2023年歌詠比賽的發(fā)言稿(精選16篇)

在寫作過程中，合理安排時間和思路是取得高分的關鍵。怎樣規(guī)劃時間，高效學習？這些范文展示了不同風格和不同內容的作品，有助于我們拓寬視野，豐富寫作素材。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇一

老師們，同學們：

大家下午好。

在這辭舊迎新的喜慶時刻，我們歡聚在這里，用最美的歌聲，迎接20__元旦的到來。在此，我謹代表校委會向一年來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向勤奮學習、積極進取的同學們表示真摯的問候，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學習進步，萬事如意！

即將過去的20__年，是豐收的一年。全體師生在“全力以赴，奮勇爭先”的二中精神感召下，眾志成城，團結奮斗，攻堅克難，銳意進取，教育教學取得了豐碩的成果。我們確立“實施責任教育，為學生未來奠基”的辦學理念，培育責任情懷，培養(yǎng)但當精神，師生的精神風貌大為改觀。我們大力推行課堂教學改革，促進教師教學理念、教學方式的轉變，引導學生自主、探究、合作學習，鼓勵學生積極參與，踴躍發(fā)言，大膽展示。涌現(xiàn)出了一大批合作好、狀態(tài)佳、成績優(yōu)的學習小組和一批理念新、素質高、業(yè)務精、能力強的優(yōu)秀教師，尤其是數(shù)學、生物教研組，在全縣邁入先進行列；我們積極組織社團活動，豐富校園文化生活。先后組織了會操比賽、拔河比賽、書法比賽、萬米接力，培養(yǎng)了同學們團結拼搏，奮勇爭先的精神，增強了團隊凝聚力。在全縣中小學會操比賽當中，我校獲得全縣第二名的優(yōu)異成績。這些成績的取得，源于學校校委會的堅強領導，源于全體教職工的辛勤付出，也源于同學們的不懈努力，在此，我向廣大教職員工和全體同學表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

即將到來的20__年，注定會是不平凡的一年。新教學樓即將建成使用，新宿舍樓、新餐廳也正規(guī)劃設計中，這些硬件設施的完善，必將極大改善學校的辦學條件；課堂教學改革進入攻堅階段，必將極大提升教學效率；責任教育全面展開，必將極大激發(fā)同學們尋求發(fā)展的內動力；豐富多彩的社團活動的開展，必將極大提高同學們的綜合素質。我們有理由相信，20__年會是二中實現(xiàn)新跨越的一年，二中會在社會各界的親切關懷下，通過全體師生的共同努力，取得新的、更大的成績。

今天的歌詠比賽，更是有著特殊的意義：它既是對我校一日教育活動——“課前一支歌”成果的檢閱，更是班級精神風貌的集中展示。希望全體同學放開最美的歌喉，激發(fā)飽滿的熱情，展示真我本色，賽出水平、賽出風格、賽出精神，讓20__在我們的歌聲中畫上最圓滿的句號，并在嘹亮的歌聲中邁出20__最堅實的第一步。

老師們、同學們，過去的成績賦予我們干事的激情，嶄新的形勢激發(fā)我們發(fā)展的動力。讓我們高唱團結就是力量，攜手并肩，乘風破浪，向著成功大步前進。

預祝我們的二中明天更輝煌！

歌詠比賽的發(fā)言稿篇二

同學們，中午好!

展翅高飛，奔向更高、更遠，謀求更大發(fā)展空間是埋藏于你們內心深處的呼喚，我更相信你們將不懈的為之奮斗，直至理想的實現(xiàn)。

你們即將踏上改變命運的征程，為給同學們壯行，七、八年級同學以五月十五日根據(jù)學校安排每天課外活動時馴良歌唱，今天將一展歌喉，他們會唱出心中的理想，唱出對家鄉(xiāng)、對學校、對祖國的愛國的熱愛，陶冶情懷，使自己變得更高尚，唱響的也是奮斗的旋律，追求的傾訴、凝聚的力量，更是改變人生命運的吶喊，人生征途的號角，我堅信通過本次活動全校上下將會緊緊圍繞以創(chuàng)辦教師幸福、學生向往、家長滿意的學校而奮斗，只要我們全體師生共同努力，何愁將學校辦不成學生的樂園，培養(yǎng)出一批批理想遠大、志向堅定，具有拼搏精神和強烈競爭意識奮發(fā)有為的河口學生，培植競爭向上、永爭一流、從不言敗是學校的追求，事事追求完美、天天追求進步、人人爭做第一的、團結向上的良好班風，文明、進步、追求卓越的良好學風是學校不懈的努力，我們行，因為我相信我們行。

最后，祝愿歌詠比賽取得圓滿成功，祝愿九年級學生中考取得優(yōu)異成績，凱旋歸來!

歌詠比賽的發(fā)言稿篇三

為加強愛國主義教育，慶祝建團94周年、紀念“五四”運動97周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，構建和諧校園，我校舉行了“迎五四歌祖國頌青春”歌詠比賽。

比賽以班級為單位組織合唱，每個班級演唱兩首歌曲。一首為全校統(tǒng)一規(guī)定曲目《美麗的中國夢》，另各班自選一首合唱曲目參賽。比賽中同學們精神飽滿、歌聲嘹亮，比賽秩序井然、高潮迭起，充分體現(xiàn)了我校學生積極健康、蓬勃向上的精神風貌。

在這次歌詠比賽的籌備過程中，老師們加班加點，積極組織，同學們踴躍參與，認真練唱。比賽結束后，校領導為優(yōu)勝班級和優(yōu)秀指揮員進行了頒獎。紅歌已經唱響，青春正是激昂，一首又一首的.紅色旋律，激勵著我們不斷去奮發(fā)圖強。

比賽最后，張虎生校長對全體學生提出了希望，他說，五四是青春的節(jié)日，五四運動點燃的革命火炬，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過我們青年學生去繼往開來。我們要勤奮學習，不僅為自己學習，也要為中華之崛起而學習。青春是短暫的，一閃而過的，但是青春又是一個人振翅高飛的起點，這一生能不能像大鵬一樣，扶搖直上九萬里，就看起飛的好不好，所以我們所有的同學都要秉承五四精神，志比云高，讓我們的青春不懼艱難困險，敢于拼搏。這樣才青春無悔，無悔青春!

今天，我們用歌聲共同唱響了我們和諧的校園，明天我們將以實際行動向更高的目標不斷前行!

歌詠比賽的發(fā)言稿篇四

開頭語：

男：尊敬的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家下午好！

男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。

女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌。

男：今天，在國慶節(jié)即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！

合：在祖**親xx歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祝愿祖國，繁榮富強！請同學們跟我一起說一遍：祝愿祖國，繁榮富強！

男：首先請1號班級上場，2號班級做準備。大家掌聲歡迎。

女：接下來請2號班級上場，3號班級做準備。大家掌聲歡迎。

男：1號班級最后得分……有請3號班級上場，4號班級做準備。大家掌聲歡迎。

女：2號班級最后得分……有請4號班級上場，5號班級做準備。大家掌聲歡迎。

男：3號選手最后得分……有請5號班級上場，6號班級做準備。大家掌聲歡迎。

女：4號班級最后得分……最后有請6號班級上場。大家掌聲歡迎。

男：5號班級最后得分……6號班級最后得分……。

比賽結果已經出來了，下面宣布比賽結果：

獲得本次比賽第一名的班級是……有請龐校長給他們頒獎。

女：獲得本次比賽第二名的班級是……有請魏校長給他們頒獎。

男：獲得本次比賽第三名的班級是……有請姚校長給他們頒獎。

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級表示祝賀。

結束語：

男：一首首催人奮進的歌曲。

女：激勵著我們不斷前行。

男：今天我們以祖國為榮。

女：明天祖國以我們?yōu)闃s。

合：為了祖國的繁榮富強。

我們一定要刻苦學習，不懈努力！

合：感謝各位評委老師，你們辛苦了！祝各位老師和同學們節(jié)日快樂！

歌詠比賽的發(fā)言稿篇五

女：親愛的同學們。

合：大家下午好！

男：金秋送爽?萬里河山披錦繡。

女：丹桂飄香?各族人民慶輝煌。

男：今天，在國慶xx周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖**親xx歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國，生日快樂。

合：祝愿祖國，繁榮富強。

男：祝愿我們××中學。

合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

男：下面請我們學校劉校長致活動開幕詞。

第二部分：歌曲串詞。

女：每天的清晨，當?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會在天安門冉冉升起。每年的十一，當歡慶的鑼鼓響徹長城內外的時候，我們總是無比幸福。歷經歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的xx歲華誕每一位中華人民都會從心底里道一聲：祖國，生日快樂！

下面請欣賞由8（2）班帶來的大合唱《國家》。

男：請評委老師為8（2）班的演唱打分。請8（4）班做準備。

下面我來為大家宣布8（2）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，8（2）班演唱的最后得分是。

男：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄。黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫,你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國的號角！

接下來請欣賞8（4）班《保衛(wèi)黃河》。

女：請評委老師為8（4）班的演唱打分。請7（4）班做準備。下面我來為大家宣布8（4）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，8（4）班演唱的最后得分是。

女：解放前，戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，是全國人民在中國共產黨的領導下，歷盡險阻磨難，方得今天的太平美滿，黨的領導像火焰溫暖人心，鼓舞人勇往直前，黨的領導如晴天，萬里祥云，陽光燦爛，我們相信，沒有共產黨就沒有新中國！

接下來請欣賞7（4）班《沒有共產黨就沒有新中國》。

男：請評委老師為7（4）班的演唱打分。請8（3）班做準備。下面我來為大家宣布7（4）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，7（4）班演唱的最后得分是。

男：我們的祖國，是雄偉的泰山長城；?我們的祖國，是浩蕩的黃河長江；?我們的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；我們的祖國，是迷人的楷書狂草；我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗！祖國啊，您是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！

下面請欣賞8（3）班《祖國祖國，鮮紅的太陽永不落》。

女：請評委老師為8（3）班的演唱打分。請7（3）班做準備。下面我來為大家宣布8（3）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，8（3）班演唱的最后得分是。

女：你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃爍。你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強的新景象。你可曾看見那雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放著光芒。你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個個浴血奮戰(zhàn)的好兒。看！紅星閃閃。聽！腳步聲聲。那是我們的同齡人。戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。讓我們唱響這紅星的贊歌！

接下來請欣賞7（3）班《紅星閃閃》。?

男：請評委老師為7（3）班的演唱打分。請7（1）班做準備。下面我來為大家宣布7（3）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，7（3）班演唱的最后得分是。

男：我們都有一個家――《中國》，中國，祝福你，你是我前進不休的魂魄；中國，祝福你，你是我攀登不止的寄托。我美麗的母親，我親愛的祖國！

接下來請欣賞7（1）班《大中國》。

女：請評委老師為7（1）班的演唱打分。請7（2）班做準備。下面我來為大家宣布7（1）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，7（1）班演唱的最后得分是。

女：有一首歌，我們在戰(zhàn)爭年代中唱過，

這首歌，我們在建設祖國時唱過。

這首歌，我們一起唱起，心中就充滿了希望。

這首歌，我們一起唱起，渾身就充滿了力量。

唱起這首歌，我們不懼怕任何艱難險阻。

唱起這首歌，我們前進的步伐更加豪邁。

請欣賞7（2）班的大合唱《團結就是力量》。

男：謝謝7（2）班同學為我們帶來精彩的表演，從這首歌中我們知道了團結的力量是偉大的。請評委老師為7（2）班的演唱打分。請8（5）班做準備。下面我來為大家宣布7（2）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，7（2）班最后的得分是。

男：炎黃子孫精神抖擻，莘莘學子意氣風發(fā)；青春少年風華正茂，龍的傳人唱響校園。

請欣賞8（5）班的大合唱《龍的.傳人》。

女：請評委老師為8（5）班的演唱打分。請8（1）班做準備。下面我來為大家宣布8（5）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，8（5）班的最后得分是。

女：五星紅旗是炎黃子孫圖騰的標記；五星紅旗是華夏兒女魂牽夢縈的記憶;五星紅旗把全世界中國人的心連在了一起，你凝聚著民族的力量，你昭示著國家的榮譽，你是億萬中華兒女信念的依托，心靈的慰藉。

下面請欣賞8（1）班的《五星紅旗》。

男：請評委老師為8（1）班的演唱打分。下面我來為大家宣布8（1）班的演唱得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，8（1）班的最后得分是。

第三部分結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：xx年的光輝歷程。

女：xx年的風雨滄桑。

女：再動聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛。

男：再優(yōu)美的旋律也表達不了對祖國的深情。

女：你是九百六十平方公里不滅的航燈。

男：你是中華民族永遠挺拔的脊梁。

男：在億萬中華兒女的心中，您就是那。

合：永遠不落的太陽！

女：新世紀的航道上，前進的巨輪又已起航。

男：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已放響。

女：今天，我們深知自己肩負的使命。

男：祖國的未來，人民的希望，全部寄托在我們身上。

女：我們要有強健的體魄，過硬的本領，祖國的明天才會更加美好。

男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國，偉大的黨更加繁榮昌盛！

女：明天我們振奮精神，凝聚力量！

男：把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！

女：把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

最后祝愿我們的老師工作順利身體健康合家歡樂也祝愿我們××中學更加輝煌。

男：下面請致閉幕詞。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位評委、老師、全體同學們：

大家好!

為了豐富校園生活，展示中學生的風采，增強班級向心力，從而實現(xiàn)我們每一名學生的全面、健康的發(fā)展，學校開學伊始，就把歌詠比賽納入學校的工作議事日程。在曹老師的精心指導下，在班主任的認真部署下，在全體同學的共同努力下，希望我們全體同學放開最美的歌喉，激發(fā)飽滿的熱情，暢想時代的最強音，展示真我本色，真我風采，永遠銘記這激動人心的今天。

比賽過程中，希望參賽的班級賽出水平、賽出友誼、賽出精神、賽出風格，希望評委老師嚴格標準、公正評判，希望全體同學們認真觀看演出，遵守大賽紀律，并預祝各班取得優(yōu)異的成績，預祝本屆歌詠比賽取得圓滿成功，祝愿我們的學校明天會更好。

謝謝大家!

歌詠比賽的發(fā)言稿篇七

老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《我們?yōu)槭裁炊璩俊贰?/p>

在校園網上，我曾看到過這樣一段話：“站在音樂廳的舞臺上，我們綻放著最美麗的笑容，展現(xiàn)著最活力的青春，我們在自己的舞臺上盡情釋放著快樂，詮釋著自己的意義，我們在告訴所有人——yes，wecan！”，這段文字出自初一8班的陸燕冰同學。她寫的“我們”是誰？是的，就是我校的grace童聲合唱隊。在剛剛過去的浙江省和杭州市中小學合唱比賽中，合唱隊憑著我們英特學子特有的陽光、活潑、自信的氣質，征服了評委，征服了觀眾，接連榮獲一等獎。在此，我代表所有的同學和老師向合唱隊的同學們表示真誠地祝賀，特別向認真執(zhí)教、像朋友一樣悉心照顧同學而忘記自己病痛的程琳老師表達由衷的敬意！

如今，比賽已經結束。而我心中始終有一些疑問：合唱隊成立才一年，為何能獲此殊榮？拿獎后隊員還會有熱情再堅持訓練嗎？初三要參加中考的同學為何還在合唱隊中歌唱？帶著這些疑問，我與合唱隊的部分同學作了一些交流。

初二2班的陳霖潔同學說：“合唱隊是一個大家庭。因為愛唱歌，因為愛合唱，不同年級不同班級的我們走進了這個集體。很多人說：‘去合唱隊很辛苦吧？’而我只是笑笑：‘不是?！谀抢?，我收獲了友情與自信。這兩樣東西對我如此珍貴，我又怎么會覺得辛苦？記得每次比賽前，我們都會為對方化妝，比涂抹自己的臉還用心，每一個細小的瞬間都藏著對對方的鼓勵，希望大家以最美的面容上臺。論資歷，我們比不過名校；論唱功，我們還須練習。我們之所以獲獎，想來是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說實話，我們沒有奔著第一名去比賽。它就像一個孩子，對外面的世界期待卻又畏懼，它害怕失敗，卻一次次告訴自己：盡全力，盡全力！比賽的結果只是對我們一個小小的肯定，并不是一個定義。合唱隊的隊員們正為未來的每個可能努力著?！?/p>

初三4班的李虹毅同學是合唱隊的伴奏。她告訴我，作為伴奏，她本來是場上最不起眼的一個。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發(fā)現(xiàn)：隨著指揮的手勢，音樂戛然而止，整個教室變得空曠寂靜。當音樂再次響起時，我發(fā)現(xiàn)剛才少的不僅僅是旋律，也少了濃厚的襯托，那是音樂中的鋪墊。而那個演奏音樂的人，就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴，那卻是第一次真正的“演奏”，因為我在創(chuàng)造音樂。為此，她激動不已。她說她找到了自我的價值。她還說，暑假排練時，怨聲載道。但實際的情形是，大家一起讀書，一道聽音樂，一同歌唱……讓她感受到了從未有過的單純與快樂。她說，這是我兩年多來最為難忘的記憶。

聽到這些，我心中已經有了答案。隊員們所談及的這些感想，已經遠遠超越了一等獎所帶來的收益。就像程琳老師所說的，一等獎只是上帝賜給我們的一個小小的禮物，而我們擁有更多，也將走得更遠。在我所任教的初三班級里面依然還有合唱隊的同學，我發(fā)現(xiàn)了她們這樣一些共同點：她們遵從自己的興趣，單純地愛著唱歌。所以，到了初三，她們依然沒有放棄。她們把合唱隊當作自己的歸屬，把自己當作這個大家庭中幸福的一份子。所以她們戀戀不舍。她們學習時安靜而專注，她們在小組活動時，尊重別人、樂于分享；她們在生活中，積極、樂觀、自信：這一切她們都歸功于合唱。

如今，我們的社團還在不斷地發(fā)展壯大。學校之所以重視社團建設，是為致力于培養(yǎng)“素質全面、具有長遠發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代化人才”。放眼全球，綜合素質已然是當今人才的標尺。今年暑假，我校有部分同學有幸游歷美國名校，結果發(fā)現(xiàn)，無論是哈佛還是加州大學伯克利分校，無一例外他們都很重視學生課堂以外的表現(xiàn)，他們需要從學生參加的課外活動來了解這個學生到底是個什么樣的人。因為各種類型的社團活動，不僅能反映學生的興趣愛好，也能充分發(fā)展學生特長，并有助于養(yǎng)成獨立思考和實際工作能力。負責招收留學生的美國老師告訴我們，在申請歐美大學時，最好準備這樣一份材料：我在中學里參加過什么社團，擔任過什么職務，有什么收獲。杭外的戴磊、孫太一兩位校友能獲得“美國十大杰出華人青年”稱號，很大程度上也得益于他們活躍的社會活動能力。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇八

(男)：親愛的老師、同學們：

(合)：你們好!

初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，卻給中國人民送來了春風般的溫暖。

在舉國歡慶之中，中國共產黨第十六次代表大會勝利閉幕了!這是一次團結的大會，這是一次勝利的大會，這是一次奮進的大會。它吹響了繼往開來的號角，催人奮進，鼓舞人心。

無比的溫暖，無比的激動，無比的快樂。讓我們在今天放歌，在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。

用我們的歌聲和話語來表達我們對國家、對人民、對黨的熱愛。

(1)此刻，我們不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風風雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導人民走向幸福的大旗――五星紅旗。下面請欣賞田原、劉勇為大家?guī)淼摹秶祉灐贰?/p>

(2)我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。下面請易鵬同學為大家演唱《中國人》。

(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵過多少人奮發(fā)向前。下面請鮑菲等三位同學為大家演唱《紅旗飄飄》。

(4)中國是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請許寅生等二人為大家點燃《永恒的星燈》。

(6)香港回歸，澳門回歸，充分體現(xiàn)了我國綜合國力的日益強勝，請陳珊等二位同學為大家演唱《澳門，我?guī)慊丶摇贰?/p>

(7)歷經滄桑的祖**親，作為她的兒女，我們要想對她說的很多很多。下面就請李健同學為大家?guī)砀枨蹲鎳?慈祥的母親》。一同向祖**親傾訴衷腸。

(8)祖國是我們的母親，我們祖國的富強是中國十三億人民的共同愿望。請范夢雷為大家演唱《祝福祖國》。

(9)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請闞文竹為我們演唱《最美》。

(10)凡是危急的關頭，總會出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時候總會出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請甘云為大家演唱《為了誰》。

(11)請宣慧同學為大家朗誦《旗幟》。

(12)在世界東方有一個古老而文明的國家叫“中國”，勤勞而堅強的人民叫中國人。請奚晨帆為大家?guī)砀枨吨袊恕贰?/p>

(13)凡是去過天安門的人都有這樣的感受，站在天安門前，你會感到無比自豪。下面請許金同學為大家朗誦《天安門之戀》。

(14)樹葉終歸會落向大地，這是綠葉對根的情誼，孩子總會撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢醒時分，心里卻在呼喚《我愛你，中國》。

(15)請章波為大家朗誦《我的祖國》。

(16)下面將要出場的這支隊伍十分強大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。

(17)“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，帷余莽莽?！薄昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”。中國歷史上無數(shù)描寫雪的美麗講評。請李穎為大家演唱《我愛你，塞北的雪》。

(18)請楊靜同學為大家?guī)怼督裉焓悄纳眨袊贰?/p>

(19)秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的季節(jié)，讓我們高聲贊美秋天。請徐文剛朗誦《秋歌》。

(20)每當五星紅旗冉冉升起，每當莊嚴的國歌響起的時候，多少顆激動的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。

(21)“chinaistoobeautiful!”這是我在登黃山時聽一位外國友人發(fā)出的贊嘆，作為四大古國之一，其中名勝古跡舉不勝舉，下面就請跟楊璇同學一起去游《微山湖》。

(22)沐浴黨的陽光，我們茁壯成長，愿我們的黨永遠年輕，就像一顆永遠不落的太陽。請趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽》。

(23)請熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。

(24)中國共產黨是我們國家的執(zhí)政黨，是中國共產黨領導中國人民從黑暗走向光明。請張超同學為大家演唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

(25)請魏媛等同學為我們演唱《紅旗飄飄》。

(26)改革開放吹來溫暖的春風，我們迎著春風，走進主宰自己命運的新時代。請朱園園等同學為我們朗誦《春天的故事，走進新時代》。

(27)我國是一個歷史悠久的國家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個偉大的國度而自豪。請邢星為我們朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。

(28)請代珊、余莉為大家演唱《明天會更好》。

(29)中國是如此的偉大與富強，它帶給了我們幸福和安康。請胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸?！?。

(30)請汪凌艷為大家朗誦《十月的風》。

(31)勤勞智慧的中國人永遠不會忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請劉冉等為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。

結束語：

(1)今天的比賽就要結束了，同學們用自己最誠摯的方式表達我們對國家、對人民、對黨的熱愛。

(2)我們堅信在黨中央新的領導班子的領導下，我們的生活會更好!

(3)的的確確，讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!

(4)伴隨著陣陣歌聲、掌聲、在此宣城市第二中學“唱支贊歌給黨聽”歌詠比賽圓滿結束。

(合)祝我們的祖國更加繁榮、富強！

謝謝大家!

歌詠比賽的發(fā)言稿篇九

親愛的員工朋友們：

大家晚上好!

在集團20__年標準年思想指導下，公司為推進標準規(guī)范化管理，倡導“人人事事講標準、時時處處行標準”的工作作風，展現(xiàn)積極向上的精神風貌，我們今晚在此舉行了“三大紀律、八項注意”歌詠比賽活動。伴隨著各合唱代表隊優(yōu)美動聽、感情真摯的歌曲演唱結束，我們的比賽也即將圓滿落下帷幕了，在此，我謹代表公司對參賽團隊精彩的演出表示感謝，對獲獎的團隊表示祝賀，同時感謝各部門領導及員工的積極的參與，正是有了大家的支持，我們的活動才能成功。在比賽中，員工們服裝整潔，陣容整齊，聲音洪亮，感情真摯，唱出了正興人團隊精神以及“學標準、用標準、守標準”的誓言，展現(xiàn)出了員工們健康積極、奮發(fā)向上的良好精神面貌，這歌聲響徹公司，催人奮進。

在未來的道路上，我們還有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我們將攜手共進，想企業(yè)所想，憂企業(yè)所憂，為早日實現(xiàn)集團的宏偉目標而努力奮斗!在這里我再一次代表公司以最誠摯的心意，最吉祥的語言祝福每一位員工，愿大家身體健康，工作順利，萬事如意!

謝謝大家!

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十

歌聲如潮，青春的歌喉雄渾嘹亮;紅色漫漫，青春的心靈激動澎湃。5月3日下午三四節(jié)在新餐廳舉行了“唱響和諧韓中暢享青春激情”為主題的五四紅歌賽。

舞臺上，同學們服裝整潔，陣容整齊，聲音洪亮，感情真摯，精神飽滿，一首首紅色經典歌曲在師生們的精心策劃、巧妙編排和精彩演繹下，達到了形式和內容的和諧，讓人美不勝收，回味無窮。

此次活動展現(xiàn)了我校學生健康活潑、奮發(fā)向上的良好精神風貌，培養(yǎng)了學生的民族精神，激發(fā)了學生的愛國熱情，還提高了學生的音樂素養(yǎng)，增強了班級的凝聚力，收到了非常好的教育效果。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十一

老師們，同學們：

首先，我代表學校校委會向精心準備和舉辦本次活動的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝!

這次歌詠比賽，同學們表現(xiàn)了強烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。活動中，有我們對現(xiàn)實生活的熱愛，我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。

在這里，我還想說的是，比賽的結果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了流河中學全體同學特有的團結精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識?？梢哉f，一個學校或是一個班級，只要緊密團結，步調一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮斗的終點!我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學習、生活和工作中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來。

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。多年以來，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復興。

五四精神是當代青年的一種神圣的精神追求和愛國主義的一種體現(xiàn)。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;對真理的追求、對國家未來命運的關切。學校舉辦本次活動是為了進一步推進我校校園文化建設，豐富師生課余文化生活，促進同學們的全面發(fā)展，還要通過這次活動激發(fā)大家銘記歷史，不忘國恥，將來報效國家的意識和決心。使同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的`追求，對學校生活的憧憬，都融進美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心!

老師們，同學們，我們向前奮斗的腳步沒有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每個班級、每位同學能以這次比賽為契機，在今后的日子里努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學校的壯大貢獻力量!

謝謝大家。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十二

今天，我們在這里隆重舉行慶五四為主體的歌詠比賽，以此來傳承五四精神。首先，我代表學校向辛勤工作在教育一線的全體教師和青年朋友，致以節(jié)日的親切問候。

“我們是五月的花海，青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來?！泵慨斅牭焦睬鄨F團歌的旋律時，作為一名曾經的共青團員，我的心情與大家的心情一樣的激動。八十九年前的熱血青年，高舉的“科學、民主”的大旗，激勵著一代又一代青年在“五四”精神的感召下，為民族的解放和祖國的建設事業(yè)，前赴后繼，奮斗不止。如今，我們的國家日益富強，國際地位與日俱增，舉世矚目的第29屆奧運會也將于今年8月在北京舉辦，讓五四青年強國的夢想正在變?yōu)榱爽F(xiàn)實!

以飽滿的熱情努力努力學習，以昂揚的斗志積極投入到職業(yè)教育改革的大潮之中，希望青年教師們，充分發(fā)揮出團隊的戰(zhàn)斗力，積極投入到學校新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中，為學校的內涵式發(fā)展獻出自己的一份力量。希望同學們在這次的慶五四、迎奧運歌詠比賽中，以飽滿的激情，嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，展示出我們時代的青春風采。我相信，在本次比賽中，各參賽班級一定會賽出精神，賽出水平。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十三

老師們、同學們：

在這個金色的季節(jié)里，我們即將迎來偉大祖國的xx華誕。xx年來祖國發(fā)生著日新月異的變化，綜合國力大大增強，國際地位日益提高。汶川地震后災區(qū)迅速重建，我們看到了一個堅強的祖國；神舟七號飛上藍天，我們看到了一個富強的祖國，作為一個中國人我們感到無上的榮耀！我們?yōu)槲覀兊淖鎳隃嫔＞拮兏械津湴粒?/p>

具有光榮的革命傳統(tǒng)的會師兒女為祖國自豪，巍巍會師塔下的.枝陽中學師生為祖國祝福！

祖國在我們的心中！這是我們共同的心聲。在這個喜慶的日子里，我們要用我們的歌聲唱出我們的心聲，我們要用歌聲表達我們對祖國的熱愛。下面我宣布：枝陽中學迎國慶“祖國在我心中”歌詠比賽現(xiàn)在開始！

讓我們放聲歌唱，祝偉大的祖國永遠——繁榮昌盛！

謝謝大家。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十四

為了慶祝建國61周年，引導同學們感受建國61年來的輝煌成就，關注改革和發(fā)展的'歷史，關心生活和成長的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)同學們的愛國熱情，激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，讓詩歌進校園，用激昂的聲音，優(yōu)美的詩句迎接國慶節(jié)的到來。

二、主辦單位：

校學生會學習部。

三、比賽時間：

xx年10月24日。

四、比賽地點：

9棟112教室。

五、參加人員：

各系參賽選手。

六、參賽形式：

有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽。

七、到場的嘉賓和評委：

八、比賽過程（見附錄）。

九、比賽規(guī)則及朗誦內容要求（見附錄）。

1、評委要求。

2、參賽者要求。

十、獎項安排。

評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，另設最佳臺風獎，最佳語言獎，最佳原創(chuàng)獎。

十一、前期工作準備：

1、10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手。

2、10月22日中午12點15分，各系派代表到物信系教室抽簽，報朗誦曲目，交配樂。

3、10月24日下午3點開始比賽。（每班至少六人）。

十二、后勤工作安排：

打掃場地衛(wèi)生，整理評分記錄，填寫獎狀，頒發(fā)獎狀。

十三、工作人員的安排。

主持人；攝像；場地指揮；分數(shù)統(tǒng)計；后勤保障。

十四、活動經費預算。

宣傳費用、獎品。

策劃書附錄。

一、詩朗誦評分標準8。86。

1、詩歌內容健康向上，富有愛國熱情。（1。5分）有配樂且搭配協(xié)調。（0。5分）。

健康向上，內容愛國。1。5語速欠佳，技巧稍欠。

2、使用標準普通話，吐字清晰；流暢。（2分）。

普通話標準。1。8語言尚好。

3、語速適合適度，富有感染力。（2。5分）。

平均用力（有唱讀之嫌）2。1。

4、在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。（2分）。

缺乏激情（發(fā)自內心）1。6。

5、衣冠整潔得體，儀表自然，參與率達90%。（1分）。

缺乏感染力，聲音宏亮。0。4。

6、朗誦作品為原創(chuàng)作品。（0。5分）。

運動裝，運動鞋0。8。

二、比賽過程：

1、主持人宣布競賽開始。

2、介紹評委，參賽選手。

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調，儀表儀態(tài)和應變能力等。

4、參賽選手預備。

5、統(tǒng)計結果，主持人宣布結果。

三、比賽規(guī)則的說明：

（一）評委（二）參賽者。

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十五

同學們，老師們：

春天還沒有走開，熱情的夏天便悄然而至。燦爛的陽光，拂面的微風，就要把我們送進__年的“五一勞動節(jié)”了。“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，用歌聲向全世界的勞動者致敬!向我們辛勤的老師致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

同學們，在這晴朗的天空下，我們要在這里舉行三水小學的歌詠大賽，同學們，準備好了嗎!好，那就讓我們跟著音樂老師的琴聲，用歌聲慶祝五一勞動節(jié)的到來。

另外，我想用這個時間說一個通知：29日，也就是明天上午我們學校將接受全市100多人的參觀來訪，其中包括全市所有高中、初中、小學的校長;教育局正副局長和所有科長副科長;教育局所有直屬部門的負責人;市政府領導;另外還有隨行的記者和電視臺人員。參觀時間約半個小時。正是因為明天這個參觀活動，所以學校將慶?；顒诱{整到今天進行。

同學們，老師們，為了使明天的活動順利有序，使三水小學全體師生良好的形象駐留在客人的心里，并帶向四方，我們全體師生要以真摯和熱忱來歡迎他們，讓他們看到這里平凡樸實而又勤奮努力的老師和同學，讓他們喜歡這里同學們，讓他們的參觀來訪促進我們學校的發(fā)展。那么，假如有一天，你再說你是三水小學的老師或者同學，就會獲得一種同樣的熱愛與尊敬。同學們，老師們，明天，學校的任何一個角落都是參觀的地方，同時，學校任何一個老師或者同學都是主人，都代表著學校的形象，讓我們用整潔美麗的校園歡迎他們的到來。下來以后，請全校每個老師每個同學，做好相關的準備工作。

最后，預祝同學們在今天的歌詠賽中都取得優(yōu)秀的成績，唱出我們心中的歡樂與希望。謝謝!

歌詠比賽的發(fā)言稿篇十六

5月5日上午，我校隆重舉行慶祝“五四”青年節(jié)暨歌詠比賽活動。在活動中，黨總支部書記李文萍同志講話，寄語全體同學從小樹立遠大理想，努力學習，不斷提高自身道德修養(yǎng)，成為有志、有為、有德的好青年。隨后101名同學光榮宣誓加入中國共青團，周海婷、童代瑤同學被評為九龍坡區(qū)“風采團員”，17名同學榮獲“優(yōu)秀團員”受到表彰。

在“勵志青春放飛夢想”歌詠比賽中，初一、初二19個班級合唱完美的展示班級風采，節(jié)目精彩紛呈、高潮迭起，載歌載舞，風格各異，服裝、道具、裝飾、造型構成美麗生動的舞臺效果。歌曲內容豐富，催人奮進，唱響了主旋律，唱出了精氣神。有弘揚中華傳統(tǒng)美德的《父親》、《中華孝道》，有激發(fā)愛國情懷的《天耀中華》、《國家》、《盧溝謠》、《七子之歌》，有激勵同學少年奮進圖強的《少年中華夢》、《少年中國強》，有對美好生活的向往《春暖花開》、《明天會更好》，還有校園歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》，初一9帶來的《說唱臉譜》技壓群芳、震驚四座，既有中華文化的強大魅力，又有同學們的精彩演繹。初一10班帶來的全新曲目《梅花雪梨花月》使本次歌詠比賽完美落幕，令人意猶未盡、回味悠長。李星月、唐杰等6名主持人也有上佳表現(xiàn)，臺下觀眾文明互動，掌聲陣陣。

擔任本次歌詠比賽評委的是初三年級6名學生代表，兩名教師代表，還有兩名家長代表，采取現(xiàn)場打分播報分數(shù)，確保比賽的公正性。歌詠比賽結束后，家長代表九龍坡區(qū)曲藝家協(xié)會副會長靳方法即興將各班參賽曲目串聯(lián)起來，既展現(xiàn)家長的出眾才華，又呈現(xiàn)歌詠比賽的精彩、生動、別樣、有趣。最后王和平校長作總結發(fā)言，感謝家長們的積極參與，感謝為本次活動付出辛勞的三位音樂老師和班主任，并對演出活動圓滿舉辦表示祝賀。兩個小時的演出結束后各班文明有序退場，同學們自覺將垃圾、礦泉水瓶清理干凈。

“紅五月”班級合唱比賽作為我校傳統(tǒng)的德育活動一直堅持了十多年，通過全員參與，凝聚班級力量，展示班級風貌，提升師生素質，豐富校園文化生活，讓紅色經典歌曲引領人生方向，勵志青春，放飛夢想。