針對(duì)周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的可讀性??梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇一
利用閑暇時(shí)間,我借助讀書軟件“掌閱”,拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書。這本書講了十個(gè)大的主題,有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的、有關(guān)于家庭的,包括了很多領(lǐng)域。書中用了大量的名人名言,諍語(yǔ)警句,還有在來(lái)自各社會(huì)階層的人物身上發(fā)生的真實(shí)故事。最難能可貴的是,還結(jié)合了作者親身的體驗(yàn)和經(jīng)歷。這是一本對(duì)人類產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的曠世巨著。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)??突鶎懙貌⒉皇呛苌?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的事例,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
日常工作生活中我們有些人總是大加談?wù)撟约旱男枨笠肋@應(yīng)該是孩子們才會(huì)做的荒謬事情。因?yàn)槿藗冎魂P(guān)心自己的需要你對(duì)自己所需要的.東西永遠(yuǎn)都會(huì)很感興趣但別人對(duì)你所需要的并不感興趣。
站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題讓我們能看懂身邊的一些事和一些人會(huì)使我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,而不是處處懷疑別人、時(shí)時(shí)記恨別人,更能使你身心愉悅,開朗大方。只有站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題,才能使你看問(wèn)題看得更深入更清楚。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇二
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品。這本書也被稱為是戴爾卡耐基最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在閱讀這本書的過(guò)程中,我們會(huì)感受到很多啟迪,也會(huì)得到很多人生的指引,讓我們能夠真正地面對(duì)自己的內(nèi)心,克服自己的弱點(diǎn)。
在這本書中,有一句話特別打動(dòng)我,就是“如欲取之,必先予之”。換句話說(shuō),如果我們想要得到什么東西,就應(yīng)該先付出什么東西。比如說(shuō),如果我們想要獲得別人的尊重,那么就應(yīng)該對(duì)別人予以尊重。所以在社交的過(guò)程中,我們需要站在一個(gè)主動(dòng)的位置上,主動(dòng)地認(rèn)識(shí)別人,欣賞別人,然后才會(huì)獲得對(duì)方同樣的尊重。
書中有這樣一個(gè)小故事。有一個(gè)名字叫做尼古得瑪斯柏帕都拉斯的人,因?yàn)樗拿趾茈y記,所以小鎮(zhèn)上的人都會(huì)叫他尼古。直到有一天他接見了一個(gè)名叫希得李維的推銷員。在他打開門的那一瞬間,李維不僅給予了他一個(gè)微笑,說(shuō)了一句早安,同時(shí)也正確的說(shuō)出了他的名字。就是這一個(gè)小小的行為,卻讓尼古先生就此而成了推銷員的忠實(shí)顧客。所以,我們應(yīng)該告知學(xué)生何為尊重,如何獲得對(duì)方的尊重。
很多時(shí)候人與人在交流時(shí)所表達(dá)出的關(guān)心,會(huì)讓一方感受到不適,甚至是抵觸。而產(chǎn)生這一情況的主要原因在于這種關(guān)心并不是真心。試想一下,我們真的用真心去關(guān)心過(guò)別人嗎?在關(guān)心別人的時(shí)候是不是也會(huì)無(wú)意識(shí)的想要通過(guò)這種關(guān)心獲取什么?如果是的話,那么這份關(guān)心自然就摻雜了一些復(fù)雜的東西,這份關(guān)心也就因此而不純真。所以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)生實(shí)施人文教育、關(guān)懷教育時(shí),一定要保持自己內(nèi)心的純潔以及真誠(chéng)。并且在予以學(xué)生幫助之前,作為教師的我們也應(yīng)該先了解這種方法,是不是真的能夠帶給學(xué)生以安慰,不要一味的為了關(guān)心而關(guān)心,對(duì)學(xué)生造成不必要的傷害。
通過(guò)閱讀這本書,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),并能夠給予他們真誠(chéng)的贊賞。很多時(shí)候,有一部分教師都會(huì)說(shuō)我很關(guān)注我的學(xué)生,我也很認(rèn)真地管理我的學(xué)生,但是與學(xué)生之間仍舊會(huì)存在一些隔閡。針對(duì)于這一問(wèn)題其實(shí)很好理解。深受傳統(tǒng)教育理念影響的我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生時(shí),很容易就會(huì)不自覺(jué)的把自己放在高于學(xué)生一等的位置上,高高在上,而不是俯下身子與學(xué)生平等對(duì)話。并且針對(duì)于學(xué)生所展現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),我們也經(jīng)常會(huì)存在忽視狀態(tài),認(rèn)為這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),甚至?xí)?duì)學(xué)生批評(píng)。在我們的批評(píng)否認(rèn)以及訓(xùn)斥的過(guò)程中,學(xué)生的自尊心受到了很大的傷害,久而久之自然就會(huì)與學(xué)生的關(guān)系越走越遠(yuǎn)。
當(dāng)代孩子與我們那個(gè)時(shí)代的孩子不一樣,他們從小接受著大量的信息,會(huì)有自己的想法、價(jià)值觀,也會(huì)有自己判斷的標(biāo)準(zhǔn)、自己的空間。雖然我們是站在一個(gè)好的角度去對(duì)他們進(jìn)行管理,但客觀來(lái)說(shuō),我們眼中的為你好對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不一定真的好。所以,當(dāng)我們看到學(xué)生身上所散發(fā)出的閃光點(diǎn)時(shí),一定要給予他們認(rèn)可以及贊賞,真誠(chéng)地給予他們肯定,這才是真正的對(duì)他們好。
總體來(lái)說(shuō),《人性的弱點(diǎn)》這本書讓我懂得了很多,也讓我對(duì)如何與學(xué)生溝通有了更深層次的認(rèn)識(shí)。在人的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請(qǐng)讓老師們能夠真正的走入學(xué)生心中,真正的予以學(xué)生重視,尊重每一位學(xué)生的渴望。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇三
為了對(duì)溝通理論有更深入地理解,我又拿起了卡耐基這本最暢銷的書。已經(jīng)是第三次讀它,第一次只讀了幾十頁(yè),第二次讀到兩百頁(yè),感覺(jué)并不是太喜歡溝通的技巧,總是有種爾虞我詐的感覺(jué)。這次接著以前的繼續(xù)看,希望能發(fā)現(xiàn)它暢銷不衰的原因。
現(xiàn)在看的是說(shuō)服他人的原則,卡耐基總結(jié)了九條說(shuō)服他人的原則:一、從稱贊與真誠(chéng)的欣賞開始;二、間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤;三、在指責(zé)別人之前,先想想自己的錯(cuò)誤;四、沒(méi)有人喜歡受人指使,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令;五、保全他人的面子;六、激勵(lì)他人獲得成功,稱贊他人的每個(gè)進(jìn)步,即使十分微小;七、學(xué)會(huì)給人“戴高帽”,給人一個(gè)美名,并使之努力保全;八、鼓勵(lì)更易使人改正錯(cuò)誤;九、學(xué)會(huì)給他人授權(quán),使對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。在這21頁(yè)的內(nèi)容里,卡耐基95%的篇幅都在舉例子和引用名言,而自己真正的語(yǔ)言只有5%。
從前到后,他的例子有:柯立芝總統(tǒng)、麥金利在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)、林肯所寫的第二封最著名的信、費(fèi)城的華克公司的高伍先生;查理夏布管理鋼鐵廠、店主約翰瓦納梅克、佛羅里達(dá)州奧蘭多市長(zhǎng)卡爾朗佛、家長(zhǎng)說(shuō)但是的不好習(xí)慣、瑪姬賈可布太太、一級(jí)上士哈理愷撒;作者的侄女喬瑟芬卡耐基、加拿大工程師迪利斯通、克萊倫斯?jié)尚萆?傳記作家伊達(dá)塔貝爾的《歐文楊傳》、有個(gè)學(xué)生停錯(cuò)車、南非約翰內(nèi)斯堡一家小工廠的總經(jīng)理麥當(dāng)勞;通用汽車公司一位部門主管、會(huì)計(jì)師馬歇葛倫杰、賓州的佛雷德克拉克;作者認(rèn)識(shí)的一個(gè)訓(xùn)狗演員、星星監(jiān)獄的勞斯獄長(zhǎng)、歌星卡魯沙、狄更斯、歌唱家席貝德、哈佛教授詹姆士;我的朋友琴德夫人、莎士比亞、《我同馬克林的生活》一書中一個(gè)卑賤的.比利時(shí)女仆、呂士納;一個(gè)約40歲的未婚朋友、湯姆士;主張和平的國(guó)務(wù)卿勃拉恩、我還認(rèn)識(shí)一個(gè)演講家、拿破侖、我的一位朋友紐約斯卡戴爾的琴德夫人。
然而我卻是一個(gè)不太喜歡這本書的人。說(shuō)服他人的九個(gè)原則或許都是非常有用的,可是為什么要去說(shuō)服他人呢?或許是親人朋友,或許是有利益關(guān)系的人需要我們說(shuō)服吧,可是做人不是腳踏實(shí)地會(huì)更好嗎?也許有些事必須要說(shuō)服他人才能做成,這時(shí)也許用心去傾聽理解他人,客觀地比較兩個(gè)結(jié)果,會(huì)得到更好的效果。也許人際關(guān)系的處理原則,說(shuō)服他人的原則只有一條,就是真誠(chéng)、尊重和理解。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇四
暑假我讀完了《人性的弱點(diǎn)》一書,很被其中的觀點(diǎn)吸引。這本書就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用。本學(xué)期我重點(diǎn)讀了第七章《如何使你變得成熟》,之所以選擇這個(gè)題目發(fā)言,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己不夠成熟,許多為人處世的方法沒(méi)有摸透。記得師范畢業(yè)時(shí)同學(xué)給我的留言,他們都說(shuō)我是一個(gè)雷厲風(fēng)行、剛正不阿的人,還說(shuō)我有許多尖銳的棱角,做事不夠圓滑。七年的歲月過(guò)去了,生活把我的棱角磨鈍了些,但我仍深感自己為人處世的稚嫩。正好,《人性的弱點(diǎn)》在這方面給我以指導(dǎo),籍以此機(jī)會(huì)談我的學(xué)習(xí)體會(huì)。我贊同卡耐基對(duì)成熟問(wèn)題的三個(gè)觀點(diǎn)。
一、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不是光踢椅子。
一個(gè)成年人,應(yīng)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)生活中的困難。具有成熟心靈的人,他們不會(huì)陷于自己的困難當(dāng)中,而是勇敢地去面對(duì)它,接受它,然后想辦法加以克服、解決。他們不會(huì)去乞憐、不會(huì)絕望、也不會(huì)去找借口逃避。
在生活中,常聽到這樣的例子:某人因?yàn)楹蛻偃烁星椴缓投詺?;某人因親人去世,自己悲痛之余也想了斷終生;某人因生活壓力過(guò)大難以承受而萎靡不振甚至精神分裂。這類人都不是成熟的人,他們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝困難,他們?cè)诶щy面前不堪一擊。
敢于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人,是成熟的人,有一人做事一人當(dāng)?shù)臍飧?,不?huì)把責(zé)任推委到他人身上,也不會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)賴帳。所幸我做到了這點(diǎn),我敢于正視生活中的困難,我有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。做了一件不圓滿的事,我敢于去分析原因,敢于批評(píng)自己,并不斷總結(jié)。我想,從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)是一個(gè)成熟的人。
二.擁有自己的信仰。
一個(gè)人必須擁有自己的信仰。有信仰,才會(huì)有追求,有信仰,才不會(huì)人云亦云,有信仰,才會(huì)有尊嚴(yán)的活著,有信仰,才能屢敗屢戰(zhàn);人不是因?yàn)闆](méi)有信心而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng)并且不顧一切地堅(jiān)持到底。
這世上有許多成功的人士都是有著自己的信仰并且為了自己的信仰而持之以恒、奮不顧身的人。正是有了這種堅(jiān)定不移的精神使他們成功。在通往西藏布達(dá)拉宮的路途中,一路有不少的朝圣者,他們把嘴唇渴裂了,把額頭都磕出了一層繭,把臉上的細(xì)紋走成了溝壑,他們?nèi)粤x無(wú)返顧,朝著心中的圣地前進(jìn),并為到達(dá)圣地而感到無(wú)上的榮光。他們的執(zhí)著精神讓人敬佩。
有信仰,就不會(huì)隨波逐流。我心中也有信仰,那就是做一個(gè)有水平的老師。我期待著有一天在教學(xué)中我能形成自己的特色。因此,我不斷努力著,一步一個(gè)腳印走著。剛畢業(yè)的那兩年,是一個(gè)人斗志最強(qiáng)的時(shí)候,但也是最容易消磨的時(shí)候。開始有自己的收入,而且周圍有許多的誘惑,很多人抵制不了周圍的誘惑而放棄了自己的理想。當(dāng)時(shí)和我一起參加工作的有幾個(gè)人,他們很快地學(xué)會(huì)了打麻將,并且經(jīng)常成群結(jié)伴出去玩,花在業(yè)務(wù)上的時(shí)間少了,所以進(jìn)步不是很大。而我也是經(jīng)濟(jì)上的原因,沒(méi)有參與他們的活動(dòng),我潛心鉆研業(yè)務(wù)。那時(shí)我是孤單的,也是進(jìn)步最大的。僅兩年時(shí)間我便在重陽(yáng)教壇上擁有了一席之地。即使現(xiàn)在,我仍像原來(lái)一樣,努力著,所以日子雖苦,但我卻過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。
三.喜歡自己、悅納自己。
成熟的人會(huì)適度忍耐自己,正如他適度地忍耐別人一樣,他不會(huì)因自己的一些弱點(diǎn)而感到活得很痛苦??突€勸誡我們:除非我們能與自己好好相處,否則很難期待別人會(huì)喜歡與我們?cè)谝黄?。要喜歡、尊重、欣賞我們自己,這不但培養(yǎng)出健康成熟的個(gè)性,也能增進(jìn)與他人相處的能力。
喜歡自己,并愉快地接受自己,努力去改正自己的不足。悅納自己是一種健康積極的心態(tài)。一個(gè)人如果都不相信自己,都不接納自己,那如何使別人相信你、接納你呢?我是一個(gè)很自信的人,哪怕別人打擊我,我仍會(huì)在心底鼓勵(lì)自己。有人總認(rèn)為自己就是這樣子,改變不了的,那是因?yàn)槟銢](méi)有努力去做而已。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇五
人生在世總是需要一個(gè)相伴左右的心理導(dǎo)師,在你窮困潦倒時(shí),給予你頭再來(lái)的勇氣;在你失去人生的方向時(shí),給予你正確的導(dǎo)航;在你氣急敗壞時(shí),給予你正確的處理人際關(guān)系的良藥??突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》就是這樣一本“萬(wàn)能書”。由一本書或許不能讓人對(duì)世界的感官認(rèn)識(shí)發(fā)生多少變化,但一部好書的教育意義絕對(duì)值得人們花大量的時(shí)間去品味,《人性的弱點(diǎn)》就是這樣值得人們花大量的時(shí)間去品味。
《人性的弱點(diǎn)》就是這樣一部好書,值得人們花大量的時(shí)間去研讀的經(jīng)典處世之作。他深刻洞悉了人性的本質(zhì),把人與人之間合作的永恒課題剖析得淋漓盡致。書中論述了與人相處的基本技巧,平安快樂(lè)的要訣,如何使人喜歡你,贏得別人的贊同等不朽的箴言。書中富有哲理的講述,生動(dòng)形象的實(shí)例,給人以深刻的啟發(fā)。
古有“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明是非,”初讀此書,枯燥乏味,似乎是一本歷史久遠(yuǎn)的古書,再次看完,瞬間覺(jué)得它很好,可好在哪里,卻說(shuō)不出來(lái)。直到今天,經(jīng)歷了很多事之后,真正靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味,才忽然發(fā)現(xiàn)以前的幼稚和如今的滄桑,有的時(shí)候,人生就像書中世界一樣的巧合,或者,那本身就是一個(gè)必然。
它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,就像習(xí)近平總書記說(shuō)的“要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”確實(shí),身處浮躁世界,風(fēng)云變化的社會(huì),我們正需要這樣一位良師益友相伴。了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己應(yīng)該怎樣的面對(duì)未來(lái),怎樣待人處事。
很久以前,那些銀屏上閃閃發(fā)光的明星,我以為他們是完美的;那些學(xué)富五車的人士,我以為他們是完美的;甚至那些讓我崇拜的小角色,在我眼里,他們也是完美的。后來(lái)的后來(lái),這本書,這些故事讓我漸漸認(rèn)識(shí)到:人性是有弱點(diǎn)的,我應(yīng)該用批判的眼光去看,辯證的看待一切事物。直到現(xiàn)在,直到我再次閱讀這本書的時(shí)候,失落的我終于明白這句話并不是表面的意義。在尋找的過(guò)程中,我尋到了滿足和失落,或許,這才是這本書的真諦。
其實(shí),人性有沒(méi)有弱點(diǎn)并不重要,重要的是敢于發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),面對(duì)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。當(dāng)人們?cè)谧约旱娜觞c(diǎn)上取得哪怕是微小的成績(jī)時(shí),也會(huì)產(chǎn)生巨大的愉悅和滿足,這樣,弱點(diǎn)也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡漠。也許每個(gè)人都知道自己該怎么做才是對(duì)的,但真正能堅(jiān)持自己的理想的少之又少,是什么讓理想破滅呢?欲望?還是現(xiàn)實(shí)?又或者也將其歸入人性的弱點(diǎn)呢?當(dāng)你面對(duì)讓你很生氣的人的時(shí)候,你是對(duì)他進(jìn)行咆哮,發(fā)泄(后果不會(huì)樂(lè)觀的)還是對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我會(huì)處理好的,我會(huì)善待自己,合理的對(duì)待他人。這就是一個(gè)小小的成就——“遠(yuǎn)也不要批評(píng),譴責(zé),抱怨別人。”
“請(qǐng)以稱贊和真誠(chéng)的欣賞作為開始”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,結(jié)合自己的經(jīng)歷,用心去體會(huì)其含義,才會(huì)有所悟,有所得,有所變,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的道理,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
卡耐基先生說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”我想:《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
蒼天之下只有一個(gè)辦法可以讓別人去做事。你是否停下來(lái)想過(guò)這點(diǎn)?是的,這里只有一個(gè)辦法,那就是讓別人想去做這件事。當(dāng)然,你也可以拿槍指著他,命令他去做;或著私底下威脅他,但是這些粗暴的方法并不能得到滿意的結(jié)果??突透嬖V我們?cè)鯓愚k到?其實(shí),人類本性中最深層的渴望就是被別人尊重,亦因此,“誠(chéng)摯真切地欣賞別人”卻能起到出乎意料的結(jié)果。
因此,我們要以最佳的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的未來(lái),要以正確的思想來(lái)成就我們精彩的人生?!鞍l(fā)現(xiàn)你自己,成為你自己”。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇六
卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能,激勵(lì)一代又一代人走向成功?!度诵缘娜觞c(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為切入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸??鞓?lè)、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法,并提出了應(yīng)對(duì)各類弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)所同化。《人性的弱點(diǎn)》一書用大量筆墨講述我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人這個(gè)道理,卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!?/p>
此外,在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。
在看這本書的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇七
有些人就是欺軟怕硬,弱勢(shì)人群面前自以為自己是公主是皇帝,拿著對(duì)方寬容的心和善良的一面當(dāng)把柄給自己墊高面子,自己在眾人面前丟人失利時(shí)就利用對(duì)方給自己爭(zhēng)氣,或者把自己齷齪的無(wú)能也推給對(duì)方,說(shuō)句實(shí)話,這些人活的根本沒(méi)有份量,做事根本沒(méi)有風(fēng)度,是值得可憐的哈巴蟲。弱者不可能永遠(yuǎn)都是弱者,弱者的忍耐到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)就是這些人的世界末日來(lái)臨時(shí)刻,所以人性真的很骯臟,根本就沒(méi)有平衡點(diǎn),沒(méi)有,永遠(yuǎn)也找不到。
有些人把自私當(dāng)作自己的嗜好,而又有些人把自我當(dāng)作自己的防線,有些人把嘲笑別人當(dāng)作自己的優(yōu)點(diǎn)。謝謝你們,讓世界變的瘋狂,讓世界失去了美好,讓世界沒(méi)有了綠色。
中國(guó)在變,國(guó)風(fēng)在變,人性變的真夠徹底,骯臟的人性,陰險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)的人類,談不上純真的友誼,得不到真實(shí)的愛情,師生得不到實(shí)在的情感,老師歧視學(xué)生,學(xué)生反抗父母老師,愛情因金錢關(guān)系而架起。
有夢(mèng)被壓抑著,有路被骯臟的人性給堵著,找不到安慰住自己的理由,只有學(xué)那些憤青在這里給自己找窩。
人不需要窩囊,人也不是窩囊,而就是窩囊。
有些人很俗,那種拍馬屁的俗,人格沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潔凈,全是骯臟的灰燼圖染了自己的生活。
有些人的本性,我們無(wú)法看到平均的真誠(chéng),只是鋪滿堆滿的物品。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇八
戴爾卡耐基是美國(guó)的一位作家沒(méi)《人性的弱點(diǎn)》是他成功的勵(lì)志經(jīng)典。這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)和心理知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)踐和研究,不斷擴(kuò)充而成這樣一部深受成年人喜歡的書,在仔細(xì)閱讀了這本書之后,我感受頗多,感悟良多。
《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在買對(duì)怎樣的未來(lái)。“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功。這本書通俗易懂,寫的看是平常小事,認(rèn)真回味就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂??突运麑?duì)人性的洞見,其中利用了大量普通人通過(guò)不斷努力而取得成功的,喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的`成功。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這小小的火花會(huì)燃燒成友誼的火焰。”卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!彼徽Z(yǔ)道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做得不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你就會(huì)上升到一個(gè)新的高度,出一個(gè)恒古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”
現(xiàn)在,我仍然把《人性的弱點(diǎn)》放在床頭,并反復(fù)不斷地去研讀它,每次的閱讀,我都會(huì)不同的收獲。它現(xiàn)以成為我自己,修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書,希望大家也能夠從中受益。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇九
前些天和網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)朋友聊天,他問(wèn)我現(xiàn)在在讀什么書,我隨口便答曰:人性的弱點(diǎn)。呵呵。不過(guò)自從上網(wǎng)以來(lái),真的很少靜下心讀書了,一切閱讀和寫字都在電腦上。先前念書的時(shí)候的確喜歡讀書,中外名著,言情武俠,甚至讀過(guò)當(dāng)時(shí)很流行校園手抄本。
前些日子實(shí)在無(wú)聊,就讓我給翻出來(lái)又重新品位了一遍。昨天和網(wǎng)絡(luò)里的另一位朋友提起當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)論壇存在的一些問(wèn)題,以及網(wǎng)絡(luò)中人心性的狹隘,便又提到這個(gè)人性弱點(diǎn)。
卡耐基被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師,美國(guó)《時(shí)代周刊》把他和自由女神相并列,稱之為美國(guó)的象征。哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯的研究成果表明,普通人僅僅開發(fā)了自己體內(nèi)十分之一的能力。即"與我們應(yīng)當(dāng)成就的相比較,我們不過(guò)是半醒著"。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》作為《人性的優(yōu)點(diǎn)》的姊妹篇,全書分為八篇六十七個(gè)小專題,從社會(huì)人性可能具有的一般弱點(diǎn)入手,著眼創(chuàng)造快樂(lè)人生、構(gòu)建協(xié)調(diào)人際環(huán)境為目的,涉及同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)以及家庭關(guān)系;全面地介紹了人性弱點(diǎn)類別,盤點(diǎn)了如何觀察社會(huì)人性的方法。歸納了此地此境應(yīng)采取的有效策略。本書的宗旨就是——讓每個(gè)人從半醒中徹底地完全醒來(lái)。
人性的弱點(diǎn)這本書講的主要內(nèi)容。今天我就大言不慚的用一句話來(lái)概括,我認(rèn)為此書所能給我們的啟示就是:“認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功?!毕嘈乓宦犨@話,就會(huì)很多人都會(huì)覺(jué)得它非常有用,確實(shí),真的是非常有用。這里的"弱點(diǎn)"既可以是別人的也可以是自己的。了解人們通常的弱點(diǎn),使你在日常交往中能順利地進(jìn)展,了解自己的弱點(diǎn),使自己可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,建立美好的人生。有興趣的話,你可以買一本盜版的來(lái)看看,不貴,大概30元吧,看看你敢不敢正視自己?哈哈,反正書我是看了三遍了,至于有用還是沒(méi)用我也不知道,總之看后心理平衡了很多,敢情大家都一個(gè)德行!有那么多的“弱點(diǎn)”!
說(shuō)呵呵,那我就說(shuō)說(shuō)我自己,最大的缺點(diǎn)嘛,太自信,太自以為是,總是自我感覺(jué)良好,還有就是考慮事情太多,容易受外界事物的影響,很情緒化的一個(gè)人,而且總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人(當(dāng)然我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為自己的都是對(duì)的)。還有嘛,就是死心眼,屬于那種不撞南墻決不死心的人,還有一個(gè)我認(rèn)為是致命的缺點(diǎn):那就是輕信,我很容易輕信別人,幾句甜言蜜語(yǔ)我就回很容易找不到北在那邊??傉J(rèn)為祖國(guó)形式一片大好,祖國(guó)山河一片紅,不過(guò)這些缺點(diǎn)我都盡量在改了哈,可是我真的不知道該不該改掉這些毛病!而自從上網(wǎng)以來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn),心境不是那么寬。雖然有很多事嘴上不在乎,可是其實(shí)心里很在乎。不過(guò)今天發(fā)現(xiàn)了一句很好的話可以用來(lái)自勉:“說(shuō)的可以很多套,做卻只能一套?!彪y道不是嗎?我走我的路,別人管不著,也管不了!我就更管不到別人了。這到應(yīng)了小時(shí)侯我媽曾經(jīng)一直在我耳朵邊嘮叨的一句話:“各人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”,哈哈。,還是網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)要好的朋友提醒的好:順其自然!我想也許只有這樣,我的心性自然也就放開了。那你呢?你怎么想?你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn),敢嗎?哈哈(玩笑話哈)。
還是帕斯卡爾說(shuō)得對(duì):“使人過(guò)多地看到他和禽獸是怎樣地等同而不向他指出他的偉大,那是危險(xiǎn)的。使他過(guò)多地看到他的偉大而看不到他的卑鄙,那也是危險(xiǎn)的。讓他對(duì)這兩者都加以忽視,則更為危險(xiǎn)。然而把這兩者都指明給他,那就非常有益了?!边@里所說(shuō)的人的“卑鄙”,亦即人性的弱點(diǎn)所在。
具體地說(shuō),就是人在其生存生活狀態(tài)中所表現(xiàn)出來(lái)的落后消極的東西,不成熟、不完善的方面,也就是人性中的假、惡、丑的一面。而就人類個(gè)體而言,情況也就千差萬(wàn)別了。
如果把人性弱點(diǎn)用“量”的規(guī)定,那在發(fā)生的程度上或許更為錯(cuò)綜復(fù)雜,但不讓其發(fā)生是不可能的。試想,即使是偉人、英雄模范,不也是所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”一說(shuō)嗎?也就是說(shuō)任何人都會(huì)既有其人性美德,又有他的人性缺陷。
但有一點(diǎn)我還是要說(shuō),人與人的交往中在不違原則的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)善待自己,也要善待他人,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一份理解,少一份責(zé)備;對(duì)自己必要時(shí)還要多一點(diǎn)糊涂,少一點(diǎn)沒(méi)必要的精明,那樣生活或許會(huì)多一絲快樂(lè)和溫馨!我們的日子就會(huì)充面夢(mèng)想和陽(yáng)光!
嘿,這說(shuō)著說(shuō)著,我突然想到了《瀟灑走一回》的歌詞,“天地悠悠過(guò)客匆匆潮起又潮落,恩恩怨怨生死白頭幾人能看透,紅塵啊滾滾癡癡啊情深,聚散終有時(shí),留一半清醒留一半醉,至少夢(mèng)里有你追隨,我拿青春賭明天,你用真情換此生,歲月不知人間多少的憂傷,何不瀟灑走一回??上覜](méi)有找到合適歌曲連接,抱歉各位!
其實(shí),我也是瞎掰,有關(guān)人性的爭(zhēng)論,無(wú)論是在西方還是中國(guó)都已存在很久了,之所以說(shuō)不清就在于人性的復(fù)雜。
人是生活在社會(huì)生活中的,正因?yàn)槿嗽谏鐣?huì)生活中的境遇迥異和人在社會(huì)生活處理事情的方式、做法不同,人的人性才在社會(huì)生活中表現(xiàn)出來(lái)。同理,網(wǎng)絡(luò)中的我們,生活的很多時(shí)間都泡在網(wǎng)上,同時(shí),在網(wǎng)上我們處理事情的方式、做法,因?yàn)槲覀兩罾砟?、人生追求、生命意義理解的不同,注定了我們之間的千差萬(wàn)別,賦予了我們不同的網(wǎng)絡(luò)人性。
“人性本惡”,在現(xiàn)實(shí)生活中,我最不愿承認(rèn)的就是這句話,但是,偏偏現(xiàn)實(shí)生活中的人們,表現(xiàn)出來(lái)的就是“人性本惡”。你就說(shuō)孩子吧,他們的心靈是最純潔、完美的,但現(xiàn)在的孩子們,卻讓我們感覺(jué)有些可怕,他們的霸占欲望很強(qiáng),無(wú)論喜歡、不喜歡的東西,都要攬?jiān)趹牙?,甚至害怕別人摸一下,看來(lái)的確“人性本惡”。至于今天的成年人,“人性本惡”的特點(diǎn)只怕表現(xiàn)得淋漓盡致,語(yǔ)言很難形容現(xiàn)代人的“人性”,至少許多人的人性,作為自認(rèn)為還很跟得上時(shí)代步伐的我也很難理解很多事情。
可見,善惡的確是客觀存在的,生活中如此,網(wǎng)絡(luò)上也如此。令我們驚奇的是,現(xiàn)實(shí)生活中的人們,往往給我們的感覺(jué)比較真實(shí),同時(shí),因?yàn)樗麄兊淖龇?、方式的很直接,無(wú)遮攔,給我們的印象比較深刻,讓我們感受身同。網(wǎng)絡(luò)是較虛擬的,應(yīng)該是虛幻的世界,偏偏有時(shí)是心靈的真實(shí)寫照,人性在這里最為真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)?,我們毫無(wú)顧忌。
我們,本來(lái)是偶然的集合體,生存于在“無(wú)所謂始,無(wú)所謂終”的宇宙中。人性本善?人性本惡?其實(shí),我想如果能做到人性本無(wú)是最好的。
讀人性的弱點(diǎn)有感400字篇十
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。“態(tài)度決定一切”,這是《人性的弱點(diǎn)》一書中的核心觀點(diǎn)。全書通過(guò)栩栩如生的故事,按照通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助認(rèn)識(shí)自我、了解自我,從而駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè)在工作,享受工作。在工作生活中,每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度,從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有的人一直碌碌無(wú)為,不為人所知;有的人滿腹牢騷,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì),有許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素,發(fā)展人格的工具,而把它當(dāng)成衣食住行的供給者,認(rèn)為工作是生活的代價(jià),是不可避免的勞碌。如此,難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態(tài)度,才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。
《人性的弱點(diǎn)》這本書像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津,讀完這本書后,再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”,覺(jué)得不可思議,如果當(dāng)時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過(guò)分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí),或許局面會(huì)截然改觀,人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年最新公務(wù)員年底個(gè)人總結(jié)(精選9篇)
- 2023年糧食安全的心得體會(huì)(通用11篇)
- 最新最美幼兒園教師演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 2023年紅樓夢(mèng)的讀書感悟心得(大全9篇)
- 技校軍訓(xùn)心得體會(huì)(大全15篇)
- 交通安全演講稿300字(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 最新駱駝祥子6章心得體會(huì)(大全15篇)
- 新生軍訓(xùn)階段體會(huì)和心得感悟(通用20篇)
- 法官工作心得諺語(yǔ)(優(yōu)秀15篇)
- 最新論文工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)