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最新后勤技能評(píng)比方案(11篇)

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最新后勤技能評(píng)比方案(11篇)
2023-04-02 19:51:42    小編:admin

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

后勤技能評(píng)比方案篇一

——****行政后勤服務(wù)月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步提升辦公室行政后勤服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范辦公室內(nèi)部管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,探索****行政后勤服務(wù)創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)建一個(gè)高效、優(yōu)質(zhì)、全方位的服務(wù)體系,為年終****業(yè)務(wù)沖刺助跑,特組織開展本次行政后勤服務(wù)月系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2009 年11 月2 日-30 日 三、活動(dòng)組織部門:*** 四、活動(dòng)總指揮:*** 五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:*** 六、活動(dòng)策劃人:*** 七、活動(dòng)項(xiàng)目組成員: 八、活動(dòng)參與人員:

公司各部門、辦公室全體人員

九、活動(dòng)方案

1、服務(wù)我宣傳、團(tuán)隊(duì)齊塑造(11月4日-6日)a、服務(wù)啟動(dòng)會(huì)、振奮人心月4 日舉行廣東九州通行政后勤服務(wù)月系列活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),向辦公室全體人員介紹活動(dòng)方案,喊口號(hào)、表決心,拉開服務(wù)提升月活動(dòng)序幕。

b、及時(shí)通問卷調(diào)查活動(dòng)

第一、11月5 日通過及時(shí)通對(duì)辦公室行政、后勤、安保、物業(yè)維修等全方面服務(wù)情況進(jìn)行問卷調(diào)查,搜集、整理員工反映的意見,以便后期進(jìn)行服務(wù)提1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 升。此外,為感謝員工積極參與,將對(duì)積極參與辦公室滿意度調(diào)查問卷的并將問卷反饋到辦公室的前10 名員工每人發(fā)放精美禮品一份。

第二、11 月6 日通過及時(shí)通對(duì)辦公室行政、后勤管理人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查,對(duì)參與并及時(shí)反饋問卷的前10 名員工每人發(fā)放精美禮品一份。

2、我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步——后勤服務(wù)專業(yè)化(11月9日-13日)11 月9 日-13日辦公室將組織廚師、廚工、保潔員等參加“我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步”學(xué)習(xí)活動(dòng),每天下午抽出20 分鐘時(shí)間集中學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)、儀表修飾、職業(yè)道德等方面的宣導(dǎo);同時(shí)每天不定時(shí)檢查食堂各區(qū)域衛(wèi)生情況,推進(jìn)后勤服務(wù)大提升。學(xué)習(xí)周結(jié)束后所有參與學(xué)習(xí)的人員每人需提交學(xué)習(xí)心得1 份。

3、水電工主動(dòng)維修服務(wù)日活動(dòng)(11月10日)月10 日辦公室將開展“水電工主動(dòng)上門維修服務(wù)日”活動(dòng),屆時(shí)將主動(dòng)上門到營(yíng)銷部、采購(gòu)部等電話故障率較高的部門檢修電話、線路等,保證工作有序開展。

4、辦公室對(duì)外服務(wù)--有事我?guī)兔顒?dòng)(11月16日-20日)a,11 月16 日-20 日期間辦公室將開通熱線服務(wù)電話,凡在工作、生活上需要幫忙、反饋的員工都可以通過撥打電話反饋問題。熱線電話:,我們將安排專門人員進(jìn)行登記,跟蹤反饋。

b,11 月18 日-19 日下午17:30-19:00 在食堂門口設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)答疑或者解決員工問題(自備服務(wù)臺(tái)、宣傳資料、水牌等),將公布各崗位責(zé)任人及時(shí)通、手機(jī)號(hào)碼、工作內(nèi)容、辦公室各項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng)及與員工聯(lián)系比較密切的辦公室有關(guān)制度等,全面提升辦公室服務(wù)效率。屆時(shí)辦公室醫(yī)生也將1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 現(xiàn)場(chǎng)參與,對(duì)員工醫(yī)療方面存在的問題給予相關(guān)答疑等。

c,設(shè)立辦公室服務(wù)投訴電話,凡對(duì)辦公室日常工作不滿意或有疑問的,都可以直接撥打電話:***********處進(jìn)行投訴、反饋。

5、食堂菜譜我參與活動(dòng)(11月7日-30日)

11月7日-30日期間辦公室每周菜譜制定將繼續(xù)保持各部門輪流參與、提意見方式執(zhí)行,本次將拓寬部門和員工代表人數(shù),通過每次邀請(qǐng)至少2-3 部門代表參與每周菜譜的制定,讓食堂菜肴品種、口味更加大眾化。

6、“感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝員工-我們同是一家人”活動(dòng)(11月23日-25日)

a,11 月23 日、24日中、晚餐時(shí)間段(中午:11:50-12:10分;晚上:17:50-16:10 分)二樓辦公室行政人員為公司員工現(xiàn)場(chǎng)打湯,提升辦公室服務(wù)熱情度,營(yíng)造溫馨“家文化”氛圍。

b,11 月25 日辦公室組織慰問小組開展“感謝領(lǐng)導(dǎo),您工作辛苦了”慰問活動(dòng)。屆時(shí)到各部門為總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人送一封感謝信,以表心意和感謝。

7、衛(wèi)生清潔我跟進(jìn)活動(dòng)(11月9日-20日)

11月9日-20日期間辦公室衛(wèi)生管理員將不定期到各部門了解衛(wèi)生打掃情況,對(duì)保潔員等服務(wù)存在的不足進(jìn)行直接檢查、跟進(jìn)、整改,創(chuàng)建一個(gè)溫馨、干凈的工作氛圍。

11月中旬辦公室將組織大型安全、衛(wèi)生檢查活動(dòng),對(duì)員工宿舍安全、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,確保員工住宿環(huán)境干凈舒適。

8、安保人員全天位不間斷巡查活動(dòng)(11月9日-20日)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 11月9日-125日期間辦公室將加大安保人員巡查力度和巡查范圍,不定期(尤其是夜間)到員工宿舍、健身娛樂中心、辦公場(chǎng)所等進(jìn)行安全巡查,公司領(lǐng)導(dǎo)和員工睡個(gè)安穩(wěn)覺。

9、行政后勤服務(wù)技能考試(11月20日)

11月20日(中下旬)將對(duì)辦公室行政管理崗、后勤管理崗等人員進(jìn)行行政后勤服務(wù)技能考試,設(shè)置考題10至20道,滿100分,內(nèi)容涉及到日常工作中發(fā)現(xiàn)的各種問題,進(jìn)行提升服務(wù)意識(shí)宣導(dǎo)。對(duì)得分最高的前三名給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)排名的偏后的進(jìn)行一對(duì)一談心、交流,后期推薦其參加公司各項(xiàng)服務(wù)提升培訓(xùn)等。

10、行政后勤服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)(11月27日)

11月27日晚上,辦公室將進(jìn)行行政后勤服務(wù)月活動(dòng)總結(jié),對(duì)本月活動(dòng)內(nèi)好的經(jīng)驗(yàn)和工作亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、分享、推廣,對(duì)工作存在的不足、問題匯總、公布,進(jìn)而予以解決,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品、給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)等。

十、其他事項(xiàng)

1、本次系列活動(dòng)由辦公室各小組共同參與、開展。為進(jìn)一步做好廣東公司行政后勤工作,進(jìn)行管理創(chuàng)新探索和對(duì)三級(jí)公司工作的實(shí)施引領(lǐng),活動(dòng)結(jié)束后,將本公司活動(dòng)成果(實(shí)施方案、總結(jié)、照片等)及時(shí)向各三級(jí)公司宣導(dǎo)。

2、本次活動(dòng)結(jié)束后辦公室將對(duì)員工反饋的問題進(jìn)行工作優(yōu)化,持之以恒的推進(jìn)辦公室行政后勤服務(wù)大提升活動(dòng),為公司業(yè)務(wù)沖刺和發(fā)展做貢獻(xiàn)。

3、****對(duì)本次系列活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。1 2 咨詢電話:辦公室 ** ********** 4

****辦公室

2009 年11 月2 日

開封市中心醫(yī)院“打造服務(wù)品牌活動(dòng)”后勤服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選方案為增強(qiáng)后勤服務(wù)人員服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,總務(wù)科積極響應(yīng)院黨委“打造服務(wù)品牌”活動(dòng),推動(dòng)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主要內(nèi)容......

后勤技能評(píng)比方案篇二

為推進(jìn)后勤工作精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平,后勤管理處研究決定,在20xx年開展“規(guī)范管理年”、20xx年開展“規(guī)章制度落實(shí)年”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于20xx年開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng).為確?;顒?dòng)實(shí)效,結(jié)合工作實(shí)際,特制訂本方案.

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨,按照“和諧、主動(dòng)、熱情、高效”的后勤工作方針,在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化服務(wù)體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,在后勤工作中全面實(shí)施精細(xì)化管理,把后勤服務(wù)工作做細(xì)、做精、做優(yōu),用良好的形象樹立地位,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造品牌,用精細(xì)化管理提升師生滿意度,努力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的高校后勤,以飽滿的熱情迎接學(xué)校第二次xxx的召開,以優(yōu)異的成績(jī)迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估.

唱響服務(wù)主旋律,強(qiáng)化職責(zé)抓落實(shí),塑造后勤新形象,實(shí)現(xiàn)后勤新跨越.

成立開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳國(guó)林兼任辦公室主任,聶國(guó)良、王波兼任辦公室副主任.

通過開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和落實(shí)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,執(zhí)行力明顯強(qiáng)化,效能效率明顯提升.

(一)堅(jiān)持以人為本、以事為體,強(qiáng)化教育,創(chuàng)新服務(wù).加強(qiáng)對(duì)后勤員工的教育和培訓(xùn),使人人感到有壓力,有動(dòng)力,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí),樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把后勤建設(shè)成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮和履行好工作職能,積極創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)措施,下大力氣提升服務(wù)的內(nèi)涵和質(zhì)量,踏實(shí)服務(wù)、敬業(yè)奉獻(xiàn),從根本上推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高.

(二)堅(jiān)持真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,抓好落實(shí),提升服務(wù).在活動(dòng)過程中,不僅要在思想上重視、措施上落實(shí),更要有行動(dòng)效果.要?jiǎng)诱媲?、?dòng)真格,認(rèn)真、較真、求真,一項(xiàng)一項(xiàng)地查擺、一項(xiàng)一項(xiàng)地整改、一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)地鞏固,切實(shí)抓出成效.

(三)堅(jiān)持實(shí)施后勤工作精細(xì)化管理辦法.各科室(中心)在完善制度,建立各項(xiàng)流程,制定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),研究相關(guān)服務(wù)措施時(shí),要堅(jiān)持“以人為本”的理念,把原則性的要求細(xì)化為可實(shí)施的目標(biāo)、可操作的載體,使“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)貼近師生、貼近實(shí)際、貼近生活.要切實(shí)做到“換位思考”,為師生辦實(shí)事、解難事、求實(shí)效.要鞏固和提高以往深受師生歡迎的服務(wù)項(xiàng)目,從做好每一件尋常的、簡(jiǎn)單的、瑣碎的小事做起,細(xì)化管理、細(xì)化服務(wù),把實(shí)事辦得更好,把好事辦得更實(shí),盡最大努力滿足師生的服務(wù)與消費(fèi)需求,增強(qiáng)師生對(duì)后勤的了解、理解、信任和支持,不斷提高后勤服務(wù)師生滿意度.

“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)分四個(gè)階段:

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(4月份)

1、開展“談思路、出實(shí)招、話服務(wù)”解放思想大討論活動(dòng).召開全處工作人員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署,在會(huì)上各科室(中心)負(fù)責(zé)人對(duì)本學(xué)期工作思路、具體措施進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)交流.

2、各科室(中心)要在本科室內(nèi)進(jìn)行廣泛深入的思想動(dòng)員,制定出本科室的具體活動(dòng)實(shí)施方案.

3、后勤管理處進(jìn)一步修訂和完善《后勤員工行為準(zhǔn)則》、《后勤服務(wù)承諾》等相關(guān)材料,重申《首問負(fù)責(zé)制》、《責(zé)任追究制》,啟動(dòng)后勤服務(wù)熱線,建立完善溝通機(jī)制.

4、各科室(中心)制定《常規(guī)工作責(zé)任分解表》、《工作流程圖》、《服務(wù)承諾書》、《檢查考核辦法》及相關(guān)記錄表;重申崗位職責(zé),落實(shí)《首問負(fù)責(zé)制》.

(二)組織實(shí)施階段(5月-10月份)

本階段是“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重要階段.各科室(中心)在廣泛發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,要按照“談思路、出實(shí)招、話服務(wù)”活動(dòng)的表態(tài)發(fā)言和本科室(中心)制定的具體活動(dòng)實(shí)施方案扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,完成活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo).(詳見附件)

1、各科室(中心)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案、崗位職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、服務(wù)承諾及其它材料,進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn).

2、各科室(中心)對(duì)照科室的規(guī)范、要求、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),落實(shí)要到位;要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題;要注重細(xì)節(jié),注重養(yǎng)成.

3、開展好各科室(中心)的各項(xiàng)活動(dòng),做好本職工作.

4、后勤管理處開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督導(dǎo)檢查.

(三)鞏固提高階段(11月份)

開展后勤服務(wù)質(zhì)量提升年“回頭看”活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),分析問題、查找不足,制定整改方案.

(四)總結(jié)表彰階段(12月1日至12月31日)

1、對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),建立和完善后勤精細(xì)化管理長(zhǎng)效機(jī)制.

2、按照后勤管處“三評(píng)”活動(dòng)實(shí)施意見,評(píng)選出“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人.

3、召開表彰大會(huì).

提升后勤服務(wù)質(zhì)量是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)和諧治校戰(zhàn)略的客觀要求,各科室(中心)要高度重視,做到“意識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、效果到位”,確保以下四個(gè)結(jié)合:

(一)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與本科教學(xué)評(píng)建工作結(jié)合起來.深入開展評(píng)建工作,創(chuàng)建全省應(yīng)用型特色名校,是我校今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,涉及到學(xué)校的方方面面.為評(píng)建工作做好后勤保障,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任,通過開展扎實(shí)有效的活動(dòng),牢固樹立盡責(zé)為榮、失責(zé)為恥的責(zé)任道德,積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,努力提升服務(wù)質(zhì)量,為本科教學(xué)評(píng)建工作做貢獻(xiàn).

(二)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與“三評(píng)”活動(dòng)結(jié)合起來.把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)看作是“三評(píng)”活動(dòng)的延續(xù),后勤管理處將加大措施,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,通過開展扎實(shí)有效的活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,塑造后勤形象.

(三)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與后勤日常工作結(jié)合起來.提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵是把服務(wù)工作做細(xì)、做精、做優(yōu),通過開展扎實(shí)有效的活動(dòng),精細(xì)化的管理,培養(yǎng)全員的執(zhí)行力、落實(shí)力,養(yǎng)成主動(dòng)服務(wù)的習(xí)慣,真正建立起上下貫通,快捷高效的后勤服務(wù)機(jī)制.

(四)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來.全體干部職工要把進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),規(guī)范意識(shí),落實(shí)意識(shí),服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率作為開展好“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)和“效能提升工程”的重要內(nèi)容,全力推進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn).

開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)是20xx年后勤工作的重中之重,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極探索,不斷創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步以“解放思想”凝聚力量,以“開拓創(chuàng)新”激發(fā)動(dòng)力,以“精細(xì)化管理”提升水平,努力在變思想、換思路、求精細(xì)上狠下功夫,激發(fā)全處員工的工作熱情,確?;顒?dòng)開展的扎實(shí)有效,取得明顯的效果.

后勤技能評(píng)比方案篇三

為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。

幼兒園績(jī)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,占總量的60%,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。

1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國(guó)家工資按:國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個(gè)工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

2、病假、事假與全勤掛鉤。

3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。

5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

6、代課半天xx元。

7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國(guó)家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來回路程假不提供。

11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

市級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元

市級(jí)專題交流xx元。

縣級(jí):優(yōu)xx元、良xx元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元(說課加30元);

縣級(jí)專題交xx元

片級(jí):優(yōu)xx元、良xx元(說課加xx元);

2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

國(guó)家級(jí)非教育局教研室主辦無,必須為專業(yè)刊物。

發(fā)表:市級(jí)xx元、縣級(jí)xx元

獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元;

縣級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

后勤技能評(píng)比方案篇四

為推進(jìn)后勤工作精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平,后勤管理處研究決定,在20xx年開展“規(guī)范管理年”、20xx年開展“規(guī)章制度落實(shí)年”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于20xx年開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)。為確?;顒?dòng)實(shí)效,結(jié)合工作實(shí)際,特制訂本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨,按照“和諧、主動(dòng)、熱情、高效”的后勤工作方針,在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化服務(wù)體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,在后勤工作中全面實(shí)施精細(xì)化管理,把后勤服務(wù)工作做細(xì)、做精、做優(yōu),用良好的形象樹立地位,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造品牌,用精細(xì)化管理提升師生滿意度,努力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的高校后勤,以飽滿的熱情迎接學(xué)校第二次d代會(huì)的召開,以優(yōu)異的成績(jī)迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

唱響服務(wù)主旋律,強(qiáng)化職責(zé)抓落實(shí),塑造后勤新形象,實(shí)現(xiàn)后勤新跨越。

成立開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳國(guó)林兼任辦公室主任,聶國(guó)良、王波兼任辦公室副主任。

通過開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和落實(shí)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,執(zhí)行力明顯強(qiáng)化,效能效率明顯提升。

(一)堅(jiān)持以人為本、以事為體,強(qiáng)化教育,創(chuàng)新服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)后勤員工的教育和培訓(xùn),使人人感到有壓力,有動(dòng)力,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí),樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把后勤建設(shè)成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮和履行好工作職能,積極創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)措施,下大力氣提升服務(wù)的內(nèi)涵和質(zhì)量,踏實(shí)服務(wù)、敬業(yè)奉獻(xiàn),從根本上推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

(二)堅(jiān)持真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,抓好落實(shí),提升服務(wù)。在活動(dòng)過程中,不僅要在思想上重視、措施上落實(shí),更要有行動(dòng)效果。要?jiǎng)诱媲?、?dòng)真格,認(rèn)真、較真、求真,一項(xiàng)一項(xiàng)地查擺、一項(xiàng)一項(xiàng)地整改、一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)地鞏固,切實(shí)抓出成效。

(三)堅(jiān)持實(shí)施后勤工作精細(xì)化管理辦法。各科室(中心)在完善制度,建立各項(xiàng)流程,制定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),研究相關(guān)服務(wù)措施時(shí),要堅(jiān)持“以人為本”的理念,把原則性的要求細(xì)化為可實(shí)施的目標(biāo)、可操作的載體,使“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)貼近師生、貼近實(shí)際、貼近生活。要切實(shí)做到“換位思考”,為師生辦實(shí)事、解難事、求實(shí)效。要鞏固和提高以往深受師生歡迎的服務(wù)項(xiàng)目,從做好每一件尋常的、簡(jiǎn)單的、瑣碎的小事做起,細(xì)化管理、細(xì)化服務(wù),把實(shí)事辦得更好,把好事辦得更實(shí),盡最大努力滿足師生的服務(wù)與消費(fèi)需求,增強(qiáng)師生對(duì)后勤的了解、理解、信任和支持,不斷提高后勤服務(wù)師生滿意度。

“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)分四個(gè)階段:

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(4月份)

1、開展“談思路、出實(shí)招、話服務(wù)”解放思想大討論活動(dòng)。召開全處工作人員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署,在會(huì)上各科室(中心)負(fù)責(zé)人對(duì)本學(xué)期工作思路、具體措施進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)交流。

2、各科室(中心)要在本科室內(nèi)進(jìn)行廣泛深入的思想動(dòng)員,制定出本科室的具體活動(dòng)實(shí)施方案。

3、后勤管理處進(jìn)一步修訂和完善《后勤員工行為準(zhǔn)則》、《后勤服務(wù)承諾》等相關(guān)材料,重申《首問負(fù)責(zé)制》、《責(zé)任追究制》,啟動(dòng)后勤服務(wù)熱線,建立完善溝通機(jī)制。

4、各科室(中心)制定《常規(guī)工作責(zé)任分解表》、《工作流程圖》、《服務(wù)承諾書》、《檢查考核辦法》及相關(guān)記錄表;重申崗位職責(zé),落實(shí)《首問負(fù)責(zé)制》。

(二)組織實(shí)施階段(5月—10月份)

本階段是“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重要階段。各科室(中心)在廣泛發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,要按照“談思路、出實(shí)招、話服務(wù)”活動(dòng)的表態(tài)發(fā)言和本科室(中心)制定的具體活動(dòng)實(shí)施方案扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,完成活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。(詳見附件)

1、各科室(中心)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案、崗位職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、服務(wù)承諾及其它材料,進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)。

2、各科室(中心)對(duì)照科室的規(guī)范、要求、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),落實(shí)要到位;要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題;要注重細(xì)節(jié),注重養(yǎng)成。

3、開展好各科室(中心)的各項(xiàng)活動(dòng),做好本職工作。

4、后勤管理處開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

(三)鞏固提高階段(11月份)

開展后勤服務(wù)質(zhì)量提升年“回頭看”活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),分析問題、查找不足,制定整改方案。

(四)總結(jié)表彰階段(12月1日至12月31日)

1、對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),建立和完善后勤精細(xì)化管理長(zhǎng)效機(jī)制。

2、按照后勤管處“三評(píng)”活動(dòng)實(shí)施意見,評(píng)選出“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

3、召開表彰大會(huì)。

提升后勤服務(wù)質(zhì)量是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)和諧治校戰(zhàn)略的客觀要求,各科室(中心)要高度重視,做到“意識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、效果到位”,確保以下四個(gè)結(jié)合:

(一)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與本科教學(xué)評(píng)建工作結(jié)合起來。深入開展評(píng)建工作,創(chuàng)建全省應(yīng)用型特色名校,是我校今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,涉及到學(xué)校的方方面面。為評(píng)建工作做好后勤保障,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任,通過開展扎實(shí)有效的活動(dòng),牢固樹立盡責(zé)為榮、失責(zé)為恥的責(zé)任道德,積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,努力提升服務(wù)質(zhì)量,為本科教學(xué)評(píng)建工作做貢獻(xiàn)。

(二)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與“三評(píng)”活動(dòng)結(jié)合起來。把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)看作是“三評(píng)”活動(dòng)的延續(xù),后勤管理處將加大措施,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,通過開展扎實(shí)有效的活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,塑造后勤形象。

(三)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與后勤日常工作結(jié)合起來。提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵是把服務(wù)工作做細(xì)、做精、做優(yōu),通過開展扎實(shí)有效的活動(dòng),精細(xì)化的管理,培養(yǎng)全員的執(zhí)行力、落實(shí)力,養(yǎng)成主動(dòng)服務(wù)的習(xí)慣,真正建立起上下貫通,快捷高效的后勤服務(wù)機(jī)制。

(四)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來。全體干部職工要把進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),規(guī)范意識(shí),落實(shí)意識(shí),服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率作為開展好“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)和“效能提升工程”的重要內(nèi)容,全力推進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)是20xx年后勤工作的重中之重,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極探索,不斷創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步以“解放思想”凝聚力量,以“開拓創(chuàng)新”激發(fā)動(dòng)力,以“精細(xì)化管理”提升水平,努力在變思想、換思路、求精細(xì)上狠下功夫,激發(fā)全處員工的工作熱情,確?;顒?dòng)開展的扎實(shí)有效,取得明顯的效果。

后勤技能評(píng)比方案篇五

為深化我校人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施,根據(jù)樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。

本著“總量控制,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的分配原則,重點(diǎn)向班主任和擔(dān)任較重工作量的人員和有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,把我校工資改革的過程變成調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性、激勵(lì)廣大教師奮發(fā)工作、努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的過程。

我校參與教學(xué)與管理的全部人員,實(shí)施績(jī)效工資制度,李各莊幼兒園幼兒園隸屬我校附設(shè)幼兒園,按縣局規(guī)定,幼兒教師按義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。

我校教師績(jī)效工資總量按年度核定,每年12月初,學(xué)校上報(bào)納入績(jī)效工資發(fā)放范圍的教師名冊(cè),向縣局申報(bào),由縣局將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作核定到校。

教職工績(jī)效工資按《樂亭縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核及績(jī)效工資分配實(shí)施方案》的規(guī)定,以固定數(shù)額按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。學(xué)校分別在月底和每年的年底完成對(duì)教師績(jī)效考核,考核結(jié)果作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。

1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資的發(fā)放

基礎(chǔ)性績(jī)效工資,按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,以固定數(shù)額按月發(fā)放。

2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按教師崗位、管理崗位、工勤崗位三個(gè)系列進(jìn)行發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)立7個(gè)項(xiàng)目,農(nóng)村教師補(bǔ)貼,班主任津貼,中層崗位津貼,出勤,工作量津貼,考核津貼和教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。根據(jù)分配項(xiàng)目,按樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資的實(shí)施辦法》實(shí)行按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。

農(nóng)村教師補(bǔ)貼,班主任津貼,中層崗位津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中核出,單獨(dú)發(fā)放,剩余部分用于發(fā)放出勤津貼,工作量(課時(shí)量)津貼,考核津貼和教育教學(xué)成果獎(jiǎng),對(duì)此部分學(xué)校依據(jù)縣局核出的全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作標(biāo)準(zhǔn)額,按比例發(fā)放。

具體辦法如下:

(1)農(nóng)村教師補(bǔ)貼的發(fā)放

按樂亭縣教育局學(xué)校布局劃分規(guī)定,我校屬所處位置偏遠(yuǎn),條件艱苦,為一類農(nóng)村學(xué)校,農(nóng)村教師補(bǔ)貼為每人每月120元。

相關(guān)規(guī)定:

(一)、農(nóng)村教師補(bǔ)貼按每年12個(gè)月計(jì)發(fā),實(shí)行按月發(fā)放。

(二)、調(diào)入發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼的范圍學(xué)校,從調(diào)入下月起發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼,調(diào)出農(nóng)村學(xué)校的,從調(diào)出的下月起停發(fā)農(nóng)村教師補(bǔ)貼。

(三)、因病事假原因當(dāng)月超過半數(shù)以上天數(shù)未在崗位工作的,扣發(fā)當(dāng)月的農(nóng)村教師補(bǔ)貼。

(2)、班主任津貼的發(fā)放

班主任津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中核出,以固定數(shù)額按月發(fā)放。

具體發(fā)放辦法:

按樂亭縣教育局規(guī)定的35人為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班額,由縣局核出班級(jí)數(shù)額,學(xué)校對(duì)現(xiàn)有班級(jí)數(shù)核算班主任津貼,其中班主任津貼的70%作為固定數(shù)額發(fā)至每個(gè)班主任,剩余的30%按學(xué)生總?cè)藬?shù)平均分配發(fā)至每個(gè)班主任。

相關(guān)規(guī)定:

(一)班主任津貼按每年10個(gè)月計(jì)發(fā)。

(二)教師自擔(dān)任班主任之日起享受班主任津貼,離開班主任崗位之日起,不再享受班主任津貼。

(三)班主任因病、事假,進(jìn)修等原因,不能履行班主任職責(zé)時(shí),將班主任津貼以天數(shù)核算發(fā)給臨時(shí)代理班主任。

(四)班主任因公差不能履行班主任職責(zé)時(shí),臨時(shí)班主任津貼以天數(shù)折算從考勤津貼、工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支付。

(五)按班主任考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)班主任進(jìn)行月考核,考核等次分為合格、基本合格和不合格,月考核合格發(fā)班主任津貼的100%,基本合格發(fā)津貼的80%,不合格扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。

(3)中層崗位津貼

按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》學(xué)校中層干部設(shè)立中層崗位津貼,中層崗位津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中核出,以固定數(shù)額按月發(fā)放,每年按10個(gè)月計(jì)發(fā),中層崗位津貼=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)額÷12×中層本人崗位系數(shù),我校學(xué)生人數(shù)400人以下,中層崗位系數(shù)為。

中層干部中途任免的,從任免的下月起兌現(xiàn)或取消崗位津貼。

(4)出勤津貼的發(fā)放

出勤津貼占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%.

本校月出勤津貼總額=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%×參與分配教職工人數(shù)(不含校長(zhǎng))÷12。

教職工月出勤津貼=本校月出勤津貼總額÷本校參與分配的教職工出勤總天數(shù)×個(gè)人月出勤天數(shù),出勤津貼按每年12個(gè)月核算,學(xué)校按十個(gè)月當(dāng)月下發(fā),剩余兩個(gè)月的出勤津貼用于發(fā)放寒暑假的教師返校、值班等,如仍有剩余,平均分配給教職工(不含校長(zhǎng))。

相關(guān)規(guī)定:

(一)月累計(jì)遲到、早退5次以上(含5次)為一天事假,從當(dāng)月中扣發(fā)一天的出勤津貼。

(二)病事假按天數(shù)扣發(fā)出勤津貼,月累計(jì)病事假超過7天,扣發(fā)當(dāng)月出勤津貼。

(三)無故遲到、早退全年累計(jì)超過50次,以及曠工,無正當(dāng)理由逾假不歸,連續(xù)超過7天,或全年累計(jì)超過15天,視為不合格,扣發(fā)全年出勤津貼。

(5)工作量(課時(shí)量)津貼的發(fā)放

工作量(課時(shí)量)津貼占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)注額的45%。

學(xué)校月工作量(課時(shí)量)津貼總額=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)注額的45%×參與分配教職工人數(shù)(不含校長(zhǎng))÷12。

具體分配辦法:

(一)本校月工作量(課時(shí)量)津貼的70%,平均分配下發(fā)參與分配的教職工。

(二)本校月工作量(課時(shí)量)津貼的30%,按個(gè)人分擔(dān)的工作量(課時(shí)量)進(jìn)行分配。

(三)音體美工作量(課時(shí)量)因?qū)W生作業(yè)、課后輔導(dǎo)、備課、講課等工作量和工作難度與其他學(xué)科比對(duì),其工作量按90%核算。

教職工工作量(課時(shí)量)津貼=本校工作量(課時(shí)量)津貼總量×70%÷參與分配的教職工數(shù)+本校月工作量(課時(shí)量)津貼×30%÷學(xué)??偣ぷ髁浚ㄕn時(shí)量)×本人的工作量(課時(shí)量)

(四)下列情況采取折算的方式計(jì)算課時(shí)量

中層崗位人員每周增加工作量12課時(shí),月增加工作量48課時(shí),加之中層崗位人員月工作量計(jì)算;骨干教師(縣級(jí))、實(shí)驗(yàn)員、電教管理員、圖書管理員、報(bào)賬員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、檔案管理員、業(yè)訓(xùn)、藝術(shù)輔導(dǎo)等輔助崗位的人員,每年加50課時(shí)的工作量,年中從出勤津貼和工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支付。

(五)節(jié)假日、雙休日、加班或值班補(bǔ)貼,從出勤津貼、工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支出。

(5)考核津貼的發(fā)放

考核津貼占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%,考核津貼的發(fā)放依據(jù)年終績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行。

績(jī)效考核是年度考核的基礎(chǔ),績(jī)效考核未評(píng)為優(yōu)秀的年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀,教職工績(jī)效考核的等次比例,按縣局規(guī)定執(zhí)行,優(yōu)秀等次為15%。

教職工考核津貼實(shí)行年終一次性發(fā)放的辦法。

績(jī)效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,考核系數(shù)分別為優(yōu)秀,合格1,基本合格,不合格0。

教職工考核津貼=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%×參與分配的教職工人數(shù)(不含校長(zhǎng))÷(優(yōu)秀人數(shù)×合格人數(shù)×1+基本合格人數(shù)×)×教職工本人考核系數(shù)。

有下列情況之一者,確定為基本合格等次:

(一)、因犯與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤而受到行政警告處分的。

(二)、政策水平較低,業(yè)務(wù)水平能力差,給單位工作造成不良影響的。

(三)、組織紀(jì)律觀念淡薄,不能遵守工作制度規(guī)定,無故遲到、早退全年累計(jì)超過30次不足50詞的以及曠工,無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過3天不足7天或一年累計(jì)超過7天不足15天的。

教職工有以下行為之一者,應(yīng)直接評(píng)定為不合格等次:

(一)、職業(yè)道德考評(píng)達(dá)不到基本要求的.。

(二)、以非法形式表達(dá)訴求或干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的。

(三)、玩忽職守造成校園重大安全事故的。

(四)、體罰或變相體罰學(xué)生違規(guī)搞有償家教,造成不良影響的。

(五)、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù),或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的。

(六)、無故遲到、早退全年累計(jì)超過50次,以及礦工,無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過7天或全年超過15天的。

(6)、有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(教科研成果獎(jiǎng)等),占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%。

具體分配辦法:

(一)經(jīng)考核能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的80%

(二)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)20%作為科技成果、論文論著、教案教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、引路課、示范課、公開課榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),按級(jí)別設(shè)立加分獎(jiǎng)勵(lì),具體加分見附表。學(xué)校年終核算后一次性發(fā)放。

(7)校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資依據(jù)《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效工資及發(fā)放實(shí)施辦法》由縣局統(tǒng)一發(fā)放。

(一)其他人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的辦法》執(zhí)行。

(二)幼兒園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、辦法及考核辦法按《李各莊小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核及工資分配實(shí)施方案》執(zhí)行,實(shí)行單獨(dú)核算。

(8)績(jī)效工資執(zhí)行時(shí)間:自20xx年1月1日按本方案對(duì)教職工實(shí)施績(jī)效考核,依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績(jī)效工資。

后勤技能評(píng)比方案篇六

為進(jìn)一步提升供電企業(yè)員工的技術(shù)、技能水平,并進(jìn)一步深化供電企業(yè)專業(yè)人員教育培訓(xùn),強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全和質(zhì)量管控,夯實(shí)供電企業(yè)生產(chǎn)安全基礎(chǔ)管理,更好地服務(wù)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、服務(wù)”的主題,堅(jiān)持“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的.原則,以提高員工業(yè)務(wù)能力為目的,做到“工作現(xiàn)場(chǎng)就是練兵場(chǎng)、工作現(xiàn)場(chǎng)就是檢驗(yàn)場(chǎng)”,不斷激發(fā)員工勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的熱情,全面提升工作質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、變電運(yùn)行專業(yè)評(píng)比組:

2、配電檢修專業(yè)評(píng)比組:

3、營(yíng)銷專業(yè)評(píng)比組

三、參賽對(duì)象

供電公司各供電所(站)、生產(chǎn)專業(yè)二級(jí)機(jī)構(gòu)及鵬潤(rùn)公司寧興分公司工作的員工。各供電所、營(yíng)業(yè)站必須以所屬供電所為單位挑選人員(水東、竹笮、田頭合并為一個(gè)單位組隊(duì),青塘、賴村合并為一個(gè)單位組隊(duì))參加變電運(yùn)行專業(yè)、配電檢修專業(yè)、營(yíng)銷專業(yè)的技能比武,每個(gè)項(xiàng)目選派3人;生產(chǎn)專業(yè)二級(jí)機(jī)構(gòu)必須按照自身專業(yè)特點(diǎn)選派人員參加變電運(yùn)行專業(yè)、配電檢修專業(yè)、營(yíng)銷專業(yè)的技能比武,每項(xiàng)3人;鵬潤(rùn)公司寧興分公司必須選派3人參加配電檢修專業(yè)技能比武;變電工區(qū)必須選派6人,分2個(gè)隊(duì)參加變電運(yùn)行專業(yè)技能比武,并選派3人參加配電檢修專業(yè)技能比武;線路工區(qū)必須選派9人,分3個(gè)隊(duì)參加配電檢修專業(yè)技能比武;調(diào)度中心必須選派6人,分2個(gè)隊(duì)參加變電運(yùn)行專業(yè)技能比武,原則上1人只能參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

四、供電企業(yè)技能比武項(xiàng)目?jī)?nèi)容

本次技能比武分兩個(gè)方面考評(píng)各隊(duì)參賽人員個(gè)人技能及團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)。第一個(gè)方面是綜合理論知識(shí),內(nèi)容范圍為供電企業(yè)文化、營(yíng)銷知識(shí)、安全生產(chǎn)基本技術(shù)知識(shí)等,各參賽人員考評(píng)結(jié)果作為個(gè)人技能水平優(yōu)勝獎(jiǎng)的排名依據(jù),并按20%的比重帶入到集體獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比分。第二個(gè)方面為各專業(yè)實(shí)踐技能,各專業(yè)實(shí)踐技能以參賽隊(duì)評(píng)分,并按80%的比重作為集體獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比分,變電運(yùn)行專業(yè)的內(nèi)容為故障狀態(tài)下運(yùn)方調(diào)整倒閘操作;配電檢修專業(yè)的內(nèi)容為配電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)檢修及故障判別方法;營(yíng)銷專業(yè)的內(nèi)容為抄核收。

五、比賽細(xì)則

1、報(bào)名時(shí)間:各供電所(站)、各生產(chǎn)單位在10月31日前根據(jù)要求報(bào)名,參賽人員姓名上報(bào)至工會(huì)辦公室。(變電運(yùn)行專業(yè)的參賽對(duì)象為調(diào)度通信中心、變電工區(qū)及供電所人員;配電檢修專業(yè)的參賽對(duì)象為各供電所(站)及線路工區(qū)、客戶中心、寧興分公司人員;營(yíng)銷專業(yè)的參賽對(duì)象為各供電所(站)、客戶中心、電費(fèi)管理中心、電能計(jì)量所人員)。

2、比賽時(shí)間:11月6日

3、比賽安排:綜合理論知識(shí)比賽時(shí)間為上午8:30至10:30,各專業(yè)實(shí)踐技能比武上午11:00至12:00和下午2:00至17:30。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比武設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)5個(gè),獎(jiǎng)金500元。每個(gè)專業(yè)均設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金元;二等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金1500元;三等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金1200元。并設(shè)參與獎(jiǎng)。

七、其他

各項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則另發(fā)。

后勤技能評(píng)比方案篇七

為深入貫徹供水公司20__年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神,扎實(shí)推進(jìn)“首問負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí),進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶服務(wù)部供水營(yíng)業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

一、參賽人員

、營(yíng)業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員共19人

行政服務(wù)中心:

平橋營(yíng)業(yè)廳:

浉河營(yíng)業(yè)廳:

二、具體實(shí)施步驟

競(jìng)賽項(xiàng)目由營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分(滿分)。

業(yè)務(wù)實(shí)際操作:涉及水費(fèi)查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時(shí)報(bào)時(shí),由裁判記錄完成時(shí)間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。

服務(wù)技能測(cè)試:采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項(xiàng)總分為40分。

三、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

1、實(shí)際操作:

參賽選手每人輸入20個(gè)戶號(hào),要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍,寫出精確水費(fèi);抽出1個(gè)戶號(hào),要求每位選手寫出此戶號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分(此項(xiàng)60分,錯(cuò)一項(xiàng)扣2分)

2、服務(wù)技能測(cè)試:

(1)隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項(xiàng)20分,錯(cuò)一問扣除2分);

(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項(xiàng)20分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分)。

后勤技能評(píng)比方案篇八

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后勤服務(wù)提升季活動(dòng)方案

導(dǎo)讀:本文后勤服務(wù)提升季活動(dòng)方案,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

格力電器石家莊基地

第一屆后勤服務(wù)提升季活動(dòng)方案

主辦單位:總經(jīng)辦行政后勤科

2018年10月12日

第一篇 總 則

一、組織架構(gòu)

顧 問:于思賀

組 長(zhǎng):李新立

副組長(zhǎng):霍琳琳、楊紅靜、王彩霞

總推進(jìn)員:龔曉靜

成 員:行政后勤科后勤組全體

二、宗旨及活動(dòng)安排

1、主題:愛融于服務(wù) 情源于后勤

2、口號(hào):真誠(chéng)用心努力 服務(wù)為您滿意

3、活動(dòng)時(shí)間安排:

(1)10月12日召開啟動(dòng)大會(huì),參加人員:各單位綜合室負(fù)責(zé)人、各版塊管理員、行政后勤科后勤組全體人員;

(2)10月12日-12月15日, 各單位綜合室負(fù)責(zé)人按照本方

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案要求開展活動(dòng),組委會(huì)對(duì)各單位的活動(dòng)開展情況進(jìn)行跟進(jìn)監(jiān)督;

(3)12月31日前,行政后勤科對(duì)本次活動(dòng)形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

4、活動(dòng)要求:

根據(jù)活動(dòng)方案要求,本著團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升效率的活動(dòng)原則,組委會(huì)將分別指定具體負(fù)責(zé)人,組織對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分解、實(shí)施,并定期展示本次活動(dòng)的開展情況。

(1)各項(xiàng)活動(dòng)需嚴(yán)格按照時(shí)間要求開展,應(yīng)合理安排推進(jìn)計(jì)劃,避免較短周期內(nèi)舉辦多種活動(dòng);

(2)依照活動(dòng)主題,不忘初心,精心組織,保證活動(dòng)效果;

(3)做好宣傳宣貫,激勵(lì)廣大員工參與宿舍創(chuàng)意大賽、廚藝技能比拼、清潔大作戰(zhàn)、下午茶體驗(yàn)日、美化廠區(qū)等活動(dòng),營(yíng)造全員參與后勤服務(wù)管理的濃厚氛圍;

(4)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況將納入個(gè)人年度和月度績(jī)效考評(píng)中。

第二篇 后勤服務(wù)提升季活動(dòng)項(xiàng)目

緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展開展各項(xiàng)后勤服務(wù)提升活動(dòng),推動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)、格力雅苑宿舍文化創(chuàng)意大賽、“你就是廚神”廚藝技能大比拼、清潔大作戰(zhàn)、美化廠區(qū)綠化景觀創(chuàng)意大賽、大家來找“茶”下午茶公開體驗(yàn)日、后勤公開服務(wù)日活動(dòng)、點(diǎn)點(diǎn)改善濃濃深情及活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)儀式九項(xiàng)主要活動(dòng)的完成,制定各活動(dòng)項(xiàng)目方案,完成各活動(dòng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,樹立標(biāo)桿,激勵(lì)先進(jìn)。

一、啟動(dòng)大會(huì)

組織召開后勤服務(wù)提升季啟動(dòng)會(huì)議,總結(jié)石家莊基地后勤管理現(xiàn)

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狀,宣貫石家莊基地第一屆后勤服務(wù)提升季活動(dòng)方案,組織宣誓儀式,莊重的儀式感激發(fā)全員參與后勤服務(wù)提升季活動(dòng)的熱情,為活動(dòng)整體項(xiàng)目的實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

項(xiàng)目推進(jìn)人:霍琳琳

活動(dòng)時(shí)間:10月12日

二、格力雅苑宿舍文化創(chuàng)意大賽

為營(yíng)造健康舒適的宿舍氛圍,推動(dòng)宿舍文化建設(shè),體現(xiàn)全體職工的文明素質(zhì)與良好作風(fēng),增強(qiáng)宿舍成員的凝聚力及創(chuàng)新力,激發(fā)職工的熱情與潛力,提升宿舍后勤服務(wù)滿意度,特舉辦本次“緣聚格力,情系雅苑”宿舍文化創(chuàng)意大賽。

項(xiàng)目推進(jìn)人:王彩霞

活動(dòng)時(shí)間:10月8日-10月31日

具體方案如下:

三、“你就是廚神”廚藝技能大比拼

中國(guó)飲食文化博大精深,為了弘揚(yáng)中華飲食文化,宣傳和打造食堂飲食文化,通過比賽鍛煉食堂廚師技能,以更嚴(yán)謹(jǐn)更高標(biāo)準(zhǔn)的要求制作每一道菜系。同時(shí)給員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),增進(jìn)公司員工對(duì)食堂工作人員的了解和溝通,特制定此次“你就是廚神”廚藝技能大比拼。

項(xiàng)目推進(jìn)人:霍琳琳

活動(dòng)時(shí)間:11月*日

具體方案如下:

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四、清潔大作戰(zhàn)

干凈舒適的工作與生活環(huán)境,是員工關(guān)愛、以人為本的最基本要求,也是保證身體健康的必備條件。本著讓員工有一個(gè)良好、舒適的工作與生活環(huán)境、提升清潔服務(wù)質(zhì)量和清潔人員專業(yè)技能,確保公司公共區(qū)域衛(wèi)生良好環(huán)境整潔,加強(qiáng)清潔公司與各單位之間的溝通交流,特舉辦此次“清潔大作戰(zhàn)”活動(dòng)。

項(xiàng)目推進(jìn)人:閆玉葉

活動(dòng)時(shí)間:11月*日

具體方案如下:

五、美化廠區(qū)綠化景觀創(chuàng)意大賽

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“打造美麗工廠”的重要指示精神,結(jié)合后勤服務(wù)提升季的整體工作安排,綠化作為后勤服務(wù)工作的一個(gè)重要組成部分,不僅可以美化環(huán)境、陶冶情操,還是工廠文明的標(biāo)志。搞好廠區(qū)的綠化建設(shè)不僅能美化廠容、吸收有害氣體、改善環(huán)境條件,而且能為職工創(chuàng)造一個(gè)舒適健康的生產(chǎn)環(huán)境,可以有效的提高勞動(dòng)效率,為加強(qiáng)員工的主人翁意識(shí),鼓勵(lì)員工參與到綠化建設(shè)工作中,增進(jìn)員工對(duì)綠化工作的理解和溝通,特組織開展美化廠區(qū)綠化創(chuàng)意大賽。

項(xiàng)目推進(jìn)人:赫立嘉

活動(dòng)時(shí)間:11月*日

具體方案如下:

六、大家來找“茶”下午茶公開體驗(yàn)日

為深入一線,傾聽員工心聲,增加一線員工中意的下午茶新品,如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享

同時(shí)提升下午茶管理水平,提高員工后勤滿意度,特舉辦本次下午茶提升活動(dòng)。

項(xiàng)目推進(jìn)人:楊紅靜、楊曉東

活動(dòng)時(shí)間:11月*日

具體方案如下:

七、后勤公開服務(wù)日活動(dòng)

為提升后勤服務(wù)滿意度,加快宿舍維修難點(diǎn)問題處理進(jìn)度,綜合利用公司現(xiàn)有技術(shù)資源,降低委外維修成本,發(fā)揮技術(shù)人員聰明才智,促進(jìn)各分廠間維修技術(shù)交流,解決因人員問題導(dǎo)致的維修斷層,同時(shí)豐富生活區(qū)配套服務(wù)資源,宣傳日常生活健康小常識(shí),特舉辦本次公開服務(wù)日活動(dòng)。

項(xiàng)目推進(jìn)人:王彩霞

活動(dòng)時(shí)間:11月*日

具體方案如下:

八、點(diǎn)點(diǎn)改善濃濃深情

結(jié)合后勤各項(xiàng)具體工作,匯總各項(xiàng)提升改善點(diǎn),如宿舍文體娛樂設(shè)施完善及環(huán)境提升、宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生間維修使用、食堂餐飲品種更新、食堂亮化提升工程、清潔工具改善提升,增加清掃車、下午茶品種搭配更新、綠化保養(yǎng)提升等,根據(jù)各項(xiàng)改善點(diǎn)的周期,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。

項(xiàng)目推進(jìn)人:霍琳琳

活動(dòng)時(shí)間:10月8日-12月*日

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第三篇 后勤服務(wù)提升季活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)儀式

組織召開后勤服務(wù)提升季活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展示活動(dòng)亮點(diǎn),總結(jié)過程不足。加強(qiáng)后勤與員工之間的交流和學(xué)習(xí),提高整體后勤管理水平,持續(xù)發(fā)揮優(yōu)秀后勤管理改善活動(dòng)的效果和影響。

項(xiàng)目推進(jìn)人:霍琳琳

活動(dòng)時(shí)間: 12月15日-12月31日

附:優(yōu)秀組織單位考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

總經(jīng)辦行政后勤科

2018年10月12日,希望能幫助您!

后勤技能評(píng)比方案篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位參賽選手,同志們:

大家上午好!

今天迎來了難得的好天氣,我們聚在一起舉行濟(jì)東物業(yè)單身公寓服務(wù)中心首屆崗位技術(shù)比武,經(jīng)過一個(gè)多月的籌備和練兵,今天正式開幕了!

首先,我謹(jǐn)代表單身公寓服務(wù)中心全體干部職工,向在百忙之中到場(chǎng)宋主任及各位領(lǐng)導(dǎo)和參賽職工,表示最衷心的感謝和熱烈歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

同志們,此次技術(shù)比武活動(dòng)得到了濟(jì)東物業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)單身公寓服務(wù)中心關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛的濟(jì)東物業(yè)服務(wù)中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

同志們,開展技術(shù)比武活動(dòng)是加快建設(shè)專業(yè)化、技能化高素質(zhì)員工隊(duì)伍的有效途徑,是開展“強(qiáng)教育、嚴(yán)培訓(xùn)、提素質(zhì)”活動(dòng)的深入,是保障濟(jì)東物業(yè)服務(wù)中心高效跨越發(fā)展,全面提升職工綜合素質(zhì)和履責(zé)能力的有效途徑;同時(shí),也是濟(jì)東物業(yè)服務(wù)中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單身公寓服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化公寓樓服務(wù)水平的一次大檢閱,更是同志們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示技能的一次大好機(jī)會(huì)。面對(duì)濟(jì)東物業(yè)服務(wù)中心大跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的崗位責(zé)任感,培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)崗位操作技能,為濟(jì)東物業(yè)服務(wù)中心的跨越發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同志們,號(hào)角已經(jīng)吹響,大幕即將拉開,盡情的綻放你們的風(fēng)采,展現(xiàn)出你們的激情,拿出你們的斗志,盡情地享受技術(shù)大比武!

最后,預(yù)祝濟(jì)東物業(yè)服務(wù)中心單身公寓服務(wù)中心首屆技術(shù)比武活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

后勤技能評(píng)比方案篇十

通過考核活動(dòng),不斷轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教師教育教學(xué)技能,提升教師創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料,組織區(qū)角活動(dòng)的能力,以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

1、通過考核活動(dòng),激發(fā)教師日常工作的主動(dòng)性和積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。

2、通過對(duì)班級(jí)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織指導(dǎo)的考核與評(píng)價(jià),提升教師開展個(gè)別化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與組織能力。

考核時(shí)間:xx年12月中旬(12月初抽簽決定各班考核時(shí)間)

考核對(duì)象:全體教師

1、各班積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料(小班:區(qū)角融合;中班體現(xiàn)一區(qū)兩用;大班凸現(xiàn)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境)。

2、個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開展(小班區(qū)角融合的組織與開展)。

具體見附件《xx幼兒園個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織考核標(biāo)準(zhǔn)》

1、考核順序:在自主報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行全園性的統(tǒng)籌安排,按照安排逐班開展。

后勤技能評(píng)比方案篇十一

為了給廣員工創(chuàng)造“學(xué)技能、練技能、比技能”的良好學(xué)習(xí)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)人才培養(yǎng)與選拔,公司工會(huì)擬在全公司范圍內(nèi)組織開展職工技能賽活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

通過開展職工技能賽活動(dòng),全面提升各崗位人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,選拔優(yōu)秀人員,激發(fā)員工學(xué)知識(shí)、鉆技術(shù)、爭(zhēng)先進(jìn)的積極性,努力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、操作嫻熟的專業(yè)隊(duì)伍,營(yíng)造以賽促學(xué)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,展示北宇公司的積極向上的新風(fēng)貌。

緊緊圍繞“全員參與、注重實(shí)效”的工作原則,參賽范圍涵蓋北宇公司所屬各物業(yè)項(xiàng)目部、分子公司全體員工。

本屆技能賽共設(shè)3個(gè)專業(yè)進(jìn)行比賽,包括:物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)、低壓及弱電專業(yè)、水暖專業(yè)。其中:

1.物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)只進(jìn)行筆試。

2.其余專業(yè)均需進(jìn)行筆試及實(shí)操比賽。

3.筆試考核要求所有員工對(duì)照自己從事專業(yè)必須參與,包括勞務(wù)派遣員工。

“物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)”比賽要求公司所屬各單位員工自愿參加,但每個(gè)物業(yè)項(xiàng)目部不能少于3人,不能按要求報(bào)名參加的,由物業(yè)項(xiàng)目部向公司人力資源部上報(bào)不能參與的說明,項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人簽字。

4.實(shí)操比賽的參賽者為每個(gè)專業(yè)筆試的前10名。

5.每個(gè)參賽人員可以跨專業(yè)報(bào)名參賽。(要求具備專業(yè)資格)

6.本次競(jìng)賽筆試題型為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、簡(jiǎn)答及案例分析。

為做好本次競(jìng)賽工作,成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)出題組、賽務(wù)組、裁判組三個(gè)工作小組。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮競(jìng)賽活動(dòng)。各組成員及其工作職責(zé)如下:

競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):待定

副組長(zhǎng):待定

組員:待定

職責(zé):

1.負(fù)責(zé)審定參賽單位、個(gè)人的投訴和有關(guān)競(jìng)賽規(guī)程、方案性缺陷,并做出裁決。

2.負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)賽全過程的公正性監(jiān)督。

(一)出題組

1.物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī),出題人:物業(yè)運(yùn)營(yíng)部,為所有參賽選手提供試題庫(kù),占考試試題的80%。另外20%為物業(yè)管理行業(yè)專業(yè)知識(shí)。

2.低壓及弱電專業(yè),出題人:工程部,參考用書為:

3.水暖專業(yè),出題人:工程部,參考教材:,占考試試題的80%。另外20%為日常工作范圍內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容。

(二)賽務(wù)組

組長(zhǎng):待定

成員:待定

1.負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的布置和組織工作;

2.負(fù)責(zé)賽務(wù)組織保障工作,包括場(chǎng)地、設(shè)備、設(shè)施、器材以及后勤、應(yīng)急措施的保障等;

3.負(fù)責(zé)按照競(jìng)賽日巢排,做好參賽人員的后勤保障工作;

4.負(fù)責(zé)組織試卷印刷、封存、得分統(tǒng)計(jì)以及參賽人員考核時(shí)間安排等項(xiàng)工作。

(三)裁判組

裁判長(zhǎng):待定

成員:待定

職責(zé):

1.負(fù)責(zé)組織備考和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考、巡考;

2.負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對(duì)試卷、工件進(jìn)行評(píng)分、檢測(cè)、核分、統(tǒng)計(jì)、提出獲獎(jiǎng)名單,報(bào)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組審定;

3.負(fù)責(zé)處理競(jìng)賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題;

4.負(fù)責(zé)配合各組做好相關(guān)工作;

5.宣布競(jìng)賽結(jié)果,同時(shí)對(duì)競(jìng)賽過程和選手水平進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析等;

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