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這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 03:41:58 頁碼:11
這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-25 03:41:58    小編:zdfb

演講稿需要在語言上注意文雅、得體,避免使用粗俗或冒犯性詞語。在寫演講稿之前,我們需要明確演講的目的和受眾,以便更好地選擇合適的主題和內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇一

也許您要說:陽光開朗,瀟灑帥氣,才是青春獨(dú)有的魅力;積極向上,生龍活虎,才是青少年該有的樣子。

但是我認(rèn)為,堅(jiān)持不懈,才是青春的特點(diǎn);力爭上游,永不言棄,才是青春年華里的我們該有的樣子!

仍記得那年初夏,我剛剛步入初中的大門。對未來生活滿懷希望的我,躍躍欲試,想在剛開學(xué)時(shí)的考試中名列前茅??墒鞘屡c愿違,那次考試的失誤,如一盆冷水,倒在了我這希望的火苗上。讓我頓時(shí)失去了努力的方向。

拿到考試卷后的那個(gè)下午,驕陽似火,大地被太陽烤得軟綿綿的。樹枝耷拉著葉子,無精打采的樣子。手握考試卷,默默地走在回家的路上,十字路口的紅燈,仿佛預(yù)示了我以后的學(xué)習(xí)之路,也掛滿了紅燈。想想父母的關(guān)心和老師的教誨,內(nèi)心無比懊悔。

我的目光在操場搜索著,最后發(fā)現(xiàn)操場的角落里,有一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的少年,正在練習(xí)蹲起。旁邊站著一位教練喊著口號,聲音便是從那里傳出來的。

我極力地觀察那個(gè)少年,他滿頭大汗,烈日下的臉分不清是紅還是黑,看樣子年齡和我相仿?!捌呤弧⑵呤蹦莻€(gè)少年仍然在做著“蹲起”但速度慢了許多,頭頂就像頂著千斤頂,雙腿也一直在抖動(dòng),似乎每一個(gè)動(dòng)作都可能把他摔倒。

“一百八、一百八十一……”天那!他還在堅(jiān)持!”一百九十……“他依然沒有放棄!聽著這節(jié)奏的聲音,看著那個(gè)堅(jiān)持的做著蹲起動(dòng)作的少年,我心想:這不就是青春該有的樣子嗎?像他這樣堅(jiān)持不懈,不就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?一次的考試失誤,怎能讓我灰心?要繼續(xù)努力追趕,才是我應(yīng)該有的樣子!

那以后,我找到了努力的方向:對,堅(jiān)持不懈,這才是該有的樣子!

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇二

該有的樣子是什么?作為一個(gè)中少年,只有好好學(xué)習(xí)嗎?不,還有一件事就是孝順父母。

父母是我們的頂梁柱,父母給我們不多不少,夠我們生活和學(xué)習(xí),而我們卻不知道心疼他們。以前的我不知道父母的用心,不知道體諒父母,沒有體會(huì)過父母的辛苦,我以前吃完飯碗放在桌面上,讓父母來收拾他們給我洗衣服,我從未給他們做過任何事,也沒有幫助他們做過力所能及的事。不知道孝順父母,體諒父母,有時(shí)還和他們頂嘴。

現(xiàn)在我已經(jīng)變了,變得勤快了,知道孝順父母了,能給他們做飯了。幫他們燒水,拖地,洗衣服,這才是該有的樣子,這么大的變化,是那件事讓我醒悟。

在寒假期間,前幾天的時(shí)候,我還是像以前那樣,不知道孝順父母,過了一段時(shí)間后,我看哥哥一直在幫父母干活,我便對哥哥說:“你不用干這些活,讓咱父母干就行”。哥哥說:“我沒回來時(shí),你都是這樣嗎”?我回答了一個(gè)字嗯。哥哥便把我叫到房間,教訓(xùn)了一個(gè)下午,都是讓我好好孝順父。還說:“你要好好孝順爸爸媽媽,你看那些沒有父母的人,他們是不是非常痛苦呀?你要體諒父母的辛苦”。我聽完哥哥的話,傷心的留下了眼淚,心里已經(jīng)發(fā)誓,以后多幫父母干些活。

到了晚上,父母忙了一天,回到家,我便連忙迎上去,幫他們換鞋,洗腳。吃完飯,我主動(dòng)把碗筷收了起來,端出去洗洗我的臟衣服也不用麻煩父母了,自己可以洗了,有時(shí)父母晚上回來晚了,我可以幫他們買些饃,然后回家燒點(diǎn)水煮點(diǎn)飯回來,他們也不用那么辛苦了,自己學(xué)會(huì)了不少的生活技巧。

孝順了父母,還要好好學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓父母過上更幸福的生活。這才是該有的樣子。

在這里,我要感謝我的父母,他們給予我生命,為我付出了許多,他們就是我的頂梁柱,再感謝我的哥哥。都說長兄如父,當(dāng)我迷茫時(shí),不知道怎么辦時(shí),當(dāng)我走向彎道,是我哥哥幫助了我。哥哥就像一盞明燈,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向,為我照亮。前進(jìn),難道路我一定會(huì)好好孝順你們的,這才是該有的樣子。

在寒假期間,我懂了許多理,特別是哥哥一個(gè)下午的教訓(xùn)讓我明白許多,他的教訓(xùn)讓我難以忘懷,始終不能忘記這才是該有的樣子。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇三

即將步入九年級的我,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,不能有一點(diǎn)松懈和馬虎。所以,在暑假的第二天,便拉著沉重的行李箱奔赴遠(yuǎn)在鄖西的四娘家里。因?yàn)樗哪镆彩且幻踔袛?shù)學(xué)老師,面對我差強(qiáng)人意的成績,四娘是憂心忡忡。

當(dāng)別人還在沉浸于快樂暑假中時(shí),我已開啟了我的補(bǔ)習(xí)生活。一天八小時(shí)的課程使我精疲力倦,還未公布的期末成績使我惶恐不安。考差了,就得接受四娘、四伯以及父母的批評。所以,我一直膽戰(zhàn)心驚。在一個(gè)陽光明媚的中午,結(jié)束了上午四小時(shí)的課程后,便與同學(xué)一起回家,剛到家門口,四伯拿著手機(jī)微笑地看著我,貝貝(一只寵物狗)熱情地歡迎我回家。過了一會(huì)兒,四伯說:“這次考得還不錯(cuò),班級十八,年級九十九,每次都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”哎呀,總算是擠進(jìn)年級前一百了,本來準(zhǔn)備多高興幾天,結(jié)果四娘發(fā)話了:“不要驕傲,再過幾天我準(zhǔn)備測試第一章一元二次方程,等那個(gè)成績出來了,你再高興也還來得及?!?/p>

也許是我還沉浸在期末比較理想的成績中吧!突如其來的??紝⑽业男那榇蛉肓说凸?,大風(fēng)帶走了失望的淚水,卻沒有帶走失利的惆悵。后來的幾天,我沉默寡言,痛苦不堪。面對四伯的批評,我是沉默寡言;面對差勁的成績,我是痛苦不堪。這時(shí),姐姐告訴我:“洋洋,一時(shí)的失敗不算什么,一直失敗才是最大的失敗。你說你要是不會(huì),我怎么看你每天晚上寫作業(yè)時(shí),也沒向四娘請教呀?不懂就要問,這不就是學(xué)生該有的樣子嗎?”是啊,我為什么要不懂裝懂?我為什么要打腫臉充胖子呢?在后一階段的學(xué)習(xí)中,我收起自己的難過,重拾信心,努力拼搏。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,遇到不會(huì)的題,及時(shí)向四娘請教。我告訴自己,一定要在第二章二次函數(shù)的測試中,取得令人滿意的成績。

無奮斗,不青春。此時(shí)的我們正值青春,人生因奮斗而成功。而奮斗,恰恰是我們可以做到的。

那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,做個(gè)惜時(shí)好學(xué)的中學(xué)生,向著既定目標(biāo)昂揚(yáng)前行吧!

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇四

少年奔跑在赤紅的跑道上,夕陽是他的戰(zhàn)衣。

第幾圈了?少年記不太清楚。他心中的情緒洶涌,胸中波濤澎湃。成績單,一頁輕輕的紙,落在他心頭,竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追,明明離得不遠(yuǎn)了,理想?yún)s終是可望不可及。一次又一次失敗,沉重了少年的步伐。

多少個(gè)課堂,只有他在同學(xué)們恍然大悟的呼聲中獨(dú)自悵然;多少次課間,只有他在嘈雜喧鬧中對著怎么也解不出的題目發(fā)呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上,只有他在人群中被推著擠著。多少次,他也想奮起一搏,告訴自己要勤奮,要努力。

又不知跑了多少圈,少年漸漸疲憊了。

但他此時(shí)還不愿回家,不敢面對父母。他害怕父母責(zé)罵,更怕父母又一次失望。父母的期望、同學(xué)的夸贊、老師的信任,越來越沉重,深深的無力感纏繞著他。

少年的.腳步越來越沉重,他仍拼命地跑著,似乎要甩走這一切。他拼盡全力地沖著,黃昏時(shí)的風(fēng)吹過,似乎稍稍吹散了心中煩悶。汗水一滴一滴地流淌,似乎沖走了憂愁。耳中灌滿了風(fēng)聲,刺耳的質(zhì)疑聲便傳不進(jìn)來了吧。

天色漸晚,少年沖過最后一圈,癱坐在操場上。少年的胸膛劇烈地起伏著,他大口大口地呼吸著。在那呼吸間,憂愁散盡在晚風(fēng)中。望著最后一抹殘陽,再努把力吧,他想,我一定能行。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,朋友在喊他的名字。少年爬起身,背上書包,笑著跑上前去,與他們同行。

“又考砸了?看你今天挺沮喪的?!?/p>

“是又怎樣,努把力下次一定能考好!”

“真的?”

“那當(dāng)然!”

少年的笑聲散入晚風(fēng)中,點(diǎn)亮了悄悄升起的月亮。

你若問我,少年是什么模樣?我說——少年便是無數(shù)次跌倒后,拍拍塵土笑著說“沒事”的模樣。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇五

每個(gè)年齡段都有自己該有的樣子,我認(rèn)為小孩就應(yīng)該是大方,可愛。青少年應(yīng)該是樂于助人,善良。中年人就應(yīng)該孝親敬長,尊老愛幼。老年人就應(yīng)該好好對自己的兒女,媳婦,而不是偏心。

身為青少年的我,就應(yīng)該樂于助人,努力學(xué)習(xí),能夠調(diào)理作息。

以前的我在放假期間,沒有計(jì)劃,沒調(diào)理好作息時(shí)間,導(dǎo)致我把白天當(dāng)晚上,把晚上當(dāng)白天,就如老一輩的人說:“白天不起,晚上不睡?!本退愫貌蝗菀灼鸫苍缫换兀€是睜開眼就玩手機(jī),看電視,把作業(yè)拋之腦后,甚至玩過頭連飯都不吃,有時(shí)候玩的過頭連作業(yè)是什么都不知道,只記得電視劇看到第幾集,游戲打到第幾級。但經(jīng)過爸爸的一番勸說才知道,經(jīng)超低頭對脖子不好,經(jīng)??措娨晫ρ劬Σ缓?,自從那以后我知道了,這不是青少年該有的樣子,更不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。

從那以后,我每天為自己制定計(jì)劃,安排自己的作息時(shí)間,盡量能少睡一會(huì)就少睡一會(huì),把這些時(shí)間安排到學(xué)習(xí)上去。放假,也是超越別人的時(shí)候,也是考試成績的關(guān)鍵,如果把握好這個(gè)假期你就會(huì)覺得,假期其實(shí)過得很慢,如果你沒把握好這個(gè)假期,時(shí)間就會(huì)從自己的手心慢慢消逝,就會(huì)覺得這個(gè)假期過得好快,剛放假就開學(xué)了。我覺得這才是青少年該有的樣子。

以前的我遇見有困難的同學(xué),還是過馬路的老人,我都是無視,就當(dāng)做沒看見。根本不理會(huì),別人向我借東西,不是爽快的答應(yīng),也不是拒絕,而是別人喊我時(shí),我選擇不聽,裝聾。別人拍拍我,我就是對他發(fā)脾氣,導(dǎo)致很多人都不和我玩,總在別后議論我,說我。沒了朋友之后,我才明白,朋友之間就應(yīng)該相互幫助,而不是選擇不聽或無視,自那以后,朋友有了困難,我就主動(dòng)幫助他,幫不了就安慰一下,一下子很多人都愿意和我玩了,有些人遇見困難就去找我訴說。樂于助人,這才是我該有的樣子。

每個(gè)年齡段都會(huì)有所長大,也會(huì)有所改變,有些人是越變越好,有些人是越變越壞,根本不可能說所有人都會(huì)越變越好,只是極個(gè)別而已,這就像學(xué)習(xí)一樣,努力了就會(huì)有所收獲,你不努力,選擇沉迷于手機(jī)、電視,被游戲沖昏了頭,被電視蒙蔽了雙眼,對某些事情選擇視而不見,就會(huì)變得越來越壞。

以前我不會(huì)調(diào)整時(shí)間,安排作息,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不樂于助人,對幫助人這種有正義感的事選擇不見、不聽,更不幫助?,F(xiàn)在的我會(huì)安排自己一天的時(shí)間,制定計(jì)劃,樂于助人,善表達(dá)。這才是我一個(gè)身為青少年該有的樣子。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇六

青春很短,時(shí)間很快,要努力展現(xiàn)它該有的樣子。

小學(xué)時(shí),每天盡情玩耍,回家先玩再寫作業(yè),周末不上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)候似乎每天的事情只有玩,盡管學(xué)習(xí)沒落下,但現(xiàn)在想想還可以更好,可以更努力,說不定當(dāng)初多勤奮五分鐘,省現(xiàn)在一小時(shí)??上]有體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)最好的樣子。

6年很短,從一竅不通到略懂一二。帶著夢想,奔赴人生下一個(gè)路口,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。

初中時(shí),七年級分班考的成績出乎我的意料,毫無征兆的差,這讓我不由得深深反思,又想:這不會(huì)是我小學(xué)太懶惰老天爺給我的懲罰吧?那時(shí)候的我突然間失去了一丁點(diǎn)對學(xué)習(xí)的興趣,開始墮落,不自信,成績一直進(jìn)了退,退了進(jìn),進(jìn)了又退,退了又進(jìn)……到了一個(gè)死循環(huán)。七下期末考試退步近兩百個(gè)名次,八年級英語數(shù)學(xué)的突然退步,物理新學(xué)的不適,種種困難的打擊將我拉了回來。我開始正視與別人的差距,努力學(xué)習(xí)。盡管這是一個(gè)漫長又艱難的事情,但我想人生不長,后面的幾十年都要靠現(xiàn)在的努力得來的學(xué)歷。終于八下期末成績有了提高,尤其表現(xiàn)為物理與數(shù)學(xué),讓我有了對理科濃厚的興趣,也讓我知道讓自己變得更好,只有與自己最不喜歡和擅長的東西對抗,才能朝著自己的夢想邁進(jìn)。

青春讓我們的生活充滿陽光,希望與光明。在這里,我們應(yīng)該去追尋自己的夢想,而不是虛度光陰。我們應(yīng)該去努力拼搏,而不是一味的等待。我們應(yīng)該解決問題,而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春,這才是最好的樣子!

未來的我們有很長的路要走,有很多困難要面對,也可能會(huì)有挫折讓我們想要放棄,但希望在那時(shí)回想起現(xiàn)在,莫要辜負(fù)現(xiàn)在的努力!

愿這是燦爛生命中眾多美好樣子之一!

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇七

它應(yīng)該是什么樣子?作為一個(gè)中年少年,你只是努力學(xué)習(xí)嗎?不,還有一件事是孝順父母。

父母是我們的支柱。父母給我們的或多或少,足夠我們生活和學(xué)習(xí),但我們不知道如何為他們感到難過。以前不知道父母的用心,不知道怎么體諒父母,也沒有體會(huì)到父母的辛苦。我以前把飯碗放在桌子上,讓父母幫我收拾洗衣服。我從來沒有為他們做過任何事。,并沒有幫助他們盡其所能。我不知道怎么孝順父母,體諒父母,有時(shí)還頂嘴。

現(xiàn)在我變了,我變得更加勤奮,我知道如何孝順父母,我會(huì)為他們做飯。幫助他們燒水,拖地,洗衣服。這就是它應(yīng)該的樣子。這么大的變化讓我清醒了。

幾天前的寒假,我還是不知道怎么像以前一樣孝順父母。過了一會(huì),我看到哥哥一直在幫我爸媽,我就對我哥說:“這個(gè)工作你不用做,讓我們爸媽來做吧?!备绺缯f:“我沒回來的時(shí)候,你一直都是這樣嗎?”我回答了一個(gè)字嗯。哥哥把我叫進(jìn)房間,給我上了一下午的課,都告訴我要孝順父親。他還說:“你要孝順父母。你看那些沒有父母的人,是不是很痛苦?你要體諒他們父母的辛苦?!甭犃烁绺绲脑?,我傷心的流下了眼淚,我在心里發(fā)誓,以后一定要為父母多做點(diǎn)事。

晚上,父母忙了一整天,回到家,我趕緊打招呼,幫他們換鞋洗腳。吃過晚飯,我主動(dòng)把餐具和筷子收起來,臟衣服也不用麻煩爸媽洗了。我可以自己洗。有時(shí)我父母深夜回來,我可以給他們買包子回家。燒水煮飯,他們不用那么辛苦了,很多生活技能都是自己學(xué)會(huì)的。

孝順父母,好好學(xué)習(xí)。只有這樣,你的父母才能過上更幸福的生活。這是應(yīng)該的。

在這里,我要感謝我的爸爸媽媽,他們給了我生命,為我付出了很多,他們是我的支柱,我要感謝我的兄弟。據(jù)說大哥就像父親一樣。當(dāng)我茫然不知所措時(shí),當(dāng)我走到一個(gè)角落時(shí),是我的兄弟幫助了我。哥哥就像燈塔,指引著我的方向,照亮著我。今后,我一定會(huì)孝順你。這是應(yīng)該的。

在寒假期間,我學(xué)到了很多原則,尤其是我哥哥的一個(gè)下午的課,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇八

看看看看,這才是別人家中學(xué)生的樣子,你看看人家,人家寫完作業(yè),就幫母親做家務(wù),除草,洗衣服,你再看看你,除了吃就是睡,打游戲,你說說你還有什么是我不知道,你就不會(huì)向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你看看你,你一點(diǎn)兒中學(xué)生的樣子都沒有,我能指望你做什么啊?他說著,我邊和他對著說,沒錯(cuò),我已經(jīng)背下來他的這種說法了,我說:“飯有力氣學(xué)習(xí),睡完覺我不就精神了嗎?再說打游戲也能從中學(xué)到知識!"沒錯(cuò),這就是我,我就是這么一個(gè)網(wǎng)癮少女,被迫帶上了眼鏡,可能說別人的是學(xué)習(xí)而認(rèn)識的,而我…不說了,傷感情。

可能在我媽眼里,別人家的孩子就是好,就是棒,就是香,兒子也生的,不說了,廢柴一個(gè),哼!我會(huì)讓你這樣看不起我嗎?不可能,從明天開始,哦,不,從現(xiàn)在開始,我要制定一個(gè)屬于我自己的計(jì)劃,讓他們能看得起我,知道我不再是那個(gè)網(wǎng)癮。

從現(xiàn)在開始,我要做真正的自己了,早晨起床刷牙洗臉,先把周邊的衛(wèi)生維持好,這樣才有更好的氛圍,學(xué)習(xí)就是好的,這樣一來,心情也不再是那么亂糟糟的了,漸漸的舒適起來了,從前我都是學(xué)校里的不正之風(fēng),家人們口中的壞孩子,這次我要驚動(dòng)全校,讓他們知道我已經(jīng)不是那時(shí)候的我了,我已經(jīng)改變了,是一看題一頭霧水,心想:“當(dāng)時(shí)真的是身在福中不知福??!”現(xiàn)在還想學(xué)習(xí),為時(shí)不晚找人輔導(dǎo)了之后,感覺自己提升了不少!正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師矣。”溫習(xí)自己之前學(xué)過的知識,是不是就可以憑借自己做老師了現(xiàn)在的成績有所提升,也能算上媽媽分鐘的好孩子了,聽從教師的安排,預(yù)習(xí)新的課和知識點(diǎn),這樣我反而得到老師的鼓勵(lì),還得到了校長的表揚(yáng),這可比之前的批評好聽多了,這才是該有的樣子。

這才是該有的樣子,自從我改變以后,他們看待我的眼光,就像變了色兒一樣,現(xiàn)在成了正常人的瞳孔了,連最看不起我的老師都對我溫柔以待,鄰里都說這才是中學(xué)生的樣子??!

這才是該有的樣子,什么叫該的樣子啊?從網(wǎng)癮少女變成勤學(xué)好問的學(xué)生,叫該有的樣子嗎?只要改掉之前的毛病,就算從此變成了巷子里常拿來別的人物了,這才是該有的樣子啊!

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇九

灰暗的名著,經(jīng)白熾燈光的拍打變得一片迷蒙,門口的成績單,白花花的刺痛了我的眼睛,教室失去了本應(yīng)存在的活力,壓力消散在空氣中,又無形的壓在我們身上。

學(xué)業(yè)的繁重,使我們失去了激情;一次次不堪入目的成績,磨去了身上的棱角,褪去了幾分斗志。

老師笑盈盈地宣布:“同學(xué)們,下周我們要去參與一場足球賽!”“耶——”原來死氣沉沉的教室又活躍起來,這個(gè)消息似乎是對我們的救贖,將枯燥的公式與符號施壓的腦袋進(jìn)行了洗滌。

沈某瀚又一次把球踢到對方半場,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,裁判吹響了哨子—一上半場結(jié)束。不過,我方球員并沒有灰心喪氣,短暫休息后,在第二半場的比拼中,小王同學(xué)似乎有了無窮的動(dòng)力,徑直向球奔去,全然不顧對方的阻撓,猛地把球踢入球門,對方的守門員享受了太久的安逸,面對這樣的場面,竟呆若木雞,沒有任何反應(yīng),任憑那個(gè)球射入球門。綠蔭場外激蕩起一大波熱烈加油聲,那是我們班的啦啦隊(duì)員,每個(gè)人都使盡洪荒之力,拍擊著手掌道具,吶喊助威,在這龐大而有序的陣容中,小王又一次把球踢入球門,他竟然奇跡般進(jìn)了兩個(gè)球!小朱情不由己,激動(dòng)地流下了眼淚,操場上回蕩著我們的歡呼聲,沖散了空中的慘淡的幾片灰云,經(jīng)久不息地回旋于寬敞的校園。小邴的專業(yè)攝影家長為我們在賽場上拍下了一張合照,這片賽場,帶給我們的,是悠久的回憶。

張老師說,今天的賽場格外的綠,大概是用汗水和拼搏換來的吧!沒錯(cuò),這片賽場,不僅僅帶給我們成功的喜悅,更帶來了不可磨滅的印象,那是在賽場上馳騁時(shí)那種自豪,也是每個(gè)人心中,眼前呈現(xiàn)的不服輸?shù)木瘢?/p>

金秋九月,一縷陽光透過層層的霧靄,斜映在綠蔭賽場上。清風(fēng)徐來,輕拂過一張張燦爛、久違的笑臉。陽光、拼搏、團(tuán)結(jié),斗志昂揚(yáng)。這才是該有的樣子!

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇十

“小孩子嘛,聽話就行,學(xué)習(xí)成績好就行……”在生活中,經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話,但我認(rèn)為,少年,不應(yīng)只是這樣。

孔子曰“人之初,性本善?!鄙倌陸?yīng)是善良的,單純的,勇敢的。,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們心中有著少年最燦爛肆意的樣子。

少年是肆意的,真誠的,充滿希望的。他們始終保持著對這個(gè)世界的好奇,熱愛著這個(gè)世界。他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆。

我們常說年少輕狂,而少年人有著年少輕狂的資本,他們的征途是星辰大海,他們的理想是詩和遠(yuǎn)方。在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì),他們的前途有著無限希望,他們的未來有無限可能。正值春日,年少輕狂,不為生計(jì)所操勞,有足夠的時(shí)間自由探索,尋找光,追隨光。

少年自在如風(fēng),遨游在天地間,比夢還遙遠(yuǎn),在四季更迭中成長蛻變。遨游他們隨風(fēng)奔跑,不問世態(tài),不計(jì)得失。

少年不懂過往,不懂繁華,不懂喧鬧,不懂掩藏。認(rèn)真的放肆,任性的倔強(qiáng),都是青春最獨(dú)特最真實(shí)的樣子。

何為少年?在這個(gè)世界做著最真實(shí)的自己,謙和而狂妄,驕傲又坦然。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇十一

活在世上,就應(yīng)該活出該有的樣子。也許,堅(jiān)持可以詮釋人生的模樣。

曾經(jīng)有一名進(jìn)京趕考的學(xué)子,科考前的前一晚,他在一家酒館里住了下來,碰巧隔壁也是一名考試的學(xué)子,于是,二人越聊越投機(jī)。那兩位學(xué)子都談到了自己的科考經(jīng)歷,其中一名學(xué)子說:“我已經(jīng)第五次進(jìn)京了?!绷硪幻麑W(xué)子吃驚地說:“你等了多久?為何這般勞苦自己?”那名已經(jīng)考了五年的學(xué)子說:“一次落榜,無法澆滅我科舉的信心,即使落榜了五次,但我堅(jiān)信總有一天,我苦學(xué)之后,絕對能夠高中!”另一名學(xué)子只得勉強(qiáng)回答道:“那我只能祝你好運(yùn)了?!苯Y(jié)果,苦讀且失敗的學(xué)子終于在第六次的科考中高中探花。

這到底說明了什么?很簡單,堅(jiān)持才會(huì)讓你徹底地拋棄前敗,迎接后勝。勝利之后,才是人生的華麗轉(zhuǎn)身。

這讓我聯(lián)想到了我自己。小時(shí)候,我在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我體感受到了中國傳統(tǒng)文化中的書法。我對此有很大的興趣,也堅(jiān)信自己能夠?qū)W好,學(xué)出一番成就??墒?,隨著時(shí)間的推移,我越覺得困難,我想放棄,我曾一度撕碎了紙,倒光了墨,聲嘶力竭地大叫,甚至摔斷了價(jià)值幾千元的硯臺(tái)。但我卻堅(jiān)持了下來,我止住了我當(dāng)時(shí)的所有念頭。我重新開始,重拾我當(dāng)初的信心與興趣,我決定練完、練好它。功夫不負(fù)有心人,越到后來,我的技藝就越嫻熟,越精湛。在每次的比賽中均能斬獲獎(jiǎng)牌,而最自豪、最驕傲的時(shí)候不是得知獲獎(jiǎng)的時(shí)候,而是站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手中接過獎(jiǎng)牌的那一刻,那,才是屬于我的高光。

至于我為何能夠獲得獎(jiǎng)牌,那是因?yàn)槲也]有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。即使堅(jiān)持的過程很辛苦、勞累,但最的結(jié)果卻是令人心怡的、滿足的。

堅(jiān)持的心,會(huì)讓一個(gè)人走得更遠(yuǎn),飛得更高。雖然堅(jiān)持的過程令人煎熬,但卻擁有一個(gè)屬于你美好的結(jié)局,讓你享受成功的喜悅,這何嘗不好呢?這何嘗不滿足呢?這一刻,才是你該擁有的樣子。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇十二

我想,這大概是從城市的高樓大廈建起,萬家燈火通明,街上掛滿了彩燈開始吧。

夜晚的星星不再閃爍生輝,光亮顯得那么微弱而又無力,一閃一閃的,不再像是調(diào)皮的“眨眼睛”,反而更像是瀕危病人離去的前夕,只剩最后一口氣時(shí)的不甘和求救。

如果星星會(huì)說話,也能像其他生命體一樣表達(dá)自己的訴求和情緒,想必一定滿懷抱怨,淚流滿面吧!即便它不能,卻也還是陰差陽錯(cuò)的將這份感情傳達(dá)給了我。記憶里,坐在小木凳上雙手捧西瓜,外婆用扇子驅(qū)趕蚊蟲,而我仰望星空,幻想浩瀚宇宙,做著飛天夢,和星星當(dāng)朋友的童年,也隨著星星的熠熠生輝,光彩照人的過往,一去二不復(fù)返。

夜再深一點(diǎn)的時(shí)候,星星藏進(jìn)了夜幕,真巧,此時(shí)我也安然入睡,它悄悄的入了我的夢,夢里,它像我展示了一個(gè)滿天星星代替燈火,安靜而又祥和的夜晚,這才是我魂?duì)繅衾@的,照亮一整個(gè)童年的夜晚該有的樣子??!但,終歸像是周公夢蝶,黃粱一夢罷了,夢醒了,夢里的一切也就隨著夢境的崩塌破碎了,掉入無盡深淵,再得不到回應(yīng),無法找回。

真希望能有一片遠(yuǎn)離光污染的世外之地,收留這滿天的星星,給它們一個(gè)合適的居所,放任它們有力,且不留遺憾的跳動(dòng)閃爍,不必再哭泣和無謂的掙扎,不必再向不懂它們的人類訴說和抱怨,收攬關(guān)于星星們的一個(gè)又一個(gè)美好回憶,直到能夠避免光污染的未來,再次出現(xiàn)在眼前。

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇十三

如果說,過錯(cuò)是一時(shí)的自責(zé),那么錯(cuò)過則是永久的遺憾,我想這應(yīng)該就是青春吧!林寬所說:"百日莫閑過,青春不再來。"青春并不是一帆風(fēng)順,而是阻礙重重卻有許多美好,這應(yīng)該也是青春吧!時(shí)光就像是我們手中的漏沙石一般,在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的自由、蓬勃、充滿生機(jī)、和那陽光般燦爛的笑。

幸福,不是刻意去尋找的,而是擁有時(shí)卻并不自知。最好的一切當(dāng)擁有時(shí),就好似感受不到似的,一旦失去卻疼了肺腑。

青春也是一個(gè)燦爛的季節(jié),他讓我們的生活充滿了陽光雨露,在這種季節(jié)里應(yīng)該去勇敢的追尋著自己的夢想,而不是無畏的虛度光陰,這時(shí)的我們不應(yīng)該去努力拼搏嗎?這就是青春!題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自殘。青春的絢麗是需要自己爭取的,是無限可能的,只要你不斷的去追趕,不斷地進(jìn)步,那么勝利的決心青春才會(huì)綻放絢麗的光彩。

我想青春有著無限的可能性,只要你努力就會(huì)達(dá)到無限。面對困難,堅(jiān)持走下去,自己要為青春努力而奮斗這大概這就是青春也就是青春的意義罷了。

加油,為青春而奮斗!

這才是少年該有的樣子演講稿優(yōu)秀篇十四

少年識盡愁滋味,信心早已隨風(fēng)逝。經(jīng)過一系列學(xué)習(xí)與生活的打擊,我變得怏怏不樂,像一塊木板躺在床上,枕著雙手,叉著雙腿,像泄了氣的皮球似得癟著肚皮,癡癡得對著天花板發(fā)呆。

父親看出我的死氣沉沉,便計(jì)上心頭,對我說:“少年無力沒信心,不如跟我去外面走走吧?!蔽彝妻o不過,只好跟著父親下樓。

剛走到樓下,一絲陽光朝我的眼睛投射而來,眺望著遠(yuǎn)方的青山綠水,落日余暉在西邊徘徊,幾抹橘紅鑲在山頂上,好像給青山戴上了一頂小巧玲瓏的小紅帽。冷冰冰的寒風(fēng)從地底鉆來,爭先恐后地鉆入我的身體,我不禁縮緊了脖子。許久,我們來到一座大山的山腳邊,彎彎曲曲且綿綿不斷的小徑縈繞著整座巍峨的大山,時(shí)不時(shí)給人一種堅(jiān)韌不屈的感覺。

接近半山腰時(shí),腿又隱痛了起來,眼前的景象一晃一晃起來,變得虛幻不清。骨折一年的疼痛像鋼針一般刺著我的神經(jīng),腳不經(jīng)意間打了一個(gè)磕跘,差點(diǎn)撲倒在地上。我咬咬牙,閉上眼,抬起腿,向山頂沖了上去。

不知過了多久,一陣輕風(fēng)從我大汗淋漓的額頭吹過,也吹散了埋在我心頭許久的疲倦,自卑,失落。突然間,些許煩惱早已灰飛煙滅,十足的少年感即刻涌上心頭。

我停在一棵大樹旁,氣喘吁吁的,望著遠(yuǎn)方像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影,忽然間有了一種通透的感覺。我屹立在高山的頂峰,有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志。

就讓我用一步一個(gè)腳印的信心去征服心中的挫折吧,我想這才是爸爸跟我比賽的初衷,這才是少年該有的模樣!

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