手機(jī)閱讀

中班戶外游戲活動策劃方案及流程(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:20:58 頁碼:11
中班戶外游戲活動策劃方案及流程(實(shí)用19篇)
2023-11-25 10:20:58    小編:zdfb

一個好的方案應(yīng)該是科學(xué)合理的,符合實(shí)際情況。在方案的制定過程中,我們應(yīng)該借鑒和吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免重復(fù)犯錯。接下來是一些相關(guān)案例的介紹,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇一

大班20xxxx元旦親子聯(lián)歡活動方案光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。

展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境。

2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動。

1.開場舞《讓愛住我家》。

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運(yùn)氣球。

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球。

規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》。

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的約定》。

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲:搶椅子。

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11.手語歌《感恩的心》。

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇二

1、能積極地參與活動,在活動中感受快樂。

2、提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、發(fā)展幼兒的鉆爬、平衡和跨越技能。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

1、活動重點(diǎn):借助于平衡木、拱形門、跨欄、毛毛蟲、海綿墊子等活動器材,提高孩子們身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,同時提高孩子們玩體育器材的水平。

2、活動難點(diǎn):幼兒能夠協(xié)調(diào)平穩(wěn)的走過小橋(平衡木)。

活動準(zhǔn)備。

第一:幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:要求幼兒事先了解蜘蛛俠的相關(guān)知識(如:蜘蛛俠的特點(diǎn)、本領(lǐng)等)。

第二:物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、平衡木、拱形門、跨欄、毛毛蟲、海綿墊子4塊。

2、音樂。

(1)帶有說唱的音樂可以提示幼兒做有趣的動物模仿操,進(jìn)行熱身運(yùn)動,讓他們的上肢得到充分的活動。

(2)歡快的音樂《大家一起喜洋洋》可以使孩子輕松的投入到游戲活動中。

(3)舒緩柔和的輕音樂《寫給海洋》可以讓幼兒經(jīng)過運(yùn)動而疲憊的身體得到很好的放松。

3、胸牌-蜘蛛俠(要求胸牌數(shù)量與幼兒人數(shù)一樣多)。

4、美洋洋頭飾、喜洋洋頭飾、大灰狼頭飾。

活動過程。

一、開始部分:

1、隊(duì)列隊(duì)形:(師)寶貝們,今天我要帶大家一起去郊游,現(xiàn)在請聽我的口令排好隊(duì)出發(fā)吧。老師帶領(lǐng)全體幼兒一個跟著一個走,進(jìn)行簡單的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。

2、熱身環(huán)節(jié):(師)寶貝們,今天的天氣真好,我們一起來做做運(yùn)動,活動一下我們的身體吧!老師帶領(lǐng)幼兒做有趣的動物模仿操,通過有趣的動物模仿操使幼兒的身體得到充分的活動,達(dá)到熱身的目的,為后面的練習(xí)活動做準(zhǔn)備。

二、基本部分:郊游。

1、(師)小蜘蛛俠,你們看,那邊有什么?(幼兒:綠綠的草地)我們一起去草地上郊游吧!老師帶領(lǐng)幼兒一起在草地上練習(xí):爬、雙手打開沿跑道走、跨越等動作。體驗(yàn)游戲的樂趣,激發(fā)活動興趣。

玩法一:幼兒可以在草地上(綠色塑膠場地)上爬2米,然后雙手打開沿跑道線走2米,再跨過20厘米寬的小河,最后鉆過拱形門。

2、游戲-營救美洋洋。

喜洋洋:大灰狼把我的好朋友-美洋洋給抓走了,快去幫我救救他吧,蜘蛛俠大哥。

蜘蛛俠大哥:

1、好好好,小蜘蛛俠,我們一起快去救美洋洋吧。寶貝們,去救美洋洋,一路上會遇到好多的困難,先讓喜洋洋去探探路況,我們仔細(xì)觀察,看這一路上喜洋洋都會遇到哪些困難,她又是怎樣克服這些困難的?配課老師(喜洋洋)示范:過小橋(雙手打開平穩(wěn)的走過平衡木)--過隧道(從毛毛蟲的尾部進(jìn)入,然后爬出)--過小河(從20厘米高的跨欄上跨過)--鉆過山洞(側(cè)身鉆過拱形門)。

2、提問:剛才喜洋洋遇到了哪些困難,她是怎樣克服這些困難的?請你說一說。請幼兒說出剛才游戲中遇到的障礙物以及怎樣繞過這些障礙物的,加深幼兒的印象。

3、師:誰來試試看你能不能夠順利克服這些困難呢?老師請一小蜘蛛俠(幼兒)來示范,其他的小蜘蛛俠觀察看看他的動作是否正確。

4、大灰狼特別兇猛,我們一兩個人根本不是它的對手,我們大家一起去救美洋洋吧。老師帶領(lǐng)全體蜘蛛俠過小橋(雙手打開平穩(wěn)的走過平衡木)--過隧道(從毛毛蟲的尾部進(jìn)入,然后爬出)--過小河(從20厘米高的跨欄上跨過)--鉆過山洞(側(cè)身鉆過拱形門)--與大灰狼進(jìn)行搏斗,營救美洋洋—大灰狼倒地死去,美洋洋得救了。

四、整理環(huán)節(jié):師:勝利了,我們勝利了,美洋洋得救了,快來跳舞慶祝一下吧!播放輕音樂《寫給海洋》,蜘蛛俠大哥帶領(lǐng)所有小蜘蛛俠和美洋洋、喜洋洋一起邊念兒歌《小小蜘蛛俠》,邊做放松運(yùn)動。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇三

活動準(zhǔn)備:

手腳協(xié)調(diào)腳踏車、滑板車。

目標(biāo):

1、熟悉各類車的的基本玩法。

2、培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力,控制和靈活能力。

3、增進(jìn)孩子的動作協(xié)調(diào)與發(fā)展,加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

4、讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

5、促進(jìn)全身血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒免疫力。

第一階段:

幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車,能通過手腳的共同合作來騎小車,并在車上保持平衡,通過對腳踏車的熟悉,逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

聽指令做動作:

幼兒能夠通過指令進(jìn)行簡單的騎車動作,如:向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練。

看誰騎得快:

分成兩組,每次兩名幼兒比賽,看誰騎的又快又好,先到終點(diǎn)者獲勝。

分組競賽形式。

游戲以接力形式進(jìn)行,幼兒分成兩組,每次兩名幼兒比賽,游戲開始,幼兒騎腳踏車,從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回,換下一位小朋友,哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

第二階段:玩滑板車(學(xué)習(xí)滑板車的基本操作方法)。

第三階段:設(shè)障礙物,增加滑板車玩法的難度。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇四

活動目標(biāo):

1、利用小椅子學(xué)會跨越障礙。

2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識。

活動準(zhǔn)備:

多把小椅子、錄音、小跨欄等。

活動過程:

一、活動場地?zé)嵘磉\(yùn)動。

教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,做熱身運(yùn)動,活動手部、腿部等部位,消除活動的危險性,促進(jìn)活動的正常進(jìn)行。

二、介紹與運(yùn)動有關(guān)的內(nèi)容。

引導(dǎo)幼兒了解體育運(yùn)動,如打籃球、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、跨欄等,由劉翔跨欄引出跨欄運(yùn)動。

三、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行運(yùn)動。

(1)將小跨欄依次按順序擺成三列,適當(dāng)調(diào)整好距離。

(2)教師組織幼兒分成三隊(duì),分別站好。

(3)教師示范跨欄動作。

(4)教師發(fā)出口令,幼兒開始練習(xí)。

四、出示椅子,利用椅子進(jìn)行跨欄運(yùn)動。

教師調(diào)整椅子之間的距離,進(jìn)行跨欄練習(xí)。

(1)將椅子按恰當(dāng)順序擺放好,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。

(2)分別將兩個椅子背背相對,排成一列,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。

比較小組同學(xué)完成時間的長短,跨椅子過程中,椅子倒地這位同學(xué)失敗。孩子跨欄過程中,教師指導(dǎo)動作,保護(hù)好學(xué)生安全。

注意活動前,教師要講好規(guī)則,注意安全,保持身體平衡。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇五

為了調(diào)動全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。

一、培訓(xùn)目的。

1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任;

2、在輕松歡快的氛圍中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,煥發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力;

3、使團(tuán)隊(duì)成員嘗試并學(xué)習(xí)以積極的心態(tài)去面對壓力與挑戰(zhàn);

二、培訓(xùn)對象。

全體初三工會成員及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師(除公、私事請假外)、班主任,名單見附表。

三、培訓(xùn)安排。

四、培訓(xùn)時間:

20__年__月__日。

五、培訓(xùn)地點(diǎn):__。

六、培訓(xùn)分工。

策劃:__拓展游戲組織:__。

七、費(fèi)用預(yù)算。

1.預(yù)計(jì)餐費(fèi)每人30元(含午餐,不含早餐)。

2.車輛使用費(fèi)用約為180元。共計(jì)1000元左右。

八、注意事項(xiàng):

a:原則上要求人人參與,培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài),報(bào)告手機(jī)號。

b:最好穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;

c:自備濕紙巾、或毛巾。

d:必須注意運(yùn)動和活動的安全;

e:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品。

f:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))。

g:如果車輛不超載,允許帶孩子,根據(jù)活動的特點(diǎn),六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地,安全,餐飲等費(fèi)用家長負(fù)責(zé)自理。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇六

活動目標(biāo):

1、能大膽嘗試各種平衡器具的運(yùn)動,發(fā)展平衡潛力。

2、培養(yǎng)初步的合作意識和競爭潛力。

活動準(zhǔn)備:

1、平衡木、平衡臺、竹梯、搓板等各種獨(dú)木橋若干。

2、各種積木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在場地的周圍。

3、錄音機(jī)、磁帶、干毛巾(供幼兒擦汗用)。

活動過程:

(一)請幼兒扮演主角、活動身體。

教師引導(dǎo)幼兒在音樂伴隨下做自己喜愛的各種小動物的模仿動作。

(二)熟悉器材、探索玩法。

1、教師帶領(lǐng)幼兒將場邊的器械搬到場中間搭成各種橋(允許按幼兒的意愿搭橋)?!斑@天我們小動物來玩過小橋的游戲,大家先來搭橋吧”

2、請小朋友選自己喜歡的小橋去走走玩玩,看誰走得又快又穩(wěn)。

3、幼兒分散活動,老師觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽走過平衡木,提醒幼兒找人空的小橋走,不要碰撞同伴。

(三)交流分享、重點(diǎn)練習(xí)。

1、請幼兒相互講講走了哪些小橋?用了哪些方法?怎樣過小橋又穩(wěn)又安全?

2、請多名幼兒演示,大家評議。

3、教師嘗試引出持物走獨(dú)木橋方法“小動物們,下面我們來做過橋表演的游戲好嗎?過橋時你們能夠拿場地邊上的各種玩具做各種動作,看誰能勇敢地走過獨(dú)木橋,能表演各種動作”

(1)教師做動作演示:一手側(cè)平舉,一手扶著頭頂上的塑料盆走過獨(dú)木橋。

(2)幼兒分散、自由地選取輔助材料并用各種不同的方法走過獨(dú)木橋。

(3)教師觀察,及時發(fā)現(xiàn)大膽勇敢及動作方法多的幼兒。

(4)請幼兒輪流演示,師生評議。

(四)放松身體、整理收拾器材。

1、幼兒模仿小動物吃青草,并適當(dāng)休息、擦汗。

2、表揚(yáng)勇敢大膽、用心參與活動的幼兒。

3、師生共同收拾整理活動器具。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇七

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識;加強(qiáng)新老會干及會員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。

主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會。

活動時間:xx年11月19日(星期六)。

活動地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(桔園)。

旅游協(xié)會會員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表。

預(yù)計(jì)人數(shù)4人。

1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則。

2、主持人宣布活動開始。

3、活動結(jié)束。

4、組織人員清理現(xiàn)場。

5、清點(diǎn)人員返回。

活動名稱。

活動程序。

道具。

熱身。

1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時間排列,按照高矮排列。

3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。

4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

瞎子背瘸子。

1.選十二名隊(duì)員,六男六女。

2.男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

3.瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。

4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

5.距離設(shè)置為3米,用時最少隊(duì)為勝。并記錄時間。

紗巾、氣球、

鮮花。

交通堵塞。

1.在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

2.將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

3.小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個人進(jìn)行移動。(2)人只能前進(jìn)不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。(5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊(duì)完成所用的時間。

信任背摔。

幫桔農(nóng)摘桔。

將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎勵。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇八

以“攀登、健身、休閑”為主題,開創(chuàng)大學(xué)生群體健身的良好氛圍,進(jìn)一步提高自身的身體素質(zhì)。

【山楂樹之戀】,尋找最美的山楂樹。純潔的初戀、愛情,在美麗的山楂樹下,得到了體現(xiàn)和升華。所以,我要找尋最美的山楂樹。

萬仙山風(fēng)景區(qū)擁有中原的天然野生山楂林,站在山頂向下看,漫山遍野的山楂樹,一眼望不到邊。

萬仙山景區(qū)位于河南省新鄉(xiāng)市輝縣境內(nèi),是南太行風(fēng)光最壯美的一段。國家aaaa級旅游景區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園,是國內(nèi)的休閑旅游勝地、避暑基地、影視基地、寫生基地和拓展培訓(xùn)基地。境內(nèi)紅崖絕壁,奇峽幽谷,飛瀑流泉,潭瀑相連,既有北方大山的雄壯蒼茫,又有江南水鄉(xiāng)的妙曼秀雅?!爸腥A影視村”郭亮,清幽山鄉(xiāng)南坪,“絕壁長廊”郭亮洞,峽谷秀水丹分溝,喊泉、天池等各類景點(diǎn)200多處,共同組合成南太行一幅壯美的風(fēng)景長卷。讓我們心曠神怡。

萬仙山風(fēng)景區(qū)。

(一)登山比賽。

(二)游覽萬仙山。

(一)報(bào)名范圍河南理工大學(xué)南北校區(qū)學(xué)生。

(二)組別男生組,女生組。

(三)參賽人數(shù)北校區(qū):200人。

南校區(qū):300人。

特等獎1名獎勵價值3000的筆記本電腦一臺(抽獎)。

一等獎2名獎勵價值600元的mp5一個。

二等獎4名獎勵價值200元的自行車一輛。

三等獎10名獎勵價值50元的話費(fèi)充值卡一張。

參與獎每人獎勵軟皮筆記本一個。

(1)、請各隊(duì)員穿著輕便服裝與鞋子。

(2)、在登山比賽的過程中要注意安全,避免擁擠,避免與其他游人碰撞。

(3)、禁止攀爬危險地段。

(4)、各隊(duì)須自帶一些必備的醫(yī)護(hù)用品。

(5)、各小組應(yīng)組織好各自隊(duì)員進(jìn)行登山前的預(yù)熱活動,并負(fù)責(zé)途中的安全監(jiān)督。

(1)參賽各組佩帶好本組標(biāo)志,在規(guī)定時間到達(dá)指定地點(diǎn)。

(2)指派裁判員先到達(dá)頂峰,安排好裁判工作。

(3)舉行登山比賽開幕儀式:由主持介紹峰頂位置、登山路線、比賽方法、記分方法,提出活動要求和組織紀(jì)律要求,然后授組旗,宣布登山比賽開始,鳴槍。

(4)進(jìn)行登山比賽。各組隊(duì)員到達(dá)峰頂時,按名次順序發(fā)放名次牌。

(5)山頂留影紀(jì)念,組織游藝活動,統(tǒng)計(jì)比賽名次。

(6)宣布團(tuán)體名次,然后緩慢下山。

報(bào)名地址:河南理工大學(xué)旅游協(xié)會辦公室、安培樓三樓理達(dá)假日旅行社。

咨詢電話:3981956。

報(bào)名費(fèi)用:65元(含景區(qū)門票、來回車費(fèi)、人身保險)。

報(bào)名須知:報(bào)名須攜帶本人學(xué)生證、身份證。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇九

二、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級凝聚力。

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:

五、比賽地點(diǎn):?;@球場。

六、比賽規(guī)則:

1、比賽設(shè)男、女組,各班只能組一只代表隊(duì)參賽,共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì),參賽選手15人,在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。

七、比賽注意事項(xiàng):

(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。

(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出_請。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

男隊(duì):前八名。

女隊(duì):前三名。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十

活動目標(biāo):

1、鍛煉幼兒的體能;。

2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性;。

3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

重點(diǎn)難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。

活動準(zhǔn)備:長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。

活動過程:

1、整隊(duì)帶入活動場地,做好活動前準(zhǔn)備。

2、展示活動器械。

(1)長方形彩色布塊:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。

(2)沙包:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包,并比較沙包的大小。

3、演示玩法。

(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令,并及時撿起掉在地上的沙包。

(2)注意事項(xiàng):抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。

(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然后請兩名幼兒跟老師一起演示,最后請三名幼兒演示一遍。

4、游戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時鼓勵表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準(zhǔn),哪一組的幼兒合作的。

5、討論:引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動,找出缺點(diǎn)。

活動延伸:鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動,注意改進(jìn)活動中出現(xiàn)的缺點(diǎn)。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十一

活動目標(biāo):

1、初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。

2、能集中注意力,觀察球的飛行方向接球,提高接球潛力。

3、愉快地參加活動,體驗(yàn)合作活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、球人手1個,球筐8個。

2、小豬胸飾人手1個。

3、音樂磁帶、錄音機(jī)。

活動過程:

(一)準(zhǔn)備活動。

1、幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽:小豬們,每人拿一個球跟媽媽一齊來做操吧!

2、教師放音樂,幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動。

3、幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球。

(二)游戲“你拋我接”。

1、教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友探索出了新玩法,請他們表演給大家看。

2、請兩名幼兒示范互相拋接球。

3、教師:他們的手是怎樣拿球的?在拋接球時,怎樣拋接才能使球不掉地?

4、教師邊示范講解動作要領(lǐng):五指分開,雙手持球,拋向?qū)Ψ?接住球)。

5、幼兒自由結(jié)伴練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

6、圓圈拋接球:幼兒站成一個大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。

(三)游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。

1、向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽信號、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個球,轉(zhuǎn)身拋給第二個幼兒,依次拋到最后的幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒接住,則務(wù)必重新拋接,再向后傳。

2、幼兒游戲2~3次。

(四)結(jié)束游戲。

1、幼兒進(jìn)行放松整理。

2、師幼共同收拾器材,回活動室。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十二

(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解。

(2)增強(qiáng)組織凝聚力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

20xx年2月28日(周日)14:00——16:30。

北區(qū)籃球場。

分團(tuán)委學(xué)生會全體成員。

六、主持:

學(xué)生會主席和分團(tuán)委副書記。

分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。

八、活動程序:

1、將學(xué)生會和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。

4、游戲內(nèi)容。

(1)a.環(huán)環(huán)相扣。

b穿越火線。

c.躍動繩索。

d.百發(fā)百中。

(2)選出6組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進(jìn)行,分別計(jì)時。用時較少的前六組進(jìn)入決賽。

(4)決賽通過比較用時選出前三名。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十三

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報(bào)名:

hr報(bào)名處:sonnypeter。

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達(dá)目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

三、活動地點(diǎn):旗峰公園。

四、參與對象:hr全體同事。

五、活動組委成員:(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)。

后勤:薇、慧。

隊(duì)長:自選隊(duì)長2名。

六:活動內(nèi)容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點(diǎn)線間距為50米。

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米。

活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七:其他待補(bǔ)充。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十四

為了豐富我班同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)在校生活的趣味性,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足,完善自己;學(xué)會分享,與他人進(jìn)行交流,學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。

蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。

xx年xx月xx日上午9:00—10:30。

這次的活動,我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂,拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂,拉近與同學(xué)之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實(shí)快樂真的很簡單,生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學(xué)會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

通信工程專業(yè)心理小游戲活動。

1.松鼠與大樹。

2.石頭剪子布。

3.幫派分組。

4.心有靈犀。

活動過程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。

1松鼠與大樹。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按123依次報(bào)數(shù),然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報(bào)大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。

成績評定——由心理委員記錄。

2石頭剪子布。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1、2依次報(bào)數(shù),然后每個1、2輪回為一組。

玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

游戲時間——五分鐘。

成績評定——由心理委員記錄。

3幫派分組。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1234567依次報(bào)數(shù),然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。

游戲時間——十五分鐘。

4心有靈犀。

游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數(shù),第一個人通過肢體動作將這個數(shù)告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報(bào)出數(shù)是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸?shù)簟?/p>

游戲時間——十五分鐘。

大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十五

設(shè)計(jì)意圖:

當(dāng)前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強(qiáng),赤足玩耍會感到稀奇、簡單、愉快,而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),并有助于改善大腦皮質(zhì)功能,提高對外界環(huán)境的適應(yīng)潛力。因此,我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設(shè)計(jì)了這個赤足活動。

活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)赤足活動的樂趣。

3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。

活動準(zhǔn)備:

1、活動場地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木鋪滿地。

2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木標(biāo)識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報(bào)紙若干。

3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。

4、音樂磁帶,錄音機(jī)。

活動過程:

準(zhǔn)備活動。

師:小丑娃娃們,這天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!

音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達(dá)目的地。

【活動目標(biāo)】。

1、讓幼兒練習(xí)聽信號迅速反應(yīng),錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。

2、幼兒在活動中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3、教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)小樹。

【活動預(yù)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】。

1、制作小樹一棵。

2、場地布置如右圖。

【活動過程】。

(一)開始部分。做預(yù)備運(yùn)動,活出發(fā)體。

師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表示的更好。

小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運(yùn)動)。

小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運(yùn)動)。

小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運(yùn)動)。

小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運(yùn)動)。

(二)基本部分。

1、出示小樹,引出游戲。

師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫“愛護(hù)小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。

2、老師交代游戲規(guī)則。

小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應(yīng)最快,最注重。

3、教師提要求。

師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。

(2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。

(3)圈上的小朋友不能推擠。

4、開始游戲。

教師與幼兒一起游戲,在游戲中對呈現(xiàn)的問題進(jìn)行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。

5、分組進(jìn)行游戲。

幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機(jī)會。

(三)結(jié)束部分。

教師對活動情況進(jìn)行評價。

師:小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰___。他反應(yīng)很快,注重力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風(fēng)吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因?yàn)槟銈円埠馨簟?/p>

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十六

戶外拓展,彰顯風(fēng)采。

(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解。

(2)增強(qiáng)組織凝聚力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團(tuán)委各部門的.溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

20xx年2月28日(周日)14:00——16:30。

北區(qū)籃球場。

分團(tuán)委學(xué)生會全體成員。

六、主持:

學(xué)生會主席和分團(tuán)委副書記。

分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。

八、活動程序:

1、將學(xué)生會和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。

4、游戲內(nèi)容。

(1)a.環(huán)環(huán)相扣。

b穿越火線。

c.躍動繩索。

d.百發(fā)百中。

(2)選出6組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進(jìn)行,分別計(jì)時。用時較少的前六組進(jìn)入決賽。

(4)決賽通過比較用時選出前三名。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十七

親子溝通是指培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,從而更好地促進(jìn)兒童身心健康、和諧地發(fā)展。親子活動是增進(jìn)孩子與父母關(guān)系的重要紐帶,那么如何設(shè)計(jì)親子策劃方案呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“戶外游戲親子活動策劃方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項(xiàng)如下:

時間:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點(diǎn):明桂圓大門前坪。

主題:我健康、我快樂、我參與。

一、開幕式程序。

1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場,入場順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運(yùn)動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。

6、運(yùn)動員退場。

二、比賽程序。

地點(diǎn):明桂圓大門前坪。

1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。

12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。

三、比賽方法。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。

四、注意事項(xiàng)。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

五、人員安排。

開幕式主持:謝麗君。

幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君。

親子項(xiàng)目比賽:王麗娜。

幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍。

家長合作項(xiàng)目比賽:周樂。

裁判員:8位家長(名單附后)。

聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)。

音響:彭海飛。

橫幅及頒獎臺:李玉嬌。

照相:陳徽旭。

獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳。

道具擺放:各班老師。

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。

安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅。

飲水:李紅蘭。

巡視:李玉嬌。

發(fā)獎:羅宇翔。

發(fā)獎地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。

為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

一、活動形式。

二、活動范圍。

全班幼兒及家長。

三、活動時間。

本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

四、活動組織。

教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

五、注意事項(xiàng)。

在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

六、活動流程。

1、入場、秩序安排。

背景音樂:輕柔的音樂。

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》。

活動音樂:《媽媽我愛你》。

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

3、致辭。

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

4、欣賞童話受啟發(fā)。

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

5、漂亮媽媽時裝秀。

活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。

活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;。

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

二、活動目標(biāo)。

親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。

三、流程。

各位家長、小朋友們,大家好:

首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。

我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。

游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

游戲ing(為每個家庭加油)。

分享要點(diǎn):

1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?

2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。

這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。

道具:回形針一盒排球若干。

如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

游戲ing(為每個家庭加油)。

分享要點(diǎn):

1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。

2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?

3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约海鯓雍献骺梢允菇Y(jié)果。

(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。

游戲:一路有你。

道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)。

大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。

分享要點(diǎn):

1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受。

2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。

(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球。

道具:氣球繩子。

游戲ing。

分享要點(diǎn):

1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>

2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

wisemedia。

四、備注。

1、游戲過程中,一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;。

2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十八

在活動中通過有趣的螞蟻找食物的有趣情景,利用墊子,拱形門、獨(dú)木橋、蠶豆等活動器械為幼兒創(chuàng)設(shè)一個螞蟻找食物的自然場景,重在使幼兒進(jìn)入角色、融入活動。

【活動目標(biāo)】。

1、通過小螞蟻找食物的情景,引導(dǎo)幼兒掌握手腳著地鉆爬的動作要領(lǐng)。(重點(diǎn))。

2、能靈敏、協(xié)調(diào)地側(cè)面鉆和手腳著地屈膝爬。(難點(diǎn))。

3、體驗(yàn)競賽游戲的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】。

1、墊子,拱形門、獨(dú)木橋、蠶豆,螞蟻媽媽及螞蟻寶寶頭飾。

2、準(zhǔn)備活動及放松活動的音樂。

【活動過程】。

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

小結(jié):螞蟻喜歡儲存食物,螞蟻媽媽就要帶著寶寶們到那片山上找食物,然后運(yùn)回我們的家??墒钦沂澄锏穆房刹蝗菀鬃撸瑫龅胶芏嗾系K。我們在出發(fā)前一定要做好準(zhǔn)備。

二、幼兒在音樂伴奏下做熱身活動。

幼兒學(xué)蚱蜢跳、用胳膊學(xué)螳螂伸長的捕捉足等。引導(dǎo)幼兒用自己觀察到各種昆蟲的動作活動手腕腳腕、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰、高抬腿等,充分將孩子的關(guān)節(jié)活動開。

三、教師講解游戲規(guī)則,幼兒進(jìn)行游戲。

1、教師通過小螞蟻突破障礙、找到食物的情景,開展游戲。

教師通過故事情景,引導(dǎo)幼兒熟悉游戲的玩法:螞蟻們要手腳著地屈膝爬過草地,走過獨(dú)木橋,鉆過山洞,跳過小山丘。

2、按順序依次演示游戲動作要領(lǐng)。

(1)重點(diǎn)練習(xí)身體協(xié)調(diào)側(cè)面鉆的要領(lǐng)。側(cè)面鉆要求:從“山洞”下鉆過,不碰頭、手不能扶地。

(2)教師邊示范邊小結(jié)側(cè)面鉆的動作要領(lǐng):身體側(cè)對山洞,屈膝伸腿,低頭彎腰,移動重心,收腿站穩(wěn)。

(3)鼓勵幼兒大膽嘗試,關(guān)注幼兒動作是否連貫、準(zhǔn)確,進(jìn)一步掌握動作要領(lǐng)。

3、提出游戲規(guī)則:每只小螞蟻每次只能領(lǐng)1粒豆子回家。教師指導(dǎo),幼兒進(jìn)行游戲。

小結(jié):小螞蟻們在草地時要雙手伏地,用腿的膝蓋向前爬行,在過獨(dú)木橋時,為了保持身體的平衡,可已將雙手伸開,幫助身體找平衡。嘗試過“矮山洞”,鞏固練習(xí)側(cè)面鉆。

4、第一遍游戲結(jié)束后,教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒交流多種鉆的方式,如正面鉆、側(cè)面鉆,請個別能力強(qiáng)的幼兒示范側(cè)面鉆的動作,其他幼兒觀察。

四、進(jìn)行小組競賽游戲,小結(jié)并再次進(jìn)行游戲。

1、小組進(jìn)行競賽游戲。鼓勵獲得的第一名的螞蟻隊(duì)伍。

2、小結(jié)并提出新的要求:螞蟻們合作找到了許多的食物,可還不夠。需要小螞蟻們繼續(xù)努力找到更多的食物。這一次我們比一比哪隊(duì)小朋友找的多。

3、男女分組進(jìn)行比賽,看哪個組的小螞蟻搬的食物最多,體驗(yàn)競賽游戲的樂趣。

五、放松結(jié)束活動。

中班戶外游戲活動策劃方案及流程篇十九

一.活動背景:

為了豐富我班同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)在校生活的趣味性,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展__年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足,完善自己;學(xué)會分享,與他人進(jìn)行交流,學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。

二.活動對象:

蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。

三.活動時間:

__年__月__日上午9:00—10:30。

四.活動說明:

這次的活動,我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂,拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

五.活動展望:

我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂,拉近與同學(xué)之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實(shí)快樂真的很簡單,生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學(xué)會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

六.活動名稱:

通信工程專業(yè)心理小游戲活動。

七.活動項(xiàng)目:

1.松鼠與大樹。

2.石頭剪子布。

3.幫派分組。

4.心有靈犀。

活動過程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。

八.活動內(nèi)容策劃:

1松鼠與大樹。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按123依次報(bào)數(shù),然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報(bào)大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。

游戲時間——十分鐘。

成績評定——由心理委員記錄。

2石頭剪子布。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1、2依次報(bào)數(shù),然后每個1、2輪回為一組。

玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

游戲時間——五分鐘。

成績評定——由心理委員記錄。

3幫派分組。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1234567依次報(bào)數(shù),然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。

游戲時間——十五分鐘。

4心有靈犀。

游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數(shù),第一個人通過肢體動作將這個數(shù)告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報(bào)出數(shù)是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸?shù)簟?/p>

游戲時間——十五分鐘。

十.活動結(jié)尾:

大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

您可能關(guān)注的文檔