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2023年名人家風(fēng)家教故事(大全12篇)

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2023年名人家風(fēng)家教故事(大全12篇)
2023-11-11 16:08:11    小編:zdfb

總結(jié)可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力。在范文中,你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯誤和不足之處,以及如何避免它們。

名人家風(fēng)家教故事篇一

在國家不安定和國法不明確之際,家訓(xùn)即可發(fā)揮穩(wěn)定社會秩序的力量。小編收集名人的家風(fēng)家訓(xùn)的故事,歡迎閱讀。

吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊當(dāng)兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長,后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。

1920年,25歲的吉鴻昌,當(dāng)時任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:"當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。否則,我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應(yīng)。

吉鴻昌父親病逝后,他把"做官不許發(fā)財"六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說:"我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財,為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督。"。

吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣介石的投降政策,奮起抗日。遭國民黨反動派殺害,犧牲時年僅39歲。

司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學(xué)家,官至宰相。

司馬光雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn),告誡其子:"有德者皆由儉來也。""儉以立名,侈以自敗"。

由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也"。

司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學(xué)家,官至宰相。

司馬光雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn),告誡其子:"有德者皆由儉來也。""儉以立名,侈以自敗"。

由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也"。

名人家風(fēng)家教故事篇二

7.伏爾泰于一七二七年訪問英國,他發(fā)現(xiàn)英國人非常仇視法國人,一群英國人向他怒吼:殺了他,把這個法國人吊死!伏爾泰說:英國人!你們因為我是法國人而要殺我.難到因為我不是英國人而受的懲罰還不夠嗎?英國人聽了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。

8.卓別麟能編,能導(dǎo),能演,是不可多得的全能影人.有一次,他召開影片攝制會議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛.起初他用手打幾下,沒有打到,就要了一個蒼蠅拍.會議進(jìn)行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅.可是打了三次,都沒有打到.后來蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時,忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走.旁邊在座的人看了,就說:為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!

12.美國鋼鐵大王卡內(nèi)基談自己的。

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名人家風(fēng)家教故事篇三

豐子愷育有七個子女,他認(rèn)為童年是人生的黃金時代,極力反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”。

在生活中,豐子愷稱外出做事為“無聊”,和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜,抱孩子,喂孩子吃飯,唱小曲逗孩子,畫畫引孩子笑,和孩子們特別親近。有一次,長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉,“滿滿地擒了兩手回來”,到家時,卻熟睡在父親肩頭,手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆:“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德,比起你來,全是不自然的、病的、偽的!”

除了讓孩子在愛的空氣中自由成長,豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨立精神。1947年,他步入知天命之年,與子女“約法”,強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨立”,其中一條寫道:“大學(xué)畢業(yè)后,子女各自獨立生活,并無供養(yǎng)父母之義務(wù),父母亦更無供給子女之義務(wù)?!蓖瑫r,子女獨立后,要與父母分居,“雙方同意而同居者,皆屬鄰誼性質(zhì),絕非義務(wù)”。

名人家風(fēng)家教故事篇四

家風(fēng)是什么?家風(fēng)是“掬水月在手,弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風(fēng)是“忠厚傳家久,詩書繼世長”的訓(xùn)戒與教誨;家風(fēng)是“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的清白與淡然。家風(fēng)是燈塔亦是船帆,指引著方向也不斷在前進(jìn);家風(fēng)是戒尺也是愛撫,鞭策著行為也撫慰著心靈。家風(fēng)是長輩的威與愛,家風(fēng)是游子的情與根,家風(fēng)是立世的基與石,家風(fēng)是傳承的神與魂。古語有云:一室之不治,何以天下家國為?君子何以治國平天下,當(dāng)以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán),有的是星星點點書信交流中教育子嗣為人做事的道理,如曾國藩與其子女的家書往來,有的是諄諄教誨的文章,如司馬光撰寫的傳頌千古的《訓(xùn)儉示康》,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。清代第一才子紀(jì)曉嵐的家教甚嚴(yán),對子女要求“四戒”“四宜”:一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲。一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食。“四戒”“四宜”,簡潔明了,相得益彰。我國世代歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)傳承至今,為人稱道,傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)是我們精神的食糧,為我們指明方向。

一個家族的振興與發(fā)達(dá),離不開良好的家風(fēng)。在生我養(yǎng)育我的這片土地上,父輩經(jīng)歷過太多的艱苦日子,但我的父親母親把往日的磨難化為了一種精神,將積極面對生活的態(tài)度,踏實認(rèn)真的做事風(fēng)格和勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣傳承給了我這一代,父母總說積極的生活態(tài)度很重要,他們看問題經(jīng)常看好的一面,很少去抱怨,在一起有二十多年了,還會給對方制造小驚喜,讓生活充滿儀式感。父母剛工作的時候工資很低,當(dāng)時家里需要用錢,媽媽每天下班去擺地攤補(bǔ)貼家用,慢慢的攢下第一筆存款。我有時遇到挫折會跟媽媽發(fā)牢騷,感覺自己總是做的不夠好,媽媽說只要你比昨天的自己進(jìn)步一點點就可以了,不需要你每一次都做到最好,這樣的你每一天都是在前進(jìn),會越來越好的。記憶中父母總是會給我傳遞正能量,為我打氣,讓我不論在生活還是工作中遇到什么困難都能積極的面對,耐心的尋找解決方案。

“踏實認(rèn)真”是父母傳承給我的第二條家訓(xùn),父母出生在普通家庭,憑借自己的努力考到了心儀的學(xué)校,收獲了滿意的工作。父母總說,人啊,做什么事情就怕認(rèn)真,認(rèn)真起來想做不好都難,爸爸是單位里的管線操作員,因為技術(shù)過硬,很多疑難問題都需要爸爸親自解決,有時為了處理一處管線問題甚至?xí)洺燥?,媽媽也因為工作?xì)致經(jīng)常被單位評為“模范”“標(biāo)兵”,父母的一言一行時時刻刻影響著我,是我身邊的榜樣。工作后的我也時時刻刻把踏實認(rèn)真這四個字放在自己的心上,做任何事都不能有浮躁的心,上級安排的任務(wù)要快速認(rèn)真的完成。

最后一點受父母言傳身教的是勤儉節(jié)約,勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,更是我們家始終堅守的習(xí)慣。父母教育我在吃飯時吃多少盛多少,不剩飯,不浪費糧食。離開房間要隨手關(guān)掉燈、用水后關(guān)緊水龍頭,節(jié)約水資源等等。這些事情雖小,卻讓我受益良多。

家風(fēng)陪我讀萬卷書行萬里路,幫助我樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓我找準(zhǔn)人生的奮斗方向。一個人如果從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、工作、處世上則會有“法”可依,有章可照,能夠堅守內(nèi)心。

家風(fēng)像一棵樹,枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭佑子孫、傳承世代。家風(fēng)像一條河,浩浩蕩蕩、奔流不息、滋潤沃土、孕育生命。

每個家庭構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,千萬個家庭就會組合成一股強(qiáng)大的提升社會道德的合力,家庭走出一小步,社會邁出一大步,中國踏上新高度,這正是家風(fēng)最具現(xiàn)實意義的體現(xiàn)。

家風(fēng)淳則世風(fēng)清,世風(fēng)清則國風(fēng)明,國風(fēng)明則國家興。家是最小國,國是千萬家。讓我們從每個家庭做起,傳承良好的家風(fēng),爭做好家風(fēng)的創(chuàng)建者、實踐者、推行者。弘揚中華美德,讓中華美德的種子在華夏大地上生根發(fā)芽、綻放異彩、結(jié)出碩果。

名人家風(fēng)家教故事篇五

錢學(xué)森1911年出生在上海市,其父錢均夫早年赴日本求學(xué),1911年回國,曾擔(dān)任浙江省教育廳廳長。

從小立大志。

錢學(xué)森從小天資聰穎,悟性極高,3歲時就能背誦百首唐詩、宋詞。母親章蘭娟性格開朗、熱情,心地善良,而且計算能力與記憶力極強(qiáng),具有很高的數(shù)學(xué)天賦。

上小學(xué)前,母親在自己家中教錢學(xué)森讀書、識字。母親還常常教育他學(xué)習(xí)要勤力,不能懶惰。這讓錢學(xué)森養(yǎng)成了一個每天早起的好習(xí)慣,他不用母親催促,自己按時起床。早飯后,就開始跟母親背誦古詩文。累了,就讀一些兒童讀物。下午,或者畫畫,或者練習(xí)毛筆字。每日如此,從不間斷。

母親還常常教給錢學(xué)森傳統(tǒng)的中國文化。錢學(xué)森最愛聽母親給他講岳飛精忠報國、陸游仗劍去國、杜甫憂國憂民、諸葛亮忠于漢業(yè),為輔佐蜀國“鞠躬盡瘁,死而后已”等故事。每當(dāng)聽到這些故事時,錢學(xué)森都聚精匯神,心里對那些英雄崇敬不已。古人的高風(fēng)亮節(jié)在錢學(xué)森心里,打下了深深的烙印。

如果說母親給錢學(xué)森打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),那么父親錢均夫?qū)﹀X學(xué)森思想品格的養(yǎng)成則起了至為關(guān)鍵的作用,錢學(xué)森自己就曾說:“我的第一位老師是我父親?!?/p>

一天,5歲的錢學(xué)森問父親:“《水滸傳》中的108個英雄,原來是天上的108顆星星下凡的。那人間的大人物、做大事的人,是不是都是天上的星星變的呀?”父親認(rèn)真想了一下,回答:“《水滸傳》是人們編寫的故事。其實,所有的英雄和大人物都不是天上的星星。他們原本都是普通人,只是他們從小愛學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的志向,而且又有決心和毅力,不懼怕困難,所以就做出了驚天動地的大事情?!卞X學(xué)森聽后大受鼓舞:“那我也可以做英雄了!”

在父親的教育下,錢學(xué)森很小就立下了很大的志向,要做一個有用的人,一個自己向往的大英雄。他不但學(xué)習(xí)成績好,而且善于思考,做任何事情都喜歡把它做到極致。

1935年,以優(yōu)異成績畢業(yè)于上海交通大學(xué)的錢學(xué)森決定赴美學(xué)習(xí),他渴望以自己的知識來改變祖國貧窮落后的現(xiàn)狀。臨行時,母親特意為他買了《老子》、《莊子》等關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的典籍。母親囑咐他:“熟讀這些書籍,可以對祖國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想摸到一些頭緒?!蹦赣H和父親一樣,還認(rèn)為:“任何一個民族的特性和人生觀,都具體體現(xiàn)在它的歷史中。因此,精讀史學(xué)的人,往往是對祖國感情最深厚、最忠誠于祖國?!?/p>

告別在即,父親錢均夫從口袋里掏出一張紙,鄭重塞到兒子手里,轉(zhuǎn)身離去。錢學(xué)森等到父親的背影消失后,急忙打開紙條,上面寫道:“人,生當(dāng)有品:如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教。吾兒此次西行,非其夙志,當(dāng)青春然而歸,燦爛然而返。”寥寥數(shù)言,即成訓(xùn)導(dǎo),讓錢學(xué)森銘記一生。

在美國留學(xué)后,雖然美國方面為錢學(xué)森提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和物質(zhì)待遇,但身在美國的錢學(xué)森始終沒有忘記自己的祖國,始終沒有忘記報效祖國的愿望。遠(yuǎn)在國內(nèi)的母親每次在給錢學(xué)森寫信時,都提醒努力學(xué)習(xí),好早日回國。錢學(xué)森始終把母親的教誨牢記在心頭。多年后,錢學(xué)森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),終于回到了祖國,投身于“兩彈一星”的研究,為祖國的航天事業(yè)立下了不朽功勛。

“你不會看嗎?”

錢學(xué)森和妻子蔣英在有了兒子錢永剛后,也像父親對待自己那樣嚴(yán)格要求兒子。雖然錢家家境優(yōu)渥,但兒子小的時候,還常常穿著帶補(bǔ)丁的褲子,兒子七八歲時,錢學(xué)森還要求兒子每天每天早晚掃兩遍樓前過道。這個習(xí)慣,錢永剛一直到現(xiàn)在還保留著。

在兒子錢永剛的記憶里,父母從來沒有給自己上過政治課,也從來不會跟他說你要這樣或者不要那樣,而是用他們做人做事的方式自然而然地影響著孩子。

有一次,家里的炊事員很鄭重地對錢永剛說:“你父親是個有學(xué)問有文化的人。”錢永剛當(dāng)時就說:“這還用你說,我當(dāng)然知道了!”但炊事員接著解釋的話卻讓錢永剛記住了一輩子:“你看你父親每次下來吃飯,都穿得整整齊齊,從來不穿拖鞋、背心。這是他看得起咱、尊重咱!”錢永剛從此也向父親學(xué)習(xí),至今保留著吃飯要穿戴整齊的習(xí)慣。

長大一些的時候,錢剛曾經(jīng)問過母親:“你和爸爸好像從來都沒有管過我們兄妹?!眿寢尯軠睾偷卣f“你不是很聰明嗎,你不是會看嗎?”錢永剛一直銘記著此話,也是看著父親母親如何去做,來對照自己的日常行為,檢討自己。

1957年,錢學(xué)森回國后的第三年,他因撰寫《工程控制論》,被授予中國科學(xué)院自然科學(xué)一等獎。這個獎項后來有了更為人熟知的名字——國家自然科學(xué)獎一等獎。錢學(xué)森為此拿到了1萬元獎金。在當(dāng)時,1萬元不是個小數(shù)目。錢學(xué)森沒有拿這些錢來改善條件,而是購買了第二個五年計劃的國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)公債。5年后,他連本帶息拿到約11000元。彼時,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)剛創(chuàng)辦,錢學(xué)森是近代力學(xué)系主任,他把錢捐給學(xué)校,希望用于購買教學(xué)用品。錢財身外之物,把它運用到有用的地方,這是錢剛對自己父親最直觀的記憶。

錢學(xué)森在家時,有空就看書。受家庭影響,錢永剛自幼也很愛讀書。小學(xué)二年級時,識得幾百個漢字的他,天天抱著字典讀小說。家長會上,老師夸錢永剛好讀書。蔣英聽了很高興,回頭給兒子零花錢的時候,總是很痛快,有時甚至還多給一些?!八牢也粫y花,所有的錢都拿來買書了?!鄙铣踔袝r,適逢暑假,錢學(xué)森把錢永剛叫到身邊說,書架上不是有套《十萬個為什么》,咱們定個計劃,玩半天,看半天,每天讀40頁,遇著問題做個記號,空了我給你說說。

錢永剛捧起這套科普書,才發(fā)現(xiàn)不像讀小說輕松,一天讀一、二十個問題,常有不懂的地方,只好硬著頭皮往下讀。

錢學(xué)森平日工作繁忙,并不檢查錢永剛的讀書情況。到了周末,才稍有空閑,晚飯后,他往沙發(fā)一坐,問錢永剛書看得如何?!拔亿s快讓他看我做的標(biāo)記。一個暑假讀下來,加上他的解答,我就感到知道了許多以前不知道的事。這就是他對我讀書的推動?!卞X永剛說。

時間一久,錢永剛發(fā)現(xiàn),父親給他解答問題時,不像上課老師那樣事無巨細(xì)。“每個問題,他就幾句話,把關(guān)鍵講好,你自己再去思考?!边@讓錢永剛也養(yǎng)成了善于思索的好習(xí)慣。

江南錢氏人才濟(jì)濟(jì),代有名人。他們的老祖先吳越王錢镠留下的《錢氏家訓(xùn)》,傳頌至今。其中一條寫道:“利在一身勿謀也,利在天下者必謀之?!?/p>

錢永剛認(rèn)為,《錢氏家訓(xùn)》的核心是兩點,一是“要有為”,二是“守底線”?!叭绻靡痪湓拋砀爬ㄎ覀兗业募矣?xùn),那應(yīng)該就是‘中華民族知識分子的歷史擔(dān)當(dāng)’了?!?/p>

“一個好的家風(fēng)就像春風(fēng)、春雨,你不覺得它在一件事上對你有多大影響,但隨著時光流去,影響積累,就足以影響一個人的成長。”錢永剛說。

《錢氏家訓(xùn)》摘選:

利在一身勿謀也,利在天下者必謀之。

心術(shù)不可得罪于天地,言行皆當(dāng)無愧于圣賢。

曾子之三省勿忘。程子之中箴宜佩。持躬不可不謹(jǐn)嚴(yán)。臨財不可不廉介。

處事不可不決斷。存心不可不寬厚。盡前行者地步窄,向后看者眼界寬。

執(zhí)法如山,守身如玉,愛民如子,去蠹如仇。嚴(yán)以馭役,寬以恤民。

名人家風(fēng)家教故事篇六

梁啟超有九個子女,在他的教育、引導(dǎo)下,個個成為某一領(lǐng)域的專家,甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外,四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,次女梁思莊是圖書館學(xué)家,三女兒梁思懿是社會活動家。

梁啟超對于子女的愛,是全方位的,不僅在求學(xué),而且在為人處世,甚至理財、時政等諸多方面,皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》,就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。

寫信時,梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中,他寫道:“你們須知你爹爹是最富于感情的人,對于你們的愛,十二分熱烈。你們無論功課多忙,最少隔個把月要來一封信,幾個字報報平安也好。”

在求學(xué)這一方面,梁啟超根本不看重文憑,而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ),掌握好“火候”。他對梁思莊說:“未能立進(jìn)大學(xué),這有什么要緊,‘求學(xué)問不是求文憑’,總要把墻基越筑得厚越好?!辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問、做學(xué)問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。

同時,梁啟超強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要。1923年,他寫給長女梁思順的信中說:“天下事業(yè)無所謂大小,只要在自己責(zé)任內(nèi),盡自己力量做去,便是第一等人物?!碑?dāng)然,寫信教導(dǎo)自己的孩子之余,梁公也沒忘夸一夸女婿、兒媳。

名人家風(fēng)家教故事篇七

1918年11月7日,自殺前三天,梁濟(jì)問兒子梁漱溟:“這個世界會好嗎?”時在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答:“我相信世界是一天一天往好里去的?!薄澳芎镁秃冒?!”說罷,梁濟(jì)離開了家。

梁漱溟亦兩度欲自殺,但最終,現(xiàn)實中國的問題和人生問題縈繞著他,他不停思考,積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕,對于他們,給予最大自由空間。接受采訪時,梁培恕說:“我們受到的可能是最自由的教育,擁有了別人沒有的最大的自主權(quán)?!边@種教育,也與梁漱溟受到梁濟(jì)的影響有關(guān),梁濟(jì)對他就是“信任且放任”的??梢哉f,這也是一種“中國式傳家”。

梁培寬追憶梁漱溟時,時常會提到一次考試。當(dāng)時,梁培寬考了59分,內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看?!八豢戳艘谎?,就又還給了我?!绷号鄬捳f,他后來明白父親的用意,“自己的事情自己負(fù)責(zé)”。

相比于課堂成績,梁漱溟更在意教人過社會生活,“生活本身的教育”。

名人家風(fēng)家教故事篇八

馮玉祥將軍在日常生活中,不允許講派頭、擺闊氣,就是對子女的婚姻大事。他也提倡“平民化”。1947年中秋節(jié),馮玉祥夫婦鄭重地對女兒馮理達(dá)及其男友羅元錚說:“今天是中秋佳節(jié)團(tuán)圓日,你們就結(jié)婚吧!”這天,他們四人正乘一輛舊式小汽車外出。途中,汽車停在公路旁,“婚禮”開始了。沒有洗禮,沒有潔白的婚紗,沒有瑰麗的花冠,更沒有優(yōu)美的婚禮進(jìn)行曲。當(dāng)遠(yuǎn)處的教堂傳來深沉渾厚的鐘聲時。他們拉了過路的一對美國青年充當(dāng)證婚人,馮將軍親自為女兒女婿拍了“結(jié)婚照”。之后,他們又繼續(xù)開車上路了。當(dāng)夜,馮將軍送給新人的唯一禮物是一副對聯(lián):“民主新伴侶,自由兩先鋒?!边@便是當(dāng)時聞名中外的馮玉祥將軍的干金小姐的婚禮!這種平民化的生活。不但沒有損害他的臉面,反而贏得了世人的尊敬,更為重要的是,這使他的子女走上了成材之路。

二兒子馮武國在國外留學(xué),畢業(yè)回國后,他就急忙趕到山西汾陽去見父親。那天,馮武國身穿西裝,腳蹬皮鞋,滿面笑容地來到父親馮玉祥面前。馮玉祥坐著不動,把二兒子從頭到腳打量了一番后,說:“你真的學(xué)好了嗎?”馮武國回答說:“嗯?!瘪T玉祥一下子站了起來,指著馮武國說:“早呢,你這是耗子坐秤盤———自稱自大!”馮武國聽后,漲紅了臉說:“爸爸,我有什么不是,請您指點?!瘪T玉祥說:“你看你這身著裝,再看看我們的窮苦大眾?!蓖A送#T玉祥又語重心長地對馮武國說:“兒啊,你要脫下西裝、皮鞋,到牛棚里去熏一下,聞聞牛屎味,才能知五谷香呀!”馮武國聽后,立即脫下了西裝、皮鞋,換上了大青布便裝,穿上了布鞋。

后來,馮武國率隊抗日,英勇作戰(zhàn),以身殉國,不負(fù)馮將軍的教誨。

名人家風(fēng)家教故事篇九

胡適和妻子江冬秀育有三個子女,女兒五歲時夭折,長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊,胡適忙于公務(wù),無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家,但僅讀了幾年私塾,又酷愛打牌,對于孩子的管教,少投入精力,多有責(zé)怪,不甚得法。

在家庭教育中,胡適雖然倡導(dǎo)“獨立、合群、重學(xué)”,但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年,胡適給胡祖望寫信,希望鍛煉他過獨立、合群、用功讀書的生活,其中說:“功課及格,那算什么?在一班要趕在一班最高一排,在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等,品行要列最優(yōu)等,做人要做最上等的人,這才是有志氣的孩子?!边@時,胡祖望十歲,離開父母,獨自在外上學(xué),父親如此高的期望,恐怕只會感到“壓力山大”。次年,胡適即大失所望,接到學(xué)校發(fā)來的“成績欠佳”的報告單,怒道:“你的成績有八個‘4’,這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎?你自己看看這表?!?/p>

最終,胡祖望雖然上過大學(xué),但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對他的期望;胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè),卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年,胡適對秘書說:“娶太太,一定要受過高等教育的;受了高等教育的太太,就是別的方面有缺點,但對子女一定會好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心,孩子沒有教不好的;孩子教不好,那是做母親的沒有耐心的關(guān)系?!笨芍^沉痛之語,意味深長。

在給江冬秀的信中,胡適亦自我反省道:“我真有點不配做老子。平時不同他們親熱,只曉得責(zé)怪他們功課不好,習(xí)氣不好。祖望你交給我,不要罵他,要同他做朋友。

名人家風(fēng)家教故事篇十

我的母親1933年農(nóng)歷二月生于長安王莽的疙瘩村,她4歲失去生母,由我的外祖父和她的繼母把她拉扯大。1949年解放以后,母親在本村和附近的孟家村小學(xué)讀過4年書。1953年她與我的父親結(jié)婚,1955年生下我的姐姐,是他們第一個孩子。那一段時間,應(yīng)該是母親最幸福的時光吧。

勞動的艱苦和生活的艱辛還是小事,最不易的是母親還不斷地遭受精神上的磨難。我的父親在當(dāng)時公社社員眼里,不是一個安分守己的人。他由于不甘于窮苦和一家人挨餓,總是想辦法搞點副業(yè)補(bǔ)貼家用,被作為割資本主義尾巴的典型,成為生產(chǎn)隊歷次運動的批斗對象。1974年初夏,父親因為不堪無休止的批斗和內(nèi)心的煎熬,拋下臥病在床的爺爺和一家老小,離家出走了。母親不得不擔(dān)負(fù)起全家的重?fù)?dān),和我的姐姐拉扯著我們?nèi)齻€兄弟,同時服侍著病榻中的爺爺,直到將爺爺養(yǎng)老送終。

改革開放以后,我父親通過勞動致富的做法得到社會的認(rèn)可,我們家也和中國大多數(shù)家庭一樣逐漸富裕起來。母親卻依然節(jié)省著、忙碌著,洗孩子們的衣服,吃孩子們的剩飯,母親把她所有的用心都給了家人。

母親常年患支氣管炎,每年冬季咳嗽不停,這可能與她抽煙的習(xí)慣有關(guān)。每一聲咳嗽,都震蕩著我的心,我一直擔(dān)憂她不會活到很老。75歲以后,母親得了一場大病,把煙也戒掉了,咳嗽也居然奇跡般地消失了。

母親一生性格平和,與人為善,我從來沒有聽她說過一句傷人的話,也從來沒有聽到過鄉(xiāng)黨鄰里說過她一句不好的話。她心里總是裝著別人,唯獨沒有她自己,但是別人卻都在念她的好。我從她身上得到很多人生的啟示,“人有善念,天必佑之”這些人生哲理,在母親身上得到了深刻的驗證。

母親快80歲那年由于患青光眼導(dǎo)致雙目失明,但是她樂觀,達(dá)觀,心里亮堂。親戚朋友來看她,她基本上能叫上名字,大家都說母親是個明白人。

母親的晚年基本上是在回憶中度過的。我每周回家都要和她拉拉家常,聊過去幾十年的事情。她對古新巷20多個院子里的人和事,對五星大隊的變遷,仿佛歷歷在目,如數(shù)家珍??吹剿硎茉谶@些回憶之中,我自己也品味著許多人生的滋味。

八十四五歲以后,母親的聽力越來越弱,已經(jīng)很難和她進(jìn)行順暢的交流,她的話也明顯少了。我還是盡量找一些話題,希望勾起她的回憶。她思路依然清晰,來了客人照例噓寒問暖。她每周都巴望著孩子們來看她,有時寧愿放棄午休也要等待孩子們的到來。我每次離開道別時,也明顯能感到她的不舍。現(xiàn)在想來,真是無盡的遺憾,有什么事不能讓我多陪她一會兒呢?以后可是再也沒有這樣的機(jī)會了。

母親的晚年是幸福的,兒孫們都圍著她轉(zhuǎn),盡量不讓她感到孤單。父親過世后,母親成為兒孫們的精神寄托。老娘在,大家庭的氛圍就在,兒孫們就有了歸屬感。我們用心呵護(hù)母親,就像在呵護(hù)心中的一息圣火,祈盼它盡量燃燒得長久一些,生怕有個風(fēng)吹草動。我要特別感謝我的哥嫂一家,由于他們的悉心照顧,使母親,還有父親能夠安享晚年生活。也感謝我的姐姐,在全家最危難的時候,與母親共同擔(dān)負(fù)起家庭的重任?,F(xiàn)在看來,這也是家族的傳承,希望我們的后輩們能繼續(xù)這種傳承,以親情和孝道為紐帶,相互幫助,相互提攜,不讓一個人掉隊。

母親是在今年元月12日出院當(dāng)天回到家中咽下了最后一口氣。一周前她因為喉中積痰、呼吸困難住進(jìn)了醫(yī)院。回到家中老去,是她的心愿。母親走得很安靜,就像睡著了一樣,完全恢復(fù)了往日的安詳和慈祥。在我心目中,早已經(jīng)將母親作為一尊菩薩,她雖然雙目失明,卻是我心中的一盞明燈,照亮著我的人生。我感到她時刻在關(guān)注著我,關(guān)照著我,提醒著我用一顆善心去對待周圍的人。

母親是一位普普通通的女性,但在兒女的心中,她卻是世界上最偉大的母親。她把她所有的愛給了我們,理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀冏钫鎿吹膼邸?/p>

母親沒了才知道這輩子兒子已經(jīng)做完了。母親,我最親愛的母親,如果有來生,我一定還做您的兒子!

名人家風(fēng)家教故事篇十一

陸游(1125年—1210年),字務(wù)觀,號放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。

后生才銳者,最易壞事。若有之,父兄當(dāng)以為憂,不可以為喜也。切須常加簡束,令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)以寬厚恭謹(jǐn),勿令與浮薄者游處。自此十許年,志趣自成。不然,其可慮之事,蓋非一端。吾此言,后生之藥石也,各須謹(jǐn)之,毋貽后悔。

譯文:才思敏捷的孩子,最容易學(xué)壞。倘若有這樣的情況,做長輩的應(yīng)當(dāng)把它看作憂慮的事,不能把它看作可喜的事。一定要經(jīng)常加以約束和管教,讓他們熟讀儒家經(jīng)典,訓(xùn)導(dǎo)他們做人必須寬容、厚道、恭敬、謹(jǐn)慎,不要讓他們與輕浮淺薄之人來往。就這樣十多年后,他們的志向和情趣會自然養(yǎng)成。不這樣的話,那些可以擔(dān)憂的事情就不會只有一個。我這些話,是年輕人治病的良藥,都應(yīng)該謹(jǐn)慎對待,不要留下遺憾。

賞析:陸游一生極其重家庭教育,寫了大約二百首有關(guān)教育子女的家訓(xùn)詩?!斗盼碳矣?xùn)》是陸游的一部家訓(xùn)專著,此書由兩部分組成。前一部分約寫于其四十四歲時,后一部分約寫于其八十歲左右?!斗盼碳矣?xùn)》在宋代的家訓(xùn)中有一定的地位,此書結(jié)合陸游自己的切身經(jīng)驗寫成,故在道德教育方面有獨特發(fā)人深省之處,其中最突出的思想是教育子孫要繼承清白家風(fēng),做清白人,專心耕讀,做鄉(xiāng)中君子。

名人家風(fēng)家教故事篇十二

常言道:“國有國法,家有家規(guī)”,那么什么是家規(guī)呢?家規(guī)其實就是在家庭里形成的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,也是所謂的家風(fēng)家訓(xùn),它體現(xiàn)著一個家庭或家族幾代人長期以來形成的,能影響家庭成員精神、品德以及行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和德行傳承。我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“誠實守信,勤儉節(jié)約,嚴(yán)以律己,寬以待人”。

有一次,我在寫作業(yè)時偷看了課外書,爸爸自以為神不知鬼不覺地走進(jìn)了我的房間,其實我早就聽到了他的腳步聲,悄悄地合上了書,放在一旁。爸爸若無其事地看了看我的作業(yè),問道:“你在干什么呀,怎么寫得這么慢?”我的臉?biāo)查g像火燒云一般紅,心虛的回了句:“我……我沒干什么?!薄吧賮砹恕!卑职峙牧伺奈业募绨颍澳銣?zhǔn)是又在偷看課外書了,對吧?”不等我回答,他又繼續(xù)說:“做人最重要的一點就是要誠實,雖然愛看書是好的,但應(yīng)該專心寫完作業(yè)再看,不要三心二意的,更不能因為看書就撒謊騙人哦?!蔽衣犕臧职值脑挘樃t了,羞愧的說“爸爸,我錯了,我不該偷看書,更不應(yīng)該說謊的。”爸爸摸了摸我的頭說:”孩子,爸爸很開心你能主動承認(rèn)錯誤,你一定要記住,誠實是我們做人的基本原則,只有大家相互信任、坦誠相待,世界才能充滿真、善、美?!?/p>

三年級的時候,我答應(yīng)同學(xué)要借她一本《查理九世》,結(jié)果睡了一覺,我就把這事兒拋到九霄云外去了。第二天,她問我拿書,我不以為然地說:“我忘了,沒帶呢,下午再帶給你吧?!蓖瑢W(xué)聽了有點不開心?;丶液?,我覺得同學(xué)有點小題大做,這么點事兒也不開心,就把這個事情說給了媽媽聽,媽媽聽后很嚴(yán)肅的對我說:“姜玥,你答應(yīng)了同學(xué),就應(yīng)該信守承諾,是你不對在先,同學(xué)會不開心很正常啊。我們每一個人都應(yīng)該信守承諾,言出必行,敢做敢當(dāng),一諾千金!要不每個人都信口開河,然后不去履行,不就亂套了!”

平時爸爸媽媽總是對我說“嚴(yán)以律己,寬以待人”,希望我能多看到自己的不足,去提高和約束自己,而讓我挖掘其他人的優(yōu)點,長處,善待他人。二年級的時候,李老師把全班最皮的同學(xué)調(diào)來和我當(dāng)同桌,希望我能幫助他。我和他同桌了一段時間后,領(lǐng)教了他的各種調(diào)皮,實在忍無可忍了,我回家和媽媽抱怨,不想再和他同桌了,媽媽聽完,笑著對我說:“你也有沒招的時候啊!他其實就是想讓你生氣,你生氣了他就覺得有成就感,你這樣不就是上了他的當(dāng)嗎?而且上課的時候你和他這樣會影響到課堂秩序的。你可以多想想他的優(yōu)點,對他寬容點,忍讓些,可能會更好,更利于你們的相處?!蔽艺罩隽?,后來的一段時間我們相處得就融洽多了。

“誠實守信,勤儉節(jié)約,嚴(yán)以律己,寬以待人”——我會繼續(xù)努力的傳承我家的家風(fēng)家訓(xùn),讓它們陪伴著我成長。

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