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良師,作文(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:26:07 頁碼:12
良師,作文(模板20篇)
2023-11-10 19:26:07    小編:zdfb

倡議書是表達(dá)對特定議題或問題看法和建議的一種書面文體。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對大家有所幫助。

良師,作文篇一

那些不眠的夜晚,憑窗而立,看著午夜的廈樓燈火,倏忽而逝,許多記憶幽靈般地復(fù)活了。多年以后,當(dāng)我驀然回首,一定會感激一位誨人不倦又堅(jiān)持本性的良師,她就是我的母親。

小時(shí),燈盞下。我記得她那時(shí)清瘦,頭發(fā)高高挽起,像極了花開。眼神總是清亮亮的.,像是她口中永遠(yuǎn)講不完的故事,清新又似無止境。那時(shí)的我,卻不艷羨這份美麗,只顧在燈下纏著她要她講故事。然而,她卻似乎永遠(yuǎn)只講她兒時(shí)的故事——家鄉(xiāng)荒遠(yuǎn),那一望無際的貧瘠的紅土壤,硬是支撐著她走過了最艱難的那段崢嶸歲月——她上山下鄉(xiāng),忙里忙外,除了養(yǎng)活一家,還為了艱辛的求學(xué)……那時(shí)的我,只顧聽著她講中間有趣的小故事,哪里會注意,雖然每次她講的都略有不同,但結(jié)尾,她總是意味深長地告誡我:“你現(xiàn)在的路,是我們幫你鋪好的,今后的路,可要你自己去鋪了,學(xué)習(xí)或許是其中最快的一條!”現(xiàn)在想起,那真是我童年最寶貴的教導(dǎo),它將縈繞我一生。

大一點(diǎn),我記得她那時(shí)鬢角微霜,把我寄養(yǎng)給奶奶照顧,說是培養(yǎng)我自理的能力。這已不是第一次了。我忽略了她眼中的淚光閃動,近乎咆哮地說:“我恨你們,在我的童年疏離,又在我的少年退縮!”之后,我當(dāng)著奶奶的面和她爭了個(gè)天翻地覆,最終在她的不舍離去和我的淚流滿面中慘淡收場。我想,農(nóng)村的那段歲月,培養(yǎng)了我堅(jiān)定的意志,讓我在困苦中猶能望見希望。以至于別的孩子做家務(wù)叫苦喊累時(shí),我仍能挺起脊梁,從容應(yīng)對。我要感恩我的良師,是她給了我這一切。

現(xiàn)在,我記得她剛過四十,身材走樣,鬢角斑白,留起了齊肩短發(fā);而我,花開正好,灼灼而立。常常是濃墨般的黑夜籠罩了大地時(shí),她才急匆匆地從教學(xué)樓走出來,說一句“回家”。

陡然增大的的學(xué)業(yè)壓力讓我有些喘不過氣,我經(jīng)常賭氣般地趴在桌上,妄想逃離現(xiàn)實(shí),那晚也不例外。這時(shí)她走了過來,將我的腦袋抬起、扳正,慢慢地說:“心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵,蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都要在心里安家落戶?,F(xiàn)在,是該打掃的時(shí)候了。”這時(shí),我才猛然瞧見她手臂上的血泡。她開導(dǎo)時(shí)說了什么,我不記得了,頭腦中一直充斥著她同事對我說過的話:“你媽媽是材料系的,她工作時(shí)經(jīng)常要親自上陣,身上不知被廢油火星濺了多少,她那幫學(xué)生也不省心。她兩頭忙,挺累的?!?/p>

我要向我的良師致謝,人生之路是她為我護(hù)航,淵博的知識由她傳授,豐富的內(nèi)涵由她教導(dǎo)。我要向她致歉,我正值明艷巔峰,她已將枯萎凋零,傾其所有,而不得體諒。思及至此,慚愧淚流。

良師才是真正的英雄,因?yàn)樗偷米〖拍?,守得住平凡?/p>

良師,作文篇二

莎士比亞曾說:"書籍是全世界的營養(yǎng)品",一個(gè)人只有如饑似渴的讀書,才能在學(xué)習(xí)的路上蒸蒸日上。

讀書對于我來說就好似品嘗一杯濃郁的咖啡,令人回味無窮;讀書對于我來說就仿佛在聆聽一首優(yōu)美深情的樂章,令人心曠神怡,讀書對于我來說就是在吃幾顆梅子讓人甘甜可口,書籍是一種萬能的藥材,在充實(shí)著我幼小的心靈,并伴隨我健康成長。

在讀書過程中,有時(shí)像蜜蜂飛過花叢,有時(shí)像泉水留過山谷,有時(shí)像輪船駛過海洋令人心曠神怡。

書籍是我成長與學(xué)習(xí)的路途上最重要的導(dǎo)師,書籍是一盞明燈,當(dāng)你走到岔路口時(shí)。會教你選擇正確的道路,書籍是啥沙漠里的駝鈴,書籍是迷霧中的燈塔,書籍是人生的營養(yǎng)品,書籍是指南針,它會引導(dǎo)我們沿著正確的道路前進(jìn)。

有人說:沒有書就像囚禁在籠子里的小鳥,有人說沒有書就像饑腸轆轆的人得不到美味可口的食物。知識就是力量,而知識源于書本,書籍就是我們的良師益友。

我愛讀書,因?yàn)樗鼛Ыo了我巨大無比的力量,帶給了我探索未來的信心,也帶給了我豐富的想象力,也帶給了我明辨是非的真理。

啊!書籍,人類的良師益友,我永遠(yuǎn)的愛你。

良師,作文篇三

作為一個(gè)學(xué)生,書總是離不開我們的日常生活。愛讀書,讀好書,這便是我。

還記得那是一個(gè)陽光明媚的午后,我和媽媽一起來到新華書店。我看著琳瑯滿目的書是有目標(biāo)的。

在學(xué)校舉辦的課外書知識閱讀競賽當(dāng)中,一道選擇題把我難倒了?,F(xiàn)在我來這就是為了挑那本書來看一看。

我在兒童文學(xué)當(dāng)中看了又看,卻始終沒有看到我要的那本書。媽媽在旁邊看也著急,也幫我找了起來。果然兩個(gè)人找起來就是快,不一會兒就把那本書給翻了出來。

買好書回家,我便迫不及待地跑回臥室,翻開書,仔仔細(xì)細(xì)的看了起來。這一看啊,我還真覺得這本書好看。

當(dāng)我翻開書頁,一行一行地讀起這本書時(shí),我便被這本書給深深的吸引了。我的喜怒哀樂也隨著書中人物的處境而跌宕起伏著。書中的人脫離了困境,我便開心,恨不得歡呼雀躍地為他們慶祝。當(dāng)書中的主人公被壞人抓起來時(shí),我又開始為他們緊張,恨不得趕緊把它們從壞人的手中救出來。當(dāng)書中的人物流淚,我的眼眶也不禁濕潤了,我想上去安慰安慰她呀!而當(dāng)書中的人物感到生氣時(shí),我也氣得跳腳,恨不得去幫她報(bào)仇。好人終將有好報(bào)的,當(dāng)書中的人和他的家人團(tuán)聚在一起時(shí),我的內(nèi)心也感到一陣欣慰。

我流連在書中無法自拔,時(shí)光也隨著悄然流逝。不久天便慢慢的暗了下來。我卻仍沉浸在書中,如同一匹貪婪的餓狼在享受美味的佳肴;如同餓了幾天的人見到了一塊面包一樣。直到看完了整本書,我仍舊依依不舍。到現(xiàn)在為止一本書已經(jīng)被我翻了不知有幾遍了,但它的魅力還深深的吸引著我。

或許這就是書的魅力吧!能將你的精神帶入其中,享受著精神的盛宴,甚至深陷其中,無法自拔,你卻心甘情愿。

書,如同美味的佳宴,如同甘甜的清泉,如同溫暖的陽光,如同迷人的花香,帶給我們無窮無盡的快樂。最快樂的事情不就是抱著一本書靜靜地閱讀嗎?書永遠(yuǎn)是我們的精神食糧。俗話說得好:“讀書破萬卷下筆如有神”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。就可見得書是有多么的重要。有時(shí)在書中你還能獲得很大的啟示,這說不定能讓你受益一生。這,便是書。

我們不僅要會讀書,還要讀好書。一本好書如同一位佳友,一位良師。只有在好書中我們才能汲取我們所需要的。對于那些國內(nèi)外的名著我們要多看、多讀、多想、多翻。想的越深往往獲取的知識也便越多。

愛讀書,讀好書。這便是我們現(xiàn)在要做的。請抱起一本好書,找一個(gè)空閑的時(shí)間仔細(xì)的讀一讀。你會發(fā)現(xiàn)書是有多么的美妙。

良師,作文篇四

“你這是?”

我驚異地望著眼前這個(gè)只及我半人高的孩子:她渾身濕漉,面前擺著盆水,緊捏著一個(gè)娃娃模樣的小人。因?yàn)槿诵】偯獠涣艘馔?,她衣服額頭淌著水,樣子顯得狼狽。“我在給我的芭比娃娃洗澡!”她自豪地挑了挑眉,晃了晃手中無一絲污垢的娃娃,似是為自己所做而感到滿意。我不禁啞然失笑:“不過是娃娃,壞了便有新的,何須管這么多?”誰知她聽了我這番說辭,插著腰哼哼地說:“老師說過要學(xué)會愛別人,若是我們像娃娃這般臟亂,也是會不開心的。”

我頓時(shí)啞然,望著她仔細(xì)地為娃娃擦拭、吹頭、穿戴,恍惚間覺得娃娃的嘴角也盈滿了笑意。也是,世間萬物皆有靈,愛身邊的人、物,方為大愛!

“慢點(diǎn)跑!”一聲急促的女聲傳入我的耳里。我悄悄探去,可是已經(jīng)遲了,小表妹已經(jīng)摔在地上,她白白胖胖的臉?biāo)查g皺在一起,似要放聲大哭,但她忍了忍,我瞧見那淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻愣是未滴落。姑姑看得心疼,隨手拍在那“兇手”——桌子上,一邊說:“都是桌子不好!該打,該打!”小表妹愣了一會兒,隨即頂著泛紅的眼睛,義正言辭地說:“不要打桌子!桌子會疼的!”姑姑的手頓了頓,我亦愣了愣。只見她吐吐小舌頭,滿臉抱歉地說:“都是我不聽話,老師說過要聽長輩的話,我沒聽。是我不小心絆在桌角,讓自己摔倒的!而且老師說所有東西都會疼的,所以,是我弄痛了桌子,是我的錯(cuò)!”清風(fēng)猛地撞進(jìn)胸懷,勇于認(rèn)錯(cuò),真誠待物待人,我想,我的表妹,懂得不少。

許是越成長越迷茫吧,曾經(jīng)心中的那份最初最純的情感,便也一點(diǎn)點(diǎn)散在時(shí)光長河,而她如沐春風(fēng)的無邪,又似領(lǐng)著我回歸到了童年。那段無紛擾,一切的一切都是那般純凈的年齡!

妹妹,哦不,請容許我稱你一聲——良師!

良師,作文篇五

我的語文老師教會了我文字的魅力;數(shù)學(xué)老師教會了我?guī)缀蔚拿孛?英語老師教會了我異國的文化……但每當(dāng)我想到他,我都會想起他曾教給了我另一種品質(zhì)——堅(jiān)持。

他的名字是周鋒,是我的鋼琴老師。記得小時(shí)候,我彈琴時(shí)手總是撐不起來,他便拿著一支筆敲我的手:“你的手就好比是一座小橋,不可以塌下去!”我只好撐起稚嫩的小手,而這一撐,就是一連兩個(gè)小時(shí)!回想兒時(shí)對彈鋼琴的想法只有一個(gè)——煩,對周老師的看法也只有一個(gè)——嚴(yán)!

在我考五級時(shí),曾遇到過失敗——五級不通過!這對三年級的我則是一個(gè)沉重的打擊,我的老師也告訴我,我是他教過所有學(xué)生里第一個(gè)有過考不過級的人!他對我說:“請你做出一個(gè)決定:是繼續(xù)學(xué)鋼琴,還是就此放棄?”我低著頭,不敢看著他,說:“繼續(xù)學(xué)。”“那好,我希望你能夠吸取教訓(xùn),努力的練鋼琴,好不好?”我說:“好!”

就這樣,我選擇了堅(jiān)持。

后來,周老師為我找到了一份樂譜,曲名為《克羅地亞狂想曲》,要我彈。那時(shí)的我剛考過八級,正準(zhǔn)備攻克十級。我看著成群的音符,只好咬著牙、因這頭皮答應(yīng)了。我要一個(gè)音一個(gè)音地從琴鍵上找,將每一拍彈到極致,將每一個(gè)琶音彈到精準(zhǔn),看似復(fù)雜的樂譜被周老師分了段,陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)的找音、卡拍、練習(xí),直到彈完。一個(gè)多月以后,這塊硬骨頭終于被我們啃完了。聽著自己與老師努力的成果,我的心里甚是歡喜,而周老師也是樂開了花。

感謝我的鋼琴老師,為我指導(dǎo)人生的旋律!

良師,作文篇六

木旺很野,小便時(shí)愛往小伙伴們身上淋尿。左鄰右舍之間,小孩子淋點(diǎn)尿不算大事,說兩句就算了??墒巧蠈W(xué)后,木旺惡習(xí)不改,掏出小雞雞又向同學(xué)淋去,大家都不喜歡他。沒有一個(gè)班主任愿意要木旺,上課了,他還在走廊里張望,不知道該進(jìn)哪個(gè)教室。教六年級的王老師見木旺可憐,就跟校長說:“讓我到一年級去教那個(gè)尿注子吧?!毙iL求之不得,立刻把王老師換到一年級去當(dāng)班主任。木旺這才能夠走進(jìn)教室。

照理,木旺這回該改邪歸正了。誰知這小東西不但不改,還把尿淋到女同學(xué)身上去了。王老師說了木旺幾次,見不起作用,就悄悄地跟蹤他,看他是怎樣淋同學(xué)的。木旺不知道黃雀在后,尿脹了,就把小雞雞掏出來,一股尿注立刻向同學(xué)射去。這小子已操練得爐火純青了,那長長的尿注不偏不斜,正好射進(jìn)同學(xué)的衣袋里。

王老師決定以邪攻邪。此后,王老師每天小便時(shí)就接下一小杯,趁木旺不注意,倒進(jìn)他的衣袋里去。倒到第三天,木旺來告狀了,他嘟噥說:“老師,有人把尿倒進(jìn)我的衣袋?!蓖趵蠋焼枺骸澳虻惯M(jìn)衣袋有什么不好?”木旺說:“臭?!蓖趵蠋熣f:“你也知道尿是臭的?可你淋過多少尿進(jìn)同學(xué)的衣袋,而且屢教不改?!蹦就f:“我想改,可改不了?!蓖趵蠋熛嘈拍就f的是真話,從小淋慣人了,自控力又差,一時(shí)當(dāng)然改不了。王老師想了想說:“這樣吧,以后我每天給你一壺水淋進(jìn)教室后面那個(gè)桶里。要淋得準(zhǔn),不能讓水灑到地上?!蹦就吲d地說:“好?!?/p>

從此以后,王老師真的每天給木旺一壺水,課間休息時(shí),木旺站在座位上,托起水壺一傾,一條水注就從壺嘴射出來,飛越七八米遠(yuǎn),準(zhǔn)確地落進(jìn)桶里去。同學(xué)們歡聲雷動,一齊喊:“再來!再來!”得到眾人鼓勵(lì),木旺表演得更起勁,技術(shù)也突飛猛進(jìn)。兩個(gè)月后,木旺已經(jīng)能夠在十米開外,準(zhǔn)確地把壺里的水斟進(jìn)茶杯了。

“六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行文藝晚會。王老師說服校長,讓木旺在晚會上表演凌空斟茶。木旺托壺上臺,給臺下的老師一一斟茶,茶水如線,凌空飛射,落在老師們的茶杯里,滴水不灑。全場爆發(fā)出最熱烈的掌聲,木旺謝了三次幕,掌聲才停。

木旺馬上成了寶貝,人見人愛。有的老師想挖走木旺,鼓動他轉(zhuǎn)班。木旺說:“我哪也不去,我跟定王老師。”

王老師一直把木旺教到小學(xué)畢業(yè),才依依惜別。王老師叮囑木旺:“到中學(xué)后,不但學(xué)習(xí)要用功,凌空斟茶也要苦練。我有一種預(yù)感,你這手絕活是可以謀生的?!?/p>

木旺記住王老師的話,無論上中學(xué)還是大學(xué),課余都苦練凌空斟茶絕技。大學(xué)畢業(yè)后,許多同學(xué)找不到工作,木旺卻在一家三星級酒店找到了工作,職責(zé)就是替客人斟茶。許多客人是為了觀賞木旺斟茶的絕技,才來就餐的。另一家四星級的酒店很快把木旺挖走了,月薪八千元,而且總經(jīng)理對木旺說:“你千萬別跳槽,有什么不滿意請直接跟我說?!?/p>

有人問木旺從哪里學(xué)來這手絕活的,木旺說:“我應(yīng)該感謝王老師。如果他當(dāng)年也像別的老師一樣嫌棄我,我哪會有今天?”

良師,作文篇七

交迫的人感到人間的溫暖;書是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;書是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

在你孤苦無依的時(shí)候,只有書才會永遠(yuǎn)的陪伴著你;在你犯了錯(cuò)誤,眾叛親離的時(shí)候,只有書才不會離開你,嫌棄你;在你遇到人生的坎坷之時(shí),只有書才會無聲的開導(dǎo)你,陪著你渡過這一段坎坷之路;在你的人生一片混亂時(shí),只有書才會讓你重新找到生活的希望和勇氣;在你取得一點(diǎn)小成績時(shí),只有書才會讓你懂得什么叫做虛心;在你失敗之時(shí),只有書才會讓你懂得“失敗是成功之母。”

從小到大,我就在書的熏陶之下成長。

在我很小的時(shí)候,就從《格林童話》、《安徒生童話》當(dāng)中認(rèn)識了白雪公主,灰姑娘,當(dāng)時(shí)我對她們可不是一般的癡迷?。≌旎孟胫约阂彩枪?。在知道了《賣火柴的小女孩》之后,整天又為小女孩感到傷心,想給她送去衣服和食物。

在我稍微大一點(diǎn)之后,又迷上了漫畫,其中最喜歡的就是《》了。那個(gè)時(shí)候,看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊,希望從里面蹦出一個(gè)神奇的魔仙小藍(lán)來陪我玩。

在我四年級的時(shí)候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品,尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》?!缎ω埲沼洝肥切ω埖淖允觯枋隽艘恢宦牭枚嗽挼呢垙膶櫸镒兂梢粋€(gè)有妻有子的名貓??偣彩疟緯?,都寫得形象生動,讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個(gè)頑皮、可愛、淘氣的小男孩,性格開朗,剛生下來就會“跳”,而成為眾人的焦點(diǎn)。我很想認(rèn)識他,和他成為好朋友。

現(xiàn)在,我還喜歡看許多武俠小說,它們的主人公帶給了我正能量,給了我勇氣。最重要的當(dāng)然還是我國的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空,目標(biāo)堅(jiān)定,勇敢執(zhí)著,活潑可愛,讓人喜愛不已。還有其余的三大名著:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》也很令人喜愛呢!

這就是我與書之間的故事,書給予了我們快樂和很多終生受益的道理,我們要珍惜它。

良師,作文篇八

“書是人類進(jìn)步的階梯。”是我們的良師益友,它給我們的知識是無窮無盡的。

我的書是一本很普通不過的書,那就是一本《作文選集》。我的知識起源就是從那兒開始的。

第二天,作文一交上去,第二節(jié)課,老師就叫我到辦公室,說:“李天成,你的作文是不是抄的?!蔽艺f不是,是我的朋友幫我的。老師說:“你怎么可以叫朋友幫你寫呢?”我說:“老師您誤會了,我的朋友就是《作文選集》?。 崩蠋熜α?。

?。∥覑勰阄业牧紟熞嬗选獣?。

良師,作文篇九

《畫蛋》這篇短文,給了我很大的啟發(fā):任何事都應(yīng)該從最基本的做起。最基本的東西往往是最易被忽略而又是最重要、最應(yīng)當(dāng)掌握的東西。學(xué)習(xí)做某件事情,都應(yīng)從最基本的做起,否則,什么事情也做不好,做不成。

常言說,“熟能生巧”、“好的開頭就是成功的一半”。達(dá)?芬奇之所以成為著名的畫家,就是因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)有方,使他的基本功練得很扎實(shí)。

說到基本功,我倒想起了小學(xué)時(shí)練琴的事情:

當(dāng)我第一次去請教老師時(shí),他說:“你不要急于拉曲子,要先把音階練好。”

于是,他給我上了第一課---音階練習(xí)。而且只教了“哆來咪”。

我想,這還不容易?“哆來咪”誰不會?于是撿起提琴就練起來?!岸?-來--咪”練了一個(gè)下午,我覺得挺不錯(cuò),便又跑去找老師,得意洋洋地顯示了我的“成績”,并請他教我“哆來咪”后面的音階。

“你連這三個(gè)音還沒有掌握好,就想學(xué)下面的了?”老師嚴(yán)肅地看著我說。

“……嗯……”我不服氣地低下頭,小聲嘀咕:“我覺得差不離了?!?/p>

“不是差不離,而是差很多啊!”老師稍緩口氣道。接著告訴我:音階練習(xí)是音樂中最基本的一環(huán),只有掌握了它,才能練習(xí)別的東西。

就這樣,第二課還是“音階練習(xí)”,還是“哆來咪”。

“哆來咪,哆來咪,哆---……”這乏味的聲音搞得我煩得要命。老師卻仍舊要我練下去。

練呀,練呀,一直練到每一個(gè)音符都準(zhǔn)確無誤,老師才教我接著往下練。

經(jīng)過7個(gè)月的苦練,我的琴技提高較快,已能演奏難度較大的曲子了。又過了5個(gè)月,老師在全校樂隊(duì)隊(duì)員的集會上,授給我一張“學(xué)校樂隊(duì)首席小提琴證明卡”。并且獎給我一本書---《藝術(shù)家的故事》,其中就有芬奇的故事。

《畫蛋》這篇短文,是我從小就很喜愛的短文。我感謝出題的老師,出了這道好題目。

我相信,《畫蛋》能給每一個(gè)人以有益的啟發(fā)。我也相信,每一個(gè)有志于獻(xiàn)身祖國的人都能像芬奇和他的老師那樣。

良師,作文篇十

一本書好比一桌佳肴,稍試品嘗,其中萬般滋味自然盡在其中;一本書好比一座高山,登上頂峰,頓生“一覽眾山小”的豪邁之感;一本書又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘風(fēng)破浪的刺激與愉悅。

在我很小的時(shí)候看書便成了我生活的一部分,今后也注定它一定還會與我緊緊聯(lián)系在一起,而我也很樂意今生與書相伴,它真的給予了我許多許多。

每當(dāng)我煩悶無聊時(shí),一本精彩的小說便能使我沉浸陶醉,書中跌宕的故事情節(jié)、豐滿的人物形象總能讓我置身其間,忘乎所以;每當(dāng)我心灰意冷、對生活現(xiàn)狀滿腹怨言時(shí),看上一會《阿q正傳》、《唐吉訶德》,我便能立刻被他們那種傻傻的樂觀所感染,從而悟到自已的幸福,重新鼓起勇氣面對生活,面對挫折;每當(dāng)我為生活的一點(diǎn)不平事而義憤填膺時(shí),看篇短小精悍的'寓言故事,便能使我馬上冷靜下來,重新理性地分析問題、分析對錯(cuò)。

書不僅給我單調(diào)的學(xué)生生活注入新鮮而甜美的汁液,它更是我的良師,指引我前進(jìn)的方向,它帶給我許多課外的知識,開闊我的眼界,它是我獲取信息充實(shí)知識的窗口。

歷史類的書籍,仿佛讓我回到了以前那大唐盛世之時(shí)、那硝煙彌漫之中,讓我激起一種強(qiáng)烈的民族自豪感;哲理類的書籍,好比一位心理醫(yī)生,讓我學(xué)會對生活進(jìn)行思考,幫我解答多少疑難雜癥,教我怎么為人處事;時(shí)事類的書籍又宛如一位資深政客,給我講述世事變遷,讓我一覽世界政壇風(fēng)云。

書!感謝你帶給我的一切,隨時(shí)隨地,你總是無私地、源源不斷地滿足著我那如饑似渴的求知欲,我將永遠(yuǎn)忠于你——我的益友、良師。

良師,作文篇十一

我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買一些五顏六色的小故事書讀。那時(shí)候,我就認(rèn)識了很多“好朋友”,有青蛙王子、可愛的小兔子,還有小烏龜。每到睡覺前,我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講,直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

三年級時(shí),我開始閱讀各類小說。我就像一條小魚,遨游在知識的海洋里,無論多么艱難,都堅(jiān)持著向前游去。

書,你是我的良師益友,你給予我知識、給予我力量。你是我人生中的指南針,在人生道路上指引我前行。

良師,作文篇十二

書是知識的海洋,我們每個(gè)人的生活都離不開知識。

每當(dāng)我看到《格林童話》時(shí)就獲得了許多的啟發(fā),比喻《格林童話》里的《小金魚與漁夫》這篇文章講述了一個(gè)漁夫去捕魚,恰巧抓到了一只小金魚,小金魚對漁夫說:“不要傷害我,我會幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!睗O夫聽了放了小金魚回家,后把這件事告訴了他的妻子,妻子怒氣沖天地說:“家里的盆子壞了,你趕快叫小金魚幫我們弄一個(gè)來了。”漁夫走到河邊對小金魚說:“小金魚我的妻子想要一個(gè)盆子?!毙〗痿~說:“好的,”回家果真有一個(gè)新盆子。

之后漁夫的妻子讓漁夫一直不停的叫漁夫讓小金魚變出東西,但小金魚已經(jīng)幫她變了一座皇宮,她當(dāng)了皇后有了……最后一次漁夫去跟小金魚說:“他的妻子還想要許多用不完的錢,”小金魚說:“你回去吧!我知道怎么做了,”漁夫回家后看到妻子穿著破爛的衣服,房間也變回了原樣。

原來是小金魚把她變回了原樣。

啟發(fā):這篇文章讓我們知道做人不要太貪婪。

書,真的是我們的良師益友呀!

良師,作文篇十三

書是打開智慧的鑰匙,是書教會了我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼晕乙恢币詴鵀橛?,遇到好看的書常常是愛不釋手。

爸爸說星期天帶我去書店看書,我開心地跳了起來。我喜歡看書,一看書就什么都不知道,就像喝醉酒一樣。我盼星星,盼月亮,終于盼來了星期天。

星期天,一大早我和爸爸來到了廣百購書中心,書店里的書真多,各種各樣,五顏六色,讓我眼花繚亂。我邊走邊看,突然在一個(gè)書架前停了下來,書架上擺著各種各樣的漫畫書,我愛不釋手地拿著一本我挑選的漫畫書對爸爸說:“爸爸,我要買這本書”。爸爸拿起書,翻了翻說:“不行,這是漫畫書,對學(xué)習(xí)沒有什么用,要買對學(xué)習(xí)有幫助的書”。我聽了整個(gè)臉垮了下來,嘴撅得高高的,垂頭喪氣地走開了。

我不但愛看書而且還非常愛惜書。每次看書后我都用磁鐵書簽將看到的地方做好標(biāo)記。有一次媽媽在拖地時(shí)不小心將我新買回來的一本《兒童文學(xué)》書碰到地上弄臟了,我哭著大聲地呵斥著媽媽,媽媽見狀趕緊撿起了書,用紙巾擦凈了書面上的污漬,然后用吹風(fēng)筒將書吹干了,我這才破泣為笑。

良師,作文篇十四

從您那里,我找到了探索數(shù)學(xué)的規(guī)律和解題技巧。這是因?yàn)槟芽菰餆o味的數(shù)學(xué)題寫成了生動有趣的童話故事,那一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”,都有您的一份功勞。

從你那里,借鑒它山之石,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,懂得了寫作文好方法,寫作水平在漸漸的提高,我的作文還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

從你那里,我懂得了怎樣運(yùn)用好詞佳句。你提供的好詞佳句特別好我看了一遍又一遍,有時(shí)還拿出小本子把這些好詞佳句記錄下來。

我學(xué)習(xí)之后想放松一下,就看看《小學(xué)生導(dǎo)讀》中的笑話、漫畫、謎語之類的東西,它們就會讓我的課余生活充滿快樂和歡笑。

每當(dāng)我取得好成績時(shí),我都會想起您,因?yàn)橛行┲R是您這位無聲的老師交給我的。如果有人問我最喜歡什么讀物,我肯定會說:“我最喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》”。

幾年后相知相伴,我和《小學(xué)生導(dǎo)讀》結(jié)下了深深的情緣?!缎W(xué)生導(dǎo)讀》是我生活中的良師,也是我童年時(shí)代益友。

良師,作文篇十五

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

——題記。

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍芴找蔽覀兊那椴?。開闊我們的視野;書同時(shí)也能看出一個(gè)人的內(nèi)在。從小到大,我讀過許多的書,在讀書的過程中我收獲了很多,也從中品味了些許樂趣。

我記得我讀的第一本書是我國四大名著之一的《西游記》。這本書可以說是我的啟蒙書。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孫悟空這個(gè)角色可以說是我小時(shí)候最崇拜的人物了。我記得那時(shí)讀完《西游記》這本書,我會天天學(xué)著孫悟空的動作,口中常常念叨著“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗云,一個(gè)跟頭能翻十萬八千里,上天入地,無所不能。雖然現(xiàn)在看來這些都是不可能的,但卻給當(dāng)時(shí)的我?guī)砹嗽S多樂趣,使我的童年不至于平淡無奇。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!币郧埃衣犨^點(diǎn)石成金的故事。然而通過閱讀和學(xué)習(xí),我知道了石頭中沒有金元素,自然就變不成金子。魯迅說過:“看別的書也一樣,仍要自己思索,自己觀察。倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去。”我現(xiàn)在每每讀到精美的句子都會記錄下來,細(xì)細(xì)品味,有時(shí)還會仿寫幾句。書擴(kuò)大了我的知識面,充實(shí)了我的課余生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,大概就是這個(gè)意思吧!“一分耕耘,一分收獲”,讓書做我的老師,當(dāng)我的朋友,誠不虧也。

良師,作文篇十六

薄雪輕舞的日子里,漫步于長廊內(nèi),忽覺得有一股暗香撲鼻,裊裊婷婷,帶著些許清冷之韻,平靜卻又深遠(yuǎn),剛勁卻又纖柔,鋪展了悠悠七里。

我抬眼望去,原來這是一棵臘梅啊!我突然想起來,原先這里是有一棵臘梅的,不過我們平時(shí)并不注意他,他也就這樣平靜恬淡的存在著,舊年的雨雪早已在他筆直的軀干上深深刻下了歲月的痕跡。他宛如一位歷經(jīng)滄桑的老人,不再年輕,焦躁,轟轟烈烈,只是那么波瀾不驚地站著,仿佛看遍了世事,猜透了時(shí)光,笑看煙雨紅塵,人間百態(tài),也就那么平靜的讓歲月時(shí)光從枝干里悄悄溜走。

如此的平和,讓我由衷感到一絲敬佩。

臘梅,我生命中的良師,你告訴了我,人生真正追求的,往往是平淡。

臘梅就那么站著,任風(fēng)雪敲打,讓一片片的雪花,將自己全部的力量壓在那單薄纖弱的花瓣上,然后零落成泥碾做塵。那一地的落花啊,仿佛是一個(gè)悲傷而疼痛的夢。

我有些為臘梅鳴不平,造物主實(shí)在是有些偏心了,不讓他開在溫暖的春日里,反而他來到這冰天雪地中,接受這噬骨的寒冷與寂寞。

我不知道他怨不怨,只是看到他一次次與風(fēng)刀霜劍斗爭,努力做好自己該做的事――生存開花,不抱怨,不嗟嘆。

臘梅,我生命中的良師,你告訴了我,遇事不要抱怨,往往真正解決問題的,是平和。

雪還在漫漫的下,混著臘梅的香。臘梅,我生命中的良師,仍然靜靜地站著。在雪地里,仿佛是一道永恒。

良師,作文篇十七

當(dāng)我對著朋友們宣布:我最喜歡的事情是體育運(yùn)動時(shí),驚呼和嘻笑齊聲響起,我習(xí)慣性地低下頭,腦海中盡力的地想揮去剛剛一掃而過的那一張張難以置信的臉。我已經(jīng)失去了向他們解釋的想法,或者說,我已經(jīng)不想再說什么了。

從初中開始,我就無可救藥地愛上了體育,我把體育當(dāng)成了朋友以外的第二個(gè)伙伴,我著迷于足球賽場上運(yùn)動員精湛的技術(shù),常常因?yàn)橛^看比賽而廢寢忘食,體育的激情與快樂讓我忘卻了所有的煩惱。我把對體育的這份喜愛悄悄地埋入心底,象守護(hù)一只透明的水晶杯那樣保存著它。

水晶是易碎的,就像我一開始就不被支持的執(zhí)著一樣,父母總是反對我坐在電視機(jī)前因?yàn)榫o張而咬牙切齒,反復(fù)叨絮我應(yīng)該喜歡一般的女孩子喜歡的東西,而不是喜歡粗魯?shù)捏w育;朋友總會因?yàn)槲艺劶白闱虮荣悤r(shí)眼中散發(fā)出的光芒而難以理解。于是我開始隱忍開始懂得收斂開始懂得什么時(shí)候該沉默,什么時(shí)候該與其他女孩子討論最近有那位明星今年流行什么什么服飾,我把對體育的喜愛退隱到心中的某一個(gè)角落,只在某一個(gè)晴朗的日子獨(dú)自一人把它暴露在陽光下。

童話故事中的小王子因?yàn)橛辛艘欢渚凉寤ǖ呐惆?,所以即使是?dú)自生活在一個(gè)星球中仍不覺得孤獨(dú)。而凡塵中的我因?yàn)橛辛梭w育的陪伴而在成長的過程中多了一份貼心慰籍,如同夏日里一杯清涼的汽水,直沁透心脾,透徹心扉。

與體育為友,在盡情的揮灑中感受快意的激情,在大汗淋漓中洗去世俗的煙塵,在張狂中領(lǐng)略力與美的結(jié)合。即使是不被理解,即使是孤獨(dú),只有獨(dú)自品味又如何?我依然能夠在體育中找到最純粹的快樂,不能分享,我就自己擁有,藍(lán)天下總有一片天空可以任我翱翔,溫暖的陽光知道有一個(gè)女孩曾經(jīng)在這里流下純真的淚水,與歡笑熔鑄成一幅最晴朗的畫卷,伴我走過一段又一段青蔥歲月。

而如今,當(dāng)初那個(gè)只懂倔強(qiáng)轉(zhuǎn)身的小女孩已經(jīng)能微笑面對不解與疑問,已經(jīng)能以一個(gè)嶄新的角度看待自己的興趣,父母對我的伙伴也有了新的認(rèn)識。我的執(zhí)著換來了最樸實(shí)動人的回報(bào)。

現(xiàn)在的我依舊為緊張的比賽而激動不已,依舊因?yàn)轶w育而廢寢忘食,依舊常常因?yàn)榘疽箍幢荣惗秒p眼通紅,因?yàn)轶w育是我最忠實(shí)真誠的朋友,是當(dāng)我迷茫沮喪時(shí)在我漆黑的夜空中綻放的最燦爛的煙火,照耀著我的整個(gè)生命。

良師,作文篇十八

日子在腳下踩出平靜的聲音,終于我不知不覺的長大了?;叵胍郧暗氖?,記憶里總有那么一盞明亮的燈指引著我前進(jìn)的方向。

在我閱讀的書籍故事里面有一位小天使,讓我敬佩不已,當(dāng)然,從那時(shí)開始,那位小天使就成了我的一位好老師。小天使是一位癱瘓的小姑娘。他被人稱為芭蕾公主,因?yàn)樗鼤憬o她取名的夏林果一起跳芭蕾舞。也許有人會問,她不是癱瘓了嗎?怎么還可能跳芭蕾?其實(shí)她在用她頑強(qiáng)的意志在跳舞,展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)。

在芭蕾公主第一天住進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候常常不和別人交流,整日沉浸在自己悲傷的世界中。這時(shí),夏林果走進(jìn)病房,在得知這位小姑娘的腿已經(jīng)不能動心中充滿同情。又看見這位小姑娘眼里充滿了憂郁,為了不讓她沉浸在痛苦當(dāng)中。并和她一起跳。這時(shí)夏林果發(fā)現(xiàn)她的舞姿很好,便答應(yīng)每天都來陪她一起跳舞,還給她取名巴黎公主。

我想在我們生活當(dāng)中也有許多這樣助人為樂的好人,也有許多遇到巨大的'困難受到打擊,且還想著自己的夢想人。芭蕾公主埋在廢墟的時(shí)候沒有倒下。她用堅(jiān)強(qiáng)的意志唱響了一首生命的歌謠。終于在救援飛機(jī)把她救回來。醫(yī)院在檢查的時(shí)候她得知自己患了憂郁癥。她并沒有放棄,在親人朋友的鼓勵(lì)下,憑著頑強(qiáng)的意志成為讓人稱贊的芭蕾公主。在人生中我們也會遇到許許多多的困難。如果我們不去克服困難,那就會如同泡沫般一碰即逝。如果我們不去克服困難,那么就會被困難所俘虜。如果我們不去克服困難,那么我們就不會取得成功,創(chuàng)造屬于自己的天地。

看完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)做人的道理,同時(shí)也讓我的心里一震,如果那位芭蕾公主就是我。我可能無法做到這樣一個(gè)偉大的選擇。在這里,我想告訴你們世界上沒有不可能做到的事情,只有你不愿做的事。

良師,作文篇十九

回眸處是一段碧綠碧綠的時(shí)光,湖水一樣平靜,白云一樣純潔,那是一段嫻靜的讀書時(shí)光,沉浸在書的海洋中的時(shí)光。

唐詩、宋詞,《水滸傳》、《芳華》,曹文軒、楊紅櫻,是那些奇妙而生動的文字,將我的少年時(shí)光給浸染,浸染得有了獨(dú)出心裁的意義。每次回憶內(nèi)心都充滿了感激,感激書籍帶給我的快樂,感激生動形象的漢字。

猶記當(dāng)年讀唐詩,讀袁枚,“明月有情應(yīng)識我,年年相見在他鄉(xiāng)”,讀的眼前淚眼朦朧,心兒牽掛著家鄉(xiāng),一時(shí)間憂傷不已。

如今回過頭再去想這些讀書的美好細(xì)節(jié),深感讀書的樂趣與興奮。就算一個(gè)人在書里仿佛呆了幾個(gè)世紀(jì),依然不肯出來,大悲大歡心,小愁小甜蜜。

就這樣,在讀書的時(shí)候,我們慢慢的長大,內(nèi)心變得變得豐富多彩了。

在合上書的一瞬間,會感到無比的舒心,再打開書的那一刻,所有的煩惱全部消失,無影無蹤。

又看見我愛好的文字時(shí),會忽然感覺血液在體內(nèi)瘋狂奔跑、流動,自己仿佛回到了無憂無慮的幼兒時(shí)期,純潔,友愛。

就這樣在我成長的旅途中,一本本良師益友般的好書一直陪伴著我。

良師,作文篇二十

倒撥時(shí)鐘,回到了一年前聒噪的夏日,樹上的蟬在不停地叫著,我的內(nèi)心也隨之煩躁不安,看著顯示屏上的中考成績,我只得聽隨母命,進(jìn)入龍門重頭再來。

沒錯(cuò),中考失敗了的我,在龍門遇到了您——我的班主任張老師。入學(xué)幾天的接觸,您諄諄教導(dǎo)猶如徐來清風(fēng),使我那不安的心在這聒噪的夏日漸漸平靜了下來。

在校期間,您沒有因?yàn)槌煽兌訔壵l,而是始終把我們當(dāng)作自己的弟弟妹妹,循循善誘,使勁幫著我們一起學(xué)習(xí)。平時(shí),您與我們一同學(xué)習(xí)、一起生活,我們無論遇到怎樣的問題,生活上的還是心理上的,您總是最大限度的為我們謀“福利”……。

認(rèn)識您,我重拾了學(xué)習(xí)的信心,改掉了初三各種各樣的壞習(xí)慣,鼓勵(lì)加努力,使得今年的成績大幅度提升。

如今,畢業(yè)已近半年,您依舊關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長,看到我們在網(wǎng)上的照片,您一如既往的開導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。

您,是良師,帶領(lǐng)我們重新進(jìn)入了知識的殿堂。

您,是益友,幫助我們建立了自信、使我們的生活充滿了樂趣。

張老師,感謝您!

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