演講稿具有結構清晰、語言生動、重點突出的特點。如何在演講中引起聽眾的共鳴?可以通過引用感人的真實故事或展示個人情感,讓聽眾更好地與演講內(nèi)容產(chǎn)生共情。以下是一些脫穎而出的演講稿,追求卓越的你一定會從中受益匪淺。
國旗下講話的演講稿高中精選篇一
同學們、老師們:
早上好!
今天是10月20日,第8周星期一,距高三年級同學參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是:“為自己的人生負責”。
上一周,在全校師生的共同努力下,我校的教學秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。
在教學工作方面,全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學生、努力工作,積極參加各種教學、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中,高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風采大賽”中,高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進了同學們的學習熱情,各個年級的同學都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課,認真完成作業(yè)。特別是高三年級的全體同學,更是爭分奪秒,勤奮學習,正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活,是一個由蛹化蝶的過程,其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更有約束,有義務,有責任。在某種意義上,人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓的,唯有對自己人生的責任,我們每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。
對自己負責,就是要自己做好分內(nèi)應做的事,并且學會承擔因沒有做好分內(nèi)事而應承擔的過錯。
對自己負責,就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話,為自己的人生負責。人總是有長處的,我們要把它們發(fā)掘出來!
對自己負責,就是要讓自己擁有良好的品格?;蛟S你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個好印象。
對自己負責,就是要勇于挑戰(zhàn)困難,努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由,而是我們努力拼搏的資本。
對自己負責,就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對得起自己的良心!
未來是自己的,為了成就我們燦爛的人生,我們一定要肩負起對自己的責任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量,同時又是一種使命。因為它在我們每個人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責任,踏著青春的步伐,在華羅庚這個廣闊的天地里快樂學習,健康生活吧!
最后預祝高三年級全體同學在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績!
國旗下講話的演講稿高中精選篇二
大家好!
中考是學子們學習生涯的一個基點,正是有了它,學子們從初中跨入高中的大門。
中考是學子們學習生涯的一個承上啟下點,它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。
中考是學子們學習生涯的一個轉(zhuǎn)折點,它將決定你將來的取出,如指路明燈,照亮前程。
中考,是自己的,需要自己的認真把握,機會只有一次,誰都耽誤不起。猶如人之生命,如果有誰戲度中考,那么他也是戲度自己的人生光陰,都是無知愚蠢者。
中考,我們要面對,也必須面對,不然,八年寒窗將毀于一旦。試想:父親們整日流血出汗拼命掙錢,只為兒女能學好,母親們面朝黃土,汗灑田間,也是為自己的兒女有文化,不當文盲。面對了諸多有條件而不中考者,我只想說:“你把自己父母的血汗付之一炬,你愧為人子人女。
許多天下都存在怯場的問題,我想面對這樣的大考出現(xiàn)這樣的大考出現(xiàn)這種情緒完全正常,因為一生之大考并不多,而中考又是頭一回。不過,我們應該心平氣和地面對中考,認真審題,仔細答卷,爭取做出最好的答案。
關于如何迎戰(zhàn)中考,我有一些愚見:
“一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當初沒有自己的努力是不會取得成功的,我想問一下諸位:有誰一天到晚坐在地上不動,學問和錢財會自然來到?因此,我們要努力學習才能有所收獲。
“師傅領進門,修行在個人”老師只是一個領路人,只能把我們引到學習的路上,至于個人學習的好與壞,并不能怨老師,同樣來校,同樣的老師,又同時離校,為什么有的人會取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結果了。
“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.時間都用在了工作上?!边@句話是魯迅先生所說的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時間是寶貴的,有的同學有時間,甚至借午休、晚休的時間去上網(wǎng),而到了學習之時,就說沒時間。我想:如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學習上,也不至于每次考試都不及格?!坝⒄Z神廚”張立勇正是利用閑雜時間,珍惜分分秒秒而去學習英語,以致后來的成功。
這篇文章不只是講給九年級聽的,七八年級都可以進行反省,尤其是八年級,明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。
我想:中考人人要面對,時間人人要把握,勝利人人要爭齲 !@# 青年文摘網(wǎng)(!@
最后,為大家附《今日詩》
今日詩
明 文嘉
今日復今日,
今日何其少?
今日又不為,
此事何事了?
人生百年幾今日,
今日不為真可惜。
若言姑且明朝至,
明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日詩》,
努力請從今日始。
請諸位把握今日,利用今日,創(chuàng)造明天。
謝謝大家。
國旗下講話的演講稿高中精選篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風送爽,丹桂飄香。滿懷激情的我們,相會在二中美麗的校園。
首先,請允許我代表高二高三全體同學,歡迎高一的新同學加入二中這個大家庭。
與其說現(xiàn)在正步入秋天,倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為,自你們踏入二中的那一瞬間,校園便貯滿了盎然的春意,校園又一次歡騰起來,因為你們的到來。
同學們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。
進入高中,是你們奮斗追求的又一新的起點,是你們揚帆遠行的又一新的征程。
作為高三的學姐,我想對你們說:高中,是一個重新定位、打造自己的好時期。
初中的你們,或是耀眼奪目,或是默默無聞。而來到二中,這一個全新的舞臺,只需要你去上演屬于自己的一場戲。
你可以選擇繼續(xù)過去的精彩,亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住,你們一起邁入高中的大門,不管初中是否優(yōu)秀都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
你們一定要知道,每一個人都是一個發(fā)展中的強有力的人,身上有無限的潛力,等待著你們?nèi)ラ_發(fā);你們的大腦中有無窮的智慧,等待著你們?nèi)ネ诰颉?/p>
只要能不卑不亢,你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
今后的一千多個日夜里,二中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機遇與挑戰(zhàn)并存,競爭與友誼共存。
可以肯定的是,你們每一天都會有進步,二中也會因你們的進步而不斷發(fā)展。
可以堅信的是,三年的生活,會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈,也會有詩意揮灑的浪漫,會有失意時的困惑,更會有戰(zhàn)勝自我的快樂。
高一的同學們,你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。
而對于高二的同學們,過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗,你們初到時的憧憬與激動應已漸漸平息。是的,你們現(xiàn)在正需要沉潛下來。
當窗外有人走過時,你們應絲毫不覺,而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當下課鈴響時,你們應仍然沉浸在手頭的作業(yè)中,而不是一群人倚在走廊上談笑;當上課想睡覺時,你們應以最快的速度往腦門上抹風油精,告訴自己:不,我不能睡,而不是想:管他的,睡覺最重要。
在這里,我只想對你們說:把勤奮看作最基本的原則。
每個人的天資稍有差別,但上天詩平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到,有的同學卻合理的利用了。
所以,今天大家成績出現(xiàn)差異,就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅持的輔助,三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,同學們,你要遠離自己的惰性,堅強自己的意志。
所以,高二的同學們,你們應已是更加成熟的人,靜下心來,拿起筆,堅持下去,不要懈怠。
而高三的同學們,當我們回首高一、高二,會發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾,這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒,已不被重視,已跌至絕望的深淵。
而我想對這些同學說:我們立下的志向不允許我們退縮,面前也許是一片黑暗,但你要相信比別人多刷的幾套卷子,比別人多問老師的幾個問題,比別人下的更大的決心最終會帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你,不是給那個上課走神的你,不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數(shù)學卷子不退縮的你。
你得改變,還有九個月,只有九個月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來,就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?/p>
人們都說高三的人太痛苦,而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢的人就不會抱怨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。
既然走進了高三就好好享受最后幾個月的拼搏,十二年風雨兼程,終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺:第一次真真切切的感受到了我的未來,離我這么近,九個月而已,而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安,但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進的力量。
高一的同學,放開手去做,勇敢的迎接新生活。
高二的同學,握緊手中的筆,享受努力的過程。
高三的同學,繃緊弦,蓄足力,等待那最后的發(fā)射。
最后,祝所有同學:蟾宮折桂,笑傲江湖。
謝謝大家!
國旗下講話的演講稿高中精選篇四
各位老師、同學們:
大家好!今天我在國國旗下講話題目:新年新氣象。
大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的里,一高學子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20,我們有過成功,也浸潤了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。
新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中),改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標。我們要變化,改變不好的不科學的學習習慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時時進取,不服輸,不退縮,勇往直前。
夏天,我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時,頭迎風雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了,時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己,我準備好了嗎?時刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補,復習備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步,弄透每一個細節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹,我們是準備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢想,為了我們的青春,待六月爛漫時,共創(chuàng)母校的輝煌!
國旗下講話的演講稿高中精選篇五
瑞雪兆豐年,大地又回春。
新的學期在這大好的春光里開始了。首先,讓我代表學校,向全體師生問好!祝老師們在新的學期里工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步!
在新的學期里,我們要在上學期的基礎上,加大管理的廣度跟力度,學校要求每位教師認真扎實地開展教學教研活動,全面落實教學常規(guī),不斷提高自身素質(zhì);認真構建“書香校園”、“跟諧課堂教學”。每位同學進一步端正學習態(tài)度,提高學習效率,要求每一位同學尊師自律,落實《中學生日常行為規(guī)范》,提高自己的思想素質(zhì)跟道德品行;學校要求全校師生緊緊圍繞著“校風正、學風濃、教風嚴、師資精、設施齊、校容美、管理實、待遇優(yōu)、負擔輕、質(zhì)量高”的三十字目標,踏踏實實開展工作跟學習,爭取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。
老師們,同學們,新的學期已經(jīng)開始成績只屬于過去,展望未來我們面臨的任務十分艱巨,但只要全校上下以飽滿的熱情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新學期實際工作中去,我們的奮斗目標就一定能實現(xiàn)。
同學們,讓我們在這春歸大地的時候,升起新的希望,在知識的殿堂里共同遨游,一起飛翔,追趕夢想,揚帆起航!
國旗下講話的演講稿高中精選篇六
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好,我是來自xx中學x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。
曾經(jīng)看到這樣一句話,給自己留退路的人,往往是最接近失敗的人。是的,在人生漫漫的旅途中,不要給自己太多的選擇機會,把握好現(xiàn)在,斬斷退路,往往更容易走向成功。
法國作家雨果,與出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一篇作品,于是,雨果把外出的衣服都鎖在柜子里,把鑰匙扔進湖里,一心寫作,文學巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。
回想我們自己,學習時是否給自己留退路,是否曾想過即使少用一點力氣也可以去的理想的成績,更有甚者,是否曾想過不上學也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說過的那句話嗎?“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”我知道對于我們高一學子來說,高考仍然很遙遠,但我們可曾想過,我們的處境還不如巨鹿之項羽,洛陽之秦王。因為項羽不破章邯,劉邦也已攻入咸陽,秦王棄洛陽,依舊可以列土稱王。而我們,沒有高考,一切等于零。
因為退路,讓自己在奮斗拼搏中有所保留,才導致不能全力以赴。因為在沒有退路中,只有專心致志的奮斗,才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望,無時不影響著我們,斬斷后路,逼著自己,才能更好地在絕地中找到出路。斬斷退路,就斬斷了自己的惰性;斬斷退路,就斬斷了自己的欲望,這樣才能專心致志地前行。
玄奘斬斷了退路,才能到達天竺取得真經(jīng);韓信斬斷了退路,才能獲得“背水一戰(zhàn)”的勝利。這些人斬斷了為自己回旋的余地,才能義無反顧地邁向成功的終點。相反,若心存僥幸,則會因留有退路而一敗涂地。
作為莘莘學子的一員,我能體會到高中課程的難度深度,也切身體會到高中生活的快節(jié)奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚帆,很不容易。我們已經(jīng)在盡最大努力去做好,然而我們是否捫心自問過:在當今這個時代,留給我們這些農(nóng)村學生的出路已經(jīng)不多了,與其選擇出路,不如斬斷退路。當你燒掉自己的渡船,瀟灑地奮然前行時,那一刻已是永恒。
馬上就要考試了,這將是我們進入高中以來的一次大型考試,嘗試斬斷自己的退路,全力以赴,專心致志地奮勇直前,我們才能更好的規(guī)劃人生。漫漫人生路,何苦一步三回頭?莫回頭,直教紅纓縛蒼龍!
國旗下講話的演講稿高中精選篇七
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,為學弟學妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話的演講稿高中精選篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話,今天我演講的題目是:高考,青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途,那么我說高考,正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點,卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調(diào)整心態(tài),以成熟面對挑戰(zhàn)。
十六年來,我們的標簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是生活中,挫折不可避免,遇到它時,別再像孩子一樣選擇逃避,要敢于直面自己,試著用成年人的眼光看問題,用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服,勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。
二、 厚積薄發(fā),以從容面對檢驗。
三、 怒放陽光,以微笑面對青春。
有一種青春叫高考,我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道,別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑,因為花季的我們要有花般的鮮艷;應該保持樂觀的心態(tài),因為我們有青春為資本;應該保持向上的活力,因為現(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內(nèi)負能量積蓄時,應該學會及時釋放,這時與父母一次心貼心的交談,或者與老師一次面對面的溝通,都能有助于青春恢復健康的色彩。
高考并不可怕,它只是青春的一個軌跡,人生的一個坐標。在這過程中,直面自己才是最大的收獲。所以,從此刻起,聽聽自己的聲音,勇敢地朝它跑去,因為前方有更寬廣的路,更燦爛的陽光! 我的演講結束了,謝謝大家!
各位同學,你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。
首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。
再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三、我們要合理安排時間,有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結果什么也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結果就成了“跛腳”。其實,初中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,高中學習過了關,高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術、信息技術等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的'規(guī)律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘。結果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!
我的講話結束,謝謝大家!
親愛的老師、同學們,大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領先,這讓我們有點亂了陣腳??珊芸?,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,正是我們倡導的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>
謝謝大家!
國旗下講話的演講稿高中精選篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家新年好!
今天,我們隆重聚會,舉行2023屆高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學生致以美好的祝愿。老師們、同學們,你們辛苦了!
老師們,學校已經(jīng)給年級組下達了高考總目標,英山一中要實現(xiàn)新的輝煌,就要求我們緊盯目標不放松,敬業(yè)樂教不折騰。在百日沖刺的`起點時刻高三老師要忠于職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務;班主任要做更加深入細致地工作,要更多地了解學生,關心學生,幫助學生。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團結協(xié)作,奮力拼搏,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!
同學們,這100天,對于你們來說,無疑將會是學生生涯中最關鍵,最艱難,也是最難忘的日子。
在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。
在最后的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個時刻,沒有時間耍小聰明,要認真做好每一件事,積極向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化應試水平,在高考的競爭中取得優(yōu)勢。
在最后的一百天,你們要心態(tài)平和。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點和長處,主動交流找差距,在享受學習中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶。
在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!
國旗下講話的演講稿高中精選篇十
親愛的老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是——沖刺高考,祝福高三。
在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長們即將迎來高考。對他們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學府。
梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學的勤奮好學;宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學習的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!
雖然離高考只剩下短短六天的時間了,但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W習時間?,F(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉!
在這最后關頭,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比,千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游,愿高三的學長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關,繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會考的學長們一帆風順,高一的朋友們能青出于藍勝于藍,傳承刻苦精神,再創(chuàng)佳績!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話的演講稿高中精選篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親節(jié)的愛》。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
今年的父親節(jié),同學們,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”并努力的吧更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動,我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。
在此,我也祝愿各位老師、各位同學的父親,祝愿全天下所有的父親永遠健康!
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國旗下講話的演講稿高中精選篇十二
作為高中生,能被邀請至國旗臺上進行演講,是對你學業(yè)與為人的肯定。下面是本站小編為你整理的幾篇高中國旗下講話。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師,各位同學:
大家好。
假期的余溫還未完全過去,新的學期已經(jīng)來到我們面前。
在過去的一個學期中,我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動,順利地通過了“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審,并圓滿完成了各項既定的任務??梢哉f,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儭?/p>
可是,這些,都已經(jīng)成為了過去式。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學,在經(jīng)過一個學期后,已經(jīng)完全適應了高中的學習生活,在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
高二的同學,也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。
高三的同學,已經(jīng)進入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。
作為楊思的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學習生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學校,是我們幾代楊思人的努力目標。
上學期,我們在“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。
各位同學,我們是學校歷史的創(chuàng)造者,是學校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。
一:身為一名楊思學子,要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認真學習,加強修養(yǎng),實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二:身為一名楊思學子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,才是我們的成才之路。
三:身為一名楊思學子,要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續(xù)學習的能力,社會交往的能力。
同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。
同學們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮斗。
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是新學期的第一個星期一,在這個龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的美好時節(jié),帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期,對于我們每個人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長,希望你們身體更健康,學習更進步,信心念更堅定,心情更陽光。這里,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:
黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:"學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥"。這是一句全世界都在引用的。
名言。
今天我想送給高一年級。高一的同學們你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的高一也是最多彩的高一的課程靈活多樣高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸理想的藍圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說良好的開端等于成功的一半希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習注意方法也要學會獨立思考善于思考了解自己的優(yōu)點和缺點興趣和目標正確規(guī)劃自主學習為今后兩年半打下良好的基礎一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向,你們目前需要調(diào)整制訂新的學習目標和規(guī)劃,適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現(xiàn)它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。
高三的同學們,你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭分奪秒勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗,做到問心無愧就夠了,高考是你們?nèi)松囊粋€重要里程碑,但不是終點,愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對壓力,與老師緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加,但報名人數(shù)減少二萬多,升學形勢很好,大家要把握好機遇。毛澤東主席說"有利的局面,(往往)產(chǎn)生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!
同學們,老師們,《禮記》中有句話:"學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強,"意思是說:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發(fā)進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。我們學校的發(fā)展也是這樣,需要不斷深化思想建設,夯實發(fā)展基礎;不斷規(guī)范辦學,提升學校品位,不斷鞏固發(fā)展成果,培養(yǎng)更多更好的人才。
同學們,"一年之際在于春,一日之際在于晨"。在新學期開學之際愿我們每一位一中人都能整裝出發(fā),開好頭、起好步,邁出本學期成功的第一步!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
大家早上好!我是高一(6)班王恒玲,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長,直到現(xiàn)在氣溫才回升,才真正感受到春風拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學們共勉:。
第一句話:一切從頭開始.
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經(jīng)開始,同學們,我們應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己.
第二句話:成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話:學習是天職.
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯(lián)系起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生.
第四句話是,愛拼才會贏.
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們畢業(yè)班同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學哥學姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.
最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓科學島實驗中學永遠溫暖如春!
國旗下講話的演講稿高中精選篇十三
“見善則遷,有過則改?!边@句話出自《周易·易象》。意思是說:見到美好的人和事就要努力學習,有了錯誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,我們會以數(shù)以萬計的人相知相識??鬃釉唬骸叭诵校瑒t必有我?guī)熝??!蔽覀兓钪闶且粋€不斷探索,不斷學習的過程。我們要學會向他人學習,向自己學習。同時,唯有懂得擇其善者而從之,擇其不善者而改之,我們的人生征途才會更加充滿色彩。
歷史的車輪滾滾而逝,還記得,唐太宗以人為鏡,可以明得失。于是,他重用魏征,善訥人言,開辟一代“貞觀盛世”。還記得武則天也曾說過:“過而能改,可以為明;知而能改,可以跂圣。”她清明圖治,知人善用。于是,這位在中國歷史長河一枝獨秀的女皇,創(chuàng)造了一個奇跡而繁化的時代,上承貞觀,下啟開元。
人生在世,每個都有專屬于自己的閃光點,無論是否被發(fā)現(xiàn),也總有值得他人學習和借鑒的地方。作為21世紀的中學生,我們還有很多東西要去學習。做人做事是一門藝術,而這門藝術,則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,如何為這所藝術大樓添磚加瓦呢?最重要的是,便是要學會以此之長,補已之短。正如一個經(jīng)濟學家所說:“21世紀的文盲不再是不學習的人,而是不會學習的人。”掌握正確的方法,學習起來,便會事半功倍。
大家都知道,《。
三字經(jīng)。
》的第一句話便是“人之初,性本善?!蔽覀冋驹谕黄鹇肪€上,又走向同一個終點。這旅程看似漫長,卻也很短暫。人生坎坎坷坷,起起落落,難免會犯錯。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。這古老的箴言激勵了一代又一代走向成功的終點。
沒有人是十全十美的,當別人為自己犯錯時,我們要客觀全面地去評價,不能一概而論,也不能將別人的功績棄之不理。我們每個人都應擁有被他們原諒的權力。俗話說:“浪子回頭金不換。有過則改,在一次次錯誤中,不斷汲取教訓和經(jīng)驗,我們才會離成功的頂峰越來越近。
一次犯錯,并不能應證什么。記得一個故事:中國臺灣一個小偷因作案手法特殊細膩而被多家報紙報導。而林清玄的一般話改變了他的命運,林清玄說:“能把這件事做得這么好,還有什么是做不好的呢?”后來,他深受感悟,金盆洗手,投身于商業(yè),幾年后,便是中國臺灣幾家知名連鎖肉鋪的老板。
“以史為鏡,可以明得失,以人為鏡,可以知榮辱?!弊鳛樽鎳奈磥恚F(xiàn)代化的開拓者和踐行者,更要保持一種永不變質(zhì)的榮辱觀和價值觀。時刻守護自己的本身,時刻做到見善則遷,有過則改,向著夢想的終點一步一個腳印的走下去。
曾聽過這樣一個故事:有人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我痛苦干什么?和聾子相比,我能聽見聲音,和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我很快樂,充實?!币晃幻と嗣鎸Σ恍遥瑳]有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路,風狂雨驟,他依然會微笑著面對生活中的一切,自信而執(zhí)著,可見想見,自信是人生的一盞明燈。
其實,世界科學領域本應該有更多的伽俐略,牛頓、愛因斯坦和霍金,世界文壇本應有更多的雨果,巴爾扎克,魯迅和托爾斯泰,然而多少本可以成為杰出人才的人被時代的洪流所淹沒,一個重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕?,缺乏自信,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;缺乏自信,事業(yè)上就無法出人頭地;缺乏自信,就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信,就會得過止過,隨波逐流……因此,一個人要想青春無悔,要想寫出壯麗的人生詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的燈。
一代名相諸葛亮曾說:“恢宏志士之氣,不宜妄自菲薄?!闭驗橛凶孕牛鸥医Y聯(lián)東吳,以數(shù)十萬里相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說:無論如何,流言總不能嚇啞我的。正因為自信,他才能在那個黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說:能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。正因為自信,他才能成為文藝復興時的偉大詩人。
領袖毛澤東曾說:自信人生二百年,會當水擊三千里。正因為自信,他才能于戰(zhàn)亂中崛起,締造了東方一個偉大的國度。
還有多少人因為自信揚名立萬,又有多少人因自卑而碌碌一生。
當然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說:自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn),而驕傲者常浮揚,自信是需要有自知之明的,老子也曾說過:知之者智,自知者明。沒有自知之明的自信叫做自負。同時,自信是建立在自尊的基礎上的,還以自律自強為保證。沒有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫,盲目樂觀,變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強,他就不會沉下心來去學習、工作,就跟不上時代的步伐。所以自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴謹?shù)淖黠L,在知識經(jīng)濟的時代,在競爭激烈的今天,我們尤其需要這種胸懷,這種精神,這種信念,這種作風。
同學們,點亮自信的燈吧!我們大家應成為學習的強者,生活的主人,我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有用一定的。
規(guī)章制度。
來約束和規(guī)范人們的行為,社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說,就是要有紀律意識,因為良好的紀律為我們的學習提供了保證,它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習慣,更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學校是傳承文明的搖籃,而文明是從紀律起步,只有鐵的紀律,才能引導我們到達理想的彼岸。毛主席曾說:“加強紀律性,革命無不勝”,就用到學習中,就是“加強紀律性,學習前進,”所以紀律更像是燈塔,照亮我們學習前進的道路。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴明紀律和艱苦奮斗的作風震撼了許多人,只有嚴明的紀律和嚴格的訓練,才能鍛造出出色卓越的隊伍,因為紀律是執(zhí)行路線的保證,回顧歷史,多少精忠報國名將領導著軍紀嚴明的岳家軍,以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著名,正是這鐵一般的軍紀才鍛造出這支在國難當頭之時,縱橫天下,北伐收地的軍隊,一直以來被傳為美談,更有許多明君賢臣通過嚴明有序的紀律治國安邦。共產(chǎn)黨建立之初,就制訂了三大紀律八大項注意,可見紀律性的重要性和影響力。沒有紀律,個人如何能夠嚴于律己,規(guī)范自身行為,做新時代的主人?如何能夠讓國家的繁榮昌盛?如何讓社會迎著和諧的步伐前進?所以我們必須要認識到紀律的重要性,嚴格遵守紀律,現(xiàn)在當個優(yōu)秀合格的高中生,將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀守法的好公民,更要當一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的社會主義好青年。
試想,我們在麻城一中學習如果脫離了紀律的約束,就像脫了韁的野馬和斷了線的風箏,不管你跑得多遠或飛得多高,遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學習中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響,嚴格遵守紀律,國為這是準則,是規(guī)矩,而渴望沒有思想,沒有準則的生活則是圈養(yǎng)動物的想法。作為一中的學子,不僅要遵守學校的規(guī)章制度,更要在學習的各方面遵守紀律。
偉大的領袖鄧小平曾說過:“有了共同的理想,也就有了鐵的紀律,無論過去,現(xiàn)在和將來都是我們的優(yōu)勢”。這句話說明紀律不僅是我們學習的保證,也為我們將來的發(fā)展起了重要的引導作用。所以我們嚴于律己,遵規(guī)守紀,創(chuàng)建文明班級,和諧校園,更為我們自己鋪就一條成材之路。
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現(xiàn)自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?
人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。
埋下希望的種子,永遠也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子,今后的路還長。今后的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不為世俗所動,不為困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩(wěn)步前進。
穿越時間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之,不亦樂乎?!笨梢娺@句話的非凡地位了,“學而時習之,不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來,學而時習之,確實不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性,有人不學,以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導,將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”,對老師“教授的內(nèi)容”以為只聽聽就好,課下不復習鞏固,對作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期,是吸收知識,獲取精神營養(yǎng)的重要階段,知識是我們的精神食糧,知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力,學習發(fā)展了一個人的才能,學習增長了一個人的見識,學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽,學習不僅僅是個人的事,它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說:我在承擔我的責任而緊張的學習,在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時,當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時,當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時,我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生,我們應該要樹立正確的學習觀,要以學習為榮,不要總埋怨學習的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負擔,褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂,農(nóng)民收獲豐碩的果實為快樂,那我們學生呢,當然應該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?,因此我們應該努力學習,刻苦學習,以充沛的精力投入到學習中,以學習為樂。
學習猶如登高的梯,登高遠望,才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學習是劃水的漿,不斷地撥動,才會有動力;同學們在學習的黃金時代,此時不博何時博?在屬于我們的舞臺,就要盡情展現(xiàn)風采。未來必定是風雨兼程,也必定是汗水與夢想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會春暖花開,讓學習筑成船,以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
國旗下講話的演講稿高中精選篇十四
各位老師、同學們:
大家好!今天我在國國旗下講話題目:讓美走進我們的心靈。
美,一個多么神圣的字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。
羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)”
小時候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時,這雙大手總能第一時間把我抱起,在我哭泣時,這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
小學時,覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達出來,氣餒時,老師的眼睛給我鼓勵,成功時,老師的眼睛給我表揚,畏懼時,老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨具的“眼睛秘密”,它時時的鼓勵著欠。
中學時,覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經(jīng)典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。
如今,覺得一個個忙碌的身影最美,那是一個個奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個個勞動在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。
高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
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