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我的自畫像(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 14:49:28 頁碼:9
我的自畫像(通用12篇)
2023-11-10 14:49:28    小編:zdfb

如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望對大家有所幫助。

我的自畫像篇一

“媽媽,媽媽,我的《俗世奇人》這套書看完了,再陪我去書店買幾本書吧!”是誰的聲音從書房里飄出來呢?原來是我――這個不折不扣的小書蟲呀!

“小書蟲”是一個性格開朗又活潑的小女孩,濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴邊有一條淡淡的疤。說起這條疤,還是小時候和姐姐搶書的時候留下的,可以說,這條疤見證了“小書蟲”從小就愛看書的特點。

為什么大家要叫我“小書蟲”呢?這里還有一個小故事呢!記得那是我第一次逛書店,當(dāng)媽媽帶著我走進(jìn)新華書店的那一刻,我的.眼前仿佛打開了一個全新的世界,那一本本書整整齊齊地擺放著,各色的封面在燈光的照射下,仿佛都在閃著光?!巴郇D―”我不禁深深地被它們給迷住了。

“到媽媽這里來?!眿寢尩穆曇舭盐覐奶兆碇袉拘?,“這里的書比較適合你看?!蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩催^去,原來是“兒童讀物”專區(qū)。我走過去翻開了第一本書,至今我仍清楚地記得那本書的名字――《愛心樹》,這本繪本深深地吸引了我,我看了又看,簡直愛不釋手。媽媽見我這般愛看書,高興得直接送了我一份大禮――書架上的書可以隨意挑五本買回家!我興奮極了,第一本就拿了《愛心樹》,然后又精心挑選了四本。我簡直忘了當(dāng)時是怎么跟媽媽回到家的,一路上,我的小腦袋里全是書,我多想立刻就打開它們呀!

可想而知,回到家,我就把自己關(guān)在了小小的書房里,津津有味地看起書來。直到媽媽沖進(jìn)書房,把我拎出來吃飯,我還仍舊沉浸在書的世界里呢!“可真是個小書蟲!”母親大人一錘定音,從此,“小書蟲”這個外號就一直伴著我成長。

這就是我,一個嗜書如命的“小書蟲”!

我的自畫像篇二

大家好,我叫陳子平,今年10歲,我屬馬,在蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)二(4)班上學(xué)。

你看我那烏黑烏黑的頭發(fā)和那淡淡的眉毛,好看不好看?還有我那雙水靈靈的眼睛,炯炯有神的,像不像一顆剛用清水洗過的黑珍珠?你們別看我的鼻子小,但可靈敏了。有一次,我在樓下騎自行車,老遠(yuǎn)就聞到了一股紅燒肉的味道,就知道媽媽做了紅燒肉給我吃,我趕緊上樓吃紅燒肉去了。我的嘴巴也小小的,但是吃起來可厲害了,像那種大的香蕉,我能一口咬下一半,如果有人和我比口,那他就不是我的對手,因為我的嘴里想說什么就說什么,他說一句我對一句。再來說說我的耳朵吧,不大不小,剛剛好。我的臉鼓鼓的,紅通通的像個蘋果。

我是個活潑、開朗的男孩,喜歡打乒乓球、看書。有一次,剛吃完午飯,我就拿出一本書開始看,直到3點,哥哥來叫我出去玩,我才放下了書。

你們覺得我可愛嗎?我很想和你交朋友,你愿意嗎?

我的自畫像篇三

1.從全體幼兒的繪畫作品上看,今天參加活動的孩子在繪畫的過程中都能夠盡力的通過繪畫來表現(xiàn)自己的外部特征,說明活動過程的設(shè)計對于目標(biāo)的實現(xiàn)起到了一定的指導(dǎo)作用。

2.另外從孩子們作品的構(gòu)圖、背景的表現(xiàn)形式也較以往有了進(jìn)步,這說明欣賞環(huán)節(jié)對于幼兒來說起到了開拓視野、提升繪畫技能的作用。

1.活動開始的談話時間過長,分析原因主要是由于欣賞環(huán)節(jié)有些不太適宜。這個環(huán)節(jié)對于幼兒來說又是不可或缺的,因此我考慮這個環(huán)節(jié)可以放在活動之前,開展一個欣賞活動,來達(dá)到提升幼兒繪畫表現(xiàn)經(jīng)驗、理解自畫像的作用。

2.由于欣賞時間的拖拉,因此我感覺引導(dǎo)幼兒觀察自己的五官特點、幫助幼兒梳理自己外貌特點的環(huán)節(jié)有些不充分,因此在繪畫過程中有的孩子還需要老師的提醒才會留意自己的特點,也有的孩子有偏離主題的想象。

我的自畫像篇四

自畫像。

我小小的個子,一身白色的衣服,真像一只小白羊。我在想:要是我晚出來幾天就好了,晚出來幾天我就不是白羊座,而是金牛座。妹妹是金牛座,蠻橫得像一頭牛,而我只得俯首稱臣,做一只乖乖的小白羊。

我是個容易被人主宰的人。在看電視時,劇情讓我喜,讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雖然知道它是虛假的,但也是高興時拍案叫絕,難過時淚水洗面。

我任性。在初一時,還有點稚嫩與小氣,因此與同學(xué)鬧別扭將近一個學(xué)期,不過在后來的不斷交往中,我們都認(rèn)識到了自己的錯誤,才和好了,自從那次以后,我就覺得自己長大多了。

我叛逆。有時任何人說的都不聽,有時任何人說的都不信。經(jīng)常與父母頂嘴,不耐煩他們的嘮叨,生起氣來,就扔?xùn)|西或打人。

白羊座的我讓人捉摸不透,很多時候溫順得像只小白羊,但有時又兇惡得像只老虎。

我不相信世界上有完美,不過,只要選擇了前方,我就會風(fēng)雨兼程。

指導(dǎo)老師:張陽云。

評語:此文語言風(fēng)趣,刻畫言簡而深刻,性格特點鮮明形象,同時言表心聲,是如今許多虛榮心較強(qiáng)的青少年難以做到的,文章結(jié)構(gòu)完整,言盡而意不絕。

我的自畫像篇五

活動目標(biāo):

1、欣賞畢加索的作品《朵拉.瑪爾的畫像》,感受作品抽象、變形的繪畫風(fēng)格。

2、嘗試用變形、裝飾的手法表現(xiàn)自畫像,感受其中的樂趣。

活動重點:欣賞畢加索的作品《朵拉.瑪爾的畫像》,感受作品抽象、變形的繪畫風(fēng)格。

活動難點:嘗試用變形、裝飾的手法表現(xiàn)自畫像,感受其中的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、畫紙、水粉顏料、畫筆、水、抹布等。

活動過程:

一.教師導(dǎo)入談話,引起幼兒對作品的興趣。

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗談?wù)剬θ宋锂嬒竦恼J(rèn)識。

提問:什么是畫像?小朋友平??吹竭^的畫像是什么樣的?今天讓我們來欣賞一副特別的畫像。

二.欣賞作品。

5.簡要介紹作品名稱和畫家情況。

6.繼續(xù)引導(dǎo)幼兒欣賞凡.高.盧梭和米羅的自畫像(見幼兒用書)。

2.展示幼兒的作品,引導(dǎo)幼兒說說自己最喜歡誰的作品。

我的自畫像篇六

我,一個相貌平平的人,今天給自己畫了一張自畫像。

我,一個相貌平平的人,今天給自己畫了一張自畫像。

有一次,我和姐姐開著電動車和別人比賽,速度非常快。我聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲,很過癮。突然,姐姐突然剎車,把帽子甩到了遠(yuǎn)處。我和妹妹急忙去追帽子,卻發(fā)現(xiàn)一輛車開過來壓在上面。當(dāng)我們拿起帽子時,我們看到它們已經(jīng)被壓碎了。我不禁暗自慶幸,如果我的頭不算大,帽子繃得緊緊的,就不會是剛才飛出來的帽子了,所以我想把頭變大。

然后畫頭發(fā)和眉毛。

我經(jīng)常懶得剪頭發(fā),所以我需要畫得更長。我的眉毛又粗又密。

然后畫剩下的面部器官。

我的眼睛很大,但并不明亮。有一次我要放假,老師把要寫的作文題目寫在黑板上。我數(shù)了一下,驚呆了:“天哪,要寫的作文真多?!彼栽谖覍懲曜魑闹?,我沒有在那個假期玩一整天。上學(xué)后,我受到了老師的表揚。就在我犯難的時候,同桌告訴我,黑板上的題后面有一個小橫線:選擇上面的任意一個題目寫作文。差點暈倒。于是,我在大眼睛上畫了一副眼鏡。

雖然我的眼睛不是很亮,但是我的鼻子很聰明。有一次,我媽炒了一道好菜,放在一個很隱秘的地方,怕我偷。但最后還是用我敏感的鼻子找到了菜,吃了,讓我媽覺得很無奈。于是我把鼻孔做大了。

然后我畫耳朵。我的耳朵很弱。有一次,我在專心看書的時候,媽媽想出去買菜,叫我把廚房的開水倒進(jìn)保溫瓶里。我點點頭,沒有抬頭。我媽一出門,我就像往常一樣看書,對我媽的話充耳不聞。水終于沸騰了。我不知道。媽媽回來的時候,水已經(jīng)干了,我還在看書,讓媽媽哭笑不得。我覺得是因為耳朵小,所以把耳朵畫小了。

我終于開口了。我經(jīng)常不能守口如瓶。當(dāng)老師問我問題時,我舉手了。別人問我答案是什么,我都告訴了。最后他們聽了我的回答,去舉手告訴老師答案。我的好像在我的大嘴巴上畫了個開關(guān)。

好了,一張自拍完成了。這就是我,一個普通的我。我看著圖中的自己,不僅笑了。

我的自畫像篇七

有很多次,我都想為自己畫一副似梵高自畫像的自畫像。無奈,我不是梵高,畫不出他的模樣,我也變不成他,,畫出來還是我自己,一個矮矮胖胖的小女生,一個并不因此而自卑的自己。

因著我有一個自信的爸爸的緣故,我這個矮矮胖胖的小女生一點也不自卑。我的矮,怎么說呢,應(yīng)該算是你見到的所有人里面最矮的那個矮,我從上學(xué)開始,一直都被我的同學(xué)們叫著“小矮人”。我的胖,更是你能見到的,正常一點的胖子里,最胖的那種胖,我的小手和小腳,時常被我的小伙伴們捏著玩,不管她們?nèi)绾文笾?,我都沒有一點兒介意,也沒有一點兒不高興,同“小矮人”的稱號一樣,我都無所謂,不只因為我沒有自尊心,而是我自己自尊自愛著,不會因為他人的評價而自卑,我有著讓我自己自信的東西。

不夸張的說,我畫的畫,一定是我的同學(xué)里畫的最好的。這是老師也肯定了的,但沒有老師的肯定,我自己一張張畫看下來,我也知道我畫的是好的畫。這不是爸爸給我的遺傳基因,是媽媽給我的遺傳基因。媽媽雖然不是一個畫家,卻是一個閑時常要畫幾幅畫的仙女。

我的媽媽不像我一樣又矮又胖,我的媽媽雖然不高,但算不上矮,她的身材更是看上去和胖沒有什么關(guān)系,是一個苗條的美人兒。她在家不做飯的日子,坐在我們家的畫室里,或者坐在我們家的院子里,那畫畫的模樣讓我不得不愛上畫畫。因為我的矮,我沒辦法彌補(bǔ),我的胖,我又沒辦法克制,我只好從畫畫上向我的媽媽靠近。

也正因為媽媽給了我這樣的遺傳基因,我一上手畫畫就得到了媽媽的表揚,從此我便變成了一個又矮又胖卻酷愛畫畫的小女生。說不定我長大了會瘦一點吧!但怎么變都無所謂,我只要還能如此會畫畫,畫出一個自信的自己,那就沒什么可以讓我自卑了。

我的自畫像篇八

一頭烏黑的頭發(fā),鵝蛋形的臉上有一雙炯炯有神的丹鳳眼,顯出自信的神情。端正小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。不過,最讓我感覺不爽的是長著一對超級大耳朵,可大人們說,這是福相嗎。管他呢,這絲毫不影響我作為一個美女的形象!

我不僅人長著漂亮,學(xué)習(xí)成績也好。在學(xué)校里多次被評為“十佳學(xué)生”、“小小書法家”、“美德小富翁”等等,還常常受到任課教師的表揚,但每次數(shù)學(xué)考試我總不能考滿分,因為我太馬虎了,但老師和同學(xué)們都特別喜歡我,呵呵!

我不但學(xué)習(xí)成績好,行為也很美。在家里我尊老愛幼,在學(xué)校里我熱心助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時,我總是毫不猶豫地伸出熱情之手,同學(xué)們有什么心里話呀也喜歡給我說說。

我的愛好廣泛,喜歡運動還喜歡唱歌、畫畫,每次學(xué)校有活動我都積極地參加,還獲過不少獎項呢。什么“蘋果娃娃”、“梨花小天使”呢,現(xiàn)在我已經(jīng)不學(xué)兒童畫了,升級學(xué)習(xí)國畫了。

這就是我,一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善良勤勞且興趣廣泛美麗、聰明的小女孩——周瑩。

2下一頁。

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我的自畫像篇九

我叫方紫晶小名茵茵,今年10歲,是個性格活潑愛好廣泛的姑娘,我留著長長的披肩發(fā),鼻梁上架著一副文雅的眼鏡。

我喜愛彈鋼琴也愛畫畫,騎自行車、溜冰是我拿手本領(lǐng)。

我愛看課外讀物,尤其是科普讀物常??吹娜朊浴?/p>

我好動,上課注意力欠集中,辦事缺少毅力,因此許多事情都是有始無終。

我尊敬師長,愛護(hù)弱小。今后我一定加倍努力,增加自制能力,好好學(xué)習(xí)做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的自畫像篇十

小學(xué)作文om。

我的性格非常急,記的有一次我要看電視,但爸爸要帶我理發(fā),我就不進(jìn)理發(fā)店,爸爸好不容易才把我說服。

我的愛好是下圍棋,圍棋是一種開發(fā)智力的體育項目,以后會進(jìn)入奧運會比賽的,圍棋是中國古代就有的一種游戲。

大家認(rèn)識我了嗎?

小學(xué)作文om

我的自畫像篇十一

大家好,我叫林澤陽,父母之所以給我起這樣的名字,是希望我在陽光雨露的哺育下茁壯成長。我是個活潑開朗的男孩,在人生的道路上,度過了10個春夏秋冬。

風(fēng)刮了過來,突然,一個塑料袋正好刮在了我臉上,“嘿,小樣,有膽你別跑!”我喊道,隨手抓了一把石子就追了上去,這時,塑料袋掛在了樹上,我一把石子扔過去,說:“今天不和你動真格的,你就不知道我林澤陽有幾只眼!”(嘿,四只唄,比二郎神還多一只呢!)說完,便拿了一塊大一點的`石頭,舉起右手,抬起左腿,做了一個扔棒球的姿勢,向塑料袋扔去,哈!成功殲敵,我高興得跑上樓去。我有一個缺點,你就是辦事不妥帖。一次我偷偷地玩電腦,本來想玩完之后,再將鼠標(biāo)、鍵盤、音響等放回原處,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。可是我玩完電腦,竟忘了擺好,還高興的揚長而去,原來,我在網(wǎng)絡(luò)游戲里和別人pk(戰(zhàn)斗)了一頓,大獲全勝,撿得了1億元和許多“寶貝”。

我的自畫像篇十二

我叫陳俊宇,今年10歲了,來自明道小學(xué)三(3)班。我個子偏高,身材勻稱結(jié)實,小小的臉蛋上面嵌著一雙烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。

我是一個活潑好動、精力充沛的男孩。不管是踢球、跳繩還是拳打我都能來一手,一玩起來就止不住,汗流浹背不算就連頭發(fā)都濕漉漉的好像剛從河里撈上來的水人一樣。

別看我平時在家上躥下跳,鬧得家里雞飛狗跳的可是每當(dāng)拿起喜愛的拼裝玩具時,我就立刻安靜下來專心致志進(jìn)入我的拼裝世界。這些玩具在我的指揮下一會兒變成一架飛機(jī)在空中飛翔,一會兒變成一艘軍艦在海上巡航,一會兒又變成機(jī)器人掃平天下不平事.......

這時媽媽總要嘮叨幾句:‘’你如果把玩玩具的精神都投入到學(xué)習(xí)里,那該多好啊!

的確,我有一個粗心的壞毛病。記得有一次考試我快速的把試卷答好第一個交給了老師‘,老師看了一下說:“拿回去,檢查檢查。我回到座位上心想:這么簡單的試卷真是小兒科。我又快速的檢查了一遍交給了老師,結(jié)果竟然還有一條題沒做,當(dāng)時我慚愧的低下了頭,如果地上有洞,我恨不得一頭扎進(jìn)去。我暗暗下決心,一定要改掉粗心的壞毛病。

這就是我,做事風(fēng)風(fēng)火火、毛毛躁躁的男孩!

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