醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重事實的客觀性和準確性。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要對過去的經(jīng)歷進行全面的回顧。掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇一

憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。

風摻和著夏感輕輕拂過帶走了一些花草的清香。它告訴我：我們的'青春是五顏六色的，我們的初中生活是五彩繽紛的。

勤（勤勞）綠色。

為木則榮，為草則綠。

林木，有努力，使自己欣欣向榮；幽草，又勤奮，使自己萋萋而搖綠；我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢。

夢中那一絲漆黑中堅定地發(fā)著光的綠。為夢，為理想，我努力，我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨，晨曦的第一縷金光為我鼓掌；夜晚，明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中我以苦作舟。

烈（紅紅火火）紅色。

裊裊水芝紅，脈脈蒹霞浦。

荷花，用搖逸，使自己裊裊而生動，水草，用浮動，使自己脈脈而紅火；我們則用初中生活的紅，為自己刻下歡快而活潑的影。

我熱切地廣交朋友，我熱烈地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注。活潑，我初中生活的本色；紅火，我初中生活的底色；紅色，我初中生活的亮點。

郁（孤單）藍色。

獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。

獨立寂寞，教室孤零，寒風襲人，夜色漸起，同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目，也傪和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾不理解，學(xué)習上的不順，讓我的天空無盡的蔚藍。

憂郁的藍，是我心中無奈的孤獨。

我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難，,哦！對了，我偷偷地告訴你一個克服困難的秘訣：只要把困難化分成一個個小困難，再一一地區(qū)攻破，這個困難就會被克服！

透過窗，我看見了我的眼前的色彩青春。

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇二

生活總能帶我們認識太多的東西，漫漫歲月里，我們擁有的、失去的，或許早已習慣了那種隱隱的疼痛，所以便假裝不會會在意。每個人，都是自私的，從來就不會有人真正為別人而放棄一切。所以，當面對這些所謂自私的事實的那一刻，心里便不會再怨憤，只因為，早相信，每個人都是自私的，無論是在生活，還是感情方面，無私的付出，又有誰會知道你所付出的一切有多少真心。

生活，是一杯酒，久遠的歲月把它所有的一切沉淀在杯底，只教我們細細品味它的醇香。紅酒，在高腳杯里，它有著最真實的內(nèi)容，透過玻璃高腳杯，血色的光暈盈盈如紅玉，細膩，光滑。素手執(zhí)起酒杯，輕輕搖勻，緩緩入口，是淡淡的苦澀，混合著迷人的芬芳，極致的溫柔，，似是情人間的甜蜜囈語，在唇齒間糾纏不休，久久不去。

生活，是一杯咖啡，綿綿的苦味，蘊含了多少辛酸苦辣，冷色調(diào)的擺設(shè)，偏寒，暖不了心房。愛喝咖啡的人，很理智，簡簡單單的生活，詮釋了其對事業(yè)的追求。正如許多種咖啡的不同寓意，摩卡咖啡是花心；卡布蒂諾是泡沫愛情；拿鐵是淡而無味；單品咖啡是滋味醇厚回味無窮。男人比女人是更適合喝咖啡的，女人心里苦了，可以哭，可以吵，可以傾訴；但男人心里的苦，從來就只是深埋于心底不愿為人所知。

生活，是一杯水，一杯寧靜的水，水本清純，無須高貴的金杯玉盞來裝飾，不以瓷碗泥杯盛裝而慚愧。生活這杯水，如水里沒有了謊言欺騙、急功近利；沒有了刻意的矯飾、虛榮世俗心，如此才逐于生活的寧靜吧。生活這杯水，有時平淡，有時渾濁。平淡時，水里有寧靜、安全、幸福。渾濁時，水里有無奈、艱辛、疼痛。歡樂也好，悲傷也罷，這就是生活，需要你認真去面對。拋開不該執(zhí)著的一切，平平淡淡笑看風起云落。

在這最真實的世界里，我不知道有多少人失去了自己的真實。連在朋友面前，也變得拘謹、客氣。有時候不禁自問，到底是時間在改變，還是我們自己把那些最可貴的都拋棄了。曾有一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事，他說：我放不下一些事，放不下一些人。和尚說：沒有什么東西是放不下的他說：這些事和人我就偏偏放不下。和尚讓他拿著一個茶杯然后就往里面倒熱水，一直到水溢出來，苦者被燙到馬上松開了手。和尚說：其實這個世界上沒有事是放不下的，痛了，你自然就會放下。為什么要等到自己痛了才放下呢，因為這就是生活。

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇三

這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......

初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學(xué)，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。

記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。

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醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇四

自從初1下半學(xué)期的暑假結(jié)束起，我總有預(yù)感初2會是我的快樂引線的終點。

直到那一天，我拖著疲憊的身子往家里走，路過旁邊的小吃攤，望這那些同學(xué)，一個個的過嘴癮，又留戀了一會，再次拖著身子往家里趕。

過了10分鐘后我到家了，我剛進門沒等脫完鞋，媽媽的聲音已經(jīng)從臥室里傳出來了他質(zhì)問我怎么這么晚回家，我抬頭看了一眼鐘，的確我比往常晚了30分鐘。我就和媽說我有點事，完了一會。

讓我沒想到的是，媽直接把碗摔了，我當時還是怕的。不等我開口，媽就咆哮開了：就知道你在外面玩，以后不要在和你的那些狐朋狗友玩，再讓我看見把你腿給打斷。

終于積怨許久的火山爆發(fā)了。我質(zhì)問媽憑什么說我的朋友是狐朋狗友。沒想到這一問迎來的是火辣辣的一巴掌，我差點當場暴走，好歹我也是男子漢，她憑什么打我。

老師說：“你媽媽昨晚就和我說你沒寫作業(yè)，準備到學(xué)校抄，我就一大早來了，沒想到是真的。”

這下子把我氣的不輕。那天我請了事假，之后就天天的生活在水生火熱中。

如果有機會的話我想質(zhì)問校長和媽媽為什么初中的生活不和監(jiān)獄比？

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇五

“在生命之路的兩旁隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫”，人生之路注定坎坷不平，一旦選定屬于自己的方向，便要勇往直前。也許結(jié)局沒有想象中美好，醉心于過程也會讓自己收獲幾多美好，正如小男孩也許無法挖出穿越地球的洞，也可收獲五彩石子。

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，商界大亨馬云即是這樣做的。上世紀八九十年代，大學(xué)老師可以說是鐵飯碗，然而馬云卻發(fā)現(xiàn)了下海經(jīng)商這一良機。與家人商討過后，毅然前行的他也并非一帆風順，最窮困時他靠擺地攤生活，但他依然醉心其中。他的堅守沒有白費，如今的他已是身價過億，就連其職員年薪百萬的也比比皆是。堅守初心使馬云贏得商業(yè)帝國，贏得億萬財富。

名牌大學(xué)、優(yōu)勢專業(yè)對于一個大學(xué)生來說，本應(yīng)是如獲至寶，可周浩卻不然。他的學(xué)業(yè)本應(yīng)由自己主宰，在父母的干涉下改變心志的他毅然退學(xué)，進入技工學(xué)院。他寧愿沒有學(xué)位，只求自己精神的滿足，他在技工學(xué)院中找到了自己所愛，并陶醉于其中。盡管在很多人眼中，他很傻，很天真，他對這些并不在意。盡管前路漫漫，他依然不放棄，回報盡管可能不能在現(xiàn)時，但醉心過程使周浩覓得了精神所依，覓得了良師益友。

“我來自地獄，去往天堂，正路過人間”，縱然通往天堂的路上荊棘叢生，縱然最終可能到不了天堂，但識自己所行之路，堅守目標，并享受過程中的分分秒秒，才可讓人生無憾。

我們也是如此，身在高考臨門球之前，此時更應(yīng)堅守自我，在高考之路上拼一把無悔，醉心于學(xué)習的分分秒秒，為自己贏得光明燦爛的未來。

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇六

把時光變成美妙的樂譜，把青春化為靈動的音符，盡情譜寫屬于我的初中之歌！

——題記。

緊張的急奏。

不得不說，初中生活就像一曲緊張的急奏，每時每刻都在上演。每當?shù)谝粋€音符——上課鈴剛剛打響，大家立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電，慌忙地整理好桌子，再飛快地從書包里抽出這節(jié)課的課本，“啪”的一聲，每個同學(xué)都挺直腰板坐正起來。從老師進入教室到下課鈴響后，那極具威嚴的腳步聲漸漸隱去，用腦細胞抗戰(zhàn)了四十分鐘的我們開始放松大腦?？刹灰粫?，上課鈴又響了起來……十多節(jié)課過后，“勞累”了一天的我們終于可以回家了，只有這個時候，我才更深切地體會到為什么“家是溫暖的港灣”了。

每次月考前，緊張的氣氛充滿了整個教室，令人有點兒透不過氣來。同學(xué)們個個把頭埋在試卷和復(fù)習資料里，拼命地復(fù)習，以換來稱心的成績……直到月考結(jié)束，這一輪急奏才到了尾聲，而下一輪急奏又接著而來。?。〕踔猩钫媸蔷o張的急奏！

歡快的小調(diào)。

在初中學(xué)園里，每天與我接觸最多的除了作業(yè)，就是我親愛的同學(xué)啦！在這小小的校園里，我們共同演繹著多彩的青春，一起學(xué)習，一起瘋鬧。還記得，我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽光；還記得，我們在月考后膽戰(zhàn)心驚的互對答案；還記得，我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說或雜志；還記得，我們?yōu)橐粋€笑話笑得前俯后仰……我們給彼此帶來歡樂、勇敢與溫暖，一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào)，無比美妙！

低沉的交響。

有人說，初中生活里的友誼是短暫而美麗的，確實如此。每年一次的分班讓我們不得不分開，迎接又一個新的開始。離別是，我們?nèi)讨瘋?，把微笑掛在臉上，把不舍藏在心中，互相傳遞著紀念冊與禮物，為了留下美好的回憶。這分別的時刻，是初中生活中低沉的交響，美麗而又有點憂傷。

各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌，有快樂，也有憂傷，陪伴。

著我成長。未來的未來，我還會把它高聲歌唱，讓我的回憶閃閃發(fā)光，永遠溫暖！

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇七

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！

一

哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今日學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)當是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應(yīng)當有20多分鐘的時間能夠玩，大家都躍躍欲試，最終廣播響了，今日不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學(xué)一齊下來了。

我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣貌，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個之后一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。

二

那是一節(jié)班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方能夠各請四名同學(xué)做代表，其余的為觀眾?！蔽冶煌七x為反方的代表，等同學(xué)都選好后，一場激烈的辯論會開始了。

正方說：“我方認為這樣好，這樣有利于知識的掌握?！狈捶秸f：“我方認為這樣做不好，知識在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認為這樣能夠更容易記住知識，不容易忘。”反方說：“我方認為如果早在平常就把當天學(xué)的記住，最終還用的著這么累嗎”正方說：“我方認為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應(yīng)當早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等于臨時抱佛腳，是沒有用的?！苯處熣f：“下頭請同學(xué)發(fā)表一下自我的意見，是支持正方還是反方”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自我支持他們的原因。教師說：“請正、反雙方總結(jié)自我的觀點?！闭秸f：“最終我方認為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯?！狈捶秸f：“最終我方一致認為開始前臨陣磨槍不好，知識應(yīng)當日積月累，而不是一朝一夕就能夠會的?！弊罱K教師說：“我支持反方的觀點，知識是要當天掌握的，這樣才記得牢固。”這場辯論會最終以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺得很新鮮。

初中的生活很完美，我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

醉心生活作文700字初中優(yōu)質(zhì)篇八

剛上初三的時候一點也不緊張！我們班還是每天上課吵吵鬧鬧下課瘋瘋打打，老師還是每天強調(diào)就要中考拉！班上成績好的同學(xué)都轉(zhuǎn)走啦！留下了支離破碎的我們獨自奮斗！

上初三干得最多的事就是和蘇丹吵架！我給她灌輸早戀的弊處，她就一直回答不用我管！最后我也懶得管拉！哎！本來我和她玩得蠻好的可?。。?！，哎！她現(xiàn)在上工校！可憐！可惜！

我最頭疼的就是生物拉！機等有一次生物課我在寫英語作業(yè)！被老師抓到啦！罰站！于是痛改前非！暗罵：不給你點顏色你當我是病貓啊！于是中考生物滿分！

初二上生物課，是個女的教！上課我講話！她把我點起來站著！我認啦！可她居然還罵我！忍無可忍！二話沒說把門一摔，走啦！課后班主任找我！

對白如下：

我（非常氣憤）說：哪個叫她先罵我的，叫我改就行啦！憑什么罵我！

掃（扶了扶眼鏡，輕輕笑啦一下）：?。苛R你呀！罵你什么呀？

我（更氣憤+理直氣壯）：她罵我不要臉！

掃（扶了扶眼鏡，又輕輕笑啦一下）：生物老師這么溫柔我不相信她會罵你！

靠我無話可說最后這件事還是不了了之記得初一的時候我什么都不懂總是被別人欺負對李琪剛開始坐在我后面，每天都和我過不去有一天不知道為什么他把我的書丟到了教室的后面，還把我的本子撕啦我不知道我當時是怎么忍的，居然沒有和她吵，也沒有哭我記得我當時只是默默地把書撿了起來，把被他撕掉的本子扔拉然后坐在座位上任她罵現(xiàn)在想想真是太神奇拉我好偉大居然沒有生氣。

還記得鄒亦婷上初一的時候記班會制！他有一次把我記啦！（我本來就愛上可講話，我剛出生就這樣拉）事后他把我叫到一樓跟我說對不起，說她也沒辦法！我并沒有怪她，因為我被罰習慣拉！可她說這些話的時候，我覺得我有點對不起她，如果我不講話的話！她就不用這么為難拉！

好懷念！雖然初中生活充滿坎坷，充滿淚水！

結(jié)束啦！但我還是會好好收藏，好好珍惜！

開始啦！我會繼續(xù)努力，繼續(xù)開心，繼續(xù)所有應(yīng)該繼續(xù)的！