：好的，重溫了入黨誓詞，我們要不忘初心，常思"當初入黨為什么、如今在黨做什么、今后為黨留什么"，時刻嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己。

紀委人員：接下來，我和你一起學習《黨章》的部分章節(jié)。我們先學第一章的第三條、第四條，黨員的八項權利和八項義務：(紀委人員領學)。

"第三條黨員必須履行下列義務：

(一)認真學習克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律，首先是黨的政治紀律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

(八)發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

第四條黨員享有下列權利：

(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

"然后，學習第六章的第三十六條，黨的各級干部必須具備的基本條件(紀委人員領學)。

"第三十六條黨的各級領導干部必須信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，模范地履行本章程第三條所規(guī)定的黨員的各項義務，并且必須具備以下的基本條件：

(一)具有履行職責所需要的克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀的水平，帶頭貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，努力用克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風浪的考驗。

(二)具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會主義建設中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

(三)堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。

(四)有強烈的革命事業(yè)心和政治責任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。

(五)正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，反對任何濫用職權、謀求私利的行為。

(六)堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。"最后，學習第七章第三十九條、第四十條，黨的紀律(紀委人員領學)。

"第三十九條黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。

第四十條黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。

堅持懲前毖后、治病救人，執(zhí)紀必嚴、違紀必究，抓早抓小、防微杜漸，按照錯誤性質和情節(jié)輕重，給以批評教育直至紀律處分。運用監(jiān)督執(zhí)紀"四種形態(tài)"，讓"紅紅臉、出出汗"成為常態(tài)，黨紀處分、組織調整成為管黨治黨的重要手段，嚴重違紀、嚴重觸犯刑律的黨員必須開除黨籍。

黨內嚴格禁止用違反黨章和國家法律的手段對待黨員，嚴格禁止打擊報復和誣告陷害。違反這些規(guī)定的組織或個人必須受到黨的紀律和國家法律的追究。"紀委人員：剛才，我們一起學習了《黨章》中的黨員義務、黨員權利、黨的各級領導干部應具備的基本條件以及黨的紀律。你要按照《黨章》的規(guī)定，在日常工作、生活中強化執(zhí)行到位。

受處分人員：好的，我一定做到。

紀委人員：這里有一段論述，我們一起來學習一下。

"把黨的紀律立起來，嚴起來，執(zhí)行到位，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。

體布局，把六項紀律載入黨章，紀律體系更加完備，全面從嚴治黨的尺子越來越清晰。

要完善紀律規(guī)定，加快形成覆蓋黨的領導和黨的建設的黨內法規(guī)制度體系。要嚴肅查處七個有之問題，及時將政治上的兩面人從黨內辨別出來，清除出去，嚴防黨內形成利益集團攫取政治權力，堅決維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導。

要加強紀律教育，用身邊人身邊事開展警示教育，用典型案例當頭棒喝，舉一反三，以案明紀，使鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺遵循。"紀委人員：受處分人員同志受黨教育多年，已經(jīng)深刻認識到了所犯錯誤，今后要向優(yōu)秀的前輩學習，學習他們全心全意為人民服務的工作作風，踏實奮進。

受處分人員：好的書記，我一定牢記組織的教導，今后嚴格約束自己，在工作中認真負責，在學習上緊跟組織的步伐，踏實走好每一步路。

紀委人員：那好，今天就先到這里，有什么思想動態(tài)及時向組織匯報。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇九

為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治與預防腐敗體系實施綱要》和黨的“懲前毖后，治病救人”方針，切實履行紀檢監(jiān)察職能，及時了解掌握受處分人員的思想動態(tài)，做好挽救和幫助工作，根據(jù)《中國共產黨章程》、《黨的紀律檢查機關案件審理工作條例》、《監(jiān)察機關審理政紀案件的暫行辦法》及其他有關規(guī)定，結合工作實際，制定本辦法。

（一）懲處與教育相結合，重在教育的原則；

（二）實事求是，以人為本的原則；

（三）統(tǒng)籌安排，分級負責的原則；

（四）組織教育與受處分人自我教育相結合的原則。

回訪教育應按照干部管理權限分級負責實施，受處分人員所在單位主要負責人為幫教責任人。紀檢監(jiān)察案件審理部門應根據(jù)實際情況，確定當年被回訪人員，下列人員應當進行回訪教育：

（一）受處分人系同級黨委、政府管理的黨員干部（除開除黨籍處分以外）；

（二）受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員；

（三）受政紀處分后尚未解除處分的人員；

（五）因犯失職類錯誤而受處分的黨員干部；

（六）其他有必要進行回訪教育的人員。

（二）對被回訪人提出的有關其本人處分方面的問題進行答復；

（五）對被回訪人進行黨紀政紀、法律法規(guī)和政策教育；

（六）做好被回訪人的思想教育和相關疏導工作。

（一）回訪教育前紀檢監(jiān)察組織應指派回訪教育人員，擬定回訪要點；

（四）回訪教育材料應及時歸入案件審理工作檔案。其中，受留黨察看處分的，存入恢復黨員權利卷宗；公務員受行政處分的，存入解除行政處分卷宗。

（一）開展回訪教育，應當由二名以上紀檢監(jiān)察工作人員進行；

（二）受留黨察看處分的，在受處分期間必須每年回訪教育一次；

（三）受開除黨籍處分的，由各單位根據(jù)具體情況酌情回訪教育；

（五）受行政降級和撤職處分的，在受處分期間必須每年回訪教育一次；

（六）回訪教育情況可作為受處分人員恢復黨員權利或解除行政處分的依據(jù)。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇十

談話內容：(寫不下可另附紙)。

告知：今天請你來，主要是根據(jù)《關于開展談話提醒構建抓早抓小工作機制的通知》、《**市談話提醒制度實施細則(試行)》要求，對你進行日常廉政談話，希望你能正確對待這次談話，你是否清楚。

答：清楚。

告知：根據(jù)鎮(zhèn)委要求，為了加強對農村基層黨風廉政建設工作的監(jiān)督管理和教育，分別開展對村級黨總支書的廉政談話。今天我就廉潔從政問題找你談話。你作為村級黨總支書在實際工作中，應該比其他同志更有體會和感受。我認為你在實際工作中，要抓好以下工作。

問：你認為什么是廉政?

答：廉政就是不貪、不占，想自己該想，得自己應得，清正廉潔，秉公辦事，為人民群眾掌好權、謀好利，而不是利用權力為個人謀利益。這是衡量領導干部人格境界的重要標尺，也是評判一個干部是好官還是貪官的首要標準。

問：結合本村實際情況，談談如何落實廉政建設。

答：在實際工作中，按照鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的要求，始終把工作放在第一位，積極落實上級黨委要求，強化宗旨意識，認真履行職責。一是要把自己管好。要堅持以身作則，樹立清正廉潔的形象，搞好廉潔自律。二是要把黨總支管好。工作上要公開、透明，發(fā)揮"兩委"工作人員，遇事商量，民主管理，不搞一言堂，同時又要接受監(jiān)督和監(jiān)督別人，防止權利濫用。三是要管好八小時以外的生活，提高警惕，嚴格要求自己。

問：請你談談你在廉政自律方面的情況?

答：我始終認真學習和宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習貫徹科學發(fā)展觀。嚴格遵守領導干部廉潔從政有關制度、規(guī)定，時常聯(lián)系思想和工作實際，認真反思和檢查，進一步強化宗旨意識，堅持廉潔自律，認真履行人民群眾賦予的權利和義務。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇十一

為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治與預防腐敗體系實施綱要》和黨的“懲前毖后，治病救人”方針，切實履行紀檢監(jiān)察職能，及時了解掌握受處分人員的思想動態(tài)，做好挽救和幫助工作，根據(jù)《中國共產黨章程》、《黨的紀律檢查機關案件審理工作條例》、《監(jiān)察機關審理政紀案件的暫行辦法》及其他有關規(guī)定，結合工作實際，制定本辦法。

（一）懲處與教育相結合，重在教育的原則；

（二）實事求是，以人為本的原則；

（三）統(tǒng)籌安排，分級負責的原則；

（四）組織教育與受處分人自我教育相結合的原則。

回訪教育應按照干部管理權限分級負責實施，受處分人員所在單位主要負責人為幫教責任人。紀檢監(jiān)察案件審理部門應根據(jù)實際情況，確定當年被回訪人員，下列人員應當進行回訪教育：

（一）受處分人系同級黨委、政府管理的黨員干部（除開除黨籍處分以外）；

（二）受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員；

（三）受政紀處分后尚未解除處分的人員；

（五）因犯失職類錯誤而受處分的黨員干部；

（六）其他有必要進行回訪教育的人員。

（二）對被回訪人提出的有關其本人處分方面的問題進行答復；

（五）對被回訪人進行黨紀政紀、法律法規(guī)和政策教育；

（六）做好被回訪人的思想教育和相關疏導工作。

（一）回訪教育前紀檢監(jiān)察組織應指派回訪教育人員，擬定回訪要點；

（四）回訪教育材料應及時歸入案件審理工作檔案。其中，受留黨察看處分的，存入恢復黨員權利卷宗；公務員受行政處分的，存入解除行政處分卷宗。

（一）開展回訪教育，應當由二名以上紀檢監(jiān)察工作人員進行；

（二）受留黨察看處分的，在受處分期間必須每年回訪教育一次；

（三）受開除黨籍處分的，由各單位根據(jù)具體情況酌情回訪教育；

（五）受行政降級和撤職處分的，在受處分期間必須每年回訪教育一次；

（六）回訪教育情況可作為受處分人員恢復黨員權利或解除行政處分的依據(jù)。

第一條。

為深入做好受黨政紀處分人員的思想轉化工作，化消極因素為積極因素，推進懲治和預防腐敗體系建設，根據(jù)《中國共產黨章程》和《黨的紀律檢查機關案件審理工作條例》的有關規(guī)定，結合我縣實際，制定本制度。

第二條。

回訪教育是紀檢監(jiān)察組織對受黨紀、政紀處分的黨員干部開展的一項教育，堅持&;懲前毖后、治病救人&;的方針和&;以人為本&;的理念。

第三條。

回訪教育的對象。

（一）受到黨內警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看處分的中共黨員；

（二）受到行政警告、記過、記大過、降級、撤職處分的監(jiān)察對象。第四條回訪教育權限。

對受處分黨員干部的回訪教育，由派出各紀工委監(jiān)察分局按照《會澤縣紀委監(jiān)察局派駐（出）機構統(tǒng)一管理實施方案》（會發(fā)〔2008〕21號），對負責監(jiān)督、檢查和指導及負責聯(lián)系單位的違紀人員進行回訪教育。

第五條。

回訪教育內容。

（一）受處分人員對自己所犯錯誤的認識及學習、生活、工作情況。

（三）所在單位黨政組織對受處分人員思想、工作情況的基本評價。第六條。

回訪教育的方法和程序。

（一）負責回訪教育的人員熟悉案情。

（二）向被回訪教育人員所在單位黨政領導了解情況。

（三）與被回訪教育人員談話了解情況。

回訪教育的具體要求。

（一）開展回訪教育，由派出各紀工委書記帶領1至2名紀檢監(jiān)察干部進行，回訪教育時間和次數(shù)根據(jù)情況決定。

（二）與被回訪教育人員談話時，應認真聽取其對所犯錯誤的認識，了解整改情況，把握思想脈博，做好思想教育和政策解釋工作，肯定成績，指出問題，促其思想上轉化，行動上改正，更好地做好本職工作。

（三）回訪教育情況可作為受處分人員恢復黨員權利或解除行政處分的參考依據(jù)。

本制度自2010年5月4日起施行。

對受處理處分人員回訪教育談話記錄優(yōu)秀篇十二

“2019年7月受處分以來，該同志正確認識自身存在的問題和受到的處分，在之后的工作中敢于擔當、主動作為，各方面都有了起色，取得了明顯進步……”

前不久，市紀委市監(jiān)委對市級單位干部楊某開展回訪教育后，對其在處分期間的表現(xiàn)作出評價。

今年以來，我市各級紀檢監(jiān)察機關堅持“懲前毖后、治病救人”工作方針，將“嚴管”與“厚愛”相結合，按照市紀委市監(jiān)委印發(fā)的《開展受處分人員回訪教育工作辦法（試行）》，?常態(tài)化對受處分人員進行回訪教育，讓受處分黨員干部卸下包袱、輕裝上陣，實現(xiàn)紀律教育和執(zhí)紀效果的統(tǒng)一?。截至目前，開展回訪教育225人次。

在開展回訪教育中，我市按照“誰處分、誰回訪”的原則，作出處分決定的紀檢監(jiān)察機關及時與受處分黨員干部所在黨組織對接，督促履行好主體責任，共同做好處分執(zhí)行情況監(jiān)督、跟蹤管理、談心談話等工作。同時，將回訪教育列為監(jiān)督檢查室、派駐（出）機構日常監(jiān)督的重要內容，定期了解受處分人員思想動態(tài)，幫助其認識錯誤、吸取教訓，勉勵其放下思想包袱，心無旁騖地做好工作。

在臨近處分期影響期滿時，紀檢監(jiān)察機關根據(jù)不同情況，采取班子成員帶隊、組室聯(lián)動、上下協(xié)作等方式再次開展回訪教育。按照熟悉掌握情況、制定回訪教育計劃、提前告知等步驟，了解受處分人員對自己所犯錯誤的認識、整改情況，思想、學習、工作和生活情況，以及對組織的意見和建議；了解所在單位黨組織對受處分人員進行日常教育、管理和監(jiān)督的情況；聽取所在單位領導、黨員、干部職工對受處分人員的評價、反映等。

最后，結合日常監(jiān)督檢查情況形成綜合評價，以書面等形式向所在單位黨組織及受處分人員反饋，同時提供給組織人事部門作為干部選拔任用、評先選優(yōu)等重要參考。

“剛開始我的思想負擔特別重，工作也不在狀態(tài)，后來得到組織的開導和幫助，很快就調整過來了?！?/p>

2021年2月，因在擔任副縣長期間違反工作紀律，李某被市紀委市監(jiān)委給予政務警告處分。在組織的教育幫助下，李某深刻認識到自己的錯誤并認真整改。如今半年多過去了，李某分管的招商引資、重大項目建設等工作成效明顯，受到了組織充分肯定。

“嚴管有法度，厚愛有溫度。對曾經(jīng)犯錯的黨員干部，既要幫助其認識和改正錯誤，又要從思想和精神上‘扶上馬、送一程’，讓‘有錯’變‘有為’，這是開展回訪教育工作的最終落腳點?！?/p>