總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己??偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
幸福幸福作文篇一
老師常說(shuō):“幸福像花兒一樣,這句話說(shuō)的真對(duì)”。是啊,幸福就像花兒一樣美好而又短暫,但幸福的滋味是讓人久久難忘的。那幸福究竟是什么滋味的?甜甜的?酸酸的?還是……我有我自己的看法。
幸福,是在回答問(wèn)題時(shí)老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。記得剛上初中的時(shí)候,班主任榮老師讓一些同學(xué)到講臺(tái)前談自己的理想。我不敢上前,但是我深深低著的頭還是被榮老師看見(jiàn)了。我本來(lái)就害怕發(fā)言,再加上沒(méi)有準(zhǔn)備好,被叫起來(lái)的我一臉緊張,身上感覺(jué)隱隱約約出了一些冷汗。我把視線對(duì)著榮老師,希望她能理解一下我的感覺(jué),但是當(dāng)我看著榮老師的眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是一雙充滿著鼓勵(lì)與期待的目光。頓時(shí)我感到心里暖暖的,仿佛被什么力量驅(qū)使著。我自信的走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的演講:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。成功是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,我要從腳下做起,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在結(jié)束的時(shí)候,我又看了看榮老師,她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為有這樣一個(gè)好老師感到幸福。
幸福,是父母為家中創(chuàng)造的美好生活。每天早上,媽媽早起為我做飯,晚上陪我學(xué)習(xí)。爸爸每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué),遇到刮風(fēng)下雨的惡劣天氣,看到同學(xué)們?cè)谂c大自然“殊死搏斗”,而我坐在車(chē)?yán)飬s“安然無(wú)恙”,幸福又傾注我的全身心。我為有這樣一個(gè)溫馨的家庭感到幸福。
幸福,是一位最好的朋友給予你的友誼。到初中以來(lái),黃司百慧一直是我最要好的朋友。在我成績(jī)突出時(shí),她為我祝賀,分享我的成功帶來(lái)的快樂(lè);在我遇到挫折與困難時(shí),她又是第一個(gè)來(lái)安慰我的人,替我排憂解難。我為有這樣一份純真的友誼感到幸福。
幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。
我嘗到了幸福的滋味。
幸福幸福作文篇二
今晚下起了大雨,而我傻傻的站在窗前,腦子里突然想起了很多往事。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
五年的生涯,不短也不長(zhǎng)??墒?,一個(gè)女孩最美麗的花季卻是獨(dú)自一個(gè)人孤單的走過(guò)。我,不后悔??墒牵矣悬c(diǎn)傷感。
因?yàn)槲业膱?zhí)著,我失去了很多。有我愛(ài)的,有愛(ài)我的,他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)。如今大家天各一方,從此沒(méi)有了任何聯(lián)系,變成了最熟悉的陌生人。
今晚的雨越下越大,好像是在為我下的,為我的傷感而下的。其實(shí)那下的不僅是雨,還有我凋落的心。
在我的生命中,走過(guò)了太多的人。而讓我想起的,記憶深刻的唯有曾深?lèi)?ài)我的人。想到這里,我對(duì)他們有了一種歉意。
不是我不愛(ài),而是我愛(ài)不起。因?yàn)槲抑?,我給不了他們想要的幸福。既然是這樣,我為何不放手呢!
放手不是不愛(ài),而是為了愛(ài)!身邊的很多朋友都在說(shuō)我,你真傻!我笑了笑,也許吧!對(duì)待愛(ài)情,我真的很脆弱。我不敢愛(ài),也不想去愛(ài)。唯有去逃避,唯有不承認(rèn)這份愛(ài)。
身邊的朋友把我看的很透徹,你就不會(huì)主動(dòng)一點(diǎn)嗎?為什么永遠(yuǎn)都這么被動(dòng)呢!就算你這么被動(dòng),為什么不接受愛(ài)你的人呢!
其實(shí),很多的時(shí)候我也在常常的想,我到底想要的是什么!我真的不知道,但是我只知道我曾那么執(zhí)著的為了媽媽的幸福所努力過(guò),一直到現(xiàn)在都沒(méi)有改變過(guò)。
我曾給過(guò)自己承諾,那就是我要努力的工作,我要快樂(lè)的去生活。至于別的,我沒(méi)有多想,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)有愛(ài)情。
在愛(ài)情來(lái)的時(shí)候,我選擇了親情,我沒(méi)有憂慮更沒(méi)有留念。因?yàn)槲以敲凑鎸?shí)的給自己發(fā)過(guò)誓言,無(wú)論如何我都不能動(dòng)搖我自己的決心。
不是我不愛(ài),而是我愛(ài)不起,更給不起。因?yàn)槲乙呀?jīng)把我全部的愛(ài)給了我的親人,我愛(ài)他們而超過(guò)了自己。
在這個(gè)世界上,我最?lèi)?ài)的就是他們,我的存在就是為了他們。所以我活下去的希望,就是為了他們。
我的愛(ài)已經(jīng)給了最?lèi)?ài)我的人,而我同樣把我的最?lèi)?ài)給了我最?lèi)?ài)的人。在愛(ài)情在親情,我選擇了親情。因?yàn)槲业男脑僖矡o(wú)法容納愛(ài)情,因?yàn)槲业恼麄€(gè)心都在親情上。我不想因?yàn)閻?ài)情使我分心,把我的心分一半。
我是一個(gè)追求完美的人,無(wú)論做什么都要一心一意。既然我的心選擇了親情,那我就要堅(jiān)持下去。
這條路,我一走就是五年。我堅(jiān)持了下去,我走到了今天。直到今天我一樣自豪的告訴自己,我不后悔。
雖然我失去了很多,但是我也得到了很多。有失才有得,有得才有失。當(dāng)你把很多事情都看明白的時(shí)候,就不會(huì)這么傷感了。
在今天,我同樣的告訴我自己,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng),我實(shí)現(xiàn)了我對(duì)我自己的承諾。曾經(jīng)的夢(mèng)想,已經(jīng)變成了今天的現(xiàn)實(shí)。我珍惜著幸福,我珍惜著今天來(lái)之不易的幸福。
我的未來(lái)不是夢(mèng),在今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想。然后我又開(kāi)始了我第二個(gè)夢(mèng)想,我相信只要肯努力,肯堅(jiān)持,總有一天夢(mèng)想將不再是夢(mèng)想。
無(wú)論在我得意的時(shí)候,還是失意的時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)希望,更沒(méi)有忘記過(guò)自己對(duì)自己的承諾。所以我才走到了今天,有了今天的幸福。
我幸福著今天的幸福,我快樂(lè)著今天的快樂(lè)。只因?yàn)槲业奈磥?lái)不再是夢(mèng),不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
相信自己,為自己加油,為自己喝彩,為自己努力。我高傲的活著,我高傲的唱著屬于自己幸福的歌。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我唱著屬于自己的歌,我更唱著屬于自己的那份快樂(lè)。
幸福幸福作文篇三
我敢說(shuō),我的幸福是父母給我的。
——題記。
還記得初三下學(xué)期中考倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,每天埋頭刷一張張白花花的卷子,從早上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),一天里的僅存興趣之一就是看著對(duì)面大樓的燈一盞一盞地被黑暗掐滅,直到似乎世界只剩下我一個(gè)清醒的人,只剩下路燈和臺(tái)燈發(fā)散著微微的光芒默默地映照著我的疲憊和孤獨(dú)。
那段日子里,同學(xué)煩躁,老師繁忙,家長(zhǎng)著急,而我,連續(xù)兩次考試失利,老師頻繁地找我談話,讓心情更是疲憊,回到家二話不說(shuō)就關(guān)上門(mén),嘭地一聲,一并把關(guān)心也隔絕在外,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得耍脾氣很解氣,卻不曾想過(guò)門(mén)后那個(gè)每天接我的人是怎樣的涼心。
常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,受不了客廳的一點(diǎn)點(diǎn)兒響動(dòng),每每總是很用力地拉開(kāi)門(mén)吼道:你們打擾到我了!母親則趕鴨子似地趕走正在看動(dòng)畫(huà)片的妹妹或正在看球賽的父親,邊說(shuō):“去去去,臥室里去?!比缓罅粝蚂o悄悄的客廳,只有石英鐘滴滴答答地訴說(shuō)著過(guò)往。
一星期只有周日在家吃飯,那天的菜總是很豐盛,跟過(guò)節(jié)似的,素日不上飯桌的兩歲妹妹也坐在我對(duì)面,一雙烏黑的大眼睛新奇地瞪著這個(gè)從來(lái)不會(huì)給她講故事的姐姐,小心地扒著自己的飯,母親寵溺地問(wèn)我要吃什么,那眼里盡是包容和疼愛(ài),而我卻滿不耐煩地皺眉不說(shuō)話,草草了事走人,那樣的薄情。
因?yàn)槠獾臉O度不穩(wěn)定,在學(xué)校里成績(jī)也掉的很快,望著模擬考語(yǔ)文作文標(biāo)題“尋找幸?!?,很有一把粉碎了試卷的沖動(dòng),已經(jīng)坐在四樓教室的準(zhǔn)畢業(yè)生我,望著在風(fēng)中搖擺著的樹(shù)頂兒,迷?!锌计仍诿冀?,我的脾氣越發(fā)暴躁,母親更很是為我擔(dān)心,表面總很冷靜地幫我準(zhǔn)備好一切,實(shí)際上急得頭發(fā)一把一把地掉。
直到一次夜里,一道數(shù)學(xué)題將近困了我半個(gè)小時(shí),我起身去客廳倒水喝,路過(guò)書(shū)房發(fā)現(xiàn)里面燈亮著,我看見(jiàn)了母親的背影,我驚異于她怎么還沒(méi)有休息,母親在看什么東西,好像是相冊(cè),她夢(mèng)囈般的說(shuō),熬過(guò)這個(gè)夏天就好了,她太累了,發(fā)發(fā)脾氣也是正?!鞘窃鯓拥穆曇裟?,我笨拙的語(yǔ)言描述不出,空曠的書(shū)房和母親微微彎曲的背將炎熱的夏天降了些溫。
我退回自己的房間,心里出奇的平靜,對(duì)面大樓的最后一抹燈光不知第幾回熄滅了,又到了路燈和臺(tái)燈陪伴我的時(shí)候,從這時(shí)我知道,幾米遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)清醒的、愛(ài)我的、守護(hù)我的人。
比平時(shí)提早一小時(shí)睡,我故意制造很大的響動(dòng),十分鐘后,我趔手趔腳地走到門(mén)邊,母親果然已經(jīng)熄燈了,這時(shí)候我的心才開(kāi)始劇烈顫動(dòng),悔恨的淚水面著黑暗滾滾淌下,不能自己。我是這樣的愚笨,幸福伸手就可以拿到,我卻還在悲哀自己狹隘的世界。
時(shí)間大軍浩浩蕩蕩,就像預(yù)計(jì)的那樣美好,我死睡了兩天便一家人出去玩了半個(gè)月,父母真的很開(kāi)心,母親撒嬌似的皺著眉說(shuō):“你心情不好的那段時(shí)間,我們是連走路都放輕了步子的,并且我們可都是光著腳的,你還不好好補(bǔ)償我們?吶,負(fù)責(zé)給我們拎水。”像極了小孩子告狀,我失笑,接受了“懲罰”,生活很美,氣氛很好。
在人生路上經(jīng)歷過(guò)的老者規(guī)勸十字路口的闖蕩者,而我們總是不屑,待走了一遭,我們也成了這個(gè)十字路口的規(guī)勸者,人總要經(jīng)歷些什么才能懂得點(diǎn)什么,不是么?把心放大,發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)無(wú)處不在,夕陽(yáng)下,一對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步在江邊,才知道他們?cè)跉g度余生;路燈旁,依依不舍的戀人無(wú)語(yǔ)執(zhí)手,才知道他們?cè)谧非笮腋?;飯店里,三世同堂推杯換盞笑語(yǔ)盈盈,才知道他們?cè)谙硎芴靷愔畼?lè)……我終于發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,留心一下,其實(shí)幸福一直都在。我的幸福,就是我父母給的!
幸福,它最忠誠(chéng),會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著我們,不會(huì)在我們生命道路上茫然若失;它最羞澀,只有我們確定我們此生會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)它,它才會(huì)輕輕牽起我們的手,對(duì)我們說(shuō)它也一樣。
幸福幸福作文篇四
放慢生活的腳步,檢閱生活的包袱。猛然間,我竟發(fā)現(xiàn)有一種感覺(jué)——它叫幸福。
時(shí)光倒流,駐足那美好的童年。
朝陽(yáng)劃開(kāi)了夜幕,我和父親變?cè)缭缟系厝チ恕?/p>
一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種動(dòng)植物都悄悄地醒來(lái),來(lái)?yè)肀е篮玫睦杳鳌?/p>
于是,在一片生機(jī)中,我和父親便開(kāi)始了一天的勞作。父親鋤著那已干枯的野草,而我尾隨著他去撿那被掀起的石快。
大地很貧瘠,從鋤地的聲音中,我知道要靠很大力氣,才能將鋤頭插入滿是石塊的大地的懷抱,但是,父親卻沒(méi)說(shuō)什么,和太陽(yáng)一起從東邊工作到地中央。
此時(shí)已是中午。
太陽(yáng)在中天隨心所欲的揮霍著自己的光和熱。知了也在樹(shù)蔭下作無(wú)謂的抗掙。
在炙熱的陽(yáng)光下,在太陽(yáng)的.懷抱中,一切事物都顯的那樣浮躁,而我也有了退卻的念頭。
懦弱的我也開(kāi)始收起退卻的想法,又緊跟著父親身后,幫父親拔草、撿石頭。
同樣是來(lái)時(shí)的路。
但是此時(shí),我更加感覺(jué)生命的活躍了,我的熱血無(wú)法降溫,周身的草木因我而延長(zhǎng)了光合的時(shí)間。
父親在我一旁,拿出毛巾給我擦汗,拿出干糧和水讓我吃喝,我吃的很不認(rèn)真,水竟從我的汗腺調(diào)皮地涌出,干巴巴的一條毛巾竟變的沉甸甸的,足有一兩斤。
我的心此時(shí)像被什么充滿了,但那絕對(duì)不是干糧,干糧無(wú)法帶給我這前所未有的快感。
至今我才發(fā)現(xiàn),有一種感覺(jué),它叫——幸福。
幸福幸福作文篇五
不必選擇傷感的風(fēng),不必學(xué)則多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……面對(duì)人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生百味,我們要沖個(gè)味道中尋找幸福。
你看,小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上。兩手撐著爸爸的肩膀,做鬼臉,他們的身邊,一個(gè)賣(mài)菜的夫人——大概是孩子的媽媽一邊愛(ài)憐的笑著,一邊仍不忘提醒著小心點(diǎn),孩子頑皮地眨眨眼,奶聲奶氣地說(shuō)一聲知道了。
驕陽(yáng)下,一位老大爺踩著特制的小山輪車(chē)。后坐后面扎著一把花傘,花傘下坐著他的老太婆,他說(shuō)笑著,沒(méi)天的嘴一直何不攏,他們沒(méi)有一樣無(wú)限好,只是近黃昏的感慨,有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。
傍晚的涼風(fēng)里,以為將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手,在面邊散步,曼聯(lián)守著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。
美容院里剛走出一個(gè)姑娘,撩一撩劉海,甩一甩長(zhǎng)發(fā),滿身飄逸著青春和美,誰(shuí)然看不清他的臉,但能感覺(jué)到他心中充忙了對(duì)生活的希望,一個(gè)建議稱(chēng)行里,老師傅與顧客正為修車(chē)費(fèi)推來(lái)推去,他沾滿油脂的首映時(shí)將幾毛錢(qián)還個(gè)顧客,引來(lái)路人贊許的目光。
菜場(chǎng)里一對(duì)賣(mài)童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎,他們是一對(duì)下崗工人,誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)有過(guò)怎么的人生坎坷,從他們大喊流淌的臉上,從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中,我們感受著忙碌,充實(shí),也感受著喜悅。
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱,生活不幸福,那是因?yàn)槟阒醒鐾炜?,而不去注意人間的幸福,其實(shí)幸福就在地上,就在你每天經(jīng)過(guò)的路上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里,更在別人的歡愉中。
幸福幸福作文篇六
在這個(gè)世界上,快樂(lè)和幸福是永存的。表面上幸福,誰(shuí)又能看出她心里到底流血了嗎?所以,每個(gè)人看到我認(rèn)為我特別快樂(lè)也特別幸福,可是我一點(diǎn)也不幸福,一點(diǎn)也不快樂(lè)。
幸福=富裕?
我,生活在一個(gè)富裕的家庭,卻有著和別人不一樣的“童年背景”。家里有車(chē),有房,過(guò)著吃穿不愁的日子,這就叫幸福嗎?錯(cuò),我不會(huì)幸福。每當(dāng)爸爸駕車(chē)帶我出去玩時(shí),別的孩子會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,總是會(huì)說(shuō):“哎呀,好羨慕啊,有個(gè)這樣富有的家!”但我總是在心底里問(wèn):難道富裕就是幸福嗎?爸爸也會(huì)說(shuō):“你的確很幸福!”可是,富裕不能賜給我一切,包括快樂(lè)!
每當(dāng)老師批評(píng)同學(xué)有錢(qián)亂花時(shí),總會(huì)指向我,但我從不亂花一分錢(qián)!道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹液苡绣X(qián)。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō):“哎,你家真有錢(qián),你這輩子可不用愁了,可以直接繼承了!”但我總是會(huì)淡淡的一笑,默默的忍受著。
幸福=放縱?
我,在班上成績(jī)算三好,但父母對(duì)我的撒手不管,讓我猶如落入萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)。我的自覺(jué)性雖然很強(qiáng),但也會(huì)依賴(lài)父母的。父母認(rèn)為我能管住自己,而讓我自己自由安排學(xué)習(xí),這讓堅(jiān)強(qiáng)的我受到打擊。難道放縱也是幸福嗎?人也是需要呵護(hù)關(guān)照的。就像一棵參天大樹(shù)在幼苗時(shí)已彎曲了,它就一定要用竹竿給撐直,最終才能成為高高在上的參天大樹(shù)。
幸福其實(shí)就是快樂(lè),有了快樂(lè)就有了幸福。這一刻我才真正的體會(huì)到原來(lái)我一點(diǎn)也不幸福!
幸福幸福作文篇七
在花季般時(shí)節(jié)成長(zhǎng)的我們,總會(huì)遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠(yuǎn)也唱不完的悲喜交響曲。是?。』影愕哪耆A,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?臉上陰霾密布,悶悶不樂(lè)的是我們;心情時(shí)好時(shí)壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會(huì)煙消云散。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我的身上肩負(fù)著重重的壓力,接踵而至的煩惱,鋪天蓋地的作業(yè)以及考試帶來(lái)的不堪?!安豢耙粨舻奈覀?cè)擄w往哪里?哪里是我們快樂(lè)的天堂?”我迷惑地問(wèn)麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語(yǔ),我又情不自禁發(fā)了一陣?yán)悟},說(shuō)的話咄咄逼人,最后麗姐終于回答說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題無(wú)解,俗話說(shuō)解鈴還須系鈴人,誰(shuí)奪走了你的幸福誰(shuí)就是罪魁禍?zhǔn)祝抑荒苷f(shuō),那是你的心理問(wèn)題。去你的身邊仔細(xì)地尋找那份屬于你的幸福吧!小妹,你其實(shí)真的很幸福。”
“我很幸福?”為什么麗姐會(huì)這樣說(shuō)?為了解開(kāi)這一系列的謎團(tuán),我慢慢地學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事。
回到家中,看見(jiàn)廚房那一桌香噴噴的飯菜,媽媽又是對(duì)我笑臉相迎。我不禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磳?duì)我那么好?”而媽媽卻平靜地說(shuō):“只因你是我的女兒?!蔽宜坪趺靼琢诵┦裁矗墒悄欠N感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。吃罷,會(huì)到書(shū)房,翻開(kāi)剛買(mǎi)的那本書(shū),是講戰(zhàn)爭(zhēng)的。看到里面的主人公失去了父母,失去了所有可以擁有的一切,但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并且還很有成就。
我擁有著有些人所不能擁有的,我有何資格說(shuō)不幸福?我終于明白了麗姐的那一番教導(dǎo)。其實(shí),我真的很幸福。
幸福幸福作文篇八
紅領(lǐng)巾在胸前飄起時(shí),我心里總會(huì)暗藏著一份幸福。
一年級(jí)我就佩戴上紅領(lǐng)巾,那是我還小,根本就不懂得紅領(lǐng)巾是什么。當(dāng)時(shí)我只知道紅領(lǐng)巾是鮮紅亮麗,戴到脖子上,我變成一位“紅花少年”了。
那時(shí)學(xué)校選拔一批少先隊(duì)員,當(dāng)天班主任給我們講了許多有關(guān)少先隊(duì)員的光榮事跡,現(xiàn)在內(nèi)容幾乎已經(jīng)記不清楚了,但是我仍然知道哪紅領(lǐng)巾鮮紅的顏色來(lái)之不易,那紅色的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。聽(tīng)完故事后大家都想爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員。我們一群稚嫩未脫的孩子爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),老師很高興,最后按照表現(xiàn)選取五名同學(xué),我很榮幸成為的一位中國(guó)少先隊(duì)員。
這是靠著我在學(xué)校優(yōu)異的表現(xiàn)得來(lái)的'。六一前夕我光榮的站在隊(duì)旗下,跟著少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣誓,此時(shí)的紅領(lǐng)巾系在我脖子上如一面紅旗我胸前飄揚(yáng)著?!皽?zhǔn)備為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)一切”,這是我選擇的理想,此時(shí)我是最幸福的人。
我成為少先隊(duì)員的那一刻起,我珍惜少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾,戴上它,仿佛前輩的熱血在我胸腔沸騰。頓時(shí),我全身充滿幸福感。
每逢周一升國(guó)旗時(shí),戴上紅領(lǐng)巾,聽(tīng)到輔導(dǎo)員說(shuō)“少先隊(duì)員行隊(duì)禮”,我高高地舉起右手,唱著國(guó)歌,注視著徐徐升起五星紅旗,我站在操場(chǎng)的中央,有時(shí)當(dāng)紅旗升到了盡頭,我的手卻遲遲不肯放下。
因?yàn)樽鎳?guó)在召喚,少先隊(duì)員履行愛(ài)國(guó)責(zé)任,讓我向祖國(guó)匯報(bào)。此時(shí),我心情無(wú)比地幸福。
幸福幸福作文篇九
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng)?,F(xiàn)在,讀了這本書(shū),我才明白“幸?!辈皇窍硎芏鴣?lái)的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來(lái)人民的利益。
《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事??!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,我們的學(xué)費(fèi)也不用交了,一切都是國(guó)家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈〉臅r(shí)候,對(duì)生活有那些期望???”媽媽聽(tīng)了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的??!那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒(méi)錢(qián)??!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車(chē),你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí),對(duì)生活的期望,你們現(xiàn)在對(duì)生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福?。 ?/p>
聽(tīng)了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易?。‖F(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,奮發(fā)向上,加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗??!
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)的大地,
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)人民的心里。
為“建設(shè)幸福中國(guó)”而奮斗,我相信,“幸福中國(guó)”將在以后,不會(huì)再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。
幸福幸福作文篇十
來(lái)勞動(dòng)基地已有兩天,傷心總歸沒(méi)有,只是有些不羈的想法罷。之前已來(lái)過(guò)幾次聾啞學(xué)校,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)它的了解仍那么膚淺。
踏進(jìn)聾啞校門(mén)的那一刻,一切仍是如此。幾名或盲或聾或啞的孩子在寬闊的操場(chǎng)上“跑步”,他們由前面一個(gè)孩子領(lǐng)著,搭著“火車(chē)”慢慢地跑著。
“他們好可憐哦!看不見(jiàn)聽(tīng)不到,行動(dòng)受到限制……”前面一同學(xué)有感而發(fā)。“嗯,其實(shí)做一個(gè)健康的人就是一種幸福?!蔽艺f(shuō):“如果生活真如他們這般,如此的人生又有何意義?這樣的人生又怎能幸福?”
我一直對(duì)自己這樣“理智”的認(rèn)識(shí)深信不疑。直到那天晚上,洗衣槽旁。平時(shí)在家中大多是不用勞煩自己動(dòng)手洗衣的,但在這兒,我們也只有自理了。我將換洗的衣物投入槽中,擰開(kāi)水龍頭,水從水龍頭中嘩嘩流出,有一絲寒意。將手伸入水中,不是涼,是刺骨的寒。山上的天氣總歸比較涼的,這終歸引發(fā)了我抱怨的情緒。
我身旁?xún)擅@啞學(xué)校的孩子正在洗衣服。她們個(gè)子很小,六七歲左右,扎一把俏皮的馬尾辮。一女孩將衣服放入一個(gè)粉色的水桶,放滿水,兩雙小手歡快地在水中攪動(dòng)著,將衣服從水中提起又放下,顯得十分賣(mài)力。水花濺到女孩臉上,另一名女孩笑了,比劃著手語(yǔ),用手抹去女孩臉上的水花。
“聾啞的孩子總是較早學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?!蔽蚁?。我把手伸入水中,拿起換洗的衣服,又放下,又拿起……,思緒停留在那兩個(gè)女孩身上。那個(gè)女孩踮起腳尖,提起一條黑色的長(zhǎng)褲,向另一位女孩比劃著手語(yǔ),另一位女孩微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人一起將褲子從桶里提出,各握著褲子的一端,從反方向用力擰著褲子,水歡快地從褲子上傾瀉而下,將幸福的記號(hào)打在水槽旁的石階上。她們邊擰褲子邊比劃著,開(kāi)心地笑了,沒(méi)有聲音,卻那樣地美好。這有著怎樣的穿透力?。∫灾劣谖仪逦馗惺艿揭粋€(gè)東西正有力地撞擊著我的心靈。“無(wú)聲勝有聲,不是么?”我想。時(shí)間仿佛停留在了這一刻,洗衣槽----—個(gè)僅屬于她們的世界。
海倫·凱勒這樣由衷地說(shuō)過(guò):“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣地美好?!?/p>
我錯(cuò)了,為自己昔時(shí)“理智”的認(rèn)識(shí)而羞愧無(wú)比。
昔日,總以為一個(gè)人若失去了生命中原所應(yīng)擁有的一部分便會(huì)失去擁有的幸福,而今,我豁然開(kāi)朗。
沒(méi)有不幸福,因?yàn)槟阌幸活w笑對(duì)生活的心。
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