讀后感是讀書過(guò)程中提煉出的精華和收獲的結(jié)晶。那么作為讀者,我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,要在閱讀完作品后進(jìn)行充分的思考和反思,捕捉到自己的內(nèi)心感受和認(rèn)知。其次,要注意選擇適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)表達(dá)方式,既能展示個(gè)人的觀點(diǎn),又能與讀者產(chǎn)生共鳴。同時(shí),要保持客觀公正,避免過(guò)度主觀色彩和情緒化的表達(dá)。最后,要注意語(yǔ)言的精煉與準(zhǔn)確,通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn),使讀者能夠更加生動(dòng)地感受到你的閱讀體驗(yàn)。讀后感范文中的觀點(diǎn)或許與你的相似,或許會(huì)給你帶來(lái)新的思維方式。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇一
前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動(dòng)嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來(lái)的東西是從別人那里取來(lái)的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書,我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說(shuō)過(guò):“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識(shí),二、保留想象力。”我認(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。
我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說(shuō):“去去去,這兒沒你事兒?!蔽颐靼琢艘院蟛荒軄y幫忙,首先要想一想別人需不需要你。
這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過(guò)分依靠別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。
故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被教師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過(guò)一些事情他明白這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長(zhǎng),當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當(dāng)他焦急萬(wàn)分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。
不明白看過(guò)這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過(guò)的同學(xué)也趕緊找來(lái)讀一讀,品味品味這本書吧!
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇二
文中有一個(gè)叫王葆的孩子,他十分鐘愛聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好愉悅,要什么有什么。有一天。王葆在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。他有了這個(gè)寶葫蘆,心里想要的東西,那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么,覺得有寶葫蘆真好。但是慢慢之后,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的`心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。最后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西都是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底解脫了。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺得自己很開心、很快活,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?我們不能收不勞而獲的東西,應(yīng)該讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)的、誠(chéng)實(shí)的孩子!
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇三
假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個(gè)故事:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最后發(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來(lái):每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學(xué)期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇四
或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患氊?,有了它,我們什么都不用做,想有什么就有什么,那么生活是多么美好啊?/p>
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆一秒鐘寫完作業(yè),可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。
原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人,還不能接近熟人,而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了,非常生氣,就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺得我們沒有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢!`而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西,我們應(yīng)該靠自己努力付出,才會(huì)有好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇五
女兒:
在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了“幸?!钡纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋?。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,可以讓自己過(guò)上幸福的生活,但是這些“幸?!钡纳睿瑓s給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當(dāng)別人問(wèn)起怎么回事,他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友,生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。
人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害,以及對(duì)自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇六
這個(gè)暑假,我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆,他是一名小學(xué)生。他的成績(jī)很不好,學(xué)習(xí)不努力,還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛好——釣魚。有一次,他在河邊釣魚,不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝,有眼睛、嘴巴、手和腳,你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達(dá)成心愿。有一次王葆考試作了弊,被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心,就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習(xí),成績(jī)很快就提高了。他還刻苦練習(xí)游泳,報(bào)名參加了游泳接力賽。在接力賽中,他們隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,得了地一名。
其實(shí),有時(shí)候我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥,還有考試的壓力。但是,我也體會(huì)到把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,把心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松,考試也會(huì)變得簡(jiǎn)單。王葆的老師說(shuō):“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話說(shuō)的:沒有付出,就沒有收獲。
如果農(nóng)民伯伯春天不播種,夏天不耕耘,只做白日夢(mèng),怎么會(huì)有秋天沉甸甸的收獲?所以任何不勞而獲的心理都是不對(duì)的。認(rèn)真對(duì)待生活,生活就會(huì)回報(bào)你;認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),知識(shí)也就會(huì)愛上你,這也是我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。
真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛動(dòng)腦筋,善于學(xué)習(xí),獨(dú)立自主的人,才會(huì)真正擁有自己的寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇七
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《寶葫蘆的秘密》讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
看完后,我非常激動(dòng),原來(lái)寶葫蘆這么神奇,要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天蒙蒙亮,爸爸就要起來(lái)送我上學(xué)了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學(xué)了,這樣,爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候,寶葫蘆還能陪我玩游戲呢!但在學(xué)習(xí)上,我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧,因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐?,才能學(xué)到真的本領(lǐng)!
最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?。他用做?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?!蓖踺岽饝?yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái),他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開始了平凡的生活。
讀完這本書,我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來(lái)什么,寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來(lái),不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng),但我想:有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂.
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。br那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚,來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒釣著。br這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開始了故事。br寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書,我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他是一個(gè)很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他和朋友去釣魚,無(wú)意中釣上來(lái)寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,從此王葆就過(guò)上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的,寶葫蘆也變出來(lái)。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來(lái)后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書的作者是張?zhí)煲?,出生?906年,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。
讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級(jí)的時(shí)候,每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì),爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時(shí)候犯了難,題總是不會(huì),成績(jī)也不好。
讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),一步一個(gè)腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。
最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫王葆的人,他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過(guò)上了一段“幸?!钡娜兆?。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。
我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對(duì)的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過(guò)日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前,是一個(gè)很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過(guò)偷別人家的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望的,甚至連試卷都是偷來(lái)的!他這才醒悟,這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來(lái)的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!
看完這本書,我明白了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
我要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī),堅(jiān)持奮斗,做好自己,獲得成功!
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動(dòng)了,馬上把魚竿提起來(lái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會(huì)說(shuō)話、做動(dòng)作,想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說(shuō):“我想要一桶魚。”說(shuō)完,寶葫蘆手一揮,成千上萬(wàn)條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的'同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次,王葆來(lái)到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說(shuō):“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進(jìn)入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說(shuō):“我來(lái)救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說(shuō)著,把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟,說(shuō):“天下沒有免費(fèi)的午餐呀!”
影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆,寶葫蘆想變就變,飛天遁地,既使王葆夢(mèng)想成真,也給他帶來(lái)了許多煩惱,幾番掙扎后,王葆最終丟開了寶葫蘆,憑借自己的努力贏得了成功。
看完了這部電影,我非常感動(dòng)。王葆首先依賴寶葫蘆,想不費(fèi)力氣就得到自己想要的東西,寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候,也弄出了很多麻煩,讓王葆很煩惱。經(jīng)過(guò)幾次折騰以后,王葆終于醒悟了,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?王葆就把寶葫蘆扔了。從此,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。在期末考試時(shí),王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作業(yè)不認(rèn)真,一本暑假作業(yè),就做錯(cuò)了好幾題,爸爸為此說(shuō)過(guò)我很多次,我經(jīng)常想努力作對(duì)所有的題,可是,每次做題,不是馬虎,就是不細(xì)心,沒有幾道全作對(duì)過(guò)。這次,看完了電影,我一定要好好學(xué)習(xí),不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西,做完后,不要馬上給爸爸,媽媽檢查,要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。
以后,我一定要像王葆一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),不依賴寶葫蘆!
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇八
王葆釣到一個(gè)葫蘆,他心想:這是不是奶奶說(shuō)的寶葫蘆呀,他抱著僥幸的心理對(duì)寶葫蘆說(shuō)話:“葫蘆,葫蘆?!蓖蝗?,葫蘆開口說(shuō)話了,王葆便對(duì)寶葫蘆說(shuō):“我要好多好多的魚和好多好多好吃的食物?!睂毢J回答:“好,沒問(wèn)題!”就這樣,寶葫蘆給王葆變了好多好多的魚和食物。
就這樣一而再,再而三地要求寶葫蘆,連剪指甲也要寶葫蘆幫他剪。王葆的要求越來(lái)越過(guò)分,他越來(lái)越貪婪。寶葫蘆看到他這樣,便開始了自己的生活,王葆后悔極了。
讀了這篇故事,我知道了做人不能太貪心、貪婪,要憑借自己的實(shí)力贏得一切。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇九
放暑假的時(shí)候,我看了一本生動(dòng)有趣的書名字叫寶葫蘆的秘密。它的作者是中國(guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)家張?zhí)煲硐壬?。這本書寫的是:小學(xué)生王葆是一個(gè)天真活潑,富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難,活在課余生活中遇到不順心的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的完成心愿。一天,王葆在釣魚的時(shí)候偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何任務(wù)的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。看到這里,我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個(gè)想要什么就有什么的寶葫蘆。
可是,把這本書看完后我一點(diǎn)都不覺得寶葫蘆很好了。因?yàn)閷毢J讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個(gè)不勞而獲的孩子。但是,最后王葆知道自己錯(cuò)了,八寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái),知道就改還是好孩子。
寶葫蘆的秘密讓我明白學(xué)習(xí)上是沒有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想只有自己付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)!
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇十
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,不可以,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的寶葫蘆的秘密讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫王葆的人,他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過(guò)上了一段“幸?!钡娜兆?。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。
我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對(duì)的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過(guò)日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前,是一個(gè)很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過(guò)偷別人家的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望的,甚至連試卷都是偷來(lái)的!他這才醒悟,這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來(lái)的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!
看完這本書,我明白了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
我要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī),堅(jiān)持奮斗,做好自己,獲得成功!
最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹K米鰤?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái),他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開始了平凡的生活。
讀完這本書,我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
今天,我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了!
看完后,我非常激動(dòng),原來(lái)寶葫蘆這么神奇,要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天蒙蒙亮,爸爸就要起來(lái)送我上學(xué)了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學(xué)了,這樣,爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候,寶葫蘆還能陪我玩游戲呢!但在學(xué)習(xí)上,我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧,因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐?,才能學(xué)到真的本領(lǐng)!
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動(dòng)了,馬上把魚竿提起來(lái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會(huì)說(shuō)話、做動(dòng)作,想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說(shuō):“我想要一桶魚。”說(shuō)完,寶葫蘆手一揮,成千上萬(wàn)條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的'同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次,王葆來(lái)到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說(shuō):“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進(jìn)入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說(shuō):“我來(lái)救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了?!岸脊帜?!把我害了!我不要你!”王葆說(shuō)著,把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟,說(shuō):“天下沒有免費(fèi)的午餐呀!”
我要推薦一本好書,這本書就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,而主人公王葆是一個(gè)天真爛漫,愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個(gè)狡詐,花言巧語(yǔ)的一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語(yǔ)來(lái)騙王葆,而且在拿別人東西時(shí)也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時(shí)意外釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆,結(jié)果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實(shí)在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),從此他得到了一個(gè)教訓(xùn)。
以前我在一本書里看到了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹,而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動(dòng)不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了,我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會(huì)兒,然后起來(lái)再看。這本書太好看了,讓我讀的太快,結(jié)果在一天之內(nèi)竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書的魔力。
這本書告訴我們,天上不會(huì)有掉餡餅的事,我們要腳踏實(shí)地,努力勞動(dòng),爭(zhēng)取有個(gè)好結(jié)果。
你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書了呢?如果你也想看,那還等什么行動(dòng)起來(lái),到時(shí)候你一打開這本書,你就知道了。
這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他是一個(gè)很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他和朋友去釣魚,無(wú)意中釣上來(lái)寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,從此王葆就過(guò)上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的,寶葫蘆也變出來(lái)。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來(lái)后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書的作者是張?zhí)煲?,出生?906年,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。
讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級(jí)的時(shí)候,每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì),爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時(shí)候犯了難,題總是不會(huì),成績(jī)也不好。
讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),一步一個(gè)腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。
書中講的是一個(gè)活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來(lái)。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,后來(lái)王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個(gè)故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽?!鞍职?,這個(gè)怎么弄???”“媽媽,那個(gè)怎么做?。俊边@就是我的“寶葫蘆”,從來(lái)沒想過(guò)自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。
在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對(duì)困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。
只有通過(guò)自己的努力取得的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的?!秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來(lái)什么,寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來(lái),不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng),但我想:有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂.
影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆,寶葫蘆想變就變,飛天遁地,既使王葆夢(mèng)想成真,也給他帶來(lái)了許多煩惱,幾番掙扎后,王葆最終丟開了寶葫蘆,憑借自己的努力贏得了成功。
看完了這部電影,我非常感動(dòng)。王葆首先依賴寶葫蘆,想不費(fèi)力氣就得到自己想要的東西,寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候,也弄出了很多麻煩,讓王葆很煩惱。經(jīng)過(guò)幾次折騰以后,王葆終于醒悟了,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?王葆就把寶葫蘆扔了。從此,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。在期末考試時(shí),王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作業(yè)不認(rèn)真,一本暑假作業(yè),就做錯(cuò)了好幾題,爸爸為此說(shuō)過(guò)我很多次,我經(jīng)常想努力作對(duì)所有的題,可是,每次做題,不是馬虎,就是不細(xì)心,沒有幾道全作對(duì)過(guò)。這次,看完了電影,我一定要好好學(xué)習(xí),不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西,做完后,不要馬上給爸爸,媽媽檢查,要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。
以后,我一定要像王葆一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),不依賴寶葫蘆!
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。br那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚,來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒釣著。br這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開始了故事。br寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書,我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇十一
最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹K米鰤?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?!蓖踺岽饝?yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái),他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開始了平凡的生活。
讀完這本書,我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
今天,我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了!
看完后,我非常激動(dòng),原來(lái)寶葫蘆這么神奇,要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天蒙蒙亮,爸爸就要起來(lái)送我上學(xué)了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學(xué)了,這樣,爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候,寶葫蘆還能陪我玩游戲呢!但在學(xué)習(xí)上,我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧,因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐?,才能學(xué)到真的本領(lǐng)!
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇十二
“小葆,起來(lái)了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的電影【寶葫蘆的秘密】開播了。電影里講述了有一次,王葆去河邊釣魚,他對(duì)著河里喊:“我什么事都不想費(fèi)勁?!本烷_始釣魚,結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來(lái)王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情。有一次王葆怕自己考不好,所以要寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。
當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說(shuō):“王葆這是你做的嗎?”“是我做的?!薄霸趺从刑K鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說(shuō):“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊,“原來(lái)你沒有腦子??!”說(shuō)完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說(shuō):“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的說(shuō)。王葆也高興的跳起來(lái)。
從中我可以得到一個(gè)道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會(huì)取得好的成績(jī)和收獲的。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇十三
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚?906—1985)1958年創(chuàng)作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;20xx年由中國(guó)電影集團(tuán)公司重新投拍了同名彩色動(dòng)畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切;一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學(xué)下棋想吃掉對(duì)方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來(lái)幸福反而帶來(lái)痛苦,他毅然把這個(gè)寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來(lái)這卻是自己做的夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
放假了,真開心!
在這個(gè)寒假中,我讀了一本好好看的童話書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)旒嚼蠣敔攲懙?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來(lái)幫他。但寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白地幫他,等別人寫完后搬了過(guò)來(lái),讓王葆受到了老師的訓(xùn)斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深受啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
曾經(jīng)我也想擁有一個(gè)神奇的寶貝,讓我想要什么就會(huì)有什么。但讀了這本書后,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。
王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力?!蓖踺岚职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感400字左右作文模板篇十四
今天,我在家里看了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品,也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。這篇童話寫的是一個(gè)平凡的小學(xué)生王葆有一次去河邊釣魚,無(wú)意中釣到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆,一個(gè)偶然,一次奇遇,讓他成為了寶葫蘆的主人。自從得到了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,世界上的任何東西,包括吃的、用的、玩的,以及各種課程學(xué)習(xí)的答案,都不用費(fèi)勁就能得到。就因?yàn)閷毢J替他偷東西這件事不敢告訴別人,弄得他失去了好朋友,甚至對(duì)他最親愛的爸爸也撒謊,陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆,不有一個(gè)小偷小摸不干不凈的壞朋友楊栓兒。最后,王葆把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。
事實(shí)上,世界上任何東西,都是人們用勞動(dòng)換來(lái)的',如果自己不勞動(dòng)又要享受現(xiàn)成的,就只有剝削別人的勞動(dòng)或竊取別人的勞動(dòng)成果。這樣的行為是可恥的。
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