小說是一種長篇故事性文學作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,避免重復犯錯。無論你是新手還是有經(jīng)驗的運動員,以下的文章都可能對你有所幫助。
小學生感人的作文實用篇一
食堂小道兩旁的花草也點頭哈腰歡迎我們的到來。噢!今天的早餐可真豐富,還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅!我如獲至寶地用雙手捧著,生怕它們會從碗里“跳”出來。老天偏愛開這樣的玩笑!清潔阿姨剛拖完的地面濕漉漉,我一不小心腳一滑,一個趔趄至愛就從碗里“跳”了出來,到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算!
我可憐地捧著剩下的一點粥無精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著,一盒點心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看,是對面的小胖子——小德。他微笑著說:“我飽了,這點心給你吃?!蔽以尞愔南耄浩綍r小德的食量比我大一倍還要多,今天他怎么啦?迷惑中,坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說:“我在家已經(jīng)吃過,這也給你!”我感激地望著他倆,一股暖流油然而起!
我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學間的摯愛流下了眼淚。淚是甜的,如沁人心脾的甘泉,感動是恒久的,如萬涓之水源遠流長!
你喜歡這篇最新關(guān)于三年級小學生作文:我被感動了?如果你喜歡,來看看吧!
小學生感人的作文實用篇二
有一個演講家他曾經(jīng)講過一個他與他父親的一個真實的故事:小的時候我得了一張全年級第二的獎狀,媽媽看后就給我做我最喜歡的菜,然后我急忙的拿給爸爸看,誰知,爸爸的回答是“考全年級第一的認識誰?”,我非常生氣。再后來我拿著全年級第一的獎狀給爸爸看,爸爸卻說“這道題我給你講過為什么你還錯?”,我當時非常生氣。后來隨著年齡增長,我的權(quán)勢也在不斷的增高,現(xiàn)在爸爸說讓我考理科,我非考文科,我現(xiàn)在做的工作一個也不是爸爸喜歡的。直到我有了個女兒,爸爸非常高興,但爸爸被查處了癌癥。他說他非常想抱抱孫女,但那時他已經(jīng)進了重癥監(jiān)護室,我想讓女兒抱去重癥監(jiān)護室,可家里人都不讓,在做好了家里人的思想了之后,我去和爸爸說,爸爸當時已經(jīng)不能說話了,他做了一個搖頭的姿勢,告訴我不要帶著孫女來,就這樣他帶著遺憾離開了這個世界。
快回去陪陪你們的父親吧!現(xiàn)在陪父親還為時不晚!
五年級:方俊渠。
大家都說父親的愛往往是在那一剎那的一個舉動或一句話。父親對我們的愛往往就不像媽媽對我們那樣的愛一樣。
請大家記住這個偉大而又堅強又脆弱的父親吧!父親他不需要金錢,他需要的是我們真誠的愛。
小學生感人的作文實用篇三
今天語文課上我們學習了《圓明園的毀滅》,讓我感到無比的憤怒與惋惜,并痛恨那些如冷血動物般的侵略者——英法聯(lián)軍。
中華民族的智慧結(jié)晶——圓明園,用了一百五十年才建成,并在那時可以諶稱是舉世無雙的建筑奇跡。1860年那把冷酷無情的大火,三天就將這一切美好的奇跡變成了幾根搖搖晃晃的殘柱;將這一藝術(shù)瑰寶灰飛煙滅……難道這把火僅僅只是燒掉一個園林嗎?不,不是!而是踐踏了中國人民的生命與夢想。就像那首詩說的一樣“侵略者的野心,焚去了一卷詩章”。
是我們讓進來的嗎?不!他們是硬闖的!是我們讓拿走的嗎?不!他們是硬搶的!這群英法強盜蠻橫無理的掠走了我們的財產(chǎn),我們該怎么做?“好好學習,振興中華!”
對!好好學習,振興中華!讓別的國家都知道:落后就要挨打,讓世界的人都知道:中國人不是好欺負的!
教師評語:
這是一篇優(yōu)秀的讀后感,作者通過用簡潔的語言評述了《圓明園的毀滅》,告訴大家侵略者的可惡。然后,作者又通過對圓明園的生動描述,增強說服力。全文一氣呵成,詳略得當,重點突出,結(jié)尾點題,耐人回味。
小學生感人的作文實用篇四
“只要我們不放棄、齊心協(xié)力,上面的人就一定會把我們救出去!”這是在王家?guī)X礦難中被困了8天8夜的被困人員所說的感言。
在3月28日下午,在山西王建嶺礦發(fā)生了透水事故,造成了153人被困井下。經(jīng)過救援人員8天8夜的奮力搶救,截止到4月5日,已有115人成功獲救。
他們是怎樣在沒有吃沒有喝的惡劣情況下堅持了那么久呢?一位獲救的礦工叔叔講:“我們在井下喝臟水、咬煤塊、咬紙片、吃樹皮。.....到最后,很多人已經(jīng)無法站立了。這時,體質(zhì)好的主動照顧體質(zhì)弱的;年長的照顧年幼的。還有一位老礦工,在一些年輕的礦工絕望的時候,還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事,來相互鼓勵打氣。”他們就是憑著這樣的毅力和互助,在那暗無一絲光明的礦井里,等到了救援,獲得了光明。再次見到了想念已久的親人、朋友。
小學生感人的作文實用篇五
《格林童話》的作者是格林兄弟,他們寫了許多聞名中外的故事,比如《漁夫和他的妻子》。它的內(nèi)容是:從前,有一對夫婦,因為家里貧窮,只好去海邊做漁民,漁夫用自己剩余的錢,買了一艘破船,和一些捕魚工具。夫婦倆住在船上,靠打魚生存。有一次,漁夫抓到了一只相當大的比目魚,非常高興,這時,比目魚居然說話了:“我是一個小王子,是被巫師變成魚的,請你放了我吧?!睗O夫聽了,就放了他?;丶液螅堰@件事告訴了妻子。貪心的妻子聽了,一而再再而三的向小王子要東西,什么房子啊,宮殿啊,當國王,當教皇,小王子總是給她想要的東西。最后她還要當上帝,小王子最終說:“你太貪心了!我要收回我給你的所有的東西?!闭f完漁夫和他的妻子又回到了破船上。
如果我們做人像漁夫的妻子一樣貪心,就會失去自己得到的一切!
教師評語:
這篇文章作者通過寫自己讀《格林童話》中《漁夫和他的妻子》這則童話,告訴我們?nèi)瞬豢韶澬摹5?,文章以過多的筆墨向我們講述這則童話故事,沒有將故事結(jié)合現(xiàn)實,使得文末的感悟顯得空洞而不深刻。
小學生感人的作文實用篇六
我們國家的春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,年前購物不但能買到節(jié)日用品,而且還可以了解過年習俗、體會到過年的樂趣。琳瑯滿目的商品已擺滿了商場,高高懸掛的大紅燈籠和風格迥異的福字增添了過年的氣氛。熙熙攘攘的人們,在堆積如山的商品面前流連忘返,平時寬大的商場此時顯得非常擁擠。我和媽媽選好了我們需要的東西,順著人流來到收款臺。給我們結(jié)賬的是一個看上去比我高不了多少的小姐姐。我們把購物筐放到了傳送帶上。就在小姐姐把手伸向購物筐的一瞬間,我驚呆了!天哪,那是一雙怎樣的手啊:十指殘缺不全,厚厚的老繭一層又一層。她用十指不全的手夾起一件件物品放到掃描儀上掃描。盡管雙手殘疾,但她的動作確是那樣的熟練。她不停地干著重復而簡單的工作,川流不息的`人群,使她沒有喘息的機會,額頭上滲出了細細的汗珠。我很難想象她的那雙手竟能夠承擔如此繁重的工作。該掃描茄子了。她夾起了茄子卻怎么也掃不進去,可能是因為條型碼太皺了吧!于是她把茄子換到了左手,緊緊貼在了胸前,又用右手的小拇指剩下的一節(jié)指頭,在輸碼器上艱難的按著數(shù)字,終于她輸完了,又很快繼續(xù)掃描其它的商品。最后一件物品是一塊小橡皮,她夾幾次都沒夾起來,我拿起那塊橡皮便放到了她的手上,她感激的對我笑了笑。
小學生感人的作文實用篇七
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗。給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。
在我們的生活中,幫助別人的同學是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學,我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。
這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
教師評語:
這是一篇讀后感,小作者通過簡潔明了的語言敘述了《愛的教育》這本書中安利科的形象,用詞用詞比較準確,抒發(fā)了自己的感想,突出了要樂于助人的良好的品質(zhì)。
小學生感人的作文實用篇八
祖國,首先我要祝賀您偉大的祖**親六十歲生日快樂。
一九四九年十月一日,毛澤東主席在北京天安門城樓上向全世界莊嚴宣布“中華人民共和國中央人民政府成立了”。
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間六十年過去了,我們的新中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
在60年以前中國人民在帝國主義、封建主義和殖民主義三大惡勢力的壓迫,過者痛苦的生活。新中國成立后,您的兒女翻身做了主人,生活越來越幸福、快樂,祖國媽媽您也越來越強大了。兒女們用自己聰明的才智發(fā)明了原子彈;08年8月8日在北京成功舉辦了第二十九屆奧運會;同年10月我們還成功發(fā)射了神州7號飛船,翟志剛等三名宇航員隨飛船一同上了太空,翟志剛還勇敢地走出艙門進行太空行走。祖國媽媽您是多么偉大,多么令人自豪呀!
我要感謝您祖國,是您讓我們過上了幸福的生活。
今后我會好好學習,拓寬知識、增加本領(lǐng)、回報您。
祝祖**親繁榮昌盛、國泰民安、前程似錦、事事如意。
小學生感人的作文實用篇九
大家一定看過丑小鴨這個故事,它一生下來,因為長得很丑,人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來靠著自己的努力,它終于飛了起來。變成了一只美麗的、能在藍天上自由飛翔的天鵝!
丑小鴨變天鵝,靠的是自己的努力。
記得上一年級時的我,無論做什么事情,都想在家長的陪同下完成,導致一遇到事情就向家長求救,自己不去努力。
看了《丑小鴨》的故事,我懂得了一個道理:無論做什么事,不要怕苦怕累,怕自己笨,只要用心去學去做就一定會成功。俗話說的好:”只要功夫深,鐵錘磨成針。“在這里我想告訴親愛的爸爸、媽媽、老師請您放手讓我去學去做每一件事吧!我相信并自信的告訴自己一定會像丑小鴨一樣,靠著自己的努力“飛起來“的。我常常夢想著自己快快長大,也許我長大當一名發(fā)明家,發(fā)明一種藥,病人吃了就會好;也許我長大發(fā)明一種衣服,人們穿上它就會飛起來;也許我長大發(fā)明一支筆,筆上有燈晚上寫字就方便了;也許我長大會到月球上去造天堂……無論我做什么,都要通過”努力“才能做到。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要有不屈不撓和樂觀的精神,我一定會像丑小鴨那樣飛起來,飛向我夢想的世界。我相信,是金子總會發(fā)光,我會帶著祖國希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好的未來!
來吧!讓暴風雨來的更猛烈些吧!我不怕!我會努力自信的展翅飛翔!
作者:三(2)班吳睿皝。
公眾號:瑞安市東山小學。
小學生感人的作文實用篇十
陳家順是云南省沾益縣的官員,他在離云南多公里的重商之城義烏成為一個傳奇。這個沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長,為保障本縣外出務工人員的合法權(quán)益,5年時間在義烏5次刻意隱瞞公務員身份,臥底做一名打工仔。他當過操作員、倉庫保管員,養(yǎng)過豬,干過裝卸工和民辦學校教師,每次臥底他都和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動。他體會過站12個小時后走不動路的勞累,領(lǐng)教過在彌漫著汗臭和呼嚕聲的集體寢室里徹夜難眠的滋味,經(jīng)歷過為了領(lǐng)取工資像皮球一樣被踢來踢去的屈辱。
“農(nóng)民工”這個群體在陳家順眼中不是一個模糊的概念,而是一張張對生活充滿熱切希望的鮮活面孔。在深切了解“農(nóng)民工”的每一點疾苦和需求后,面對帶著不同訴求的鄉(xiāng)親,陳家順“引導他們尋找適合自己生存發(fā)展的位置”,他提出的擇崗建議句句說到老百姓的心坎上。在義烏,他幫助農(nóng)民工得到了離開家鄉(xiāng)后的第一份尊重。
身邊感人正能量故事:最美教學樓與最破鄉(xiāng)政府。
遼寧省錦州凌海市板石溝鄉(xiāng)是一個貧困鄉(xiāng),全鄉(xiāng)最嚴重的危房是鄉(xiāng)政府辦公室:一排有35年歷史的紅磚平房,外墻上到處是磨損的痕跡,屋內(nèi)因為設(shè)備老化,冬天漏風夏天漏雨,在這里,廁所都是露天的旱廁。與“破屋”相距僅500米的建筑是全鄉(xiāng)最豪華的高樓——鄉(xiāng)辦學校。這座花費380萬元、占地3000多平方米的教學樓各式設(shè)備齊全,就連微機室和實驗室都堪與大城市的學校比美,是全鄉(xiāng)人的驕傲。
以前,學校和鄉(xiāng)政府辦公樓一樣,也是危房。,鄉(xiāng)政府決定為孩子們建一座漂亮的大樓。在這個幾乎沒有任何企業(yè)、沒有稅收來源的地方,要自籌資金建教學樓,無比困難,但是他們做到了,一點一滴籌了100多萬元。最終,由省教育廳立項,又爭取到200萬元??睿K于讓學校如期建成。而鄉(xiāng)政府的房子卻一直沒錢維修。
板石溝鄉(xiāng)的地勢地貌決定了鄉(xiāng)政府的破房子以后注定會被水淹沒;而這排會被淹沒的舊房子,卻是當?shù)匕傩招闹杏篮愕拿篮糜洃洝?/p>
身邊感人正能量故事:生活,我愿做打不死的小強。
幾天前我在一個群里面討論到:不靠任何人,你能買得起任何自己想要的東西嗎?
我說:能。
她們說:你真有錢。
想起我朋友的一個故事,二十三歲時候的她,對于剛從大學畢業(yè)的她,工作除了期待還有緊張。好不容易面試進了一家不錯的公司,認認真真,勤懇的工作,盡管工資不高,想著說我是來學經(jīng)驗的,并不是來求工資的。
可惜,老天總是給你開了門,卻把窗關(guān)上了。突如其來的失業(yè),讓她有些猝不及防。當老板把工資送到她手里,冷冷地一句,你不適合我們公司。她就莫名其妙地被辭了。突如其來的巨大打擊,讓她有些承受不住,沒走穩(wěn),抓住路旁的樹,緩緩地深呼吸。她說:那段最黑暗的時光,沉默發(fā)呆,悄無聲息努力是我最常做的事。
如果沒有她的那段經(jīng)歷,或許,一直以為自己現(xiàn)在經(jīng)歷的是最不幸的。當我認識她后,知道一個努力生活的姑娘,曾經(jīng)也被生活一直辜負,原來,我已經(jīng)擁有挺多的幸福了。有些時候,當你遇見了對比,才會深深體會到更糟糕的情況。
生活中總是有太多的出乎意料,并不是所有的事情都能夠如你所愿。當你越長大,你可能會對生活中遇到的一些事情產(chǎn)生一些情緒,反感,厭惡,甚至逃避。
此后,我并沒有像以前那樣子花錢如流水,而是想著要怎么去賺錢。飯?zhí)玫拇驋撸總€月可以拿到350的生活費,還省了一餐的費用;去每棟宿舍查水表,一層23個宿舍,八層共4棟,爬上爬下,就為了250的工資;周末還可以去市區(qū)里面發(fā)一下傳單,這也是一筆不菲的收入。這都是為了生活。
現(xiàn)在想來,那段時光是最考驗我的時候,可也咬著牙走了過來。明明有許多委屈,眼淚,心酸,可我不能講,把它藏在內(nèi)心深處,作為奮斗的動力。我可以體會到要撐起家得需要多大的勇氣和精力,我心疼自己的父母。
在這種糟糕的生存環(huán)境里,人們不能讓社會適應他們,他們只能適應社會,社會給了他們怎樣的生存環(huán)境,他們沒有的選擇,若是有更多的選擇,誰都不想成為一個臭打工的,把自己活成庸俗無趣平淡的人。
退出微信,現(xiàn)在的我,感謝曾經(jīng)那個努力生活的樣子,才有了現(xiàn)在的成就。年輕時候的我們總是會輕言放棄,承受不住壓力,可往往被生活打磨后,我們都能學會做一個內(nèi)心強大的人,看淡生活,從容生活,讓自己成為一個滿意的自己。
我們都是自己的一道光,能發(fā)光到什么程度,完全取決于自己的選擇,要知道,每一個起舞的日子都是對生命的回報,不需要在意多少次,堅持下去才是最牛逼。
一日日地成長,回首曾經(jīng)的經(jīng)歷,你會感謝當初自己的選擇,對得起自己。
愿每個努力生活的人都被溫柔以待。面對生活,我愿做一只打不死的小強。
小學生感人的作文實用篇十一
中秋節(jié)是個家人團聚的日子。
這一天,全家都從遠近不同的`地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果,一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是,外婆給我們講了一個故事——一個感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后,不過是發(fā)生在戰(zhàn)場上,已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,這不快到中秋節(jié)了,兒子也不知能否回家探望。
正巧,兒子的一封家書給母親帶來了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭,臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ?。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事:在一次戰(zhàn)斗中,兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿,他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷。母親考慮后,在給兒子的回信中說道:母親老了,家境也不好,實在無力奉養(yǎng)。
幾天后傳來了消息,說那個手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽到了這個消息,心里過意不去,便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來到了部隊,見到了兒子的上司,才知道那個被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個勁地說自己錯了,應該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看,他說:“這不是你的錯,這是你兒子的錯。第一他欺騙了你,他不該用另一個戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯,他不該自殺,因為如果你知道是你的兒子受了傷,即使家境再不好,做母親的都不會不管自己的孩子的?!?/p>
母親與兒子見面了,不過是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子,仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌,講著他最愛聽的故事,久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了,大家都默默不做聲,很回味。外婆的只有一句:天下的母親沒有不愛自己的孩子,愛自己的孩子與家境無關(guān)。
小學生感人的作文實用篇十二
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候,在一個數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來不及了,我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,不過,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
“人間處處真情在,大愛感動你我他?!痹谖移綍r的學習生活中,我感受到的愛也是非常多的,其中最使我感動的就是我二年級的時候。
那是上午的第二節(jié)課,我在上課前就有一點點覺得身體不舒服,想吐。一直堅持,還默默地鼓勵自己:不要倒下,我一定能上玩課的,加油!突然,我的頭開始猛暈,四肢無力。
王清純見我難過的樣子,“蹬”一下站起來,打斷了費老師的講課,大聲地說:“費老師,曾梓病了,”在這一瞬間,我感到友愛的力量,仿佛我后面有座永不倒的靠山,是我充滿了精神,再也不想倒下。
隨后,同學們都把關(guān)切的目光投向了我,看見了我憔悴的臉,還問我怎么了。費老師問:“哪個同學扶曾梓去辦公室?”全班的手都像拔苗助長般的冒出來,嘴里還叫著:“我,我,我……”聲音充滿整個教室,我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室以后,我看到費老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像熱鍋上的螞蟻。老師一會兒幫我倒水,一會兒幫我沖熱水袋,還時不時得問我:“難受不難受?”忙得不可開交。這是,門口擠滿了同學,我看著老師和同學,肚子好像不痛了,猶如一股暖流從我身體里流過。
愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中是溫暖渴求的心房。
小學生感人的作文實用篇十三
魯迅先生最大的特質(zhì),是有一種“哀其不幸,怒其不爭”的胸懷??吹绞芸嗍茈y而永無了日,故有其“哀”;看到受苦受難而無長進,故有其“怒”。饅頭是吃的東西,那蘸了革命烈士鮮血的饅頭就成了藥了嗎?現(xiàn)在看來恐怕是十分荒.唐的,不可理解的??墒窃谀莻€時候,辛亥革命時,雖然結(jié)束了我國兩千多年的封建制度,可人民的思想還是沒有解放。夏瑜是資產(chǎn)階級民主革命者,他代表的是廣大群眾的利益,而大眾卻不支持他。
他講革命道理,人們“感到氣憤”;他挨牢頭打,人們幸災樂禍;他說阿義“可憐”,人們說他“瘋了”,他被殺害,人們“潮加”一般地去看熱鬧。“華夏”本是一家人那!夏瑜應該依靠老栓卻沒有,老栓應該支持夏瑜卻沒有;流血的不知道為誰流血,吃血的不知道吃了誰的血。以互不關(guān)心為始,以同歸為盡為終。魯迅先生通過夏瑜這一角色,表達出同情.贊美,也表達出當時民眾的落后愚昧,統(tǒng)治者的兇狠殘忍。同時也一語雙關(guān)地道出了辛亥革命失敗的原因:沒有獲得群眾的大力支持,但文中在清明節(jié)墳頭出現(xiàn)的花環(huán),說明革命者仍然在懷念他,革命火種還沒有--———也不會被撲滅。它在黑暗中給人以希望。
《藥》———當時整個社會的縮影,字里行間都射出殘酷的社會現(xiàn)實!
小學生感人的作文實用篇十四
每次看著她忙綠的身影和殘疾的雙手,我的心里充滿了無限的敬佩之情。她是一個殘疾人,但卻憑借著超出常人的毅力靠自己養(yǎng)活了自己,還能補貼家用。我有一雙健全的手,若是有她的毅力,我又有什么事情干不好呢?寒假留了練鋼筆字的作業(yè),我如果有她的毅力,那我一定早就練得一手好鋼筆字了。我明白了:只要付出了,就一定會有收獲?。ㄖ袊魑木W(wǎng))。
小學生感人的作文實用篇十五
說到感動,許多人有感動和被感動的經(jīng)歷,電視上也有,如,錦繡緣之華麗冒險中殷明珠與榮錦繡姐妹相認時,那各自流淚相互擁抱的情景,有誰不流淚呢?其實,我也有經(jīng)歷過令我自己感動的'事情,那是在一個月黑風高的晚上......
那時,我和媽媽一同去公園玩,因為那時在鬧龍燈,,我因喜好看熱鬧,所以沒跟媽媽說一聲,就獨自跑開了。當我發(fā)現(xiàn)自己身處異處時,我就走來走去大聲叫道;媽媽!媽媽!沒人應,我就留在原地抽泣,一位戴眼鏡的青年男子想我走來問:小朋友,你怎么了?我把事情的經(jīng)過告訴了他,他說;小朋友,對不起,我手機沒電了,不過,我可以幫你一起找***媽。
我們開始尋找了,青年男子把我抱了起來,讓我看一看媽媽在哪。我看見了,立馬飛奔過去,媽媽正在著急地找我呢?。荒氵@孩子,到處亂跑干嘛,媽,多虧了這位大哥哥。話音剛落,那青年男子已不見。我當時已經(jīng)熱淚溢出。
這世上還是好人多,我也要向他們學習。感謝你!陌生人!
小學生感人的作文實用篇十六
三字經(jīng)讀后感400字(一)。
放寒假后,媽媽說中央十套百家講壇預告寒假將開播由上海復旦大學錢文忠教授主講的《三字經(jīng)》節(jié)目,媽媽說:這是我們國家的國學經(jīng)典,你先讀讀,等開播后,咱們再一起學。
我讀了一遍后,覺得讀起來雖然瑯瑯上口,還是有一些不太明白。
終于《三字經(jīng)》開播了,遺憾的是,因為春節(jié)串親,有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動的有:融四歲能讓梨,雖然孔融讓梨的故事我很早就知道,但是經(jīng)過教授系列的講解,我才覺得真是很值得我去學習,我們平時在家里,吃好的穿好的.,從不知禮讓父母和他人,不知為父母做些力所能及的事,這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫“桃”字的故事,朱熹小時候練字,書寫“桃花潭水深千尺”的詩句時,不慎將“桃”字寫錯,父親看了后寫到:“心正則字正,心不正則字不正也”。朱熹看后自覺地把“桃”字重寫了1000遍,正是他這種認真對待錯誤的態(tài)度使得朱熹成了南宋時期著名的哲學家、教育家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上《三字經(jīng)》了,我希望在學習《三字經(jīng)》的過程中,不斷改變自己,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
我親愛的同學們,希望你們也讀一讀《三字經(jīng)》,吸取中華民族古文化的精華,讓我們一起努力做祖國的棟梁之材吧!
三字經(jīng)讀后感400字(二)。
我國上下五千年有著璀璨的歷史和文化,其中有弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文……,我最喜歡三字經(jīng),其中給我印象最深的兩句話是“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!彼囊馑际侵负筇飙h(huán)境對學習、成長很重要,在我們的學習生活中,做事要專心致志,持之以恒。
有一次,我在寫作業(yè)的時候,我的心根本就沒在學習上,而是早就遠走高飛了,我用手支著頭,望著窗外發(fā)呆了20多分鐘才開始寫字,還沒寫到一半,我又開始玩玩具了,又玩了十幾分鐘,就這樣,一個小小的作業(yè)我竟用了兩個小時,不但字沒寫好,而且錯了好幾道,還受到了媽媽一頓批評。
還有一次,在上語文課的時候,老師在認真給我們講課,我望著窗外,想著下課怎么和小朋友玩,正在這時,聽到老師喊我的名字,說:“王子晗,你來回答這個問題?!蔽也呕剡^神來,支支吾吾半天說不上來,自然我這一堂課的知識也沒學會。
所以,在今后,我會牢記這段話,專心學習,把這國學文化精髓深入到生活學習中,做一個有理想、有道德、有文化的人。
三字經(jīng)讀后感400字(三)。
《三字經(jīng)》里都是在講人之初性本善,就是人一出生心地是善良的,通過讀書、學習,就能出人頭地?!度纸?jīng)》里也教導我們一些大自然的現(xiàn)象,如“曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮?!薄度纸?jīng)》里也教導我們一些為人處世的事情等,通過不斷學習,獲得、探索知識來提高自身修養(yǎng)。
每當我讀著《三字經(jīng)》時,總會聯(lián)想到,那是的兒女十分孝順,并不是像現(xiàn)在的子女一樣,長大后出國留學,在國外定居,對家鄉(xiāng)的親人不理不睬?,F(xiàn)在的年輕人都不好好讀書,成天泡在網(wǎng)吧里,還有些人因為不想去上學,而逃課去玩。讓我們來比一比現(xiàn)在的人和古代的人有什么區(qū)別,現(xiàn)在的人做什么事都要占些便宜,而古代的人——比如《孔融讓梨》的故事,孔融自幼聰明好學、才思敏捷。四歲時,他就能背誦許多的詩賦,并懂得禮節(jié),父母都很喜歡他。有一天,孔融的父親買了一些梨,讓孔融選一個,孔融選了一個最小的一個梨,父親問他為什么要小梨子?他說我年紀最小,應該吃小的,大的就讓給哥哥吧!連孔融都可以把梨讓給哥哥,而現(xiàn)在的人不管是誰都要占些便宜,可見現(xiàn)在的人和古人真是一個對比。
《三字經(jīng)》是我們成長中的一本文學瑰寶?!度纸?jīng)》影響著我們每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!
小學生感人的作文實用篇十七
胡彥斌的皇帝使我深受啟發(fā),腦子里不停的想一些問題,這些問題無止境的在我腦子里打轉(zhuǎn),皇帝感。
在胡彥斌所的.唱之中,我是自我加冕的皇帝,擁有至高無上的權(quán)力。
決定兵戎相見,決定休生養(yǎng)息,決定高官厚爵,決定終身奴役。我覺得一個人將目標制定,想一步一步實踐,一步一步學習。不相信命運,命運掌握在自己的手里,不會被命運控制,命運對每個人都是公平的,沒有誰一生下來就至高無上,只有靠自己的努力不斷學習,不斷努力,不斷為自己加油,這樣才能至高無上。
我演奏紅色的旋律,證明此刻登基為帝,
我寫下紅色的旋律,定年號為“萬中無一”,
聽人取笑我童言無忌,左眼仁義右眼凌厲,
從我決定開始就征服天地。
這一段我更是深有感觸,一個人想干一番大事業(yè),但是卻被別人嘲笑,被人右眼凌厲,我想起但丁說過:“走自己的路,讓別人說去把?!币慌聞e人的嘲笑,我覺得應該像詹天佑那樣面對著無數(shù)的打擊,面對著嘲笑,他在嘲笑中給予自己信心,不怕困難不怕失敗,抗著黃沙滿天,狂風怒號,他最終修好了京張鐵路.皇帝給了我內(nèi)心的感知,我要努力前進,要干一番大事業(yè),要走自己的路不怕別人嘲笑,努力努力,繼續(xù)努力,向著目標前進把.
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