通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定更好的計劃。要突出重點,將重要的事項和成果放在總結(jié)的核心部分。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點啟發(fā)。
為中華之崛起而讀書作文400字篇一
“一玉口中國/一瓦頂成家/都說國很大/其實一個家/一心裝滿國/一手撐起家/家是最小國/國是千萬家/在世界的國/在天地的家/有了強的國/才有富的家……”《國家》是我最愛唱的歌曲之一,這首歌不僅旋律旋悠揚,好聽易學,而且歌詞寫得特別好。唱著唱著,我們會覺得全身都充滿了力量。是呀,只有國家富強了,我們才能挺直腰桿,生活得更有尊嚴。
北京奧運的圓滿成功,讓世界驚嘆于中華五千年的文化;神七的成功飛天,標志著我國在航天領域的;抗震救災時的眾志成城,展現(xiàn)了中華兒女在苦難面前的不屈和堅強;閱兵儀式上恢宏壯觀的隊伍,再次贏得了世界的矚目與尊重;而即將迎來的上海世博會,祖國又將在世博歷史的長河中邁出偉大的一步……這一切,怎能不令每一個炎黃子孫倍感驕傲、自豪?我們驕傲,我們自豪,因為我們身后是正在崛起的祖國!
每當看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽冉冉升起,每當聽到斗志昂揚的國歌奏響時,我總是無比激動,心中?;厥幹芏鱽砜偫碓谡n堂上鏗鏘有力的回答--“為中華之崛起而讀書!”當年,周恩來才十二歲,就立下了振興中華的偉大志向。他的一生都在為中華之崛起而奮斗,雖忙碌卻快樂,雖貧困卻高貴。我也要以周恩來總理為榜樣,從小立下高遠的志向,為中華之崛起而讀書,長大了用知識報效祖國!
我們偉大的祖國曾歷經(jīng)滄桑,而今正走在光榮復興的大道上,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的努力與奉獻?!啊瓏俏业?國/家是我的家/我愛我的國/我愛我的家/我愛我……國家!”這動聽的旋律就像烙印一樣銘刻在我的心底,讓我更加堅定自己的理想。為中華之崛起而讀書!讓我們在心底銘記著這個信念。為中華之崛起而讀書!讓我們把對祖國的愛化為一種力量和行動,為祖國的繁榮富強而努力學習!
為中華之崛起而讀書作文400字篇二
12歲那年,周恩來離開家鄉(xiāng),來到了東北。而當時的東北,卻是帝國主義列強在華爭奪的焦點。
周恩來在上學的時候,一直刻苦學習,努力用功,并一直銘記著“讀好書,好讀書,讀書好”這句話,此外,他還注重科學和大自然方面的書籍,所以他的成績一直出類拔萃,在班上名列前茅。周恩來總理孜孜不倦地學習品質(zhì)和理念,也讓我們更加懂得讀書的'義理,讓我們更加情不自禁地去學習周恩來總理的這種學習精神。不僅如此,我們還應該掌握合理的學習方法,用自己的實際行動去證明“為中華之崛起而讀書”這句話。
在周恩來上小學的時候,曾有一天,東關(guān)模范高等學堂的魏校長在一堂修身課上,向所有人問道:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的學生說:“為理想和目標而讀書?!边€有的同學說:“為父母經(jīng)營生意而讀書?!币灿械耐瑢W說;“為了當上大官,賺更多的錢而讀書?!笨纱藭r,周恩來卻靜靜地坐在那里,一言不發(fā),似乎在思考著什么。這時,魏校長似乎發(fā)現(xiàn)了他,走了過來,問道:“你呢,你又是為了什么而讀書?”周恩來站了起來,鏗鏘有力地回答說:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了不禁為之一振,隨后,他又欣慰笑道:“哈哈哈,哈哈哈,好啊,好啊。為中華之崛起!為中華之崛起而讀書!少年啊,有志者事竟成,我相信你,將來的祖國一定會更加繁榮昌盛!”
是啊,“為中華之崛起而讀書”不僅僅是周恩來總理的讀書目標,更應該是我們大家共同讀書的目標。振興中華,就該為此為目標,向中華美好的未來而奮斗,創(chuàng)下屬于自己的一片天!
如今,已經(jīng)周恩來總理是誕辰的120周年了,讓我們一起來學習周恩來總理的精神,弘揚紅色傳統(tǒng),爭做擔當民族復興大任時代新人的遠大理想,展現(xiàn)新時代青少年立志向,有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國,自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。
為中華之崛起而讀書作文400字篇三
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書,對一個人乃至國家來說,有著無與倫比的地位。高爾基曾說過:熱愛書吧這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
人們常說書到用時方恨少,這是因為讀書讀的少,但這并不是表示書讀的多就有用,讀書要選讀,精讀,英國作家阿瑟?柯南道爾就說過:漫無目的,無書不讀的人,他們的知識是很難精湛的。
而選讀,就是要讀自己所需要的書,而不是讀雜書,沒有用處的`書,我們要讀好書,好書能夠洗滌靈魂,使人們擁有更廣闊的見識。
當然,讀書也不是死讀書,周恩來總理曾說過這樣一句話:為中華民族崛起而讀書,說明我們要將書本知識與現(xiàn)代國家的命運結(jié)合在一起,為中華民族而奮斗。
新中國成立后,錢學森毅然決然的辭去了在加利福尼亞的工作,決心回到中國,可是卻被美國威脅,最后竟被關(guān)進了拘留所里,在拘留所中,錢學森的體重下降了三十磅,而且精神處于一種緊繃狀態(tài),但是他并沒有屈服,他在心中默念著祖國,終于經(jīng)過了美國友好人士和中國人民的努力,錢學森回到了祖國,為祖國做出了不菲的貢獻。
南宋的文天祥,滿腹詩書,一心報效國家,但后來南宋沒落,文天祥十分憤懣,罄家財為軍資,招勤王兵至5萬人,入衛(wèi)臨安,不久到了浙西,后來元軍入侵,文天祥赴元軍議和,但卻因為辱罵元朝宰相而被扣留,后來文天祥在北上時逃走,卻在攻打元軍時被俘,文天祥不愿投降,寫下了《過零丁洋》,英勇就義,志在為祖國而獻身。
孔子曾說過,弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文,仕而優(yōu)則學,學而優(yōu)則仕,孔子認為,讀書人,該出頭時一定要出頭,國家有道要直言直行。而如今,國家已經(jīng)走上了正軌,我們更要為國家奉獻,報答國家。
讀書,與社會進步密不可分,讀書,使我們的思想更完整,使我們更加愛國,書,將人們的思想與愛國情懷結(jié)合在一起,發(fā)揚光大,讓我們?yōu)橹腥A民族崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文400字篇四
人們都說”孩子是祖國的花朵,”當然,作為祖國的未來,我就應該時刻銘記周恩來同志的名言:為中華崛起而讀書!中國,這個令全中國人民驕傲自豪的一個詞。
有人說:”中國就像一頭沉睡的獅子,但它不會永遠的沉睡下去,總有一天,東亞獅子的吼聲會震動全世界!”的確,現(xiàn)在的中國確實很厲害,國泰民安,繁榮昌盛,但這,和中國發(fā)展壯大息息相關(guān)的,就是書。如今,我們最重視的就是當屬教育了。作為00后的我們,當擔負起振興中華的重任的時候,也會時刻記著讀書,看書,多加積累,好好學習,沒事的時候摸出一本書讀讀看看,比沉迷于虛幻的網(wǎng)絡世界更有意義?。?!讀書,可以讓我們從無知的娃娃變成一名合格的小學生,讓我們懂得做人要謙虛,懂禮貌,孝敬父母,尊敬師長。做一個愛國少年,讓我們成為國家強盛繁榮的棟梁。
”讀書好,好讀書,讀好書?!北哪棠痰倪@句話,使我明白了:讀書并不在于速度,也不在于多,而是在于精,要能做到學以致用,用得恰當!作為祖國的花朵,中國的子子孫孫,世世代代,我們,就一定要”為中華崛起而讀書!”我堅信,書,一定能為人一生一世的良師益友!
為中華之崛起而讀書作文400字篇五
書是人類的結(jié)晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。我從呱呱落地開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的未來是我們的識字書;學齡前的連環(huán)畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。為崛起的中國喝彩因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。讀書活動之名人名言或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風華,無一不讓我驚嘆!
行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。
每書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!
隨著長大,我當然更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞?!笔拍??靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。
書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。
為中華之崛起而讀書作文400字篇六
記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。
我們現(xiàn)在能力有限,不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什么用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟梁,是祖國的希望。現(xiàn)在我們多讀書,是為日后中國的輝煌打下基礎。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們扎實了,中國才能屹立不倒!
現(xiàn)在的我們,坐在窗明幾凈的教室里,風吹不到雨淋不到,舒適安逸的學習。根本不會想到戰(zhàn)爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學習的呢?不學習?不!他們會用生命學習!研究武器,發(fā)明科技,步略戰(zhàn)術(shù),這些都是學習的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學識。有了學識,可以廣泛的應用,促進科技的發(fā)達,化解金融的危機,到達教育的巔峰這些都是可以實現(xiàn)的。
那我們該怎樣學習呢?首先,我認為應當確立一個目標,并向目標努力。然后,應把握住課堂的主陣地,記下每一個要點。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜志、新聞都是學習的渠道。最后,在關(guān)鍵時候要充分的發(fā)揮所學的知識,不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達國家必不可少的東西。
少年強則國強,少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!
為中華之崛起而讀書作文400字篇七
總理讀書時,他的老師曾經(jīng)問同學們:“你們是為什么而讀書?”
有人說,是為金錢而讀書。
可靜靜坐在一旁的周恩來,卻說出了一個與眾不同的答案:“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了老師的喝彩:“好?。橹腥A之崛起!有志者當效周生?。 辩H鏘有力的話語還在耳畔回蕩,我看到了少年堅毅的臉龐,更明白了讀書的方向。
是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受到帝國主義的欺凌,就要振興中華,而讀書,就要以此為目標。
當今社會不僅是一個優(yōu)勝劣汰的社會,更是一個殘酷無比的社會。李苦禪曾經(jīng)說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!币胧怪腥A民族立足于世界民族之林的頂端,要想擁有更輝煌的未來,就只有努力學習,多讀對自己有益的書,才能做個有用的人,更好地為中華崛起而貢獻力量。
可是讀書也是有講究的。冰心曾經(jīng)有句名言------“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x書能使人進步,使人懂得道理,給了人們好多好處,因此,讀書是好的。人們知道了讀書的好處,就應該熱愛上讀書,喜歡讀書。而且光是好讀書也沒有用還得讀好的、對我們有益的書。
書還讓我們看到一個豐富多彩的世界:《巴黎圣母院》在“美”與“丑”的辯論中,卡西莫多給了人們真切的回答;《狂人日記》在主人公悲哀的自嘲以及自我幻想中,向我們講述了一個陰暗的吃人社會;《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我們怎樣才能做一個擁有堅強毅力和堅定信念的人……這一切足以說明書中的世界展示著精彩的人生、千年的積淀和永恒的文明。
現(xiàn)在,我們正處于青少年時代,擁有著大量的精力來讀書,學習。可是,卻有許多學生把大把大把的時間、精力花費在電子產(chǎn)品上,而對他們真正有益的課外書卻撇在一邊,成為他們眼中毫無意義的擺設。而正正相反,有一些年過花甲的老人活到老學到老,仍然孜孜不倦地讀書,從書中汲取著知識的力量。難道我們不應該感到慚愧嗎?相比享受玩電子產(chǎn)品時的快感,認認真真的讀書以及從中汲取知識的甘霖才是我們這個年紀時需要做的。
所以,讓我們讀書吧,知識的力量會改變?nèi)松淖兪澜?;讓我們讀書吧,知識的天空會讓我們實現(xiàn)理想,邁向成功;讓我們讀書吧,祖國終究會因我們的努力而變得更強盛!
為中華之崛起而讀書作文400字篇八
“請問諸生為什么讀書?”
踴躍的回答響徹在教室上空,“為做官”、“為掙錢”等稀奇古怪的答案層出不窮,可周恩來的答案是:“為中華之崛起而讀書!”堅定得不染一絲微塵,錚錚豪言間流淌的是他赤忱的心。
遠方閃著微光,孤獨暗自生長,就算墜落,比塵埃更微弱,也會照亮一方天地。林語堂說,世上無人人必讀的書,只有在某時某地,某種環(huán)境,和生命的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣,是命運注定或陰陽注定的。
曾幾何時,人人都喊著“為中華之崛起而讀書”的口號,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,我們都想成為周國平筆下的守望者。于是,為了與時代潮流保持距離,我們拒絕被文化熏陶,拒絕與紛繁的書籍見面,蜷縮在沙發(fā)中,沉溺于熒光屏后自己的世界中;為了守護人生那些永恒的價值,我們積極熱切地轉(zhuǎn)發(fā)著枯燥無味的“雞湯文”即使鋪天蓋地,泛濫成災,點贊熱情也絲毫不減……現(xiàn)代人以科技為甲、網(wǎng)絡為盾,手擎利器,一路披荊斬棘,大隊人馬浩浩蕩蕩地走進虛擬社會。
如果可以交換,我希望用手機換一本書,用科技進步換一個獲得知識的機會。有了心的風鈴,生命即使走過了,也會留下動人的痕跡。我們需要豐富自己,為了中華崛起,為了更好的'未來,來覺知生命的流動,感動生命與生命的偶然相會。
讀書枯燥嗎?我想問那些刻碑人、那些狀元們,當萬籟俱寂時,點一盞明燈,苦吟著孔孟之言。或是迎著光瞇著眼,在碑上刻著一個又一個楷字,拋卻了塵世的繁華,一心投入著、付出著。石碑無言,落葉有聲,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的香花彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落。
“中華”是個很大的字眼,不知道自己會不會如此優(yōu)秀,為中華之崛起而讀書?;蛟S它意味著翻山越嶺,艱難渡泅;意味著突破自我,釋放本心。
愿做一個精神明亮的人,讓自己變得更加優(yōu)秀。
有些路,雖不是一路向陽,卻終究會春暖花開。我們終將走出薄霧纏繞的黎明,帶著滿身書卷氣,肩負崛起中華的重任。
望你珍攝,吻你萬千。
為中華之崛起而讀書作文400字篇九
記得周恩來說過一句話:“為中華之崛起而讀書”。如今正值青春年華的我們,是否意識到:祖國的明天是否依然如此幸福美滿,祖國的未來是否依然如此興旺發(fā)達,都取決于我們?nèi)缃袷欠衽η斑M。
記得一次階段考考的成績并不理想,當時我沮喪過,我也曾想過放棄,但是后來在老師的開導與幫助下,在我自身的改正與努力下,我的成績在后來提高了。雖然我只是國家中的一小小成員,但是我為自己取得的結(jié)果而自豪,因為我沒有虛度年華,我對得起祖國,對得起那些給予我們幸福生活的先輩們。
作為同齡的你們,看著那些為了我們而受傷甚至犧牲的人,而你卻放棄學業(yè)沉迷網(wǎng)絡游戲,難道你一點也不心疼他們嗎?難道你一點也沒有懺悔的感受嗎?難道祖國的興衰與你沒有關(guān)系嗎?親愛的同學,你可曾想過,若不是他們的付出,你哪來的時間玩游戲?若不是他們的挺身而出,你哪來的幸福?趁著如今年少,努力學習,好好報答那些為我們奉獻的人兒吧,讓我們的祖國更加強大吧。
在政治課上,我們清楚的了解到,中國正處于并將長期處于社會主義初級階段。雖然我們的國家正在發(fā)展進步中,可是祖國的未來終究會寄托在正處于青春年華的我們,如果我們現(xiàn)在放棄學業(yè),我們的祖國的未來交給誰?若是想要過著如今安居樂業(yè)的生活,我們怎么可以停止前進的腳步呢?小草可以為了生存不怕畏懼的努力,小鳥可以為了自由不怕疼痛的前進,正值青春年華的我們更應該為了祖國的未來努力奮斗。如今的我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,我們沒有理由頹廢,更沒有理由喊苦與累。我們必須努力,必須奮斗,必須為我們的祖國負責。
祖國,是我們生長的地方。祖國在我的心中,也是你們心中的祖國,我們要讓祖國一直興旺發(fā)達,讓祖國的明天更加美好,讓我們的祖國充滿陽光,發(fā)出那耀眼的光芒。
為中華之崛起而讀書作文400字篇十
周恩來總理曾在少年時代說過這樣一句話:“為中華之崛起而讀書?!笨梢?,還處于少年時期的周恩來總理,就清清楚楚的明白自己的使命,去保衛(wèi)中國,捍衛(wèi)中國,為中國而奮斗。
歷史課堂上,我們多多少少了解了中華上下五千年一些歷程,雖說并沒有掌握其全部,但許多事跡也略有耳聞。例如:八一南昌起義、抗日戰(zhàn)爭、重啟談判等事件,都與周恩來總理有關(guān),他在其中都做出了巨大貢獻。這是我們許多現(xiàn)代人都遠遠不及的,相反只能望塵莫及。
然而保家衛(wèi)國的責任義務不僅僅是由那些國家行政機關(guān)政府,偉大高尚的總理主任以及英勇善戰(zhàn)的軍人門去承擔的,我們普通人為了我們自己的國家,不談為國捐軀這么宏達的壯舉吧,但是或多或少也要做一些我們有能力的、足夠去完成實現(xiàn)的事情,來報答對我們有哺育之恩的中國。
那么,處于青少年時期的我們能夠做些什么?
但是我們也不能像“書呆子”那樣只會讀書,品性也是不可缺少的。光會讀書有什么用?對其它方面的事情一無所知,不會處理好人際關(guān)系,沒有正確的人生價值觀念,光靠讀書,也是不可取的。像北大清華的學生用硫酸往熊類身上潑的這類事情,網(wǎng)絡新聞上經(jīng)常會報道??梢?,我們要學習周恩來精神。以積極、樂觀、向上、智慧的人生態(tài)度去面臨我們以后要邁入社會所面臨的苦難危機。確實,前方困難一望無際,失敗也無法躲開避免。假設,你在求職的路上遭拒,沒有正確的'態(tài)度的話,你只會一味的去消極,沒有精神面對生活帶給你的打擊,你就會放棄,什么事情也不想做,這樣的你,能干些什么,闖出一片屬于自己的什么樣子的天地呢?這僅僅是你人生路上遇到的一點點小的困難,還有許多未知的事情在等你呢。但是相反,你以樂觀的態(tài)度去面對,更好的了解自己不足地方,思考自己被拒絕的理由,你就會去彌補自己欠缺的地方,同時更好地利用自己的長處,那么成功就離我們不遠了。
所以,我們要讀書。但我們在讀書的同時,也要更好的去學習周恩來精神:積極、樂觀、向上、智慧。
為中華之崛起而讀書作文400字篇十一
兵荒馬亂,動蕩不安。已成過去式。
罷了,罷了。那是多久沒提起的舊事。如今,這個世界好像和平了很多。時代在改變著什么。風沙沙而過的又是什么?鳥兒不鳴了,孩童的讀書聲又跑哪去了?唯獨風在人的耳畔喚個不停。
很多人都希望自己能有一個美好且長遠的未來。為此,他們年輕的時候不顧一切地去努力,去索取。足蹬著自行車,或是步行,都在趕著每一分,每一秒。一片“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”之境。每個人都揚言要干出一件大事情,結(jié)果其實并沒那么重要。你曾為你的夢想揮霍過,那便值了。
那是90年代的讀書人吧?那么朝氣蓬勃。剛經(jīng)歷過不堪和挫折,他們立即鼓足勇氣去與世界交戰(zhàn)。肩并肩的精神在那個時代影響最久遠了。那時中國剛剛結(jié)束一場漫長的戰(zhàn)爭,迎來的曙光也是那么的柔和。
你說你有夢要去追,卻撲騰著翅膀在原地飛翔。還怪著別人,怪著這個世界。“有夢就去追??!”你是怕那條路太坎坷淹沒自己嗎?還是沒有規(guī)定好自己的計劃?這些都不急的,只要有一天你想明白了,這些都為時不晚。
聽過太多激勵的話,反而有點兒頹唐,有點兒迷茫?!澳敲催b遠的距離,我都看不到啊”,我好累啊,不想追那夢了。
現(xiàn)在,中國已經(jīng)很繁盛了,各個領域都人才濟濟。如果你要尋的夢就這樣泄了氣,你不妨學學那些90后的,多讀幾本書,看看那些名人傳記,他們的不堪和挫折比你多得多。
或許,現(xiàn)在只不過是個微渺的夢想,你只要努力一下下,它就像一團火,燃燒著周圍的一切。蔓延著,不久后,你的夢便是大家的夢。
讀書,修的是一身的正氣。唐宋元明清的得與失,君王的敗與驕,都是我們所參考的。書,可以讓你透過那層冰冷的文字,感受當時的紛紛擾擾。一本書,就這樣,穿越著??催^燈火通明,也有過萬籟俱寂。從一個人的情感轉(zhuǎn)移到另一個主人公身上。那便是讀書之趣,綿長。
“周恩來,你讀書為了什么呢?”
他望向窗外的敵軍,堅定地回答“為中華崛起而讀書。”
魏校長猛然一震。那時候,他也許便知道,周恩來,未來,必是個有用之人。
小小的夢也可以變成大大的輝煌。我,在這,等你成功。為我們的中華而崛起!
不論這個時代怎么變幻,都別忘了,我們是炎黃子孫,這片土地上的讀書人。
為中華之崛起而讀書作文400字篇十二
為什么要讀書?為了掙錢?為了將來能有好工作?然而,當我們還在爭執(zhí)彼此的時候,“為中華之崛起而讀書”是12歲的周恩來說出的。這句話猶如一聲驚雷喚醒了中華大地。從那時起中國有了希望,中國有了將來。
周恩來出生在清朝的晚期,“鴉片戰(zhàn)爭”“百日維新被血祭”“八國聯(lián)軍侵略中國”......種種腐敗的事件,在周恩來的心中埋下了愛國的種子,也萌生了愛國情懷。是周恩來的這句話,讓中國人重新振作了起來,讓中國走上了繁榮昌盛的道路!
在具有進步思想的老師的影響下他讀了許多書籍如《警世鐘》、《猛回頭》等,還訂閱了《盛京時報》,養(yǎng)成了每天堅持讀報、關(guān)心國家大事的習慣。一年暑假里,他和同學一起參觀了日俄戰(zhàn)爭遺址,當他聽完當?shù)乩先酥v述日俄戰(zhàn)爭的經(jīng)過和沙俄軍隊血洗這個村莊的悲慘情景時,他激動的心再也無法平靜下來,從此他也懂得了“國家興亡,匹夫有責”的道理。在上課時,老師問:“你們?yōu)槭裁炊x書?”周恩來莊嚴而響亮地說:“為中華之崛起而讀書!”
多少民族領袖,聞名人士,為了讓中華民族的繁榮昌盛和獨立自主,他們漚心瀝血,浴血奮戰(zhàn),甚至不惜獻出自己的生命,譜寫了一曲曲英勇壯麗的凱歌,這些愛國英雄們用行動告訴我們:愛國是一種崇高的道德情感,是幫助我們祖國磅礴發(fā)展的重要支柱!
雖然說現(xiàn)在中國駛?cè)肓私?jīng)濟發(fā)展的快車道,可是我們依然要努力。祖國的建設需要的是人才,而不是祿祿無為的人,那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰,中國的發(fā)展需要的是熱愛祖國和博學多識的人才。
“口言之,身必行之?!睈蹏f難也不難,說簡單也不簡單。我們在推崇愛國主義時,就應該從小事做起,從每一件事做起。我開始認真學習,認真讀書,遵守各種課堂上的紀律和社會上的法則,力所能及地幫助生活中有困難的人......其實,這也是一種愛國。
為中華之崛起而讀書,在我們心底銘記這個信念,只有這樣我們長大后才有能力去建設好我們偉大的祖國,讓我們攜手共同努力,創(chuàng)造一個更加強大的新中國!
為中華之崛起而讀書作文400字篇十三
讀書,到底是為了什么。
在我很小的時候,大人就開始告訴我讀書的重要性,也很早就知道周總理在年少時說的那一句“為中華之崛起而讀書”當時我還處在一種懵懂的狀態(tài),對于這句話的含義只能了解到讀書,是為了國家。
那么讀書到底是為了什么呢?對于每個人來說最直接的就是自己的未來,讀書讀得好可以上好的學校,有好的工作,讓自己以后的生活更好。但這都是從自己的角度來說。現(xiàn)在還有哪個家長會在教育孩子的時候說“你只有好好學習,才能為國家做更多貢獻。”提到了,也只是在說完孩子未來的事后加一句“這樣也能更好得為祖國做貢獻?!敝芸偫砟苷f出那樣的話,不能否認有時代的因素,但其中大部分肯定也是因為自己的覺悟?,F(xiàn)在的人生活在一個不知比當時強大了多少的祖國中,沒辦法體會到當時的環(huán)境,但連個人覺悟也沒有了嗎。
在我這個年齡的人,他們的夢想大多變成了“暴富”之類的東西,雖說是很實際,但不覺得缺少什么嗎,這種夢想已經(jīng)沒有鼓舞人心的力量,只是空談而已。
我們是應該好好讀書,不能僅僅為了自己的私欲,還要為了在心底的那份不會動搖的愛國之心。我們的民族經(jīng)歷過了各種不平等條約,慘絕人寰的大屠殺,甚至于內(nèi)部的腐敗。但那些時代那些人的精神已要從我們之中流失了啊。
現(xiàn)在中國是很強了,但是怎么能滿足于此呢,現(xiàn)在其他的國家是不敢再像以前那樣對中國輕視了,現(xiàn)在的中國是在那些讀書人不斷吸取外國制度的優(yōu)點與缺點而建立起來的,是那些放棄了外國優(yōu)良的待遇回國的學生奮斗起來的。教育一定是決定國力根本的關(guān)鍵。
讀書,應該有更有意義的夢想,而不是那些虛無縹緲的幻想。不能做到在所有人中最好,至少也要把自己活到最好。不需要別人的贊美,只要自己問心無愧就夠了。
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